APROBAT DE
din ordinul directorului
GAPOU NSO „Colegiul Pedagogic Karasuk”
Nr 393 din 29 decembrie 2016
Poziţie
despre conferința științifică și practică
I. Dispoziţii generale
1.1. Acest regulament a fost elaborat în conformitate cu Carta GAPOU NSO „Colegiul Pedagogic Karasuk”.
1.2. Conferința științifică și practică a studenților (NPKS) este una dintre principalele forme de muncă educațională și de cercetare a studenților, servind drept unul dintre mijloacele de formare a ideilor despre lumea modernă ca integritate spirituală, intelectuală, culturală și ecologică.
1.3. NPK - o întâlnire a studenților, care este rezultatul activităților lor educaționale și de cercetare legate de soluționarea sarcinilor creative, de cercetare în procesul de pregătire a lucrărilor finale de calificare și semestrial; cu dezvoltarea unui proiect de cercetare educațională sau a unei probleme științifice în diverse domenii ale cunoașterii.
1.4. Participanții NPK pot fi studenți interesați și implicați în activități de cercetare, profesori ai colegiului pedagogic, membri ai administrației și toți cei care doresc.
1.5. NPK se desfășoară anual o dată pe an școlar.
1.6. Scopul principal al NPK este de a crea condiții pentru formarea unui specialist capabil de activitate profesională eficientă, pentru dezvoltarea potențialului creativ al viitorului profesor.
1.7. Sarcinile principale sunt crearea condițiilor pentru dezvoltarea capacității elevilor de a înțelege fenomenele vieții, de a căuta în mod independent adevărul, de a percepe critic ideile conflictuale; disponibilitatea de a manifesta responsabilitatea pentru munca prestata; capacitatea de a-și organiza științific munca; disponibilitatea de a dobândi în mod constant noi cunoștințe; efort durabil pentru auto-îmbunătățire, pentru realizarea creativă.
II. Drepturile participantului
2.1. Fiecare participant la CDD are dreptul de a face un mesaj care să reflecte propriul punct de vedere, care nu trebuie să coincidă cu cel general acceptat.
2.2. Fiecare participant NPC are dreptul de a acționa ca oponent asupra problemelor discutate la conferință.
2.3. Participanții CPD au dreptul de a pune întrebări cu privire la o problemă de interes pentru ei într-o formă corectă.
ІІІ. Responsabilitatea participanților
3.1. Fiecare vorbitor este responsabil pentru conținutul și calitatea mesajului său.
IV. Organizarea managementului
4.1. NPK este în curs de pregătire sub îndrumarea generală a directorului adjunct pentru RMN.
4.2. Rapoartele studenților sunt pregătite sub îndrumarea unui consilier științific.
4.3. Mesajele pot fi pregătite singur.
4.4. Cererile de participare la conferință se depun cu cel puțin 10 zile înainte de conferință.
4.5. Directorul adjunct întocmește programul NPK, în care se formează tema-problema conferinței, se reglementează procedura de lucru și formele de participare; sunt indicate vorbitorul, tema discursului, consilierul științific.
4.6. Toate spectacolele de la NPK sunt reglementate. Limită de timp - 10-15 minute per discurs.
V. Munca de birou
5.1. Materialele conferinței (programul, textele discursurilor participanților) sunt rezumate și depuse în biroul metodologic al CPC.
5.2. Textele discursurilor editate cu grijă sunt întocmite în conformitate cu cerințele (Microsoft Word, font Times New Roman, 14 pt., spațiere între rânduri și jumătate, sus, jos, margini din stânga - 2 cm fiecare, marja dreaptă - 1 cm fiecare ; text fără silabe pe dischetă 3 ,5"")
5.3. Analiza rezultatelor CPC se desfășoară în cadrul unei ședințe comune a Consiliului Metodologic CPC și a Consiliului Societății Științifice a Studenților CPC, la care se determină câștigătorii, se fac recomandări pentru participarea la conferințe științifice și practice regionale, publicarea celor mai bune articole, pentru introducerea ideilor în practica CPC UVP.
5.4. Pe baza rezultatelor NPK, directorul adjunct al CPC întocmește un raport analitic cu propuneri de încurajare a participanților, al cărui conținut este prezentat personalului didactic.
REGULAMENTE PRIVIND CONFERINŢA ŞTIINŢIFICĂ ŞI PRACTICĂ
„Primii pași în știință
I. Dispoziţii generale
Conferința științifică și practică a studenților (denumită în continuare Conferința)
se realizează în scopul dezvoltării abilităților elevilor supradotați, revitalizării
activităţile de cercetare ale şcolarilor.
Scop: identificarea elevilor supradotați, dezvoltarea intelectualității lor,
creativitate, sprijin pentru activitățile de cercetare ale studenților.
- îmbunătățirea culturii cercetării științifice;
- crearea condiţiilor pentru includerea copiilor capabili (dotaţi) în activităţi intelectuale şi creative;
- formarea unei culturi a conducerii discuţiilor ştiinţifice;
II. Participanții la conferință Sunt invitați să participe la conferință studenții gimnaziului implicați în activități de cercetare, membri ai NOU „UNIKUM”.
Lucrările care au promovat examenul la reuniunile asociațiilor metodologice ale profesorilor de discipline și au primit o recenzie scrisă și (sau) recomandări de participare la conferință sunt admise la conferință.
III. Conducerea conferintei Conducerea generala a pregatirii si desfasurarii conferintei se realizeaza de catre Comitetul de Organizare, aprobat prin ordin al directorului scolii.
Comitetul de organizare al Conferinței:
- stabileste datele Conferintei;
- elaborează și propune spre aprobare programul Conferinței;
- formează juriul Conferinței și propune spre aprobare componența acestuia;
- asigură menținerea unei bănci de date informatice a participanților la Conferință;
- rezolvă problemele de încurajare a câștigătorilor Conferinței;
- ajută la atragerea atenției publicului;
- împreună cu juriul însumează rezultatele Conferinței, participă la decernarea câștigătorilor Conferinței;
- rezolvă probleme controversate legate de organizarea și desfășurarea Conferinței.
IV. Termenele limită de depunere a materialelor Pentru a participa la conferință, trebuie să depuneți la consiliul metodologic al școlii cu 5 zile înainte de începerea acesteia:
Rezumate ale discursului (secțiunea a X-a a prezentei prevederi „Cerințe pentru proiectarea rezumatelor de cercetare”);
- o cerere de participare la conferință sub următoarea formă:
APLICARE
pentru participarea la conferința științifico-practică a studenților instituției de învățământ bugetar municipal - gimnaziu Nr. Notă (indicați numele complet al prenumele complet al autorului solicitat Clasa software-ului șef Numele (complet) Nr. suport al Direcția de lucru pentru demonstrarea aplicațiilor electronice) de exemplu , Power Point Șeful Regiunii Moscova Semnătura Nu mai târziu de 3 zile înainte de începerea conferinței, participanții trimit juriului textele lucrărilor de cercetare și aplicațiile electronice (prezentări, videoclipuri , etc.) pentru instalarea prealabilă și verificarea funcționării software-ului.V. Ordinea de conduită
Lucrările conferinței se desfășoară pe secțiuni, formate pe baza cererilor depuse.
