Dezvoltarea unui manual electronic la disciplina: „Rețele de calculatoare” în mediul Adobe Flash Professional CS6. Crearea unui manual electronic bazat pe mediul instrumentului, vezi Cunoașterea interfeței programului

Adobe Flash Professional este o versiune actualizată a binecunoscutului utilitar pentru crearea de aplicații și animații Flash. Vă permite să creați jocuri, resurse și diverse servicii care utilizează tehnologia Flash în activitatea lor.

Astăzi, această tehnologie a devenit larg răspândită. Îl folosesc în dezvoltarea de aplicații pentru diverse rețele sociale populare. Fiecare utilizator poate crea un joc sau program și îl poate posta pe rețeaua de socializare. Programul este distribuit pe bază de shareware, astfel încât toată lumea să-l poată descărca și testa capacitățile sale.

Pentru a evita orice probleme în timpul lucrului, trebuie să respectați cerințele de sistem. Aplicația necesită un procesor cu o frecvență de 1,5 GHz sau mai mare și cel puțin 1 GB RAM. De asemenea, merită să aveți grijă de 1 GB de spațiu liber pe disc. Placa video trebuie să aibă 512 MB și o rezoluție de 800x600. Programul este capabil să ruleze pe majoritatea sistemelor de operare Windows.

Cum funcționează utilitatea?

Adobe Flash Professional oferă posibilitatea de a crea aplicații și documente Flash, prezentări și multe altele. Interfața aplicației seamănă puțin cu Photoshop, așa că utilizatorii care au lucrat cu ea se vor familiariza rapid cu Adobe Flash Professional.

În stânga sunt instrumente pentru crearea și procesarea graficelor vectoriale. Crearea de aplicații Flash este similară cu lucrul cu Potoshop. Singura diferență este că aici este inserată o linie temporală, unde este necesară ajustarea afișajului straturilor în intervalul de timp. Utilitarul acceptă mai multe formate pentru salvare.

Posibilitati

Programul este conceput pentru montarea și procesarea animației și crearea de aplicații Flash. În plus, folosind utilitarul, puteți desena și procesa imagini vectoriale. În plus, atunci când creați o aplicație Flash, puteți utiliza video, audio și imagini. De asemenea, Adobe Flash Professional oferă posibilitatea de a crea prezentări.

În plus, aplicația acceptă HTML. Utilitatea se poate transfera
lucrari primite de inalta calitate. În plus, folosind programul, puteți crea aplicații Flash pentru dispozitive mobile bazate pe sistemele de operare Android și iOS. De asemenea, folosind serviciul Creative Cloud, puteți co-crea aplicații.

Avantaje și dezavantaje

Utilitarul funcționează cu tehnologiile AIR și Flash Player. În plus, aplicația poate fi instalată pe orice sistem de operare de orice dimensiune de biți. De asemenea, Adobe Flash Professional este capabil să gestioneze un număr mare de formate. În plus, programul are o interfață simplă și intuitivă care vă permite să înțelegeți rapid capacitățile sale. Aplicația este distribuită gratuit.

Printre deficiențe, putem remarca perioada de probă limitată de utilizare a programului, care este de 30 de zile. De asemenea, aplicația are o instalare incomodă folosind utilitarul CreativeCloud, după înregistrarea cu un Adobe ID.

De mult timp, Adobe a creat software care vă permite să lucrați cu calitate. Această aplicație nu face excepție. Capacitățile utilitarului vă permit să creați orice conținut folosind tehnologia Flash.

Adevărat, Adobe Flash Professional are o perioadă limitată de utilizare gratuită, dar în acest timp puteți explora pe deplin toate funcțiile utilitarului. Pentru a putea utiliza în mod constant programul, trebuie să achiziționați o cheie de licență. Dacă este necesar, puteți folosi un program similar și complet gratuit Vectorian Giotto.

Diplomă

Informatică, cibernetică și programare

Colectarea și pregătirea de informații text și grafice pe tema: „Rețele de calculatoare”; Pregătirea conținutului, calculul părții economice și măsuri de siguranță; Crearea directă a unui manual electronic. Procesul de creare a unui manual electronic este foarte diferit de procesul de creare a unui manual tradițional. Prin urmare, mi se pare nepotrivit să scanez un manual tradițional.

