نحوه راه اندازی گوشی های هوشمند و رایانه های شخصی. پرتال اطلاعاتی
  • خانه
  • در تماس با
  • پیام در رایانه شخصی به عنوان یک سیستم. درس "کامپیوتر شخصی به عنوان یک سیستم"

پیام در رایانه شخصی به عنوان یک سیستم. درس "کامپیوتر شخصی به عنوان یک سیستم"

کامپیوتر شخصی به عنوان یک سیستم

یکی از اشیاءدر درس علوم کامپیوتر در نظر گرفته می شود، یک کامپیوتر شخصی است. می توان آن را سیستمی متشکل از زیرسیستم های «سخت افزار»، «نرم افزار»، «منابع اطلاعاتی» در نظر گرفت.(شکل 1.20).

زیرسیستم سخت افزار به عنوان یک ابر سیستم برای دستگاه های ورودی، پردازش، ذخیره سازی و خروجی اطلاعات عمل می کند.

سیستم عامل- یک زیر سیستم نرم افزاری و یک ابر سیستم که شامل برنامه های سیستمی و خدماتی است.

سیستم منابع اطلاعاتیشامل سیستم فایل های متنی و گرافیکی، فایل های صوتی، فایل های حاوی اطلاعات ویدئویی و غیره است.

کامپیوتر شخصیبخشی از سیستم "انسان - کامپیوتر" است. ابزاری که ارتباط بین اشیاء این سیستم را فراهم می کند رابط نامیده می شود. سخت افزار، نرم افزار، سخت افزار-نرم افزار و رابط کاربری وجود دارد.

رابط سخت افزاری- تعامل بین دستگاه های کامپیوتری؛ توسط سازندگان این تجهیزات ارائه شده است.

رابط نرم افزاری- تعامل (سازگاری) برنامه ها با یکدیگر و همچنین نرم افزارها و منابع اطلاعاتی. توسط توسعه دهندگان نرم افزار ارائه شده است.

سخت افزار-نرم افزار و رابط کاربریتوسط سیستم عامل کامپیوتر ارائه شده است.

رابط سخت افزاری-نرم افزاری- تعامل سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر.

رابط کاربری- تعامل انسان و کامپیوتر رابط کاربری مبتنی بر منو امکان انتخاب یک فرمان کنترلی از منو (لیست فرمان) را ارائه می دهد. در رابط گرافیکی، اشیاء رایانه با تصاویر کوچک (آیکون) نشان داده می شوند. آیکون مورد نظر با ماوس انتخاب می شود. علاوه بر آیکون ها، متون (برای نکات) و منوها (برای انتخاب دستورات) نیز استفاده می شود. رابط سه بعدی امکان ناوبری در فضای کامپیوتر سه بعدی را فراهم می کند. با قرار دادن موس به سمت درب موزه مجازی می توانید وارد آن شوید. در سالن مجازی می توانید به اطراف نگاه کنید، به هر تصویر نزدیک شوید و آن را با جزئیات بیشتری بررسی کنید. چنین رابطی از دنیای واقعی تقلید می کند.

به طور خلاصه در مورد اصلی

کامپیوتر شخصی- سیستمی که شامل زیرسیستم های سخت افزاری، نرم افزاری و منابع اطلاعاتی است.

کامپیوتر شخصی- زیرسیستم سیستم "مرد - کامپیوتر". ابزاری که ارتباط بین اشیاء این سیستم را فراهم می کند رابط نامیده می شود.

رابط کاربری- تعامل انسان و کامپیوتر توسط سیستم عامل ارائه شده است.

سوالات و وظایف

1. کدام سیستم ها شامل زیرسیستم «کامپیوتر» می شوند؟ کامپیوتر برای کدام سیستم ها ابرسیستم است؟

2. نام ابرسیستم را برای شی «چاپگر» نام ببرید. رابطه بین اشیاء "چاپگر" و "چاپگر جوهرافشان" چیست؟

3. رابط چیست؟ انواع رابط را فهرست کنید.

