Salutare dragi cititori! Secolul 21 este epoca tehnologiei informatice, așa că acum nu veți găsi o singură casă în care să nu existe computer. Laptop-uri, procesoare, tablete - toate acestea creează zgomot în casă, precum și ajută la muncă și comunicare.
Acum Internetul controlează în mod activ toate sferele vieții umane, dar aceasta este o realitate din care nu există nicio scăpare. Să discutăm ce daune și beneficii ale unui computer ne însoțesc în viață astăzi, precum și modalitățile care vor reduce impactul negativ.
Minusuri
Acest lucru nu depinde de ceea ce utilizați unitatea - poate fi scrierea unui raport de afaceri, pregătirea pentru un test, odihnă morală sau comunicare - un numar mare de din timpul pe care îl petreci mașină de lucru, are un efect negativ asupra vieții.
Luminozitatea ridicată a ecranului și pâlpâirea la mișcarea cursorului, strălucirea rezultată fac ca ochii să fie cei mai intensi. Lentila ochiului este stresată pentru o lungă perioadă de timp, vederea scade, apar ochii uscați. Toate acestea duc la cataractă în viitor.
Muncă prelungită la computer, oboseală oculară, pâlpâire frecventă imagini diferite duce la oboseală, dureri de cap și tulburări de somn.
În timpul „ședinței” pe Internet, creierul este saturat cu o cantitate mare de informatii inutile, ceea ce te face să obosești rapid și să reduci productivitatea.
A sta mult timp într-un singur loc înseamnă a face scolioză sau osteocondroză, deoarece lichidul stagnează. De aici apar dureri de cap si tulburari nervoase.
Mișcările pe care le facem cu șoarecele sunt monotone, așa că începe stagnarea sângelui, furnicături în mâini, dureri în degete și umflături.
Mult timp petrecut pe computer duce la frustrare sistem nervos, care se caracterizează prin insomnie, apatie, letargie și imunitate sever redusă.
O dependență puternică apare la comunicarea pe Internet, deoarece se creează un sentiment de „nevoie”. Lumea reală se estompează în fundal, precum și dorința de a comunica cu prieteni adevărați, pentru că există și virtuale.
Utilizarea necontrolată a internetului la copii provoacă dependență, tulburări mentale, tulburări emoționale și așa mai departe.
pro
În ciuda factorilor negativi, computerele aduc beneficii incontestabile vieții oamenilor.
- Special programe de calculator optimizarea muncii și a procesului de muncă, ceea ce crește eficiența zilelor de lucru.
- „Norii” și stocarea fișierelor vă permit să stocați o cantitate mare de informații sub formă de document, fotografie sau alt format.
- Există o cantitate mare de informații și informații pe Internet care vă vor crește orizonturile, vă vor găsi ceea ce aveți nevoie și vă vor învăța rapid lecții.
- Un număr mare de divertisment nu vă va permite să vă plictisiți: ascultați muzică, vizionați filme, un loc de joacă și, cel mai important, acces gratuit la acesta.
- Internetul este o platformă de comunicare cu oameni care se adună din toată lumea.
Reducerea impactului negativ
Nu pune computerul la egalitate viata reala, trebuie să vă amintiți întotdeauna că aceasta este rețea virtuală... Există reguli simple care vă vor ajuta să faceți față răului cauzat de tehnologie.
Cumpără monitor modern care vă va permite să aveți o rezoluție înaltă Pentru a reduce stresul asupra mușchilor ochilor, obțineți o tastatură plată și un scaun confortabil pentru a vă așeza. Un monitor LCD este cel mai sigur pentru vederea ta.
Dacă este cumpărat ecran nou, dar simți că sănătatea ta se înrăutățește, iar ochii te dor, ar trebui să ajustezi textura culorii. Apelați un vrăjitor sau căutați lecții pe Internet. Setarea corectă florile vor ajuta la ameliorarea stresului.
De asemenea, folosește tutorialul „Viziune perfectă fără ochelari! Cum să restabiliți vederea fără intervenție chirurgicală " pentru a minimiza oboseala ochilor.
Luați postura corectă când stați la computer.
Pentru a face acest lucru, poziționați-vă la 60 de centimetri de monitor, îndreptați-vă spatele, relaxați-vă umerii și puneți nopțile pe podea în unghi drept sau pe o platformă specială, nu vă încordați mâinile, mențineți-le la același nivel.
Luați o pauză de 10 minute la fiecare 60 de minute pentru a vă odihni ochii de la muncă. Faceți genuflexiuni, plimbați-vă prin cameră, luați puțin aer, dar nu vă schimbați activitatea la televizor sau telefon mobil.
Asigurați-vă că mergeți pe stradă timp de o oră în fiecare zi. Descărcați informațiile inutile la fiecare șapte zile. Închideți computerul, întâlniți-vă cu prietenii și mergeți la o plimbare în natură. Nu vă poluați memoria informatii inutile de pe internet.
Rămâneți la sistem alimentație corectă, bea vitamine și minerale.
Faceți exerciții speciale pentru ochi o dată pe oră în timpul pauzei, cum ar fi să priviți în depărtare și apoi mai aproape. Aplicați măști de mușețel sau ceai noaptea. Cubul de gheață rece va ușura rapid oboseala.
La muncă îndelungată utilizați ochelari care sunt potriviți pentru un computer, care sunt selectați în funcție de preț sau funcționalitate. Acest lucru vă va proteja vederea.
Cum să folosiți o rețea socială pentru a obține nu numai satisfacție morală, ci câștiguri reale? Vă voi spune despre asta și multe altele curs „Blue Ocean Vkontakte” Alexandra Novikova.
Am descris deja detaliile cursului în secțiune.
Ce alte precauții ar trebui să luați pentru a reduce efect nociv calculator? Împărtășește-ți gândurile în comentarii.
Renunță la computer epoca modernă imposibil, dar într-adevăr să-și reducă răul. Urmați sfaturile și fiți sănătoși. Ne vedem în curând!
Astăzi, un computer a devenit pentru noi un lucru obișnuit care simplifică viața, alături de cuptorul cu microunde, aspiratorul și alte ustensile de uz casnic. Computerul are multe funcții care sunt capabile să ne influențeze pe noi și viața noastră în general în moduri diferite. Citiți mai departe pentru a afla ce impact are computerul asupra noastră.
Calculatorul este o invenție a secolului XX care a schimbat viața oamenilor. Acum nu ne mai putem imagina viața fără ea, dar înainte de asta nimeni nu s-ar fi putut gândi cât de departe ar ajunge progresul tehnic. Considera avantajele și dezavantajele unui computer.
Calculatoarele și viețile noastre
Apariția computerelor personale a reprezentat o descoperire în știință și tehnologie. Fluxul de lucru în multe specialități a căpătat un nou format. Contabilii au pus deoparte rapoartele pe hârtie și au putut să organizeze totul în program.
