Tuisova Olga Vladimirovna
Naziv posla: nastavnik muzike
Obrazovne ustanove: MBOU "Srednja škola br. 1"
Lokacija: Mikun
Naziv materijala: metodološki razvoj
Predmet: Scenario vannastavna aktivnost igrice "Pogodi melodiju"
Datum objave: 11.07.2018
Poglavlje: srednje obrazovanje
Prilikom razvoja vannastavne aktivnosti za učenike 5-8 razreda uzeli smo za osnovu
poznata TV emisija "Pogodi melodiju". Zadaci su bili sljedeći: pogodi
naziv benda, film u kojem je melodija korišćena kao soundtrack, naziv
izvođač ili izvođač, imenovati liniju iz pjesme na osnovu minus melodije, imena
kompozitor i drugi. Događaj je usmjeren na razvijanje emocionalnosti djece
osjetljivost na melodiju, razvoj njihovog muzičkog ukusa i sluha za muziku.
Igra skreće pažnju dece na raznovrsnost muzičkih žanrova, podstiče interesovanje za
muzička umjetnost. Razvoj će pomoći nastavniku da ujedini tim učenika,
naučite ih da rade zajedno kao tim.
Predmet:"Pogodi melodiju"
Cilj: Stvaranje uslova za aktivno uključivanje dece u muzičku umetnost kroz
zabavna igra “Pogodi melodiju”.
Zadaci:
formirati emocionalnu i estetsku percepciju okolnog svijeta kroz
gajiti ljubav i interesovanje za vokalna djela raznih
muzički stilovi;
razvijaju muzički sluh, muzičku memoriju i osetljivost, kreativnost
mašta;
proširiti znanje učenika o istoriji otadžbine, njenoj pevačkoj kulturi
baziran na proučavanju dječijih pjesama, vokalnih djela, modernog popa
da vaspitavaju i usađuju ljubav i poštovanje prema ljudskom nasleđu i
poštovanje pevačke tradicije.
Učesnici: voditelj - nastavnik, timovi od 7 ljudi po razredu, žiri (prefekt) odjeljenja,
sekretar.
pravila: Za svaki pogođeni fragment tim dobija 1 bod. Ako tim
mu je teško odgovoriti, može se obratiti razredu za savjet. Žiri uzima u obzir
tačke suprotne klase. Sekretar i voditelj prate tačnost odgovora.
Za povredu discipline (brzo sa lica mesta, nekorektno ponašanje ekipe i sl.)
bodovi se oduzimaju. Ekipe se dodjeljuju prema nominacijama.
Oprema: projektor, kompjuter, ekran, video izbor, muzika. izbor, pesme
karaoke, listovi papira, olovke.
Napredak igre
Svira muzika iz programa “Pogodi melodiju”. Klase biraju timovi, žiri,
sekretar.
Voditelj: Pozdrav učesnicima igre “Pogodi melodiju”! Pozdravljam sve
prisutnih u skupštinskoj sali! Danas nas ujedinjuje muzika. Svi volimo da slušamo
muzika. Štaviše, volimo da gledamo crtane filmove i filmove. Mi smo mnogo
zanimljivije je gledati ako u ovom filmu dobra muzika. Zadatak igre „Pogodi
melodija" pogodite muzički fragment. Dakle! Počinjemo!
1 takmičenje “Gledam i pevam!”(zvuči čuvara ekrana)
Voditelj: Pažnja svih na ekran. Vidiš li šta?
Učenici: muzičko osoblje.
Voditelj: Jeste li pozicionirani u osoblju?
Učenici: bilješke.
Voditelj: Bravo! Imajte na umu da su bilješke numerirane. Alternativno komanda
poziva broj bilješke. Ispod svake note je skriveno muzičko djelo. Ti moraš
muzički fragment se u cijelosti zove crtani film. Svaki tim može
osvojiti 2 boda za prvo takmičenje.
Muzički fragmenti: “Antoška”; "Leteći brod"; "Kapetan avanture"
Vrungel"; "Maša i medvjed"; " Winnie the Pooh i to je to..."; “Umka” itd.
Voditelj: Molim vas da sumirate rezultate 1. takmičenja žirija i izračunate bodove sekretara.
Domaćin: Najavljujem 2. takmičenje „Pogodi me! »(zvuči čuvara ekrana)
Sada ćete čuti opis lika iz crtanog filma. Morate pogoditi
ko je ovo. Vaš zadatak je da imenujete heroja. Svaki tim može osvojiti 2 boda. Pažnja
na štapu, odaberite bilješku.