4. در مورد رابط کاربری چه می دانید؟

5. معنی عبارت «سیستم عامل ویندوز هنگام کار با اشیاء مختلف رابط کاربری یکسانی را ارائه می دهد» را چگونه می فهمید؟

6. ورودی ها و خروجی های سیستم "رایانه" را مشخص کنید.

تست شماره 1
با موضوع "اشیاء و سیستم ها"

قسمت A

A1.جمله را کامل کنید: "به هر بخشی از واقعیت اطراف که توسط یک فرد به عنوان یک کل درک شود، نامیده می شود ..."
1. مفهوم
2. شی
3. موضوع
4. سیستم

A2.به نام اشیاء واحد توجه کنید:
1. ماشین
2. توس
3. مسکو
4. بایکال
5. پوشکین A.S.
6. سیستم عامل
7. مربی صفحه کلید
8. ویندوز XP

A3.اشیاء سیستم عامل را بررسی کنید:
1. دسکتاپ
2.پنجره
3. پوشه
4. فایل
5. کامپیوتر

A4.علائمی را که می توان در پیام مربوط به شی نشان داد علامت گذاری کنید:
1. خواص
2. ابعاد
3. رفتار
4. شرط
5. اعمال

A5.رابطه جفت "پردازنده و واحد سیستم" را مشخص کنید:
1. عنصری از مجموعه است
2. گنجانده شده است
3. تنوع است
4. علت است

A6.علامت گذاری سیستم های طبیعی:
1. منظومه شمسی
2. تیم فوتبال
3. گیاه
4. کامپیوتر
5. ماشین
6. زبان ریاضی

A7.زیرسیستم های موجود در سیستم "سخت افزار کامپیوتر شخصی" را مشخص کنید:
1. دستگاه های ورودی
2. دستگاه های ذخیره سازی اطلاعات
3. سیستم عامل
4. برنامه های کاربردی

قسمت B

1. جدول را با کلمات زیر پر کنید: رعد و برق، کار بر روی رایانه شخصی، درایو دیسک، مانیتور، رعد و برق، طراحی، چاپگر، چاپ متن.

2. برای هر گروه از اشیا دقیق ترین نام رایج را بدهید
الف) کوبا، هائیتی، شیلی، پرو
ب) نیل، کنگو، دانوب، راین
ج) جوی استیک، اسکنر، ماوس، صفحه کلید، قلم نور.

3. برای خصوصیات هر یک از اشیاء زیر، نام (مقدار) و مقدار را مشخص کنید

4. انواع نمودار:

دستگاه های چاپگر، نوری، لیزر، جوهر افشان، مانیتور، ماتریس، رستر، کریستال مایع (LCD)، ماوس، توپ پوینت، رایانه شخصی.

AVL در مقابل قرمز-مشکی. دارایی سرخ سیاه. تخمین قد د را درج کنید. نمونه ای از چرخش دوبل به راست. درخت دوتایی متعادل با ارتفاع. تحلیل و بررسی. نمونه ای از درخت قرمز سیاه. درختان AVL f را حذف کنید. چرخش. نمایش تصویری تخمین ارتفاع درخت گره جدید. درخت سرخ سیاه. گره کودک سمت چپ. تعادل در هنگام حذف. ارتفاع چند درخت فرعی ظرف. درج f. رگه ها.

"سیستم کنترل از راه دور" - مکانیزم برای دروازه. منابع موانع مارکیز. حالت کنترل رادیویی نمودار اتصال. نورپردازی مناطق حاشیه شهر. مکانیزم محرک برای دروازه ها. فرستنده ها شعاع عمل فاصله کنترل از راه دور. ایجاد صحنه های نور. گیرنده برای نصب باز. مثال استفاده مانع انتقال سیگنال مدیریت مارکیز. اندیشه. حداقل فاصله گیرنده ها سیستم های کنترل از راه دور.