Tutorial Flash CS3

Decorat ca manual electronic de autoajutorareîn format CHM(hipertext comprimat). Tutorialul contine 16 lecții care acoperă toate caracteristicile principale ale mediului Adobe Flash CS3 ... În plus, textul tutorialului conține sarcini practice cu instrucțiuni pas cu pas și o explicație detaliată a tuturor acțiunilor.

Anexa oferă informații de bază despre elementele de bază ale limbii ActionScript 2.0.

Abordarea propusă poate fi formulată ca „De la problemă la teorie”... Toate instrumentele și tehnicile de lucru în mediu Flash sunt considerate în manual nu izolat, ci în contextul sarcinilor practice care apar la crearea videoclipurilor animate.

Prima parte a manualului (subiectele 1-6) este destul de accesibilă pentru studiu de către școlari. 5-8 clase... Pentru dezvoltarea normală a restului materialului, este de dorit familiaritatea cu funcțiile trigonometrice și elementele de bază ale matematicii vectoriale.

Pentru a studia a doua parte a manualului, elevii ar trebui să aibă unele cunoștințe de bază despre elementele de bază ale programării(variabile, bucle, operatori condiționali, funcții). Din moment ce limbajul ActionScript foarte asemănător cu Siși JavaScript, competența în aceste limbi va facilita foarte mult viața și vă va permite să vă concentrați în mod special asupra Flash.

Deși în Adobe Flash CS3 introdus limbajul de programare ActionScript 3.0, în opinia autoarei, este nepotrivit să-l folosești într-un manual destinat școlarilor. Noua versiune a limbii necesită o abordare mai abstractă și este de interes în special pentru publicul profesionist.

La pregătirea materialelor s-a folosit o probă versiune în limba engleză programe Adobe Flash CS3, care poate fi descărcat gratuit de pe (trebuie mai întâi să vă înregistrați pe site, și acesta este gratuit).

Cărți Flash bune

1. Curs oficial de pregătire... Adobe CS3 Professional. - M: Triumf, 2008.
2. Muck K.... ... - SPb: Peter, 2009.
3. Vander Veer E.A., Grover K.... Flash CS3. Lipsește conducerea. - SPb: BHV-Petersburg, 2008.
4. Paknell S., Hogg B., Swann K.... Macromedia Flash 8 pentru profesioniști. - SPb: Williams, 2006.
5. Bhangal S.... Flash. Trucuri. 100 de sfaturi și trucuri de la un profesionist. - SPb: Peter, 2005.

Acord de licențiere

1. 1) publicarea materialelor sub orice formă, inclusiv postarea materialelor pe alte site-uri web;
2. 2) distribuirea materialelor incomplete sau modificate;
3. 3) includerea materialelor în colecții pe orice suport;
4. 4) obținerea de beneficii comerciale din vânzarea sau altă utilizare a materialelor.

Prin descărcarea materialelor, semnificați că ați acceptat termenii acestui acord de licență.

Cursuri opționale

Pe baza manualului au fost elaborate două cursuri opționale, care reprezintă de fapt două părți ale unui curs. Durata lor totală este 54 de ore.

Cursurile pot fi folosite pentru pregătirea de specialitate a studenților la orele de fizică și matematică, tehnologia informației și alte profiluri.

Aplicarea limbajului de programare ActionScriptîn timp ce creează Flash-rolele vă permit să profitați din plin de capacitățile mediului Adobe Flash CS3, obțineți controlul absolut asupra redării filmului și rezolvați problemele care sunt extrem de dificil sau imposibil de rezolvat fără codul programului. În cursul de formare bazat pe partea a doua a manualului, acesta este simplu și accesibil, folosind numeroase exemple practice, conturând bazele programării în ActionScript 2.0.

Ilustrare

Ca o ilustrare a posibilităților Flashîn mod tradițional, se folosește adesea un cub, care poate fi rotit atât cu mouse-ul, cât și cu tastele săgeți (făcând mai întâi clic pe el). Făcând clic pe cubul mic, cubul mare revine la poziția inițială. Tutorialul de autoajutorare are toate informațiile de care aveți nevoie pentru a crea un astfel de cub.

