Mjetet e kërkimit të informacionit WWW. Adresat e dobishme në World Wide Web Motorët më të zakonshëm të kërkimit në World Wide Web

05.11.2019 Në kontakt me

Kthehu përpara

Kujdes! Pamjet paraprake të diapozitivëve janë vetëm për qëllime informative dhe mund të mos përfaqësojnë të gjitha tiparet e prezantimit. Nëse jeni të interesuar për këtë punë, ju lutemi shkarkoni versionin e plotë.

Qëllimet:

kuptojnë parimet bazë të organizimit të kërkimit të informacionit në internet.
zhvillojnë të menduarit algoritmik, aftësinë për të nxjerrë në pah gjënë kryesore, për të zgjeruar horizontet e studentëve duke futur terma të rinj;
zhvillimi i aftësive për të kërkuar informacion në internet;
kultivoni një kulturë komunikimi: nxënës-nxënës, mësues-nxënës

Detyrat:

Hyrje në konceptin e WWW
Uebfaqe, faqe interneti
Adresimi i faqeve në internet
Njohja me aftësitë e motorëve të kërkimit dhe pyetjeve të kërkimit.
Përdorni kërkimin dhe përzgjedhjen e informacionit në aktivitetet praktike dhe jetën e përditshme

Hardware dhe softuer: tabela interaktive, projektor, prezantim për mësimin, karta - detyra, grup vlerësimesh.

Lloji i mësimit: mësimi i materialit të ri.

Gjatë orëve të mësimit

I. Momenti organizativ.

II. Përditësimi i njohurive. Prezantimi i materialit të ri.

- Ç'kemi djema. Sot do t'ju çojmë në një udhëtim...

Shikoni me kujdes rrëshqitjen. Ku mendoni se do të shkojmë?

Në një udhëtim nëpër internet.

Ekrani tregon një paraqitje grafike të përafërt të lidhjeve ndërmjet rrjeteve të internetit. Shfaqen vetëm lidhjet ndërmjet serverëve.

Si duket kjo foto? (Në qiellin me yje, në ueb.).

Tema e mësimit: “WWW. Udhëtim nëpër World Wide Web."

Por, përpara se të nisemi në një lundrim nëpër pafundësinë e internetit, do të njihemi me konceptin e WWW, faqes së internetit, faqes në internet, shfletuesit, motorit të kërkimit dhe më pas kalojmë në pjesën praktike: do të punojmë me kërkimin. motorët, kryeni pyetje, gjeni informacionin e nevojshëm dhe zbatoni atë në praktikë.

Çfarë është interneti? Interneti është një sistem mbarëbotëror i rrjeteve kompjuterike të ndërlidhura për ruajtjen dhe transmetimin e informacionit. World Wide Web bazohet në internet.

WWW - çfarë do të thotë kjo shkurtim? (World Wide Web, WWW)

World Wide Web (WWW, Web) - RRJETI mbarëbotëror (web)

WWW është një depo informacioni në mbarë botën që ekziston në bazën teknike të rrjetit INTERNET (në fund të fundit, ka më shumë se 2 miliardë përdorues të internetit)

WWW është një koleksion burimesh të shumta të shpërndara në mbarë botën;

WWW është një organizatë e burimeve të informacionit e pajisur me hiperlidhje.

WWW - përmban informacione të një natyre shumë të ndryshme: lajme, informacione shkencore, teknike, arsimore, reklama të mallrave dhe shërbimeve, burime për argëtim dhe argëtim, komunikim përmes rrjeteve sociale, portaleve dhe forumeve dhe shumë më tepër. Tani është e pamundur të imagjinohet jeta e një personi modern pa internet.

Çdokush mund të postojë informacion në internet, dhe e gjithë bota do të ketë akses në këtë informacion!

Informacioni mbi WWW është i organizuar si më poshtë: faqet e internetit . Për shembull, le të hapim faqen e internetit të shkollës sonë www.schuv1996.mskobr.ru.

Faqja e internetit – këto janë disa faqe interneti të lidhura me njëra-tjetrën në përmbajtje. Në tekstet e postuara në faqet e internetit, fjalët kyçe mund të theksohen - hiperlidhje.

Përcaktohet adresa mbarëbotërore e çdo skedari të unifikuar gjetësi i burimeve - URL. URL-ja është një varg i standardizuar simbolet që tregojnë vendndodhjen e një burimi, dokumenti ose një pjese të tij në internet dhe përbëhet nga tre pjesë.