"اصطلاحات کامپیوتری" - اطلاعات. دستگاه رجیستری ویندوز لوازم جانبی کامپیوتر. لینک در اینترنت. سیستم عامل. نام مستعار آنلاین. آواتار. سی دی رایتر. درایو فلش. با کلیک بر روی دکمه ماوس. بنر. برنامه ویروسی شروع به مرور کنید. شبکه محلی فرهنگ لغت اصطلاحات کامپیوتری. مادربرد. پنجره ها. صدا. هرزنامه ها.

"اصل نرم افزار کامپیوتر" - تقلید نرم افزار. پیاده سازی. زبان های کامپایل شده اجزای کامپیوتر وضعیت. مترجمان مدیریت توالی حالات کامپیوتری سازماندهی یک کامپیوتر سنتی تلفیقی. نمایش یک ثابت. اپراتور واگذاری زمان پخش. نرم افزار و سخت افزار کامپیوتر. کامپیوترهای مجازی زمان اجرای زبان تاثیر معماری ماشین الزام آور.

"جستجوی اطلاعات در رایانه" - ماسک های نام فایل. تکرار متوالی نمونه هایی از فرآیندهای پردازش اطلاعات نقشه راه. اقدامات احتمالی شما کار عملی "جستجوی اطلاعات". پردازش خودکار اطلاعات در مورد ویژگی های جستجو چطور؟ انواع ارتباطات جستجو برای اطلاعات و مدیریت. جستجو برای اطلاعات دستورات را کنترل کنید نویسنده و عنوان نمایشنامه را بشناسید. سیستم خودگردان چیست. جستجو را مسدود کنید.

"کامپیوتر مدرسه" - بلوک سیستم. زبان جهنمی دیسک. کامپیوتر بدون نرم افزار نمایش دادن. اسکنر. شعر تلویزیون هوشمند. کامپیوتر مدرسه. موتور تحلیلی C. Babbage. چاپگر اول صفحه کلید. نحوه ورود اطلاعات به کامپیوتر سخنان نبوی یک کامپیوتر. آدا آگوستا لاولیس. اولین کامپیوترهای الکترونیکی CPU.

مسیریابی درس ساخت و ساز

موضوع :

انفورماتیک

کلاس

موضوع درس :

کامپیوتر شخصی به عنوان یک سیستم

هدف درس:

1) گسترش و تعمیم ایده های دانش آموزان در مورد سیستم های اشیاء.

2) ایده ای از رایانه شخصی به عنوان یک سیستم ارائه دهید.

3) تسلط بر تکنیک های جدید برای ایجاد اشیاء گرافیکی.

نوع درس:

درس یادگیری مطالب جدید

وسایل رسیدن به هدف:

استفاده از فناوری برای توسعه تفکر انتقادی در درس، استفاده از چکیده فعال برای هدایت اقدامات دانش آموزان

نتایج برنامه ریزی شده :

موضوع

فرا موضوع

شخصی

دانش آموزان یاد خواهند گرفت:

    ارسال در مورد رایانه شخصی به عنوان یک سیستم، ابرسیستم ها و زیرسیستم های رایانه شخصی؛

    دستگاه های اصلی رایانه شخصی و ویژگی های فعلی آنها را نام ببرید.

    تجزیه و تحلیل اشیاء اطراف از نقطه نظر یک رویکرد سیستماتیک.

    درک هدف دستگاه های اصلی رایانه شخصی؛

    درک نقش کامپیوتر در زندگی یک فرد مدرن،

    درک اهمیت مهارت های کامپیوتری برای تحصیل و زندگی؛

    درک نیاز به استفاده از یک رویکرد سیستماتیک در زندگی.

مشکل درس:

دانش آموزان در آن مشکل دارند

ایده اصلی درس:

مفاهیم اساسی مورد مطالعه در درس

سیستم، ابرسیستم، رابط.

نوع ابزار ICT مورد استفاده در درس

کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای، ارائه چند رسانه ای

منابع اینترنتی آموزشی

ساختار سازمانی درس

1. مرحله - چالش وظایف اصلی صحنه:

1. به فعلیت رساندن دانش موجود، روش های عمل؛

2. بیداری علاقه به کسب اطلاعات جدید.