Malo stvorenje sa veoma dobrim sluhom, ima veliku zelenu boju
Prijatelju. (Cheburashka).
Snajperista, prognostičar, mali prijatelj velikog meda
vodeći. (Pojče).
Uši lukavac i šaljivdžija, uvek odlazi
njegov neprijatelj "sa nosom". (Hare iz/f “Pa, zeko, čekaj!”).
Malo bijelo dijete velike bijele majke, sanja o pronalasku
prijatelju. (Umka Medo).
Mjera za boa constrictors. (Papagaj iz filma “38 papagaja”).
Veoma pošten mornar. (kapetan Vrungel).
Štetna žena, ima pacova sa ljudskim imenom.
(Starica Shapoklyak)
Voditelj: Dok žiri sumira rezultate. Pozivam vas da i sami budete glumci i
Polkan, Ivan. Svi pevamo pesmu „Pesma o snu“ na glas junaka. Zamisli šta
Voditelj: Odlično ste odradili ton pjesme. Pozivam te na ples
samo minut. Fizminutka – ples “Pranje”.
Vodeći: Takmičenje kapetana! Dragi kapetani, dobili ste listove zadataka.
Prvi zadatak je odabir imena pop grupe, a drugi odabir prezimena i
ime ruskih pop izvođača. Dok je sljedeće takmičenje u toku, zaradit ćete
2 boda za tvoj tim. Svaki zadatak vrijedi 1 bod.
1. zadatak: 2. zadatak:
Christina
Gazmanov
Scammers
Vorobyov
Gregory
Disco
Orbakaite
Domaćin: Najavljujem 3 takmičenje “I ja želim da pevam!”( zvuči čuvar ekrana). Ti trebas
pogodite kratak fragment pjesme i dovršite pjevanje pjesme. Odaberite bilješku. Kao u
na prošlim takmičenjima, svaki tim može osvojiti 2 boda.
Muzički fragmenti pjesama: “The Bremen Town Musicians”; "Leopoldova pjesma"
"Mamantenkina pjesma"; "Medvjeđa uspavanka" "Pjesma mladunčeta lava"; „Praznici u
Podsirena"; "Pesma o Crvenkapici" “Elektronika pjesme” itd.
Voditelj: Žiri sumira rezultate. Poštovani sekretaru, da li ima prekršaja tokom
održavanje takmičenja? (odgovor sekretarice)
Voditelj: Naše posljednje takmičenje program igre"Pogodi melodiju!" 4 takmičenje"
Omiljene TV emisije! Svi vole da gledaju TV. Po prvim zvucima
muzičke skrinsejvere, možemo imenovati našu omiljenu TV emisiju, čak i bez gledanja
TV. Komande pozivaju broj note, a ispod note je skriven muzički screensaver
prijenos, zovete prijenos. Svaki tim osvaja 2 boda.
Muzički skrinsejveri TV emisija: “Dok su svi kod kuće”; "Vrijeme"; "Laku noc
djeca"; "Danas"; "Polje snova"; "Ko želi da bude milioner"; "KVN"; „Prognoza
vrijeme"; Comedy Club; "Ples sa zvijezdama".
Voditelj: Utakmica se bliži kraju. Molim žiri da sumira rezultate utakmice. I svi smo unisoni
Hajde da otpevamo pesmu po izboru... (učenici pevaju pesmu). Hvala vam puno. I tako sekretarica
objaviti rezultate utakmice. (Sekretar objavljuje rezultat svake ekipe i dodjeljuje nagrade
nominacije). Veliki ste ljubitelji muzike. Hvala puno na učešću timova, i
Hvala puno fanovima. Danas smo bili jedan tim. Vidimo se opet!
Tradicionalni ruski način zabave: pjevanje omiljenih pjesama u horu uz harmoniku (ili bez nje) i dalje je popularno, posebno među starijom generacijom, ali se dodaju nove muzičke zabave, igre i takmičenja koja donose zabavni programi praznična raznolikost, toplina i entuzijazam.
Najomiljenija muzička zabava na prazniku su: karaoke, razne obrade pjesama, muzički kvizovi, ponavljanja pjesama sa zadacima ili izvođenje teksta poznate pjesme u drugačijem stilu: rap ,narodne, muzičke itd. Ako se okuplja muzičko društvo, onda se cijeli scenario može zamisliti kao šou, neka gosti pokažu svoje talente cijelu večer - na primjer, "Postani zvijezda" (možete gledati).