Forma de prezentare a lucrărilor la ședințele secțiunilor este comunicarea orală.
Este posibil să folosiți manuale, postere, tabele, prezentări video.
Timpul limită pentru prezentare este de 5-7 minute. În acest timp, participantul demonstrează capacitatea de a afirma în mod concis și clar esența muncii lor de cercetare. La dezbaterea raportului participă membrii juriului, precum și toți participanții interesați ai secțiunii (până la 5 minute).
Vi. Evaluarea lucrărilor de cercetare Evaluarea rezultatelor participanților la conferință se bazează pe analiza materialelor de cercetare și a discursurilor studenților.
La evaluare, se acordă atenție gradului de independență al lucrării, orientării sale util din punct de vedere social și semnificației practice, caracterului creator, profunzimii studiului literaturii și materialelor faptice, validității, clarității, conciziei și consecvenței prezentării, respectării cerințelor pentru proiectarea materialelor, reglementările, capacitatea de a transmite conținutul materialului ascultătorului.
Evaluarea lucrărilor depuse se realizează conform „Criteriilor de evaluare a lucrărilor de cercetare științifică”.
Criterii de evaluare a muncii Criterii Număr de puncte I. Analiza lucrării de cercetare 1 Formularea concretă 0- subiecte, scopuri și obiective ale cercetării 2 Grad de noutate, relevanță 0- cercetare prezența unui punct motivat al părții practice a lucrării de cercetare design (inclusiv structura lucrării și volumul - nu mai mult de 20 de pagini) II. Evaluarea performanțelor studenților Structura referatului Lizibilitate și consecvență Gradul de stăpânire a materialului Răspunsuri rezonabile la întrebări privind conținutul terminologiei de lucru pentru cei studiati Completarea raportului cu materiale ilustrative și demonstrative (aspecte tehnice și de fond ale aplicațiilor electronice) Respectarea regulamentului (nu Juriul: _ _ Juriul Conferinței evaluează lucrările depuse și determină câștigătorii.
Decizia juriului se întocmește într-un protocol, care este semnat de președintele juriului secției.
Câștigătorii Conferinței sunt premiați cu Diplome de 1, 2, 3 grade.
Rezumatele celor mai bune rapoarte pentru fiecare secțiune pot fi publicate în colecția de rezumate a Conferinței.
În urma rezultatelor conferinței, se emite un ordin de către directorul gimnaziului.
Profesorii care au organizat cu succes munca de cercetare a studenților sunt încurajați de instituțiile de învățământ din fondurile fondului de stimulare materială.
VIII. Cerințe pentru formatarea textului lucrării de cercetare Textul lucrării de cercetare trebuie tipărit pe o parte a unei foi de hârtie albă A4 cu font Times New Roman, dimensiunea fontului 14, spațiere între rânduri. Margini: stânga - 30 mm, dreapta - 10 mm, sus și jos - 15 mm. Contururile câmpului nu sunt desenate.
Paginile sunt numerotate. Lucrarea este împletită și imbricată într-un folder.
La începutul foii trebuie să indicați numele și prenumele autorului sau autorilor, clasa, numele complet al instituției, titlul lucrării.
Se menține aceeași distanță între titlurile de capitol și paragraf. Nu există punct la sfârșitul unui titlu în mijlocul unei linii. Sublinierea titlurilor și împachetarea cuvintelor în titlu nu sunt permise.
Expresiile care încep pe o linie nouă (roșie) sunt tipărite cu o indentare de paragraf de la începutul liniei egală cu 1,25 cm.
Este permis să scrieți formule în textul lucrării manual, cu cerneală neagră sau cu un stilou cu gel negru.
Volumul lucrărilor depuse efectuate în conformitate cu cerințele de mai sus este de până la 20 de pagini tipărite.
Textul lucrării de cercetare este prezentat pe suport hârtie și electronic.
IX. Structura lucrării de cercetare Lucrarea trebuie construită după o anumită structură, care este general acceptată pentru lucrările științifice, ale căror elemente principale sunt pagina de titlu, cuprins, introducere, partea principală, concluzie, lista literaturii utilizate. , aplicații.
Pe pagina de titlu a lucrării de cercetare se indică titlul temei, prenumele, numele, patronimul autorului (sau autorilor), clasa, școala; numele managerului, funcția acestuia, gradul academic (dacă există), anul de activitate.
După pagina de titlu, este plasat un cuprins, care enumeră punctele de lucru cu indicarea paginilor.
Introducere. Aici se justifică de obicei relevanța temei alese, scopul și conținutul sarcinilor, se formulează obiectul și subiectul cercetării, se indică metoda (sau metodele) alese de cercetare și care este semnificația teoretică și valoarea aplicată. a rezultatelor obtinute.
Capitolele din corpul principal al lucrării de cercetare detaliază metodologia și tehnica cercetării și sintetizează rezultatele.
Toate materialele care nu sunt esențiale pentru înțelegerea soluției științifice sarcini, sunt plasate în anexe. Conținutul capitolelor părții principale ar trebui să corespundă cu tema lucrării de cercetare și să o dezvăluie în totalitate. Aceste capitole ar trebui să arate capacitatea cercetătorului de a prezenta materialul în mod concis, logic și rezonabil.
Concluzie. Această parte a lucrării joacă rolul unui final datorită logicii cercetării. Partea finală presupune prezența unei evaluări finale a muncii efectuate. În același timp, este important să se indice care este semnificația sa principală, ce rezultate științifice secundare importante au fost obținute.
Lista literaturii utilizate (trebuie atașată indicând anul și locul publicării sursei originale).
Aplicații.
X. Cerinţe pentru conceperea tezelor lucrării de cercetare 1. În teze este necesar să se enunţe în cea mai concisă formă a principalelor prevederi ale lucrării de cercetare (fără comentarii detaliate) fără a preciza lista literaturii utilizate. Rezumatele trebuie să conțină următoarele informații:
- scopurile si obiectivele lucrarii;
-descrierea rezultatelor obtinute si relevanta acestora;
2. Tezele lucrării trebuie editate cu atenție și să nu conțină erori.
3. Volumul textului abstract - nu mai mult de 2 pagini.
4. Textul rezumatelor trebuie dactilografiat pe computer și tipărit pe o parte a hârtiei albe A4 (coală standard dactilografiată).