Struktura e adresës:

emri i protokollit për të hyrë në shërbimin e Internetit;

emri i serverit në të cilin është ruajtur burimi dhe ekzekutohet programi i serverit të shërbimit të internetit. Këtu shohim shpesh shkurtesën www;

emrin e plotë të skedarit që ruhet në server.

www.schuv1996.mskobr.ru.

http:// protokoll

schuv1996.mskobr.ru – server

lajme/ - faqe skedari

Një numër i madh i dokumenteve elektronike hipertekst të ruajtura në serverët WWW formon një lloj hiperhapësire dokumentesh ndërmjet të cilave është e mundur lëvizja.

Por programet speciale ndihmojnë përdoruesin të lundrojë në "ueb". (Shfletuesit e internetit; shfletoni, shikoni, studioni)

Emërtoni shfletuesit që njihni?

A ka ndonjë sistem për ruajtjen e informacionit në internet?A është e mundur të "humbesh" në ueb? Është kaos apo ka një lloj sistemi, logjikë?

Për të mos u ngatërruar, duhet të dini se ku dhe si të nxirrni informacionin e nevojshëm, keni nevojë për përvojë në punën e kërkimit. Si mund të kërkoni informacion:

Duke specifikuar adresën e dokumentit (wikipedia.org)
Duke lundruar në një ueb hiperlidhjesh
Duke përdorur motorët e kërkimit. YANDEX, RAMBLER

MOTORËT E KËRKIMIT (teknologji kërkimi)

Të gjitha sistemet e marrjes së informacionit në World Wide Web janë të vendosura në serverë të veçantë. Ata i shërbejnë një numri të madh klientësh çdo minutë. Veprimi i motorëve të kërkimit bazohet në një studim të vazhdueshëm dhe të qëndrueshëm të të gjitha faqeve të të gjitha faqeve. Për çdo dokument ose faqe ka një grup të caktuar fjalësh kyçe që pasqyrojnë përmbajtjen e faqes. Kur merret një kërkesë, motori i kërkimit gjeneron një listë faqesh që përputhen me kriteret e kërkimit. Dokumentet e gjetura renditen në varësi të vendndodhjes së fjalëve kyçe, shpeshtësisë së paraqitjes së tyre në tekst, etj.

Cilat motorë kërkimi njihni? ( GOOGLE, YANDEX, RAMBLER)

Motorët e kërkimit zakonisht kanë tre operatorë: "logjik DHE", "logjik OSE" dhe "JO logjik". Operatori "logjik DHE" specifikohet midis fjalëve kyçe nëse është e nevojshme të kthehen dokumentet që përmbajnë të gjitha fjalët e kërkuara. "Logical OR" përdoret kur është e nevojshme të kërkoni për dokumente që përmbajnë të paktën një nga fjalët kyçe të lidhura me këtë operator. Operatori "NUK logjik" është i nevojshëm për të përjashtuar nga lista dokumentet që përmbajnë fjalën e paraprirë në pyetje nga ky operator.

Kur fillon një kërkim, përdoruesi fut një ose më shumë fjalë kyçe dhe zgjedh një lloj kërkimi.

Nëse kërkimi është i vështirë, provoni të ndryshoni logjikën e pyetjes, zgjidhni sinonime më të mira

III. Pjesa praktike.

Nxënësit ndahen në mikro grupe.

Faza 1 e punës

Jeni të ftuar të plotësoni fjalëkryqin “Historia e Internetit” ( Shtojca 1), duke përdorur World Wide Web dhe motorët e kërkimit të njohur për ju.

Të gjithë po kërkojnë përgjigjen për pyetjen e parë të fjalëkryqit, por në serverë të ndryshëm kërkimi.

Le të krahasojmë numrin e lidhjeve të gjetura në dokumente dhe faqe për të njëjtin pyetje. - Cili motor kërkimi dha më shumë lidhje?

Kush e ka gjetur përgjigjen e pyetjes ngre dorën dhe plotëson fjalëkryqin në tabelën ndërvepruese Smart.Nxënësit gjejnë përgjigjen e dëshiruar dhe e shkruajnë në tabelën ndërvepruese ku është projektuar prezantimi.Si rezultat i punës, të gjitha plotësohen qelizat e fjalëkryqit.

Vini re se cila fjalë kyçe shfaqet në qelizat e theksuara? - internet! E drejta. – Pra, unë dhe ju përfunduam fazën e parë të kësaj detyre duke punuar së bashku.