Muzičke igre i takmičenja iz našeg izbora su vrlo raznoliki: potpuno novi i dugo voljeni, lirski i smiješni, stolni i igrani.
1. Muzička igra "Stvarači buke".
(za preuzimanje - kliknite na fajl)
6. Muzičko zagrijavanje.
Sjetite se takmičenja KVN "Zagrijavanje" i dogovorite istu improvizaciju na festivalu, samo ne iz šala, već iz pjesama. Timovi moraju razmjenjivati pitanja i odgovore iz pjesama, tj. jedan tim pamti liniju pitanja iz pjesama, drugi afirmativnu liniju koja odgovara značenju. Zatim mijenjaju uloge. Na primjer, pitanje: „Zašto stojiš tu i njišu se, mršavi vrane?“, odgovor: „Pijan sam i pijan, neću stići kući!“ Ili: "Gde si, Marusja, s kim hodaš?" - „...šetam po pragovima, opet idem kući po pragovima iz navike.“
Možete igrati dok vam ne ponestane mašte.
7. Muzički komplimenti.
Program svakog praznika, a posebno korporativnog, može uključivati muzičku razmjenu komplimenata između muške i ženske polovine sobe. To je vrlo jednostavno za napraviti: ženska ekipa pamti laskave replike iz pjesama o muškarcima, a muškarci, naprotiv, pjevaju odlomke iz pjesama koje se mogu smatrati komplimentima damama. I jedan po jedan počinju da razmjenjuju ove muzičke komplimente.
Kao primjer pohvale gospodi, voditelj može recitirati sljedeće stihove iz pjesme A. Sviridove:
"Kako dobro! Možete vjerovati čovjeku!
Kako dobro! I ne razmišljaj ni o čemu!"
Kao pesma nodi lepim damama - stih iz hita Ju. Antonova:
„Pažnja, ljudi! Nema razloga za smeh!
Danas su nam žene par u svakom zadatku,
A mi, svojom slobodnom voljom, učimo uloge drugih,
Pobjednik je ekipa koja u roku od deset minuta navede najviše muzičkih komplimenata, iako nema potrebe brojati, neka pobijedi prijateljstvo.
Ovaj tok komplimenata pjesama može biti usmjeren u jednom smjeru, na primjer, na praznik žena 8. marta, muzičke čestitke- mešavina koja će se sastojati od odlomaka komplimenata.
8. Enciklopedija pjesama.
Za ovu probu pjesme možete podijeliti salu u nekoliko timova (u zavisnosti od broja gostiju) i unaprijed pripremiti karte sa predviđenim temama pjesama: životinje, ptice, biljke, putovanja, ljubav itd. Svaki tim izvlači tri do pet karata. Dato je pet do sedam minuta za razmišljanje.
Zatim, žrijebom za teme, svaki tim predstavlja svoje muzičke ilustracije, na primjer, temu „Kamenje“: „Daj mi mjesečev kamen“, „Ima granitni kamenčić u grudima“, „Mogu sve, mogu uradi sve – moje srce nije kamen.” Dozvoljeno je otpjevati ili jedan red iz pjesme ili cijeli stih ili refren. Glavna stvar je da odgovara značenju zadatka.
Za svaki odgovor na temu - bod. Pobjednici se određuju prema količini osvojenih bodova.
9. "Orkestar" virtuelni instrumenti".
Od gostiju (10 - 15 ljudi) pravimo orkestar virtuelnih instrumenata - svako izvlači karticu sa pisanim instrumentom, svaki od njih, naravno, ima drugačiji. Učesnici moraju veoma ekspresivno prikazati sviranje instrumenata, tako da je jasno ko svira koju muziku.
Zatim voditelj objašnjava da će biti dirigent, ali i svirati bubanj. Međutim, vodeći dirigent će uvijek „prebaciti“ na bilo koji drugi instrument, i to na svirača čiji je instrument ovog trenutka koju prikazuje voditelj, mora odmah zaustaviti svoje pokrete.
Na taj način iz igre virtuelnog orkestra postepeno ispadaju oni „muzičari“ kojima je „promakao“ novi pokret vođe. Pobjeđuje najpažljiviji igrač.
10. Musical ABC.
Razvoj događaja" "Pogodi melodiju"
nastavnica muzike ujka Marina Vladimirovna
Scenario događaja
"Pogodi melodiju"
Vodeći : Zdravo, dragi momci. Danas smo se okupili da se prisjetimo omiljenih pjesama iz crtanih filmova, kao i omiljenih filmova i njihovih likova. Ovaj praznik će se održati u obliku takmičenja između dva tima.
