لیست آمادگی آزمون

در رشته "حقوق اطلاعات"

مفهوم جامعه اطلاعاتی، ساختار، ویژگی های آن.

مفهوم "جامعه اطلاعاتی" در نیمه دوم دهه 1960 ظاهر شد و خود این اصطلاح در دهه 1970 در اختیار جامعه علمی قرار گرفت. زمانی که ژاپن طرحی را برای ایجاد جامعه اطلاعاتی تدوین کرد.

جامعه اطلاعاتی به جامعه‌ای گفته می‌شود که در آن شرط اصلی رفاه هر فرد و هر دولتی دانشی است که از طریق دسترسی بدون مانع به اطلاعات و توانایی کار با آن به دست می‌آید و تبادل اطلاعات خود زمان ندارد. فضا یا مرزهای سیاسی

جامعه بشری به طور متوالی سه مرحله را طی می کند: پیش صنعتی، صنعتی، فراصنعتی.

ویژگی های جامعه فراصنعتی:

1) تقدم دانش و اطلاعات علمی

2) اتوماسیون گسترده و کامپیوتری سازی تولید

3) به حداقل رساندن نیروی کار زنده در فرآیند تولید مادی

4) گذار تدریجی از اقتصاد صنعتی به خدمات

5) نقش پیشرو علم، آموزش. فرهنگ ها دارو، توزیع انبوهکار خلاقانه و فکری

6) پیدایش ساختار اجتماعی و حرفه ای بی طبقه

مفهوم جامعه اطلاعاتی تنها نوعی نظریه جامعه فراصنعتی است.

ویژگی های جامعه اطلاعاتی:

دانش و اطلاعات علمی در قلب است

بخش اطلاعات اقتصاد در حال توسعه است

مفهوم دولت الکترونیک

گردش اسناد الکترونیکی حاکم است

تغییراتی در نظام اشتغال، اشتغال در حال وقوع است

تعدادی از اسناد سیاستمربوط به جامعه اطلاعاتی در میان اسناد اساسی، باید برنامه دولتی فدراسیون روسیه "جامعه اطلاعات (2011-2020)" را برجسته کرد.

در کشور ما نیز استراتژی توسعه جامعه اطلاعاتی در فدراسیون روسیه مصوب 7 فوریه 2008 وجود دارد.

هدف از توسعه و تشکیل جامعه اطلاعاتی در فدراسیون روسیه بهبود کیفیت زندگی مردم، تضمین رقابت روسیه، توسعه حوزه های اقتصادی، اجتماعی-سیاسی، فرهنگی و معنوی جامعه، بهبود سیستم است. تحت کنترل دولتمستقر فناوری اطلاعات.

وظایف اصلی:

تشکیل یک زیرساخت مدرن اطلاعاتی و مخابراتی، ارائه خدمات با کیفیت و تضمین سطح بالای دسترسی برای مردم

بهبود کیفیت آموزش، مراقبت های پزشکی، حمایت اجتماعی از جمعیت

بهبود نظام دولتی تضمین حقوق بشر و مدنی بر اساس قانون اساسی در محیط اطلاعاتی

توسعه اقتصادی

افزایش کارایی ادارات دولتی و خودگردانی محلی، تعامل جامعه مدنی و تجارت

توسعه علم

حفظ فرهنگ مردم چند ملیتی

مقابله با استفاده از پتانسیل فناوری اطلاعات و مخابرات به منظور تهدید جمعیت

توسعه جامعه اطلاعاتی مبتنی بر اصول زیر است:

مشارکت دولت، تجارت و جامعه مدنی

آزادی و برابری اطلاعات و دانش

حمایت از تولیدکنندگان داخلی

ترویج توسعه همکاری های بین المللی

تامین امنیت ملی

جامعه اطلاعاتی به عنوان یک مفهوم یکپارچه ظاهر می شود که تمام جنبه های عملکرد یک سیستم اجتماعی را در بر می گیرد.

ساختار: فرد و جامعه، روابط اطلاعاتی

مشکلات حقوقی:

توسعه دستگاه مفهومی

شناسایی چهره

اخلاق حرفه ای

قابل قبول بودن و قابل اعتماد بودن اطلاعات

چشم انداز توسعه:

1) اجرا در تمام عرصه های زندگی

2) اطلاعات عاملی در تغییر کیفیت زندگی است

3) آیا محصولی به طور مساوی با سایرین فروخته می شود

نقش اطلاعات و قانون در جامعه اطلاعاتی... انقلاب اطلاعاتی

اطلاعات در تاریخ توسعه تمدن همواره نقش تعیین کننده ای داشته و مبنای تصمیم گیری در تمام سطوح و مراحل توسعه جامعه و دولت بوده است. در تاریخ توسعه اجتماعی، چندین انقلاب اطلاعاتی را می توان متمایز کرد که با تغییرات اساسی در تولید، پردازش و گردش اطلاعات مرتبط است که منجر به دگرگونی های اساسی در روابط اجتماعی شد. در نتیجه چنین دگرگونی هایی، جامعه به یک معنا کیفیت جدیدی پیدا کرد.

اولین انقلاب اطلاعاتیمرتبط با اختراع نوشتن، که منجر به یک جهش کیفی و کمی غول پیکر شد توسعه اطلاعاتجامعه. تثبیت دانش بر روی یک رسانه مادی امکان پذیر شد و در نتیجه آن را از سازنده بیگانه کرد و از نسلی به نسل دیگر منتقل کرد.

انقلاب اطلاعاتی دوم(اواسط قرن شانزدهم) ناشی از اختراع چاپ (نخستین چاپگران گوتنبرگ و ایوان فدوروف). امکان تکثیر و انتشار فعال اطلاعات ظاهر شده است، دسترسی مردم به منابع دانش افزایش یافته است. این انقلاب به طور اساسی جامعه را تغییر داد، ایجاد کرد ویژگی های اضافیآشنایی با ارزش های فرهنگی اقشار وسیعی از جمعیت.

سومین انقلاب اطلاعاتیمن (اواخر قرن 19) ناشی از اختراع الکتریسیته بود که به لطف آن تلگراف، تلفن، رادیو ظاهر شد و امکان انتقال و انباشت سریع اطلاعات در حجم قابل توجهی را فراهم کرد. پیامد این انقلاب افزایش درجه انتشار اطلاعات، افزایش "پوشش" اطلاعاتی جمعیت از طریق پخش است. نقش رسانه‌های جمعی به‌عنوان مکانیزمی برای انتشار پیام و دانش در سرزمین‌های وسیع و ارائه آن برای شهروندان افزایش یافته و دسترسی اعضای جامعه به پیام‌ها و دانش افزایش یافته است. نقش اطلاعات به عنوان ابزاری برای تأثیرگذاری بر توسعه جامعه و دولت به میزان قابل توجهی افزایش یافته و امکان ارتباط عملیاتی بین مردم پدید آمده است.

چهارمین انقلاب اطلاعاتی(اواسط قرن بیستم) با اختراع فناوری محاسبات و ظهور همراه است کامپیوتر شخصی، ایجاد شبکه های ارتباطی و مخابراتی. جمع آوری، ذخیره، پردازش و انتقال اطلاعات به آن امکان پذیر شد فرم الکترونیکی... کارایی و سرعت ایجاد و پردازش اطلاعات افزایش یافت، حجم عملاً نامحدودی از اطلاعات در حافظه رایانه انباشته شد و سرعت انتقال، جستجو و بازیابی اطلاعات افزایش یافت.

امروز را تجربه می کنیم پنجمین انقلاب اطلاعاتیبا شکل‌گیری و توسعه شبکه‌های اطلاعاتی و مخابراتی جهانی فرامرزی، همه کشورها و قاره‌ها را پوشش می‌دهد، به هر خانه نفوذ می‌کند و به طور همزمان بر روی هر فرد به صورت جداگانه و بر توده‌های عظیم مردم تأثیر می‌گذارد. بارزترین نمونه چنین پدیده ای و نتیجه انقلاب پنجم اینترنت است. ماهیت این انقلاب ادغام در یک واحد است فضای اطلاعاتیدر سراسر جهان نرم افزار و سخت افزار، ارتباطات و مخابرات، ذخایر اطلاعاتی یا ذخایر دانش به عنوان یک زیرساخت واحد اطلاعاتی مخابراتی، که در آن حقوقی و اشخاص حقیقی، ارگان های دولتی و محلی. در نتیجه سرعت و حجم اطلاعات پردازش شده به طور باورنکردنی افزایش می یابد، فرصت های منحصر به فرد جدیدی برای تولید، انتقال و توزیع اطلاعات، جستجو و دریافت اطلاعات، انواع جدیدی از فعالیت های سنتی در این شبکه ها ظاهر می شود.

اطلاعات امروزه به یک منبع قدرتمند و ملموس تبدیل شده است که حتی از منابع مالی طبیعی، نیروی کار و سایر منابع ارزشمندتر است. اطلاعات به کالایی تبدیل شده است که می توان آن را خرید و فروش کرد. اطلاعات تبدیل به یک سلاح شده است، جنگ های اطلاعاتی به وجود می آیند و متوقف می شوند. شبکه اطلاعات فرامرزی اینترنت به طور فعال در حال توسعه و ورود به زندگی ما است.

همه اینها زندگی یک فرد، جامعه و دولت را به طور جدی متحول می کند. تمدن به عنوان یک کل و هر یک از ما. به ویژه، ما در مرحله شکل گیری نوع جدیدی از جامعه هستیم - جامعه اطلاعاتی. این جامعه هنوز برای خیلی ها قابل درک نیست. سیستم اجتماعیو قانون به عنوان یکی از تنظیم کننده های اصلی این سیستم، از سرعت غیرقابل درک هجوم فناوری های جدید اطلاعاتی به ما، به طور قابل توجهی از سرعت توسعه جامعه اطلاعاتی عقب است. وب جهانیاینترنت - (مواد ساختمانی »جامعه اطلاعاتی.

نام خود "جامعه اطلاعاتی" برای اولین بار در ژاپن ظاهر شد. متخصصانی که این اصطلاح را پیشنهاد کردند توضیح دادند که این اصطلاح جامعه‌ای را تعریف می‌کند که در آن اطلاعات با کیفیت بالا به وفور در گردش است و همچنین تمام ابزارهای لازم برای ذخیره، توزیع و استفاده از آن را دارد. اطلاعات با توجه به نیاز افراد و سازمان های علاقه مند به راحتی و به سرعت منتشر می شود و به شکلی که برای آنها آشنا است برای آنها صادر می شود. هزینه استفاده از خدمات اطلاعاتی آنقدر کم است که در دسترس همگان قرار می گیرد.

جامعه شناسی تعریف رسمی تری از جامعه اطلاعاتی ارائه می دهد. تمدن بشری در تاریخ توسعه خود چندین مرحله اجتماعی-اقتصادی را پشت سر گذاشت:

جامعه کشاورزی؛

جامعه صنعتی؛

جامعه فراصنعتی

مرحله بعدی توسعه را باید «جامعه اطلاعاتی» نامید.

معیار اجتماعی-اقتصادی که مرحله توسعه اجتماعی را تعیین می کند، توزیع اشتغال جمعیت است. در صحنه جامعه کشاورزیبیش از نیمی از جمعیت در بخش کشاورزی مشغول به کار هستند. در یک جامعه صنعتی، بیشتر جمعیت در صنعت کار می کنند. اگر در جامعه ای بیش از 50 درصد جمعیت در بخش خدمات شاغل باشند، مرحله فراصنعتی توسعه آن آغاز شده است. بر اساس این معیار مرحله جامعه اطلاعاتی در شرایطی آغاز می شود که بیش از نیمی از جمعیت در حوزه تولید و خدمات اطلاعاتی و فکری شاغل باشند.