Intensificare "href =" / text / category / intensifikatciya / "rel =" bookmark "> intensificarea pregătirii, dezvoltării și implementării tehnologiilor netradiționale bazate pe utilizarea tehnologiei informatice folosind metode de predare active în toată diversitatea și complexitatea lor.

Prin urmare , relevanță crearea mijloacelor didactice electronice în orice disciplină este determinată de orientarea generală a educației moderne către studiul lumii înconjurătoare și a proceselor care au loc în aceasta cu ajutorul tehnologiilor informaționale și este asociată cu necesitatea rezolvării problemei prezentării informației. într-o formă electronică inteligibilă și ușor de citit.

Astăzi, nimeni nu se îndoiește de faptul că mijloacele electronice de predare interactive pot îmbogăți cursul de studiu. Gradul extrem de ridicat de claritate a materialului prezentat, interconectarea diferitelor componente ale cursurilor, complexitatea și interactivitatea fac din programele ajutoare indispensabile atât pentru elev, cât și pentru profesor. Datorită complexului de posibilități multimedia diverse, procesul de învățare devine mai eficient și mai interesant.

Este general acceptat că manualul electronic este o nouă generație de literatură, care combină avantajele manualelor tradiționale și capacitățile tehnologiei informatice. Tutorial electronic este un sistem software educațional integrat care asigură continuitatea și completitudinea ciclului didactic al procesului de învățare, asigură material teoretic, asigură activități educaționale de formare și control al nivelului de cunoștințe, precum și activități de regăsire a informațiilor, modelare matematică și de simulare cu computer. funcții de vizualizare și service, cu condiția ca feedback-ul interactiv.

Ghidul electronic de studiu are o serie de caracteristici distinctive care explică fezabilitatea dezvoltării și utilizării acestuia ca instrument de predare independent, și anume:

1) posibilitatea de stocare compactă a unei cantități mari de informații;

2) un sistem de personalizare rapidă pentru un anumit utilizator;

3) actualizare ușoară a programului (suplimentat și extins);

4) capabilități largi de căutare;

5) capacitatea de a efectua exerciții și teste interactive;

6) vizibilitate: mari oportunități de construire a modelelor vizuale, prezentare a informațiilor grafice și audio;

7) structurare (organizarea hipertext a informaţiei).

Proiectarea oricărui tutorial interactiv ar trebui să se bazeze pe o serie de principii, și anume:

· principiul distribuirii materialelor educative ;

· principiul interactivității materialelor educaționale;

· principiul prezentării multimedia a informaţiei educaţionale.

Pentru a crea cursuri interactive electronice, se folosesc instrumente specializate (medii de autor) sau universale (sisteme de programare). Primele sunt concepute pentru „programare fără programare”, adică programul este creat prin construirea și plasarea anumitor module care alcătuiesc un curs multimedia, fără ca creatorul cursului să scrie cod de mașină complex (numit limbaj de programare). Pentru a lucra cu acesta din urmă, este necesară cunoașterea limbajului de programare.

Apariția platformelor multimedia moderne utilizate pentru a crea animații vectoriale și aplicații interactive, cum ar fi Adobe Flash, a eliminat în mare măsură diferența dintre aceste instrumente, deoarece permit proiectarea interactivă a interfeței. În același timp, ele nu limitează libertatea la soluții gata făcute.

Alegerea platformei multimedia Adobe Flash pentru crearea de tutoriale interactive nu este întâmplătoare. Are o serie de avantaje semnificative față de altele.

Adobe Flash CS3 Professional este folosit pentru a crea animații vectoriale și aplicații interactive (inclusiv jocuri), precum și pentru a integra videoclipuri în pagini web. Conținutul Flash este redat folosind o varietate de instrumente software, dar poziția dominantă pe piață este deținută de Adobe Flash Player, distribuit ca un plug-in gratuit pentru majoritatea browserelor moderne. De asemenea, în Adobe Flash CS3 Professional este posibil să creați aplicații pentru proiectoare Flash cu. exe, care se poate juca fără a instala instrumente software.

În centrul Adobe Flash CS3 Professional se află transformarea vectorială, adică un „flux” fluid de la un cadru cheie la altul. Acest lucru vă permite să creați scene complexe de desene animate cu doar câteva cadre cheie pentru fiecare personaj.