1 Takmičenje "Pogodi melodiju"
Vodeći: Naše prvo takmičenje se zove "Pogodi melodiju". Slušaćete kratke odlomke melodija iz crtanih filmova. Ko prvi pogodi naziv crtića diže ruku. Za svaki pravilno imenovan crtani film tim dobija zvezdicu. Tim koji postiže gol više zvjezdica. Pažnja! Morate zapamtiti kompletno ispravno ime crtani Žiri će paziti ko je prvi digao ruku i pomoći nam u svemu kontroverzna pitanja.
2 Konkurs „Iz pesme ne možeš da izbrišeš reči“
Vodeći: Naše sljedeće takmičenje se zove "Ne možete izbrisati riječi iz pjesme". Sada ćete čuti riječi iz pjesama koje pjevaju likovi iz crtanih filmova. Treba da navedete lik i naziv crtanog filma u kojem se pjeva ova pjesma. Za svaku tačno pogodenu pesmu tim dobija zvezdicu.
„U meni je voda, pa zašto se mučiti sa mnom?“ (Vodyanoy iz filma "Leteći brod").
„Ali ne želim, ne želim iz praktičnih razloga! I želim to zbog ljubavi, zbog ljubavi!” (Princeza Zabava iz filma “Leteći brod”.
„Kiša je bosa prolazila po zemlji, javorovi su pljeskali po ramenima“ (Leopold iz filma „Ljeto mačke Leopolda“)
„Ležim na suncu, gledam u sunce, lažem i lažem...“ (Lavić iz filma „Kako su lavić i kornjača pjevali pjesmu“).
“Hoćeš tortu, hoćeš sladoled...” (Vovka iz filma “Hoćeš tortu, hoćeš li sladoled...” (Vovka iz filma “Vovka u dalekom kraljevstvu) ”).
„O, jadna moja Truboduročka, vidi kako je ta mala figura postala tanka! Ja ću se pobrinuti za tebe!" (kralj iz filma “Stopama bremenskih muzičara”).
„Uopšte mi nije dosadno, pevam kad hoću! Kako sam vesela i moja pjesma!” (Miš iz filma “Pjesma o mišu”)
„Ne mogu da razmišljam sa svojom slamkom, voleo bih da pitam Gudvina za njegovu mudrost.” (Strašilo iz filma “Čarobnjak iz smaragdnog grada”).
„Ne plaše me ni talasi ni vetar, plivam do jedine majke na svetu.” (Beba mamutica iz filma „Mama za bebu mamutica”).
“Konačno se svi snovi ostvare, moj najbolji poklon si ti.” (vuk iz filma “Pa, zeko, čekaj!”).
“I nije važno šta radi ako ne smrša, i nikada neće smršaviti! Da!" (Winnie the Pooh iz filma “Winnie the Pooh”).
“Napravili ste propust, očigledno je vuk ušao u prostoriju” (Koza iz filma “Vuk i sedam kozlića”).
„Plovimo po ledenoj plohi kao brigantina po sivom, oštrom moru.” (Mama Umka medvjedića iz filma “Umka”).
“Da nije bilo zime u gradovima i selima, nikada ne bismo upoznali ove srećne dane.” (Majka ujaka Fjodora iz filma "Zima u Prostokvašinu").
3 Takmičenje „Pogodi ko je on!”
VODITELJ: Sada ćete čuti opis lika iz crtanog filma. Morate pogoditi ko je to. Za svakog tačno pogodjenog heroja tim dobija zvjezdicu.
Malo stvorenje sa veoma dobrim sluhom, ima velikog zelenog prijatelja. (Cheburashka).
Snajperista, prognostičar, mali prijatelj velikog meda
vodeći. (Pojče).
Uši lukavac i šaljivdžija, uvek odlazi
njegov neprijatelj "sa nosom". (Hare iz/f “Pa, zeko, čekaj!”).
Malo bijelo dijete velike bijele majke, sanja o pronalasku
prijatelju. (Umka Medo).
Mjera za boa constrictors. (Papagaj iz filma “38 papagaja”).
Veoma pošten mornar. (kapetan Vrungel).
7. Štetna žena, ima pacova sa ljudskim imenom.
(Starica Shapoklyak).
4 takmičenje.
Vodeći: Na osnovu opisa pjesme, morate pogoditi iz kojeg je filma i ko je izvodi.