Designul se realizează în editorul de text Microsoft Word la intervale, într-un font de 12 puncte cu o indentare de la margine în partea de sus și de jos cu 2 cm (mm), în stânga - 2 cm (20 mm), pe dreapta - 2 cm (20 mm) și formatată la lățimea întregii foi ... Contururile câmpului nu sunt desenate.
Materialul tipărit al rezumatelor este însoțit de un suport electronic cu textul rezumatelor.
Suporturile electronice trebuie să fie semnate cu exactitate, cu un scris de mână lizibil (nume, prenume, școală). Textele rezumatelor de pe o dischetă sunt formatate într-un editor de text Microsoft Word. Numele dosarului rezumat trebuie să corespundă cu numele de familie al studentului, cu secțiunea și cu numele instituției de învățământ.
Un fișier ar trebui să conțină rezumatele unei singure lucrări. Un mediu electronic poate conține mai multe fișiere. Titlul în cerere, în teză, în lucrarea de cercetare și pe suportul electronic trebuie să fie același.
5. Titlul textului rezumat este tipărit cu majuscule aldine Times New Roman 12 puncte și formatat în centrul foii. Nu pune punct la sfârșitul titlului în mijlocul liniei.
7. Expresiile care încep pe o linie nouă sunt tipărite cu o indentare de paragraf de la începutul liniei egală cu 1,25 mm (linie roșie).
8. Distanța dintre titlul rezumatului, numele autorilor, instituția de învățământ și clasă, îndrumătorul și textul următor trebuie să fie egală cu un interval. Școala, clasa și supraveghetorul sunt indicate pe linii fără un decalaj între ele.
Lucrări similare:
«UDC 39 LBC 63.5 Н34 Publicarea este realizată cu sprijinul Ministerului German al Afacerilor Externe Gefrdert durch das Auswrtige Amt der Bundesrepublik Deutschland Editat de Assoc., Ph.D. I.R. Plehve, Conf. univ. dr. T.N. Otv aspru. întocmit de T.N. Chernov © Uniunea Internațională a Culturii Germane (ISCK), 1998 ISBN 5-7834-0005-X © Design. Editura Gothic, 1998 CUPRINS I. INFORMAȚII DESPRE CONFERINȚELE POSTATE, SEMINARII 2 Conferința științifică internațională Antreprenorii germani de la Moscova ... "
„Materiale ale Conferinței științifice și practice din toată Rusia” Educație ecologică „Educația ecologică a preșcolarilor cu deficiențe de auz pe baza orelor de familiarizare cu mediul înconjurător Baturova L.N. MS (K) BOU Școala primară specială (corecțională) - d / grădinița I și II a orașului Bryansk Bryansk, RF Pentru pedagogia preșcolară, educația pentru mediu este o nouă direcție care a apărut la cumpăna anilor 80-90 și în prezent trece prin stadiul de formare. Editura Paganel, ... "
„65b) Program de lucru: 15 aprilie 2011 9.30 - 10.00 - Înregistrarea participanților (etajul 4, sală) 10.00 - 11.20 - Deschiderea conferinței (sala de conferințe) BUN VENIT: V.V. Miklushevsky, rectorul Universității Federale din Orientul Îndepărtat E.V. Cernăuți, director adjunct al Departamentului de Educație și Științe și Primorsky Krai Yu.A. .... "
„Instituția de învățământ bugetar de stat Școala Gimnazială Nr. 430 din raionul Petrodvorets din Sankt Petersburg Concurs de cercetare Lumea în oglinda culturii Cercetare pe tema academică (Istoria și cultura Sankt-Petersburg) și istoria locală Starea actuală a alimentării cu apă Peterhof sistem Lucrări efectuate de: Peisya Natalya Șefi: Anna Ivanova Petrovna, Semnova Olga Nikolaevna Sankt Petersburg Lomonosov 2011-2012 Cuprins Introducere 1 1 ...."
„Diversitatea durabilă în societatea cunoașterii: oportunități și provocări Françoise Rivière, director general adjunct al UNESCO - director al Biroului directorului general al UNESCO, excelențe, doamnelor și domnilor, am onoarea să vorbesc la ceremonia de deschidere a conferința UNESCO între cele două faze ale Summit-ului Mondial asupra Societății Informaționale.numită după Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO). Director general al UNESCO, domnul Koichiro..."
„Raportul public al Gimnaziului MAOU nr. 8 din districtul Kirovsky din Perm pentru anul universitar 2012-2013. Istoria gimnaziului începe cu deschiderea școlii secundare nr. 68 în 1967. 1991 până în 1998 școala a funcționat ca o platformă experimentală pentru predarea disciplinelor muzicale și estetice. În baza ordinului Comitetului de Stat pentru Educație și Știință al Administrației Orașului Perm nr.555 din 23.09.1998, școlii i s-a atribuit temporar statutul de Școală cu studiere aprofundată a disciplinelor ciclului artistic și estetic. . În 2002, comitetul pentru..."
