Tradicionalni ruski način zabave: pjevanje omiljenih pjesama u horu uz harmoniku (ili bez nje) i dalje je popularno, posebno među starijim generacijama, ali se dodaju nove muzičke zabave, igre i takmičenja koji daju raznolikost, toplinu i entuzijazam na praznične zabavne programe.
Najomiljenija muzička zabava na odmoru je: karaoke, razne pjesme - obrade, muzički kvizovi, ponavljanje pjesme sa zadacima ili izvođenjem teksta poznate pjesme u drugom stilu: rap ,narodne, muzičke itd. Ako se okuplja muzičko društvo, onda se cijeli scenario može zamisliti kao šou, neka gosti pokažu svoje talente cijelu večer - na primjer, "Postani zvijezda" (možete gledati).
Muzičke igre i takmičenja iz našeg izbora su vrlo raznoliki: potpuno novi i dugo voljeni, lirski i smiješni, stolni i igrani.
1. Muzička igra "Stvarači buke".
(za preuzimanje - kliknite na fajl)
6. Muzičko zagrijavanje.
Sjetite se takmičenja KVN "Zagrijavanje" i dogovorite istu improvizaciju na festivalu, samo ne iz šala, već iz pjesama. Timovi moraju razmjenjivati pitanja i odgovore iz pjesama, tj. jedan tim pamti liniju pitanja iz pjesama, drugi afirmativnu liniju koja odgovara značenju. Zatim mijenjaju uloge. Na primjer, pitanje: „Zašto stojiš tu i njišu se, mršavi vrane?“, odgovor: „Pijan sam i pijan, neću stići kući!“ Ili: "Gde si, Marusja, s kim hodaš?" - „...šetam po pragovima, opet idem kući po pragovima iz navike.“
Možete igrati dok vam ne ponestane mašte.
7. Muzički komplimenti.
Program svakog praznika, a posebno korporativnog, može uključivati muzičku razmjenu komplimenata između muške i ženske polovine sobe. To je vrlo jednostavno za napraviti: ženska ekipa pamti laskave replike iz pjesama o muškarcima, a muškarci, naprotiv, pjevaju odlomke iz pjesama koje se mogu smatrati komplimentima damama. I jedan po jedan počinju da razmjenjuju ove muzičke komplimente.
Kao primjer pohvale gospodi, voditelj može recitirati sljedeće stihove iz pjesme A. Sviridove:
"Kako dobro! Možete vjerovati čovjeku!
Kako dobro! I ne razmišljaj ni o čemu!"
Kao pesma nodi lepim damama - stih iz hita Ju. Antonova:
„Pažnja, ljudi! Nema razloga za smeh!
Danas su nam žene par u svakom zadatku,
A mi, svojom slobodnom voljom, učimo uloge drugih,
Pobjednik je ekipa koja u roku od deset minuta navede najviše muzičkih komplimenata, iako nema potrebe brojati, neka pobijedi prijateljstvo.
Ovaj tok komplimenata pjesama može biti usmjeren u jednom smjeru, na primjer, na praznik žena 8. marta, muzičke čestitke- mešavina koja će se sastojati od odlomaka komplimenata.
8. Enciklopedija pjesama.
Za ovu probu pjesme možete podijeliti salu u nekoliko timova (u zavisnosti od broja gostiju) i unaprijed pripremiti karte sa predviđenim temama pjesama: životinje, ptice, biljke, putovanja, ljubav itd. Svaki tim izvlači tri do pet karata. Dato je pet do sedam minuta za razmišljanje.
Zatim, žrijebom za teme, svaki tim predstavlja svoje muzičke ilustracije, na primjer, temu „Kamenje“: „Daj mi mjesečev kamen“, „Ima granitni kamenčić u grudima“, „Mogu sve, mogu uradi sve – moje srce nije kamen.” Dozvoljeno je otpjevati ili jedan red iz pjesme ili cijeli stih ili refren. Glavna stvar je da odgovara značenju zadatka.
Za svaki odgovor na temu - bod. Pobjednici se određuju prema količini osvojenih bodova.
9. "Orkestar" virtuelni instrumenti".
Od gostiju (10 - 15 ljudi) pravimo orkestar virtuelnih instrumenata - svako izvlači karticu sa pisanim instrumentom, svaki od njih, naravno, ima drugačiji. Učesnici moraju veoma ekspresivno prikazati sviranje instrumenata, tako da je jasno ko svira koju muziku.
Zatim voditelj objašnjava da će biti dirigent, ali i svirati bubanj. Međutim, vodeći dirigent će uvijek „prebaciti“ na bilo koji drugi instrument, i to na svirača čiji je instrument ovog trenutka koju prikazuje voditelj, mora odmah zaustaviti svoje pokrete.
Na taj način iz igre virtuelnog orkestra postepeno ispadaju oni „muzičari“ kojima je „promakao“ novi pokret vođe. Pobjeđuje najpažljiviji igrač.
10. Musical ABC.
Ministarstvo obrazovanja Republike Mordovije
GBPOU RM "Pedagoški koledž Zubovo-Polyansky"
Otvoreni sat
Igra "Pogodi melodiju"
"Daj mi toplinu svoje duše"
posvećen 90. godišnjici rođenja ruskog kompozitora
Vladimir Jakovlevič Šainski.
