Si të konfiguroni telefonat inteligjentë dhe PC. Portali informativ
  • në shtëpi
  • OS
  • Si të bëni një foto të mrekullueshme? Këshilla më e mirë për një fotograf fillestar.

Si të bëni një foto të mrekullueshme? Këshilla më e mirë për një fotograf fillestar.

INSTITUCIONI ARSIMOR I BUXHETIT SHTETËROR

SHKOLLA E MESME №409

ORGANIZIMI

TË FËMIJËVE

për profesionistët e rinj

projektuar nga një mësues muzike

SHIROKOVA Svetlana Lvivnaya

KORI I FËMIJËVE

Ky është një organizëm i gjallë. Është një qenie e gjallë, një qenie mahnitëse, vazhdimisht në rritje, në ndryshim dhe gjithmonë e re.

Kori nuk ka nevojë vetëm të krijohet, ai duhet të rritet si një fëmijë i vogël, ai do të duhet të mësohet dhe edukohet - ai do të duhet të edukohet dhe të pajiset me shpirtërore të lartë.

A. PONOMAREV


SHËNIM SHPJEGUES

Performanca amatore korale është një pjesë organike e artit popullor artistik - një formë specifike e veprimtarisë së masave të gjera, e cila ndërthur idenë e një lëvizjeje kulturore masive dhe, natyrisht, artet.

Këto dy anë - socio-politike dhe estetike - përbëjnë thelbin e saj, janë në një marrëdhënie të ngushtë dialektike.

Këndimi koral është baza e kulturës muzikore të popullit. Këndimi koral për nga natyra e tij dallohet nga forma natyrore e shfaqjes së krijimtarisë kolektive të masave, është më e arritshme për ta.

Detyra kryesore e korit është edukimi ideologjik dhe estetik i këngëtarëve. Me ndihmën e këndimit koral, fëmijët njihen me thesaret e folklorit, trashëgiminë e klasikëve kombëtarë rusë, kompozitorët sovjetikë dhe i zotërojnë ato.

Kori përgatit dëgjues kompetentë të muzikës, rrit saktësinë artistike, saktësinë, e cila ka një rëndësi të madhe në formimin e personit të së ardhmes. Për këtë arsye roli i drejtuesit të korit si drejtues artistik, përkthyes, mësues dhe edukator po bëhet gjithnjë e më i rëndësishëm çdo vit.

drejtues koresh.

Këto këshilla do t'ju ndihmojnë ta bëjnë më të lehtë drejtuesit fillestarë të organizojnë një kor për fëmijë, të ndihmojnë në përgjigjen e një numri pyetjesh:

  1. Çfarë cilësish duhet të ketë një drejtues kori?
  2. Si të filloni të organizoni një kor?
  3. Roli i korit në sistemin e të gjithë organizatës.
  4. Parimet e regjimit të veprimtarisë së tij të përditshme.
  5. Metodat e tërheqjes në rrethin e korit.
  6. Duke dëgjuar ata që hyjnë në kor.
  7. Disa teza janë aksioma:
  • për administrim;
  • për prindërit;
  • për fëmijë.

Ku të fillojë?

Pra, ku filloni?

Ndoshta nga vetja ime. A jemi gati t'i përkushtohemi tërësisht kauzës së zgjedhur? A ka dashurinë dhe përkushtimin e nevojshëm për këtë? Në fund të fundit, do t'ju duhet të qëndroni zgjuar natën, shpesh të hiqni dorë nga fundjavat, të përjetoni dështime të shpeshta krijuese dhe të kënaqeni me ulje-ngritje të rralla suksesi dhe njohjeje. Dhe, së fundi, a do të ketë forcë të mjaftueshme për të luftuar inercinë, injorancën dhe burokracinë, e cila, për fat të keq, na del në rrugë?

Nëse i keni pranuar vetes se jeni gati për t'ia dalë mbanë, se keni mjaft durim dhe këmbëngulje, mund t'i merrni punët.