„VI Conferința Internațională a Tinerilor Oameni de Știință și Specialiști, VNIIMK, 20 11 ANI DE HIBRIZI DE FLOARE-Soarelui, DE CRESCERE INTERNĂ ȘI STRĂINĂ, ÎN FUNȚIE DE DENSITATEA PLANTELOR DIN CULTURA CÂND LE CRESCĂ ÎN CONDIȚIILE DIFERITELOR RASE DE FLOARE-SOARELE ȘI REGIONALE, N.35044. Krasnodar, st. Kalinina, 13 FGOU VPO Universitatea Agrară de Stat Kuban [email protected] Evaluarea reacției hibrizilor de floarea soarelui la densitatea plantelor în ... "
„LBC 28.081 E – 40 Colecția a fost publicată cu un grant de la Programul de mediu al Fundației Soros – Kârgâzstan. Colegiul editorial: A. Abdiev (editor responsabil), N. T. Kravtsova, E. A. Kryatova, G. A. Mukhambetalieva, T. V. Fomina. Educația de mediu pentru dezvoltarea durabilă a Kârgâzstanului: materiale ale Conferinței științifice și practice ale publicanilor RESE-40. - B .: 2001 .-- 160 p. Э 1903040000–01 ISBN 9967–11–103–8 LBC 28.081 © Fundația Soros – Kârgâzstan, 2001 CUPRINS Rezoluția Conferinței științifice și practice republicane ... "
„VI-a Conferință Internațională a Tinerilor Oameni de Știință și Specialiști, VNIIMK, 20 11 PECULIARITĂȚI DE FORMARE A MICROSCLEROCIULUI Macrophomina phaseolina (TASSI) GOID. Saenko G.M. 350038, Krasnodar, str. Filatova, 17 Institutul de Stat de Cercetare a Semințelor Oleaginoase poartă numele V.S. Academia Rusă de Agricultură Pustovoyta [email protected] Este prezentată formarea microsclerotiilor fungice în locurile de localizare a miceliului. Cea mai dăunătoare este formarea de microscleroții în vasele de metaxilem, care provoacă blocarea acestora și moartea plantelor de soia ... "
„MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSĂ Instituție de învățământ bugetar de stat federal de învățământ superior Universitatea de Stat din Sankt-Petersburg RSITET Economie și Finanțe GUM ANITARNY FACULTATEA DE MITURI ȘI REALITĂȚI În limba engleză modernă PICTURE OF THE WORLD Actele Conferinței 1 NUMĂR EDITAT DE EDITURA RUBERT A STATULUI SAN PETERSBURG ... "
„V CONFERINȚA TEOLOGICĂ INTERNAȚIONALĂ A BISERICII ORTODOXE RUSĂ ÎN DREPTUL LA DOCTRINA SECRETĂ A SECRETELOR BISERICIILOR MOSCOVA, 13 16 NOIEMBRIE 2007 VOLUMUL III ÎNCHIRIAREA CĂSĂTORII A MOSCOVĂ A MOSCOVĂ A SECRETĂRILOR SECRETELOR BISERICIILOR ȘI SECRETĂRILOR BISERICII MOSCOVĂ BOROIA TRADIȚII BIZANTINE După căderea Bizanțului, în statul Moscova se efectuează un fel de restaurare ... "
„Cronologie, ISBN 5944570504, 9785944570505, 2002, Evgeny Nikolaevich Chernykh, 5944570547, 9785944570543, Limbile culturii slave, 2002 Publicat: 13 ianuarie, Așezarea Bronzului - Așezarea 2 din Gorge; Topografie, litologie, stratigrafie; Clădiri industriale, casnice și sacrale; Cronologie relativă și absolută,..."
„Rezultatele celei de-a II-a Conferințe de cercetare științifică din Rusia Yunost. Știința. Cultură - Bașkortostan Clasa / № Rezultat Autor(i) Conducător Instituție de învățământ Oraș Tema de lucru Secțiunea Grupa 1 Medalie BADRETDINOV NASRETDINOV GAOU SPO RB Tuimazinsky Tuymazy Anul II Interrelația dintre cultura vorbirii și limba și literatura rusă Elza Maratovna Aigul Filyuzov comunicare în psihologie medicală formarea unui specialist competent ISMAGILOV - viitoarea Albina Almirovna ... "
„123 CONFERINȚE XXI M.Yu. PAVLOV, dr. în economie, conferențiar universitar, șef adjunct al Centrului de Economie a Cunoașterii, Facultatea de Economie, Universitatea de Stat din Moscova, numit după M.V. Lomonosov, e-mail: [email protected] La 19 aprilie 2010, la Moscova, în cadrul Forumului Internațional Dincolo de Criză: Potențialul de Modernizare al Educației, Științei și Culturii, a avut loc o Conferință Internațională pe tema: Economia politică: Reactualizarea clasicilor și o nouă teorie a Socioeconomic..."
„SISTEMUL DE EDUCAȚIE GEOGRAFICĂ AL BELARUSULUI ÎN CONDIȚIILE MATERIALELOR DE DEZVOLTARE INOVATIVE ALE CONFERINȚEI ȘTIINȚIFICE ȘI PRACTICE REPUBLICANE Minsk 21 - 23 octombrie 2010 UDC 91: 378.016 (476) (026.016 (476) Profesor de Geografie LBK3. Pirozhnik (președinte), doctor în științe geografice Ya.K. Elovicheva, candidat la științe geografice, D.L. Ivanov, V.V. Recenzători Makhnach: doctor în științe geografice T.I. Kukharchik, candidat la științe geografice G.S. ...."
„Gorbacheva Olga Vladimirovna profesor de școală primară Instituție de învățământ bugetar municipală Podyuzhskaya Școala secundară Regiunea Arhangelsk, districtul Konoșa, așezarea Podyuga CALATORIE DE EVENIMENT ÎN FĂRĂ CLASĂ ÎN LUMEA CHARUSHINA Scop: stimularea sentimentului de patriotism, dragoste și respect pentru valori, literatură, cultura rusă. Sarcini: - dezvoltarea percepției emoționale, personale a E.I. Charuchina; - dezvoltarea comunicării..."
„(Traducere neoficială) Carta Socială Europeană (revizuită) Strasbourg, 3 mai 1996 Preambul Guvernele semnatare care sunt membre ale Consiliului Europei, Având în vedere că scopul Consiliului Europei este de a realiza o unitate și mai strânsă între membrii săi pentru a să protejeze și să împlinească idealurile și principiile care sunt moștenirea lor comună și promovarea progresului lor economic și social, în special prin asigurarea și realizarea mai largă a drepturilor..."
„UDC 02 (063) A 16-a Conferință Internațională Bibliotecă și resurse informaționale în lumea modernă a științei și, culturii, educației și afacerilor - Crimeea-2009 (6-14 iunie 2009, Republica Autonomă Crimeea, Ucraina) Ya. L. Shraiberg Biblioteca publică de stat pentru știință și tehnologie a Rusiei Bibliotecile în mediul electronic și provocările societății moderne Raport anual al conferinței Crimeea. Anul 2009 Înțelepciunea acestei lumi este o nebunie înaintea lui Dumnezeu. Apostol Pavel. Epistola întâi către Corinteni, 3, 19 Dacă calea voastră a fost trasă de Atotputernicul demult, veți primi doar...”
„SCRISOARE DE INFORMARE #1. Universitatea de Stat de Cultură Fizică, Sport, Tineret și Turism din Rusia (GTsOLIFK), împreună cu Ministerul Sportului al Federației Ruse și Comunitatea Interregională a Psihologilor din Sport și Cultură Fizică vă invită să participați la a IX-a Conferință internațională științifică și practică Rudikov Readings-2013, care va avea loc în perioada 26-29 mai 2013 la Moscova pe baza GTSOLIFK. Conferința Rudikov Readings este cea mai semnificativă, mai autorizată și... "
„Buletinul Oficial pentru Tineret al celei de-a XVIII-a Conferințe Internaționale privind HIV/SIDA, numărul 4 (martie 2010) Și iată-vă - a patra ediție a Buletinului Informativ pentru Tineret SIDA 2010! Aici veți găsi cele mai recente știri despre Programul Conferinței Tineret precum și numeroasele oportunități de implicare activă în SIDA 2010. Pe site-ul nostru, puteți vizualiza numerele anterioare, CLIC. Spune-le altora despre oportunitatea de a te abona la newsletter-ul lunar, CLIC ...."
cu privire la desfășurarea conferinței științifice și practice regionale „TIMOSH”
("Creăm. Explorăm. Gândim" - junior) Clasele 1-6
Organizatorul conferinței este MOU „Școala Gimnazială Nr. 72” din Saratov, împreună cu Departamentul de Educație al Administrației Districtului Leninsky al Formației Municipale „Orașul Saratov”, Institutul Saratov al Universității de Stat de Comerț din Rusia și Economie
OBIECTIVE DE BAZĂ
1. Atragerea studenților de diferite categorii de vârstă către activitatea științifică.
2. Identificarea copiilor talentați înclinați spre studiul profund al școlii
discipline şi obţinerea de educaţie suplimentară.