Pjesma o dugom putovanju djevojčice u svijetlom šeširu ("Ako je dugo, dugo je" - Pjesma o Crvenkapi)
Pjesma po slogovima o drvenom čovjeku (Bura - ti - ali)
Pesma o budućnosti, koja ne bi trebalo da bude surova prema našim savremenicima („Lepo je daleko“ iz filma „Gost iz budućnosti“)
Pesma o komadu zemlje gde je ružan ali dobri ljudi. („Ostrvo loše sreće“ iz filma „Dijamantska ruka“)
Pjesma o životinjama dugih ušiju koje rade kao kosilice (pjesma o zečevima iz filma "Dijamantska ruka")
Pjesma o životinjama, zahvaljujući kojima se naša planeta kreće oko svoje ose ("Negdje na ovom svijetu..." iz filma "Kavkaski zatvorenik")
Pesma govori o najradosnijem prazniku koji se dešava jednom godišnje. (Pesma o krokodilu Gena)
5 takmičenja: "Prikupi ime grupe"
Voditelj: Svaki tim mora napisati puna imena muzičkih grupa u roku od 3 minuta.
| Scammers |
|
| Disco | |
6 Konkurencija : "Prikupi ime umjetnika."
Voditelj: od učesnika se traži da spoje imena poznatih ruskih izvođača sa njihovim imenima. Vrijeme za završetak zadatka je 3 minute.
| Christina |
|
| Gazmanov | |
| Savicheva | |
| Serduchka | |
| Orbakaite | |
7 takmičenje: "Muzički screensaver"
Svi volite da gledate TV, pa ste stoga upoznati sa mnogim programima. Čim čujete uvodnu muziku, već znate koji program će početi. Sada ćemo provjeriti koliko ste pažljivi (TV emisije su ispisane na tabli, svira muzika).
Vremenska prognoza
Polje snova
Ples sa zvijezdama
GOOG noćna djeca
Laughing panorama
Dok su svi kod kuće
Ko želi da bude milioner
Voditelj: Žiri sumira rezultate i nagrađuje ekipe.
Target: Negovati kod dece kognitivni interes za muzička aktivnost. Razvijati komunikacijske i kreativne sposobnosti. Izazovite pozitivan emocionalni odgovor.
Oprema: Fonogrami dečijih pesama, komplet dečijih muzičkih instrumenata, bodovni kartoni za žiri, stolice za svaku ekipu.
Napredak događaja:
Presenter: Zdravo momci! Pozdravljam vas, dječaci i djevojčice, u našem zabavnom, muzičkom i zabavnom kvizu “Pogodi melodiju”. Melodija je muzika i svuda nas okružuje. I vjerovatno svako od vas ima omiljenu pjesmu ili omiljenog izvođača. Reci mi kakvu muziku voliš? (odgovori djece). Danas vas pozivam da učestvujete u kvizu koji će se sastojati od muzičkih takmičenja. Da bismo to učinili, podijelili smo se u timove "Vesele bilješke" i
"Melodica".
(Djeca moraju odrediti nazive pjesama iz muzičkog odlomka: prateća pjesma; 8 pjesama za svaku ekipu)
1. Skakavac je sjedio u travi.
2. U šumi se rodilo božićno drvce
3. Pravi prijatelj.
4. Prijatelji (gr. Barbariki)
5. Dvije smiješne guske.
7. Od osmeha.
8. Gledajte (m/ž Fixiki)
9. Antoshka.
10. Pjesma mladunčeta lava i kornjače
11. Ples malih pačića.
12. Chunga - changa.
14. Tri tankera
15. Pjesma malog mamuta
16. Cheburashkina pjesma
Žiri ocjenjuje konkurs
(Djeca moraju prepoznati pjesmu po verbalnom opisu; 4 pjesme za svaku ekipu)
1. Pjesma o tome kako je helikopterom donesen rođendanski poklon. ("Pesma o krokodilu Gena" (Neka trče nespretno)
2. Pjesma o dvije živine različite boje. ("Dvije vesele guske")
3. Pesma govori o tome kako je lepo šetati sa prijateljima i pevati pesme. ("Zabavno je šetati zajedno")
4. Pjesma djevojčice koja je nosila svijetlu kapu ("Pesma o Crvenkapi")
5. Pesma posle crtanih filmova uz koju sva deca idu u krevet. ("Umorne igračke spavaju")
6. Pjesma o drvenom dječaku koji je zamijenio svoj ABC za ulaznicu za pozorište. ("Pinokio")
7. Pjesma o četinaru koje je hladno. ("Malo božićno drvce")
8. Pjesma o životinji koja pluta na ledenoj plohi. ("Pesma o bebi mamutu")
Žiri ocjenjuje konkurs
Čiji tim može zapamtiti više imena muzičkih instrumenata?