Diriguje: Andreeva Elena Grigorievna, Konyashkina Lyubov Ivanovna
(sa učenicima grupa 111 i 251)
2015-2016 akademska godina godine
"Pogodi melodiju" prema pjesmama V.Ya. Shainsky.
Pravila igre
Igra uključuje 3 tima (6 ljudi)
Igra se sastoji od 4 runde.
I krug: učesnici slušaju 4 kategorije muzike po svom izboru, skupljajući bodove.
Izbor melodije daje se igraču koji je pogodio melodiju; prvi put izbor može napraviti učesnik koji je odgovorio na pitanje. Učesnici ne odustaju.
2. krug: učesnici slušaju melodije po svom izboru i tim sa najmanje poena napušta igru.
Treći krug: predstavlja nadmetanje koje počinje sa članom tima koji ima više bodova. Možete početi da pogađate melodiju od 7 nota. Ako se melodija ne pogodi, poen se daje protivniku. U ovom kolu rezultat će se popeti na 3 boda.
Prvo se čuje nagoveštaj, zatim se igrači cjenkaju, zatim zvuči onoliko nota melodije na koliko su učesnici stali.
IV kolo Super igra: nudi se 7 melodija koje se moraju pogoditi za minut.
Napredak igre
Voditelj 1 . Počinjemo našu emisiju "Pogodi melodiju".
Voditelj 2. Za početak, predlažem da odaberete parove. Na stolu su skvotovi sa nazivima pjesama, morat ćete pronaći par
Voditelj 1. Vrijeme je da započnemo našu emisiju. Pozdravimo naš žiri Nadežda Ivanovna Gubazova, Tatjana Sergejevna Čikolaeva. Žiri je spreman za rad, učesnici su na mjestu, ostalo je samo da objasnimo pravila naše igre. Imaćemo 4 kola, nakon prvog kruga učesnici ne ispadaju. Nakon drugog kola, ekipa sa najslabijim rezultatima napušta scenu. Zatim, nakon trećeg kola, jedna ekipa takođe ispada, a sa preostalom se igra super igra.
Ivan Aleksejevič će nam pomoći oko muzičkog aranžmana. Dobrodošli
Voditelj 2. Pa idemo. Prva tura.
Voditelj 1.
Prva tura . Pred vama je tabla sa četiri kategorije muzike, u svakoj kategoriji su četiri melodije. Melodije su označene notama. Svaka nota ima svoju cijenu - od 20 do 80 bodova. Odaberete notu, a zatim melodija svira bez riječi. Od učesnika se traži da prvi upamte koja je melodija, daju znak i odgovore. Ako je odgovor tačan, trošak „napomene“ se upisuje u semafor učesnika, koji ima pravo da izabere sljedeću kategoriju. Ako igrač pogriješi, “kažnjava se” - propušta jednu (dvije) melodije i ispada iz igre. Melodije se čuju 20 sekundi, u kom slučaju „nota“ ostaje nesvirana. Ne mogu se sve kategorije i note igrati u prvom krugu.
Voditelj 2. Pravo da imenuje i otvori prvu bilješku ima tim br.1. (Učesnici biraju melodiju, ona zvuči, a onaj ko prvi podigne svoj broj pogađa. Ako je učesnik dobro pogodio, onda će sljedeći potez biti njegov).
Voditelj 1 . Prva turneja završava ovom veličanstvenom melodijom. Hajde da vidimo rezultate. Reč žirija.
Rezultati prvog kola su sledeći...
Druga runda
Voditelj 2. Nastavimo igru. A sada je najavljen početak drugog kruga. Tim ima najmanje bodova……., pa bira ovu kategoriju. Prema uslovima drugog kola, ekipa sa najmanje bodova ispada iz igre.
Voditelj 1 . Žiri daje riječ (govor žirija, sumiranje rezultata drugog kruga).
Ekipa... ispada iz utakmice, aplauzom im se zahvaljujemo na odličnoj igri.
Treća runda
Voditelj 2 . U trećem kolu igraju sa nama... i... Turneja će se odvijati u formi aukcija. Cenkaćete se za pravo da nazovete melodiju prema mom nagoveštaju. Utakmica će ići na tri boda. Tim počinje utakmicu...sa najveći broj bodova. Odbrojavanje ide od 7 do 3 note, odnosno kažete „Pogodiću ovu melodiju od 7 nota, a drugi tim ili vam daje pravo da pogodite melodiju, ili kaže manji broj nota iz kojih će on pogoditi melodiju.
Voditelj 1 . Dajemo riječ žiriju. Treće kolo je privedeno kraju, nažalost, za jednu našu ekipu ispostavilo se kao posljednje. Pozdravljamo se sa...drago nam je da ste bili na utakmici i pokazali visok muzički nivo.
Super igra.
Voditelj 2. Sada je to odlična igra. Čestitamo učesniku na plasmanu u finale. Morate pogoditi 7 melodija za 3 minute. Na znak žirija počinjemo.
Voditelj 1.