Para se të organizoni një kor, është e rëndësishme të krijoni një atmosferë të favorshme për këtë. Arritja e mirëkuptimit të ndërsjellë me drejtuesit e institucionit, në të cilin fillon të jetojë ekipi krijues i fëmijëve, është detyra më e rëndësishme në aktivitetet e drejtuesve të korit, i cili, duke diskutuar problemet, duke paraqitur propozime dhe kërkesa, duhet të jetë një model. të kompetencës, efikasitetit, profesionalizmit.

Një tipar karakteristik i një profesionisti të vërtetë është pakënaqësia me nivelin e njohurive të tij. Është e rëndësishme të njihni biznesin tuaj dhe të vazhdoni ta njihni atë gjatë gjithë jetës suaj krijuese.

Kreu i një kori amator duhet të jetë jo vetëm një mësues-koormaster, por edhe një organizator i mirë, një person i shkathët,

iniciativë. Këto cilësi janë veçanërisht të nevojshme në kohën e krijimit të ekipit.

Situatat në të cilat ne fillojmë veprimtarinë tonë krijuese mund të jenë të ndryshme.

Në një rast, kjo është punë me një ekip tashmë të krijuar, i cili për disa arsye humbi udhëheqësin e tij të mëparshëm. Në këtë rast, duhet të kuptohen dhe të kuptohen mirë traditat e vjetra të kolektivit, për të marrë për bazë përvojën pozitive të grumbulluar nga këngëtarët.

Një rast tjetër është kur krijohet një kor i ri. Drejtuesi i korit zgjidh në mënyrë të pavarur çështjet e rekrutimit të korit, përcakton drejtimin e tij artistik dhe krijues, d.m.th. të gjitha detyrat organizative dhe krijuese që lindin në kohën e krijimit të korit bien mbi supet e tij - momenti më i përgjegjshëm, më i mundimshëm dhe më i mundimshëm në jetën e çdo ekipi krijues, dhe amatori - në veçanti, pasi krijimtaria amatore është ndërtuar mbi baza vullnetare.

Të interesosh fëmijët kërkon aftësi, durim të madh dhe këmbëngulje.

Pra, duke marrë mbështetjen e administratës së shkollës, klubit, Shtëpisë së Kulturës, këshillohet që të niset një propagandë e gjerë e vetë idesë së krijimit të një kori. Për ta bërë këtë, duhet të përdorni të gjithë arsenalin e mjeteve të agjitacionit për artin koral:

  • shtypje lokale dhe murale;
  • radio lokale;
  • postera;
  • reklama.

Bisedat ballë për ballë me pjesëmarrësit e mundshëm mund të jenë gjithashtu efektive. Si rezultat, duhet të formohet një grup entuziastësh - thelbi i ekipit të ardhshëm.

Është e dobishme të organizohet një ngjarje specifike që do të ndihmojë në nxitjen e interesit për këndimin koral, siç është një performancë nga një kor ose një ansambël këngësh. Pas koncertit, është e dëshirueshme që të ketë një bisedë midis audiencës dhe anëtarëve të grupit interpretues. Kjo mund të bëhet fushata më efektive për këndimin koral. Me një fjalë, një lider ka nevojë për shumë imagjinatë, iniciativë në krijimin e një ekipi.

Procesi i krijimit zgjat nga një deri në dy javë në një vit, në varësi të kushteve aktuale. Është e dëshirueshme, natyrisht, të mos vonohet kjo periudhë, të përfshihet publiku në biznesin koral dhe të mobilizohet pa dështuar ndikimi i tij.

A. Ponomarev - drejtor artistik i shkollës së korit të fëmijëve "Pranvera" shpjegon një sërë çështjesh me rëndësi strategjike në organizimin e korit.

Para së gjithash - të kuptuarit e rolit të korit në sistemin e të gjithë organizatës (shkollë, klub) si qendër e kulturës, krijimtarisë, shpirtërore.

Kori duhet të bëhet krenaria e organizatës, jeta e tij duhet mbrojtur nga të gjitha shërbimet, duhet parë dhe vlerësuar njëfarë misteri, brishtësia dhe romantizmi.