معیار اقتصادی-اجتماعی تنها معیار نیست. یک معیار جالب توسط آکادمیک A.P. ارشوف: مراحل پیشرفت به سمت جامعه اطلاعاتی باید بر اساس کل پهنای باند کانال های ارتباطی مورد قضاوت قرار گیرد... یک ایده ساده در پس این وجود دارد: توسعه کانال های ارتباطی هم سطح کامپیوتری شدن و هم نیاز عینی جامعه را در همه نوع منعکس می کند. تبادل اطلاعات، و دیگر جلوه های اطلاع رسانی. بر اساس این معیار، مرحله اولیه اطلاع رسانی جامعه زمانی آغاز می شود که به ظرفیت مجموع کانال های ارتباطی فعال در آن برسد، که استقرار یک شبکه تلفن از راه دور به اندازه کافی قابل اعتماد را تضمین می کند. مرحله نهایی زمانی است که امکان برقراری ارتباط اطلاعاتی قابل اعتماد و سریع بین اعضای جامعه بر اساس اصل "هر کدام با هر کدام" وجود دارد. در مرحله نهایی، پهنای باند کانال های ارتباطی باید یک میلیون برابر بیشتر از فاز اول باشد.

به گفته تعدادی از کارشناسان، ایالات متحده تا سال 2020، ژاپن و اکثر کشورهای اروپای غربی تا سال 2030-2040 انتقال به جامعه اطلاعاتی را تکمیل خواهند کرد.

ورود روسیه به جامعه اطلاعاتی ویژگی های خاص خود را دارد که با مرحله فعلی توسعه آن مرتبط است. در روسیه، تعدادی از پیش نیازهای عینی برای گذار به وضعیت جامعه اطلاعاتی وجود دارد. از جمله: توسعه سریع پایگاه مادی حوزه اطلاعات، اطلاع رسانی بسیاری از شاخه های تولید و مدیریت، ورود فعال به جامعه جهانی، آمادگی آگاهی عمومی و غیره پتانسیل انسانی و علمی و فنی روسیه.

روند توسعه جامعه اطلاعاتی

تغییر ساختار اقتصاد و ساختار نیروی کار

گذار به جامعه اطلاعاتی با تغییر مرکز ثقل اقتصاد از استفاده از مواد به ارائه خدمات همراه است که کاهش قابل توجهی در استخراج و فرآوری مواد خام و مصرف انرژی را به دنبال دارد.

نیمه دوم قرن بیستم، به لطف اطلاع رسانی، با سرریز مردم از حوزه تولید مستقیم مواد به حوزه اطلاعات همراه بود. کارگران صنعتی که در اواسط قرن بیستم بیش از 2/3 جمعیت را تشکیل می دادند، امروزه در کشورهای توسعه یافته کمتر از 1/3 جمعیت را تشکیل می دهند. قشر اجتماعی که "یقه سفیدها" نامیده می شود به طور قابل توجهی رشد کرده است - افرادی که به طور مستقیم ارزش های مادی تولید نمی کنند، اما درگیر پردازش اطلاعات (به معنای گسترده) هستند: معلمان، کارمندان بانک، برنامه نویسان و غیره. . بنابراین، تا سال 1980، 3٪ از کارگران در کشاورزی در ایالات متحده، 20٪ در صنعت، 30٪ در بخش خدمات، و 48٪ از جمعیت در ایالات متحده مشغول به کار بودند. حوزه اطلاعات.

اطلاع رسانی ماهیت نیروی کار در صنایع سنتی را نیز تغییر داده است. ظهور سیستم های رباتیک، معرفی گسترده عناصر فناوری ریزپردازنده دلیل اصلی این پدیده است. صنعت ماشین ابزار در ایالات متحده در سال 1990 330000 کارمند داشت و تا سال 2005 تعداد 14000 نفر باقی مانده بود. این به دلیل کاهش گسترده افراد در خطوط مونتاژ و به دلیل معرفی روبات ها و دستکاری کننده ها به جای آن اتفاق افتاد.

یکی دیگر از ویژگی های بارز در این زمینه، ظهور بازار توسعه یافته برای محصولات و خدمات اطلاعاتی است.

توسعه و استفاده انبوه از فناوری اطلاعات و ارتباطات

توسعه انفجاری در قلب انقلاب اطلاعات نهفته است اطلاعاتو ارتباط فن آوری ها... در این فرآیند، یک بازخورد به وضوح مشاهده می شود: حرکت به سمت یک جامعه اطلاعاتی به شدت روند توسعه این فناوری ها را تسریع می کند و آنها را به طور گسترده ای مورد تقاضا قرار می دهد.

با این حال، رشد سریع در تولید فن آوری کامپیوتر، که از اواسط قرن بیستم آغاز شد، باعث انتقال به جامعه اطلاعاتی نشد. کامپیوترها به طور نسبی مورد استفاده قرار گرفتند عدد کوچکمتخصصان تا زمانی که جدا از هم وجود داشته باشند. مهمترین مراحل در راه رسیدن به جامعه اطلاعاتی عبارت بودند از:

· ایجاد زیرساخت های مخابراتی از جمله شبکه های انتقال داده.

· ظهور پایگاه های داده عظیمی که میلیون ها نفر از طریق شبکه به آنها دسترسی پیدا کردند.

· تدوین قواعد رفتاری یکسان در شبکه ها و جستجوی اطلاعات در آنها.

نقش بزرگی در روند مورد بحث ایفا کرد ایجاد اینترنت... امروزه اینترنت یک سیستم عظیم و به سرعت در حال رشد است که تعداد کاربران آن در آغاز سال 2007 از 1 میلیارد نفر فراتر رفت. لازم به ذکر است که ویژگی های کمی اینترنت سریعتر از کتاب هایی که این شاخص ها در آنها چاپ شده است در حال منسوخ شدن است.

نرخ رشد تعداد کاربران شبکه تقریباً در حدود 20 درصد در سال ثابت است. رتبه اول از نظر تعداد کاربران اینترنت توسط ایالات متحده اشغال شده است - حدود 200 میلیون آمریکایی به شبکه جهانی متصل هستند (تمام داده ها در ابتدای سال 2007). چین و ژاپن به ترتیب با 111 و 87 میلیون کاربر در رتبه های دوم و سوم قرار دارند. در روسیه تعداد افرادی که به اینترنت متصل هستند 21.8 میلیون نفر است که 17.5 درصد بیشتر از سال قبل است. این شاخص به روسیه اجازه داد تا در رتبه بندی کشورهای متصل به اینترنت در جایگاه یازدهم قرار گیرد. با این حال، توجه داشته باشید که "متصل" به معنای "استفاده منظم" نیست. در آمارهای این نوع در سراسر جهان مشکلاتی در تفسیر داده ها وجود دارد.

بر اساس برخی شاخص های مرتبط با اینترنت، کشور ما پیشتاز است. بنابراین، روسیه از نظر تعداد کاربران شبکه های فیبر نوری در رتبه اول اروپا قرار دارد. این به این دلیل است که با شروع نسبتاً دیر اینترنت انبوه، برای ارائه دهندگان روسی توسعه کانال های دسترسی به اینترنت جدید و از نظر فناوری پیشرفته تر از مدرن سازی کانال های موجود آسان تر بود.

اطلاعات و فن اوری ارتباطاتدائما در حال تغییر و تحول. به تدریج اتفاق می افتد جهانی شدن فناوری های پیشرو، یعنی آنها به جای ایجاد فناوری خود برای هر کار، در حال توسعه فناوری های قدرتمند و همه کاره هستند که امکان استفاده از موارد زیادی را فراهم می کند. نمونه ای از این * سیستم های ادارینرم افزاری که در آن می توانید بسیاری از اقدامات مختلف * از ساده ترین تایپ تا ایجاد کافی را انجام دهید برنامه های تخصصی(مثلاً اقلام تعهدی دستمزدبا استفاده از پردازنده جدول).

جهانی شدن فناوری اطلاعات را ترویج می کند استفاده گسترده از چند رسانه اییک سیستم چندرسانه ای مدرن قادر به ترکیب عملکردها، به عنوان مثال، کامپیوتر، تلویزیون، رادیو، چند پروژکتور، تلفن، منشی تلفنی، فکس و در عین حال دسترسی به شبکه های داده است.

بهبود فناوری محاسبات منجر به شخصی سازی و کوچک سازی دستگاه های ذخیره سازی اطلاعات می شود. دستگاه های کوچک و به اندازه کف دست با تمام عملکردهای یک رایانه شخصی به فرد امکان می دهد کتاب مرجع جهانی خود را بدست آورد، مقدار اطلاعاتی که با چندین دایره المعارف قابل مقایسه است. از آنجایی که این دستگاه می تواند به شبکه متصل شود، داده های عملیاتی را نیز ارسال می کند - به عنوان مثال، در مورد آب و هوا، زمان فعلی، وضعیت ترافیک و غیره.

غلبه بر بحران اطلاعات

بحران اطلاعات پدیده ای است که در آغاز قرن بیستم قابل توجه بود. این خود را در این واقعیت نشان می دهد که جریان اطلاعاتی که به یک شخص سرازیر می شود به قدری زیاد است که برای پردازش در یک زمان معقول غیرقابل دسترسی است. این پدیده هم در تحقیقات علمی و هم در تحولات فنیو در زندگی اجتماعی و سیاسی. در دنیای پیچیده‌تر ما، تصمیم‌گیری در حال تبدیل شدن به یک تجارت مسئولیت‌پذیر است و بدون کامل بودن اطلاعات غیرممکن است.

انباشت حجم کلی دانش با سرعت شگفت انگیزی در حال افزایش است. در آغاز قرن بیستم، حجم کل اطلاعات تولید شده توسط بشر هر 50 سال دو برابر شد، تا سال 1950 هر 10 سال دو برابر شد، تا پایان قرن بیستم - هر 5 سال یکبار، و ظاهراً این چنین نیست. حد.

در اینجا چند نمونه از مظاهر انفجار اطلاعات آورده شده است. عدد انتشارات علمیزیرا بسیاری از شاخه های دانش به قدری بزرگ است و دسترسی سنتی به آنها (مجلات خواندن) آنقدر دشوار است که متخصصان نمی توانند در آنها حرکت کنند، که باعث تکرار کار و پیامدهای ناخوشایند دیگر می شود.

اغلب مشخص می شود که طراحی مجدد برخی از دستگاه های فنی آسان تر از یافتن اسنادی در مورد آن در توضیحات و پتنت های بی شمار است.

یک رهبر سیاسی که در سطح بالایی تصمیم مسئولانه می گیرد، اما کامل بودن اطلاعات را در اختیار ندارد، به راحتی در یک آشفتگی قرار می گیرد و عواقب آن می تواند فاجعه بار باشد. البته اطلاعات به تنهایی در چنین موردی کافی نیست، روش های کافی تحلیل سیاسی نیز مورد نیاز است، اما بدون اطلاعات بی فایده است.

نتیجه این است بحران اطلاعاتکه خود را در موارد زیر نشان می دهد:

· جریان اطلاعات از ظرفیت انسان برای درک و پردازش اطلاعات فراتر می رود.

· مقدار زیادی از اطلاعات اضافی (به اصطلاح "نویز اطلاعات") وجود دارد که درک اطلاعات مفید برای مصرف کننده را دشوار می کند.