Înțelegerea creativă a cunoștințelor și aptitudinilor de către studenți, formarea interesului pentru munca de cercetare.
Formarea deprinderilor pentru proiectarea competentă a lucrărilor și vorbirea în public în fața unui public numeros, justificare, apărare și dovada punctului de vedere.
Implicarea în activitatea științifică și metodologică a cadrelor didactice din licee, licee, gimnazii.
Dezvoltarea cooperării, schimbul de experiență în activitatea științifică între instituțiile de învățământ pe bază de bunăvoință și înțelegere reciprocă.
Lucrările studenților sunt acceptate pentru a participa la conferință 1-6 clase care nu au participat anterior la alte conferințe.
CONFERINȚA se desfășoară în două runde:
Runda de corespondență.
Lucrările și cererile de participare trebuie depuse pe hârtie și în format electronic (prezentare pentru muncă) până la 28.03.15 Lucrările participanților la conferință sunt revizuite, rezultatele evaluării sunt postate pe site-ul www.mou72.narod.ru cu trei zile înainte de începerea conferinței.
Tur cu normă întreagă - va avea loc 11.04.2015
La apărarea lucrării sunt prezenți autorul lucrării și consilierul științific. După însumarea rezultatelor conferinței, se poate depune contestație, care este luată în considerare de comisia de conflict, creată din reprezentanți ai cofondatorilor, în termen de 3 zile. Rezultatele conferinței sunt întocmite prin procesele-verbale ale juriului secțiunilor subiect și anunțate în ziua conferinței.
Programul conferinței prevede munca secțiilor:
Matematică și Informatică (clasele 5-6);
Științe ale naturii (clasele 5-6);
Clasele primare (primii pași):
- Despre sport - tu esti viata! (sportivi renumiți, sportul preferat);
- Lumea culturii: teatru, muzică, cinema;
- Prin paginile basmelor populare rusești;
- tradiții populare rusești;
- Cultura și tradițiile popoarelor din regiunea Volga.
Proiect social: concurs de prezentari „Am dreptul la familie”.
- „Vărbători în familie”
- „Tradiții de familie”
- „Familia prin ochii copiilor”
- „Nu există copii altora”
- „Hobby-urile familiei mele”
Orice participant la Competiție are dreptul de a depune 1 proiect în nominalizare;
Cerințe pentru lucrul secțiunilor „Matematică și informatică”, „Științele naturii”, „Clasele primare (primii pași)”:
Lucrarea trebuie să aibă o pagină de titlu formatată corespunzător (a) Datele inițiale ale AM; b) Secția; c) titlul temei; d) datele autorului și consilierului științific).
Cuprins.
Introducere.
Parte principală.
Concluzie.
Lista surselor și literatura utilizată (în ordine alfabetică).
Aplicații.
Notele de subsol pot fi transparente sau pagină cu pagină.
+ O foaie goală de hârtie pentru o revizuire.
Volumul de lucru este de 10-15 pagini de text tipărit (pentru școala primară 5-8 pagini de text tipărit), excluzând atașamentele.
Format A4, font 12, spațiere 1,5.
Prezentările electronice pot fi atașate lucrării.
În timpul apărării, elevul prezintă un rezumat al lucrării folosind materiale suplimentare (postere, tabele, videoclipuri, prezentări multimedia etc.). Prezentare orală - nu mai mult de 5-7 minute Evaluarea generală se bazează pe prezentarea orală, corectitudinea și independența lucrărilor scrise și capacitatea de a răspunde la întrebările adresate.
La evaluarea și apărarea lucrărilor se iau în considerare următoarele:
Cerințe pentru activitatea secțieiProiect social: concurs de prezentari „Am dreptul la familie”
Scop: popularizarea valorilor familiei, comunicarea și continuitatea generațiilor. La concurs pot participa elevi din trei grupe de vârstă:
1-2 clase
3-4 clase
5-6 clase
Materialele trebuie prezentate sub forma unui folder. Pagina de titlu conține numele autorului, școala, clasa, numele complet al șefului, nominalizarea. Dosarul trebuie să includă 2 fișiere:
1) Disc de prezentare PowerPoint (nu mai mult de 10-12 diapozitive)
pe tema enunţată.
2) Un document text în format Word (Times New Roman 14, volum - cel mult 2 pagini), cu descrierea lucrării prezentate.
Lucrările depuse la concurs nu sunt returnate sau revizuite.
Numai lucrările efectuate de participanți sunt permise să participe la Proiect.personal.
Juriul secțiunii evaluează fiecare lucrare competitivă pe un sistem de 5 puncte (5 este punctul cel mai înalt) conform următoarelor criterii:
conformitatea lucrării cu tema declarată, completitudine;
argumentarea și profunzimea dezvăluirii conținutului;
semnificație socială, pozitivitate și creativitate;
acuratețea și claritatea limbajului și stilul de prezentare;
originalitate, colorat;
Participanții la concurs își prezintă în mod independent lucrările. Timpul de performanță este de 2-3 minute.
Lucrările nu vor fi acceptate prin e-mail.
Juriul secțiunii are dreptul de a respinge lucrări în cazul în care acestea nu respectă condițiile prezentului Regulament.
Cererile de participare la conferință pot fi trimise prin e-mail [email protected]
sau la adresa: 410033, Saratov, str. Berejnaia 1,
numele OU
Telefon de contact: 63-76-20 deputat. Director pentru SD Tokmina Tatyana Nikolaevna (clasele 5-6); adjunct. Director SD Kiseleva Tatyana Ivanovna (clasele 1-4), telefon mobil 8-908-552-40-62;
Indicații: tramvaiul numărul 3, traseul taxi numărul 46, troleibuzul numărul 11 (până la stația "4 Dachnaya").