Duke pasur parasysh detyrën e rritjes së korit, është e nevojshme t'i përmbahen parimeve të regjimit të aktiviteteve të tij të përditshme, domethënë të krijohen kushte për rritjen dhe zhvillimin e tij të vazhdueshëm.

Kori duhet të ketë vendin e vet - një sallë për klasa, dhoma për punën e drejtuesit, grupe të ndryshme krijuese, ruajtjen e shënimeve, aksesorëve, albumeve, relikeve, etj.

Duhet të jetë muret tuaja në korridorin e përbashkët për tribuna, njoftime, ftesa.

Klasat duhet të jenë të rregullta. Sigurimi i rregullsisë nuk është gjithmonë i lehtë. Ditët dhe orët e orëve të korit sipas orarit duhet të jenë të paprekshme për administratën. Qëndrimi ndaj orarit nga ana e administratës dhe drejtuesve të korit karakterizon seriozitetin dhe kompetencën e tyre, korrespondon drejtpërdrejt me autoritetin e korit dhe kuptimin e rolit të tij.

Përbërja e rrethit të korit nuk kufizohet nga asnjë kornizë dhe kërkesë për pjesëmarrësit. Pothuajse të gjithë përfshihen në të. Misioni ynë është që të interesojmë të gjithë. Kjo nuk është një çështje e lehtë; suksesi i tij varet nga aftësia për të mahnitur fëmijët, të cilët më shpesh nuk e kuptojnë se sa interesante dhe emocionuese është të kënduarit në kor. Në fund të fundit, shumë vijnë nga kurioziteti, vetëm për t'u argëtuar.

Nuk ka nevojë të joshni pjesëmarrësit në kor me premtime për aktivitete të suksesshme koncertesh, turne. Së pari, nuk ka asnjë garanci që ekipi do të jetë në gjendje të rritet në lartësi të larta krijuese. Së dyti, është e nevojshme të merren parasysh kushtet lokale dhe mundësitë e punës së ekipit. Dhe, sigurisht, vendosja e një rezultati të lartë artistik, i cili shpesh rezulton i paarritshëm, mund të zhgënjejë pjesëmarrësit dhe ekipi do të shpërbëhet. Kjo më ka udhëhequr gjithmonë në praktikën time deri tani.

Organizimi i ekipit të korit mbi bazën e shkollës së mesme 409 më bëri të kthehem. Fëmijët e përfshirë në pothuajse të gjitha klubet dhe aktivitetet në shkollë dhe në Shtëpinë e Kulturës, rezultoi e vështirë t'i befasosh me diçka. Dhe ata u përgjigjën, çuditërisht, kryesisht, pasi kishin marrë një përgjigje pozitive për të njëjtën pyetje:

  • “A do të performojmë? »
  • “Dhe për të dalë me koncerte? »
  • “A mund të këndosh vetëm? »

Siç mund ta shihni, ndonjëherë është e mundur të vendosni një super-detyrë, por me kujdes dhe mjeshtëri ta zgjidhni atë dhe ta drejtoni në drejtimin e duhur. Sigurisht që zgjidhja e problemit në këtë mënyrë kërkon një kapacitet të madh për punë dhe veprimtari krijuese.

Në varësi të kontigjentit të atyre që dëshirojnë të këndojnë, kori i krijuar mund të jetë mashkull, femër ose i përzier. Numri optimal i anëtarëve të korit është zakonisht 20-30 fëmijë. Por, mund të lindë edhe një kor i madh. Një ekip i tillë krijohet me mbështetje serioze morale dhe logjistike nga administrata.

Cilat cilësi duhet të identifikohen tek një fëmijë që dëshiron të hyjë në kor dhe si ta bëjë këtë?