Djeci se pokazuju slike muzičkih instrumenata, moraju nazvati one koje prepoznaju.
Žiri ocjenjuje konkurs
Flashmob-Pauza za ples za učesnike i gledaoce:
ples uz pjesmu "Pinokio" (Učiteljica pokazuje pokrete)
Takmičenje br. 4 "Šta je ovo?"
Djeca moraju prikupiti izrezanu sliku sa slikom muzički instrument. Ko je brži!
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 5 "Ples"Takmičenje kapetana?
Svakoj ekipi (kapitenu) se daje vatman papir na kojem plešu uz muziku; nakon promjene muzike vatman se savija (3 puta). Pobjeđuje ekipa koja ima najviše plesača na whatman papiru i ona koja može najduže plesati na preostalom komadu.
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 6 "Muzički poznavalac"
1) Kakav se instrument može napraviti od trske ako u njoj napravite rupe? (Cijev)
2) Kako se zove profesija osobe koja izvodi pesme? (pjevač)
3) Kako se zove pesma koju pevaju pre spavanja? (uspavanka)
4) Profesija osobe koja piše muziku? (Kompozitor)
5) Navedite glavnu pjesmu naše zemlje. (himna)
6) Koju je pjesmu pjevala majka koza da joj klinci otvore vrata? (pjevuši pjesmu)
7) Navedite muzički instrument na kojem svira krokodil Gena? (harmonično)
Žiri ocjenjuje konkurs
Sada ćete čuti zvuk muzičkog instrumenta. Ti trebas
daj mu ime
1.Drum
2.Maracas
4.Klavir
5.Harmonika
8.Violina
Igra "Muzički vrtuljak"
Učesnici uz muziku trče oko stolica (ima ih 1 manje nego djece; na kraju muzike djeca zauzimaju svoja mjesta, oni koji nisu imali vremena izlaze iz igre i tako do pobjednika. (Prvi u svakom timu, a zatim 1 dijete (pobjednici u timu) u općem krugu).
Žiri ocjenjuje konkurs
Rezimirajući.
Presenter: Završena su naša muzička takmičenja, kojih je bilo 7, koliko ih ima muzičke note. Aktivno ste učestvovali i zaradili sljedeće bodove.
Pobjednici su nagrađeni nagradama i diplomama.
Skinuti:
Pregled:
Muzički kviz "Pogodi melodiju"
Muzički kviz "Pogodi melodiju".
Target : Negovati kod dece kognitivni interes za muzičke aktivnosti. Razvijati komunikacijske i kreativne sposobnosti. Izazovite pozitivan emocionalni odgovor.
Oprema: Fonogrami dečijih pesama, komplet dečijih muzičkih instrumenata, bodovni kartoni za žiri, stolice za svaku ekipu.
Napredak događaja:
Presenter : Zdravo momci! Pozdravljam vas, dječaci i djevojčice, u našem zabavnom, muzičkom i zabavnom kvizu “Pogodi melodiju”. Melodija je muzika i svuda nas okružuje. I vjerovatno svako od vas ima omiljenu pjesmu ili omiljenog izvođača. Reci mi kakvu muziku voliš? (odgovori djece). Danas vas pozivam da učestvujete u kvizu koji će se sastojati od muzičkih takmičenja. Da bismo to učinili, podijelili smo se u timove "Vesele bilješke" i
"Melodica".
Takmičenje br. 1 "Pogodi melodiju."
(Djeca moraju odrediti nazive pjesama iz muzičkog odlomka: prateća pjesma; 8 pjesama za svaku ekipu)
1. Skakavac je sjedio u travi.
2. U šumi se rodilo božićno drvce
3. Pravi prijatelj.
4. Prijatelji (gr. Barbariki)
5. Dvije smiješne guske.
7. Od osmeha.
8. Gledajte (m/ž Fixiki)
9. Antoshka.
10. Pjesma mladunčeta lava i kornjače
11. Ples malih pačića.
12. Chunga - changa.
13.Katyusha
14. Tri tankera
15. Pjesma malog mamuta
16. Cheburashkina pjesma
Žiri ocjenjuje konkurs
Konkurs broj 2 "Prepoznaj pjesmu po opisu."