Danas ste dokazali da ste pravi muzički stručnjaci. Čestitamo na pobjedi u našoj emisiji. Ovaj gromoglasni aplauz je upućen vama. (Iako niste pobedili super igra, ali si finalista i pobjednik si igre „Pogodi melodiju. S pravom se smatrate muzičkim poznavaocem).
Voditelj 2. Pozivamo sve učesnike igre na binu. Hvala vam na pažnji. Vidimo se uskoro!
(dodjela pobjednika, uručenje nagrada i sertifikata učesnicima)
1. runda
Prijateljstvo je jako | ||||
Multi-remote | ||||
Školske godine | ||||
U životinjskom svijetu |
Prijateljstvo je jako:
1) „Kad bih išao na putovanje sa prijateljem“ („Kada su moji prijatelji sa mnom“) (Tanich)
2) „Zabavno je šetati zajedno“ (Matusovski)
3) “Pas je nestao” (Lamm)
4) “Nerazdvojni prijatelji” (Tanich)
Multi daljinski:
1) "A u moskovskoj oblasti hvataju deveriku" m/ž "Starica Shapoklyak"
2) “Chunga-changa” iz filma “Katerok”
3) "Osmeh" iz filma "Mali rakun"
4) "Pjesma krokodila Gena" iz filma "Čeburaška" ("Pusti ih da trče")
školske godine:
1) "Dva-dva je četiri" (M. Plyatskovsky)
2) “Kad ne bi bilo škole”
3) “ABVGDeyka” (E. Uspenski)
4) “Učenik prvog razreda” (Ju. Entin)
U životinjskom svijetu:
1) “Skakavac” (N. Nosov)
2) „Pjesma bebe mamuta“ (D. Nepomnyashchaya)
3) "Čeburaškina pjesma" (E. Uspenski)
4) “Drozdy” (S. Ostrovoj)
2 runde
Hitovi 80-ih | |||
Dolazi iz djetinjstva | |||
Šta je u imenu | |||
O ljubavi |
Hitovi 80-ih:
1) "Roditeljski dom" (M. Ryabinin)
2) “Vojnik šeta gradom” (M. Tanich)
3) „Kad su bašte cvetale“ (M. Rjabinin)
Od djetinjstva:
1) Film "Oblaci" "Shake, Hello"
2) “Plavi auto” (E. Uspenski)
3) "Pjesma Shapoklyak" (Ujutro me ne čeka posao) (E. Uspenski)
Šta je u imenu:
1) "Lada" (M. Plyatskovsky)
2) “Oh, Nataša!” ( L. Ošanin )
3) „Krstarica „Aurora”” (M. Matusovski)
O ljubavi:
1) “I sviđa mi se” (A. Zhigarev)
2) „Zašto si ravnodušan prema meni“ (M. Matusovski)
3) “Kako da se zaljubim” (B. Bryansky)
3 runde
- Osoba koja zna da uradi bilo šta, ali koja ne zna da se transformiše u drugu osobu. ("Tata može")
- Rotirajući uređaj dizajniran za zabavu djece. (“Veseli vrtuljak”)
- Pesma o progutanim rečima. ("Igra")
- Igračka koja je štrajkovala ("Lutka koja oživljava")
- Pjesma o pričljivom dječaku kojem su prijatelji povjerili tajnu
(“U tajnosti, cijelom svijetu”)
- Putujte do udaljene stanice gdje prevladava zeleni pokrivač.
(Sići ću na najdaljoj stanici)
4. kolo (finale)
- “Počinjemo KVN”
- "Ne plači devojko"
- "Antoshka"
- "Burma"
- „U dve zime
- "Oni predaju u školi"
- "Beli čamci"
Target: Negovati kod dece kognitivni interes za muzička aktivnost. Razvijati komunikacijske i kreativne sposobnosti. Izazovite pozitivan emocionalni odgovor.
Oprema: Fonogrami dečijih pesama, komplet dečijih muzičkih instrumenata, bodovni kartoni za žiri, stolice za svaku ekipu.
Napredak događaja:
Presenter: Zdravo momci! Pozdravljam vas, dječaci i djevojčice, u našem zabavnom, muzičkom i zabavnom kvizu “Pogodi melodiju”. Melodija je muzika i svuda nas okružuje. I vjerovatno svako od vas ima omiljenu pjesmu ili omiljenog izvođača. Reci mi kakvu muziku voliš? (odgovori djece). Danas vas pozivam da učestvujete u kvizu koji će se sastojati od muzičkih takmičenja. Da bismo to učinili, podijelili smo se u timove "Vesele bilješke" i
"Melodica".