· تقویت موانع اقتصادی، سیاسی و غیره که مانع از انتشار اطلاعات می شود (مثلاً به دلیل پنهان کاری).

راه برون رفت از بحران اطلاعات در استفاده از فناوری های جدید اطلاعاتی دیده می شود. معرفی ابزارها و روش های مدرن ذخیره سازی، پردازش و انتقال اطلاعات، مانع دسترسی به آن و سرعت جستجو را تا حد زیادی کاهش می دهد. البته فناوری ها به تنهایی نمی توانند مشکلی را که هم اقتصادی (اطلاعات هزینه دارد) و هم قانونی (اطلاعات صاحب دارد) و تعدادی دیگر را حل کند. این مشکل پیچیده است، بنابراین باید با تلاش هر کشور و جامعه جهانی به عنوان یک کل مقابله شود.

آزادی دسترسی به اطلاعات و آزادی انتشار آن

مشکل مورد بحث بیشتر در بعد سیاسی و اقتصادی است تا فنی، زیرا فناوری های نوین اطلاعات، صرفاً از نظر فنی، فضای بی پایانی را برای تبادل اطلاعات باز کرده است. جامعه اطلاعاتی بدون آزادی دسترسی به اطلاعات غیرممکن است.آزادی دسترسی به اطلاعات و آزادی انتشار آن، پیش نیاز توسعه دموکراتیک، کمک به رشد اقتصادی، رقابت منصفانه در بازار است. تنها با تکیه بر اطلاعات کامل و موثق می توان تصمیمات صحیح و متوازن را در سیاست، اقتصاد، علم و عمل گرفت.

آزادی انتشار اطلاعات با ماهیت فرهنگی و آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است. باعث رشد فرهنگی و سطح آموزشیجامعه.

در عین حال، مشکل آزادی دسترسی به اطلاعات طرف مقابل نیز دارد. همه اطلاعات با اهمیت دولتی، شرکتی یا شخصی نباید آزادانه منتشر شود. هر کس حق دارد از اسرار شخصی برخوردار باشد. به همین ترتیب، یک ایالت یا شرکت دارای اسرار حیاتی برای وجود خود است. در انتشار اطلاعاتی که خشونت و سایر پدیده های غیرقابل قبول برای جامعه و فرد را ترویج می کند، نباید آزادی وجود داشته باشد. یافتن مصالحه بین آزادی دسترسی به اطلاعات و محدودیت های اجتناب ناپذیر کار آسانی نیست.

رشد فرهنگ اطلاعاتی

درک مدرن از فرهنگ اطلاعاتی است توانایی و نیازهای یک فرد برای کار با اطلاعات با استفاده از فناوری های جدید اطلاعات.

تلاش های هدفمند جامعه و دولت برای توسعه فرهنگ اطلاعاتی مردم هنگام حرکت به سمت جامعه اطلاعاتی الزامی است. یکی از وظایف مهم درس علوم کامپیوتر، توسعه عناصر فرهنگ اطلاعاتی دانشجویان است. این کار ماهیت پیچیده ای دارد و فقط مدرسه نمی تواند آن را حل کند. رشد عناصر فرهنگ اطلاعات باید از دوران کودکی، در خانواده آغاز شود و سپس از طریق کل زندگی آگاهانه یک فرد، از طریق کل سیستم آموزشی و پرورشی بگذرد.

فرهنگ اطلاعاتی بسیار بیشتر از یک مجموعه مهارت ساده است پردازش فنیاطلاعات از طریق رایانه و وسایل مخابراتی. فرهنگ اطلاعاتی باید به بخشی از فرهنگ جهانی بشر تبدیل شود. یک فرد فرهیخته (به معنای وسیع) باید بتواند اطلاعات دریافتی را به صورت کیفی ارزیابی کند، مفید بودن، قابلیت اطمینان و غیره را درک کند.

عنصر اساسی فرهنگ اطلاعاتی، تسلط بر روش تصمیم گیری جمعی است. توانایی تعامل در زمینه اطلاعات با افراد دیگر نشانه مهم عضوی از جامعه اطلاعاتی است.

تغییرات در آموزش و پرورش

با حرکت به سمت جامعه اطلاعاتی در آموزش، تغییرات بزرگی در حال رخ دادن است. یکی از مشکلات اساسی پیش رو آموزش مدرن* آن را در دسترس همه قرار دهید. این دسترسی دارای جنبه های اقتصادی، اجتماعی و فناوری است.

با این حال، مشکلات ایجاد سیستم آموزشی در جامعه اطلاعاتی به فناوری محدود نمی شود. این جامعه به واسطه پویایی خود نیازمند آموزش مستمر در طی ده ها سال از اعضای خود خواهد بود. این به فرد امکان می دهد با زمان همگام شود ، بتواند حرفه خود را تغییر دهد ، جایگاه شایسته ای در ساختار اجتماعی جامعه داشته باشد. در این راستا، حتی یک مفهوم جدید مطرح شد: "اصل توسعه حرفه ای مادام العمر". کشورهای توسعه یافته اقتصادی در حال حاضر در مسیر ایجاد یک سیستم آموزش مستمر از جمله آموزش پیش دبستانی و مدرسه، آموزش حرفه ای، سیستم بازآموزی حرفه ای و آموزش پیشرفته، آموزش اضافی (گاهی غیر رسمی) و غیره قدم گذاشته اند. سطح توسعه کمی و کیفی نظام آموزشی امکان قضاوت در مورد میزان پیشرفت کشور را در مسیر جامعه اطلاعاتی فراهم می کند.

تغییر روش زندگی مردم

شکل گیری جامعه اطلاعاتی تأثیر بسزایی در زندگی روزمرهمردم. از نمونه هایی که از قبل موجود است، می توان پیش بینی کرد که تغییرات عمیق خواهد بود. بنابراین، معرفی گسترده تلویزیون در دهه های 60 و 70 قرن بیستم به طور قابل توجهی زندگی مردم را تغییر داد، و نه تنها در سمت بهتر... از یک سو میلیون ها نفر امکان دسترسی به گنجینه فرهنگ ملی و جهانی را دارند و از سوی دیگر کاهش یافته است. ارتباط زنده، کلیشه های تحمیل شده توسط تلویزیون بیشتر ظاهر شده است، دایره مطالعه محدود شده است.

اجازه دهید اجزای فردی روش زندگی را در نظر بگیریم و آنچه را که قبلاً اتفاق افتاده و آنچه در زمان ما متولد شده است تجزیه و تحلیل کنیم.

کار. طبق یک مطالعه جامعه شناختی انجام شده در ایالات متحده، در حال حاضر تا 10٪ از کارگران می توانند کار خود را بدون ترک خانه انجام دهند، و 1/3 از تمام شرکت های تازه ثبت شده مبتنی بر استفاده گسترده از خوداشتغالی است، نه مرتبط. با مراجعه منظم به دفتر

مطالعات. در تعدادی از کشورها، تعداد کودکانی که به مدرسه نمی روند، اما در خانه با استفاده از برنامه های کامپیوتری و مخابراتی آموزش می بینند، رو به افزایش است. اگر این گرایش به رشد خود ادامه دهد، مدرسه با جدی ترین خطر از زمان پیدایش خود به عنوان یک نهاد عمومی توده ای مواجه خواهد شد. اگر در نظر بگیریم که مدرسه نه تنها آموزش می دهد، بلکه مهارت های اجتماعی شدن، رفتار اجتماعی را نیز به کودکان القا می کند، چنین رشدی باعث نگرانی خاصی می شود.

فعالیت های اوقات فراغت در مقابل چشمان ما در حال تغییر است. بازی های رایانه ای که در حال حاضر زمان قابل توجهی را برای برخی افراد می گیرد، در حال تبدیل شدن به آن هستند بازی های شبکهشامل چندین شریک راه دور زمان صرف شده برای "پیاده روی" در اینترنت بدون هدف خاص، و همچنین در به اصطلاح "چت"، با پیام های نه چندان معنی دار در حال افزایش است. در عین حال سفرهای شناختی به سایت های آموزشی نیز اجرا می شود. موزه های مجازیو غیره. همانطور که در بالا ذکر شد، فرهنگ اطلاعات تنها بخشی از فرهنگ یک بشریت مشترک است و شکل گذراندن اوقات فراغت در درجه اول توسط فرهنگ عمومی یک فرد خاص تعیین می شود.

پیشرفت اخیر در فناوری اینترنت است سفر خریدکالاهای واقعی به یک فروشگاه آنلاین مجازی - در حال حاضر شروع به تأثیر قابل توجهی روی سیستم معاملاتی کرده است.

محل سکونت یک فرد تمایل به "اطلاع رسانی" بیشتر و بیشتر دارد. خانه هایی هم اکنون در حال راه اندازی هستند که به جای سیم کشی (سیم کشی برق، تلفن، تلویزیون، دزدگیر و اعلام حریق و ...) تنها یک کابل برق و یک کابل اطلاعات در آن گنجانده شده است. دومی تمام ارتباطات اطلاعاتی، از جمله ارائه بسیاری از کانال ها را در اختیار می گیرد. تلویزیون کابلی، دسترسی به اینترنت و غیره خاص واحد الکترونیکیدر چنین آپارتمانی تمام دستگاه ها از جمله لوازم خانگی و سیستم های پشتیبانی زندگی را کنترل می کند و به ساکنان آپارتمان کمک می کند تا آنجا که ممکن است راحت زندگی کنند. چنین خانه ای "هوشمند" نامیده می شود.

از آنجایی که برای بسیاری از مردم، خودرو به توسعه زیستگاه آنها تبدیل شده است، ظهور " ماشین های هوشمند”نیز مهم است. چنین خودرویی، علاوه بر دستگاه های ریزپردازنده اجباری که بخش فنی آن را خدمت می کنند، به طور مداوم با خدمات اطلاعات شهری در ارتباط است و بهینه ترین را پیشنهاد می کند. در حال حاضرمسیر (با در نظر گرفتن شلوغی مسیرها). علاوه بر این، ماشین "هوشمند" با " خانه هوشمند"از ارباب او و از او شما می توانید این خانه را کنترل کنید.

خطرات جامعه اطلاعاتی

ضمن تحسین فرصت‌هایی که جامعه اطلاعاتی به ارمغان می‌آورد، نباید تضادهایی را که به طور بالقوه در خود دارد و در حال حاضر آشکار می‌شود، فراموش کرد.

باید درک کرد که مفهوم "جامعه اطلاعاتی" در همان دایره مفاهیمی قرار نمی گیرد که با مفاهیم "سرمایه داری"، "سوسیالیسم" و غیره مرتبط است، یعنی. به طور مستقیم ماهیت روابط مالکیت و ساختار اقتصادی را نشان نمی دهد. به همین ترتیب، نباید آن را به عنوان مدینه فاضله دیگری که نوید خوشبختی جهانی را می دهد، تلقی کرد.

در اینجا به برخی از خطرات و چالش های موجود در مسیر جامعه اطلاعاتی اشاره می شود:

· امکان واقعی نابودی زندگی خصوصی افراد و سازمان ها توسط فناوری اطلاعات.

· خطر نفوذ روزافزون رسانه ها و کسانی که این وسایل را کنترل می کنند بر جامعه.

· مشکل انتخاب اطلاعات با کیفیت و قابل اعتماد با حجم زیاد.

· مشکل انطباق بسیاری از افراد با محیط جامعه اطلاعاتی، به نیاز به بهبود مستمر سطح حرفه ای خود.

· برخورد با واقعیت مجازی، که در آن تشخیص توهم و واقعیت دشوار است، برای برخی از افراد، به ویژه جوانان، مشکلات روانی کم مطالعه شده، اما آشکارا نامطلوب ایجاد می کند.