(Djeca moraju prepoznati pjesmu po verbalnom opisu; 4 pjesme za svaku ekipu)
1. Pjesma o tome kako je helikopterom donesen rođendanski poklon. ("Pesma o krokodilu Gena" (Neka trče nespretno)
2. Pjesma o dvije ptice peradi različitih boja. ("Dvije vesele guske")
3. Pjesma o tome kakodobro je šetati sa prijateljima i pevatipjesme. ("Zabavno je šetati zajedno")
4. Pjesma djevojčice koja je nosila svijetlu kapu ("Pesma o Crvenkapi")
5. Pesma posle crtanih filmova uz koju sva deca idu u krevet. ("Umorne igračke spavaju")
6. Pjesma o drvenom dječaku koji je zamijenio svoj ABC za ulaznicu za pozorište. ("Pinokio")
7. Pjesma o četinaru koje je hladno. ("Malo božićno drvce")
8. Pjesma o životinji koja pluta na ledenoj plohi. ("Pesma o bebi mamutu")
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 3 "Muzički instrumenti"
Čiji tim može zapamtiti više imena muzičkih instrumenata?
Djeci se pokazuju slike muzičkih instrumenata, moraju nazvati one koje prepoznaju.
Žiri ocjenjuje konkurs
Flashmob -Pauza za ples za učesnike i gledaoce:
ples uz pjesmu "Pinokio" (Učiteljica pokazuje pokrete)
Takmičenje br. 4 "Šta je ovo?"
Djeca moraju sastaviti izrezanu sliku muzičkog instrumenta. Ko je brži!
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 5 "Ples"Takmičenje kapetana?
Svaki tim ( kapetanu) se daje vatman na kojem plešu uz muziku; nakon promjene muzike vatman se savija (3 puta). Pobjeđuje ekipa koja ima najviše plesača na whatman papiru i ona koja može najduže plesati na preostalom komadu.
Žiri ocjenjuje konkurs
Takmičenje br. 6 "Muzički poznavalac"
1) Kakav se instrument može napraviti od trske ako u njoj napravite rupe? (Cijev)
2) Kako se zove profesija osobe koja izvodi pesme? (pjevač)
3) Kako se zove pesma koju pevaju pre spavanja? (uspavanka)
4) Profesija osobe koja piše muziku? (Kompozitor)
5) Navedite glavnu pjesmu naše zemlje. (himna)
6) Koju je pjesmu pjevala majka koza da joj klinci otvore vrata? (pjevuši pjesmu)
7) Navedite muzički instrument na kojem svira krokodil Gena? (harmonično)
Žiri ocjenjuje konkurs
Pauza za pjesmu "Jelen ima veliku kuću"
Takmičenje br. 7 “Pogodi kako zvuči”
Sada ćete čuti zvuk muzičkog instrumenta. Ti trebas
daj mu ime
zvuci:
1.Drum
2.Maracas
3. Kašike
4.Klavir
5.Harmonika
6.Dombra
7. Gitara
8.Violina
Igra "Muzički vrtuljak"
Učesnici uz muziku trče oko stolica (ima ih 1 manje nego djece; na kraju muzike djeca zauzimaju svoja mjesta, oni koji nisu imali vremena izlaze iz igre i tako do pobjednika. (Prvi u svakom timu, a zatim 1 dijete (pobjednici u timu) u općem krugu).
Žiri ocjenjuje konkurs
Rezimirajući.
Presenter : Završena su naša muzička takmičenja, kojih je bilo 7, koliko ima i notnih zapisa. Aktivno ste učestvovali i zaradili sljedeće bodove.
Pobjednici su nagrađeni nagradama i diplomama.
Održite bilo koju dječiju zabavu zanimljiv stil dozvoljava skripta "Pogodi melodiju" za djecu. Ovaj plan neće samo zbližiti djecu, već će im pomoći i da brzo pronađu rješenje, čak i ako moraju samo pogoditi melodije, to je odlična vježba za dječji mozak.
Scenario "Pogodi melodiju" za djecu - početak
Riječi vođe:
Momci, pozvani ste na igricu “Pogodi melodiju”, svi ste je mnogo puta gledali na TV-u, ali tamo igraju samo odrasli, a mi ćemo se igrati sa vama.