(Djeca moraju odrediti nazive pjesama iz muzičkog odlomka: prateća pjesma; 8 pjesama za svaku ekipu)
1. Skakavac je sjedio u travi.
2. U šumi se rodilo božićno drvce
3. Pravi prijatelj.
4. Prijatelji (gr. Barbariki)
5. Dvije smiješne guske.
7. Od osmeha.
8. Gledajte (m/ž Fixiki)
9. Antoshka.
10. Pjesma mladunčeta lava i kornjače
11. Ples malih pačića.
12. Chunga - changa.
14. Tri tankera
15. Pjesma malog mamuta
16. Cheburashkina pjesma
Žiri ocjenjuje konkurs
(Djeca moraju prepoznati pjesmu po verbalnom opisu; 4 pjesme za svaku ekipu)
1. Pjesma o tome kako je helikopterom donesen rođendanski poklon. ("Pesma o krokodilu Gena" (Neka trče nespretno)
2. Pjesma o dvije živine različite boje. ("Dvije vesele guske")
3. Pesma govori o tome kako je lepo šetati sa prijateljima i pevati pesme. ("Zabavno je šetati zajedno")
4. Pjesma djevojčice koja je nosila svijetlu kapu ("Pesma o Crvenkapi")
5. Pesma posle crtanih filmova uz koju sva deca idu u krevet. ("Umorne igračke spavaju")
6. Pjesma o drvenom dječaku koji je zamijenio svoj ABC za ulaznicu za pozorište. ("Pinokio")
7. Pjesma o četinaru koje je hladno. ("Malo božićno drvce")
8. Pjesma o životinji koja pluta na ledenoj plohi. ("Pesma o bebi mamutu")
Žiri ocjenjuje konkurs
Čiji tim može zapamtiti više imena muzičkih instrumenata?
Djeci se pokazuju slike muzičkih instrumenata, moraju nazvati one koje prepoznaju.
Žiri ocjenjuje konkurs
Flashmob-Pauza za ples za učesnike i gledaoce:
ples uz pjesmu "Pinokio" (Učiteljica pokazuje pokrete)
Takmičenje br. 4 "Šta je ovo?"
Djeca moraju prikupiti izrezanu sliku sa slikom muzički instrument. Ko je brži!
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 5 "Ples"Takmičenje kapetana?
Svakoj ekipi (kapitenu) se daje vatman papir na kojem plešu uz muziku; nakon promjene muzike vatman se savija (3 puta). Pobjeđuje ekipa koja ima najviše plesača na whatman papiru i ona koja može najduže plesati na preostalom komadu.
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 6 "Muzički poznavalac"
1) Kakav se instrument može napraviti od trske ako u njoj napravite rupe? (Cijev)
2) Kako se zove profesija osobe koja izvodi pesme? (pjevač)
3) Kako se zove pesma koju pevaju pre spavanja? (uspavanka)
4) Profesija osobe koja piše muziku? (Kompozitor)
5) Navedite glavnu pjesmu naše zemlje. (himna)
6) Koju je pjesmu pjevala majka koza da joj klinci otvore vrata? (pjevuši pjesmu)
7) Navedite muzički instrument na kojem svira krokodil Gena? (harmonično)
Žiri ocjenjuje konkurs
Sada ćete čuti zvuk muzičkog instrumenta. Ti trebas
daj mu ime
1.Drum
2.Maracas
4.Klavir
5.Harmonika
8.Violina
Igra "Muzički vrtuljak"
Učesnici uz muziku trče oko stolica (ima ih 1 manje nego djece; na kraju muzike djeca zauzimaju svoja mjesta, oni koji nisu imali vremena izlaze iz igre i tako do pobjednika. (Prvi u svakom timu, a zatim 1 dijete (pobjednici u timu) u općem krugu).
Žiri ocjenjuje konkurs
Rezimirajući.
Presenter: Završena su naša muzička takmičenja, kojih je bilo 7, koliko ih ima muzičke note. Aktivno ste učestvovali i zaradili sljedeće bodove.
Pobjednici su nagrađeni nagradama i diplomama.
Skinuti:
Pregled:
Muzički kviz "Pogodi melodiju"
Muzički kviz "Pogodi melodiju".
Target : Negovati kod dece kognitivni interes za muzičke aktivnosti. Razvijati komunikacijske i kreativne sposobnosti. Izazovite pozitivan emocionalni odgovor.
Oprema: Fonogrami dečijih pesama, komplet dečijih muzičkih instrumenata, bodovni kartoni za žiri, stolice za svaku ekipu.
Napredak događaja:
Presenter : Zdravo momci! Pozdravljam vas, dječaci i djevojčice, u našem zabavnom, muzičkom i zabavnom kvizu “Pogodi melodiju”. Melodija je muzika i svuda nas okružuje. I vjerovatno svako od vas ima omiljenu pjesmu ili omiljenog izvođača. Reci mi kakvu muziku voliš? (odgovori djece). Danas vas pozivam da učestvujete u kvizu koji će se sastojati od muzičkih takmičenja. Da bismo to učinili, podijelili smo se u timove "Vesele bilješke" i
"Melodica".
Takmičenje br. 1 "Pogodi melodiju."
(Djeca moraju odrediti nazive pjesama iz muzičkog odlomka: prateća pjesma; 8 pjesama za svaku ekipu)
1. Skakavac je sjedio u travi.
2. U šumi se rodilo božićno drvce
3. Pravi prijatelj.
4. Prijatelji (gr. Barbariki)
5. Dvije smiješne guske.
7. Od osmeha.
8. Gledajte (m/ž Fixiki)
9. Antoshka.
10. Pjesma mladunčeta lava i kornjače
11. Ples malih pačića.
12. Chunga - changa.
13.Katyusha
14. Tri tankera
15. Pjesma malog mamuta
16. Cheburashkina pjesma
Žiri ocjenjuje konkurs
Konkurs broj 2 "Prepoznaj pjesmu po opisu."