Folosind grafica vectorială ca mod implicit de grafică, Flash este un instrument indispensabil pentru dezvoltarea aplicațiilor interactive. Grafica vectorială sunt obiecte definite de ecuații matematice sau vectori care conțin informații despre dimensiune, formă, culoare, chenar și locație.

Abordarea dezvoltării Flash facilitează, de asemenea, crearea de prezentări multimedia complexe. În același timp, atunci când lucrați atât cu grafică, cât și cu prezentări, dimensiunile fișierelor rămân mici. Deoarece elemente precum vectorii, hărțile de bit și sunetul sunt utilizate de obicei de mai multe ori în același proiect, Flash, datorită funcției sale interne de conversație cu simboluri, vă permite să creați o singură instanță a unui obiect care poate fi reutilizată în loc să recreeze un unul nou de fiecare dată. Această abordare reduce semnificativ dimensiunea fișierului de proiect și economisește timp.

În plus, această platformă multimedia vă permite să creați o bibliotecă - Biblioteca. Este o listă cu toate constantele utilizate, care pot fi atât simboluri desenate, cât și grafice și sunete importate. Folosind biblioteca, te poți referi la orice element, indiferent de stratul sau cadru pe care se află.

Paletele de culori și umplerile cu gradient pot fi importate (și exportate) din alte aplicații grafice (cum ar fi Macromedia Fireworks și Adobe Photoshop).

Adobe Flash CS3 Professional utilizează limbajul de programare ActionScript. ActionScript este un limbaj de programare orientat pe obiecte, unul dintre dialectele ECMAScript (un limbaj de programare încorporabil, extensibil, fără I/O, folosit ca bază pentru construirea altor limbaje de scripting) care adaugă interactivitate, manipulare a datelor și multe altele conținutului. a aplicațiilor Flash. ActionScript este executat de mașina virtuală ActionScript, care face parte din Flash Player. ActionScript este compilat în bytecode, care este inclus în fișierul SWF.

Fișierele SWF sunt executate de Flash Player. Flash Player există ca plug-in pentru un browser web, precum și ca aplicație independentă. În al doilea caz, este posibil să se creeze fișiere exe executabile (proiector).

Puteți utiliza ActionScript pentru a crea aplicații multimedia interactive, jocuri, site-uri web și multe altele.

ActionScript ca limbaj a apărut odată cu lansarea Macromedia Flash 5, care a devenit primul mediu programabil cu ActionScript. Prima versiune a limbajului s-a numit ActionScript 1.0. Flash 6 (MX). În 2004, Macromedia a introdus o nouă versiune de ActionScript 2.0 odată cu lansarea Flash 7 (MX 2004), care a introdus o tastare puternică bazată pe clase de programare. Adică, au apărut cuvinte cheie noi:

Clasa (clasa),

Interfață (interfață),

Se extinde (setarea moștenirii),

· Modificatori de acces: privat, public;

· si altii.

ActionScript 2.0 este construit pe deasupra ActionScript 1.0. Verificarea tipului și lucrul cu ierarhia claselor au loc în timpul compilării, ceea ce are ca rezultat generarea unui bytecode asemănător ActionScript 1.0.

Toate caracteristicile de mai sus ale Adobe Flash CS3 Professional și limbajul de programare ActionScript 2.0 ne permit să le considerăm ca fiind mijlocul tehnic optim de a crea manuale interactive în orice disciplină. Ele sunt deosebit de relevante atunci când se dezvoltă cursuri interactive pentru studenții institutelor și facultăților de polimeri, deoarece fac posibilă prezentarea structurii materialelor polimerice și compozite într-o formă ușor de înțeles și accesibil, permițându-vă să studiați vizual și să modelați procesele complexe care au loc în ele. Cu ajutorul lor, este posibilă implementarea tuturor principiilor și cerințelor sistemului de educație modernă pentru mijloacele didactice interactive.

Bibliografie.

1. Allatova tehnologii informaționale în predare - M .: Editura. MGPU, 2006.

2. Adobe Flash CS3. Manual de autoinstruire - M .: Williams, 2007.

3. Zainutdinov și utilizarea manualelor electronice: monografie - Astrakhan: TsNTEP, 1999.

4. Construirea obiectelor distribuite. Metode și instrumente de programare a obiectelor interoperabile în arhitecturi OMG / CORBA, Microsoft / COM și Java / RMI. - M .: Mir, 2007.