· گذار به جامعه اطلاعاتی هیچ گونه تغییری در منافع اجتماعی را نوید نمی دهد و قشربندی اجتماعی مردم را حفظ می کند. علاوه بر این، نابرابری اطلاعات را می توان به آن اضافه کرد گونه های موجودنابرابری و در نتیجه افزایش تنش های اجتماعی؛

· کاهش تعداد مشاغل در اقتصاد کشورهای توسعه یافته که به طور کامل با ایجاد مشاغل جدید در حوزه اطلاعات جبران نمی شود، منجر به یک بیماری خطرناک اجتماعی - بیکاری گسترده می شود.

به اصطلاح " جنگ های اطلاعاتی". این اصطلاح به عنوان تأثیر اطلاعاتی آشکار یا پنهان سیستم های دولتی بر یکدیگر به منظور دستیابی به منافع معین در حوزه سیاسی یا مادی تفسیر می شود. هدف اصلی شکست در این گونه جنگ ها زیرساخت های اطلاعاتی و روانی دشمن خواهد بود.

جنگ اطلاعاتی به عنوان تأثیر پیچیده ای بر سیستم کنترل دولتی و نظامی طرف مقابل، بر رهبری نظامی-سیاسی آن درک می شود. اصولاً این تأثیر حتی در زمان صلح باید منجر به اتخاذ تصمیمات مطلوب (برای طرف - آغازگر فشار اطلاعات) شود و در جریان درگیری عملکرد زیرساخت فرماندهی و کنترل دشمن را کاملاً فلج کند. تقابل اطلاعاتی پیش از جنگ اطلاعاتی با تأثیرگذاری بر اطلاعات تحقق می یابد سیستم های اطلاعاتیدشمن ضمن تقویت و حفاظت از اطلاعات و سیستم های اطلاعاتی و زیرساخت های خود. در یک مرحله خاص، یک جنگ اطلاعاتی می تواند به یک جنگ متعارف تبدیل شود و از انواع سنتی سلاح ها برای سرکوب دشمن ضعیف شده استفاده کند. متأسفانه نمونه هایی از جنگ های اطلاعاتی در حال حاضر وجود دارد.

تاریخچه مفهوم

اصطلاح «جامعه اطلاعاتی» نام خود را مدیون پروفسور مؤسسه فناوری توکیو، Y. Hayashi است، که اصطلاح او در آثار F. Machlup (1962) و T. Umesao (1963) که تقریباً به طور همزمان - در ژاپن ظاهر شد - استفاده شد. و ایالات متحده. تئوری «جامعه اطلاعاتی» توسط نویسندگان مشهوری چون ام. پورات، جی. مسعودا، تی. استونر، آر. کارز و دیگران ایجاد شد. تا حدی از آن دسته از محققانی حمایت می‌کرد که نه چندان بر پیشرفت فناوری اطلاعات، بلکه بر شکل‌گیری یک جامعه فن‌آوری یا تک‌ترونیک (تکنترونیک - از یونانی. techne)، یا تعیین‌شده تمرکز داشتند. جامعه مدرنبا شروع نقش فزاینده یا رو به رشد دانش به عنوان «جامعه آگاه»، «جامعه دانش» یا «جامعه دانش-ارزش». امروزه ده ها مفهوم برای تعیین علائم فردی، گاهی حتی کاملاً بی اهمیت، پیشنهاد شده است. جامعه مدرن، به یک دلیل یا دیگری، با این حال، بر اساس ویژگی های آن نامیده می شود. بنابراین، برخلاف رویکرد اول به نام‌گذاری‌های اصطلاحی، رویکرد دوم در واقع منجر به رد مفاهیم تعمیم‌دهنده می‌شود و محققانی را که به آن اظهار می‌کنند به مطالعه در موضوعات خاص محدود می‌کند.

از ابتدای سال 1992، کشورهای غربی شروع به استفاده از این واژه کردند، به عنوان مثال، پس از کنفرانس معروف بنیاد ملی علوم و گزارش معروف بی کلینتون و ا. گور مفهوم جامعه اطلاعاتی از کار گروه تخصصی کمیسیون اروپا در برنامه های جامعه اطلاعاتی به رهبری مارتین بانگمن، یکی از معتبرترین کارشناسان جامعه اطلاعاتی اروپا سرچشمه گرفته است. بزرگراه ها و بزرگراه های اطلاعاتی - در نشریات کانادایی، بریتانیایی و آمریکایی.

در پایان قرن XX. واژه‌های جامعه اطلاعاتی و اطلاع‌رسانی نه تنها در فرهنگ لغت متخصصان حوزه اطلاعات، بلکه در فرهنگ سیاستمداران، اقتصاددانان، معلمان و دانشمندان نیز جایگاه خود را محکم کرده‌اند. در بیشتر موارد، این مفهوم با توسعه فناوری اطلاعات و ابزارهای مخابراتی همراه بود و به جامعه مدنی (یا حداقل اصول اعلام شده آن) اجازه می داد تا جهشی تکاملی جدید داشته باشد و به شایستگی وارد قرن بیست و یکم بعدی شود. جامعه اطلاعاتی یا مرحله اولیه آن

لازم به ذکر است که تعدادی از دانشمندان علوم سیاسی و اقتصاد سیاسی غربی و داخلی تمایل دارند تا خط تیز بین مفهوم جامعه اطلاعاتی را از فراصنعت گرایی جدا کنند. با این حال، اگرچه مفهوم جامعه اطلاعاتی قرار است جایگزین نظریه جامعه فراصنعتی شود، حامیان آن تعدادی از مهم ترین مفاد فن سالاری و آینده پژوهی سنتی را تکرار کرده و بیشتر توسعه می دهند.

مشخص است که تعدادی از محققان برجسته که نظریه جامعه فراصنعتی را فرموله کرده اند، مانند دی. بل، اکنون از مفهوم جامعه اطلاعاتی دفاع می کنند. برای خود بل، مفهوم جامعه اطلاعاتی به نوعی مرحله جدیدی در توسعه نظریه جامعه فراصنعتی شد. همانطور که بل بیان کرد، "انقلابی در سازماندهی و پردازش اطلاعات و دانش، که در آن کامپیوتر نقش اصلی را ایفا می کند، در چارچوبی که من جامعه فراصنعتی نامیده ام، در حال توسعه است."

به گفته پروفسور دبلیو مارتین، جامعه اطلاعاتی به عنوان یک «جامعه فراصنعتی توسعه یافته» شناخته می شود که عمدتاً در غرب پدید آمد. به نظر او تصادفی نیست که جامعه اطلاعاتی عمدتاً در کشورهایی - ژاپن، ایالات متحده آمریکا و اروپای غربی - که در آن جامعه فراصنعتی در دهه 60-70 شکل گرفت، ایجاد می شود.

دبلیو مارتین تلاش کرد تا ویژگی های اصلی جامعه اطلاعاتی را بر اساس معیارهای زیر شناسایی و تدوین کند.

• تکنولوژیکی: عامل کلیدی- فناوری اطلاعات که به طور گسترده در تولید، موسسات، سیستم آموزشی و در زندگی روزمره استفاده می شود.
• اجتماعی: اطلاعات به عنوان محرک مهم تغییرات در کیفیت زندگی عمل می کند، "آگاهی اطلاعات" با دسترسی گسترده به اطلاعات شکل می گیرد و تایید می شود.
• اقتصادی: اطلاعات به عنوان منبع، خدمت، کالا، ارزش افزوده و اشتغال، عاملی کلیدی در اقتصاد است.
• سیاسی: آزادی اطلاعات منجر به فرآیندی سیاسی می شود که مشخصه آن مشارکت فزاینده و اجماع بین طبقات و اقشار مختلف اجتماعی است.
• فرهنگی: شناخت ارزش فرهنگی اطلاعات از طریق ترویج تأیید ارزش های اطلاعاتیبه نفع توسعه فرد و جامعه به عنوان یک کل.

در انجام این کار، مارتین بر این ایده تأکید می کند که ارتباطات "یک عنصر کلیدی جامعه اطلاعاتی" است.

مارتین خاطرنشان می کند که وقتی در مورد جامعه اطلاعاتی صحبت می کنیم، نباید آن را به معنای واقعی کلمه در نظر گرفت، بلکه آن را به عنوان یک راهنما، روند تغییرات در جامعه مدرن غربی در نظر گرفت. به گفته وی، به طور کلی، این مدل جهت گیری به سمت آینده است، اما در کشورهای توسعه یافته سرمایه داری در حال حاضر می توان تعدادی از تغییرات ناشی از فناوری اطلاعات را نام برد که مؤید مفهوم جامعه اطلاعاتی است.

در میان این تغییرات، مارتین موارد زیر را فهرست می کند:

• تغییرات ساختاری در اقتصاد، به ویژه در توزیع نیروی کار؛ افزایش آگاهی از اهمیت اطلاعات و فناوری اطلاعات؛
• افزایش آگاهی در مورد نیاز به سواد کامپیوتری؛
• استفاده گسترده از رایانه و فناوری اطلاعات؛
• توسعه کامپیوتری و اطلاع رسانی جامعه و آموزش.
• حمایت دولت از توسعه فناوری میکروالکترونیک کامپیوتری و ارتباطات راه دور.
• گسترده - ویروس های کامپیوتری و بدافزارها در سراسر جهان.

مارتین استدلال می کند که در پرتو این تغییرات، «جامعه اطلاعاتی را می توان به عنوان جامعه ای تعریف کرد که در آن کیفیت زندگی، و نیز چشم اندازهای تغییرات اجتماعی و توسعه اقتصادی، به طور فزاینده ای به اطلاعات و بهره برداری از آن وابسته است. در چنین جامعه ای، استانداردهای زندگی، اشکال کار و تفریح، نظام آموزشی و بازار به طور قابل توجهی تحت تأثیر پیشرفت اطلاعات و دانش قرار دارند.

در شکلی گسترده و مفصل، مفهوم جامعه اطلاعاتی (با در نظر گرفتن این واقعیت که تقریباً به طور کامل شامل نظریه جامعه فراصنعتی است که توسط وی در اواخر دهه 60 - اوایل دهه 70 توسعه یافته است) توسط دی. بل ارائه شده است. همانطور که بل استدلال می کند، «در قرن آینده، اقتصادی و زندگی اجتماعی، برای روش های تولید دانش و همچنین برای ماهیت فعالیت کاری یک فرد، شکل گیری نظم جدیدی مبتنی بر مخابرات است. انقلاب در سازماندهی و پردازش اطلاعات و دانش که کامپیوتر در آن نقش اصلی را ایفا می کند، همزمان با شکل گیری جامعه فراصنعتی در حال رخ دادن است. علاوه بر این، بل معتقد است، سه جنبه از جامعه فراصنعتی برای درک این انقلاب اهمیت ویژه ای دارد. این به انتقال از یک جامعه صنعتی به یک جامعه خدماتی، اهمیت تعیین کننده دانش علمی مدون برای اجرای نوآوری های تکنولوژیکی و تبدیل یک "فناوری فکری" جدید به ابزار کلیدیتجزیه و تحلیل سیستم ها و نظریه تصمیم گیری

یک لحظه کیفی جدید به توانایی مدیریت مجموعه های بزرگ سازمان ها و تولید سیستم ها تبدیل شده است که مستلزم هماهنگی فعالیت های صدها هزار و حتی میلیون ها نفر است. توسعه سریع جهت گیری های علمی جدید وجود داشته و همچنان ادامه دارد نظریه اطلاعات، علوم کامپیوتر، سایبرنتیک، تئوری تصمیم گیری، نظریه بازی و غیره، یعنی حوزه هایی که به طور خاص به مشکلات مجموعه های سازمانی مربوط می شوند.