(Djeca moraju prepoznati pjesmu po verbalnom opisu; 4 pjesme za svaku ekipu)
1. Pjesma o tome kako je helikopterom donesen rođendanski poklon. ("Pesma o krokodilu Gena" (Neka trče nespretno)
2. Pjesma o dvije ptice peradi različitih boja. ("Dvije vesele guske")
3. Pjesma o tome kakodobro je šetati sa prijateljima i pevatipjesme. ("Zabavno je šetati zajedno")
4. Pjesma djevojčice koja je nosila svijetlu kapu ("Pesma o Crvenkapi")
5. Pesma posle crtanih filmova uz koju sva deca idu u krevet. ("Umorne igračke spavaju")
6. Pjesma o drvenom dječaku koji je zamijenio svoj ABC za ulaznicu za pozorište. ("Pinokio")
7. Pjesma o četinaru koje je hladno. ("Malo božićno drvce")
8. Pjesma o životinji koja pluta na ledenoj plohi. ("Pesma o bebi mamutu")
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 3 "Muzički instrumenti"
Čiji tim može zapamtiti više imena muzičkih instrumenata?
Djeci se pokazuju slike muzičkih instrumenata, moraju nazvati one koje prepoznaju.
Žiri ocjenjuje konkurs
Flashmob -Pauza za ples za učesnike i gledaoce:
ples uz pjesmu "Pinokio" (Učiteljica pokazuje pokrete)
Takmičenje br. 4 "Šta je ovo?"
Djeca moraju sastaviti izrezanu sliku muzičkog instrumenta. Ko je brži!
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 5 "Ples"Takmičenje kapetana?
Svaki tim ( kapetanu) se daje vatman na kojem plešu uz muziku; nakon promjene muzike vatman se savija (3 puta). Pobjeđuje ekipa koja ima najviše plesača na whatman papiru i ona koja može najduže plesati na preostalom komadu.
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 6 "Muzički poznavalac"
1) Kakav se instrument može napraviti od trske ako u njoj napravite rupe? (Cijev)
2) Kako se zove profesija osobe koja izvodi pesme? (pjevač)
3) Kako se zove pesma koju pevaju pre spavanja? (uspavanka)
4) Profesija osobe koja piše muziku? (Kompozitor)
5) Navedite glavnu pjesmu naše zemlje. (himna)
6) Koju je pjesmu pjevala majka koza da joj klinci otvore vrata? (pjevuši pjesmu)
7) Navedite muzički instrument na kojem svira krokodil Gena? (harmonično)
Žiri ocjenjuje konkurs
Pauza za pjesmu "Jelen ima veliku kuću"
Takmičenje br. 7 “Pogodi kako zvuči”
Sada ćete čuti zvuk muzičkog instrumenta. Ti trebas
daj mu ime
zvuci:
1.Drum
2.Maracas
3. Kašike
4.Klavir
5.Harmonika
6.Dombra
7. Gitara
8.Violina
Igra "Muzički vrtuljak"
Učesnici uz muziku trče oko stolica (ima ih 1 manje nego djece; na kraju muzike djeca zauzimaju svoja mjesta, oni koji nisu imali vremena izlaze iz igre i tako do pobjednika. (Prvi u svakom timu, a zatim 1 dijete (pobjednici u timu) u općem krugu).
Žiri ocjenjuje konkurs
Rezimirajući.
Presenter : Završena su naša muzička takmičenja, kojih je bilo 7, koliko ima i notnih zapisa. Aktivno ste učestvovali i zaradili sljedeće bodove.
Pobjednici su nagrađeni nagradama i diplomama.
Razvoj događaja" "Pogodi melodiju"
nastavnica muzike ujka Marina Vladimirovna
Scenario događaja
"Pogodi melodiju"
Vodeći : Zdravo, dragi momci. Danas smo se okupili da se prisjetimo omiljenih pjesama iz crtanih filmova, kao i omiljenih filmova i njihovih likova. Ovaj praznik će se održati u obliku takmičenja između dva tima.
1 Takmičenje "Pogodi melodiju"
Vodeći: Naše prvo takmičenje se zove "Pogodi melodiju". Slušaćete kratke odlomke melodija iz crtanih filmova. Ko prvi pogodi naziv crtića diže ruku. Za svaki pravilno imenovan crtani film tim dobija zvezdicu. Tim koji postiže gol više zvjezdica. Pažnja! Morate zapamtiti kompletno ispravno ime crtani Žiri će paziti ko je prvi digao ruku i pomoći nam u svemu kontroverzna pitanja.
2 Konkurs „Iz pesme ne možeš da izbrišeš reči“
Vodeći: Naše sljedeće takmičenje se zove "Ne možete izbrisati riječi iz pjesme". Sada ćete čuti riječi iz pjesama koje pjevaju likovi iz crtanih filmova. Treba da navedete lik i naziv crtanog filma u kojem se pjeva ova pjesma. Za svaku tačno pogodenu pesmu tim dobija zvezdicu.