"ANIMATIE PE CALCULATOR
V ADOBE FLASH "

(18 ore)

Compilat de:

POLYAKOV Konstantin Iurievici ,

profesor IT,
Doctor în Științe Tehnice ______________________________

ADNOTARE

Animația - imagini („animarea”) este un mijloc important de transmitere a informațiilor. Videoclipurile și videoclipurile animate, dacă sunt utilizate corect, pot crește semnificativ eficiența antrenamentului și pot servi ca o ilustrație excelentă pentru prelegeri și prezentări. În plus, crearea de clipuri animate este o modalitate importantă de a dezvolta abilitățile creative ale școlarilor.

Tehnologia computerelor oferă oportunități ample în domeniul animației, care anterior erau disponibile doar pentru profesioniști. Curs de formare „Animarea pe computer înChirpici Flash„Oferă o oportunitate de a studia tehnicile de creare a filmelor animate pe calculator în mediuChirpici Flash Cs3 ... Materialul tuturor lecțiilor este conceput sub forma unui manual electronic, care include o parte teoretică și sarcini practice. Accentul principal nu se pune pe execuția mecanică a algoritmilor, ci pe înțelegerea proceselor care au loc în acest caz.

NOTĂ EXPLICATIVĂ

„Este inclusă în domeniul educațional „informatică”. IncludeFlash ChirpiciCurs de formare „Animarea pe computer în18 orestudiile la clasă și (dacă este posibil) munca independentă a elevilor. Cursul poate fi utilizat pentru pregătirea de specialitate a studenților la clasele de fizică și matematică, tehnologia informației, sociale și umanitare și alte profiluri.

Subiectul de studiu îl reprezintă principiile și metodele de creare a animațiilor folosind mediulChirpici Flash Cs3 , care este în prezent unul dintre cele mai puternice instrumente de creație din acest domeniu.

Actualitatea studierii acestui curs este determinată de introducerea rapidă a tehnologiei digitale în viața de zi cu zi și de trecerea la noile tehnologii pentru prelucrarea informațiilor. Elevii primesc abilitățile de bază în realizarea de filme animate, care sunt necesare pentru implementarea lor cu succes în lumea modernă.

Obiectivele cursului:

• să familiarizeze elevii cu principiile și metodele moderne de creare a filmelor de animație bazate pe utilizarea graficii vectoriale;
• dezvolta creativitatea și abilitățile de proiectare ale elevilor.

Obiectivele cursului: preda elevilor

• creați desene vectoriale în mediuChirpici Flash Cs3
• mediu de utilizareChirpici Flash Cs3 pentru realizarea de filme animate

Acest curs are un accent practic pronunțat, care determină logica construirii materialului sesiunilor de instruire.

Principala formă de instruire este un atelier. Pentru funcționarea normală este necesar un computer personal (unul pentru fiecare elev) și un mediuChirpici Flash Cs3 ... Pentru majoritatea sarcinilor, este suficient să folosiți o versiune mai veche a mediului:Macromedia Flash 8 ... Versiunea de testare a mediuluiChirpici Flash Cs3 (limitat în timp) poate fi descărcat gratuit de la Site-ul web al companiei Chirpici:

http://www.adobe.com/ru/downloads/?ogn=RU-gntray_dl_trialdownloads_ru

Pentru a susține cursul, autorul a elaborat un ghid de studiu electronic în format CHM , care conține material teoretic și sarcini pentru lucrări practice. Este folosit în timpul lecțiilor de auto-studiu și ca referință. Acest lucru face posibilă organizarea cu succes a orelor în grupe în care sunt elevi cu rate diferite de asimilare a materialului.

Cunoștințele dobândite în timpul studierii cursului „Animarea pe computer înChirpici Flash Cs3 „, Studenții pot aplica pentru a pregăti ilustrații de înaltă calitate pentru rapoarte și dezvoltări multimedia la diverse discipline - matematică, fizică, chimie, biologie etc. Videoclipuri create în editorChirpici Flash Cs3 , poate fi folosit și pentru a crea Web-pagini. Cunoștințele și abilitățile dobândite stau la baza studiului ulterior al modelării tridimensionale, al editării video și al creării de sisteme de realitate virtuală.

