Tehnologiile informaționale și oamenii din lumea modernă. Tehnologia informației în lumea modernă

În stadiul actual, se disting tehnologiile informatice informatice - acesta este un sistem de metode și metode de colectare, stocare, acumulare, căutare, prelucrare și emitere a informațiilor la cererea utilizatorilor care utilizează mijloacele tehnologie de calcul.

Pentru tehnologia informației din zilele noastre, etapele sunt caracterizate prin:

utilizatorul lucrează în modul de manipulare a datelor (nu este nevoie să „amintească și să știe”, dar este suficient să aleagă din „meniul oferit”);

procesarea documentelor fără hârtie (doar versiunea finală a documentului este înregistrată pe hârtie);

mod interactiv de rezolvare a problemelor cu oportunități ample pentru utilizatori;

posibilitatea de utilizare colectivă a documentelor pe baza unui grup de calculatoare, unite prin mijloace de comunicare;

posibilitatea de restructurare adaptativă a formei şi metodei de prezentare a informaţiei în procesul de rezolvare a problemelor

Sistemele de control automate (ACS) sunt utilizate pentru procesarea informațiilor.

ACS este un sistem „om-mașină” care asigură funcționarea eficientă a obiectului de control, în care colectarea și prelucrarea informațiilor necesare implementării funcțiilor de control se realizează cu ajutorul tehnologiei de automatizare și computer.

Direcția principală de îmbunătățire a sistemului de management la toate nivelurile în condiții moderne a devenit utilizarea masivă a celei mai noi tehnologii informatice și de telecomunicații, formarea pe baza acesteia a unor tehnologii de informare și management extrem de eficiente. Noile tehnologii informaționale bazate pe tehnologia informatică necesită schimbări radicale în structurile organizatorice ale managementului, reglementările acestuia, resursele umane, sistemul de documentare, înregistrare și transfer de informații. De o importanță deosebită este introducerea managementului informațional, care extinde semnificativ posibilitățile de utilizare a resurselor informaționale. Dezvoltarea managementului informației este asociată cu organizarea unui sistem de prelucrare a cunoștințelor și a datelor, dezvoltarea consecventă a acestuia la nivelul sistemelor integrate de control automatizat, acoperind toate nivelurile și legăturile activităților organizației pe verticală și pe orizontală.

În ultimele decenii, sistemele de management din țările foarte dezvoltate, în special în Statele Unite și Japonia, au fost ghidate de tehnologiile informaționale creative de așa-numitul nivel al treilea. Acestea acoperă întregul ciclu al informației - generarea de informații (noi cunoștințe), transferul, prelucrarea acestora, utilizarea pentru transformarea unui nou obiect, atingerea unor noi obiective superioare.

Tehnologiile informaționale de al treilea nivel înseamnă cea mai înaltă etapă de informatizare a sistemului de control, vă permit să utilizați PC-ul în procesul de creație, combinați puterea minții umane și puterea tehnologiei electronice. Informatizarea complet integrată a sistemului de control presupune acoperirea următoarelor procese de informare și management: comunicare, colectare, stocare și acces la informațiile necesare, analiza informațiilor, suport pentru activități individuale, programare și rezolvare de probleme speciale.

Astfel, tehnologiile informaționale moderne au parcurs un drum lung în dezvoltarea lor și încă mai trebuie îmbunătățite. În viitor, este planificată utilizarea tehnologiilor de inteligență artificială pentru luarea deciziilor și o utilizare mai largă a multimedia (prezentarea integrată a informațiilor). Se crede că Internetul, ca fel de tehnologie a informației, va deveni baza secolului XXI ca secol. tehnologia Informatiei.

Societatea informaţională. Starea și tendințele de dezvoltare ale tehnologiilor informaționale și impactul acestora asupra vieții societății și a cetățenilor. Servicii electronice, e-guvernare, e-incluziune, e-business, telemedicina și alte fațete societatea informaţională.

Dezvoltarea societății moderne este imposibilă fără tehnologia informației, ceea ce ne permite să vorbim despre o nouă fază a dezvoltării sociale, care se numește „Societatea informațională”. În dezvoltarea conceptului de societate informațională au fost implicați mulți oameni de știință de seamă ai lumii, precum W. Martin, M. Castells, M. McLuhan, J. Masuda, T. Stonier. Autorul acestui termen este considerat profesor la Institutul de Tehnologie din Tokyo Yu Hayashi.

Societatea informațională este o etapă a dezvoltării societății în care utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC) are un impact semnificativ asupra principalelor instituții și sfere sociale ale vieții:

• economie și afaceri,
• administrație publică,
• educaţie,
• servicii sociale și medicină,
• Cultură și artă.

Mijloace de comunicare - telefonie, radio, televiziune, internet, tradiționale și mijloace electronice mass-media - baza tehnologică a societății informaționale.

Să vedem cum se poate manifesta societatea informațională în diverse domenii ale vieții noastre.

Economic: informația este folosită ca resursă, serviciu, produs, sursă de valoare adăugată și locuri de muncă, iar afacerile electronice sunt în curs de dezvoltare. Nu este nevoie să trimiteți un reprezentant la un partener de afaceri din altă regiune, documentele sunt certificate electronic semnat digital... Nu este nevoie să pierdeți timpul alegând un produs, doar căutați prin catalog magazin electronic... Nu trebuie să vizitați biroul fiscal pentru a depune declarații fiscale. Nu este nevoie să pierdeți timpul pe drum pentru a face treaba (pentru unele specii activitate profesională). Nu trebuie să mergeți la casa de bilete pentru a cumpăra un bilet de tren, trebuie doar să comandați și să plătiți de la distanță.

Politic: libertatea de informare care duce la dezvoltarea e-democrației, e-guvernare, e-guvernare. Pentru a vă exprima părerea cu privire la o anumită problemă sau pentru a forma un grup de oameni cu gânduri similare pentru implementarea oricărei inițiative, este suficient să accesați site-ul web corespunzător de pe Internet. Pentru obtinerea serviciu public este suficient sa completezi de la distanta formularul de solicitare, iar dupa anumit timp a primi documentul solicitat pentru dumneavoastră cutie poștală... Mai multe despre e-guvernare vor fi discutate în următoarea prelegere.

Guvernarea electronică este o modalitate de a îmbunătăți eficiența activităților guvernamentale bazate pe utilizarea sistemelor informaționale. Aceasta implică faptul că ramurile executive (e-guvernare) și legislative (e-parlament, e-democrație), precum și sistemul judiciar (e-justiție) funcționează cu utilizarea TIC.

Putem spune că în în prezent procesul de formare a unei stări electronice este în desfășurare, fapt dovedit de apariția Portal unic e-democrația Federația Rusă
(http://e-democratia.ru/). Sistemul „Democrație electronică” face posibilă participarea la luarea deciziilor manageriale, discuțiile publice ale documentelor oficiale și controlul asupra activităților organelor guvernamentale.

Social: informația acționează ca un stimulent important pentru schimbarea calității vieții. Pentru a obține sfaturi de specialitate, pacientul nu trebuie să călătorească la centru medical, si va fi suficient sa va lasati actele pe portal si la ora stabilita sa luati legatura cu un medic de specialitate (telemedicina). Pentru a primi ajutor de urgență, este suficient să folosiți un singur număr serviciile de urgență(de exemplu, sistemul „Îngrijire”, care va fi descris mai detaliat într-una din prelegerile următoare). Pentru a duce un elev la școală, este suficient să descărcați un set de manuale din regiune portal educaționalși salvați-le într-o carte electronică.