Faza 2. Puna me karta

Gjeni përgjigje për pyetjet e mëposhtme ( Shtojca 2) dhe ruajini ato në dosjet tuaja (punoni në mikro-grupe):

1) Cila ditë konsiderohet ditëlindja e internetit në Rusi dhe pse?

2) Kur dhe ku u shpik akullorja e zezë?

3) Ku dhe kur u shfaq çokollata?

4) Cili yll është më i ndrituri në qiellin e natës?

5) Pse Deti i Zi quhet "i Zi"?

6) Cili shtet është më i vogli? Jepni një përshkrim të shkurtër.

7) Kur dhe ku u mbajtën Lojërat e para Olimpike? Jepni një përshkrim të shkurtër.

Ruani informacionin në formën e tekstit dhe fotografive në dosjen tuaj.

Ruani informacionin nga ueb faqet e shkarkuara në mënyra të ndryshme në dosjen tuaj të desktopit:

si skedar teksti

ruaj vizatimin

Ruani lidhjen në faqen e internetit

Rezultatet e kësaj faze duhet të ruhen në dosjen me Mbiemrin tuaj në dosjen Dokumentet e mia.

IV. Notimi. Diskutimi i rezultateve të marra

Emërtoni faqet e internetit që keni vizituar. Përshkruani këto vende sipas qëllimit të tyre. Çfarë shërbimesh i ofrojnë përdoruesit?

Në këtë fazë, notat jepen në bazë të rezultateve të detyrave 1 dhe 2.

V. Reflektimi.

Sot "ecëm" nëpër internet, u njohëm me konceptin e rrjetit - WWW, kërkuam informacione duke përdorur pyetje të ndryshme, mësuam se si të marrim saktë informacionin nga Interneti, u njohëm me koncepte të tilla si shfletuesi, URL, motorët e kërkimit

Çfarë ju pëlqeu në mësim? Çfarë nuk ju pëlqeu?
Çfarë ishte e re për ju në mësim?

VI. Detyre shtepie.

Kërkoni në internet për informacion në lidhje me numrin e përdoruesve të motorëve më të zakonshëm të kërkimit. Kur dhe si lindi @?

Ueb-ja pret miliona sajte dhe krahas informacionit të përditësuar ka shumë burime të vjetruara, mbeturina dhe reklama të rreme.

Interneti është burimi më demokratik i informacionit. Të gjithë mund të postojnë burimin e tyre në internet dhe të shprehin mendimin e tyre. Kjo është edhe forca edhe dobësia e World Wide Web.

Gjetja e informacionit në internet ndoshta do të ishte shumë e vështirë nëse nuk do të krijoheshin mjete të fuqishme kërkimi: Motorë kërkimi(Motorë kërkimi), katalogë-vlerësime(kategorizuesit), listat aktuale të lidhjeve, enciklopedi dhe fjalorë në internet.

Për të kërkuar lloje të ndryshme informacioni, mjete të ndryshme janë më efektive.

Drejtoritë e burimeve

Drejtoria ka një strukturë hierarkike. Seksionet tematike të nivelit të parë përcaktojnë temat më të gjera të mundshme, si "sport", "rekreacion", "shkencë", "blerje" etj. Çdo seksion i tillë mund të ketë nënseksione. Përdoruesi mund të rafinojë zonën e interesit duke udhëtuar nëpër pemën e drejtorisë dhe duke ngushtuar gradualisht zonën e kërkimit. Për shembull, kur kërkoni informacione rreth laptopëve, zinxhiri i kërkimit mund të duket si ky: Teknologjia e informacionit -> Kompjuterët -> Laptopët. Pasi të ketë arritur në nëndrejtorinë e dëshiruar, përdoruesi gjen një sërë lidhjesh në të.

Në mënyrë tipike, të gjitha lidhjet në një katalog janë lidhje profili, pasi katalogët përpilohen jo nga programet, por nga njerëzit. Është e qartë se Nëse jeni duke kërkuar informacion të përgjithshëm mbi një temë të gjerë, atëherë këshillohet të konsultoheni me katalogun. Nëse keni nevojë të gjeni një dokument specifik, atëherë katalogu do të rezultojë të jetë një mjet kërkimi joefektiv.

Shpesh katalogët e burimeve janë gjithashtu vlerësime, d.m.th. direktoria fton faqet e regjistruara në të për të instaluar në faqet e tyre goditi kundër, dhe shfaq listat e lidhjeve me faqet sipas popullaritetit të tyre (trafikut). Popullariteti i një burimi vlerësohet sipas një numri parametrash, duke përfshirë të ashtuquajturat pret(numri i vizitorëve unik në ditë) dhe godet(numri i vizitave në sit në ditë).