3. تعیین اهداف یادگیری خود دانش آموز

فعالیت معلم

1. سخنرانی مقدماتی معلم

1. از آنجایی که این مبحث بخش "اشیاء و سیستم ها" را تکمیل می کند، در ابتدای درس به مدت 5-7 دقیقه یک کار آزمایشی انجام می شود.

2. روی فرمول بندی مسئله درس کار کنید.

سوالات:

1. پ دستگاه های اصلی یک کامپیوتر را فهرست کنید.

2. چه دستگاه های اضافی (جانبی) را می توان به کامپیوتر متصل کرد؟

3. چه داده هایی را می توان با استفاده از رایانه پردازش کرد و برای این کار چه چیزی لازم است؟

4. وقتی رایانه در حال اجرا است، تأثیر سیستم چیست؟

خروجی:

کامپیوتر یک شی پیچیده است که از دستگاه های زیادی تشکیل شده است، برنامه هایی برای عملکرد آن مورد نیاز است، بنابراین می توان آن را ------ در نظر گرفت.

بنابراین موضوع درس ما این است:

اهداف درس را فهرست کنید:

كشف كردن

فرا گرفتن

فهمیدن

فعالیت های دانشجویی

1. دانش آموزان آزمون را کامل می کنند، چک می کنند، امتیاز می دهند

2. طرح مسئله درس:

دانش آموزان به سؤالات معلم پاسخ می دهند:

1. واحد سیستم، مانیتور، صفحه کلید، ماوس، پردازنده و حافظه.

2. چاپگر، دوربین فیلمبرداری، پروژکتور، اسکنر و دستگاه های دیگر.

3. شما می توانید داده های عددی، گرافیکی، متنی و چند رسانه ای را با استفاده از برنامه ها پردازش کنید.

4. هر جزئیات یا برنامه به طور جداگانه دارای خاصیت کل سیستم "کامپیوتر شخصی" یعنی کار و پردازش اطلاعات نیست.

به عنوان یک سیستم؛

موضوع درس " کامپیوتر شخصی به عنوان یک سیستم

دانش آموزان اهداف خود را تعیین می کنند:

- سیستم کامپیوتر شخصی چگونه کار می کند؟

- شناسایی ابرسیستم ها و زیرسیستم های رایانه شخصی

- رابط چیست و انواع آن کدام است.

2. مرحله تبیین مشکل ساز دانش جدید

تکلیف مرحله: کار فعال با انواع منابع اطلاعاتی: چکیده فعال، با کتاب درسی، مطالب اینترنتی، با هدف حل مشکل درس.

فعالیت معلم

    نحوه عملکرد یک رایانه شخصی به عنوان یک سیستم، بیایید دریابیم که یک ابرسیستم در رایانه شخصی چیست و یک سیستم فرعی چیست.

    کتاب درسی را بررسی کنید. یاد بگیرید که رابط چیست و انواع آن چیست. تمرین را انجام دهید.

    کار را در رایانه کامل کنید:

فعالیت های دانشجویی

    ویدئو

    کتاب درسی را در صفحه بخوانید. 40-41، انجام دادن № 71 ، تکلیف را توضیح دهید ، پاسخ آنها را با الگوی صحیح برای پر کردن طرح بررسی کنید ، امتیاز دهید.

    و غیره. شماره 5 وظیفه شماره 6

3. بازتاب مرحله

مرحله تأمل (تفکر) به دانش آموزان اجازه می دهد تا دانش جدید را تحکیم کنند و درک اولیه خود را از مطالب مورد مطالعه بازسازی کنند. بنابراین، درک جامع و "تخصیص" دانش جدید، شکل گیری نگرش خود نسبت به مطالب مورد مطالعه وجود دارد.