Za igru moramo izabrati tri učesnika. Da bismo to učinili, održat ćemo kvalifikacionu rundu sa vama - ko će dobiti velika količina odgovori, dobiće pravo da igra. Kvalifikaciona runda Udarali su se Okrugla, zvučna, svima poznata, Piše muziku za nas Pet vladara - dom za beleške, Ako je tekst u kombinaciji sa melodijom Žica zvoni, ona pjeva, Instrument zovemo klavir Tri žice, svira glasno Udružimo se za ruke, Instrument svira veselo. Lepo sam otpevao jedan stih, Pevamo zajedno Grupa muzičara koji sviraju zajedno Hajdemo svi zajedno da otpevamo pesmu, Ι tour ΙΙ tour ΙΙΙ turneja: 2 igrača koji su postigli gol najveći broj bodova u prva dva kola. savjeti ΙV kolo: 1♪ - Pjesma Crvenkapice Možete završiti riječima "Igra je kratka, ali je muzika vječna." pesma "Lepa daleko"
A ni publici neće biti dosadno. Ako učesnik u igri ne pogodi melodiju, onda gledalac ima pravo da odgovara za svog igrača.
Sedam sestara su veoma druželjubive,
Svaka pesma je veoma potrebna.
Ne možete komponovati muziku
Ako ih ne pozoveš. (bilješke)
I pevaju kao odgovor
I sijaju kao dva novčića -
Muzički... (cimbale)
Svi vladari su sa nama u školi.
Uvek kucamo na to,
Glasan zvuk nije glupost.
Nije uzalud alat dat nama,
Tako da pokucaju na... (bubanj)
Svira melodije
On će pjesme postaviti u valcer.
Ko piše pesme? (Kompozitor)
Napomena živi u svima ovdje.
Ljudi u svijetu različitih zemalja
Ime je vladar... ("štap")
Za ručak jedu supu,
Do večeri će "razgovarati"
Drvene devojke
Muzičke sestre.
Igraj malo
Na prekrasnom svijetlom... (kašičice)
A onda to uradite zajedno
Ono što ćete čuti, naravno,
Zove se lako i jednostavno - ... (pjesma)
I pjesmu svi čuju.
Šest žica svira bilo šta
I taj instrument je uvijek moderan.
Nikada neće ostariti.
Taj instrument zovemo... (gitara)
Teško mi je igrati.
Glasnije, tiše, glasnije, tiše
Svi će čuti moju igru.
Revno sam udarao po tipkama,
Moj instrument je ... (klavir)
Taj instrument je “kockasti šešir”.
Brzo saznajte
Šta je ovo? (balalajka)
Stanimo okolo - ovo je neophodno.
Idemo plesati, a onda -
Spun... (okrugli ples)
Ima mehove i klavijature.
Ako makar i malo igra,
Svi će prepoznati instrument - ... (harmonika)
Počeo sam da pevam jednostavnu... (refren)
A mi ne pevamo...
Kad nas je četvoro, ispada... (kvartet)
I zajedno izvode muziku.
Može biti struna ili duvački,
Pop, folk i bilo koji drugi. (orkestar)
Kroz školu će zvučati pjesma.
Glatko, harmonično i prijateljski.
Moramo da pevamo zajedno, momci.
Hodnik je pun pesama -
Naši se toliko trude... (hor)
Prvi učesnik bira kategoriju i bilo koju napomenu. On stražnja strana note, zadaje se broj poena, ako se melodija pogodi, onda se poen računa. Ako je učesnicima teško da odgovore, publika im pomaže, mogu otpjevati pjesme stih po stih.
Ponovo, učesnici biraju kategorije.
Igra pogađanja
Igrači se cjenkaju počevši od 7 novčanica. Nakon upita, čuje se melodija. Onaj kome je aukcija izgubljena nagađa.
1♪-Ovo će sve učiniti vedrim i veselim, tako kaže pahuljasta životinja u svojoj pesmi. (Mali rakun “Osmijeh”).
2♪- O usamljenom drvetu koje su ljudi uvrijedili. (U polju je bila breza)
3♪- Pjesma o šarmantnom slatkom insektu (Dobra buba)
4♪- Optimistična pjesma u kojoj junak obećava da će preživjeti sve nevolje (Pjesma o mačku Leopoldu)
5♪˗ Pesma o jednom od prolećnih meseci provedenih na deci zanimljivom i omiljenom mestu u gradu (Winged Swing).
Od dva igrača ostaje onaj sa najviše bodova.
Super igra
pogodi 5 melodija za 1,5 minuta (5 poena za svaku pogodenu)
2♪ - Mornarski ples
3♪- U polju je bila breza
4♪ - Umorne igračke spavaju
5♪ - Lijepo je daleko