Një nga katalogët më të njohur të vlerësimit është Rambler's Top 100. (http://top100.rambler.ru/top100/) Shpesh është interesante të vlerësohet gjendja e burimeve jo gjithë-ruse, por rajonale për një temë specifike. një përmbledhje e burimeve dhe rajoneve të internetit të Krasnoyarsk, ne mund të rekomandojmë katalogët e vlerësimit të burimeve Krasland (http://www.krasland.ru/) dhe Stalker (http://www.stalker.internet.ru/).

Motorë kërkimi

Dokumenti përkatës- një dokument, përmbajtja semantike e të cilit korrespondon kërkesë informacioni. Makinat moderne të kërkimit kërkojnë sipas kontekstit, d.m.th. fjalët e përfshira në pyetje, duke marrë parasysh variacionet në format e fjalëve dhe duke zgjeruar pyetjet me sinonime. Por kompjuterët nuk e kuptojnë kuptimin, kështu që në listën e përgjigjeve të një kërkese, së bashku me dokumentet që lidhen me kërkesën tuaj, mund të merrni edhe ato që nuk janë aspak të përshtatshme për ju.

Është e qartë se përqindja e dokumenteve përkatëse të marra varet nga aftësia për të lëshuar saktë një kërkesë. Përqindja e dokumenteve përkatëse në listën e të gjithë atyre që gjenden nga një motor kërkimi quhet saktësi kërkimi. Dokumentet e parëndësishme quhen zhurmë. Nëse të gjitha dokumentet e gjetura janë relevante (nuk ka zhurmë), atëherë saktësia e kërkimit është 100%. Nëse gjenden të gjitha dokumentet përkatëse, atëherë plotësia e kërkimit është 100%.

Kështu, cilësia e një kërkimi përcaktohet nga dy parametra të ndërvarur: saktësia dhe plotësia e kërkimit. Rritja e plotësisë së kërkimit ul saktësinë dhe anasjelltas.

Motorët e kërkimit mund të krahasohen me një tavolinë ndihmëse ku agjentët shkojnë nëpër biznese duke mbledhur informacion në një bazë të dhënash. Kur kontaktoni shërbimin, informacioni merret nga kjo bazë të dhënash. Të dhënat në bazën e të dhënave bëhen të vjetruara, kështu që agjentët i përditësojnë ato periodikisht. Me fjalë të tjera, help desk ka dy funksione: 1) krijimin dhe përditësimin e vazhdueshëm të të dhënave në bazën e të dhënave dhe 2) kërkimin e informacionit në bazën e të dhënave me kërkesë të klientit.

Në mënyrë të ngjashme, një motor kërkimi përbëhet nga dy pjesë: të ashtuquajturat robot kërkimi(ose merimangë) që zvarritet në serverët e internetit dhe ndërton një bazë të dhënash, dhe motor kërkimi lidhjet që lidhen me kërkesën e përdoruesit në bazën e të dhënave.

Duhet të theksohet se, kur përpunohet një kërkesë specifike e përdoruesit, motori i kërkimit funksionon pikërisht në bazën e të dhënave të brendshme (dhe nuk udhëton në internet). Përkundër faktit se baza e të dhënave të motorit të kërkimit azhurnohet vazhdimisht, motori i kërkimit nuk mund të indeksojë të gjitha dokumentet në ueb: numri i tyre është shumë i madh. Problemi i plotësimit të pamjaftueshëm të kërkimit qëndron jo vetëm në burimet e brendshme të kufizuara të motorit të kërkimit, por edhe në faktin se shpejtësia e robotit është e kufizuar dhe numri i dokumenteve të reja të Uebit po rritet vazhdimisht.

Motorët më të njohur të kërkimit sot janë Google (www.google.com, www.google.ru) dhe Yandex (www.yandex.ru).

Enciklopeditë në internet dhe librat e referencës

Në disa raste, mund të jetë e nevojshme të gjesh jo vetëm një dokument që përmban një fjalë kyçe, por interpretimin e një fjale të caktuar. Kur kërkoni për një term të panjohur duke përdorur një motor kërkimi, rrezikoni të merrni një seri të tërë artikujsh në të cilët përdoret ky term, dhe në të njëjtën kohë nuk do të dini se çfarë do të thotë në të vërtetë. Është e preferueshme që një kërkim i tillë të kryhet në një enciklopedi në internet.