Ministerul Educației și Științei
Federația Rusă
bugetul statului federal
instituţie de învăţământ superior
învăţământul profesional
Universitatea Economică Rusă numită după G.V. Plehanov"
(PRUE numit după G.V. Plekhanov)
APROBAT
Rectorul FGBOU VPO
„PURĂ-i. G.V. Plehanov"
IN SI. GRISIN
„___” __________ 2015
POZIŢIE
despre laboratorul științific și practic
la Departamentul de Drept Administrativ şi Financiar
„Monitorizarea legislației economice a Federației Ruse și a țărilor Uniunii Economice Eurasiatice (UEEA)”
Moscova - 2015
eu... Dispoziții generale
1.1. Prezentul regulament definește statutul juridic al laboratorului științific și practic din cadrul Departamentului de drept administrativ și financiar „Monitorizarea legislației economice a Federației Ruse și a țărilor UEE” (denumit în continuare Laboratorul), principalele sale obiective, sarcini și functii, procedura de finantare, organizarea muncii, procedura de reorganizare si lichidare.
Regulamentele folosesc termeni și definiții în conformitate cu GOST R 51141-98.
1.2. Numele complet al laboratorului: Laborator științific și practic la Departamentul de drept administrativ și financiar „Monitorizarea legislației economice a Federației Ruse și a țărilor EAEU”
Numele prescurtat al laboratorului: Laborator științific și practic „Monitorizarea legislației economice a Federației Ruse și a țărilor EAEU” G.V. Plehanov.
1.3. Statutul laboratorului: complex - cercetare, științific și practic, științific și metodologic.
1.4. Laboratorul este o subdiviziune structurală a PRUE. G.V. Plehanov. Activitățile Laboratorului sunt coordonate de Prorectorul pentru Cercetare.
1.5. În activitățile sale, Laboratorul este ghidat de Legea federală din 23.08.1996. Nr. 127-FZ „Cu privire la știință și politica științifică și tehnică de stat”, Legea federală din 29 decembrie 2012 Nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, alte legi federale, acte juridice ale președintelui Federației Ruse , Guvernul Federației Ruse și Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă, Carta PRUE. G.V. Plehanov, hotărârile Consiliului Academic, ordinele rectorului și prezentul Regulament.
1.6. Laboratorul are propriul site (website) pe site-ul oficial al PRUE. G.V. Plehanov, creat și întreținut în conformitate cu actele locale actuale ale PRUE. G.V. Plehanov.
II... Principalele scopuri, obiective și funcții ale Laboratorului
2.1. Laboratorul este creat pentru a:
2.1.1. implementarea de activități științifice (de cercetare, științifice și metodologice, educaționale și științifice), ținând cont de programele educaționale și temele de cercetare ale PRUE. G.V. Plehanov.
2.1.2. personal pentru cercetare științifică;
2.1.3. atragerea studenților de licență și absolvenți către cercetarea științifică sub îndrumarea personalului științific și științifico-pedagogic.
2.2. Principalele sarcini ale Laboratorului: efectuarea monitorizării operaționale a problemelor reglementării de drept public a relațiilor economice în regiunile Federației Ruse și în țările UEE.
Monitorizarea legislației regionale privind problemele reglementării de drept public a relațiilor economice în regiunile Federației Ruse și țările UEE a fost efectuată prin intermediul unei evaluări conform indicatorilor stabiliți.
2.3. În conformitate cu sarcinile care îi sunt atribuite, Laboratorul îndeplinește următoarele funcții.
2.3.1. În domeniul activității științifice, Laboratorul:
2.3.1.1. efectuează cercetări științifice, inclusiv la ordinul întreprinderilor și organizațiilor de toate formele de proprietate, organizațiilor internaționale, partenerilor străini;
2.3.1.2. atrage profesori și cercetători ai PRUE. G.V. Plekhanov, precum și specialiști și experți externi pentru a efectua cercetări pe baza Laboratorului;
2.3.1.3. desfășoară activități științifice și de expertiză, inclusiv asigurarea participării lucrătorilor de laborator la lucrările grupurilor și comisiilor de lucru relevante cu participarea PRUE. G.V. Plehanov, atât de stat, cât și neguvernamentali și străini, în domeniile de activitate ale Laboratorului;
2.3.1.4. participă la pregătirea și desfășurarea de conferințe științifice, seminarii și alte evenimente științifice la PRUE. G.V. Plehanov și, de asemenea, menține și extinde legăturile științifice, inclusiv internaționale;
2.3.1.5. pregătește materiale științifice pentru publicare: monografii, articole, rapoarte, discursuri, rapoarte etc. în domeniul de specializare a Laboratorului, acordând o atenție deosebită publicării de articole în reviste peer-reviewed ruse și străine;
2.3.1.6. difuzează informații științifice și educaționale cu privire la rezultatele cercetării Laboratorului prin internet și mass-media.
2.3.2. În domeniul activităților de expertiză și educaționale, Laboratorul:
2.3.2.1. organizează și desfășoară lucrări de expertiză în direcția activităților Laboratorului;
2.3.2.2. organizează seminarii de formare și cursuri de master pe tema Laboratorului pentru angajați, doctoranzi, absolvenți și studenți ai unităților structurale ale PRUE. G.V. Plehanov;
2.2.2.3. atrage absolvenți și studenți ai PRUE G.V. Plehanov să participe la lucrările de cercetare pe baza Laboratorului;
2.3.2.4. participă la organizarea stagiului și, de asemenea, ajută la găsirea de locuri de muncă pentru studenții PRUE. G.V. Plehanov;
2.3.2.5. oferă suport metodologic studenților absolvenți, candidaților la gradul științific de candidat și doctor în științe;
2.3.2.6. pregătește pentru publicarea materialelor educaționale și metodologice: manuale, ajutoare de formare și metodologice etc. în zona de specializare a Laboratorului;
2.3.2.7. elaborează programe de discipline academice, complexe educaționale și metodologice și programe de învățământ în domeniul de specializare a Laboratorului, de regulă, pe baza dezvoltărilor proprii ale Laboratorului;
2.3.2.8. promovează stabilirea de relaţii stabile ale PRUE-le. G.V. Plehanov cu participanții de pe piața muncii în zona de specializare a Laboratorului pentru a îmbunătăți oportunitățile de angajare pentru absolvenții PRUE. G.V. Plehanov.
III... Procedura de finantare si proprietate
asigurarea muncii Laboratorului
3.1. Finanțarea activităților Laboratorului se realizează din următoarele surse:
3.1.1. subvenții de la bugetul federal pentru implementarea proiectelor în cadrul programelor țintă federale, sarcinilor sau comenzilor de stat (în cazul în care sunt avute în vedere temele efectuate de Laborator);
3.1.2. granturi de la fundații științifice rusești (RFBR, RHNF etc.);
3.1.3. fondurile bugetului orașului Moscova (concurs de cercetare și dezvoltare a orașului etc.) și bugetele locale;
3.1.4. fonduri ale entităților de afaceri rusești alocate pentru implementarea temelor contractuale economice;
3.1.5. fondurile extrabugetare ale PRUE G.V. Plehanov, alocat pentru sprijinirea Laboratorului;
3.1.6. veniturile primite din activitățile generatoare de venituri ale Laboratorului;
3.1.7. contribuții și donații destinate proprietății voluntare de la persoane juridice și persoane fizice, inclusiv străine;
3.1.8. alte surse prevăzute de carta PRUE. G.V. Plehanov.