فعالیت معلم

برای شما آسان بود یا مشکلاتی وجود داشت؟

چه کاری را بهترین و بدون اشتباه انجام دادید؟

کدام کار جالب تر بود و چرا؟

آیا توانستید به اهدافی که در ابتدای درس برای خود در نظر گرفتید برسید؟

به کار خود چه امتیازی می دهید؟

سوالاتی برای تجمیع

چه دستگاه هایی در واحد سیستم گنجانده شده است؟

چه مشخصات پردازنده ای را می دانید؟

فرکانس ساعت چیست؟

سرعت پردازنده چیست؟

تفاوت رم و حافظه جانبی چیست؟

چرا به هارد دیسک ها "دیسک سخت" می گویند؟

ارزشیابی - میانگین نمره برای همه وظایف در درس

فعالیت های دانشجویی

4. تکلیف مرحله. کتاب درسی: §6 RT: شماره 69، 73

یکی از مواردی که در درس علوم کامپیوتر مورد توجه قرار می گیرد، کامپیوتر شخصی است. می توان آن را به عنوان یک سیستم متشکل از زیر سیستم های "سخت افزار"، "نرم افزار"، "منابع اطلاعاتی" در نظر گرفت (شکل 1.20).

برنج. 1.20

زیرسیستم سخت افزار به عنوان یک ابر سیستم برای دستگاه های ورودی، پردازش، ذخیره سازی و خروجی اطلاعات عمل می کند.

سیستم عامل یک زیر سیستم نرم افزاری و یک ابر سیستم است که شامل برنامه های سیستمی و خدماتی می باشد.

سیستم منابع اطلاعاتی شامل سیستم هایی از فایل های متنی و گرافیکی، فایل های صوتی، فایل های اطلاعات ویدئویی و غیره است.

کامپیوتر شخصی بخشی از سیستم "انسان - کامپیوتر" است. ابزاری که ارتباط بین اشیاء این سیستم را فراهم می کند رابط نامیده می شود. سخت افزار، نرم افزار، سخت افزار-نرم افزار و رابط کاربری وجود دارد.

رابط سخت افزاری - تعامل بین دستگاه های کامپیوتری؛ توسط سازندگان این تجهیزات ارائه شده است.

رابط نرم افزار - تعامل (سازگاری) برنامه ها با یکدیگر و همچنین نرم افزار و منابع اطلاعاتی. توسط توسعه دهندگان نرم افزار ارائه شده است.

سخت افزار-نرم افزار و رابط کاربری توسط سیستم عامل کامپیوتر ارائه می شود.

رابط سخت افزار-نرم افزار - تعامل سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر.

رابط کاربری تعامل بین انسان و کامپیوتر است. رابط کاربری مبتنی بر منو امکان انتخاب یک فرمان کنترلی از منو (لیست فرمان) را ارائه می دهد. در رابط گرافیکی، اشیاء رایانه با تصاویر کوچک (آیکون) نشان داده می شوند. آیکون مورد نظر با ماوس انتخاب می شود. علاوه بر آیکون ها، متون (برای نکات) و منوها (برای انتخاب دستورات) نیز استفاده می شود. رابط سه بعدی امکان ناوبری در فضای کامپیوتر سه بعدی را فراهم می کند. با قرار دادن موس به سمت درب موزه مجازی می توانید وارد آن شوید. در سالن مجازی می توانید به اطراف نگاه کنید، به هر تصویر نزدیک شوید و آن را با جزئیات بیشتری بررسی کنید. این رابط از دنیای واقعی تقلید می کند.

به طور خلاصه در مورد اصلی

رایانه شخصی - سیستمی که شامل زیرسیستم هایی از سخت افزار، نرم افزار و منابع اطلاعاتی است.

کامپیوتر شخصی زیر سیستمی از سیستم "مرد - کامپیوتر" است. ابزاری که ارتباط بین اشیاء این سیستم را فراهم می کند رابط نامیده می شود.

رابط کاربری تعامل بین انسان و کامپیوتر است. توسط سیستم عامل ارائه شده است.

سوالات و وظایف

  1. کدام سیستم ها شامل زیرسیستم «کامپیوتر» می شوند؟ کامپیوتر برای کدام سیستم ها ابرسیستم است؟
  2. ابرسیستم را برای شی «چاپگر» نام ببرید. رابطه بین اشیاء "چاپگر" و "چاپگر جوهرافشان" چیست؟
  3. رابط چیست؟ انواع رابط را فهرست کنید.
  4. از رابط کاربری چه می دانید؟
  5. معنی عبارت "سیستم عامل ویندوز هنگام کار با اشیاء مختلف رابط کاربری یکسانی ارائه می دهد" را چگونه می فهمید؟
  6. ورودی و خروجی های سیستم "رایانه" را مشخص کنید.

درس شماره 7. در کلاس هفتم

موضوع: رایانه شخصی به عنوان یک سیستم. اشیاء و سیستم ها »

اهداف:

آموزشی:

    ادغام ایده های دانش آموزان در مورد سیستم های اشیاء؛

    ایده ای از رایانه شخصی به عنوان یک سیستم ارائه دهید.

    تست دانش در مورد "اشیاء و سیستم ها"

در حال توسعه:

    توسعه تفکر منطقی، حافظه، توجه، توانایی مقایسه و تجزیه و تحلیل، توانایی

دانش و مهارت های کسب شده را هنگام انجام تمرینات عملی به کار گیرند;

آموزشی:

    مجموعه ای از فعالیت های یادگیری جهانی را تشکیل می دهد که توانایی یادگیری را فراهم می کند، به عنوان مثال.

پردازش اطلاعات؛

    ایجاد فرهنگ اطلاعاتی دانش آموزان

    درک عمیق تری از سیستم های اشیاء و ویژگی های آنها ایجاد کنید.

    شکل گیری مواضع جهان بینی؛

تجهیزات:

    یک کامپیوتر،

    هیئت مدیره

    پروژکتور

نرم افزار

    ارائه

    پروژکتور چند رسانه ای، کامپیوتر

نوع درس:

    توضیحی و نمایشی

در طول کلاس ها

    زمان سازماندهی

بررسی حاضران در درس، آماده سازی دانش آموزان برای درس.

    بررسی تکالیف

    آموزش: §1.7.

    کتاب کار: تأیید تصویری تکالیف: ص. 25-26 شماره 41.42

    تکرار مطالب گذشته

    تعریف جعبه سیاه

    مثالی از تعامل بین سیستم و محیط بیاورید. ورودی ها و خروجی ها را مشخص کنید

سیستم های.

    یادگیری مطالب جدید

یکی از مواردی که در درس علوم کامپیوتر در نظر می گیریم PC است، بنابراین امروز کامپیوتر را به عنوان یک سیستم در نظر می گیریم.

به یاد بیاورید که یک سیستم یک کل است، متشکل از اجزایی که به یکدیگر متصل هستند. اجزای تشکیل دهنده سیستم را عناصر آن می نامند. یک رایانه شخصی از بخش های خاصی تشکیل شده است که با کمک آنها می تواند اقدامات خاصی را انجام دهد، یعنی کار با اطلاعات به شیوه ای با کیفیت.

اگر به سیستم رایانه شخصی نگاه کنیم، می توانیم 3 زیرسیستم را در آن تشخیص دهیم: سخت افزار، نرم افزار، منابع اطلاعاتی. سیستم عامل مهم ترین برنامه در رایانه شخصی است.

برنامه های کاربردی - ایجاد تصاویر، متون، فیلم ها.

ابزار توسعه برنامه های دیگری است که نیازهای ما را برآورده می کند.

رایانه شخصی بخشی از سیستم "Man - PC" است، برای اینکه شخص به طور معمول در رایانه شخصی کار کند، باید آن را درک کند، باید وسایلی وجود داشته باشد که ارتباط بین اشیاء سیستم را فراهم کند - این یک شی است - یک شخص، یک شی - یک کامپیوتر.وسیله ای که ارتباط بین یک شخص و یک کامپیوتر را فراهم می کند یک رابط است.

رابط را می توان به 4 گروه تقسیم کرد.

اگر کامپیوتر اطلاعاتی را که خودش می بیند، یعنی 101000 به ما نشان می داد، ما چیزی نمی فهمیدیم. با توجه به این واقعیت که سیستم عامل هایی وجود دارند که 101100 را به فرم آشنا تبدیل می کنند، ما می توانیم به طور معمول روی رایانه شخصی کار کنیم.

    تعمیم مطالب جدید کامپیوتر - سیستم - شامل زیر سیستم های سخت افزاری، نرم افزاری و منابع اطلاعاتی.

رایانه شخصی زیر سیستمی از سیستم «مرد - رایانه» است.

ابزاری که ارتباط بین اشیاء این سیستم را فراهم می کند رابط نامیده می شود.

رابط کاربری تعامل بین انسان و کامپیوتر است.

    تعمیر مواد جدید

کتاب کار: ص. 35 شماره 48

    تست

معیارهای ارزیابی:

1-3 –(0-49%) - 2

4 – (50-70%) - 3

5 - (71-85%) - 4

6-7 - (86 – 100%) – 5

قسمت 2:

تست 1

انتخاب 1.

1. جمله را کامل کنید: "هر بخشی از واقعیت اطراف که توسط یک فرد به عنوان یک کل درک شود، نامیده می شود ..."

    ایده

    هدف - شی

    موضوع

    سیستم

2. نام یک شیء را علامت بزنید:

    یک ماشین

    درخت توس

    مسکو

    بایکال

    پوشکین A.S.

    سیستم عامل

    مربی صفحه کلید

    ویندوز XP

3. اشیاء سیستم عامل را علامت گذاری کنید:

    دسکتاپ

    پنجره

    پوشه

    فایل

    یک کامپیوتر

    خواص

    ابعاد

    رفتار - اخلاق

    شرایط. شرط

    اقدامات

5. رابطه جفت "پردازنده و واحد سیستم" را مشخص کنید:

    یک عنصر از مجموعه است

    قسمتی از

    یک تنوع است

    دلیل است

6. علامت گذاری سیستم های طبیعی:

    منظومه شمسی

    تیم فوتبال

    گیاه

    یک کامپیوتر

    خودرو

    زبان ریاضی

7. زیرسیستم های موجود در سیستم «سخت افزار رایانه شخصی» را مشخص کنید:

    دستگاه های ورودی

    سیستم عامل

    برنامه های کاربردی

گزینه 2.

جمله را کامل کنید: "کلی که از اجزایی به هم مرتبط با یکدیگر تشکیل شده است ..." نامیده می شود.

    ایده

    هدف - شی

    موضوع

    سیستم

2. نام اشیاء رایج را بررسی کنید:

    یک ماشین

    درخت توس

    مسکو

    بایکال

    پوشکین A.S.

    سیستم عامل

    مربی صفحه کلید

    ویندوز XP

3. اشیاء کلاس را علامت گذاری کنید:

    دسکتاپ

    پنجره

    پوشه

    فایل

    یک کامپیوتر

4. علائمی را که می توان در پیام مربوط به شی نشان داد علامت بزنید:

    خواص

    رفتار - اخلاق

    شرایط. شرط

    فرصت ها

    اقدامات

5. رابطه جفت "گرافیک ویرایشگر و MS Paint" را مشخص کنید:

    یک عنصر از مجموعه است

    قسمتی از

    یک تنوع است

    دلیل است

6. بررسی سیستم های فنی:

    منظومه شمسی

    تیم فوتبال

    گیاه

    یک کامپیوتر

    خودرو

    زبان ریاضی

7. زیرسیستم های موجود در سیستم «نرم افزار رایانه شخصی» را مشخص کنید:

    دستگاه های ورودی

    دستگاه های ذخیره سازی اطلاعات

    سیستم عامل

    برنامه های کاربردی

    جمع بندی درس

گزارش نمرات به دانش آموزان، خلاصه درس.

    مشق شب کتاب درسی: مطالعه §1.8.کتاب کار: ص36 شماره 50


برترین مقالات مرتبط