Para së gjithash, duhet të siguroheni që fëmija të jetë i shëndetshëm në të gjitha aspektet. Fëmijët me një aparat vokal të sëmurë kronik nuk mund të pranohen në kor - të kënduarit "me forcë" nuk do t'u sjellë gëzim, çështja e pranimit të një fëmije me çrregullime mendore në kor duhet të vendoset me shumë kujdes - në fund të fundit, ai do të ketë orë dhe ditë pune shumë të vështirë dhe ngarkesë të dyfishtë (shkollë dhe kor!). Në disa raste nevojitet një bisedë serioze me prindërit.

Përpara se të dëgjoni ata që hyjnë në kor, duhet të përpiqeni të krijoni një atmosferë në të cilën fëmija do të donte të dukej sa më mirë. Drejtuesit e korit duhet të përgatiten mirë për këtë ditë. Një dhomë e pastër, elegante, vullnet i mirë dhe solemnitet, qetësi dhe efikasitet. Prania e prindërve është e padëshirueshme. Mund të marrin pjesë edhe drejtuesi i korit dhe ndihmësi i tij, mësues të tjerë.

Për të hequr ndrojtjen dhe ngurtësinë e natyrshme nga fëmijët, këshillohet që klasat e para t'i kushtohen njohjes me ekipin, për t'u dhënë atyre mundësinë të njihen më mirë me njëri-tjetrin. Nga ana tjetër, drejtuesi i korit duhet të njohë çdo fëmijë: të bisedojë me të dhe të përcaktojë nivelin e të dhënave muzikore.

Komunikimi me një fëmijë gjatë dëgjimit është gjithmonë shumë individual. Ju duhet të jeni veçanërisht të ndjeshëm, njerëzorë dhe me takt, sepse dikush do të duhet të refuzohet, dhe më e mira, nëse mund të shihni aftësi të tjera tek një fëmijë i tillë dhe ta bindni se do të ishte shumë më i interesuar për një rreth tjetër.

Ju duhet të filloni me një të njohur:

  • Emri i?
  • A i pëlqen fëmija të këndojë, të dëgjojë muzikë?
  • cila kenge te pelqen me shume
  • çfarë do të këndojë tani?

Kënga duhet dëgjuar deri në fund, jo për të rrëzuar, por për të marrë pjesë në performancë. Jo çdo fëmijë mund të "tregojë" veten menjëherë për shkak të ndrojtjes, modestisë, konfuzionit dhe madje edhe frikës, ai thjesht mund të mos kuptojë se çfarë duan prej tij. Në raste të tilla, rekomandohet të identifikoni disa cilësi, madje delikate, muzikore dhe, duke u kapur pas saj, të tundni, të nxisni prirjet krijuese, duke përcaktuar shanset e tij për të hyrë në kor.

Përvoja e punës tregon se pas një viti, fëmijët që në fillim mezi u dalluan, me të dhëna modeste, befas fillojnë të zhvillohen aq shpejt sa që parakalojnë "wunderkinds" të tjerë, të cilët vetëm në fillim dukeshin të tillë, por, mjerisht, jo. justifikojnë shpresat e tyre.

Mësimi i parë i korit duhet të paraprihet nga një takim me prindërit e koristëve. Duhet të përgatiteni mirë për të. Nëse vendi për orët e ardhshme të korit - një sallë apo një klasë e madhe - është përgatitur tashmë, atëherë do të ishte mirë që prindërit të vendoseshin në vendet e korit. Që takimi të fillojë në kohë, data dhe ora e takimit duhet të caktohet duke marrë parasysh ngarkimin e prindërve në punë.

Sigurisht, gjyshërit shpesh mund t'i zëvendësojnë ato,

Ju duhet të filloni me urimet. Prezantoni edhe një herë veten dhe prezantoni prindërit me kolegët, shoqëruesin, mësuesit.

Nëse është e mundur, është më e lehtë dhe më e kuptueshme t'u tregojmë prindërve për rolin e artit dhe muzikës në jetën e njeriut, për rëndësinë e madhe të pjesëmarrjes personale në krijimtarinë kolektive të fëmijëve tanë, e cila do të jetë; kontribuojnë në edukimin e tyre të ndjenjës së bukurisë, nevojës për punë, besnikërisë në miqësi, përkushtimit ndaj idealeve, zgjerojnë horizontet e tyre dhe kanë një efekt të dobishëm në edukimin dhe kulturën e tyre.