3.2. Din fondurile primite sub formă de plată pentru munca prestată de angajații Laboratorului (servicii prestate), se fac deduceri la bugetul centralizat al PRUE. G.V. Plehanov să acopere costurile suportului material, tehnic și organizatoric pentru activitățile Laboratorului în condițiile stabilite în PRUE. G.V. ordinul lui Plehanov.
3.3. Să asigure activitățile Laboratorului PRUE. G.V. Plehanov îi pune la dispoziție spații, precum și bunuri (mobilier, echipamente informatice, comunicații, echipamente de birou necesare), echipamente și dispozitive în volum, cantitate și calitate care asigură îndeplinirea sarcinilor și funcțiilor Laboratorului. Proprietatea specificată, precum și proprietatea dobândită pe cheltuiala fondurilor înregistrate într-un bilanţ separat al Laboratorului, se utilizează numai pentru implementarea activităţilor Laboratorului.
3.4. Șeful Laboratorului este responsabil pentru siguranța și utilizarea corectă a materialului și bazei tehnice a Laboratorului (spații, bunuri, echipamente și instrumente).
Conditiile de munca ale angajatilor Laboratorului sunt determinate de contractele de munca incheiate cu fiecare salariat, precum si de Regulamentul Intern si alte acte locale ale PRUE. G.V. Plehanov.
IV... Organizarea Laboratorului
4.1. Structura și personalul Laboratorului se aprobă de către rectorul PRUE. G.V. Plehanov la recomandarea șefului de laborator, de acord cu prorectorul pentru activități științifice. În Laborator pot fi create departamente, grupuri științifice și alte subdiviziuni structurale.
4.2. Laboratorul este condus de Șeful Laboratorului (denumit în continuare Șeful), care este numit și eliberat din funcție prin ordin al rectorului PRUE. G.V. Plehanov. Ceilalți angajați ai Laboratorului sunt numiți și eliberați din funcție de Rector de comun acord cu Șeful Laboratorului și Prorectorul pentru Cercetare.
4.3. Șeful răspunde în activitatea sa în fața prorectorului pentru activități științifice. Îndatoririle, drepturile și responsabilitățile șefului sunt determinate de fișa postului aprobată de rectorul PRUE. G.V. Plehanov.
Controlul și evaluarea activităților Laboratorului se realizează de către prorectorul pentru activități științifice.
4.4. Drepturile și obligațiile șefului de laborator:
4.4.1. supervizează direct activitățile Laboratorului și răspunde de implementarea principalelor sarcini și funcții care îi sunt atribuite;
4.4.2. asigură conformitatea activităților Laboratorului cu legislația Federației Ruse, Carta și actele locale ale PRUE. G.V. Plehanov, punerea în aplicare a deciziilor organelor de conducere ale PRUE. G.V. Plehanov, ordine, ordine și instrucțiuni ale conducerii PRUE. G.V. Plehanov;
4.4.3. face propuneri de îmbunătățire a activităților Laboratorului, sporind eficiența activității acestuia;
4.4.4. face propuneri privind schimbarea tabloului de personal, angajarea, transferarea, concedierea, incurajarea angajatilor Laboratorului, aplicarea de penalitati asupra acestora;
4.4.5. stabilește, de comun acord cu prorectorul pentru activități științifice, direcțiile de activitate științifică a Laboratorului, întocmește planuri de activitate a Laboratorului, organizează implementarea acestora;
4.4.6. rezolvă problemele de suport financiar și material și tehnic al Laboratorului;
4.4.7. se asigură că angajații Laboratorului își îndeplinesc obligațiile care le revin în temeiul contractelor de drept civil (contracte de stat și municipale);
4.4.8. definește atribuțiile personalului de Laborator și supune spre aprobare prorectorului pentru activități științifice al PRUE. G.V. Plehanov;
4.4.9. asigură desfăşurarea muncii de birou în condiţiile stabilite în PRUE. G.V. ordinul lui Plehanov;
4.4.10. controlează plasarea și actualizarea informațiilor despre Laborator pe site-ul (website) al Laboratorului pe site-ul PRUE. G.V. Plehanov;
4.4.11. exercită alte atribuții în conformitate cu actele locale ale PRUE. G.V. Plehanov și aceste Regulamente.
4.5. Șeful laboratorului, în conformitate cu legislația Federației Ruse, este responsabil pentru:
4.5.1. neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a îndatoririlor lor de muncă;
4.5.2. provocându-le REU. G.V. daune materiale Plehanov;
4.5.3. încălcarea legislației actuale a Federației Ruse;
4.5.4. dezvăluirea de informații confidențiale, secrete comerciale;
4.5.5. încălcarea normelor de securitate la incendiu, protecția muncii și siguranță, a Regulamentului Intern al PRUE. G.V. Plehanov;
4.5.6. lipsa de încredere, pregătirea intempestivă și nedepunerea la organele de conducere ale PRUE. G.V. Plehanov informații și documente legate de activitățile Laboratorului;
4.5.7. îndeplinirea de proasta calitate și intempestiv a principalelor sarcini și funcții atribuite Laboratorului prin prezentul Regulament, neîndeplinirea integrală și în timp util a hotărârilor organelor de conducere ale PRUE. G.V. Plehanov, ordine, ordine și instrucțiuni ale conducerii PRUE. G.V. Plehanov;
4.5.8. și în alte cazuri prevăzute de legislația Federației Ruse și/sau actele locale ale PRUE. G.V. Plehanov.
4.6. Se conduce trimestrial, nu mai târziu de termenele aprobate prin actele locale ale PRUE. G.V. Plehanov, este obligat să prezinte prorectorului pentru activități științifice, în modul prescris, un raport privind rezultatele activităților Laboratorului pentru trimestrul.
4.7. Conditiile de munca ale angajatilor Laboratorului sunt determinate prin contracte de munca, precum si prin Regulamentul Intern si alte acte locale ale PRUE. G.V. Plehanov.
V... Dispoziții finale
5.1. Prezentul Regulament, modificările și completările la acesta sunt valabile din momentul aprobării lor de către rectorul PRUE. G.V. Plehanov.
5.2. Reorganizarea și lichidarea Laboratorului se efectuează în conformitate cu legislația Federației Ruse, Carta PRUE. G.V. Plehanov.