یکی از جنبه های بسیار ناخوشایند اطلاعاتی شدن جامعه، از بین رفتن ثبات جامعه اطلاعاتی است. به دلیل نقش فزاینده اطلاعات، گروه های کوچک می توانند تأثیر قابل توجهی بر همه افراد داشته باشند. برای مثال، چنین نفوذی می تواند از طریق ترور انجام شود که به طور فعال توسط رسانه ها پوشش داده می شود. تروریسم مدرن یکی از پیامدهای کاهش ثبات جامعه با اطلاع رسانی است.

بازگرداندن تاب آوری جامعه اطلاعاتی را می توان از طریق تقویت سیاست های حسابداری انجام داد. بیومتریک یکی از جهت گیری های جدید برای تقویت سیاست های حسابداری برای افراد است. بیومتریک به ایجاد خودکارهایی مشغول است که قادر به تشخیص مستقل افراد هستند. پس از حوادث 11 سپتامبر 2001، به ابتکار ایالات متحده، استفاده فعال از گذرنامه های بین المللی با شناسایی بیومتریک افراد توسط ماشین های خودکار هنگام عبور از مرزهای ایالتی آغاز شد.

دومین حوزه مهم افزایش سیاست های حسابداری در جامعه اطلاعاتی، استفاده گسترده از رمزنگاری است. به عنوان مثال یک سیم کارت در تلفن همراه است، که حاوی حفاظت رمزنگاری از حسابداری پرداخت توسط مشترکین کانال اجاره شده از اپراتور است. ارتباطات دیجیتال... تلفن‌های همراه دیجیتال هستند، انتقال به دیجیتال بود که امکان فراهم کردن کانال‌های ارتباطی را برای همه فراهم کرد، اما بدون رمزنگاری در سیم‌کارت‌ها، ارتباطات سلولی نمی‌توانست انبوه شود. اپراتورهای تلفن همراه قادر به کنترل قابل اعتماد وجود پول در حساب مشترک و عملیات برداشت پول برای استفاده از کانال ارتباطی نیستند.

روسیه

چندین مرحله را می توان در فعالیت های مقامات در توسعه و اجرای سیاست های دولتی در زمینه توسعه جامعه اطلاعاتی در روسیه متمایز کرد. در مرحله اول (1991-1994) مبانی در زمینه اطلاع رسانی شکل گرفت. مرحله دوم (1994-1998) با تغییر در اولویت ها از اطلاع رسانی به توسعه یک سیاست اطلاعاتی مشخص شد. مرحله سوم که تا امروز ادامه دارد، مرحله سیاست گذاری در زمینه ساخت جامعه اطلاعاتی است. در سال 2002، دولت فدراسیون روسیه برنامه هدف فدرال "روسیه الکترونیکی 2002-2010" را تصویب کرد. ، که انگیزه قدرتمندی به توسعه جامعه اطلاعاتی در مناطق روسیه داد.

به منظور اطمینان از محرمانه بودن و ناشناس بودن داده های بیومتریک شخصی، روسیه اولین کشور توسعه یافته ای بود که شروع به ایجاد بسته ویژه ای از استانداردهای ملی کرد: GOST R 52633.0-2006 (اجرا شد). GOST R 52633.1-2009 (اجرا شد)، GOST R 52633.2 (بحث عمومی صورت گرفت)؛ GOST R 52633.3 GOST R 52633.4 (توسعه یافته، آماده سازی برای بحث عمومی). GOST R 52633.5 (توسعه یافته، آماده سازی برای بحث عمومی).

از آنجایی که سایر کشورها هنوز استانداردهای ملی برای تبدیل بیومتریک شخص به کلید رمزنگاری شخصی وی ندارند، احتمالاً استانداردهای بسته GOST R 52633.xx در آینده به عنوان مبنای استانداردهای بین المللی مربوطه مورد استفاده قرار خواهند گرفت. در این راستا، جالب است بدانید که استانداردهای بیومتریک بین المللی موجود در ابتدا به عنوان استانداردهای ملی ایالات متحده ایجاد شده اند.

بلاروس

در سال 2010، شورای وزیران جمهوری بلاروس استراتژی توسعه جامعه اطلاعاتی بلاروس تا سال 2015 و برنامه اقدامات اولویت دار برای اجرای آن برای سال 2010 را تصویب کرد (توسعه جامعه اطلاعاتی یکی از اولویت های ملی است. و یک وظیفه ملی است). شکل گیری پایه های جامعه اطلاعاتی تکمیل شده است، بستر قانونی برای اطلاع رسانی فراهم شده است. در دوره منتهی به سال 2015 در جمهوری بلاروس، بر اساس استراتژی توسعه جامعه اطلاعاتی در جمهوری بلاروس تا سال 2015، کار بر روی ایجاد و توسعه اجزای اساسی زیرساخت اطلاعات و ارتباطات باید تکمیل شود. برای توسعه سیستم تحویل دولتی خدمات الکترونیکی (دولت الکترونیک). این شامل یک سیستم اطلاعاتی سراسری است که منابع اطلاعاتی دولتی را به منظور ارائه خدمات الکترونیکی یکپارچه می کند. یک محیط امن یکپارچه برای تعامل اطلاعاتی؛ سیستم دولتیمدیریت کلیدهای عمومی; سیستم شناسایی فیزیکی و اشخاص حقوقی، همچنین درگاه پرداختدر یکپارچگی با یک فضای اطلاعاتی تسویه حساب، که از طریق آن تراکنش های پرداخت انجام خواهد شد. با توجه به برنامه اطلاع رسانی جمهوری بلاروس برای دوره منتهی به سال 2015، می توان فرض کرد که تا سال 2015، هر دانشگاه دارای پهنای باندبه اینترنت راهبرد توسعه جامعه اطلاعاتی در کشور پیش‌بینی می‌کند تا سال 2015 درگاه‌های دسترسی پهن باند اینترنت به 3 میلیون (حدود 530 هزار نفر امروز) برسد و تعداد کاربران اینترنت تلفن همراه به 7 میلیون (حدود 1.6 میلیون امروز) برسد. امروزه بیش از 87 درصد از مدارس بلاروس به نوعی دسترسی به اینترنت دارند و بیش از 21 درصد از آنها به پهنای باند دسترسی دارند.

کشورهای CIS

در کشورهای مستقل مشترک المنافع، جامعه اطلاعاتی بر اساس یک شبکه بین دولتی از مراکز اطلاعات و بازاریابی (شبکه IMC) اجرا می شود که پروژه ای شبیه به دستور کار دیجیتال برای اروپا است که توسط کمیسیون اروپا به عنوان استراتژی برای اطمینان از رشد اقتصاد اتحادیه اروپا v عصر دیجیتالو انتشار فناوری های دیجیتالدر میان همه اقشار

ادبیات

1. Abdeev R.F.فلسفه تمدن اطلاعات / ویراستاران: E. S. Ivashkina, V. G. Detkova. - M .: VLADOS، 1994 .-- S. 96-97. - 336 ص. - 20000 نسخه. - شابک 5-87065-012-7
2. Varakin L. E. جامعه اطلاعاتی جهانی: معیارهای توسعه و جنبه های اجتماعی-اقتصادی. -M .: کارآموز. آکادمی ارتباطات، 2001. - 43 p., ill.
3. Vartanova E. L. مدل فنلاندی در آغاز قرن: Inform. جامعه و رسانه فنلاند در اروپا چشم انداز. : انتشارات مسک. دانشگاه، 1378 .-- 287 ص.
4. جامعه اطلاعاتی Voronina T.P: ماهیت، ویژگی ها، مشکلات. - م.، 1995 .-- 111 ص.
5. Korotkov A. V.، Kristalny B. V.، Kurnosov I. N. سیاست دولتی فدراسیون روسیه در زمینه توسعه جامعه اطلاعاتی. // تحت علمی. ویرایش A. V. Korotkova. - M .: OOO Train, 2007. ISBN 978-5-903652-01-3. - 472 ص.
6. مارتین W. J. جامعه اطلاعاتی (چکیده) // نظریه و عمل اطلاعات اجتماعی و علمی. فصلنامه / آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی. INION; هیئت تحریریه .: Vinogradov V.A. (سردبیر) و همکاران - M.، 1990. - شماره 3. - ص 115-123.
7. Chernov A. تشکیل جامعه اطلاعاتی جهانی: مشکلات و چشم اندازها.
8. توزوفسکی، آی دی. فردا روشن؟ دیستوپی آینده پژوهی و آینده پژوهی دیستوپیا. - چلیابینسک: آکادمیسین دولتی چلیابینسک فرهنگ و هنر، 2009. - 312 ص.

یادداشت ها (ویرایش)

F. Webster، نظریه های جامعه اطلاعاتی، مسکو: Aspect Press، 2004، 400

را نیز ببینید

• شورای توسعه جامعه اطلاعاتی در فدراسیون روسیه زیر نظر رئیس فدراسیون روسیه

پیوندها

• ، 2000
• ریحان لووفرسانه و جامعه اطلاعاتی
• A. V. Kostinaروند توسعه فرهنگ جامعه اطلاعاتی: تحلیل اطلاعات مدرن و مفاهیم فراصنعتی // مجله الکترونیکی"دانش. درك كردن. مهارت"... - 2009. - № 4 - فرهنگ شناسی.
• پوگورسکی ای.کی.نقش جوانان در شکل گیری جامعه اطلاعاتی // پورتال اطلاعات بشردوستانه «دانش. درك كردن. مهارت"... - 2012. - شماره 2 (مارس - آوریل) (بایگانی شده در WebCite).
• پوگورسکی ای.کی.تشکیل جامعه اطلاعاتی در فدراسیون روسیه: گفتگو بین شهروندان و نهادهای خودگردان محلی // آثار علمی دانشگاه مسکو برای علوم انسانی. - 2011.
• اسکورودوموا O.B.رویکردهای داخلی به تفسیر جامعه اطلاعاتی: پارادایم های فراصنعتی، هم افزایی و پست مدرنیستی // مجله الکترونیکی "

1. جامعه اطلاعاتی: مفاهیم، ​​تعاریف، مفاهیم

جامعه اطلاعاتی 1

نقش دولت در شکل گیری جامعه اطلاعاتی. 9

مفهوم توسعه جامعه اطلاعاتی جامعه اروپا 12

سوالات خودآزمایی: 19

از سوی دیگر، نفوذ فناوری اطلاعات به حریم خصوصی افراد می تواند حریم خصوصی شهروندان را تهدید کند. قیمت برای راحتی، سرعت انتقال و دریافت اطلاعات، متفاوت است خدمات اطلاعات- شخص باید دائماً اطلاعات شخصی خود را به سیستم های اطلاعاتی گزارش دهد - از دست دادن ناشناس بودن.

با توجه به حساسیت ویژه به جمع آوری اطلاعات شخصی در اسناد جامعه اروپایی (ساخت جامعه اطلاعاتی اروپایی برای همه ما. اولین بازتاب گروه عالی کارشناسان. گزارش موقت ژانویه 1996) توصیه های زیر پیشنهاد می شود:

· جمع آوری و ذخیره سازی اطلاعات قابل شناسایی باید حداقل باشد.

تصمیم برای باز کردن یا بستن اطلاعات باید توسط خود مردم ارائه شود.

· هنگام طراحی سیستم های اطلاعاتی، لازم است که نیاز به حفاظت از اطلاعات شخصی در نظر گرفته شود.