Një nga enciklopeditë më të mëdha në internet është burimi i Enciklopedisë Yandex (http://encycl.yandex.ru/) - ky projekt përmban 14 enciklopedi, duke përfshirë artikuj nga Enciklopedia e Madhe Sovjetike dhe Enciklopedia Brockhaus dhe Efron. Më të mëdhatë përfshijnë "Enciklopedinë e Kirilit dhe Metodit" (http://www.km.ru).

Përveç transferimit të fjalorëve tradicionalë në mjedisin e hipertekstit, projektet enciklopedike wiki po zhvillohen me shpejtësi. Wiki është një faqe interneti për mbledhjen dhe strukturimin e informacionit të shkruar. Karakterizohet nga fakti se të gjithë vizitorët mund të plotësojnë dhe modifikojnë informacionin e postuar në të. http://ru.wikipedia.org/ - Wikipedia në Rusisht është pjesë e një projekti shumëgjuhësh, qëllimi i të cilit është krijimi i një enciklopedie të plotë në të gjitha gjuhët e Tokës.

Historia e World Wide Web

Shpikësit e World Wide Web janë Sir Timothy John Berners-Lee(lindur më 8 qershor 1955) dhe, në një masë më të vogël, Robert Cayo. Tim Berners-Lee është një krijues i teknologjisë HTTP, URI/URL dhe HTML. Në vitin 1980, ai punoi për Këshillin Evropian për Kërkime Bërthamore (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire, CERN) si konsulent softuerësh. Pikërisht atje, në Gjenevë (Zvicër), për nevojat e tij ai shkroi programin Enquirer, i cili hodhi bazën konceptuale për World Wide Web.

NË 1989 Ndërsa punonte në CERN në intranetin e organizatës, Tim Berners-Lee propozoi projektin global të hipertekstit të njohur tashmë si World Wide Web.

Si pjesë e projektit, Berners-Lee shkroi ueb serverin e parë në botë dhe shfletuesin e parë të internetit të hipertekstit, të quajtur "WorldWideWeb".

Berners-Lee krijoi uebsajtin e parë në botë në http://info.cern.ch/, faqja tani është e arkivuar. Kjo faqe u shfaq në internet 6 gusht 1991. Kjo faqe përshkruante se çfarë është World Wide Web, si të instaloni një server në internet dhe si të përdorni një shfletues. Kjo faqe ishte gjithashtu drejtoria e parë e internetit në botë, sepse Tim Berners-Lee më vonë postoi dhe mbajti një listë me lidhje me faqet e tjera atje.

Megjithatë, bazat teorike të rrjetit u hodhën shumë më herët. Në vitin 1945, Vanniver Bush zhvilloi konceptin e "Memex" - një ndihmë për "zgjerimin e kujtesës njerëzore". Memex është një pajisje në të cilën një person ruan të gjitha librat dhe të dhënat e tij (dhe, në mënyrë ideale, të gjitha njohuritë e tij që mund të përshkruhen zyrtarisht) dhe që ofron informacionin e nevojshëm me shpejtësi dhe fleksibilitet të mjaftueshëm. Bush gjithashtu parashikoi indeksimin gjithëpërfshirës të tekstit dhe burimeve multimediale me aftësinë për të gjetur shpejt informacionin e nevojshëm. Hapi tjetër domethënës drejt World Wide Web ishte krijimi i hipertekstit (një term i shpikur nga Ted Nelson në 1965).

Oriz. 75. Logoja e Konsorciumit World Wide Web

Që nga viti 1994, puna kryesore për zhvillimin e World Wide Web është marrë përsipër nga Konsorciumi World Wide Web, i themeluar dhe ende i udhëhequr nga Tim Berners-Lee. W3C është një organizatë që zhvillon dhe zbaton standardet e teknologjisë për internetin dhe World Wide Web.

Perspektivat e zhvillimit

Koncepti aktual për zhvillimin e World Wide Web sot është krijimi i një rrjeti semantik (kuptimor). Autori i konceptit të rrjetit semantik është gjithashtu Tim Berners-Lee. Ueb semantikështë një shtesë në World Wide Web ekzistues, e cila është krijuar për të bërë më të aksesueshme informacionin e postuar në rrjet kompjuter miqësor.