„U meni je voda, pa zašto se mučiti sa mnom?“ (Vodyanoy iz filma "Leteći brod").
„Ali ne želim, ne želim iz praktičnih razloga! I želim to zbog ljubavi, zbog ljubavi!” (Princeza Zabava iz filma “Leteći brod”.
„Kiša je bosa prolazila po zemlji, javorovi su pljeskali po ramenima“ (Leopold iz filma „Ljeto mačke Leopolda“)
„Ležim na suncu, gledam u sunce, lažem i lažem...“ (Lavić iz filma „Kako su lavić i kornjača pjevali pjesmu“).
“Hoćeš tortu, hoćeš sladoled...” (Vovka iz filma “Hoćeš tortu, hoćeš li sladoled...” (Vovka iz filma “Vovka u dalekom kraljevstvu) ”).
„O, jadna moja Truboduročka, vidi kako je ta mala figura postala tanka! Ja ću se pobrinuti za tebe!" (kralj iz filma “Stopama bremenskih muzičara”).
„Uopšte mi nije dosadno, pevam kad hoću! Kako sam vesela i moja pjesma!” (Miš iz filma “Pjesma o mišu”)
„Ne mogu da razmišljam sa svojom slamkom, voleo bih da pitam Gudvina za njegovu mudrost.” (Strašilo iz filma “Čarobnjak iz smaragdnog grada”).
„Ne plaše me ni talasi ni vetar, plivam do jedine majke na svetu.” (Beba mamutica iz filma „Mama za bebu mamutica”).
“Konačno se svi snovi ostvare, moj najbolji poklon si ti.” (vuk iz filma “Pa, zeko, čekaj!”).
“I nije važno šta radi ako ne smrša, i nikada neće smršaviti! Da!" ( Winnie the Pooh iz filma "Winnie the Pooh").
“Napravili ste propust, očigledno je vuk ušao u prostoriju” (Koza iz filma “Vuk i sedam kozlića”).
„Plovimo po ledenoj plohi kao brigantina po sivom, oštrom moru.” (Mama Umka medvjedića iz filma “Umka”).
“Da nije bilo zime u gradovima i selima, nikada ne bismo upoznali ove srećne dane.” (Majka ujaka Fjodora iz filma "Zima u Prostokvašinu").
3 Takmičenje „Pogodi ko je on!”
VODITELJ: Sada ćete čuti opis lika iz crtanog filma. Morate pogoditi ko je to. Za svakog tačno pogodjenog heroja tim dobija zvjezdicu.
Malo stvorenje sa veoma dobrim sluhom, ima velikog zelenog prijatelja. (Cheburashka).
Snajperista, prognostičar, mali prijatelj velikog meda
vodeći. (Pojče).
Uši lukavac i šaljivdžija, uvek odlazi
njegov neprijatelj "sa nosom". (Hare iz/f “Pa, zeko, čekaj!”).
Malo bijelo dijete velike bijele majke, sanja o pronalasku
prijatelju. (Umka Medo).
Mjera za boa constrictors. (Papagaj iz filma “38 papagaja”).
Veoma pošten mornar. (kapetan Vrungel).
7. Štetna žena, ima pacova sa ljudskim imenom.
(Starica Shapoklyak).
4 takmičenje.
Vodeći: Na osnovu opisa pjesme, morate pogoditi iz kojeg je filma i ko je izvodi.
Pjesma o dugom putovanju djevojčice u svijetlom šeširu ("Ako je dugo, dugo je" - Pjesma o Crvenkapi)
Pjesma po slogovima o drvenom čovjeku (Bura - ti - ali)
Pesma o budućnosti, koja ne bi trebalo da bude surova prema našim savremenicima („Lepo je daleko“ iz filma „Gost iz budućnosti“)
Pesma o komadu zemlje gde je ružan ali dobri ljudi. („Ostrvo loše sreće“ iz filma „Dijamantska ruka“)
Pjesma o životinjama dugih ušiju koje rade kao kosilice (pjesma o zečevima iz filma "Dijamantska ruka")
Pjesma o životinjama, zahvaljujući kojima se naša planeta kreće oko svoje ose ("Negdje na ovom svijetu..." iz filma "Kavkaski zatvorenik")
Pesma govori o najradosnijem prazniku koji se dešava jednom godišnje. (Pesma o krokodilu Gena)
5 takmičenja: "Prikupi ime grupe"
Voditelj: Svaki tim mora napisati puna imena muzičkih grupa u roku od 3 minuta.
| Scammers |
|
| Disco | |
6 Konkurencija : "Prikupi ime umjetnika."
Voditelj: od učesnika se traži da spoje imena poznatih ruskih izvođača sa njihovim imenima. Vrijeme za završetak zadatka je 3 minute.
| Christina |
|
| Gazmanov | |
| Savicheva | |
| Serduchka | |
| Orbakaite | |
7 takmičenje: "Muzički screensaver"
Svi volite da gledate TV, pa ste stoga upoznati sa mnogim programima. Čim čujete uvodnu muziku, već znate koji program će početi. Sada ćemo provjeriti koliko ste pažljivi (TV emisije su ispisane na tabli, svira muzika).