Cultural: recunoașterea valorii culturale a informațiilor (de exemplu, Proiectul Patrimoniului Digital al UNESCO). Pentru a găsi literatură pe un subiect de interes, este suficient să folosiți catalog electronic orice bibliotecă din toată țara. Pentru a vizita un muzeu străin, este suficient să vizitați site-ul web corespunzător. Pentru a obține o educație la orice universitate din lume, trebuie să vă referiți la resursele acesteia învățământ la distanță.

Putem spune că societatea informaţională în cel mai se manifestă în ţări care sunt caracterizate drept „societate post-industrială dezvoltată” (Japonia, SUA, Europa de Vest).

Iată câteva date, strategii și programe. În martie 2000, Uniunea Europeană a adoptat o strategie de lucru pe 10 ani pentru reînnoirea economică, socială și de mediu, numită „Zona europeană de cercetare” (ERA – „Zona europeană de cercetare”). Scopul acestei strategii este tranziția UE către o economie bazată pe cunoaștere, care ar trebui să devină cea mai dinamică și competitivă din lume.

Unul dintre proiectele de stimulare a dezvoltării economice intensive și de consolidare a poziției UE asupra piata internationala, a devenit cel mai mare proiect politic „Electronic Europe” (eEurope), în cadrul căruia se pot derula numeroase programe atât în ​​cadrul statelor membre UE, cât și la nivelul Comisiei Europene.

În 2000, liderii G8 au adoptat Carta de la Okinawa pentru Societatea Informațională Globală. Carta subliniază importanța dezvoltării societății informaționale pentru îmbunătățirea bunăstării cetățenilor și a dezvoltării economiei în ansamblu. Acesta explică modul în care noile tehnologii și difuzarea lor sunt esențiale astăzi. element de conducere din punct de vedere social dezvoltare economicăţări. Carta subliniază, de asemenea, necesitatea implementării strategiilor naționale și internaționale pentru implementarea sarcinilor stabilite.

Dezvoltarea ideilor societății informaționale poate fi considerată conceptul de „societate a cunoașterii” susținut de UNESCO, care pune accent pe principiile umaniste. Economice şi funcții sociale capitalul merge la informație, iar nucleul organizatie sociala devine universitatea ca centru de producție, procesare și acumulare de cunoștințe. Se subliniază în special faptul că în „societatea cunoașterii” prioritățile ar trebui să fie calitatea educației, libertatea de exprimare, acces universal la informare pentru toți; respect pentru diversitatea culturală și lingvistică.

Dezvoltarea societății informaționale duce inevitabil la faptul că mulți specialiști lucrează în domeniul producerii și difuzării informației. Acest lucru necesită nu numai abilități noi și cunoștințe noi, ci și gândire nouă, dorință și oportunitate de a învăța de-a lungul vieții.

Din păcate, în țara noastră există încă un nivel insuficient de dezvoltare a industriei tehnologiei informației, ceea ce duce la rămânerea în urma liderilor mondiali. Nivelul inadecvat de diseminare a competențelor de bază în utilizarea tehnologiilor informaționale atât în ​​rândul populației în ansamblu, cât și în rândul angajaților de stat și municipali împiedică formarea societății informaționale în Rusia.

Problemele care împiedică creșterea eficienței utilizării tehnologiilor informaționale în vederea îmbunătățirii calității vieții cetățenilor sunt de natură complexă. Eliminarea lor necesită resurse semnificative, implementarea coordonată a schimbărilor organizatorice și asigurarea coerenței acțiunilor autorităților publice.

Ca urmare a implementării programului țintă federal " Rusia electronică(2002-2010)”, s-a creat o anumită bază în domeniul introducerii tehnologiilor informaționale în activitățile autorităților publice și al organizării prestării serviciilor publice.

Întrucât dezvoltarea societății informaționale este o platformă pentru rezolvarea sarcinilor de nivel superior - modernizarea economiei și relațiile publice, asigurarea drepturilor constituționale ale cetățenilor și eliberarea resurselor pentru dezvoltarea personală, Strategia pentru Dezvoltarea Societății Informaționale și Program guvernamental„Societatea informațională (2011-2020)” (Fig. 1.1).

Orez. 1.1. Componentele programului Societatea Informaţională

Activitățile Programului în conformitate cu Strategia ar trebui să ofere următoarele rezultate:

Formarea infrastructurii moderne de informare și telecomunicații, furnizare pe baza acesteia servicii de calitateși asigurarea unui nivel ridicat de accesibilitate la informații și tehnologii pentru populație;
îmbunătățirea calității educației, îngrijirii sănătății și protectie sociala populația bazată pe tehnologia informației;

Îmbunătățirea sistemului de garanții de stat a drepturilor constituționale ale omului și ale cetățenilor în sfera informațională, creșterea eficienței controlat de guvernși administrația locală, calitatea și eficiența furnizării serviciilor publice;

Dezvoltarea economiei Federației Ruse bazată pe utilizarea tehnologiilor informaționale, creșterea mobilității forței de muncă și asigurarea angajării populației;

Creșterea eficienței administrației publice și a autonomiei locale, a interacțiunii societății civile și a afacerilor cu autoritățile publice, a calității și eficienței furnizării serviciilor publice;

Dezvoltarea științei, tehnologiei și tehnologiei, precum și pregătirea personalului calificat în domeniul tehnologiei informației;

Păstrarea culturii poporului multinațional al Federației Ruse, întărirea principiilor morale și patriotice în conștiința publică, precum și dezvoltarea unui sistem de educație culturală și umanitară;
contracararea utilizării potenţialului tehnologiilor informaţionale pentru a ameninţa interesele Rusiei.

În prezent, aspectele tehnice și economice ale formării societății informaționale ies în prim-plan. Din păcate, aspectele sociale și umaniste ale acestui proces sunt încă subdezvoltate.

Trebuie remarcat faptul că un fenomen socio-economic atât de complex precum inegalitatea informațională este larg răspândit în Rusia. Multe localități și grupuri sociale nu au încă acces la tehnologia informației și abandonează societatea informațională. Pentru a rezolva această problemă este nevoie de un set de măsuri, care să includă nu numai dezvoltarea infrastructurii de telecomunicații, ci și eliminarea „analfabetismului informațional” al cetățenilor, asistență pentru păturile cu venituri mici ale populației în achiziționarea de calculatoare și crearea de puncte de acces public.

Astfel, în lumea modernă tehnologiile informaționale au un impact semnificativ asupra vieții societății și a cetățenilor în toate sferele vieții publice. În Rusia, cu sprijinul statului, are loc procesul de formare a societății informaționale: a fost implementat programul țintă federal „Rusia electronică”, „Strategia de dezvoltare a societății informaționale” și programul de stat „ Societatea Informațională” au fost adoptate.

Practică

Exercițiul 1.1
Citiți articolul „Rusia are nevoie de democrație electronică” (http://experttalks.ru/book/export/html/325).
Vă rugăm să vă formulați atitudinea față de democrația pe internet și ideea votului electronic.