Aktualisht, kompjuterët marrin një pjesë mjaft të kufizuar në gjenerimin dhe përpunimin e informacionit në internet. Funksionet e kompjuterëve kufizohen kryesisht në ruajtjen, shfaqjen dhe marrjen e informacionit. Në të njëjtën kohë, krijimi i informacionit, vlerësimi, klasifikimi dhe përditësimi i tij - e gjithë kjo kryhet ende nga njerëzit. Si të përfshihet kompjuteri në këto procese? Nëse një kompjuter ende nuk mund të mësohet të kuptojë gjuhën njerëzore, atëherë është e nevojshme të përdoret një gjuhë që do të ishte e kuptueshme për kompjuterin. Kjo do të thotë, në mënyrë ideale, të gjitha informacionet në internet duhet të postohen në dy gjuhë: në gjuhën njerëzore që një person të kuptojë dhe në gjuhën kompjuterike që një kompjuter ta kuptojë. Rrjeti semantik është një koncept i një rrjeti në të cilin çdo burim në gjuhën njerëzore do të pajiset me një përshkrim që një kompjuter mund ta kuptojë.

Programet do të jenë në gjendje të gjejnë vetë burimet e nevojshme, të përpunojnë informacionin, të klasifikojnë të dhënat, të identifikojnë lidhjet logjike, të nxjerrin përfundime dhe të marrin vendime bazuar në këto përfundime. Nëse miratohet gjerësisht dhe zbatohet me mençuri, Uebi Semantik ka potencialin të ndezë një revolucion në internet.

Puna kryesore në Ueb-in Semantic është libri i Berners-Lee i vitit 2005, Spinning the Semantic Web: Zhbllokimi i potencialit të plotë të World Wide Web.

Detyrat

1. Rrjeti i parë global kompjuterik u emërua:

BITNet;
ARPANet;
NSFNet.

2. Ofruesi i internetit është:

Organizata e ofruesit të shërbimeve të internetit;
një organizatë që krijon faqe interneti;
një pajisje periferike që përdoret për të komunikuar me një kompjuter tjetër.

3. FTP është:

klienti i postës;
programi i telefonisë IP;
protokolli i transferimit të skedarëve.

4. URL-ja e ueb faqes është vendosur: http://www.sgzt.com/sgzt/archive/content/2005/03/043. Cili është emri i protokollit të aksesit për këtë burim informacioni?

sgzt/archive/content/2005/03/043;
http;
www.sgzt.com.

5. Në cilën nga zonat e mësipërme të nivelit të parë të domain-it mund të blejë një emër domaini një person juridik i regjistruar në Federatën Ruse?

.com;
ne te dyja.

6. Ndër shënimet e mëposhtme, tregoni adresën e saktë IP të kompjuterit:

198.15.19.216;
298.15.19.216;
200,6,201,13;
http://www.ipc.ru;
www.ip-address.com.

7. Cila nga adresat e dhëna e-mail është e saktë?

[email protected];
mur.ru@gleb;
[email i mbrojtur];
[email i mbrojtur];
gleb@mur. ru;
gleb@mur;
http://www.mur.ru/gleb.

8. Çfarë është HTML?

Një nga protokollet e familjes TCP/IP;
Gjuha e shënjimit të hipertekstit të dokumentit;
Gjuhë programimi.

Informacione të lidhura.

Ueb-ja pret miliona sajte dhe krahas informacionit të përditësuar ka shumë burime të vjetruara, mbeturina dhe reklama të rreme.

Për të kërkuar lloje të ndryshme informacioni, mjete të ndryshme janë më efektive.

Drejtoritë e burimeve

Motorë kërkimi

Kështu, cilësia e një kërkimi përcaktohet nga dy parametra të ndërvarur: saktësia dhe plotësia e kërkimit. Rritja e plotësisë së kërkimit ul saktësinë dhe anasjelltas.

Motorët më të njohur të kërkimit sot janë Google (www.google.com, www.google.ru) dhe Yandex (www.yandex.ru).

Enciklopeditë në internet dhe librat e referencës

Përveç transferimit të fjalorëve tradicionalë në mjedisin e hipertekstit, projektet enciklopedike wiki po zhvillohen me shpejtësi. Viki- një faqe interneti për mbledhjen dhe strukturimin e informacionit të shkruar. Karakterizohet nga fakti se të gjithë vizitorët mund të plotësojnë dhe modifikojnë informacionin e postuar në të. http://ru.wikipedia.org/ - Wikipedia në Rusisht është pjesë e një projekti shumëgjuhësh, qëllimi i të cilit është krijimi i një enciklopedie të plotë në të gjitha gjuhët e Tokës.