Duhet t'u shpjegojmë prindërve se qëllimi ynë nuk është të krijojmë një "rreth", por të krijojmë një tempull arti, që fëmijët nuk do të argëtohen këtu, por do të pasurohen dhe pastrohen shpirtërisht.

Në takimin e parë prindër-mësues, këshillohet të ndalemi vetëm në disa dispozita themelore, veçanërisht të rëndësishme në periudhën fillestare të formimit të korit. Para së gjithash, është disiplinë dhe respekt i ndërsjellë. Disiplina në kor është e njëjtë për të gjithë!

Për fëmijë - barazi e plotë dhe përgjegjësi e barabartë e të rinjve dhe të moshuarve ndaj korit në çështjet e regjimit:

  • të jesh vonë;
  • kalon;
  • pamja;
  • Punë sociale.

Gjeni kënaqësi në kujdesin për njëri-tjetrin (ata duhet t'u mësojnë këtë!), Mësohuni me trajtimin e sjellshëm të shokëve, me të rriturit.

Për prindërit - papranueshmëria e përpjekjeve për ta vendosur fëmijën tuaj, qoftë edhe një herë, në një pozicion të jashtëzakonshëm, për shembull, për ta detyruar atë të humbasë një mësim për arsye mosrespektimi:

  • ditëlindjen;
  • bileta filmi;
  • dënimi për mosbindje;
  • mysafirë;
  • dacha;
  • mot i ftohtë;
  • Humor i keq.

Për administrim- paprekshmëria e orarit, respektimi i territorit të caktuar për korin (mos ndërhyrje!), koordinimi i çdo veprimi që lidhet me korin me drejtuesit e tij.

Shkarko:


Pamja paraprake:

INSTITUCIONI ARSIMOR I BUXHETIT SHTETËROR

SHKOLLA E MESME №409

ORGANIZIMI

TË FËMIJËVE

HORA

për profesionistët e rinj

projektuar nga një mësues muzike

SHIROKOVA Svetlana Lvivnaya

2010

KORI I FËMIJËVE

Ky është një organizëm i gjallë. Është një qenie e gjallë, një qenie mahnitëse, vazhdimisht në rritje, në ndryshim dhe gjithmonë e re.

Kori nuk ka nevojë vetëm të krijohet, ai duhet të rritet si një fëmijë i vogël, do të duhet të mësohet dhe të edukohet - do të duhet të edukohet dhe të pajiset me shpirtërore të lartë.

A. PONOMAREV

SHËNIM SHPJEGUES

Performanca amatore korale është një pjesë organike e artit popullor artistik - një formë specifike e veprimtarisë së masave të gjera, e cila ndërthur idenë e një lëvizjeje kulturore masive dhe, natyrisht, artet.

Këto dy anë - socio-politike dhe estetike - përbëjnë thelbin e saj, janë në një marrëdhënie të ngushtë dialektike.

Këndimi koral është baza e kulturës muzikore të popullit. Këndimi koral për nga natyra e tij dallohet nga forma natyrore e shfaqjes së krijimtarisë kolektive të masave, është më e arritshme për ta.

Detyra kryesore e korit është edukimi ideologjik dhe estetik i këngëtarëve. Me ndihmën e këndimit koral, fëmijët njihen me thesaret e folklorit, trashëgiminë e klasikëve kombëtarë rusë, kompozitorët sovjetikë dhe i zotërojnë ato.

Kori përgatit dëgjues kompetentë të muzikës, rrit saktësinë artistike, saktësinë, e cila ka një rëndësi të madhe në formimin e personit të së ardhmes. Kjo është arsyeja pse roli i drejtuesit të korit si drejtues artistik, interpretues, mësues dhe edukator po bëhet gjithnjë e më i rëndësishëm çdo vit.

drejtues koresh.