شهروندان باید دسترسی داشته باشند آخرین تکنولوژیبرای محافظت از اسرار شخصی؛

· حفاظت از اطلاعات شخصی و حریم خصوصی باید به نقطه مرکزی سیاست تضمین حق ناشناس ماندن شهروندان در سیستم های اطلاعاتی تبدیل شود.

معرفی فشرده فناوری اطلاعات به ارگان های دولتی این امکان را فراهم می کند:

· نزدیک کردن آنها به شهروندان، بهبود و گسترش خدمات، به مردم.

· بهبود کارایی داخلی و کاهش هزینه های بخش عمومی.

ایجاد یک جدید را تحریک کنید تجهیزات اطلاعاتیمحصولات و خدمات توسط بخش خصوصی از طریق سیاست های عمومی کافی.

اصول زیر باید در رابطه با دسترسی به اطلاعات عمومی اعمال شود:

· اطلاعات باید برای همه باز باشد.

· اطلاعات اولیه باید رایگان باشد. در صورت نیاز باید قیمت معقول را شارژ کرد پردازش اضافیبا در نظر گرفتن هزینه تهیه و انتقال اطلاعات به علاوه سود ناچیز.

· تداوم: اطلاعات باید به طور مستمر ارائه شود و با همان کیفیت باشد.

به عنوان یک قاعده، دلیل شکست در اجرای پروژه های معرفی فناوری اطلاعات هم در سطح شرکت ها و هم در دولت، ناتوانی در ترکیب نوآوری های فناورانه با سازمانی است.

1.2. نقش دولت در شکل گیری جامعه اطلاعاتی

توسعه سریع ITT، همگرایی سیستم های کامپیوتری، ارتباطات انواع مختلف، صنعت سرگرمی، تولید لوازم الکترونیکی مصرفی منجر به نیاز به تجدید نظر در ایده های صنعت اطلاعات، نقش و جایگاه آن در جامعه می شود. اکنون بسیاری از کشورها در حال تصویب قوانین جدید هستند و فعالیت های نهادهای دولتی مسئول تشکیل و اجرای سیاست های اطلاعاتی و مخابراتی را بازسازی می کنند.

سیاست اطلاعات دولتی- تنظیم فعالیت های ارگان های دولتی با هدف توسعه حوزه اطلاعات جامعه که نه تنها مخابرات، سیستم های اطلاعاتی یا رسانه ها را در بر می گیرد، بلکه مجموعه ای از صنایع و روابط مرتبط با ایجاد، ذخیره سازی، پردازش، نمایش، انتقال را در بر می گیرد. اطلاعات در تمام اشکال آن - تجاری، سرگرمی، علمی و آموزشی، اخبار و غیره.

به نظر می رسد چنین تفسیر گسترده ای از سیاست اطلاعاتی امروزه توجیه پذیر است، زیرا دیجیتالی شدن اطلاعات و آخرین ارتباطات از راه دور و فناوری های کامپیوتریبه شدت موانع بین بخش های مختلف صنعت اطلاعات را از بین می برند.

بررسی جامع فرآیندهای رخ داده در حوزه اطلاعات جامعه، روش های مدرن آن مقررات دولتیبرای روسیه بسیار مهم است، زیرا دولت به طور کامل خود را در این زمینه تعریف نکرده است. تلاش های موجود برای نوشتن مفاهیم فضای اطلاعات تنها تا حدی مشکل را حل می کند، زیرا خود این فضا نه چندان توسط دولت که توسط بازار و ساختارهای تجاری جدید شکل می گیرد. تاریخچه بازار کامپیوتر روسیه این را تایید می کند. تجزیه و تحلیل رویه خارجی در تنظیم حوزه اطلاعات جامعه به ما امکان می دهد چندین زمینه را مشخص کنیم که عبارتند از:

· تشویق رقابت، مبارزه با انحصار (کنترل تمرکز مالکیت در رسانه ها، صدور مجوز برای ادغام شرکت ها، تصمیم گیری در مورد انحلال شرکت های بزرگ انحصاری).

· حصول اطمينان از امكانات فني و صحيح دسترسي به اطلاعات و منابع اطلاعاتي براي كل جمعيت.

· رعایت آزادی بیان;

· حفاظت از منافع اقلیت های ملی، نسل جوان در حوزه اطلاعات.

· حفاظت از میراث فرهنگی ملی، زبان، مخالفت با گسترش فرهنگی سایر کشورها.

· تضمین امنیت اطلاعات.

· حفاظت از مالکیت معنوی، مبارزه با دزدی دریایی.

· مبارزه با جرایم رایانه ای و فناوری پیشرفته.

· کنترل استفاده از فناوری اطلاعات و مخابرات در سازمان های دولتی.

· سانسور در شبکه های کامپیوتری جهانی.

مهم ترین روند در صنعت اطلاعات خارجی در سال های اخیر شامل تجدید نظر در قوانین قبلی تعیین شده برای تنظیم آن است: مقررات زدایی از بازار ارتباطات راه دور، که به شرکت های کابل، تلفن، تلفن همراه، ماهواره و سایر شرکت ها اجازه می دهد تا در بازارهای یکدیگر رقابت کنند. تضعیف کنترل بر تمرکز مالکیت در رسانه های مختلف. در نتیجه، ادغام عمودی و افقی بازارهای اطلاعات و ابزارهای انتقال آن رخ می دهد.

توسعه صنعت اطلاعات و روابط جدید اطلاعاتی در روسیه تا حد زیادی توسط فرآیندهای جهانی در این زمینه تحریک می شود - مقررات زدایی از بازار ارتباطات راه دور، خصوصی سازی اپراتورهای مخابراتی دولتی، ایجاد مجتمع های اطلاعاتی جدید، از جمله وسایل نقلیه تحویل اطلاعات (کابل و شبکه های تلفن، ماهواره، سیستم های کامپیوتریو غیره) و تولیدکنندگان محتوا - استودیوهای تلویزیون و فیلم، مؤسسات انتشاراتی، خبرگزاری ها.

در حال حاضر موجی از ادغام بزرگترین ها وجود دارد شرکت های اطلاعاتیجهان به انجمن های بزرگ تبدیل می شود که بازار ایجاد و انتشار رسانه ها را در قرن آینده کنترل خواهند کرد. این تحولات پاسخ شرکت های اطلاعاتی پیشرو به فرصت های ایجاد شده توسط فناوری های جدید و تغییرات در سیستم نظارتی صنعت اطلاعات است. از آنجایی که این روند بسیار پویا است، روسیه تنها یک یا دو سال فرصت دارد تا جایگاه شایسته خود را در سیستم روابط اطلاعات بین المللی بگیرد.

حفظ رقابت، مبارزه با انحصار تولیدکنندگان یا شرکت های ارائه دهنده خدمات، سنگ بنای مقررات دولتی است. در حوزه مخابرات، ادغام شرکت های مختلف در سطح ملی و بین ایالتی لزوماً با مجوز مقامات مربوطه صورت می گیرد، در ایالات متحده این کمیسیون ارتباطات فدرال و وزارت دادگستری هستند که تعیین می کنند آیا ادغام دو یا چند شرکت منجر به پیدایش یک انحصار می شود که رقابت را از بین می برد و در نتیجه با گذشت زمان کاهش کیفیت و تنوع خدمات ارائه شده به دنیای تجارت و جمعیت منجر به افزایش قیمت ها می شود. همه رشته ها شرکت های آمریکاییمانند AT&T، مایکروسافت، آی‌بی‌ام، شرکت‌های تلویزیونی که اکنون به دنبال شریک در بازارهای خود و خارجی هستند، زیر نظر این ارگان‌ها هستند.

شکاف های گسترده ای در قانون اطلاعات روسیه وجود دارد - قوانین مربوط به حق اطلاعات، در مورد حفاظت از داده های شخصی، در تلویزیون تصویب نشده است. قوانین حمایت از کپی رایت و حقوق مرتبط، رسانه های جمعی، مشارکت در تبادل اطلاعات بین المللی نیاز به اصلاح دارد. با این حال، مشکلات جدید به مشکلات حل نشده قدیمی اضافه می شود. در دستور کار، تنظیم روند از قبل آغاز شده تمرکز مالکیت وجوه داخلی است اطلاعات انبوهادغام روزنامه ها، ادغام آنها با کانال های تلویزیونی، خبرگزاری ها، گروه های مالی هیچ سندی برای تنظیم روند تشکیل و نگهداری بخش وجود ندارد منابع اطلاعات، دسترسی شهروندان به آنها. ضوابط کسب و بهره برداری از فناوری های اطلاعاتی و مخابراتی در سازمان های دولتی وضع نشده است که منجر به هزینه های بی رویه و غیرمسئولانه مبالغ قابل توجهی می شود، سیستم های رایانه ای و اطلاعاتی سهم مورد انتظار را در افزایش کارایی سازمان های دولتی ندارند. لازم است اینترنت "خود" خود را بر اساس اطلاعات روسی توسعه دهید. توسعه اسناد نظارتی حاکم بر فروش منابع اطلاعاتی ایجاد شده توسط ارگان های دولتی... منابعی که غیر ملی شدنی نیستند، مانند اطلاعات آماریباید به وضوح فهرست شود. در نهایت باید مشخص شود که روسیه چه جایگاه و نقشی در برنامه های بین المللی مانند زیرساخت اطلاعات جهانی دارد.

1.3. مفهوم توسعه جامعه اطلاعاتی جامعه اروپا

از سال 1994، جامعه اروپا وظیفه ایجاد جامعه اطلاعاتی را در بالاترین اولویت ها قرار داده است. موفقیت قابل توجهی در اجرای برنامه اقدام (اروپا) به دست آمده است وجامعه اطلاعاتی جهانی، 1994)، که استراتژی حرکت اروپا به سمت جامعه اطلاعاتی را تعریف کرد:

· آزادسازی بخش مخابرات با موفقیت راه اندازی شده است.

تلاش‌هایی برای اطمینان از جهت‌گیری اجتماعی جامعه اطلاعاتی، حمایت از طرح‌های منطقه‌ای برای دستیابی به توسعه هماهنگ صورت گرفته است.

· تدوین برنامه عملیاتی در زمینه آموزش.

· حمایت از صنعت محتوای اروپایی، که انتظار می رود در 10 سال آینده 1 میلیون شغل اضافی ایجاد کند.

· اجرای موفقیت آمیز برنامه های توسعه علمی.

کمیسیون اروپا به ابزار مهمی برای توسعه تبدیل شده است قوانین عمومیکه برای گذار به جامعه اطلاعاتی جهانی ضروری هستند.

با در نظر گرفتن آنچه قبلاً به دست آمده است، وظایف جدیدی برای کشورهای اروپایی تعیین شده است:

1. بهبود فضای کسب و کار از طریق آزادسازی موثر و هماهنگ ارتباطات، ایجاد شرایط لازم برای معرفی تجارت الکترونیک.

2. انتقال به یادگیری مادام العمر مورد نیاز است. ابتکار «آموزش در جامعه اطلاعاتی» در این راستا فعالیت می کند.

3. پیامدهای مهم جامعه اطلاعاتی برای یک فرد خاص، بحثی را با هدف قرار دادن مردم در مرکز تحولات در حال وقوع، برانگیخته است. در نتیجه بحث، کتاب سبز "زندگی و کار در جامعه اطلاعاتی: اول مردم" (کاغذ سبز، 1996) منتشر شد. این در مورد ایجاد مشاغل جدید، حمایت از حقوق و آزادی های شهروندان، بالاتر از همه مصونیت زندگی شخصی است.

4. امروزه اهمیت همکاری جهانی، وضع قوانین برای ایجاد جامعه اطلاعاتی مشخص است. آنها بر حقوق مالکیت معنوی، حفاظت از داده ها و حریم خصوصی، توزیع محتوای مضر و غیرقانونی، مسائل مالیاتی، امنیت اطلاعات، استفاده از فرکانس ها، استانداردها تأثیر می گذارند. برای ایجاد قوانین مشترک در این زمینه ها، توافقات چند جانبه در اتحادیه اروپا مورد نیاز است.

کمیسیون اروپا در فوریه 1995 یک مجمع برای بحث و تبادل نظر ایجاد کرد مشکلات رایجشکل گیری جامعه اطلاعاتی 128 عضو آن نماینده کاربران فناوری های جدید، گروه های اجتماعی مختلف، ارائه دهندگان محتوا و خدمات، اپراتورهای شبکه، نهادهای دولتی و بین المللی هستند. هدف از تشکیل این انجمن ردیابی روند شکل گیری جامعه اطلاعاتی در شش حوزه است:

· تأثیر بر اقتصاد و اشتغال.

· ارزش های اصلی اجتماعی و دموکراتیک در "جامعه مجازی"؛

· تأثیر بر خدمات عمومی و دولتی.

· آموزش، بازآموزی، آموزش در جامعه اطلاعاتی.

· بعد فرهنگی و آینده رسانه.

· توسعه پایدار، فناوری و زیرساخت.

بنابراین، در حال حاضر، پیش نیازها و راه های واقعی شکل گیری و توسعه جامعه اطلاعاتی در روسیه شناخته شده است. این روند خصلت جهانی دارد و کشور ما به ناچار وارد جامعه اطلاعاتی جهان خواهد شد. استفاده از مزایای مادی و معنوی تمدن اطلاعاتی می تواند برای جمعیت روسیه زندگی مناسب، رفاه اقتصادی و شرایط لازم برای رشد آزادانه افراد فراهم کند. روسیه باید به عنوان یک مشارکت کننده تمام عیار در توسعه تمدنی جهان با حفظ استقلال سیاسی، هویت ملی و سنت های فرهنگی، با جامعه مدنی توسعه یافته و حاکمیت قانون، به خانواده کشورهای توسعه یافته از نظر فنی و اقتصادی بپیوندد. می توان انتظار داشت که ویژگی ها و ویژگی های اصلی جامعه اطلاعاتی در روسیه تحت شرایط باثبات سیاسی-اجتماعی و تحولات اقتصادی عمیق در ربع اول قرن بیست و یکم شکل بگیرد.

ویژگی ها و ویژگی های جامعه اطلاعاتی عبارتند از:

· تشکیل فضای اطلاعاتی و ارتباطی واحد روسیه به عنوان بخشی از فضای اطلاعاتی جهان، مشارکت کامل روسیه در فرآیندهای اطلاعاتی و یکپارچگی اقتصادی مناطق، کشورها و مردم.

· شکل‌گیری و تسلط متعاقب آن در اقتصاد ساختارهای فناوری جدید مبتنی بر استفاده گسترده از فناوری‌های اطلاعاتی امیدوارکننده، فناوری رایانه و مخابرات.

ایجاد و توسعه بازار اطلاعات و دانش به عنوان عوامل تولید علاوه بر بازارهای منابع طبیعی، نیروی کار و سرمایه، تبدیل منابع اطلاعاتی جامعه به منابع واقعی توسعه اجتماعی-اقتصادی، ارضای واقعی نیازهای جامعه به اطلاعات. محصولات و خدمات؛

· نقش رو به رشد اطلاعات و زیرساخت های ارتباطی در نظام تولید اجتماعی.

· افزایش سطح آموزش، توسعه علمی، فنی و فرهنگی از طریق گسترش توانمندی‌های سیستم‌های تبادل اطلاعات در سطوح بین‌المللی، ملی و منطقه‌ای و بر این اساس، افزایش نقش صلاحیت‌ها، حرفه‌ای بودن و خلاقیت به‌عنوان مهم‌ترین ویژگی‌های خدمات نیروی کار. ;

· ایجاد یک سیستم مؤثر برای تضمین حقوق شهروندان و نهادهای اجتماعی برای دریافت، انتشار و استفاده آزادانه از اطلاعات به عنوان مهمترین شرط توسعه دموکراتیک.

نیاز به گذار به جامعه اطلاعاتی ارتباط تنگاتنگی با تغییر ماهیت تأثیر پیشرفت علمی و فناوری بر زندگی مردم دارد. در پایان قرن بیستم، میزان تغییر ساختارهای فناوری در تولید، فناوری‌های ارائه محصولات و خدمات و مدیریت این فرآیندها به طور قابل توجهی افزایش یافته است. اگر در آغاز و حتی در اواسط قرن چنین تغییراتی در دوره های زمانی به طور قابل توجهی بیش از طول عمر یک یا دو نسل رخ می داد، امروزه تغییر نظم تکنولوژیک در دوره کوتاه تری صورت می گیرد. در همان زمان، سبک زندگی اکثر جمعیت، مدل اجتماعی-روانی رفتار مردم و جامعه به طور اساسی در حال تغییر است. مدل های رفتاری نسل های حال و آینده به طور قابل توجهی متفاوت است - مشکل شناخته شده "پدران و فرزندان". بدیهی است یکی از عواملی که می تواند تا حدی تأثیر این گونه تغییرات در شیوه زندگی را بر روان انسان تضعیف کند، میزان آمادگی اطلاعاتی فرد برای تغییرات آتی است. یکی از شاخص های حیاتیتغییرات سبک زندگی در نیمه دوم قرن ما، توسعه و استفاده از فناوری‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطی در تمامی عرصه‌های زندگی و فعالیت‌های اجتماعی، سطح تولید و مصرف محصولات و خدمات اطلاعاتی توسط جامعه است. تغییر نگرش نسبت به اطلاعات و گسترش فرصت ها برای کسب و استفاده از اطلاعات برای ارتقای توان انسانی و توسعه آن در بسیاری از جهات مشهود است.

همه موارد فوق ظهور و ضرورت حل یک مشکل پیچیده اجتماعی مهم را تعیین می کند - ایجاد یک مدل رفتاری اجتماعی-روانشناختی برای یک عضو جامعه اطلاعاتی، شناسایی "نقاط" و روش های نفوذ که سازگاری عادی و وجود راحت را تضمین می کند. یک فرد در یک جامعه اطلاعاتی، تضادهای بین نسل ها را کاهش دهد.

به نظر می رسد مؤثرترین راه چنین تأثیری، نظام آموزشی است که باید به کودک، نوجوان و بزرگسال نیاز به تغییر مداوم در سبک زندگی، درک، پیروی و حفظ سنت های ملی و میراث فرهنگی کشور خود را بیاموزد. .

نتیجه گیری:

جامعه اطلاعاتی یکی از مدل های نظری است که برای توصیف مرحله کیفی جدیدی از توسعه اجتماعی استفاده می شود که کشورهای توسعه یافته با آغاز انقلاب اطلاعات و کامپیوتر وارد آن شدند. شالوده فناورانه جامعه صنعتی نیست، بلکه فناوری اطلاعات و مخابرات است.

جامعه اطلاعاتی جامعه ای است که در آن:

1. اطلاعات به منبع اصلی اقتصادی تبدیل می شود و بخش اطلاعات از نظر نرخ توسعه، تعداد افراد شاغل، سهم سرمایه گذاری و سهم در تولید ناخالص داخلی در صدر قرار می گیرد. ITT در حال تبدیل شدن به ابزار اصلی افزایش کارایی تولید و تقویت رقابت در بازارهای داخلی و جهانی است.

2. یک زیرساخت به خوبی توسعه یافته وجود دارد که ایجاد منابع اطلاعاتی کافی را تضمین می کند. این در درجه اول سیستم آموزشی و علم است. توزیع مجدد منابع به نفع علم و آموزش وجود دارد. در ایالات متحده، به اصطلاح سرمایه انسانی انباشته سه برابر دارایی تمام شرکت های آمریکایی است. شکل اصلی مالکیت می شود مالکیت معنوی... در رقابت برای قهرمانی جهان، یک عامل جدید ظاهر می شود - سطح توسعه زیرساخت اطلاعات و صنعت.

3. اطلاعات به موضوع مصرف انبوه تبدیل می شود. جامعه اطلاعاتی برای هر فردی امکان دسترسی به هر منبع اطلاعاتی را فراهم می کند. این توسط قانون تضمین شده است (نظامی و راز دولتیهمچنین توسط قانون تعیین می شود) و قابلیت های فنی. معیارهای جدیدی برای ارزیابی سطح توسعه جامعه در حال ظهور است - تعداد رایانه ها، تعداد اتصالات اینترنت، تعداد تلفن های همراه و ثابت و غیره. مبانی حقوقی جامعه اطلاعاتی در حال توسعه است.

4. یک سیستم اطلاعاتی یکپارچه واحد بر اساس همگرایی فناوری (ادغام فناوری های مخابراتی، کامپیوتری-الکترونیکی، صوتی و تصویری) در حال شکل گیری است. سیستم های اطلاعات ملی یکپارچه در حال ایجاد هستند (در ایالات متحده آمریکا - در دهه 1980، در اروپای غربی - در دهه 1990).

5. جامعه اطلاعاتی به عنوان یک جامعه جهانی در حال شکل گیری است. آن شامل:

· جهان "اقتصاد اطلاعاتی"؛

· فضای اطلاعاتی جهان واحد.

جهانی زیرساخت اطلاعاتی;

· نظام قانونگذاری و حقوقی جهانی در حال ظهور.

در جامعه اطلاعاتی، فعالیت های تجاری به محیط اطلاعات و ارتباطات سرازیر می شود. یک اقتصاد مجازی، یک سیستم مالی مجازی و غیره در حال شکل گیری است که سخت ترین سؤالات را در مورد مکانیسم تنظیم و ارتباط آنها با اقتصاد واقعی و «فیزیکی» ایجاد می کند.

سوالات برای خودآزمایی:

1. «جامعه اطلاعاتی» چیست؟

2. صحنه سازی جهانی چیست توسعه تاریخیبشریت

3. مفاد اصلی مفهوم جامعه اطلاعاتی چیست

5. پنج مرحله از فرآیند شکل گیری جامعه اطلاعاتی (به گفته A.I. Rakitov)

6. ویژگی های متمایز کنندهجامعه اطلاعاتی

7. معیارهای انتقال جامعه به مراحل فراصنعتی و اطلاعاتی توسعه آن (طبق نظر IV Sokolova)

8. معیارهای اضافی برای گذار جامعه به مرحله اطلاعاتتوسعه. یک جامعه اطلاعاتی در نظر گرفته می شود اگر: ... (به گفته A.I. Rakitov)

9. خطرات توسعه فناوری اطلاعات

10. مزایایی که فناوری اطلاعات به جامعه می دهد

11. اصول توسعه دسترسی به اطلاعات عمومی

12. "سیاست اطلاعات دولتی" چیست؟

14. استراتژی حرکت اروپا به سمت جامعه اطلاعاتی چیست؟

15. ویژگی ها و ویژگی های جامعه اطلاعاتی

16. ماهیت جهانی جامعه اطلاعاتی چگونه تجلی می یابد

ادبیات:

دموکراسی از طریق رفراندوم انجام شد. رفراندوم (از لات. همه پرسی- آنچه باید ابلاغ شود) یا همه پرسی - در قوانین ایالتی، اتخاذ تصمیمات توسط هیئت انتخاباتی در مورد قانون اساسی، قانونگذاری یا سایر موضوعات سیاست داخلی و خارجی.