MË E RËNDËSISHME

Qasja e lirë në informacion, pavarësisht kufijve dhe distancave, është bërë e mundur falë World Wide Web (WWW, Web, World Wide Web) - një depo informacioni mbarëbotëror që ekziston në bazën teknike të Internetit.

Mjetet speciale ndihmojnë përdoruesin të lundrojë në ueb

programe të quajtura shfletues. Kërkimi i dokumentit të dëshiruar në WW&V mund të ndodhë: duke specifikuar adresën e dokumentit; duke lëvizur nëpër një rrjetë hiperlidhjesh; duke përdorur motorët e kërkimit.

Ka shumë motorë kërkimi. Shumica e tyre kanë tre lloje kryesore të kërkimit: me ndonjë nga fjalët; me të gjitha fjalët; pikërisht sipas frazës.

Pyetje dhe detyra

1. Plotësoni një përkthim fjalë për fjalë të frazës 4 YVorld Wide Web.”

2. Përshkruani organizatën WWW në terma të përgjithshëm.

4. Le të imagjinojmë se teksti i këtij paragrafi është postuar në Web-cafrre. Cilat fjalë nga teksti mund të zgjidhen si fjalë kyçe për të përcjellë sa më saktë kuptimin e tij? Rendisni deri në 10 fjalë të tilla.

5. A e dini adresën e internetit të shkollës suaj? Cilat faqe do t'u rekomandonit të vizitonin shokët tuaj të klasës?

b. Çfarë shfletuesi përdorni në shkollë?

7. Cilët motorë kërkimi njihni?

8. Listoni llojet kryesore të pyetjeve të kërkimit.

9. Gjeni informacion në World Wide Web për numrin e përdoruesve të motorëve më të zakonshëm të kërkimit.

Paraqisni rezultatet e këtyre pyetjeve në mënyrë grafike duke përdorur rrathët e Euler-it. Specifikoni emërtimet e pyetjeve sipas renditjes në rritje të numrit të dokumenteve që motori i kërkimit do të gjejë për secilën pyetje.

11. Gjeni përgjigje për pyetjet e mëposhtme në World Wide Web.

Kush është Norbert Wiener dhe cili është roli i tij në studimin e proceseve të informacionit?

Kush është Claude Shannon dhe pse është i famshëm?

Kush dhe kur u prezantua termi "hipertekst"?

Kush konsiderohet shpikësi i WYVW dhe kur ndodhi?

Kush është Euler, me emrin e kujt emërtohet diagrami grafik që ilustron marrëdhëniet midis grupeve?

Provoni detyrat për vetëkontroll

1. Cili nga pohimet e mëposhtme zbulon më saktë kuptimin e konceptit "informacion" nga pikëpamja e përditshme?

a) një sekuencë karakteresh të ndonjë alfabeti

b) koleksioni i librave të bibliotekës

c) informacione për botën përreth dhe proceset që ndodhin në të, të perceptuara nga një person drejtpërdrejt ose me ndihmën e pajisjeve speciale

d) informacionin që përmban teoritë shkencore

2. Sinjali quhet i vazhdueshëm:

c) mbajtjen e informacionit tekstual

d) mbart çdo informacion Z. Një sinjal quhet diskret:

a) duke marrë një numër të kufizuar vlerash specifike

b) në ndryshim të vazhdueshëm me kalimin e kohës

c) të cilat mund të deshifrohen

d) mbajtjen e çdo informacioni atsi Ju

4. Informacioni që nuk varet nga mendimi apo gjykimi personal quhet:

a) e kuptueshme

b) relevante

B) objektive

d) të dobishme

5. Informacioni që është i rëndësishëm dhe i rëndësishëm për momentin quhet:

a) të dobishme

b) relevante

c) të besueshme

d) objektive

b. Sipas mënyrës se si një person percepton, dallohen llojet e mëposhtme të informacionit:

a) tekstuale, numerike, grafike, tabelare etj.

b) shkencore, sociale, politike, ekonomike, fetare etj.

c) e zakonshme, prodhuese, teknike, menaxheriale

7. Dihet se një person fizikisht i shëndetshëm merr sasinë më të madhe të informacionit me ndihmën e:

a) organet e dëgjimit

b) organet e shikimit

c) organet e prekjes

d) organet e nuhatjes

d) sythat e shijes

8. Tregoni objektin "shtesë" nga pikëpamja e marrëveshjes për kuptimin e shenjave të përdorura:

b) sinjalistikën rrugore

d) notat muzikore

9. Tregoni objektin “shtesë” për nga lloji i shkrimit:

a) Gjuha ruse

b) anglisht

c) kineze

d) frëngjisht

10. Gjuhët formale përfshijnë:

a) Gjuha ruse

b) latinishtja

c) kineze

d) frëngjisht

11. Sipas formës së paraqitjes, informacioni mund të ndahet në këto lloje:

a) matematikore, biologjike, mjekësore, psikologjike etj.

b) simbolike dhe figurative

c) të përditshme, shkencore, prodhuese, menaxhuese

d) vizuale, dëgjimore, prekëse, nuhatëse, shijuese

12. Diskretizimi i informacionit është:

a) një proces fizik që ndryshon me kalimin e kohës

b) karakteristikë sasiore e sinjalit

c) procesi i konvertimit të informacionit nga një formë e vazhdueshme në një diskrete d) procesi i shndërrimit të informacionit nga një formë diskrete në një të vazhdueshme

13. Jep përgjigjen më të plotë.

Përcaktoni se cili grup shkronjash është i koduar nga vargu binar 0110100011000.

a) EBCEA b) BDDEA c) VG)SEA d) EVAEA

16. Tabela e shahut përbëhet nga 8 kolona dhe 8 rreshta. Cili është numri minimal i bitave të nevojshëm për të koduar koordinatat e një fushe shahu?

17. Në cilin rresht janë renditur njësitë matëse të informacionit në rend rritës?

a) gigabajt, megabajt, kilobajt, bajt, bit

b) bit, bajt, megabajt, kilobajt, gigabajt

c) bajt, bit, kilobajt, megabajt, gigabajt

d) bit, bajt, kilobajt, megabajt, gigabajt

18. Madhësia e mesazhit është 11 KB. Mesazhi përmban 11264 karaktere. Cila është fuqia e alfabetit me të cilin shkruhet mesazhi?

a) 64 b) 128 c) 256 d) 512

19. Jepet një tekst me 600 karaktere. Dihet se karakteret janë marrë nga një tabelë me përmasa 16 x 32. Përcaktoni vëllimin e informacionit të tekstit në bit.

A) 1000 b) 2400 c) 3600 d) 5400

20.
Të dy tekstet përmbajnë të njëjtin numër karakteresh. Teksti i parë përbëhet nga shkronja alfabeti me fuqi 16 dhe teksti i dytë me shkronja alfabeti me fuqi 256. Sa herë është më e madhe sasia e informacionit në tekstin e dytë se në të parin?

a) 12 b) 2 c) 24

21. Proceset e informacionit janë:

a) proceset e ndërtimit të ndërtesave dhe strukturave

b) proceset e pastrimit kimik dhe mekanik të ujit

c) proceset e mbledhjes, ruajtjes, përpunimit, kërkimit dhe transmetimit të informacionit

d) proceset e prodhimit të energjisë elektrike

22. Me bartës të informacionit zakonisht nënkuptojmë:

a) linja e komunikimit

b) Interneti

c) kompjuter

d) një objekt material mbi të cilin informacioni mund të regjistrohet në një mënyrë ose në një tjetër

23. Cila rresht paraqet saktë skemën e transferimit të informacionit?

a) pajisja e kodimit të burimit - "pajisja dekoduese -" marrës

b) burimi -" kodues -" kanal komunikimi -" dekoder -" marrës

c) burim, kodues i interferencës - dekoder, marrës

d) kanali i komunikimit të pajisjes dekoduese të burimit - marrësi i pajisjes koduese

24. Hiperteksti është:

a) tekst shumë i madh

b) teksti në të cilin mund të ndiqen lidhjet

c) teksti i shtypur në kompjuter

d) tekst që përdor një madhësi të madhe fonti

25. Një motor kërkimi NUK është:

d) Yandex

26. Tabela tregon pyetjet për motorin e kërkimit. Cili pyetje do të gjejë numrin më të madh të faqeve që përputhen?

A)	mbarështim dhe mbajtje dhe bishta shpate dhe mustak
b)	përmbajtje & bishta shpate
V)	(përmbajtja & bishtat e shpatës) mustak
G)	përmbajtje & bishta shpate & mustak

KOMPJUTERI SI PAJISJE UNIVERSAL PER PUNE ME INFORMACION

Mjetet e kërkimit të informacionit WWW. Adresat e dobishme në World Wide Web Motorët më të zakonshëm të kërkimit në World Wide Web

Artikujt më të mirë mbi këtë temë