Këto këshilla do të ndihmojnë për ta bërë më të lehtë për drejtuesit fillestarë të organizojnë një kor për fëmijë, të ndihmojnë në përgjigjen e një numri pyetjesh:

  1. Çfarë cilësish duhet të ketë një drejtues kori?
  2. Si të filloni të organizoni një kor?
  3. Roli i korit në sistemin e të gjithë organizatës.
  1. Parimet e regjimit të veprimtarisë së tij të përditshme.
  1. Metodat e tërheqjes në rrethin e korit.
  2. Duke dëgjuar ata që hyjnë në kor.
  3. Disa teza janë aksioma:
  1. për administrim;
  2. për prindërit;
  3. për fëmijë.

Ku të fillojë?

Pra, ku filloni?

Ndoshta nga vetja ime. A jemi gati t'i përkushtohemi tërësisht kauzës së zgjedhur? A ka dashurinë dhe përkushtimin e nevojshëm për këtë? Në fund të fundit, do t'ju duhet të qëndroni zgjuar natën, shpesh të hiqni dorë nga fundjavat, të përjetoni dështime të shpeshta krijuese dhe të kënaqeni me ulje-ngritje të rralla suksesi dhe njohjeje. Dhe, së fundi, a do të ketë forcë të mjaftueshme për të luftuar inercinë, injorancën dhe burokracinë, e cila, për fat të keq, na del përpara?

Nëse i keni pranuar vetes se jeni gati për t'ia dalë mbanë, se keni mjaft durim dhe këmbëngulje, mund të filloni biznesin.

Para se të organizoni një kor, është e rëndësishme të krijoni një atmosferë të favorshme për këtë. Arritja e mirëkuptimit të ndërsjellë me drejtuesit e institucionit, në të cilin fillon të jetojë ekipi krijues i fëmijëve, është detyra më e rëndësishme në aktivitetet e drejtuesve të korit, i cili, duke diskutuar problemet, duke paraqitur propozime dhe kërkesa, duhet të jetë një model. të kompetencës, efikasitetit, profesionalizmit.

Një tipar karakteristik i një profesionisti të vërtetë është pakënaqësia me nivelin e njohurive të tij. Është e rëndësishme të njihni biznesin tuaj dhe të vazhdoni ta njihni atë gjatë gjithë jetës suaj krijuese.

Kreu i një kori amator duhet të jetë jo vetëm një mësues-koormaster, por edhe një organizator i mirë, një person i shkathët,

iniciativë. Këto cilësi janë veçanërisht të nevojshme në kohën e krijimit të ekipit.

Situatat në të cilat ne fillojmë veprimtarinë tonë krijuese mund të jenë të ndryshme.

Në një rast, kjo është punë me një ekip tashmë të krijuar, i cili për disa arsye humbi udhëheqësin e tij të mëparshëm. Në këtë rast, duhet të kuptohen dhe të kuptohen mirë traditat e vjetra të kolektivit, për të marrë për bazë përvojën pozitive të grumbulluar nga këngëtarët.

Një rast tjetër është kur krijohet një kor i ri. Drejtuesi i korit zgjidh në mënyrë të pavarur çështjet e rekrutimit të korit, përcakton drejtimin e tij artistik dhe krijues, d.m.th. të gjitha detyrat organizative dhe krijuese që lindin në kohën e krijimit të korit bien mbi supet e tij - momenti më i përgjegjshëm, më i mundimshëm dhe më i mundimshëm në jetën e çdo ekipi krijues, dhe amatori - në veçanti, pasi krijimtaria amatore është ndërtuar mbi baza vullnetare.

Të interesosh fëmijët kërkon aftësi, durim të madh dhe këmbëngulje.

Pra, duke marrë mbështetjen e administratës së shkollës, klubit, Shtëpisë së Kulturës, këshillohet që të niset një propagandë e gjerë e vetë idesë së krijimit të një kori. Për ta bërë këtë, duhet të përdorni të gjithë arsenalin e mjeteve të agjitacionit për artin koral:

  1. shtypje lokale dhe murale;
  2. radio lokale;
  3. postera;
  4. reklama.