Vremenska prognoza
Polje snova
Ples sa zvijezdama
GOOG noćna djeca
Laughing panorama
Dok su svi kod kuće
Ko želi da bude milioner
Voditelj: Žiri sumira rezultate i nagrađuje ekipe.
Pregled:
Cilj: Učvrstiti sposobnost muzičkog odgovora na muzičko pitanje, postići lakoću, slobodu i prirodnost kod dece prilikom „izvođenja“, sposobnost korišćenja svog muzičkog iskustva.
Probudite interesovanje za događaje koji se održavaju u vrtić, izazivaju radosno raspoloženje iz zajedničkog slobodnog vremena.
Zadaci:
1. Proširiti znanje o dječjim, narodnim, modernim pjesmama i melodijama.
2. Razvijte sluh za muziku i muzičko pamćenje.
3. Identifikujte muzičke sklonosti i intelektualne sposobnosti odraslih i dece kroz zabavnu muzičku igru.
Oprema: muzički centar, laptop, zvučnici, sto žirija, dva zvona,
Kutija sa nagradama
Dekoracija dvorane:lopte, cvijeće, bilješke sa zadacima na tabli, razglednice sa kapama junaka bajki, slike instrumenata simfonijskog orkestra
Lokacija:
muzička soba
Napredak zabavnog programa:
Djeca ulaze u salu, stanu u polukrug
Presenter : Dobar dan! I dobar sat! Pozdravljam vas sve!
Želim vam dobrodošlicu zabavni program"Pogodi melodiju" i
Pozivam vas sve da uzmete aktivno učešće u tome, od pobjednika
Očekuje vas divno iznenađenje. Koji onda? O tome ćete saznati na kraju našeg
Igre.
dijete: Bez
muzika, Bez
Ne postoji način da se živi kroz muziku.
Ne možete plesati bez muzike, ni polke ni hopaka.
Dijete : I ne možeš se vrtjeti u plesu, i ne možeš marširati,
A na prazniku nećete pevati veselu pesmu.
dijete: Neka nam muzika ponovo dođe danas,
I svi sviraju i pjevaju uz muziku!
Pesma "Ne može se živeti na svetu bez muzike, bez pesme!"
Uz muziku pjesme “Živjelo iznenađenje! "od kompozitora Entina Yu., stihovi. Minkova M., Iznenađenje istrčava u hodnik (ima kutiju u rukama) .
iznenađenje: Upoznajte, evo me, veselo iznenađenje! Zdravo momci! (Reklamacija).
Usput, volite li primati poklone? Odgovor djece.
iznenađenje: Takođe volim da dajem poklone svima! I imam ga, u ovoj prekrasnoj kutiji
Velika nagrada program igre, i to će pripasti pobjednicima. Dakle
Učestvujte aktivno i nećete požaliti!
Voditelj: A sada, želim da vas upoznam, dragi Surprise, sa našim učesnicima, timom
Momci "Do-mi-solki" i tim roditelja i gostiju"Fidgets" i naši
Dragi žiri.
Iznenadjenje (pokazuje kutiju momcima): Ljudi, pogledajte ovo
Kutija, šta piše ovde?
Djeca čitaju: DA ROCK!
iznenađenje: A sada, kao zagrijavanje, zadatak za tim je "Do-mi-solki" - zapamtite
Molim vas, pesma koja počinje glasom "P". (Odgovor djece).
I neka ekipa "Fidget" zapamti pjesmu koja počinje zvukom
"Oh"...itd.
iznenađenje: Bravo momci i odrasli! Izvršili smo ovaj zadatak!
A sada prvo takmičenje - Takmičenje „Pogodi melodiju“.
Djeca uzimaju bilješku na kojoj je napisan zadatak od osoblja. Dajte voditelju koji čita zadatak:
1. Ko je pojeo zelenog skakavca? (žaba) .
Pjesme se izvode po 1 stih.
2. U kojoj pesmi možete ponoviti tablicu množenja? (Dva po dva je četiri) .
3. Šta se zimi rodilo u šumi? (riblja kost).
4. Šta se dešava jednom godišnje? (Rođendan) .
5. Šta je mali rakun vidio u bari? (Osmeh).
6. U kojoj kočiji možete doći do neba? (plavo).
7. Ko ništa nije prošao i ko nije ništa pitan? (Antoška).
8. Ko je pevao pesmu ležeći na suncu? (Lavić i kornjača).
9. U kojoj pesmi možete naučiti o glagolu i crtici? (Šta uče u školi).
10. Ko može sve? Svađati se s basom, plivati prsno, cijepati drva? (Tata može).
11. Kome je Beba Mamut doplovila na svom bijelom brodu? (Mami) .
12. Na kom je ostrvu, gde ima kokosa i banana, život lak i jednostavan? (Chunga-changa, ostrvo čuda)
13. Ako dugo gazite, trčite, vozite stazom, gdje možete doći? (U Afriku).
14. Ko ulazi u kuću sa dobrom pričom? Koga svi znaju od djetinjstva? Ko je svugdje prepoznat? Reci mi kako se zove? (Bu-ra-ti-no).
15. Ko je imao smiješne guske? (Kod bake).
16. Šta se neće raspasti ili slomiti zbog kiše i mećava? (Prijateljstvo) .
iznenađenje: Pa, pošto ste takvi muzički stručnjaci, onda se možete nositi sa ovim zadatkom.
Kapiten tima koji ima spreman odgovor zvoni. Samo u ovome
U slučaju da će odgovor biti zaštićen.
pitanja:
1) Muzičar, direktor simfonijskog orkestra? (dirigent)
2) Komponovanje muzike dok je izvodite? (improvizacija)
3) Riječ koja kombinuje polku, valcer, mazurku, tango? (ples)
4) Osoba koja komponuje muziku? (kompozitor)
5) Muzička kompozicija jasnim ritmom koji prati energično hodanje?
(mart)
6) Pozorišna predstava koja se sastoji od plesa i pantomime uz muziku? (balet)
7) Ples koji glatko plešu parovi? (valcer)
8) Tanka drvena trska sa razvučenom vrpcom od konjske dlake, koja se koristi za proizvodnju zvuka na žičanim instrumentima? (luk)
9) Ansambl od četiri izvođača? (kvartet)
10) Cvijet koji ima muzički naslov? (zvono)
iznenađenje: Da protegnemo noge, postoji siguran način,
Vratimo se malo u detinjstvo,
Izvešćemo veseli ples -
Hajde da ispunimo muzičku pauzu.
"Dobro raspoloženje"
iznenađenje: Pa, mislim da su vas ritmični pokreti i jednostavna muzika doveli u raspoloženje za...
Posao. Molim vas da se saberete, jer sada morate razmišljati i pogađati
Melodije koje će se sada puštati. Dakle: sedite udobnije, hajde da slušamo.
Uslovi za odgovor ostaju isti - odgovor koji je dat se prihvata
Nakon što zvono zazvoni
Zvuče fonogrami melodija.
“Ruski ljudi. melodije"
-Kalinka
-Mesec sija
-Lady
-Oh, ti baldahin
"Melodije o životinjama"
-Ples pačića
-Skakavac
-Pjesma mladunčeta lava i kornjače
-Dve vesele guske
"Multi-remote"
-Pesma krokodila Gena
-Plava kočija
-Smile
-Pesma stražara
"Hitovi iz modernih crtanih filmova"
-
-
-
-
iznenađenje: Imam magičnu torbu iz koje učesnici naizmjenično vade karticu sa slikom ukrasa za glavu lika iz bajke. Zatim se pušta fragment iz pjesme. Moramo pogoditi koji će heroj biti ispred nas.
heroji:
Bogatyr,
pinokio,
Winnie the Pooh,
čarobnjak,
krokodil Gena,
ne znam,
Snow Maiden,
Čeburaška,
kornjača,
Shapoklyak.
iznenađenje: Muzika ima prijatelje, to si ti i ja!
Ali nema muzike bez muzičkih instrumenata!
Djeca izvode "Valcer šalu" D. Šostakoviča
Takmičenje kapetana
(Imenujte instrumente. Po zvonjavi zvona)
iznenađenje: Izvršavamo zadatak. Hajde da pogodimo alate!
Zagonetke o muzičkim instrumentima.
Zvona, trouglovi, metalofon, tambura, zvona.
Iznenadjenje : Dobro urađeno! Sve zagonetke su riješene.
Vidjeli smo kako orkestar izvodi tim Do-E-Solki. A sada je tvoj red
Orkestar ekipe "Fidgets".
Roditelji na grudima nose kartice sa slikama instrumenata simfonijskog orkestra. Sjede se prema rasporedu orkestra. Kapetan je dirigent. Uz zvučnu podlogu, učesnici se moraju pretvarati da sviraju svoj instrument precizno dok se svira na zvučnoj podlozi.
iznenađenje: I dešava se da su riječi u pjesmama toliko pomiješane da pjesme ispadnu potpuno
Ostalo. Dakle, skoro muzička pauza -
igra "Shifters"
Na primjer, "Muva je letjela na nebu", ali prava pjesma je "Skakavac je sjedio u travi."
Učesnici pogađaju "šifrovane" riječi pjesama:
“55 ovnova” – “33 krave”,
“Ja sam lepinja, ja sam lepinja!” - "Ja sam Vodjanoj, ja sam Vodjanoj!",
“Ako brzo voziš autoputem i trčiš” - “Ako dugo ideš stazom,”
“U polju se rodio grm” - “U šumi se rodilo božićno drvce”
“Oh, čuvar ide kasno na spavanje!” - "Oh, stražari ustaju rano!"
“Dve vesele ćurke su živele sa dedom” - “Dve vesele guske živele su sa bakom”
"Plava Panama" - "Crvenkapa"
„Zeleni voz trči i njiše se“ - „Plavi auto trči i njiše se“.
Voditelj: A sada, žiri daje riječ!
iznenađenje: (obraćajući se pobjednicima) Čestitamo, postali ste pobjednici naše igre -
A nagrada je tvoja! Podjela nagrada, ekipama se dodjeljuju sertifikati.
Voditelj: Našoj igri je došao kraj. I evo šta se dešava
Sve je dobro što se dobro završi!