Exercițiul 1.2
Urmăriți videoclipul „Servicii electronice: verificate de dvs.” (http://rutube.ru/tracks/4693692.html).
Cum apreciați situația în care se află jurnalistul?
Ai experienta in obtinere servicii electronice? Pozitiv sau nu atât de bun?

abstract

Pe tema: „Tehnologiile informaționale și rolul lor în societate”

Grupa de elevi TR-12

Mustafaeva Timura

Tehnologiile informației și rolul lor în societate

Societatea informaţională

Societatea Informaţională-aceasta este faza istorică a post-dezvoltarii societate industrială unde informaţia şi cunoaşterea devin principalele produse ale producţiei

TRĂSĂTURI DISTINCTIVE

-creşterea rolului, cunoaşterii tehnologiilor informaţionale în viaţa societăţii

-cresterea numarului de persoane angajate in domeniul tehnologiei informatiei si telecomunicatiilor si de asemenea in productia de produse si servicii informatice

-creșterea ponderii industriei TIC în structura PIB-ului

- Informatizarea tot mai mare a societatii folosind telefonia, radioul, TV, internetul, precum si media traditionala si electronica

În prezent, putem vorbi despre trei tipuri de capacități intelectuale ale așa-numitelor sisteme om-mașină. Ele se bazează pe aceleași procese informaționale. Intelectul, bazat pe un substrat informaţional, are capacitatea de a regla şi determina dezvoltarea relaţiilor subiectiv-obiective. Creșterea obiectelor formalizate ale inteligenței datorită informatizării diverselor sfere ale activității umane face posibilă intensificarea dezvoltării științei și asimilarea practică a realității, creează condițiile prealabile pentru o dezvoltare mai optimă a societății, a relației acesteia cu naturalul. mediu inconjurator. Cu toate acestea, aceste premise pot fi implementate doar cu o combinație, complementaritate reciprocă a componentelor formalizate și fundamental neformalizate ale inteligenței, dezvoltarea integrală a tuturor aspectelor acesteia.

Unul dintre mijloacele de gestionare a dezvoltării inteligenței și de creștere a organizării acesteia în stadiul actual este informatizarea societății, bazată în primul rând pe dezvoltarea tehnologiei informației.Tehnologia informației formează vârful progresului științific și tehnologic, creează fundamentul informațional pentru dezvoltarea științei și a tuturor celorlalte tehnologii. Principalele stimulente definitorii pentru dezvoltarea tehnologiei informației sunt nevoile socio-economice ale societății. Se știe că relațiile economice își lasă amprenta asupra procesului de dezvoltare a tehnologiei și tehnologiei, fie dându-i amploare, fie reținând-o în anumite limite.La rândul său, impactul social al tehnologiei și tehnologiei asupra societății este în primul rând prin productivitatea muncii, prin specializarea mijloacelor de muncă și, în final, prin îndeplinirea funcțiilor de muncă umane prin mijloace tehnice. Obiectivizarea muncii, a funcțiilor tehnologice ale unei persoane a condus treptat la eliminarea bazei subiective a dispozitivelor tehnice.

Deci, înainte de mecanizare și automatizare, procesul tehnologic era subordonat măsurii capacităților subiective umane. În acest sens, nu există nicio îndoială că trecerea la producția automatizată este o mișcare către sfera superioară de obiectivare a funcțiilor tehnologice umane.Se poate presupune că evoluția tehnologiei în general continuă evoluția naturală. Dacă dezvoltarea uneltelor din piatră a ajutat la formarea inteligenței umane, cele din metal au crescut productivitatea muncii fizice (atât de mult încât o strat separată a societății a fost eliberată pentru activitate intelectuală), mașinile au mecanizat munca fizică, atunci tehnologia informației este concepută pentru a elibera un persoană din munca mentală de rutină, pentru a-și spori abilitățile creative.

Tehnica și tehnologia în dezvoltarea lor au etape și perioade evolutive și revoluționare. Există de obicei o îmbunătățire treptată lentă la început. mijloace tehniceși tehnologie, acumularea acestor îmbunătățiri, care este evoluția. Aceste îmbunătățiri acumulate într-o anumită perioadă provoacă schimbări calitative fundamentale, înlocuirea mijloacelor și tehnologiilor tehnice învechite cu altele noi folosind principii diferite. Aceasta din urmă devine posibilă datorită pătrunderii în tehnologie a noilor idei și principii științifice din știința naturii. Esența revoluției tehnologice constă în dezvoltarea tehnică a descoperirilor științifice, pe baza acestora, invenții tehnice, provocând o revoluție a mijloacelor de muncă, a tipurilor de energie și a necesității unei tranziții la noi metode de producție.

Se știe că până în secolul al XVIII-lea, tehnologia s-a dezvoltat în principal fără metodologie științifică, iar inventatorii au continuat să caute<вечный двигатель>, alchimiștii credeau în transformarea misterioasă a metalelor. Totodată, încă din perioada Renașterii, se manifestă tot mai mult noi momente în dezvoltarea tehnologiei, datorită necesităților practicii și întăririi corespunzătoare a procesului de stăpânire a cunoștințelor științifice.

Conștientizarea în această perioadă a faptului că posibilitățile tehnologiei pot crește nemăsurat odată cu utilizarea descoperirilor științifice a fost de o importanță esențială. Fundamentarea filozofică a necesității unei uniuni între știință și tehnologie a fost dată de F. Bacon. ideea că tehnologia a încetat să se dezvolte spontan, bazată doar pe intuiția inventatorilor individuali, asimilarea tehnică a naturii, datorită utilizării metodologiei științifice, a căpătat trăsături cu totul noi.

Influența științei asupra tehnologiei a mers mai întâi pe linia creșterii eficienței unor invenții tehnice binecunoscute - apă, vânt, motoare cu abur, îmbunătățirea metodelor de transmisie etc. mai târziu, pe măsură ce laboratoarele de cercetare au fost create direct în producție, fluxul de idei științifice în tehnologie a crescut. Dezvoltarea tehnică a naturii până la sfârșitul secolului al XIX-lea. a devenit legat organic de succesele științelor naturale.

Utilizarea ideilor și descoperirilor științifice în procesul de asimilare tehnică a naturii este un fenomen remarcabil. Dacă o persoană ar putea încă empiric, prin metoda<проб и ошибок>să opereze cu forme mecanice și termice și într-o oarecare măsură chimice de mișcare și să inventeze pe această bază diverse dispozitive, atunci fără știință ar fi fundamental imposibil să stăpânești alte forme de mișcare, să folosești electricitatea, energie nucleară etc.

În cursul dezvoltării științei naturii, sunt dezvăluite proprietățile și relațiile obiectelor realității care se află în afara interacțiunii directe cu subiectul. Caracteristicile revelate ale obiectelor au inițial semnificație ca descoperire științifică. Ulterior, însă, rezultatele acestor descoperiri sunt utilizate direct sau indirect în inginerie și tehnologie. Oricât de ciudat ar părea uneori, obiectele abstracte, idealizate și mijloacele logico-matematice duc la rezultate care, într-un fel sau altul, aduc o contribuție decisivă la dezvoltarea tehnică a naturii. Este suficient să reamintim că studiile teoretice ale lui Faraday, Maxwell, Hertz au dus la apariția ingineriei electrice și a ingineriei radio, studiile din domeniul structurii atomice au dus la crearea tehnologiei atomice, microelectronica își datorează aspectul lucrărilor de fizică a stării solide. , etc.

Cunoașterea științifică a realității, extinderea posibilelor căi de dezvoltare tehnică, devine din ce în ce mai mult condiția și baza ei necesară. Tehnica este determinată în mare măsură de caracteristica științei vremii<парадигмой мышления>, metode și abordări comune de cercetare. În acest sens, este de remarcat următorul fapt. Sistemele tehnice de până în prezent au fost considerate izolat, ca sisteme închise (fără a ține cont de consecințele influenței lor asupra Mediul extern). Acest lucru a făcut posibilă simplificarea semnificativă a designului lor și concentrarea pe principalul lucru - creșterea indicatorilor tehnici și economici. O astfel de luare în considerare a unui sistem tehnic nu necesită dezvoltarea unor metode speciale, mijloace de contabilizare a consecințelor impactului acestuia asupra mediului natural. Conștientizarea practică a conceptului filozofic antic -<все связано со всем>- a început în această zonă în principal datorită descoperirii unor rezultate negative de mediu ale activităților tehnice.

Influența științei s-a reflectat semnificativ în organizarea tehnologiei de producție. Practic până în prezent, producția de diverse lucruri se bazează pe extragerea elementelor din materiile prime și sintetizarea (combinarea) acestora într-un anumit mod. Partea neutilizată a materiei prime este considerată inutilă și este evacuată în mediul natural. În acest sens, diverse industrii pot fi considerate ca implementarea prin dispozitive tehnice a unor metode de împărțire a materiei prime în<нужное>și<ненужное>și sintetizând<нужного>în conformitate cu obiectivele stabilite. Această metodă tehnologică de vârf în producția modernă are momente de asemănare cu abordarea specifică a unui obiect din cunoașterea științifică.

Apariția unui număr de noi tehnologii a avut loc în secolul al XX-lea, în special din a doua jumătate a acestuia: biotehnologia sintezei organice a substanțelor artificiale cu proprietățile dorite, tehnologia materialelor de construcție artificiale, tehnologia membranelor de cristale artificiale și substanțe ultrapure, laser, tehnologiile nucleare, spațiale și, în sfârșit, tehnologia informației...

Înainte de a trece la o analiză mai detaliată a tehnologiei informației, oferim o definiție a conceptului<технология>, care, în opinia noastră, este foarte versatil. Tehnologia este managementul proceselor naturale care vizează crearea de obiecte artificiale: este eficientă în măsura în care reușește să creeze condițiile necesare pentru ca procesele necesare să meargă în direcția și direcția corectă>. Aici<естественные процессы>controlat nu numai în scopul transformării compoziției, structurii și formei unei substanțe, ci și pentru fixarea, prelucrarea și obținerea de noi informații.

Întreaga istorie a progresului tehnic, de la stăpânirea focului până la descoperirea energiei nucleare, este istoria subordonării consecvente a forțelor din ce în ce mai puternice ale naturii față de om. Sarcinile care au fost rezolvate de-a lungul mileniilor pot fi reduse la multiplicarea puterii energetice a omenirii prin diverse unelte și mașini. În comparație cu acest proces total, încercările de a crea instrumente care îmbunătățesc capacitățile naturale ale unei persoane de a procesa informații sunt abia vizibile, variind de la pietricele de abacus la mașina lui Babbage.

În primele etape ale istoriei umane, pentru a sincroniza acțiunile efectuate, o persoană avea nevoie de semnale de comunicare codificate. Creierul uman a rezolvat această problemă fără instrumente create artificial: vorbirea umană s-a dezvoltat. Vorbirea s-a dovedit, de asemenea, a fi primul purtător esențial al cunoașterii umane. Cunoștințele s-au acumulat sub formă de povești orale și sub această formă au fost transmise din generație în generație. Capacitățile naturale ale unei persoane de a acumula și transfera cunoștințe au primit primul suport tehnologic cu crearea scrisului. Procesul inițiat de îmbunătățire a suportului de informații și a instrumentelor pentru înregistrarea acestuia continuă și astăzi: piatră, os, lemn, lut, papirus, mătase, hârtie, suporturi magnetice și optice, siliciu...

Putem fi de acord cu faptul că scrisul a devenit prima etapă istorică a tehnologiei informației.

A doua etapă este considerată apariția tipăririi cărților. Dezvoltarea științelor stimulate de tipărirea cărții a accelerat ritmul de acumulare a cunoștințelor profesionale. Cunoașterea, materializată prin procesul muncii în mașini, mașini, tehnologii etc., a devenit o sursă de idei noi și direcții științifice fructuoase. Ciclul: cunoaștere - știință - producție socială - cunoaștere s-a închis, iar spirala civilizației tehnologice a început să se desprindă cu o viteză din ce în ce mai mare. Astfel, tipărirea a creat pentru prima dată premisele informaționale pentru creșterea accelerată a forțelor productive. Dar adevărata revoluție a informațiilor este asociată în primul rând cu crearea computerelor electronice la sfârșitul anilor 40, iar din acel moment se calculează epoca dezvoltării tehnologiei informației, al cărei nucleu material este format din microelectronica.

Microelectronica formează elementul de bază al tuturor mijloacelor moderne de recepție, transmitere și procesare a informațiilor, sisteme de control și comunicare.

Microelectronica însăși a apărut inițial tocmai ca tehnologie: într-un singur dispozitiv cristalin s-a dovedit a fi posibilă formarea tuturor elementelor de bază. circuite electronice... Mai departe - procesul atotcuprinzător de miniaturizare: reducerea dimensiunilor geometrice ale elementelor, care a asigurat atât îmbunătățirea caracteristicilor acestora, cât și creșterea numărului lor în circuitul integrat.

În perioada timpurie a dezvoltării noii tehnologii (anii ’60), principiile de proiectare a mașinilor și dispozitivelor au rămas neschimbate. În anii 70, când tehnologia a început cu adevărat să se transforme în microtehnologie, a devenit posibil să plaseze blocuri funcționale mari ale unui computer, inclusiv nucleul său central - un procesor - într-un singur cristal. A apărut direcția microprocesorului de dezvoltare a tehnologiei computerelor. Un microprocesor este atât o mașină, cât și un element. La începutul anilor 80, productivitatea calculatoare personale a ajuns la sute de mii de operațiuni pe secundă, supercalculatoare - sute de milioane de operațiuni pe secundă, flota mondială de mașini a depășit 100 de milioane de mașini.

În acest moment, pentru a realiza potențialul de dezvoltare a microelectronicii și microtehnologiei, au fost necesare soluții fundamental noi în toate domeniile tehnologiei informației. Este din ce în ce mai dificil din punct de vedere tehnologic să reduceți dimensiunea pieselor tranzistorului; viteza dispozitivelor se apropie de limita superioară, iar consumul de energie se apropie de limita inferioară; proiectarea computerelor necesită o înțelegere fundamental nouă a funcțiilor de bază și a arhitecturii mașinilor. Ca una dintre soluțiile la probleme, a fost dezvoltată o abordare fundamental nouă a proiectării circuitelor integrate (L. Conway și M. Mead) - proiectarea structurală, care se realizează nu de la elemente la dispozitiv, ci de la schema generala acesta din urmă la elemente. Rolul principal aici este jucat de sistemele de automatizare a proiectării (CAD).

O proprietate foarte importantă a tehnologiei informației este că pentru ea informația nu este doar un produs, ci și o materie primă. Mai mult, modelarea electronică a lumii reale, realizată în computere, necesită procesarea unei cantități nemăsurat de informații mai mari decât o conține rezultatul final. Cu cât computerul este mai perfect, cu atât mai adecvat modele electroniceși cu atât mai precisă este previziunea noastră asupra cursului natural al evenimentelor și a consecințelor acțiunilor noastre. Astfel, modelarea electronică devine o parte integrantă a activității intelectuale a omenirii.

Comparaţie<электронного мозга>cu umanul a condus la ideea de a crea neurocalculatoare - computere care pot învăța. Un neurocomputer acționează la fel ca o persoană, adică. caută în mod repetat informațiile, face multe greșeli, învață din ele, le corectează și, în cele din urmă, face față cu succes sarcinii. În loc să folosească un algoritm, rețeaua neuronală își creează propriile reguli prin analizarea diferitelor rezultate și exemple, de ex. neurocalculatoarele nu se bazează pe principiul von Neumann (unde este necesar un algoritm clar). Neurocalculatoarele (în prezent 13 sunt în funcțiune) sunt folosite pentru recunoașterea modelelor, percepția vorbirii umane, textul scris de mână etc. Deci, rețeaua neuronală vă permite să recunoașteți desenul cu degetul unei persoane cu o precizie de 95% la diferite poziții, scale și chiar răni minore.

Modelarea rețelelor neuronale este unul dintre cele mai interesante domenii ale cercetării științifice moderne. Fiecare pas de succes pe această cale îi ajută pe oameni să înțeleagă mecanismul proceselor care stau la baza psihicului și inteligenței noastre. Această cale poate duce de la microtehnologie la nanotehnologie și nanosisteme, care până acum aparține domeniului science fiction-ului. Nașterea noilor tehnologii a fost întotdeauna de natură revoluționară, dar, pe de altă parte, revoluțiile tehnologice nu au distrus tradițiile clasice. Fiecare tehnologie anterioară a creat o anumită bază materială și culturală necesară apariției celei următoare.

Vorbind despre dezvoltarea tehnologiei informației, se pot distinge o serie de etape, fiecare dintre acestea fiind caracterizată de anumiți parametri.

Etapa inițială a evoluției tehnologiei informației (1950-1960) se caracterizează prin faptul că mijloacele de interacțiune om-calculator s-au bazat pe limbaje în care s-a realizat programarea în ceea ce privește modul în care este necesară realizarea prelucrării. obiectiv (adică, de regulă, limbaje mașini)... Computerul este disponibil numai pentru programatori profesioniști.

Următoarea etapă (1960-1970) se caracterizează prin crearea unor sisteme de operare care permit procesarea mai multor joburi generate de diferiți utilizatori. Scopul principal în acest caz a fost să asigure cea mai mare încărcare a resurselor mașinii.

A treia etapă (1970-1980) se caracterizează printr-o modificare a criteriului de eficacitate a prelucrării automate a datelor – resursele umane pentru dezvoltarea și întreținerea software-ului au devenit resursa principală. Proliferarea mini-calculatoarelor. Modul interactiv de interacțiune a mai multor utilizatori de computer.

A patra etapă (1980-1990) marchează un nou salt calitativ în tehnologia dezvoltării software. Esența sa se rezumă la faptul că centrul de greutate al soluțiilor tehnologice este deplasat către crearea de instrumente care asigură interacțiunea utilizatorilor cu un computer în etapele creării unui produs software. Veriga cheie în noua tehnologie a informației este prezentarea și procesarea cunoștințelor. Sunt create baze de cunoștințe și sisteme expert. Utilizarea pe scară largă a computerelor personale.

Se poate presupune o etapă de dezvoltare ușor diferită. mijloace moderne prelucrarea informației (extinderea binecunoscutei diviziuni a mașinilor în generații de dominoelectronice, când fiecare computer era unic; intermediar, când s-au conturat multe moduri de dezvoltare a tehnologiei de calcul, de la un supercomputer multiprocesor la minicalculatoare disponibile pe scară largă; 3) modern, când împreună cu îmbunătățirea structurală și hardware Calculatoare din toate clasele anterioare, s-a format o clasă puternică de computere personale, concentrată pe satisfacerea nevoilor zilnice ale unei persoane în informații și o clasă de dispozitive cu microprocesor încorporat,<интеллектуально>transformând o mare varietate de dispozitive tehnice - de la unelte mecanice la roboți și camere de televiziune.

Evoluția tuturor generațiilor de calculatoare are loc într-un ritm constant - 10 ani pe generație. Prognozele presupun că aceste rate se vor menține până la începutul secolului XXI. Pe lângă apropierea limitelor fizice ale miniaturizării și integrării, saturația ritmului se explică prin motive fundamentale de natură socială. Fiecare schimbare a generațiilor de fonduri tehnologia de informație iar tehnologia necesită recalificare și restructurare radicală a gândirii inginerești a specialiștilor, înlocuirea echipamentelor tehnologice extrem de scumpe și crearea din ce în ce mai multe echipamente de calcul de masă.

Această stabilire a unor ritmuri evolutive constante este de natură foarte generală, mai ales că domeniul avansat al tehnologiei și tehnologiei determină ritmul caracteristic timpului dezvoltării tehnice în ansamblu.

Tehnologia informației are o proprietate integratoare în raport cu cunoștințele științifice în general și cu toate celelalte tehnologii. Este cel mai important mijloc de realizare a așa-numitei sinteze formale a cunoștințelor. În sistemele informaționale pe bază de computer are loc un fel de sinteză formală a cunoștințelor eterogene. Memoria computerului în astfel de sisteme este ca o enciclopedie care a absorbit cunoștințele din zone diferite... Aceste cunoștințe sunt stocate și schimbate aici datorită formalizării lor. Extinderea subliniată a capacităților de programare a cunoștințelor calitative excelente ne permite să ne așteptăm la o raționalizare și automatizare semnificativă a activității științifice în viitorul apropiat. În același timp, introducerea științei ca bază fundamentală în tehnologiile moderne necesită un asemenea volum și calitate a activităților de calcul și de calcul care nu pot fi desfășurate prin niciun mijloc tradițional, cu excepția mijloacelor oferite de calculatoarele moderne.

Un rol deosebit este atribuit întregului complex de tehnologie și tehnologie a informației în restructurarea economiei spre intensitate științifică. Există două motive pentru aceasta. În primul rând, toate ramurile acestui complex sunt în sine intensive în știință (factorul cunoașterii științifice și teoretice devine din ce în ce mai decisiv). În al doilea rând, tehnologia informației este un fel de transformator al tuturor celorlalte sectoare ale economiei, atât de producție, cât și de non-producție, principalul mijloc de automatizare a acestora, o schimbare calitativă a produselor și, ca urmare, transferul parțial sau complet în categoria de intensivă în știință.

Acest lucru este, de asemenea, legat de natura de economisire a forței de muncă a tehnologiei informației, care este implementată, în special, în gestionarea multor tipuri de muncă și operațiuni tehnologice.

Angelina Sirotenko | şaisprezece septembrie 2018

Povești lungi

În zilele noastre este foarte greu, chiar aproape imposibil să-ți imaginezi viața fără diverse tehnologii moderne, gadgeturi și dispozitive electronice... Ele au devenit parte integrantă a vieții umane și sunt utilizate în diferite activități umane, în toate sferele vieții umane, precum economic, politic, social, spiritual. Progresul tehnologic continuă să se dezvolte, iar în fiecare zi putem observa produse noi și îmbunătățiri tehnologie electronică, noi descoperiri în sfera informațională, marea influență a tehnologiilor informaționale și Internet în viața oamenilor. Uneori este chiar de neconceput să realizezi că în trecut o persoană a trăit fără tehnologii electronice și fără acces la acestea. Dacă ne întoarcem la punctul de vedere științific, atunci tehnologiile informaționale reprezintă toată experiența acumulată a omenirii într-o formă universală potrivită pentru uz practic... Sunt folosite în știință, afaceri, studiu, muncă, chiar și în industrie și producție de materiale, medicină, arhitectură, modelare și în multe alte domenii ale activității umane. Aș dori să analizez în detaliu rolul tehnologiilor moderne în educația oamenilor.

Inovația în procesul de educație continuă să fie ferm înrădăcinată în societate. Cel mai comun exemplu este că au permis cursanților să treacă la sistem de la distanță educaţie. Acest lucru este foarte convenabil, deoarece există un anumit număr de persoane care nu pot frecventa instituțiile de învățământ din motive de sănătate. Și în sistemul de învățământ la distanță, aceștia pot primi educație fără a pleca de acasă. De asemenea, tehnologiile dezvoltă educația pe tot parcursul vieții, sporind activitatea de gândire a elevilor. Datorită acestora, mobilitatea academică a școlarilor și studenților crește, datorită cărora puteți naviga rapid în mediul de învățare, găsiți sferele necesareşi forme de activitate, asimilează cea mai recentă tehnologie... Utilizarea limbi straineîn multe domenii de studiu, există o dezvoltare a contactelor științifice și educaționale, utilizare activă Informații mondiale rețea de calculatoare Internet.

Oamenii au aderat întotdeauna la punctul de vedere conform căruia educația rusă este cea mai bună și cea mai de succes dintre metodele și sistemele de dobândire a cunoștințelor din alte țări. Dar sistemul străin de-a lungul timpului a recurs la tendința de informatizare în dezvoltarea educației, adică la utilizarea noilor tehnologii moderne de predare, a rețelelor de telecomunicații. Scala globala... Totuși, țara noastră a început să îmbunătățească educația și a ajuns la această metodă. Cred că acest lucru este corect, iar dezvoltarea educației în Rusia ar trebui să se dezvolte continuu, asigurând astfel atragerea multor școlari și elevi chiar și din alte țări. Pentru ca acest lucru să se întâmple, este important să folosim tehnologia și tehnologiile IT în studii. Pot adăuga, de asemenea, punctul meu de vedere că utilizarea TIC (tehnologiile informaționale și informatice) în standardele educaționale aduce școlarii și profesorii la o nouă situație. nivel inalt... Acestea permit oamenilor să primească o cantitate imensă de informații esențiale, ceea ce este o resursă foarte costisitoare în zilele noastre.

Societatea noastră se numește postindustrială, sau cu alte cuvinte „informație”, adică o societate care înlocuiește industrialul și se bazează pe utilizarea pe scară largă a informaticii: calculatoare, baze diferite date etc. În epoca noastră, există un proces de informatizare, a cărui consecință, continuând conceptul de societate postindustrială, se va trece de la o societate industrială complet la una informațională. Anterior, informația era transmisă oral din generație în generație, apoi forma scrisă era conectată, iar acum acest lucru se întâmplă cu ajutorul tehnologiei informatice.

În concluzie, pot spune că într-adevăr în secolul XXI tehnologii moderne sunt direct legate de viețile noastre. Chiar dacă nu fiecare persoană are posibilitatea de a cumpăra un computer pentru sine, atunci cu siguranță fiecare dintre noi are un telefon cu care comunicăm unul cu celălalt. Aceasta este mare ajutor pentru noi, pentru că în timp, rudele și prietenii noștri se pot muta să locuiască într-un alt oraș și trebuie să păstrăm legătura cu ei, iar diverse echipamente și tehnologii ne pot veni oricând în ajutor. Pot da multe exemple din propria mea viață. Mulți dintre prietenii mei, pe care i-am întâlnit în diferite tabere și centre educaționale, locuiesc în diferite orașe din Rusia și doar un computer, un telefon și retele sociale ajutați-ne să nu ne uităm unul de celălalt, să ne urmărim viața, să facem schimb de fotografii, videoclipuri și alte informații. Cred că dezvoltarea tehnologiilor este foarte corectă, deși acestea aduc nu numai beneficii oamenilor, ci și unele daune sănătății, în special vederii, posturii și psihicului. Ele trebuie îmbunătățite, astfel încât, cu ajutorul lor, societatea să poată realiza progrese uriașe în toate sferele vieții.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

postat pe http://www.allbest.ru/

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse

INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT FEDERALĂ DE STAT DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOR

„UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT NOVOSIBIRSK”

INSTITUTUL DE CULTURĂ ȘI POLITICA DE TINERET

DEPARTAMENTUL DE ACTIVITĂȚI SOCIALE, CULTURALE ȘI BIBLIOTECEI

la disciplina Tehnologia informaţiei managementul activităţilor sociale şi culturale

Rolul tehnologiei informației în societate modernă

Realizat de un elev din grupa 44

Vasyatkina Alisa Sergheevna

Verificat de: Dr. ped. stiinte,

Redkina Natalia Stepanovna

Novosibirsk 2015

INTRODUCERE

1.2 Tipuri de informații

CONCLUZIE

INTRODUCERE

În istoria societății, este permis să se distingă mai multe etape pe care societatea umană le-a parcurs pas cu pas în formarea ei. Aceste etape diferă prin metoda principală de a oferi societății existența ei și tipul de surse utilizate de o persoană și joacă un rol principal în implementare. aceasta metoda... Aceste etape includ: etapele de culegere și vânătoare, agricole și industriale. În timpul nostru, în special țările dezvoltate ale lumii se află la etapa finală a etapei industriale a formării societății. În ele se realizează trecerea la o etapă ulterioară, cea care se numește „informațional”. În această societate, informația joacă un rol decisiv. Infrastructura societății este formată din metode și mijloace de colectare, prelucrare, stocare și partajare a informațiilor. Informația devine o sursă tactică.

În consecință, din a doua jumătate a secolului al XX-lea în lumea civilizată, principalul factor determinant în formarea socio-economică a societății este trecerea de la „economia profetică” la „economia cunoașterii”, se înregistrează o creștere semnificativă a importanța și rolul informației în rezolvarea practic a tuturor problemelor comunității mondiale.

Aceasta este o dovadă convingătoare că revoluția științifică și tehnologică se transformă încet în intelectual și informațional, informația devine nu doar un obiect de comunicare, ci și o marfă profitabilă, un mijloc modern absolut și eficient de organizare și conducere a producției sociale, științei, culturii. , educația și formarea socio-economică a societății în agregat.

Astfel, informatizarea este un proces cumulativ. suport informativ formarea socio-economică a societăţii pe baza tehnologiilor informaţionale moderne speciale şi a mijloacelor tehnice adecvate.

Și drept consecință, informatizarea societății a devenit o prioritate, iar importanța acesteia în societate este în continuă creștere.

Scopul este de a studia rolul tehnologiei informației în societatea modernă.

Luați în considerare conceptul de tehnologie a informației;

Examinați tipurile de informații;

Analizați rolul tehnologiei informației în societatea modernă.

1. ROLUL TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIONALE ÎN DEZVOLTAREA SOCIETĂȚII

societate de informatizare societate automatizată

1.1 Conceptul de tehnologie a informației

Tehnologia informației este un set de metode, Procese de producțieși software și hardware, unite într-un lanț tehnologic, care asigură colectarea, procesarea, stocarea, transmiterea și afișarea informațiilor.

Scopul funcționării acestui lanț, i.e. tehnologia informației este de a reduce intensitatea muncii a proceselor de utilizare a unei resurse informaționale și de a crește fiabilitatea și eficiența acestora.

Eficacitatea tehnologiei informaţiei este determinată în cele din urmă de calificările subiecţilor proceselor de informatizare. În același timp, tehnologiile ar trebui să fie cât mai accesibile consumatorilor.

Tehnologia informației poate fi clasificată din diverse puncte de vedere. De exemplu:

Tehnologia informației poate fi distinsă după tipul de informație procesată. Împărțirea este destul de arbitrară, deoarece majoritatea tehnologiilor informaționale permit suportarea și a altor tipuri de informații. De exemplu, în procesoare de cuvinte sunt posibile și activități simple de decontare și procesoare de masă procesează nu numai informații digitale, ci poate genera și grafice. Cu toate acestea, fiecare dintre tipurile de tehnologie se concentrează în principal pe lucrul cu informații de un anumit tip. Modificarea elementelor care compun tehnologia informaţiei face posibilă formarea de noi tehnologii în diverse medii informatice.

Tehnologiile informaționale pot fi împărțite în suport (OIT) și funcționale (FIT).

Tehnologiile suport sunt tehnologii de procesare a informațiilor care pot fi utilizate ca instrumente în diferite domenii. În același timp, ele pot oferi o soluție pentru a stabili un plan diferit și diferite grade de complexitate. ITU poate fi împărțit în clase de sarcini, în funcție de clasa de utilizare a ITU tipuri diferite componente şi instrumente software... Atunci când se combină ITU-uri pe subiect, apare problema integrării sistemului, adică. aducând tehnologii diferite la o singură interfață standard.

Tehnologia informației funcționale (FIT) este o modificare a tehnologiilor suport pentru sarcinile unui anumit domeniul subiectului, adică tehnologia subiectului este în curs de implementare. Tehnologia subiectului și tehnologia informației se influențează reciproc. De exemplu, apariția cardurilor de plastic ca purtători informatie financiara schimbat fundamental tehnologia subiectului... În același timp, a trebuit creată o tehnologie complet nouă a informației. Dar, la rândul lor, oportunitățile prezentate de noul IT au influențat tehnologia subiectului suporturilor plastice (în domeniul protecției acestora, de exemplu).

1.2 Tipuri de informații

Informațiile pot fi împărțite în următoarele tipuri:

Informații științifice. Aceasta este o informație naturală care reflectă corect validitatea imparțială a naturii societății gânditoare.

Informațiile științifice sunt împărțite în domenii de achiziție sau implementare (luptă tehnică, politică etc.); cu programare: grup si special; după tipul de suport: pe hârtie - documentar, pe bandă magnetică, în memoria computerului.

Informații tehnice. Se aplică și se vede atunci când se decide cele mai recente provocări(proiectare, procese științifice și tehnice și așa mai departe).

Științific - Informații tehnice- comunitatea primilor doi.

Informații științifice și tehnice - circulă în domeniul producției materiale și tehnice.

Informațiile de planificare și financiare au date integrale privind cursul producției, caracteristicile financiare.

Cunoașterea este considerată nivelul superior de informații. Măiestria ia naștere ca urmare a teoretice și munca practica... Informațiile care repetă tipul de abilități se disting prin cel mai înalt nivel de structurare. Pe măsură ce societatea se dezvoltă, informația ca comunitate de cunoștințe tehnologice se transformă într-o bază serviciu de informare societatea în toate formele de activitate.

La egalitate cu energia, fosilele utilizabile etc. informaţia este sursa societăţii. Pe măsură ce progresul științific și tehnologic se mișcă, informatorul de informații devine o sursă guvernamentală neobișnuit de primară. Eficacitatea exploatării industriale a surselor de informare descrie puterea financiară a statului.

Industria informatică constituie baza științifică și tehnică pentru formarea și funcționarea surselor de informații. Totuși, transferul surselor de muncă din sferele producției fizice în cea informațională duce la era „colapsului informațional”.

Acum, cantitatea de informații care intră în industrie, management, știință ajunge la valori neliniștite. Acest lucru poate duce la o „explozie informațională”, cu alte cuvinte, o astfel de creștere nebună se va opri foarte repede. Este permis să se demonstreze aproximări la colaps:

Timpul pentru dublarea dimensiunii informațiilor, competențe științifice selectate - 2-3 ani.

Costurile fizice ale stocării, transmiterii și procesării informațiilor sunt mai mari decât costurile cu energia.

Nivelul de emisie radio din unele zone ale teritoriului se apropie de nivelul de emisie radio de la soare.

In aceea starea informatiei a societății, utilizarea eficientă a surselor de informații este foarte valoroasă. 3 ramuri de conducere sunt responsabile pentru utilizarea surselor de informații: tehnologia computerelor, electronica industrială și interconectarea joacă același rol pentru țările dezvoltate, de fapt, o industrie dificilă a fost jucată înainte.

Informatori activi de informare - există acea parte a surselor de informații de stat, care într-o formă sau alta este disponibilă utilizatorilor pe bază comercială. Raportul dintre mărimea surselor de informare active și dimensiunea totală a surselor de informații de stat este una dintre caracteristicile financiare esențiale ale statului.

2. ROLUL ŞI LOCUL TEHNOLOGIILOR INFORMAŢIONALE ÎN SOCIETATEA MODERNĂ

2.1 Informatizarea societății și proprietățile tehnologiilor informaționale

Informatizarea societății este un proces social global, a cărui particularitate este că tipul dominant de activitate în sfera producției sociale este colectarea, acumularea, prelucrarea, stocarea, transmiterea, utilizarea, producerea de informații, desfășurată pe baza mijloace moderne de microprocesor și tehnologie computerizată, precum și diverse mijloace comunicareși schimb.

Tehnologia informației poate fi privită ca un element și funcție a societății informaționale, care vizează reglementarea, conservarea, menținerea și îmbunătățirea sistemului de management al noii societăți de rețea. Dacă timp de secole informațiile și cunoștințele au fost transmise pe baza unor reguli și reglementări, tradiții și obiceiuri, modele culturale și stereotipuri, astăzi rolul principal atribuite tehnologiei.

Tehnologia informației eficientizează fluxurile de informații la nivel global, regional și niveluri locale... Ele joacă un rol cheie în formarea tehnostructurii, în îmbunătățirea rolului educației și sunt introduse în mod activ în toate sferele vieții socio-politice și culturale, inclusiv viața de acasă, divertisment și petrecere a timpului liber.

Proprietățile tehnologiei informației:

Tehnologiile informaționale fac posibilă activarea și utilizarea eficientă a resurselor informaționale ale societății, care astăzi reprezintă cel mai important factor strategic în dezvoltarea acesteia.

Tehnologiile informaționale fac posibilă optimizarea și, în multe cazuri, automatizarea proceselor informaționale, care în anul trecut ocupă un loc tot mai mare în viața societății umane.

Procesele informaţionale sunt elemente importante alte procese de producţie sau sociale mai complexe.

Formarea unei societăți informaționale în țară este indisolubil legată de educația din această societate. În istoria omenirii, așa a fost macar, două revoluții pentru îmbunătățirea calității și extinderea accesibilității educației. Cele două revoluții anterioare au extins simultan posibilitățile educației ca sistem, adăugând noi instrumente și modificându-i structura.

Specialiștii din sfera socială ar trebui să fie primii care să răspundă acestor schimbări în societate. Educatorii sociali și asistenții sociali, în calitate de specialiști ai diverselor servicii sociale, completează și dezvoltă activitățile multifațete ale instituțiilor de învățământ, sănătate, cultură, sport, organizații publice, interacționează cu aceștia, îndeplinind o funcție integratoare în relația dintre stat și structurile publice cu familia si individul. Apariția unor specialități precum „pedagogia socială” și „ munca sociala»Vă permite să rezolvați mai multe sarcini interdependente: formarea unei viziuni asupra lumii adecvate stadiului dat de dezvoltare socială și economică a țării noastre și a lumii în ansamblu, conștientizarea fiecărei persoane despre locul său în viață, inclusiv autodeterminarea profesională. ; implementarea adaptării sociale bazate pe capacitatea de a lua decizii în condiții de incertitudine; dezvoltarea abilităților de comunicare și a abilităților de a-și construi relațiile cu diverse structuri sociale. Un profesor de socializare trebuie să lucreze cu o mare varietate de categorii de populație: copii, persoane cu dizabilități, vârstnici, ceea ce impune mari pretenții la pregătirea sa profesională. În acest caz, tehnologiile informaționale moderne pot oferi asistență semnificativă, fără de care pur și simplu nu se poate descurca astăzi. Și cu cât profesorul social și calculatorul devin mai devreme prieteni, cu atât activitatea sa pedagogică va fi mai eficientă.

Capacitatea de a aplica tehnologiile informaționale moderne în activitățile lor devine una dintre componentele principale ale pregătirii profesionale a oricărui specialist, inclusiv a unui specialist în sfera socială.

Tehnologiile informației au intrat în toate sferele vieții noastre. Calculatorul este un mijloc de creștere a eficienței procesului de învățare, participă la toate tipurile de activitate umană, este indispensabil sferei sociale.

CONCLUZIE

Funcționarea și dezvoltarea sferei sociale este imposibilă fără schimbul de informații. Introducerea tehnologiilor informatice informatice moderne în sfera socială este determinată de complicarea proceselor socio-economice din societate, dependența crescândă a acestora de informații și fluxuri informaționale organizate, imposibilitatea în condițiile moderne de a rezolva sarcini sociale, economice, manageriale și de altă natură atunci când prelucrarea manuală a informațiilor. Prelucrare automată, stocarea și diseminarea informațiilor sociale folosind mijloace informatice și de telecomunicații moderne îmbunătățesc calitatea informațiilor sociale, acuratețea, obiectivitatea, eficiența acesteia și, în consecință, capacitatea de a lua decizii de management eficiente și în timp util.

Apariția, dezvoltarea și funcționarea tehnologiilor informaționale este însoțită de procesul de informatizare, care este „un proces organizat socio-economic și științific și tehnic de creare a condițiilor optime pentru satisfacerea nevoilor de informare și realizarea drepturilor cetățenilor, autorităților publice, administrațiilor locale. , organizații, asociații obștești bazate pe formarea și utilizarea resurselor informaționale”.

Analizând rolul și importanța tehnologiilor informaționale pentru stadiul actual de dezvoltare a societății, se pot trage concluzii bine fundamentate că acest rol este important din punct de vedere strategic, iar importanța acestor tehnologii în viitorul apropiat va crește rapid. Aceste tehnologii sunt cele care joacă astăzi un rol decisiv în domeniul dezvoltării tehnologice a statului. Argumentele pentru aceste concluzii sunt o serie de proprietăți unice ale tehnologiilor informaționale, care le pun pe un loc prioritar în raport cu tehnologiile de producție și sociale.

LISTA SURSELOR UTILIZATE

1. Grinevici N.D. „Informatică și Tehnologii Informaționale”, BINOM. Laboratorul de cunoștințe, 2003

2. Emelyanov S.V., „Tehnologii informaționale și sisteme de calcul", Editorial URSS, 2004

3. Levin VI, „Istoria tehnologiilor informaționale” BINOM. Laboratorul de cunoștințe, Universitatea de Tehnologii Informaționale pe Internet - INTUIT.ru, 2007

4. Fedorova N., " Sisteme de informare„Academia, 2010

5. Otrăvuri G.B. Informație și societate // În jurul lumii. - 2004. - Nr. 2.

Postat pe Allbest.ru

Documente similare

Procesul de suport informaţional pentru formarea socio-economică a societăţii. Etapele apariției și dezvoltării tehnologiei informației. Dezvoltarea industriei servicii de informare, informatizare, tehnologii speciale in domeniul telecomunicatiilor.

lucrare de termen, adăugată 07.09.2015


Informatizarea ca proces agregat de suport informaţional pentru formarea socio-economică a societăţii pe baza tehnologiilor digitale şi a mijloacelor tehnice. Microminiaturizarea dispozitivelor electronice computaționale. Crearea unei rețele de calculatoare.

lucrare de termen, adăugată 07.10.2015


Conceptele de „informație”, „tehnologia informației”. Procesul de informatizare a societății și formarea acesteia. Concepte de bază ale informaticii. Tipuri și principii ale tehnologiei informației (IT), factori care afectează organizarea acestora. Valoarea de afaceri a IT.

lucrare de termen adăugată 02.12.2013


Concepte, definiții și terminologie ale tehnologiei informației. Rolul și importanța IT pentru stadiul actual de dezvoltare a societății și importanța acestora pentru economiile țărilor. Metode de prelucrare a informaţiei în deciziile de management. Clasificarea tehnologiei informației.

rezumat, adăugat la 28.02.2012


Conceptul de tehnologie a informației, etapele dezvoltării lor, componentele și principalele tipuri. Caracteristici ale procesării datelor din tehnologia informației și sistem expert... Metodologia de utilizare a tehnologiei informației. Avantajele tehnologiei informatice.

lucrare termen adăugat 16.09.2011


Conceptul de tehnologii informaționale, rolul și semnificația lor în societate în etapa actuală. Calculatoarele ca componentă tehnică de bază a procesului de informatizare a societăţii. Oportunitățile internetului pentru educație, afaceri și diseminarea informațiilor.

prezentare adaugata 03/04/2012


Concept proces de informareși tehnologia informației. Esența, rolul și semnificația procesului de informatizare în dezvoltarea socială. Scopuri, obiective și tendințe în dezvoltarea educației rusești. Posibilitățile didactice ale tehnologiilor de comunicare.

prezentare adaugata la 25.12.2013


Principalele proprietăți ale tehnologiei informației în economie. Clasificare, componente principale și schema structurala tehnologia Informatiei. Sistem și unelte... Caracteristici ale interacțiunii tehnologiei informației cu mediul extern.

prezentare adaugata 22.01.2011


Determinarea esenței, funcțiilor, sarcinilor și tipurilor de tehnologii informaționale. Caracteristicile tehnologiei informației de prelucrare a datelor, management, birou automatizat și suport de decizie. Analiză specii moderne serviciu de informare.

prezentare adaugata la 30.11.2014


Conceptul de tehnologia informației; rolul si locul informatizarii in societate. Cunoașterea metodelor generale de informatizare, adecvate nevoilor proces educațional o întreprindere anume. Calculul parametrilor mediului educațional local.