Progresele în tehnologia computerelor ne fac viața mai ușoară
Înainte de aceasta, mașinile de scris, calculatoarele și diferitele dispozitive de calcul necesare au fost înlocuite. Acum, abilitățile profesionale ale multora necesită cunoștințe în lucrul cu un computer. Era nevoie de specialiști care să-i cunoască perfect munca. Așa a apărut o nouă specialitate - un programator. Dupa toate acestea Tehnologii computerizateîn fiecare an necesită din ce în ce mai multe îmbunătățiri noi. În zilele noastre, un laptop, un netbook, o tabletă s-au alăturat PC-ului, care a înlocuit computerul. Computerul a încetat să mai fie doar un element de lucru, acum este și un mijloc de comunicare, un dispozitiv pentru găsirea de informații și doar un obiect pentru recreere și divertisment. O astfel de invenție tehnică nu mai este surprinzătoare. Și odată cu dezvoltarea internetului, nevoia de dispozitive informatice crește exponențial în fiecare an. Aceasta înseamnă că un astfel de element de tehnologie este prezent în aproape fiecare casă, fiecare persoană, să nu mai vorbim de locurile de muncă ale multor oameni.
Simplificați-vă fluxul de lucru
Computerul face multe domenii ale vieții noastre accesibile
Să începem cu profesioniștii. Avantajul incontestabil al calculatorului, ca invenție tehnică, este simplificarea și îmbunătățirea muncii în multe domenii ale vieții. În principal, acestea sunt procese de lucru în știință, arhitectură și industrie. Au fost programele dezvoltate cu ajutorul tehnologiilor informatice care au făcut posibilă realizarea unor descoperiri importante în domeniul medicinei, chimiei, fizicii, realizarea de desene și desene grafice de echipamente industriale, clădiri și structuri. Dezvoltarea nanotehnologiei este strâns legată de computere. „Hârtia” multor specialiști din diverse domenii de activitate a fost simplificată prin apariția PC-ului. Acum nu mai este nevoie să stocați informații în formă de hârtie, creând depozite de arhive, pentru că există medii electronice informații conectate la computer.
Găsirea informațiilor de care aveți nevoie
Căutarea de informații odată cu apariția computerului și a internetului a devenit de multe ori mai convenabilă și mai rapidă. Acum, pentru a afla ultimele știri din diverse sfere ale vieții și de oriunde în lume, nu este nevoie să asculți radioul sau să aștepte știrile la televizor. Dacă vrei să gătești un fel de mâncare special, nu trebuie să alergi la prietenii tăi pentru o rețetă, trebuie doar să mergi pe site-ul tău de rețete preferat. Sau, dacă doriți să citiți un bestseller, trebuie doar să porniți computerul și să descărcați cartea.
Ușurința comunicării
Comunicarea, comunicarea, găsirea persoanelor potrivite au devenit mai accesibile datorită dezvoltării Internetului. Anterior, pentru a comunica cu cineva la distanță, se cerea să efectueze o mulțime de acțiuni inutile și să aștepte un răspuns. Scrisori către în format electronic sunt trimise și ajung instantaneu la destinatar. De asemenea, a devenit mai ușor, mai interesant și mai rapid să vă întâlniți, să faceți noi contacte.
Când nu este posibil să vezi o persoană din cauza distanței lungi, o poți contacta cu ușurință prin Skype, ICQ, rețelele sociale sau prin e-mail. Acest lucru este foarte convenabil, deoarece în acest fel este ușor să țineți pasul cu toate noile evenimente ale familiei și prietenilor.
Versatilitate
Computerul servește din ce în ce mai mult ca player audio și video. Un plus este că cantitatea de echipamente din casă nu crește și se economisește spațiu. Și înregistrările audio și video sistematizate sunt disponibile în orice moment când porniți computerul. Nici momentele memorabile din fotografii nu se vor pierde nicăieri, deoarece sunt stocate convenabil pe computer.
Divertisment
Latura distractivă a lucrului la computer, destul de ciudat, poate fi atribuită plusurilor. Jocurile pe computer vă permit să vă relaxați și să vă distrageți atenția pentru un timp sau să vă mențineți ocupat într-o zi ploioasă. Și dacă există și jocuri și cele educaționale, logice sau arcade, îți poți exersa inteligența și dexteritatea. Nici măcar nu trebuie să vorbiți despre Internet, pentru că datorită lui citiți acum acest articol.
Dezavantajele unui computer
Un astfel de număr de avantaje și o varietate de capabilități ale unui computer au dus la faptul că tot mai mulți oameni își petrec cu acesta tot timpul de lucru (pentru care munca este conectată cu un computer) și tot timpul liber. Acest lucru afectează negativ starea fizică a persoanei.
Probleme cu spatele
Starea îndelungată la computer apare de obicei într-o postură greșită, incomodă. Chiar dacă inițial îți păstrezi postura, apoi după o oră, sau chiar mai devreme, începi să te molești, împingându-ți gâtul înainte sau aruncându-ți capul peste spătarul unui scaun. În acest caz, are loc curbura vertebrelor și strângerea vaselor. De aici simți slăbiciune, amețeli și chiar dureri de spate.
Efecte asupra vederii
Încordarea ochilor care se confruntă cu ecranul monitorului se face simțită prin deteriorarea treptată a vederii. Prin urmare, nu vă lene să faceți exerciții speciale pentru ochi și nu stați prea mult timp la computer.
Radiația
Deși există încă controverse cu privire la pericolele radiațiilor de la computere, impactul undele electromagnetice tehnica de lucru poate fi simțită după câteva ore de muncă continuă - se poate simți slăbiciune generală și tensiune nervoasă.
Pierdem timpul
Și, bineînțeles, un astfel de miracol al tehnologiei precum un computer îți ia timp, care ar putea fi petrecut cu cei dragi, prieteni, familie. Computerul ne împiedică să ne vedem din nou prietenii și să comunicăm cu ei nu pe Skype, ci, în realitate, unul vizavi de celălalt.
In ciuda a tot avantajele și dezavantajele unui computer cu siguranță el este o parte importantă viața modernă... Este greu să-ți imaginezi munca și timpul liber fără ea.
Instituție de învățământ municipală
in medie şcoală cuprinzătoare Nr. 7 al orașului Yeisk
Formația Municipală Districtul Yeisk
Conferință științifică și practică
„Primii pași în știință”
Secțiunea „Primul meu proiect de cercetare educațională”
Rolul calculatorului și al telefonului mobil
în viața unui student modern - „plusuri” și „minusuri”
Efectuat
elev 4 nota „B”.
MOU școala secundară №7 din orașul Yeysk
Șcerbakov Ivan
consilier științific
profesor de școală primară
MOU școala secundară №7 din orașul Yeysk
Konovalova Elena Mihailovna
2012 r.
Conţinut
Introducere …………………………………………………………………… 2
eu... Istoricul creării computerului .. ………………………………….… ..4
1.1 Istoria dezvoltării calculatoarelor .. ……………………………………………… .5
II... Informatizarea în învățământ …… .. ……………………… 8
III... Telefon ieri și azi …………………………………………… 10
3.1. Proprietățile pozitive ale unui telefon mobil …………… ....... 11
3.2. Proprietățile negative ale unui telefon mobil ………….… ...... 13
IV... Chestionar …………………………………….… ...................... 15
4.1. Rezultatele chestionarului # 1 ……………………………. …… .17
4.2. Rezultatele chestionarului #2 ………………………………… .18
4.3 Concluzii bazate pe rezultatele chestionarului ………………………… 20
V. Concluzie ……………………………………………………… .21
Lista literaturii utilizate ……………………………………………… 22
Anexa ……………………………………………………… .23
Introducere
Relevanța cercetării. Informatizarea astăzi este destul de semnificativă și relevantă, deoarece tehnologiile informaționale pătrund rapid în toate sferele vieții. Ca tot ce este nou, informatizarea aduce și noi probleme. Una dintre ele este influența computerelor și a telefoanelor asupra sănătății copiilor. Folosirea acestor lucruri provoacă multe controverse, îndoieli în rândul profesorilor, părinților. Calculatoarele și telefoanele au devenit atât de integrate în viața noastră încât orice afacere nouă este în mod necesar concepută cu participarea lor. V lumea modernă este greu să găsești un copil care să nu fie interesat de un computer. Probabil că este la fel de dificil să găsești un părinte care să nu fie îngrijorat de infatuarea excesivă a copilului. jocuri pe calculator... Calculatoarele sunt acum folosite în diferite ramuri ale științei, tehnologiei și educației. Abilitatea de a se ocupa de el a devenit necesară pentru ca copilul să stăpânească pe viitor orice profesie serioasă. Cu toate acestea, stând ore în șir la monitor, copilul nu numai că îi strică sănătatea, ci ratează și șansa de a discuta cu prietenii, de a face sport, de a alerga în curte pe aer proaspat... Deci, ce să faci: permite sau interzice comunicarea cu „prietenul tău de metal”? Cum îți poți folosi computerul corect, respectând motto-ul „Nu răni”? Problema „Computer și sănătate” afectează multe aspecte: dependența de jocuri de noroc, radiațiile de la computer, impactul asupra vederii, un stil de viață sedentar și o postură proastă etc.
Iată câteva fapte care confirmă natura globală a acestei probleme:
Utilizare mijloace electronice(calculatoare, televizoare, telefoane mobile și radio, echipamente de birou și aparate electrocasnice) crește în fiecare zi, numărul acelor persoane care au probleme de sănătate asociate cu radiațiile electromagnetice crește proporțional.
Gama de boli cauzate de un computer este foarte largă. S-a constatat că computerele au un efect foarte puternic asupra fertilității atât la bărbați, cât și la femei (acest efect negativ este bine studiat), precum și asupra psihicului copiilor. Studii recente arată că la un copil de zece ani, modificările de sânge și urină apar la 15 minute după începerea lucrului. Pentru un tânăr de 16 ani - într-o jumătate de oră. Pentru un adult - după 2 ore.
Există trei game în computere radiații nocive, iar toate acestea sunt normalizate ținând cont de influența radiațiilor puternice. Este suficient să puneți un reportofon obișnuit lângă computer și veți auzi un trosnet - dovadă de radiație magnetică.
Datele statistice și cercetările au dezvăluit modele generale atunci când se examinează oamenii care lucrează cu un computer timp de 6 ore pe zi. S-a dovedit că toți angajații au o experiență de peste 2 ani
Au fost observate perturbări în funcționarea splinei, pancreasului și modificări ale vaselor creierului. Acest lucru este pe deplin în concordanță cu cercetările regulate în acest domeniu ale oamenilor de știință americani și suedezi. Astfel, radiațiile electromagnetice nu sunt atât de inofensive pentru corpul nostru, deși nu le simțim.
Dispozitive electronice in scurt timp, satureaza intregul spatiu cu aceste campuri, in special pentru incaperi neaerisite si mici, cursuri de informatica.
Radiațiile electromagnetice emise de un telefon mobil pot provoca, în special, boala Alzheimer sau pot provoca mutații ADN și cancer.
Oamenii de știință de la Universitatea din Oxford (Marea Britanie), care au făcut cercetări cu privire la efectul unui telefon mobil asupra corpului uman, recomandă reducerea la minimum a utilizării telefoanelor mobile, în special de către copii.
De aceea mi-am pus problema „Rolul unui computer și al telefonului mobil în viața unui școlar modern” și am încercat într-o oarecare măsură să găsesc modalități de a o rezolva. Să încercăm să analizăm „pro” și „contra” hobby-urilor computerului și telefonului.
Obiectiv- studiază rolul calculatorului în proces educațional student, rolul telefonului în viața unui student, arată „pro” și „contra”. Pentru a-mi atinge scopul, mi-am propus următoarelesarcini:
Investigați influența computerului asupra dezvoltării interesului cognitiv al elevilor.
Pentru a studia problemele de interacțiune dintre un computer, un telefon mobil și o persoană.
Investigați utilizarea unui telefon mobil în viața de zi cu zi a unui școlar.
Analizați materialele primite.
Studiile au fost efectuate în martie - aprilie 2012.
Obiecte de cercetare: elevii clasei a IV-a de liceu №7.
Metode de cercetare:
Chestionar
Diagnosticare
Studiul și analiza datelor statistice
eu. Istoria creării computerului
E greu să-ți imaginezi viața omul modern fără computer și telefon mobil.Comunicarea celulară a pătruns în aproape toate colțurile vieții de zi cu zi în aceste zile. Ne oferă principala proprietate în lumea rapidă de astăzi - mobilitatea. Fiind unul de celălalt pe câteva sute sau mii de kilometri, oamenii pot contacta rapid și pot afla despre evenimente care au avut loc deja sau vor avea loc în viitorul apropiat.
Acum câțiva ani, computerele personale erau o raritate, erau foarte scumpe și nici măcar orice companie nu putea avea un computer în biroul său. Acum, în fiecare a treia casă există un computer, care a intrat deja profund în viața unei persoane. Ne întâlnim cu computerul peste tot: la aeroport, la întreprindere producătoare, în spital, la școală. Un computer nu este o cutie cu butoane pentru pornire, ci un computer electronic. Este capabil să calculeze, să optimizeze, să monitorizeze, să avertizeze, să comunice, să producă etc. etc. sarcina principală computer - pentru a ne ușura viața tuturor.
Ajută o persoană în gestionarea procesului decizional și, de asemenea, promovează realizarea creativității. Computerul este capabil să stocheze tone diverse informatiiși să ni-l furnizeze instantaneu.A devenit o parte integrantă a vieții noastre de zi cu zi. Și este destul de firesc ca oamenii să dorească să cunoască istoria acestui „miracol” și numele creatorilor săi, să aibă cel puțin o idee generală, superficială, despre structura, funcțiile și aplicarea acestuia.
1.1. Istoria dezvoltării computerului.
Istoria dezvoltării tehnologie de calcul are rădăcinile în antichitate. În China, adunarea și scăderea au fost efectuate pe numerele suan - pan. calculul vechimii
V Grecia antică au fost apelate conturi abac.
Abacul era alcătuit din scânduri de lemn și pietricele și nisipul era folosit ca numărător, în timp ce romanii l-au îmbunătățit făcând marmura de abac și făceau caneluri pentru bile de marmură pe ea.
Ei bine, abacul rusesc mai poate fi văzut în uz, deși din ce în ce mai puțin, mai degrabă este un obicei dezvoltat de-a lungul anilor sau o teamă de computerul modern. După mulți ani, în 1642, primul din lume a fost inventat de matematicianul francez Blaise Pascal. mașină de calcul... Construită în jurul roților dințate, această mașină ar putea adăuga numere din două cifre. 
În anii 40 ai secolului XX, a început progresul rapid al invențiilor tehnice și științifice în tehnologia computerelor.
Primul computer (calculator electronic)" ENIAC„a fost creată în SUA după cel de-al Doilea Război Mondial, în 1946.
În același timp, au lucrat la proiecte de calculatoare electronice în Anglia, unde a apărut primul computer universal în 1949, și în URSS, unde a fost dezvoltat primul computer electronic, numit MESM (mașină de calcul electronică mică), în 1950 și primul computer principal sovietic - BESM a apărut în 1952.
Primele erau dispozitive foarte mari. Un computer necesita o cameră dimensiuni mari aglomerat cu dulapuri electronice. Calculatoarele au lucrat tuburi electronice, care erau mari și costau și foarte mult. În acele vremuri, computerele erau disponibile doar companii mari si institutii. Calculatoarele erau deservite de un întreg personal de ingineri, era necesar calea cea buna conectarea mai multor fire, ceea ce a durat mult.
La mijlocul anilor '60, au apărut dispozitive externe semnificativ mai compacte.
Cu toate acestea, în 1970 a avut loc un eveniment care a schimbat radical situația și, cu o viteză fantastică, a transformat computerul într-un instrument de lucru zilnic pentru zeci de milioane de oameni.
Inginerul Martian Edward Hoff de Intel proiectat circuit integrat, similară ca funcție unități centrale de procesare calculator mare. Așa a apărut primul microprocesor, Intel-4004, care a fost lansat în 1971. Acest microprocesor avea o dimensiune mai mică de 3 cm și era mai puternic decât o mașină uriașă. Lui îi datorăm apariția unei noi clase sisteme de calcul- calculatoarele personale, care acum sunt folosite în mod esențial de toată lumea - de la elevi din școala primară la contabili, oameni de știință și ingineri.
Vânzarea pe scară largă a computerelor personale (PC-uri) pe piață este asociată cu numele tinerilor americani S. Jobs și V. Wozniak, fondatorii Apple Computer, care din 1977 a lansat producția de computere personale Apple. Creșterea vânzărilor a fost alimentată de numeroase programe concepute pentru aplicații de afaceri (editare de text, foi de calcul pentru calcule contabile). Este dificil să supraestimăm rolul pe care îl joacă computerele în viața noastră. Dezvoltarea calculatorului sunt desfășurate până în prezent și apar în mod constant produse noi care vă permit să vă îmbunătățiți creierul electronic.
Calculatoarele au evoluat atât de mult încât au devenit principalul instrument de informare atât la birou, cât și acasă. Acum aproape orice lucru este adesea realizat printr-un computer - fie acesta recrutare, vizualizare, rezolvare de probleme complexe complexe, căutare informatii de pe Internet. Acest lucru este valabil și pentru stocarea informațiilor și pentru transferul acesteia prin canale de comunicare.
Acum computerul este adesea folosit ca mijloc de comunicare între oameni. Dacă cel puțin două persoane lucrează pe același computer, ei au deja dorința de a utiliza acest computer pentru a face schimb de informații între ei. Sunt create programe pentru schimbul de mesaje ale utilizatorului.
Cel mai remediu universal comunicarea cu computerul este e-mail. Vă permite să trimiteți mesaje de pe aproape orice computer la oricare altul, așa cum majoritatea mașinilor cunoscute rulează sisteme diferite, este suportat. E-mailul este cel mai comun serviciu rețele de internet... În prezent, aproximativ 20 de milioane de oameni au o adresă de e-mail. Trimiterea unei scrisori prin e-mail este mult mai ieftină decât trimiterea unei scrisori obișnuite. În plus, mesajul trimis prin e-mail va ajunge la destinatar în câteva ore, în timp ce scrisoare obișnuită poate dura câteva zile sau chiar săptămâni pentru a ajunge la destinatar.
II ... Informatizarea in invatamant
Trăim într-o lume a noilor tehnologii. Sunt incluși în aproape toate sferele activității umane, societatea însăși implică pe toată lumea în procesul de informatizare. Nevoia unei persoane de a-și ocupa locul în societate duce la necesitatea aplicării în practică a tehnologiilor informatice moderne. Capacitatea de a găsi informații cu cea mai mică pierdere de timp este o necesitate vitală a zilelor noastre.
În ultimii zece ani, a avut loc o schimbare radicală în rolul și locul computerelor personale și tehnologiilor informaționale în viața societății. Ele pătrund, și foarte eficient, în toate sferele activității umane.
Calculatorul se încadrează firesc în viața școlii și este un alt eficient mijloace tehnice, cu care poți diversifica semnificativ procesul de învățare. Fiecare lecție provoacă o creștere emoțională la copii, chiar și copiii mai întârziați lucrează de bunăvoie cu un computer, iar un curs de gândire nereușit din cauza lipsurilor de cunoștințe îi determină pe unii dintre ei să caute ajutor de la un profesor sau să obțină în mod independent cunoștințe în învățare.
Pe de altă parte, această metodă de predare este foarte atractivă și pentru profesori: îi ajută să evalueze mai bine abilitățile și cunoștințele copilului, să-l înțeleagă, îi încurajează să caute forme și metode de predare noi, netradiționale. Aceasta este o zonă mare de manifestare a abilităților creative pentru mulți: profesori, metodologi, psihologi, toți cei care doresc și știu să lucreze, pot înțelege copiii de astăzi, nevoile și interesele lor, cine îi iubește și se dăruiește lor.
Computerul în sine oferă multe posibilități la care până acum puteau fi doar visate. Luați, de exemplu, capacitatea de a tasta text sau complet pe cont propriu
face modificări la acesta, corectează, tapeta; sau capacitatea de a scana și apoi de a citi o carte sau de a utiliza e-mail și teletext, ceea ce anterior nu era posibil; sau capacitatea de a deține și de a manipula arhive vaste tipuri diferite date etc. - toate acestea extind foarte mult capacitățile profesorilor și elevilor, le măresc în mod semnificativ inteligența,prin aceasta îi aduce la un nivel de învățare calitativ nou.
O persoană care deține în mod abil și eficient tehnologie și informații are un alt aspect nou stil gândire, abordări fundamental diferite ale evaluării problemei și modalităților de depășire a acesteia, ale organizării activităților lor. Necesitatea utilizării tehnologiei informatice în predare este evidentă și de netăgăduit. Tehnologiile informatice presupun comunicarea personală între profesor-educator și elev, bazată pe sentimente, experiențe, emoții. Ele nu înlocuiesc profesorul, ci îi oferă un instrument puternic și universal care extinde capacitățile profesorului și elevului..
Luați în considerare oportunitățile pe care tehnologia computerelor le oferă profesorilor și studenților practicanți, disponibile pentru oricine:
Căutați informații - puteti folosi in acest scop resurse de internet, informatii de pe discuri, medii video si audio.
Stocare a datelor - vă permite să acumulați albume foto în formă electronică; lucrări creative ale elevilor și profesorilor în formă electronică; arhiva video; site-ul; etc.
Procesarea datelor - crearea unei baze de date a angajaților și elevilor, prelucrarea chestionarelor, construirea de diagrame, grafice în studiul dinamicii anumitor procese din activitățile educaționale și de educație.
Prezentarea informațiilor - prezentări și alte forme demonstrative, realizarea de filme video, publicare etc.
Mijloace de comunicare - site web, mail, forum, teleconferințe etc.
III ... TELEFON IERI SI AZI
Mulți dintre noi nu își pot imagina viața fără telefon. Ce știm despre el?
Chiar și în cele mai vechi timpuri, oamenii erau capabili să transmită semnale pe distanțe lungi. Dar conversațiile la distanță au devenit disponibile doar odată cu inventarea telefonului. Pentru dezvoltare conexiune telefonică a pus milioane de kilometri de fire și cabluri telefonice și a creat centrale telefonice.
Cine a inventat telefonul? Se pare că brevetul pentru modelul de telefon perfect pe atunci încă mic a fost acordat englezului Alexander Graham Bell pe 6 martie 1867. Istoria creării aparatului este foarte curioasă... Alexander Bell, membru al Societății Filologice din Londra, a lucrat la Boston School for the Deaf și a dat lecții private de dicție persoanelor care sufereau de bâlbâială. A lucrat și la problemă transmisie simultană mai multe telegrame pe un fir, pentru a căror rezolvare cu succes Western Union a promis sume uriașe de bani.
Trebuie spus că lucrările de îmbunătățire a telegrafului au progresat cu succes. Ideea lui Bell s-a bazat pe vibrația diapazonelor, fiecare acordat la o anumită notă. „Telegraful muzical” putea transmite simultan șapte telegrame, după număr note muzicale... La mijlocul anului 1875, ca urmare a unei defecțiuni a modelului „telegraf cu șapte note”, inventatorul a fost lovit de ideea posibilității de a transmite vorbirea umană la distanță. Acest lucru s-a întâmplat în momentul în care asistentul său Watson, smulgând unul dintre arcurile dispozitivului emițător și, nefiind atenți la faptul că linia era conectată, a provocat un zgomot abia auzit la celălalt capăt al firului, pe care Bell l-a prins. ...
Un an mai târziu, juriul a făcut cunoștință cu aparatul Bell. S-au așezat în fața receptorului, iar inventatorul a intrat în cabina emițătorului de la capătul opus al clădirii.
Curând, juriul a auzit o voce - era Bell cu sentiment, recita celebrul monolog al lui Hamlet „A fi sau a nu fi”. În aceeași zi, duminică, 25 iunie 1876, Bell și-a numit invenția „telefon” – din cuvintele grecești „tele” – departe și „phonos” – sunet.
Și când a fost sunat țara noastră?
În 1880, la Cernigov a fost construită prima linie telefonică din Rusia lungime de aproximativ un kilometru. Era destinat comunicării cu militarii staționați în această zonă.
Felicitări. A apărut un telefon fix Nijni Novgorodîn iunie 1881. Acest lucru s-a întâmplat la doar cinci ani după inventarea telefonului de către Bell. Lungimea liniei telefonice Nizhny Novgorod era de aproximativ un kilometru și jumătate. Pentru a suna abonatul, a fost necesar să fluierați tare într-un fluier special care transmite fluierul la celălalt capăt al firului. Doar cinci ani mai târziu, telefonul a fost „învățat” să sune aici.
Timpul zboară, telefonul se dezvoltă și se schimbă.
O persoană visează și vine cu tot mai multe telefoane perfecte. Comunicarea celulară apare în viața noastră. Și acum cu greu vei întâlni o persoană care să nu aibă un al suta telefon.
Primul telefon mobil a fost inventat în Statele Unite de un imigrant ucrainean în urmă cu 46 de ani și cântărea peste 1 kg.
Telefoanele mobile au devenit larg răspândite începând cu anii 1980. Secolului 20. telefonul era incarcat de la baterie, nu avea nevoie de o conexiune constanta la baza. Comunicațiile mobile se realizează folosind comunicații radio terestre sau comunicații prin satelit.
Există un număr de transmițătoare la sol, fiecare dintre ele fiind situat în centru zonă separată, așa-numita celulă, sau fagure. De aici și al doilea nume al acestui sistem - comunicarea celulară.
Telefoanele mobile moderne sunt compacte și sofisticate.
Un telefon mobil este dispozitiv mic, despre care poți vorbi și pe care o poți lua cu tine, deplasându-te prin oraș, țară și lume.
3.1. Proprietățile pozitive ale unui telefon mobil
În aparență, un telefon mobil seamănă cu ceva între un receptor de buzunar și un mic receptor de telefon. Pe corpul său există butoane de apel și apelare, precum și un ecran, care afișează diverse informații despre dispozitiv în sine, funcțiile și meniurile acestuia, apelurile telefonice și multe altele.
În fiecare an apar tot mai multe modele de telefoane mobile, iar funcțiile acestora devin din ce în ce mai complexe. Modern dispozitiv mobil este un computer mic care, pe lângă stabilirea unei conexiuni de înaltă calitate, se poate conecta la Internet, trage fotografii digitaleși chiar clipuri video; ecranul telefonului a devenit colorat, iar apelurile au devenit polifonice.
Inițial, telefoanele mobile au fost folosite doar pentru transmiterea vocii, dar apoi au fost introduse și alte servicii - acum poți folosi telefonul pentru a face o fotografie sau chiar un videoclip și a le trimite prietenilor tăi.
Tehnologia GPRS oferă schimb de date de mare viteză cu Internetul și vă permite să utilizați telefonul ca modem pentru un PDA, laptop sau computer desktop.
Unele telefoane mobile sunt echipate cu un player MP3, așa că nu este nicio problemă să găsiți melodii noi pentru ele. De regulă, un sunet poate fi înregistrat pe un telefon mobil cu un înregistrator de voce încorporat și poate fi dat la un apel. Cel mai simplu mod de a descărca un ton de apel pe telefon este de pe un site WAP. Dacă acest lucru nu este posibil, atunci o melodie monofonică simplă poate fi primită folosind un mesaj MMS.
Furnizare de către companii bandă largă extinde posibilităţile de obţinere a celor mai diverse informaţii.
Daca nu ar exista jocuri in telefoanele mobile, cati oameni nu ar avea telefoane mobile! Tehnologia Java- un standard pentru programe și jocuri pentru telefoane mobile.
Un dezvoltator de jocuri necesită un efort minim pentru a reface un joc sau un program pentru un alt model de telefon. Un program sau un joc Java poate accesa toate funcțiile telefonului - descărcați date de pe Internet, gestionați accesoriile plug-in și așa mai departe.
Scris în Java clienti de mail ce să colectezi și să trimiți e-mailuri, editori foto pentru a edita fotografiile făcute de cameră și multe altele. Unele telefoane au propriile platforme de jocuri - de regulă, mai rapide decât Java, permițându-vă adesea să utilizați chiar și un dispozitiv cu drepturi depline. grafică tridimensională! Ele chiar se dezvoltă telefoane speciale concepute pentru jocuri.
De-a lungul timpului, telefoanele mobile au devenit nu doar un mijloc de comunicare, ci și un articol de lux, un accesoriu la modă.
Pe:
Un telefon mobil este cumpărat pentru un copil de către părinții care doresc să-și poată controla copilul. Părinții sunt mult mai în siguranță atunci când știu că își pot contacta copilul oricând.
Telefonul mobil are functie utila mementouri. Dacă copilul este dezinhibat, neadunat sau pur și simplu mic șiel nu s-a dezvoltat încă, telefonul poate reaminte de chestiuni urgente.
Marea putere a telefonului este de a reduce pericolul pentru copil. Dacă părinții au predat în situații critice sau de urgență să folosească numerele necesare, riscul unei amenințări la adresa vieții bebelușului este redus semnificativ.
Încă una functie interesanta- posibilitatea de a ne cunoaște. De exemplu, la școală, un model de telefon poate deveni o ocazie de cunoaștere și comunicare.
3.2. Proprietățile negative ale unui telefon mobil
Împotriva:
Pe de o parte, un telefon mobil reduce riscul vieții, pe de altă parte, îl crește. Telefonul poate fi furat, mai ales că copiilor le place să-și etaleze jucăriile, cărțile, bicicletele, telefoanele mobile. V în acest caz un telefon mobil este un mijloc de provocare. Și cum se poate termina o astfel de provocare nu se știe.
În grupul de adolescenți, un telefon mobil este un fel de indicator statut social... În plus, nu depinde de la sine , sport sau hobby, dar are legătură exclusiv cu cât de bogați sunt părinții săi. Într-o astfel de situație, poate apărea o competiție nesănătoasă între copii și apariția unor neînțelegeri în familie.
Un telefon mobil este o cheltuială suplimentară pentru o familie, mai ales dacă un copil nu își poate controla conversațiile.
Telefonul mobil limitează capacitatea copilului de a se adapta și de a comunica. Lumea copilului este acum adesea restrânsă în jurul unui computer, internetului, unui telefon mobil, nu este nevoie să ieși, de multe ori nu are experiența prieteniei, a comunicării.
Cercetătorii au ajuns la concluzia că o persoană care folosește un telefon mobil se bucură nu de conținutul conversației, ci de faptul însuși de a comunica prin telefon. Între timp, de la apariție comunicatii mobile există o dezbatere despre pericolele telefoanelor pentru sănătate. Nu există dovezi concludente că acesta este cu adevărat cazul. Dar o serie de fapte vorbesc de la sine.
Au fost înregistrate cazuri de modificări ale organismului, posibile sub influența radiatie electromagnetica celulare.
Oameni dependenți demesaj-mesaje, se confruntă cu dureri la braț din cauza munca permanenta cu un deget.
O persoană care este în permanență în contact nu se poate deconecta de la anxietate, care se manifestă prin teama de a pierde un apel important.
Așa se face că proprietarii de telefoane mobile devin dependenți de telefoanele lor, într-un fel de sclavie psihologică. Au nevoie de un aflux constant al energiei altcuiva, pe care o trag din câmpul energetic-informațional al telefonului.
IV ... CHESTIONAR
În cursul cercetării, a fost realizat un chestionar în rândul elevilor din clasa a IV-a a școlii gimnaziale №7 din Yeisk. Au fost intervievați 102 școlari.
Formularul #1 conținea următoarele întrebări:
da
Nu
da
Nu
3. De ce îți folosești mai mult telefonul?
A. pentru a vorbi cu prietenii și familia
B. pentru jocuri
B. a asculta muzică
D. pentru toate cele de mai sus
4. Te-ai putea descurca fără telefon timp de o lună?
da
Nu
5. Sunteți informat despre pericolele utilizării unui telefon mobil?
A. Da, sunt pe deplin informat
B. Sunt parțial informat
Î. Nu sunt informat
Chestionarul nr. 2 conținea următoarele întrebări:.
Ai un calculator?
a) Da b) Nu
Cât timp petreci pe zi la computer?
a) 1 oră b) 2 ore c) 3 ore sau mai mult
Ce informații de pe computer vă interesează cel mai mult?
Ce ai face în timpul liber dacă nu ai avea un computer?
a) Citirea cărților
b) Mersul în aer curat
c) Sportul
d) Vizionarea la televizor
e) Altceva
Ai un telefon mobil?
a) Da b) Nu
Pentru ce ai nevoie de un telefon mobil?
a) Joacă b) Sună c) Accesați rețelele sociale
Cât timp pe zi te plimbi în aer liber?
a) Nu merg deloc b) 30 de minute c) 1 oră sau mai mult
Cât timp pe zi mergi la sport, la mișcare?
a) Nu o fac deloc b) 30 de minute c) 1 oră sau mai mult
4.1.Rezultatele sondajului #1.
Ai un telefon mobil?
Ți se pare convenabil să-l ai?
La ce folosești mai mult telefonul?
Ai putea să faci fără telefon timp de o lună?
Sunteți informat despre pericolele utilizării unui telefon mobil?
Rezultatele chestionarului № 2.
Concluzii bazate pe rezultatele sondajului
1 Aproape toți elevii au un telefon și îl consideră ușor de utilizat.
Folosesc toate funcțiile telefonului, dar preferă vorbirea la telefon.
Pentru mulți, un telefon este o necesitate zilnică, dar puțini studenți știu despre pericolele telefoanelor mobile.
Majoritatea respondenților au un computer.
Doar 15% dintre elevi petrec mai mult de 3 ore la computer.
Copiii sunt la fel de interesați de materialele de învățare, jocuri, rețelele sociale atunci când lucrează cu un computer.
Băieții petrec suficient timp în aer liber, fac sport, citesc cărți, dar sunt și cei care nu merg deloc (3%) și 5% dintre copii nu fac mișcare.
V .Concluzie
Astfel, pe baza cercetărilor efectuate, a analizei literaturii citite, pot concluziona că majoritatea școlarilor nu își pot imagina viața fără telefoane și calculatoare. În același timp, practic nu sunt informați despre consecințele abuzului de telefon mobil.
Din toate cele de mai sus, putem concluziona: nutilizarea calculatorului în viața unui școlar modernposibil si necesar. Tehnologiile informatice contribuie la creșterea interesului pentru învățare, la eficacitatea acesteia, dezvoltă copilul în mod cuprinzător, educă
independenta si responsabilitatea in obtinerea de noi cunostinte, dezvolta disciplina activitatii intelectuale.Pentru ca computerul să nu dăuneze sănătății, este foarte important să se regleze timpul pe care copilul îl petrece la computer. Părinții, în rezolvarea acestei probleme, trebuie să dea dovadă de perseverență și consecvență. Pentru a preveni influența dăunătoare a computerului asupra copiilor - trebuie stabilit ora orelor de curscu copiii deodată. Studențila vârsta de 7-8 ani, acest timp poate fi prelungit la 30-40 de minute pe zi. Și de la 9-11 ani - nu mai mult de o oră și jumătate. Un computer poate deveni un prieten sau un inamic jurat, poate ajuta la necazuri sau poate cauza o mulțime de probleme. Sper că toată lumea va căuta o cale de mijloc în comunicarea cu un computer și nu va primi un adversar mecanic, ci un prieten care ajută la rezolvarea diferitelor probleme.
Computerul este inamicul când este singurul prieten...
Pentru a îmbunătăți situația existentă, este necesar să se desfășoare activități educaționale regulate în rândul elevilor și părinților acestora, pentru a le aduce în atenție consecințele negative ale utilizării telefoanelor mobile. Informațiile și materialele lucrării pot fi folosite în orele de curs și în întâlnirile cu părinții.
Bibliografie
Ozertsovskiy S. „Microprocesoare Intel: de la 4004 la Pentium Pro”, revista Computer Week # 41 - 1996.
Frolov A.V., Frolov G.V. " Hardware IBM PC „- M .: DIALOG-MEPhI, 1992.
Figurnov V.E. „PC IBM pentru utilizator” - M .: „Infra-M”, 1995.
Figurnov V.E. „PC IBM pentru utilizator. Curs scurt„- M.: 1999.
Guk M. „Hardware IBM PC” - SPb: „Peter”, 1997.
Apendice:
Utilizare comunicare celulară numai dacă este absolut necesar.
Reduceți durata conversațiilor dvs.
Luați pauze de cel puțin 15 minute între apeluri.
Comunicați cu familia și prietenii nu prin telefon sau computer, ci direct.
Lucrul la computer pentru un elev din clasele primare nu mai mult de 40 de minute pe zi.
Conducerea în clasele medii și elementare un număr de orele de curs asupra consecintelor abuzului celulare cu participarea cadrelor medicale.
Tehnologia informației în educație joacă un rol din ce în ce mai important. Dezvoltatorii de instrumente de învățare le-au sugerat de mult timp institutii de invatamant alternativă la registrele de muncă, mijloace didacticeși o tablă obișnuită. În multe lucrări, există deja definiții precum instrumentele didactice informatice (CSR), instrumentele informatice (ICS), care implică manuale de calculator, simulatoare, cărți de referință, precum și diverse sisteme de monitorizare și testare. Într-adevăr, mulți studenți sunt familiarizați cu manualele electronice și enciclopediile disponibile pe scară largă pe piață. Dar, din cauza diverselor circumstanțe, aceste mijloace nu sunt folosite de profesori în clasă. Să luăm în considerare motivele actualei contradicții. Mai întâi, să evidențiem avantajele CSR:
- crearea condiţiilor pentru auto-studiu material didactic(autoeducație), permițând elevului să aleagă un loc și un timp convenabil de lucru cu CSR, precum și ritmul procesului de învățământ;
- individualizarea mai profundă a pregătirii și asigurarea condițiilor pentru variabilitatea acesteia (în special în CSR adaptativ, capabil să se adapteze nivelul actual pregătirea studentului și domeniul său de interes);
- capacitatea de a lucra cu modele ale obiectelor și proceselor studiate (inclusiv cele cu care este dificil de familiarizat în practică);
- capacitatea de a reprezenta și de a interacționa cu imagini virtuale tridimensionale ale obiectelor studiate;
- capacitatea de a prezenta într-o formă multimedia unică materiale informative(picturi, manuscrise, clipuri video, înregistrări sonore și altele);
- posibilitatea unui control automat și o evaluare mai obiectivă a cunoștințelor și aptitudinilor;
- oportunitate generare automată un număr mare de sarcini nerepetitive pentru a controla cunoștințele și abilitățile;
- capacitatea de a căuta informații în CSR și acces mai convenabil la acestea (hipertext, marcaje, indici automatizați, căutare prin cuvinte cheie, căutare full-text și altele);
- crearea condițiilor pentru implementarea efectivă a metodelor psihologice și pedagogice progresive (joc și forme competitive de predare, experimentare, „imersiune” în realitate virtuala etc)
De asemenea, se disting o serie de avantaje tehnologice ale CSR:
- creșterea eficienței dezvoltării;
- actualizare si dezvoltare mai usoara;
- replicare ușoară;
- distribuire mai ușoară (mai ales atunci când utilizați internetul)
În ciuda tuturor avantajelor CSR, profesorii nu le folosesc la clasă. Orice mediu de predare are atât aspecte pozitive, cât și negative. LA laturi negative CSR poate fi atribuită:
La cele de mai sus se adaugă adesea dezavantajele cauzate de designul analfabet al CSR și deficiențele făcute de creatorii acestora. Este recomandabil să utilizați CSR în combinație cu mijloacele tradiționale educaționale și metodologice.
Să evidențiem patru factori principali care împiedică crearea și distribuirea în masă a CSR:
- pregătire insuficientă sistemul existent educație pentru utilizarea activă a CSR, integrarea acestora în procesul educațional și organizarea acestuia pe baza acestei tehnologii;
- lipsa de dezvoltatori calificați;
- lipsa unei metodologii dezvoltate, capacitatea de a servi drept bază pentru munca la scară largă;
- lipsa resurselor financiare pentru crearea și implementarea pe scară largă a unui număr mare de CSR. Principalul dintre factorii de mai sus este factorul metodologic.
Deci, nevoia de CSR este mare, iar acestea sunt deja larg reprezentate pe piață, dar profesorii nu se grăbesc să le folosească la clasă. Poate pentru că acest lucru necesită abilități elementare de PC, sau dezvoltatorii nu au creat încă un astfel de CSR care ar fi convenabil pentru un profesor simplu să îl folosească într-o lecție obișnuită într-un mediu familiar. echipamentul necesar... Din păcate, există o mulțime de CSR nereușite. De exemplu, există astfel de instrumente în care să căutați subiectul dorit necesită derulare lungă sau materialul prezentat este departe de programa școlară.
Atunci când dezvoltați astfel de instrumente, trebuie amintit că CSR ar trebui să întruchipeze cele mai bune laturi mijloace tradiționale și asigurați-vă că implementați noi calități. În plus, nu este importantă doar furnizarea actuală de CSR, ci și disponibilitatea dezvoltatorilor lor de a răspunde prompt la schimbările nevoilor educaționale, adică de a crea și de a oferi CSR de înaltă calitate pieței.
Să ne gândim, ce este un computer pentru o persoană modernă? La locul de muncă? Un loc unde să te joci? Configurare multimedia? Poate dintr-o dată, și asta-i tot - Calculator personal ... Să ne amintim cum se dezvoltă civilizația noastră: cu o duzină sau jumătate sau două în urmă, o mașină era un lux, acum nu este un lux, ci un mijloc de transport. Amintește-ți cum era telefonul tău mobil acum șapte ani (dacă l-ai avut atunci) și cum este acum. Progresul este clar vizibil și nu există nicio îndoială. Dar, din moment ce site-ul nostru este despre computere, să comparăm computerele, dar mai detaliat.
Primele computere de acasă au început să apară în anii șaptezeci ai secolului trecut. Înainte de asta, desigur, au fost create și computere, dar acestea au fost destinate în principal pentru orice scop special, iar în 1977, a avut loc un eveniment grandios. O companie foarte tânără Computer Apple, a lansat primul computer personal, care a fost conceput pentru populația în masă, iar această creație a avut numele Apple II... Poate că acest eveniment a devenit un punct de cotitură în istoria dezvoltării computerelor.
Pe măsură ce anii au trecut, tehnologiile informatice s-au dezvoltat, dar bineînțeles nu în ritmul pe care ni l-am dori. Și așa, în 1995, s-a întâmplat un alt eveniment cheie, de care probabil mulți dintre noi și-l amintesc. Microsoft și-a anunțat sistemul de operare, cu nume de cod Windows 95... Din acel moment, computerele au început să se „populeze” complet în casele tuturor pământenilor, ceea ce a devenit dovada că și oamenii obișnuiți vor să se miște în pas cu progresul. Odată cu începutul noului secol, tehnologia computerelor a crescut din nou cu un pas mai sus și a început după lansarea unui nou sistem de operare Windows XP... Așadar, cu pași mici, ca un copil care face primii pași, tehnologiile informatice au evoluat și se dezvoltă până în zilele noastre. Și acum, au atins deja o astfel de înălțime încât nu ar fi putut visa acum vreo zece ani: procesoare cu patru nuclee, hard disk-uri, cu o capacitate de câțiva terabytes, tastaturi și șoareci wireless, până la urmă, monitoare LCD uriașe. Toate acestea sugerează că nimic nu se dezvoltă în această lume ca computerele. Gândește-te bine, o roată a fost nevoie de mii de ani pentru a se transforma într-o mașină. Calculatoarele, pe de altă parte, au avut nevoie de mai puțin de jumătate de secol pentru a se transforma dintr-un computer cu o putere de procesor de 1 MHz și 16 kb RAM în cel mai puternic mașini de calcul cu gigabytes de RAM și procesoare cu opt nuclee.
Deci, toate faptele de mai sus spun doar că omenirea în viitor pur și simplu nu se poate descurca fără computere. Același lucru se spune și Asociația Mondială de Statistică, conform căreia, numai în 2009, peste trei sute (!) Milioane de calculatoare au fost vândute în toată lumea.
Două tipuri de computere sunt cele mai populare printre cumpărători, și anume laptopuri și desktop-uri... Puteți citi ce este un laptop și despre toate avantajele și dezavantajele lui, dar acum vom vorbi despre computerele desktop și anume despre toate avantajele și dezavantajele acestora.
Dacă evidențiați toate avantajele unui computer desktop, atunci în primul rând merită remarcat faptul că vedere dată calculatoarele sunt suficiente productiv, în comparație cu laptopurile și alte computere. Un alt plus este că întreținerea desktop-urilor și înlocuirea pieselor defecte te pot costa mult mai ieftin decât într-un laptop. De exemplu, placa video s-a ars în computer și trebuie să o înlocuiți cu una nouă. Dacă sunteți proprietarul unui computer obișnuit, atunci nu vă va fi dificil să înlocuiți placa video, principalul lucru este să știți doar ce conector pentru placa video este în placa de bază. Dacă luăm în considerare un laptop, atunci înlocuirea unei plăci video într-un laptop este mult mai dificilă și, uneori, nu este deloc posibilă din cauza originalității ansamblului. De asemenea, un avantaj incontestabil al PC-urilor este că sunt mult mai ieftine decât laptopurile cu aceleași performanțe, și uneori chiar mai puțin puternice. Monitoarele desktop sunt mult mai mari în diagonală decât laptopurile. Astăzi monitoarele care măsoară 22-24 de inci nu mai sunt o raritate, iar comoditatea unor astfel de ecrane nu poate fi comparată cu ecranele micilor laptopuri. Și, în sfârșit, un alt avantaj al computerului desktop este că are mult mai multe ieșiri suplimentare pentru diverse dispozitive, ceea ce face computerul desktop și mai mult universal.
În ceea ce privește dezavantajele computerelor desktop, există și o mulțime. Principalul dezavantaj este că PC-ul ocupă mult mai mult spatiu, în plus, nu are o astfel de mobilitate: nu poți lucra la el nicăieri, ci doar la un anumit loc de muncă, unde se află computerul. Un alt dezavantaj este faptul că desktop-urile sunt suficiente zgomotos mai ales în comparație cu laptopurile. De acord, mulți sunt enervați de sunetul emis de unitatea de alimentare, Hard disk sau o răcitoare. Și când totul funcționează împreună, poate fi într-adevăr foarte neplăcut pentru unii oameni. Un alt fapt care spune nu computerelor desktop este absenta dispozitive suplimentare cum ar fi un microfon sau o cameră web și consum mare de energie... În vremea noastră, când oamenii, dimpotrivă, încep să economisească resurse, inclusiv energie electrică, această din urmă problemă devine extrem de urgentă.
Deci, în sfârșit, rezumând, putem spune că computerele desktop, desigur, pot părea incomode pentru cineva și au, de asemenea, puțină manevrabilitate, dar totuși aceste mașini sunt mai puternice decât laptopurile și, uneori, performanța este cea care decide rolul principalîn alegerea unui computer.