1. Dispoziții generale
Conferința științifică-practică a orașului pentru școlari mai mici „Primrose” este una dintre direcțiile de lucru cu copiii supradotați ai Departamentului de Educație din Usolye-Sibirskiy, Regiunea Irkutsk. Coordonator al conferinței științifice-practice a școlarilor juniori - MOU „Gymnasium No. 1” în Usolye-Sibirskoye. Conferința științifică și practică a elevilor de școală primară este un schimb de opinii și idei.
Conferința științifică-practică a orașului „Primrose” este organizată pentru elevii claselor 1-4 ai gimnaziilor, școlilor secundare, instituțiilor de învățământ suplimentar din orașul Usolye-Sibirskiy, regiunea Irkutsk.
2. Scopul și obiectivele conferinței științifice și practice
Ţintă: Crearea condițiilor pentru dezvoltarea creativității școlarilor, gândire independentă, abilități de însușire a subiectului de cercetare, extinderea orizontului acestora.
Sarcini:
- Dezvoltarea creativității școlarilor, atrăgându-i către activități de cercetare.
- Identificarea și sprijinirea copiilor supradotați și capabili, stimulându-i spre creativitate și muncă experimentală.
- Promovarea celor mai bune realizări ale elevilor.
- Îmbunătățirea suportului psihologic și pedagogic pentru copiii supradotați și capabili.
- Atragerea de oameni de știință din instituțiile științifice și universități pentru a lucra cu studenții.
3. Participanții la conferința științifică și practică
La conferința științifico-practică „Primrose” pot participa școlarii din clasele 1-4 ai școlilor gramaticale, școlilor secundare, instituțiilor de învățământ suplimentar din Usolye-Sibirskoye, regiunea Irkutsk, care sunt gata să-și prezinte proiectele creative și lucrările de cercetare.
Supraveghetorii academici și părinții studenților pot participa la conferința științifică și practică a orașului ca ascultători.
4. Managementul conferinței științifice și practice
Conducerea generală a conferinței științifice și practice se realizează Comitetul de organizare , care include un specialist al Departamentului de Educație din Usolye-Sibirskiy, Regiunea Irkutsk, director adjunct pentru cercetare și dezvoltare și șef. departamentele de discipline ale MOU „Gimnaziul nr. 1”, profesori din alte școli și instituții, profesori ai universităților și colegiului pedagogic din Usol'e-Sibirskiy.
Comitetul de organizare coordonează pregătirea și desfășurarea conferinței științifice și practice; formează un consiliu de experți, a cărui componență este convenită de un specialist al Departamentului de Educație al orașului Usolye-Sibirskoye și aprobată prin ordinul șefului Departamentului de Educație al orașului Usolye-Sibirskoye; întocmește programul conferinței științifico-practice, lista participanților, procese verbale, devizele de cost ale conferinței științific-practice.
Consiliul de experți nu poate include profesori ai căror studenți participă la conferința științifică și practică.
5. Tehnologia conferinței științifice și practice.
Lucrarea conferinței științifice-practice „Primrose” prevede prezentări publice ale participanților pe baza rezultatelor propriilor activități de cercetare în secțiuni tematice, discuții și nu numai.
La conferința științifică și practică se lucrează în următoarele secțiuni și departamente:
- Secția umanitară:
- Departamente: critică literară, istoria Rusiei, lingvistică, istoria artei.
- Sectiunea matematica:
- Departamente: Diversitatea matematicii.
- Secțiunea de științe naturale:
- Departamente: biologie, geografie, ecologie și probleme ale Pământului.
- Creativitate aplicată.
Numărul și denumirea filialelor pe secții pot varia în funcție de comitetul de organizare, în funcție de numărul și direcțiile lucrărilor declarate.
Limita de timp pentru prezentarea participanților prevede o apărare publică a lucrării (până la 10 minute) și discuție (până la 5 minute). La cererea participantului, susținerea lucrării poate fi efectuată într-o limbă străină (în întregime sau fragmentar). În acest caz, informațiile despre limbă sunt indicate în aplicație și sunt furnizate 2 rezumate (în rusă și limbi străine). Consiliului de experți înainte de apărare i se oferă (dacă lucrarea și apărarea ei o impun) un dicționar de termeni și cuvinte specifice care poartă o încărcătură semantică în lucrare.
Consiliul de experți completează un card individual de protecție a locului de muncă. ( Anexa 6 )
6. Criterii de selectare a locurilor de muncă
Pentru conferința științifico-practică a orașului „Primrose” sunt acceptate următoarele tipuri de lucrări: problemă-abstract, problemă-căutare, problemă-cercetare. ( Anexa 4 )
Lucrarea trebuie făcută independent, să îndeplinească cerințele de proiectare. ( Anexa 2 , Anexa 3 )
Este necesar să se identifice clar părțile teoretice și practice, precum și realizările proprii autorilor, domeniile de utilizare a rezultatelor.
7. Termenele limită pentru depunerea cererii și organizarea unei conferințe științifice și practice ale orașului
Conferința științifico-practică a orașului pentru școlari mai mici „Primrose” are loc anual la începutul lunii aprilie.
Aplicațiile trebuie depuse la comitetul de organizare cu 20 de zile înainte de conferință. După acest termen, cererile și lucrările nu vor fi acceptate. ( Anexa 1 )
8. Întoarcerea muncii
Lucrările participanților la conferința științifico-practică a școlarilor juniori „Primrose” nu vor fi returnate. Cele mai bune dintre ele sunt trimise la Banca Conferinței științifice și practice a școlarilor mai tineri „Primrose”.
9. Rezumând
La finalul lucrărilor secțiunilor tematice au loc ședințe ale consiliilor de experți pe departamente, la care se iau decizii cu privire la câștigătorii premiilor. Lucrările participanților la conferința științifico-practică a orașului „Primrose” sunt evaluate în conformitate cu criteriile. ( Anexa 5 )
Toate deciziile consiliilor de experți sunt consemnate și sunt definitive.
Participanții la conferința științifico-practică a școlarilor juniori „Primrose”, care au prezentat cele mai bune lucrări, sunt premiați cu diplome (grade 1, 2, 3).
Comitetul de organizare aprobă diplomele participanților la conferință pentru lucrarea originală.
Toți concurenții la conferința științifico-practică primesc un certificat de participant la Complexul Științific și de Producție de Stat „Pervotsvet”.
Supraveghetorii științifici ai câștigătorilor premiului primesc scrisori de mulțumire.
Cheltuielile financiare în timpul pregătirii și desfășurării conferinței științifice-practice sunt finanțate de Departamentul de Educație al orașului Usolye-Sibirskiy, Regiunea Irkutsk și sponsori. Comitetul de organizare stabilește taxa de înscriere pentru participanți.