Rezultate asteptate

În cadrul acestui curs, studenții dobândesc următoarele cunoștințe și abilități:

• înțelegerea principiilor de codificare vectorială și raster a informațiilor grafice în tehnologia computerelor;
• înțelegeți principiile de lucru cu cronologia;
• știi să lucrezi cu documente cu mai multe straturi;
• știi cum să creezi videoclipuri de animație;
• știi cum să folosești fișierele de sunet pentru a însoți animația.

Rezumarea formelor

Controlul curent al nivelului de asimilare a materialului se realizează în funcție de rezultatele implementării sarcinilor practice de către elevi la fiecare lecție. La sfârșitul cursului, fiecare student finalizează un proiect individual sub formă de credit. În ultima lecție, are loc o conferință la care elevii își prezintă lucrările și o discută.

CONȚINUTUL CURSULUI STUDIAT

Secțiunea 1. Introducere

Subiectul 1. CunoaștereaDescărcare Adobe Flash CS3 dezarhivare-run index

inca un mic tutorial

Sunt comparate metodele de codificare a informațiilor grafice în formate raster și vectoriale. Examinează aspectul panourilor de mediu Chirpici Flash Cs3 și tehnici de bază pentru lucrul cu filmul finit. Lucrați subiectul din tutorial introducere în flash

Secțiunea 2. Desen

Tema 1. Contururi

Elevii se familiarizează cu instrumentele de bază pentru desenarea traseului. Completul este în curs de examinare Culoare, principii de editare a contururilor cu instrumente Selecţieși Subselecție.

contururi (inainte de umplere)

Subiectul 2. Umpleri

Umpluturi studiate și tehnici de lucru cu ele, unelte Perieși Radieră.

Studiați subiectul conform manualului contururi (umplere)

Tema 3. Forme geometrice

Sunt studiate forme geometrice - dreptunghi, ovale, poligon, forme cu personalizare. O atenție deosebită este acordată diferenței dintre modul de îmbinare și modul de desen al obiectelor.

Studiați subiectul conform manualului figuri geometrice,

Secțiunea 3. Animație

Subiectul 1. Animație cadru cu cadru

Aflați cum să creați și să editați animații time-lapse. Elevii se familiarizează cu transformările obiectelor de pe scenă, în partea practică creează un videoclip de animație folosind tot materialul anterior. Urmați tutorialul despre animația cadru. face practica-ursul

Subiectul 2. Animație de formă

Aflați cum să animați forme pentru umpleri și trasee. Este introdus conceptul de strat și documente multistrat. Sunt studiate cele mai simple tehnici de utilizare a efectelor de sunet, text.

Studiați subiectul conform manualului Animație de formă

sarcini

Introducere - schimbarea pătratului

Puncte de control - cerc în pătrat

Optimizarea conturului - pătrat până la fluture

Culoare și mișcare - două dreptunghiuri

Straturi - dreptunghi și ovale

Sunet

Text-URA, Sankt Petersburg

Straturi-mască-toate sarcinile din tutorial

Tema 3. Animația mișcării

Elevii se familiarizează cu conceptul de simbol și folosesc exemple pentru a stăpâni interpolarile de mișcare. Imaginile raster și efectele sonore sunt folosite în exercițiile practice.

Studiați subiectul conform manualului Simboluri, interpolari de mișcare

Practică:

1. Simboluri - minge
2. Animație în mișcare - mișcarea mingii
3. Schimbați simbolul pe animație schimbați mingea la săritură
4. Ghiduri - minge la coș
5. Rotire - mingea se rotește
6. Mașină de scris desene raster
7. Orientare de-a lungul potecii - mașină pe iarbă
8. Mașină de animație imbricată peste munți
9. Schimbați viteza animației
10. Animarea textului - conform instrucțiunilor din tutorial

Secțiunea 4. Execuția proiectului

Pe parcursul a 4 lecții, elevii realizează un proiect pe o temă aleasă. Acesta ar putea fi, de exemplu,

• reclame
• prezentarea unei cărți sau a unui film
• rezultate posibile: