در میان خواص متمایزفناوری اطلاعات، توصیه می شود هفت مورد مهم زیر را برجسته کنید.

فناوری اطلاعات امکان فعال سازی و استفاده موثر از منابع اطلاعاتی جامعه را که امروزه مهمترین عامل راهبردی در توسعه آن می باشد، میسر می سازد. تجربه نشان می‌دهد که فعال‌سازی، انتشار و استفاده مؤثر از منابع اطلاعاتی (دانش علمی، اکتشافات، اختراعات، فناوری‌ها، بهترین شیوه‌ها) امکان صرفه‌جویی قابل‌توجهی در سایر انواع منابع: مواد خام، انرژی، مواد معدنی، مواد و تجهیزات، منابع انسانی، زمان اجتماعی

فناوری اطلاعات امکان بهینه سازی و در بسیاری از موارد خودکارسازی را فراهم می کند فرآیندهای اطلاعاتی، که در سال های گذشتهجایگاه فزاینده ای در زندگی جامعه بشری اشغال می کند. به خوبی شناخته شده است که توسعه تمدن به سمت شکل گیری یک جامعه اطلاعاتی در حال حرکت است که در آن اشیاء و نتایج کار اکثریت جمعیت شاغل دیگر ارزش های مادی نیست، بلکه عمدتاً اطلاعات و دانش علمی است.

فرآیندهای اطلاعاتی هستند عناصر مهمسایر فرآیندهای تولیدی یا اجتماعی پیچیده تر. بنابراین، اغلب فناوری اطلاعات به عنوان اجزای تولید مربوطه یا فناوری های اجتماعی. در عین حال، آنها به عنوان یک قاعده، مهمترین عملکردهای "هوشمند" این فناوری ها را اجرا می کنند.

فناوری اطلاعات امروزه به طور انحصاری بازی می کند نقش مهمدر حصول اطمینان از تعامل اطلاعات بین افراد و همچنین در سیستم های آماده سازی و انتشار رسانه های جمعی. علاوه بر وسایل ارتباطی سنتی (تلفن، تلگراف، رادیو و تلویزیون)، سیستم های مخابراتی الکترونیکی، پست الکترونیکی، ارسال فکس اطلاعات و سایر انواع ارتباطات به طور فزاینده ای در حوزه اجتماعی استفاده می شود. این وسایل به سرعت توسط فرهنگ جامعه مدرن جذب می شوند، زیرا آنها نه تنها راحتی زیادی ایجاد می کنند، بلکه بسیاری از مشکلات تولیدی، اجتماعی و روزمره را تسکین می دهند.

امروزه فناوری اطلاعات جایگاه اصلی را در فرآیند فکری جامعه، توسعه نظام آموزشی و فرهنگ آن به خود اختصاص داده است. تقریباً در تمام کشورهای توسعه یافته و بسیاری از کشورهای در حال توسعه، کامپیوتر و تجهیزات تلویزیون, برنامه های یادگیریدر دیسک های نوری و چند رسانه ای - فناوری ها نه تنها به ویژگی های رایج موسسات آموزش عالی، بلکه مدارس عادی در سیستم آموزش ابتدایی و متوسطه تبدیل می شوند.

فناوری اطلاعات در حال حاضر نقش کلیدی در فرآیندهای کسب و انباشت دانش جدید ایفا می کند. در عین حال به جای روش های سنتی پشتیبانی اطلاعاتپژوهش علمی از طریق انباشت، طبقه‌بندی و انتشار اطلاعات علمی و فنی با روش‌های نوین مبتنی بر استفاده از فرصت‌های جدید باز شده برای پشتیبانی اطلاعاتی علوم بنیادی و کاربردی همراه است که با فناوری‌های نوین اطلاعاتی فراهم می‌شود.

اهمیت اساسی توسعه فناوری اطلاعات برای مرحله مدرن توسعه اجتماعی در این واقعیت نهفته است که استفاده از آنها می تواند کمک قابل توجهی در حل مشکلات جهانی بشریت و مهمتر از همه مشکلات مرتبط با نیاز به غلبه بر بحران جهانی تمدن باشد. توسط جامعه جهانی تجربه شده است. از این گذشته، دقیقاً روش های مدل سازی اطلاعات فرآیندهای جهانی است، به ویژه در ترکیب با روش های فضا نظارت بر اطلاعاتامروزه می‌تواند توانایی پیش‌بینی بسیاری از موقعیت‌های بحرانی را در مناطقی که تنش‌های اجتماعی و سیاسی تشدید می‌کنند، و همچنین در مناطق فاجعه‌های زیست‌محیطی، در مکان‌های بلایای طبیعی و حوادث بزرگ فناوری، که نشان‌دهنده افزایش خطر برای جامعه است، فراهم کند.

توربین آناتولی

مفهوم پایه علوم کامپیوتر. مفهوم اساسی فناوری اطلاعات. دریافت، جمع آوری و ذخیره اطلاعات. فناوری اطلاعات در زندگی انسان مدرن. . . نقش فناوری اطلاعات در توسعه تلویزیون آنلاین . کاربرد فناوری اطلاعات در تدریس

دانلود:

شرح اسلاید:

نقش علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات در دنیای مدرن
مدرسه متوسطه شماره 8، 11 "C" موسسه آموزشی شهری توربین آناتولی
علم کامپیوتر علم روش های به دست آوردن، انباشت، ذخیره، تبدیل، انتقال و استفاده از اطلاعات است. این شامل رشته های مرتبط با پردازش اطلاعات در کامپیوترهاو شبکه های کامپیوتر: هم انتزاعی مثل تحلیل الگوریتم ها و هم کاملا ملموس مثلاً توسعه زبان های برنامه نویسی اصطلاح علم کامپیوتر در دهه 60 در فرانسه به وجود آمد تا رشته ای را که در پردازش خودکار اطلاعات درگیر است به عنوان تلفیقی از کلمات فرانسوی نام برد. اطلاعات و اتوماتيك (F. Dreyfus, 1972). مفهوم علم کامپیوتر در واژگان انسان مدرن نسبتاً جدید است. علیرغم استفاده گسترده از آن، محتوای آن به دلیل تازگی آن هنوز کاملاً روشن نشده است. به طور شهودی واضح است که با اطلاعات و همچنین پردازش آن در رایانه مرتبط است. این را افسانه موجود در مورد منشاء تأیید می کند از این کلمه: اعتقاد بر این است که از دو کلمه INFORMATION و AUTOMATION (به عنوان وسیله ای برای تبدیل اطلاعات) ساخته شده است. موضوعات تحقیق در علوم کامپیوتر این سؤالات است: چه چیزی را می توان و چه چیزی را نمی توان در برنامه ها و پایگاه های داده (نظریه محاسباتی و هوش مصنوعی) پیاده سازی کرد. چگونه می توان مسائل محاسباتی و اطلاعاتی خاص را با حداکثر کارایی حل کرد (نظریه پیچیدگی محاسباتی)، اطلاعات از یک نوع خاص به چه شکلی باید ذخیره و بازیابی شوند (ساختارها و پایگاه های داده)، چگونه برنامه ها و افراد باید با یکدیگر تعامل داشته باشند. رابط کاربریو زبان های برنامه نویسی و نمایندگی دانش) و غیره.
مفهوم پایه علوم کامپیوتر
فناوری اطلاعات (IT، از فناوری اطلاعات انگلیسی، IT) طبقه وسیعی از رشته‌ها و زمینه‌های فعالیت مرتبط با فناوری‌هایی برای مدیریت و پردازش داده‌ها و همچنین ایجاد داده‌ها از جمله استفاده از داده‌ها است. فناوری رایانهاخیراً فناوری اطلاعات بیشتر به این صورت شناخته می شود فناوری های کامپیوتری. به طور خاص، فناوری اطلاعات با استفاده از رایانه و نرم افزار برای ذخیره، تبدیل، محافظت، پردازش، انتقال و دریافت اطلاعات سروکار دارد. متخصصان فن آوری کامپیوتر و برنامه نویسی اغلب متخصصان فناوری اطلاعات نامیده می شوند.طبق تعریفی که یونسکو پذیرفته است، فناوری اطلاعات مجموعه ای از رشته های علمی، فنی و مهندسی مرتبط با یکدیگر است که روش هایی را برای سازماندهی مؤثر کار افراد درگیر در پردازش و ذخیره اطلاعات مطالعه می کنند. فن آوری رایانه و روش های سازماندهی و تعامل با مردم و تجهیزات تولید، کاربردهای عملی آنها و همچنین مشکلات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مرتبط با همه اینها. فناوری اطلاعات به خودی خود نیازمند آموزش های پیچیده، هزینه های اولیه بالا و فناوری پیشرفته است. پیاده سازی آنها باید با ایجاد نرم افزار ریاضی، تشکیل جریان های اطلاعاتی در سیستم های آموزشی تخصصی آغاز شود.ویژگی های اصلی فناوری اطلاعات مدرن: پردازش کامپیوتری اطلاعات بر اساس الگوریتم های داده شده، ذخیره حجم زیادی از اطلاعات در رسانه های کامپیوتری، انتقال اطلاعات. در مسافت های طولانی در مدت زمان محدود
مفهوم اساسی فناوری اطلاعات
ما دیگر نمی توانیم زندگی را بدون کامپیوتر، بدون تلفن همراه، بدون اینترنت تصور کنیم. هر آنچه در اطراف خود می بینیم به طور فزاینده ای با استفاده از فناوری اطلاعات ایجاد می شود توسعه سریعدر جامعه مدرن، کامپیوتری شدن جهانی بخشی جدایی ناپذیر از زندگی مردم است. فناوری اطلاعات به جزء اصلی اقتصاد جهانی به عنوان یک کل و سایر حوزه های فردی فعالیت های انسانی تبدیل شده است. صنعت، آموزش، بهداشت و درمان، مدیریت دولتی: همه چیز مبتنی بر استفاده از فناوری اطلاعات است. با افزایش سرعت انتقال اطلاعات، فرصت های زیادی به وجود می آید که بدون کمک آنها تصور زندگی شما از قبل دشوار است.با هر قرن، دهه و سال، میزان اطلاعات انباشته شده توسط بشر افزایش می یابد و نقش آن افزایش می یابد. در زندگی انسان نیز رشد می کند. انسان وسایلی ایجاد می کند که به او اجازه می دهد اطلاعاتی را که در دسترس او نیست از طریق احساسات مستقیم (میکروسکوپ، تلسکوپ، دماسنج، سرعت سنج، سنسورهای مختلف و غیره) دریافت کند. دریافت اطلاعات را ورودی می نامند. در رایانه شخصی، دستگاه های ورودی ویژه ای وظیفه وارد کردن اطلاعات را بر عهده دارند: صفحه کلید، اسکنر، دیجیتایزر، میکروفون، ماوس و موارد دیگر. یک شخص اطلاعات را در آن ذخیره می کند حافظه خود(اطلاعات عملیاتی داخلی) و در رسانه های خارجی: کاغذ، نوار مغناطیسی، دیسک و غیره. ما حافظه داخلیهمیشه قابل اعتماد نیست مردم اغلب چیزی را فراموش می کنند. اطلاعات در رسانه های خارجی طولانی تر و قابل اطمینان تر ذخیره می شود. با کمک است رسانه خارجیمردم دانش خود را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کنند. برای اینکه بتوانند در آینده به طور مکرر از اطلاعات استفاده کنند، به اصطلاح خارجی (در رابطه با حافظه انسان) حامل های اطلاعات. در دنیای مدرن، پایگاه های داده بخشی جدایی ناپذیر از ذخیره سازی اطلاعات هستند. رسانه الکترونیکی(سرورهای شرکت ها، شرکت ها و ...)
دریافت، جمع آوری و ذخیره اطلاعات
نیاز یک فرد به ارتباط با افراد اطراف خود، یعنی بیان و انتقال اطلاعات، منجر به پیدایش زبان - قدیمی ترین فناوری اطلاعات - شد. به دنبال آن نوشتار، کتابخانه، چاپ، پست، تلگراف، تلفن، رادیو، تلویزیون و در نهایت کامپیوتر و اینترنت اختراع شد. اهمیت فناوری اطلاعات به ویژه با اختراع رایانه - ماشینی برای دریافت، پردازش، ذخیره و صدور اطلاعات افزایش یافته است. استفاده گسترده از رایانه فرصت های جدیدی را برای جستجو، دریافت، جمع آوری، انتقال و مهمتر از همه پردازش اطلاعات در اختیار مردم قرار داده است. کامپیوتر در ابتدا به عنوان ابزاری برای خودکارسازی محاسبات ایجاد شد. با این حال، به تدریج عملکرد تقریباً تمام وسایل ارتباطی قبلی به قابلیت های محاسباتی آن اضافه شد و آن را به ابزار اصلی برای ساختن یک جامعه اطلاعاتی مدرن تبدیل کرد. نقطه عطف بعدی در توسعه فناوری اطلاعات، توانایی ایجاد شبکه های کامپیوتری بود. و به عنوان بالاترین تجلی آنها - اینترنت، یک شبکه کامپیوتری جهانی است که به هر کاربر این فرصت را می دهد که داشته باشد قابلیت های اطلاعاتیکل شبکه و به طور همزمان اطلاعات شما را به تمام کاربران آن منتقل می کند. این امکان را برای هر صاحب رایانه شخصی فراهم کرد تا به منابع اطلاعاتی کل بشریت بپیوندد و حتی به آنها کمک کند تا یک بانک اطلاعاتی مشترک برای همه کاربران این شبکه ایجاد کند. با این حال، یک جنبه منفی نیز برای ظهور یک شبکه کامپیوتری جهانی وجود دارد - مردم کمتر و کمتر "زنده" ارتباط برقرار می کنند، اما از سوی دیگر، برای کاربرانی که در فاصله زیادی از یکدیگر قرار دارند، امکان برقراری ارتباط وجود دارد. این یک مزیت بزرگ در دنیای مدرن است.
فناوری اطلاعات در زندگی یک فرد مدرن
با توسعه جامعه مدرن، فناوری اطلاعات عمیقاً در تمام حوزه های فعالیت انسانی نفوذ کرده است. بنابراین، در صنعت، فناوری اطلاعات نه تنها برای ارزیابی ذخایر مواد خام، اجزاء، محصولات نهایی، برای انجام پیشرفت‌های جدید، بلکه برای کاهش تحقیقات بازاریابی برای نظارت بر تقاضا برای انواع مختلف محصولات و یافتن شرکای جدید استفاده می‌شود. همانطور که مشخص است، اثربخشی ربات های مدیریت خدمات تا حد زیادی به سطح ارتباط بین شهروندان، شرکت ها و سایر ارگان های دولتی بستگی دارد. بنابراین در مدیریت خدمات، فناوری‌های اطلاعات امکان استفاده همزمان از شاخص‌های اطلاعاتی، سازمانی، حقوقی، اجتماعی-روانی، پرسنلی و سایر شاخص‌ها را فراهم می‌آورند که این امر کار را برای ربات و سازماندهی خود فرآیند مدیریت تسهیل می‌کند. استفاده از چنین روش هایی به طور قابل توجهی سرعت کار در زمینه های پیچیده کار تحلیلی را افزایش می دهد، به عنوان مثال، در طول دوره ارزیابی وضعیت در شرایط سخت، تهیه و تولید گزارش و گواهی. علاوه بر این، کلیه عملیات حسابداری در شرکت ها مبتنی بر استفاده از فناوری اطلاعات است. با توجه به افزایش سرعت تبادل اطلاعات، انجام محاسبات سنگین ریاضی تنها در چند ثانیه ممکن شده است. ما شاهد بیشترین استفاده از فناوری اطلاعات در صنعت از طریق استفاده از سیستم هستیم طراحی به کمک رایانه(CAD).CAD یک سیستم خودکار است که فناوری اطلاعات را برای انجام وظایف طراحی پیاده‌سازی می‌کند، یک سیستم سازمانی و فنی است که برای خودکارسازی فرآیند طراحی طراحی شده است، متشکل از پرسنل و مجموعه‌ای از ابزارهای فنی، نرم‌افزاری و سایر ابزارهای خودکارسازی فعالیت‌های آن.
اهمیت فناوری اطلاعات در صنعت
اهمیت فناوری اطلاعات در صنعت
هدف اصلی ایجاد CAD افزایش کارایی مهندسان است، از جمله: کاهش پیچیدگی طراحی و برنامه ریزی; کاهش زمان طراحی؛ کاهش هزینه های طراحی و ساخت، کاهش هزینه های عملیاتی؛ بهبود کیفیت و سطح فنی و اقتصادی نتایج طراحی؛ کاهش هزینه‌ها برای مدل‌سازی و آزمایش در مقیاس کامل دستیابی به اهداف ایجاد CAD توسط: خودکارسازی آماده‌سازی مستندات تضمین می‌شود. پشتیبانی اطلاعات و اتوماسیون تصمیم گیری؛ استفاده از فن آوری های طراحی موازی؛ اتحاد راه حل های طراحیو فرآیندهای طراحی؛ استفاده مجدد از راه حل های طراحی، داده ها و پیشرفت ها؛ طراحی استراتژیک؛ جایگزینی آزمایش در مقیاس کامل و نمونه سازی با مدل سازی ریاضی. بهبود کیفیت مدیریت طراحی؛ استفاده از روش های جایگزین طراحی و بهینه سازی در حال حاضردیگر تصور عملکرد بیشتر شرکت ها بدون استفاده از CAD ممکن نیست. این شرکت های صنعتیصنایعی مانند هواپیماسازی، کشتی سازی، خودروسازی، تولید ریخته گری، مهندسی سنگین، متوسط ​​و سبک، ساخت و ساز، ساخت ابزار دقیق، صنایع هسته ای و غیره.
در پزشکی، اصطلاح IT به معنای محدودتر استفاده می شود، به معنای استفاده از برخی از سیستم های کامپیوتری برای حل مشکلات مشخص شده است. در حال حاضر این سیستم کامپیوتریبه عنوان یک قاعده، شامل خود رایانه، برنامه (یا مجموعه ای از برنامه ها) است که اطلاعات را ثبت، پردازش و در اختیار پزشک قرار می دهد، پایگاه داده ای که اطلاعات مربوط به معاینات انجام شده را ذخیره می کند، و ابزاری برای دریافت و انتقال اطلاعات انباشته شده به کاربر دیگر. .
اتوماسیون به شما این امکان را می دهد: با کاهش انجام وظایف معمول توسط افراد، شدت کار در مدیریت و کنترل منابع را کاهش دهید. ایجاد پیش نیازها برای سازماندهی منطقی فرآیند تولید در شرکت؛ افزایش سرعت و کیفیت مراقبت از بیمار؛ افزایش کارایی و فرهنگ کار؛ افزایش کارایی مدیریت؛ افزایش کارایی تصمیم گیری عملیاتی؛ گسترش دامنه خدمات. ارائه شده به بیمار؛ بهبود قابلیت های برنامه ریزی و پیش بینی بلند مدت.
همچنین لازم است به تأثیری مانند کاهش زمان صرف شده برای تصمیم گیری مدیریت به دلیل کاهش تعداد زیادی از جریان کاغذ توجه شود. بهبود کیفیت تصمیمات مدیریت از نقطه نظر دقت، عمق تجزیه و تحلیل پدیده، فرآیند یا موضوع کنترل شده، وجود اطلاعات بازخورد.
نقش فناوری اطلاعات در پزشکی
استفاده از جدیدترین تجهیزات پزشکی این امکان را به وجود آورده است که بیشترین بخشش را داشته باشد تشخیص دقیقصبور. محدوده وسیعتجهیزات تولید شده در تمام زمینه های پزشکی کاربرد دارد.
در اینجا چند مثال آورده شده است: سیستم جهانی قلب تشخیصی اولتراسوند ACUSON Sequoia 512 با مجموعه ای از حسگرها به شما امکان می دهد آناتومی و فیزیولوژی بیمار را با ظاهری کاملاً جدید مشاهده کنید و تشخیص زودهنگام تغییرات پاتولوژیک را ارائه می دهد. الکتروکاردیوگراف پیشرفته و فشرده CARDIOVIT AT-101 هم در کلینیک ها و هم در بیمارستان ها قابل استفاده است. امکان کار در شبکه با آپلود داده در فرمت XMLبه شما این امکان را می دهد که آن را در سیستم های پزشکی ادغام کنید.در لوازم آرایشی، دستگاه Thermage ایده های مربوط به آن را متحول کرده است. روش های مدرنجوان سازی بسیاری از بیماران می خواهند پوست خود را بدون توسل به جراحی سفت کنند. اکنون این کار را می توان در 30 دقیقه انجام داد، که قبلاً به ساعت های زیادی جراحی پلاستیک و ماه ها بهبود نیاز داشت. دستگاه اشعه ایکس CLINOMAT TIETON (Italray) برای انجام تمام معاینات فلوروگرافی سنتی طراحی شده است. انتخاب گسترده ای از برنامه های تشریحی (بیش از 600 برنامه) به اپراتور اجازه می دهد تا هنگام بررسی قسمت های مختلف، انتخاب پارامترها را خودکار کند.
نقش فناوری اطلاعات در پزشکی
با توجه به افزایش سرعت تبادل اطلاعات، امکان انتقال حجم زیادی از اطلاعات از جمله جریان های تلویزیونی فراهم شده است. مدت کمی از شروع اولین پخش تلویزیون اینترنتی می گذرد. با این حال، در مدت کوتاهی از استفاده از تلویزیون اینترنتی، مخاطبان زیادی ظاهر شدند. و اکنون تصور اینترنت بدون پخش تلویزیونی دشوار است. استفاده بشقاب ماهوارهبرای تماشای برنامه های تلویزیونی تجهیزات لازم نیست؛ برای این کار کافی است از یک لپ تاپ متصل به یک نقطه دسترسی اینترنت استفاده کنید. با اجرا دسترسی بی سیم، وابستگی به نقطه اتصال به اینترنت کاهش یافته است. در حال حاضر تقریباً از هر جای دنیا می توان پخش تلویزیونی را انجام داد.بر اساس پیش بینی کارشناسان تا سال 2013 سهم کل تلویزیون منتقل شده به شبکه صوتی آنلاینو ویدئوی دیجیتالحدود 98 درصد از کل جریان اطلاعات ارسالی را تشکیل خواهد داد.پخش تلویزیون دیجیتال در حال شتاب گرفتن است و با گذشت زمان این پویایی بیشتر و بیشتر متمایز می شود. دوران شکوفایی شبکه‌های تلویزیونی تجاری که برای اولین بار ظاهر شدند، مرحله نسبتاً مهمی در توسعه صنعت پخش تلویزیونی داخلی بود، اما در سال‌های اخیر جهش قابل توجهی رخ داد. توسعه مستقیماً با شروع معرفی پرسرعت رخ داد. دسترسی به اینترنت. از آن زمان، کانال پرسرعت به شبکه جهانی قابل دسترسی جهانی شده است و پیشرفت سریع پخش تلویزیونی آنلاین دیگر مهار نمی شود. و توسعه شبکه روسی زباندر همان لحظه به گسترش فرصت هایی که در آن ظاهر شد واکنش نشان داد مقادیر زیاد، تجهیزات تلویزیون آنلاین. معروف کانال های تلویزیونحتی برای مشاهده راحت‌تر شده‌اند و پخش‌های تلویزیونی تحت وب نیز مخاطبان روسی زبان ساکن کشورهای دیگر را خوشحال می‌کند. تقریباً در هر کجا می توانید تلویزیون آنلاین تماشا کنید. این به لطف توسعه امکان پذیر شد فناوری های دیجیتالتلویزیون وب
نقش فناوری اطلاعات در توسعه تلویزیون آنلاین
اخیراً کلیه موسسات آموزشی متوسطه داخلی به کلاس های رایانه مجهز شده اند که امکان برگزاری نه تنها دروس کامل علوم رایانه، بلکه استفاده از انواع مختلف را فراهم می کند. فن آوری پیشرفته. پروژکتورهای چند رسانه ای و وایت بردهای تعاملی نصب شده در کلاس های درس، ارائه واضح تر مطالب مورد مطالعه را به دانش آموزان امکان پذیر می کند. نشانه اصلی توسعه فناوری اطلاعات در مدرسه، استفاده فشرده از فناوری است. وسایل کمک آموزشی نسل جدید در توصیه های روش شناختیدر برگزاری دروس و فعالیت های فوق برنامه، تمایل معلمان به تسلط بر تجهیزات جدید. این جهت در افزایش دانش، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) نامیده می شود. استفاده از این تکنیک در هنگام مطالعه هر درس مدرسه کاملاً امکان پذیر است.
کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش
این آزمایش نشان می دهد که استفاده شایسته معلم از فناوری اطلاعات و ارتباطات به طور قابل توجهی علاقه دانش آموزان را به موضوع افزایش می دهد. انتقال وسایل کمک بصری بر روی صفحه نمایش با استفاده از پروژکتور چند رسانه ای، به معلم کمک می کند تا روند و نتایج آزمایش ها را بهتر ارائه دهد، از گشت و گذار مجازی در مناطق مختلف جغرافیایی و بهترین موزه های جهان استفاده کند. دانش‌آموزان با دیدن فیلم‌های پانوراما، فیلم‌هایی از یک موجود زنده یا پدیده طبیعی و همچنین مشاهده اجرام نجومی، فرصتی برای دیدن غنی بودن گیاهان و جانوران کشور دارند.
کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش
در اینجا چند نمونه از استفاده از ICT آورده شده است. با استفاده از نمایش تصاویر دوربین های وب در مناطق زمانی مربوطه، می توان به کودکان نشان داد که چگونه روز و شب روی زمین وجود دارد. می توانید پیشرفت واکنش های شیمیایی را با مشارکت مواد به کار رفته در آنها با پیوند دادن ترازو و تخته سفید تعاملیبین خودشان معلمان فناوری از فناوری اطلاعات و ارتباطات بسیار فعال استفاده می کنند. اکنون دانش آموزان فرصتی برای دیدن نقاشی های واضح، اسلایدهای با کیفیت بالا و فیلم هایی در مورد تاریخ مد، سبک ها و طراحی داخلی دارند. برای آموزش در مناطق مختلفاینترنت تعداد زیادی کلاس کارشناسی ارشد را ارائه می دهد که علاقه صمیمانه را در بین کودکان برمی انگیزد.

ویژگی های فن آوری های اطلاعاتی روز ما این است: 1) کار کاربر در حالت دستکاری داده ها (نیازی به "به خاطر سپردن و دانستن" نیست، بلکه فقط از "منوی پیشنهادی" انتخاب کنید). 2) پردازش سند بدون کاغذ (فقط نسخه نهایی سند روی کاغذ ثبت می شود). 3) حالت حل مسئله تعاملی با فرصت های فراوان برای کاربران. 4) امکان استفاده جمعی از اسناد مبتنی بر گروهی از رایانه ها، وسایل ارتباطی یکپارچه. 5) امکان تجدید ساختار تطبیقی ​​شکل و روش ارائه اطلاعات در فرآیند حل مشکلات

ACS یک سیستم "مرد-ماشین" است که عملکرد مؤثر یک شیء کنترلی را تضمین می کند که در آن جمع آوری و پردازش اطلاعات لازم برای اجرای عملکردهای کنترلی با استفاده از اتوماسیون و فناوری رایانه انجام می شود. سیستم های خودکارسیستم کنترل (ACS).

فناوری اطلاعات: مفهوم، ماهیت، انواع. در فدراسیون روسیه، این منطقه توسط قانون فدرال 149 مورخ 27 ژوئیه 2006 در مورد اطلاعات، فناوری اطلاعات و حفاظت از اطلاعات تنظیم می شود که حاوی مفاهیم خاصی است که در این زمینه از فعالیت های انسانی اتخاذ شده است.

1) اطلاعات - اطلاعات (پیام ها، داده ها)، صرف نظر از شکل ارائه و وجود آنها. 2) فناوری اطلاعات - فرآیندها، روش های جستجو، جمع آوری، ذخیره سازی، پردازش، ارائه، توزیع اطلاعات و روش های اجرای چنین فرآیندها و روش هایی. 3) سیستم اطلاعاتی - مجموعه ای از اطلاعات موجود در پایگاه های داده و فن آوری های اطلاعاتی و ابزارهای فنی که پردازش آن را تضمین می کند. 4) شبکه اطلاعات و مخابرات - یک سیستم فنی طراحی شده برای انتقال اطلاعات از طریق خطوط ارتباطی که دسترسی به آن با استفاده از فناوری IT انجام می شود. تسلط بر مفاهیم زیر که این قانون بر آنها اعمال می شود ضروری است:

5) صاحب اطلاعات - شخصی که به طور مستقل اطلاعات را ایجاد کرده یا به دلایل خاصی آن را بر اساس توافق نامه قانونی دریافت کرده است. 6) دسترسی به اطلاعات - توانایی به دست آوردن اطلاعات و استفاده از آن. 7) محرمانه بودن اطلاعات - یک الزام اجباری برای هر کاربر و مجری که به اطلاعات دسترسی دارد برای عدم انتقال اطلاعات خاص بدون رضایت صاحب آن. 8) ارائه اطلاعات - اقداماتی با هدف به دست آوردن اطلاعات توسط حلقه خاصی از افراد یا انتقال اطلاعات به حلقه خاصی از افراد.

9) انتشار اطلاعات - اقداماتی با هدف به دست آوردن اطلاعات توسط یک حلقه نامحدود از افراد یا انتقال اطلاعات به یک حلقه نامحدود از افراد. 10) پیام الکترونیکی - اطلاعاتی که توسط کاربر شبکه اطلاعات و مخابرات ارسال یا دریافت می شود. 11) اطلاعات مستند - اطلاعات ثبت شده در یک رسانه ملموس با مستندسازی با جزئیاتی که امکان تعیین اطلاعات تعیین شده توسط قوانین قانونی را فراهم می کند. 12) اپراتور سیستم اطلاعات - شهروند یا شخص حقوقی که در فعالیت های مربوط به تهیه و استفاده از یک سیستم اطلاعاتی از جمله پردازش اطلاعات موجود در پایگاه داده مشغول است.

نتیجه گیری: فناوری اطلاعات فرآیند اجرای قوانین و عملیات روشن با داده های اولیه برای به دست آوردن و توسعه اطلاعات برای کاربر است.ابزار اصلی پیاده سازی فناوری اطلاعات سخت افزار، نرم افزار و البته نرم افزار، که همه با هم به شما امکان می دهد اطلاعات را به یک کیفیت جدید، حداکثر یکپارچه و روزمره تبدیل کنید.

همانطور که برای IT اولیه، این است وسایل فنی، برای سازماندهی فرآیند پردازش و انتقال اطلاعات طراحی شده است. فناوری های موضوعیدر زمینه های حرفه ای (مالی، آماری و البته در بخش گردشگری) استفاده می شود، زیرا ارتباط و دنباله ای از اقدامات برای به دست آوردن یک نتیجه خاص در یک زمینه خاص فعالیت ایجاد می شود. فناوری‌های اطلاعاتی پشتیبان به منظور پردازش اطلاعات استفاده می‌شوند، یعنی. اینها یا پلتفرم های مختلف با مشکل یکپارچه سازی موضوعی خاص هستند، که در این صورت از یک رابط استاندارد واحد استفاده می شود.

1. فناوری اطلاعات برای پردازش داده ها، یعنی سیستم های برنامه نویسی یا صفحات گسترده(DBMS)؛ 2. فناوری اطلاعات برای پردازش اطلاعات متنی. 3. فناوری اطلاعات برای پردازش گرافیکی. 4. فناوری اطلاعات برای پردازش انیمیشن، ویدئو، صدا، و غیره. 5. فناوری اطلاعات برای پردازش دانش، یعنی سیستم های خبره. 6. همه این فناوری اطلاعات با هم یک سیستم یکپارچه با توانایی عظیم برای پردازش انواع مختلف اطلاعات را تشکیل می دهند. فناوری اطلاعات دارای یک رابط سیستم و برنامه است. بر اساس نوع اطلاعات پردازش شده، فناوری اطلاعات به موارد زیر تقسیم می شود:

1) سخت افزار و نرم افزاری که ارائه می کنند نمایشگر گرافیکیو تبادل اطلاعات 2) رابط سیستم مجموعه ای از روش ها برای تعامل با رایانه با استفاده از یک سیستم عامل است که احتمالاً با پیکربندی پیاده سازی شده است. 3) رابط فرمان ساده ترین برای استفاده است و یک اعلان سیستم برای وارد کردن دستورات فراهم می کند. 4) رابط WIMP تصویر ویندوزنشانگر منو - تصاویر برنامه و منوهای عمل را نمایش می دهد. و البته انتخاب یک نماد با استفاده از اشاره گر. 5) رابط دانش زبان تصویر گفتار درخواستی را از یک تصویر جستجو در امتداد ارتباطات معنایی منتقل می کند. 6) رابط برنامه برخی از فناوری های اطلاعات کاربردی را پیاده سازی می کند. منظور ما از رابط:

در علوم کامپیوتر

فناوری اطلاعات در جامعه مفهوم جامعه اطلاعاتی

1. فناوری اطلاعات و جامعه

تلفن های همراه

فناوری اطلاعات در رسانه ها

فناوری اطلاعات در آموزش

مفهوم جامعه اطلاعاتی

نشانه های جامعه اطلاعاتی

فهرست متون مورد استفاده و منابع اینترنتی

فناوری اطلاعات و جامعه

فناوری اطلاعات (IT، از فناوری اطلاعات انگلیسی) طبقه‌ای از حوزه‌های فعالیت مرتبط با فناوری‌ها برای مدیریت و پردازش جریان عظیم اطلاعات با استفاده از فناوری رایانه است.

ویژگی های اصلی فناوری اطلاعات مدرن:

پردازش اطلاعات کامپیوتری؛

ذخیره حجم زیادی از اطلاعات در رسانه های کامپیوتری؛

انتقال اطلاعات در هر فاصله ای در کمترین زمان ممکن.

نوین تولید مواد و سایر زمینه های فعالیت به طور فزاینده ای به خدمات اطلاعاتی، پردازش نیاز دارند مقدار زیادیاطلاعات جهانی یک وسیله فنی برای پردازش هر اطلاعات یک کامپیوتر است که نقش آن را ایفا می کند افزایش توانمندی های فکری فرد و جامعه به طور کلی، و وسایل ارتباطی، با استفاده از رایانه، برای ارتباطات و انتقال اطلاعات خدمت می کنند. پیدایش و توسعه رایانه ها جزء ضروری فرآیند اطلاعاتی شدن جامعه است. تا اوایل دهه 1980، فن آوری های اطلاعات عمدتاً توسط رایانه های مرکزی نمایش داده می شد و تنها برای نیازهای نیمی از "هرم" شرکت استفاده می شد، زیرا به دلیل هزینه های بالای آنها، خودکار کردن حل مشکلات مدیریت غیرممکن بود. اتوماسیون فرآیندهای پردازش اطلاعات تکراری با اتوماسیون کار دستی بر اساس استفاده از ماشین‌هایی که جایگزین افراد می‌شوند قابل مقایسه بود.

تلفن های همراه

شاید بارزترین نمونه از اجرای دستاوردهای فناوری های نوین اطلاعاتی در زندگی واقعیتبدیل شد تلفن همراه. امروزه تلفن همراه دیگر تنها تلفنی نیست که بتوانید با آن به هر نقطه از کره زمین از هر نقطه تماس بگیرید، بلکه کامپیوتر کوچک. توسعه دهندگان تقریباً تمام دستاوردهای مدرن را در یک تلفن همراه مدرن ساخته اند و امروزه به راحتی می تواند جایگزین ما شود: نوت بوک، سازمان دهنده، پخش کننده mp3، دوربین، به شما امکان می دهد بازی کنید بازی های موبایل، لذت ببرید با ایمیلو اینترنت، خرید در فروشگاه ها. تلفن نیز به عنصری از اعتبار تبدیل شده است.

اگر به طور خاص در مورد فناوری دسترسی به اطلاعات صحبت کنیم، امروزه بیشترین تلفن همراه در جهان وجود دارد: حدود سه میلیارد. این به طور قابل توجهی بیشتر از تعداد تلفن های ثابت است که یک میلیارد و سیصد میلیون آن وجود دارد که بسیار بیشتر از تعداد رایانه ها است. برای سه میلیارد تلفن همراه 850 میلیون کامپیوتر وجود دارد. تلویزیون ها، که به نظر می رسد در دسترس ترین رسانه های جمعی هستند، در مقایسه با سه میلیارد تلفن همراه، هنوز تنها دو میلیارد هستند. به نظر می رسد تلفن همراه محبوب ترین و گسترده ترین ابزار برای دسترسی به اطلاعات، انتشار اطلاعات و حتی ذخیره آن است. این نشان می دهد که چه تأثیری دارد تلفن همراهبرای توسعه سیستم اطلاعاتی

اطلاعاتی فن اوری ارتباطاتجامعه

فناوری اطلاعات در رسانه ها

در مرحله کنونی توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات و اینترنت، رسانه ها فرصت های جدیدی دارند. اینترنت فضای عمومی جدیدی ایجاد می کند که باز می شود فرصت های بزرگبرای ارتباطات جهانی چنین جهانی سازی البته تأثیر بسزایی در توسعه رسانه ها داشته است.

یکی دیگر نکته مهم- این دیجیتالی شدن یا دیجیتالی شدن است، یعنی انتقال محتوای رسانه به شکل دیجیتال. در نتیجه، متن به یک واحد مشترک برای همه رسانه‌ها تبدیل می‌شود و جدید به دست می‌آید اندازه گیری دیجیتال. اگر در مورد رسانه های سنتی صحبت کنیم، آنها به طور گسترده از اینترنت برای توزیع خود چه در منطقه و چه در جهان استفاده می کنند.

با این حال، با توسعه سریع فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی جدید، مطمئناً تغییرات قابل توجهی در رسانه‌های سنتی - چاپی، رادیویی، تلویزیونی، دسترسی به آن‌ها، روش‌های ارسال و احتمالاً محتوا ایجاد خواهد شد.

رادیو بیشتر احساس آرامش می کند. گفتار صوتی به راحتی از طریق اینترنت منتقل می شود؛ برای دریافت سیگنال رادیویی، داشتن رایانه و کارت صدا کافی است. امروزه ایستگاه های رادیویی میزبانی شده در اینترنت در سراسر جهان شنیده می شوند.

شرایط در تلویزیون سخت ترین است. زمان صرف شده توسط کاربران اینترنت برای مرور برنامه های تلویزیونی، کاهش یافته. اینترنت دسترسی جداگانه ای به ورزش، موسیقی و بسیاری از برنامه های دیگر که به طور سنتی در تلویزیون تماشا می شد را فراهم می کند.

چاپ جایگاه نسبتاً قوی دارد، در درجه اول به این دلیل که ترکیب انواع مختلف اطلاعات در یک نسخه تلویزیونی یا کامپیوتری جایگزین متن نمی شود. علاوه بر این، برنامه های رادیویی و تلویزیونی معمولاً به دو صورت - سمعی و بصری و متنی در اینترنت ارسال می شود. اغلب مطالبی از اینترنت برای خواندن چاپ می شوند. با همه اینها، یک روزنامه یا مجله دارای مزایای زیادی است، زیرا اطلاعات منتشر شده در آنجا، به طور معمول، توسط متخصصان بسیار ماهر کار می شود، در نتیجه خواننده به دقت تجزیه و تحلیل و اطلاعات پردازش شده را دریافت می کند.

با ظهور شبکه جهانی، اساساً رسانه های جدیدی ظهور کردند - روزنامه های الکترونیکی. روزنامه الکترونیکی دارای چند ویژگی است. یکی از آنها این است که این روزنامه به طور مداوم به روز می شود، اغلب به خوبی نشان داده شده است و به طور معمول حاوی مقالات کامل نیست. مقاله یا مطلب با پایان رویداد به پایان می رسد. از این نظر، روزنامه نگاران در یک روزنامه که در اینترنت زندگی می کنند باید دائماً کار کنند و مقالات آنها به گونه ای نوشته شود که آخرین عبارت همیشه قابل تکمیل باشد. قطعا، ویژگی جالبروزنامه های الکترونیکی نیز یک طرح ابرمتن است که به شما امکان می دهد به سرعت جستجو کنید مواد مختلف، پیوندها را پیدا کنید، و از این نظر، خواندن یک روزنامه الکترونیکی معنی‌دارتر، معنادارتر و شاید متنوع‌تر می‌شود. اگر در مورد سایر ویژگی های روزنامه الکترونیک صحبت کنیم، این کارایی است. روزنامه های الکترونیکی اغلب نه تنها از روزنامه های چاپی، بلکه از تلویزیون نیز از نظر سرعت ظاهر شدن مطالبشان پیشی می گیرند.

جدید وسایل الکترونیکیرسانه‌های جمعی با رسانه‌های سنتی همزیستی دارند و در سرعت تحویل مطالب به خوانندگان و سهولت دسترسی به آنها از خانه پیشی می‌گیرند. اما آنها در طول عمر خود از مطبوعات چاپی پایین تر هستند.

فناوری اطلاعات در آموزش

در حال حاضر ایجاد و پیاده سازی شده است فرآیند آموزشیکافی عدد بزرگنرم افزار و پیشرفت های فنی که فناوری های اطلاعاتی خاصی را پیاده سازی می کنند. بهبود کیفیت یادگیری در هنگام استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش به دلایل زیر رخ می دهد:

· سازگاری بیشتر دانش آموز با مطالب آموزشیبا در نظر گرفتن توانایی ها و توانایی های خود؛

· امکان انتخاب روشی برای تسلط بر موضوعی که برای دانش آموز مناسب تر است.

· تنظیم شدت تمرین در مراحل مختلف فرآیند آموزشی;

· خود کنترلی؛

· دسترسی به قبلا غیر قابل دسترس منابع آموزشیسطح روسیه و جهان؛

· شکل تصویری تصویری از ارائه مطالب مورد مطالعه؛

· یک اصل ساخت و ساز مدولار که امکان تکرار اجزای منفرد فناوری اطلاعات را فراهم می کند.

· توسعه یادگیری مستقل

در حال حاضر حوزه های مختلف استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش به طور گسترده مورد استفاده قرار می گیرد. مانند:

· کتاب های درسی کامپیوتر که برای توسعه دانش و مهارت های جدید طراحی شده اند.

· تشخیصی یا سیستم های تست، برای تشخیص، ارزیابی و آزمایش دانش، توانایی ها و مهارت ها در نظر گرفته شده است.

· شبیه سازها و برنامه های شبیه سازی؛

· مجتمع های آزمایشگاهی، که مبتنی بر برنامه های مدل سازی هستند که به دانش آموز فرصت استفاده از یک مدل ریاضی برای مطالعه یک واقعیت خاص را می دهد.

· سیستم های خبره طراحی شده برای آموزش مهارت های تصمیم گیری بر اساس تجربه و دانش انباشته.

· پایگاه های اطلاعاتی و پایگاه های دانش در زمینه های مختلف، امکان دسترسی به دانش انباشته را فراهم می کند.

· نرم افزار کاربردی و ابزاری که اجرای عملیات آموزشی خاص را تضمین می کند

اکثر محصولات نرم افزار آموزشی مشابه کتاب های درسی موجود هستند. استفاده از فناوری اطلاعات برای مطالعه فرآیندها و پدیده هایی که قابل تحقیق و مطالعه بصری نیستند بر اساس موجود، صحیح تر است. فن آوری های آموزشی. یکی دیگر از زمینه های کاربرد فناوری اطلاعات، آموزش در منزل است. اینترنت در زمینه آموزش فراگیر شده است. منابع اینترنتی بسیار گسترده هستند، از کتاب های درسی کامپیوتر، دایره المعارف ها تا برگه های تقلب. دامنه کاربردهای اینترنت از کار مستقلبه آموزش از راه دور، و طیف کاربران شامل دانش آموزان و معلمان است. اکثر مؤسسات آموزشی وب سایت های مخصوص به خود را دارند.

افزایش قیمت انرژی و همچنین ملاحظات زیست محیطی توجه فزاینده ای را به مصرف انرژی منابع محاسباتی معطوف کرده است. با توجه به مطالعه آزمایشگاه ملیبرکلی (ایالات متحده آمریکا) امکانات محاسباتیدر ایالات متحده 1.2٪ از کل در سال 2005 مصرف کرد (برای کل جهان رقم مربوطه 2٪ است).

در حال بررسی هستند روش های مختلفذخیره انرژی:

· استفاده فعال از ابزارهای مدیریت انرژی این به غیرفعال کردن زیرسیستم های خاص زمانی که رایانه در حالت غیرفعال است اشاره دارد.

· برگزاری همایش و سمینار در محیط مجازی ( ویدئو کنفرانس ) صرفه جویی در مصرف سوخت جت.

· استفاده از سرورهایی با پردازنده های کم مصرف و سایر اجزا، به عنوان مثال، پردازنده های چهار هسته ای، که اجازه می دهد تا 40٪ در مصرف انرژی صرفه جویی شود.

· پیاده سازی مجازی سازی یک سرور چندین سیستم عامل را اجرا می کند که در عمل امکان استفاده کارآمدتر از منابع محاسباتی را فراهم می کند.

· توسعه و اجرا راه حل فنیبا مدیریت انرژی داخلی. انتظار می رود این فناوری مصرف انرژی را تا 25 درصد کاهش دهد.

· برنامه 2.5" دیسکهای سختبه جای 3.5 اینچ

· استفاده از سرورهای دو پردازنده به جای دو سرور تک پردازنده

اقدامات ساده و بدون هزینه هنگام طراحی جدید مراکز اطلاع رسانیمی تواند 20 تا 50 درصد هزینه های انرژی الکتریکی را صرفه جویی کند و اقدامات سیستمی تا 90 درصد صرفه جویی را به همراه خواهد داشت.

یکی از روش‌های صرفه‌جویی در هزینه‌های انرژی، سیستم بارگیری اولیه و خاموش کردن ماشین‌ها از طریق آن است شبکه محلی WOL(Wake-on-LAN). که در اخیراابزارهای محاسباتی در بازار ظاهر شده اند که خود کنترل استفاده از زیرسیستم های مختلف و دستگاه های خارجیو اگر سیستم مشغول نباشد مدت زمان طولانی، به طور خودکار از برق خاموش می شود.

جامعه اطلاعاتی

جامعه اطلاعاتی جامعه ای است که در آن اکثریت کارگران به تولید، ذخیره سازی، پردازش و فروش اطلاعات، به ویژه بالاترین شکل آن یعنی دانش، مشغول هستند.

دانشمندان بر این باورند که در جامعه اطلاعاتی، فرآیند رایانه‌سازی به مردم امکان دسترسی به منابع اطلاعاتی قابل اعتماد را می‌دهد و آنها را از شر آن خلاص می‌کند. کار روزمره، سطح بالایی از اتوماسیون پردازش اطلاعات را در حوزه های صنعتی و اجتماعی فراهم می کند. نیروی محرکه توسعه جامعه باید تولید محصولات اطلاعاتی و نه مادی باشد. محصول مادی اطلاعات فشرده تر خواهد شد، که به معنای افزایش سهم نوآوری، طراحی و بازاریابی در ارزش آن است.

در جامعه اطلاعاتی نه تنها تولید تغییر خواهد کرد، بلکه کل شیوه زندگی، نظام ارزشی و اهمیت اوقات فراغت فرهنگی در ارتباط با ارزش های مادی افزایش خواهد یافت. در مقایسه با جامعه صنعتیکه همه چیز در جهت تولید و مصرف کالا است، در جامعه اطلاعاتی هوش و دانش تولید و مصرف می شود که منجر به افزایش سهم کار ذهنی می شود. فرد به توانایی خلاقیت نیاز دارد و تقاضا برای دانش افزایش می یابد.

پایه مادی و تکنولوژیکی جامعه اطلاعاتی انواع سیستم های مبتنی بر آن خواهد بود تجهیزات کامپیوترو شبکه های کامپیوتری، فناوری اطلاعات، مخابرات.

نشانه های جامعه اطلاعاتی

1.آگاهی جامعه از اولویت اطلاعات بر سایر محصولات فعالیت های انسانی.

2.مبنای اساسی تمامی عرصه های فعالیت انسان (اقتصادی، صنعتی، سیاسی، آموزشی، علمی، خلاقیت، فرهنگی و...) اطلاعات است.

.اطلاعات محصول فعالیت انسان مدرن است.

.اطلاعات به شکل خالص (به خودی خود) موضوع خرید و فروش است.

.فرصت های برابر در دسترسی به اطلاعات برای همه اقشار مردم.

.امنیت جامعه اطلاعاتی، اطلاعات.

.حمایت از مالکیت معنوی.

.تعامل همه ساختارهای دولتی و دولت ها در بین خود بر اساس فناوری اطلاعات و ارتباطات.

.کنترل جامعه اطلاعاتیاز سازمان های دولتی و عمومی

فهرست ادبیات استفاده شده و منابع اینترنتی:

وب سایت "فناوری اطلاعات" (www.technologies.su)

Jan Zasursky - مقاله "از جامعه الکترونیکیبه موبایل"

Jan Zasursky - مقاله "اینترنت و رسانه های جدید"

5. سمنوف یو.آ. - « اصول کلی برای ساخت کانال ها و شبکه های انتقال داده »

فناوری اطلاعات در جامعه مدرن

در طول قرن 20 قبل. تاریخ در توسعه تمدن بشری، موضوع اصلی کار، اشیاء مادی باقی مانده است. فعالیت‌های خارج از تولید و خدمات مواد در دسته هزینه‌های غیرمولد قرار می‌گیرند. قدرت اقتصادی یک دولت با منابع مادی که کنترل می کرد سنجیده می شد.

در پایان قرن بیستم. اطلاعات به موضوع اصلی کار در تولید اجتماعی در کشورهای صنعتی تبدیل می شود. شی اطلاعاتیبرای سیستم های صنعتی به طور فزاینده ای ادعای نقش اصلی غالب را دارد. اطلاعات با تمام ویژگی های ذاتی خود به یک کالا تبدیل شده است. یک صنعت اطلاعات، ملی وجود دارد منابع اطلاعاتی (IR)، گذار از اقتصاد صنعتی به اقتصاد مبتنی بر اطلاعات وجود دارد.

تجهیز مجدد فنی شرکت ها بر اساس معرفی مدرن انجام می شود فناوری های محاسباتی, ربات های صنعتی، جدید فرآیندهای تکنولوژیکی. یکی از جهت ها معرفی مدرن است فناوری اطلاعات(IT)، به عنوان مجموعه ای از فرآیندهای فناوری اطلاعات (ITP) ارائه شده است.

فناوری اطلاعات - مجموعه ای از فرآیندها برای جمع آوری، انتقال، پردازش، ذخیره و انتشار اطلاعات به کاربران که با استفاده از ابزارهای مدرن اجرا می شود.

فراتر از نقطه شروع توسعه جامعه بشریآنها معمولا زمانی را صرف می کنند که مردم شروع به ایجاد ابزار برای کار و شکار کردند. برای هزاران سال، یک کار حل شد: تکثیر فزاینده ابزارها و ماشین‌های مختلف که قدرت عضلانی انسان را افزایش می‌دهند. تلاش برای ایجاد ابزارهایی که توانایی‌های طبیعی انسان را برای پردازش اطلاعات افزایش می‌دهد تا همین اواخر بسیار ضعیف باقی مانده است. اولین تلاش هایی از این دست شامل سنگریزه های آباکوس است - این تخته ای است که به نوارهایی تقسیم می شود که سنگریزه ها روی آن حرکت می کنند، مانند چرتکه روسی برای محاسبات حسابی.

انباشت دانش با کشف فن آوری ذخیره سازی بلندمدت اطلاعات در یک رسانه مادی توسط انسان به طور قابل توجهی افزایش یافته است. بدین ترتیب اولین مرحله توسعه فناوری اطلاعات آغاز شد. تقریباً 99 درصد از مسیر تاریخی خود، مردم فقط با اشیاء مادی سروکار داشتند. کل دوره زمانی که افراد شروع به ثبت نام کردند تصاویر اطلاعاتیو سپس پردازش آنها، حتی یک درصد از کل تمدن بشری را تشکیل نمی دهد. شش هزار سال پیش، اولین لوح های گلی ظاهر شد که حامل مادی اطلاعات رمزگذاری شده در مورد دانش و دستاوردهای انباشته شده است. از این زمان، نوشتن به حساب می آید. اختراع ماشین چاپ (1445، یوهانس گوتنبرگ)، که منجر به انقلاب اطلاعاتی شد، تأثیر زیادی بر سرعت توسعه تمدن فناوری داشت.

در سال 1833، چارلز بابیج، ریاضیدان انگلیسی، برای اولین بار تصمیم به ایجاد یک مکانیک گرفت کامپیوتر، با استفاده از اصل کنترل برنامه. صد سال بعد، در سال 1945، تحت رهبری ریاضیدان آمریکایی جان فون نویمان، آنها فرمول بندی کردند. اصول کلیعملکرد دستگاه های محاسباتی جهانی، مربوط به کامپیوترهای مدرن. در 1945-1947 بر اساس مواردی که تا آن زمان ظاهر شده بودند لوله های خلاءاولین کامپیوترها ساخته شدند.

پایان قرن بیستم مشخصه آن گذار کشورهای پیشرفته به مرحله کیفی جدیدی از توسعه فناوری است که معمولاً عصر اطلاعات نامیده می شود. هزینه های مواد برای ذخیره سازی، پردازش و انتقال اطلاعات شروع به فراتر رفتن از هزینه های مشابه انرژی می کند. مشکلات اصلی مدیریت در یک دولت صنعتی پیشرفته مدرن این است که حجم کل اطلاعاتی که نیاز به پردازش دارند در حال رشد است. و این به نوبه خود مستلزم آن است پیشرفتهای بعدیفناوری اطلاعات.