انقلاب های اطلاعاتی و جامعه اطلاعاتی .

در تاریخ جامعه بشریچندین بار تغییرات اساسی در زمینه اطلاعات رخ داده است که می توان آن را انقلاب اطلاعاتی نامید.

اولین انقلاب اطلاعاتی با اختراع نوشتن همراه بود. نوشتن فرصت هایی را برای انباشت و انتشار دانش، برای انتقال دانش به نسل های آینده ایجاد کرده است.

دومین انقلاب اطلاعاتی (اواسط قرن شانزدهم) با اختراع چاپ همراه بود. نه تنها ذخیره اطلاعات، بلکه در دسترس قرار دادن آن ها نیز امکان پذیر شد.

سومین انقلاب اطلاعاتی (اواخر قرن 19) با پیشرفت ارتباطات انجام شد. تلگراف، تلفن، رادیو امکان انتقال سریع اطلاعات را در هر فاصله ای فراهم می کند.

چهارم (دهه 70 قرن بیستم) با اختراع فناوری ریزپردازنده و ظهور شخصی مرتبط است.کامپیوتر ... کامپیوترها، شبکه های کامپیوتری، سیستم های انتقال داده (ارتباطات اطلاعاتی) بر روی ریزپردازنده ها و مدارهای مجتمع ایجاد می شوند. این دوره با سه نوآوری اساسی مشخص می شود:

انتقال از ابزار مکانیکی و الکتریکی برای تبدیل اطلاعات به
الکترونیکی؛

کوچک سازی کلیه واحدها، دستگاه ها، دستگاه ها، ماشین آلات.

ایجاد دستگاه ها و فرآیندهای تحت کنترل نرم افزار.

امروز ما پنجمین انقلاب اطلاعاتی را تجربه می کنیمبا شکل‌گیری و توسعه شبکه‌های اطلاعاتی و مخابراتی جهانی فرامرزی، همه کشورها و قاره‌ها را پوشش می‌دهد، به هر خانه نفوذ می‌کند و به طور همزمان بر روی هر فرد به صورت جداگانه و بر توده‌های عظیم مردم تأثیر می‌گذارد.

بارزترین نمونه چنین پدیده ای و نتیجه انقلاب پنجم اینترنت است. ماهیت این انقلاب در ادغام در یک فضای اطلاعاتی واحد در سراسر جهان نرم افزار و سخت افزار، ارتباطات و مخابرات، ذخایر اطلاعاتی یا ذخایر دانش به عنوان یک زیرساخت اطلاعاتی مخابراتی واحد است که در آن اشخاص حقوقی و اشخاص حقیقی، مقامات دولتی و محلی نهادهای خودگردان به طور فعال در حال فعالیت هستند. در نتیجه سرعت و حجم اطلاعات پردازش شده به طور باورنکردنی افزایش می یابد، فرصت های منحصر به فرد جدیدی برای تولید، انتقال و توزیع اطلاعات، جستجو و دریافت اطلاعات، انواع جدیدی از فعالیت های سنتی در این شبکه ها ظاهر می شود.

جامعه اطلاعاتی- جامعه ای که در آن اکثریت کارگران به تولید، ذخیره سازی، پردازش و فروش اطلاعات، به ویژه بالاترین شکل آن - دانش، مشغول هستند.

دانشمندان معتقدندکه در جامعه اطلاعاتی، فرآیند کامپیوتری به مردم امکان دسترسی به منابع اطلاعاتی قابل اعتماد، رهایی از کارهای معمول، سطح بالایی از اتوماسیون پردازش اطلاعات در تولید را می دهد. حوزه های اجتماعی... نیروی محرکه توسعه جامعه باید تولید یک محصول اطلاعاتی باشد نه یک محصول مادی. محصول مادی اطلاعات فشرده تر خواهد شد، که به معنای افزایش سهم نوآوری، طراحی و بازاریابی در ارزش آن است.

در جامعه اطلاعاتینه تنها تولید تغییر خواهد کرد، بلکه کل شیوه زندگی، نظام ارزشی، اهمیت اوقات فراغت فرهنگی در رابطه با ارزش های مادی افزایش خواهد یافت. در مقایسه با یک جامعه صنعتی که همه چیز در جهت تولید و مصرف کالا است، هوش و دانش در جامعه اطلاعاتی تولید و مصرف می شود که منجر به افزایش سهم کار ذهنی می شود. فرد به توانایی خلاقیت نیاز دارد و تقاضا برای دانش افزایش می یابد.

پایه مادی و فناوری جامعه اطلاعاتیانواع مختلفی از سیستم های مبتنی بر فناوری رایانه و شبکه های رایانه ای، فناوری اطلاعات، مخابرات وجود خواهد داشت.

نشانه های اطلاعاتجوامع

بعلاوه جنبه های مثبتروندهای خطرناک نیز پیش بینی می شود:

افزایش نفوذ رسانه ها بر جامعه؛

فناوری اطلاعات می تواند حریم خصوصی افراد و سازمان ها را از بین ببرد.

مشکل انتخاب اطلاعات با کیفیت و قابل اعتماد وجود دارد.

برای بسیاری از مردم سازگاری با محیط جامعه اطلاعاتی مشکل خواهد بود.

خطر شکاف بین " نخبگان اطلاعاتی"(مردم
توسعه فناوری اطلاعات) و مصرف کنندگان.

اقتصاد و ساختار کار در جامعه اطلاعاتی

گذار به جامعه اطلاعاتی با تغییر مرکز ثقل اقتصاد از مواد مستقیم (کشاورزی و صنعتی) همراه است.

تفکر) تولید برای ارائه خدمات، از جمله اطلاعات.

نیمه دوم قرن بیستم، به لطف اطلاع رسانی، با سرریز مردم از حوزه مستقیم همراه بود.تولید مواد من در حوزه اطلاعات کارگران صنعتی که در اواسط قرن بیستم بیش از 2/3 جمعیت را تشکیل می دادند، امروزه در کشورهای توسعه یافته کمتر از 1/3 جمعیت را تشکیل می دهند. قشر اجتماعی که "یقه سفید" نامیده می شود به طور قابل توجهی رشد کرده است - افرادی که کار اجاره ای دارند، اما مستقیماً ارزش های مادی را تولید نمی کنند، بلکه درگیر پردازش اطلاعات (به معنای گسترده) هستند: معلمان، کارمندان بانک، برنامه نویسان و غیره. بنابراین، تا سال 1980، در کشاورزی، یکی از ویژگی های بارز اقتصاد جامعه اطلاعاتی، ظهور بازار توسعه یافته برای محصولات و خدمات اطلاعاتی بود. این بازار شامل بخش های زیر است:

· اطلاعات تجاری (اطلاعات مبادله ای، مالی، آماری، تجاری)؛

· اطلاعات حرفه ای (در مورد مشاغل خاص، اطلاعات علمی و فنی، دسترسی به منابع اولیه).

· اطلاعات مصرف کننده (اخبار، انواع برنامه ها، اطلاعات سرگرمی).

خدمات آموزشی

دیگر.

تحلیل واقعی تغییرات ساختار اشتغال جمعیت در کشورهای توسعه یافته که در مسیر جامعه اطلاعاتی پیشرفته ترین هستند.

در پایان قرن بیستم، به نتایج زیر منجر می شود:

· سهم جمعیتی که به کار کشاورزی و صنعتی سنتی اشتغال دارند همچنان در حال کاهش است.

· سهم جمعیت شاغل در بخش خدمات در حال افزایش است، تنوع فعالیت ها در این زمینه در حال افزایش است.

· تعداد مشاغل مدیریتی و فنی به سرعت در حال رشد است.

· سهم کارگران با صلاحیت حرفه ای متوسط ​​رو به کاهش است، با رشد همزمان در سطوح بالا و پایین صلاحیت.

· سهم مشاغلی که به سطح تحصیلات بالا نیاز دارند سریعتر از رده های پایین در حال رشد است.

تفاوت در این شاخص ها در کشورهای مختلف توسعه یافته قابل توجه است، اما تاثیر ورود گسترده فناوری اطلاعات بر هر یک از آنها بدون شک است.

فائق آمدن اطلاعاتبحران

بحران اطلاعات پدیده ای است که از همان ابتدا قابل توجه بود XX قرن. خود را در این واقعیت نشان می دهد کهجریان اطلاعاتی که به یک شخص سرازیر می شود
چهره ای که در زمان قابل قبولی قابل پردازش نیست.

این پدیده در تحقیقات علمی و تحولات فنی و اجتماعی-سیاسی اتفاق می افتدزندگی در دنیای پیچیده‌تر ما، تصمیم‌گیریکسب و کار مسئولیت پذیرتر و بیشتر می شود، اما غیرممکن استاما بدون اطلاعات کامل

انباشت حجم کلی دانش با سرعت شگفت انگیزی در حال افزایش است. در آغاز XX کل قرنتمام اطلاعات تولید شده توسط بشر دو برابر شده استهر 50 سال، تا سال 1950، هر بار دو برابر می شد10 سال، تا سال 1970 - هر 5 سال؛ پایان این در موردروند شتاب هنوز قابل مشاهده نیست.

در اینجا چند نمونه از جلوه های اطلاعات آورده شده استانفجار تعداد انتشارات علمی توسط اکثرشاخه های دانش بسیار بزرگ هستند و دسترسی سنتی به آن وجود دارداو (مجلات خواندن) آنقدر دشوار است که متخصصان نمی توانند

در آنها آواز بخوان تا آنچه که بلوط را به وجود می آورد هدایت کندآثار lirovanie و سایر عواقب ناخوشایند.

اغلب بازطراحی برخی از آنها آسان تر استازدحام دستگاه فنی به جای یافتن اسناد در مورد آندر توضیحات و پتنت های بی شماری.

رهبر سیاسی در اوج گرفتنسطح یک تصمیم مسئولانه، اما نداشتن کامل بودناطلاعات به راحتی از دست می رود و عواقب آن می تواندفاجعه آمیز باشد البته یک اطلاعات درچنین موردی کافی نیست، روش های کافی سیاسیتجزیه و تحلیل، اما بدون اطلاعات بی فایده هستند.

در نتیجه، یک بحران اطلاعاتی رخ می دهد که نشان می دهدکه به شرح زیر است:

جریان اطلاعات از ظرفیت محدود انسان برای درک و پردازش اطلاعات فراتر می رودجفت گیری

اطلاعات اضافی زیادی وجود دارد(به اصطلاح "نویز اطلاعات")، که برایدرک اطلاعات مفید برای مصرف کننده را دشوار می کند tion

موانع اقتصادی، سیاسی و غیره بوجود می آیندکه مانع از انتشار اطلاعات می شود(مثلاً به دلایل پنهان کاری).

راهی جزئی برای خروج از بحران اطلاعات دیده می شوددر کاربرد فناوری های جدید اطلاعات معرفی کردتوسعه ابزارها و روش های مدرن ذخیره سازی، پردازش و انتقال اطلاعات به دفعات مانع دسترسی را کاهش می دهد.به آن و سرعت جستجو. البته فناوری به تنهایی نمی تواند مشکلی را که پیامدهای اقتصادی دارد حل کند.شخصیت (اطلاعات هزینه دارد) و حقوقی (اطلاعاتtion صاحب دارد) و تعدادی دیگر. این مشکل کامپواژگانی است و با تلاش هر دو کشور وجامعه جهانی به عنوان یک کل