Bisedat ballë për ballë me pjesëmarrësit e mundshëm mund të jenë gjithashtu efektive. Si rezultat, duhet të formohet një grup entuziastësh - thelbi i ekipit të ardhshëm.

Është e dobishme të organizohet një ngjarje specifike që do të ndihmojë në nxitjen e interesit për këndimin koral, siç është një performancë nga një kor ose një ansambël këngësh. Pas koncertit, është e dëshirueshme që të ketë një bisedë midis audiencës dhe anëtarëve të grupit interpretues. Kjo mund të bëhet fushata më efektive për këndimin koral. Me një fjalë, një lider ka nevojë për shumë imagjinatë, iniciativë në krijimin e një ekipi.

Procesi i krijimit zgjat nga një deri në dy javë në një vit, në varësi të kushteve aktuale. Është e dëshirueshme, natyrisht, të mos vonohet kjo periudhë, të përfshihet publiku në biznesin koral dhe të mobilizohet pa dështuar ndikimi i tij.

A. Ponomarev - drejtor artistik i shkollës së korit të fëmijëve "Pranvera" shpjegon një sërë çështjesh me rëndësi strategjike në organizimin e korit.

Para së gjithash - të kuptuarit e rolit të korit në sistemin e të gjithë organizatës (shkollë, klub) si qendër e kulturës, krijimtarisë, shpirtërore.

Kori duhet të bëhet krenaria e organizatës, jeta e tij duhet mbrojtur nga të gjitha shërbimet, duhet parë dhe vlerësuar njëfarë misteri, brishtësia dhe romantizmi.

Kori është fëmijë i një shkolle (ose një klubi), por jo një disk gramafoni për shfaqje rutinë.

Duke pasur parasysh detyrën e rritjes së korit, është e nevojshme t'i përmbahen parimeve të regjimit të aktiviteteve të tij të përditshme, domethënë të krijohen kushte për rritjen dhe zhvillimin e tij të vazhdueshëm.

Kori duhet të ketë vendin e vet - një sallë për klasa, dhoma për punën e drejtuesit, grupe të ndryshme krijuese, ruajtjen e shënimeve, aksesorëve, albumeve, relikeve, etj.

Duhet të kenë muret e tyre në korridorin e përbashkët për tribuna, njoftime, ftesa.

Klasat duhet të jenë të rregullta. Sigurimi i rregullsisë nuk është gjithmonë i lehtë. Ditët dhe orët e orëve të korit sipas orarit duhet të jenë të paprekshme për administratën. Qëndrimi ndaj orarit nga ana e administratës dhe drejtuesve të korit karakterizon seriozitetin dhe kompetencën e tyre, korrespondon drejtpërdrejt me autoritetin e korit dhe kuptimin e rolit të tij.

Përbërja e rrethit të korit nuk kufizohet nga asnjë kornizë dhe kërkesë për pjesëmarrësit. Pothuajse të gjithë përfshihen në të. Misioni ynë është që të interesojmë të gjithë. Kjo nuk është një çështje e lehtë; suksesi i tij varet nga aftësia për të mahnitur fëmijët, të cilët më shpesh nuk e kuptojnë se sa interesante dhe emocionuese është të kënduarit në kor. Në fund të fundit, shumë vijnë nga kurioziteti, vetëm për t'u argëtuar.

Nuk ka nevojë të joshni pjesëmarrësit në kor me premtime për aktivitete të suksesshme koncertesh, turne. Së pari, nuk ka asnjë garanci që ekipi do të jetë në gjendje të rritet në lartësi të larta krijuese. Së dyti, është e nevojshme të merren parasysh kushtet lokale dhe mundësitë e punës së ekipit. Dhe, sigurisht, vendosja e një rezultati të lartë artistik, i cili shpesh rezulton i paarritshëm, mund të zhgënjejë pjesëmarrësit dhe ekipi do të shpërbëhet. Kjo më ka udhëhequr gjithmonë në praktikën time deri tani.

Organizimi i ekipit të korit mbi bazën e shkollës së mesme 409 më bëri të kthehem. Fëmijët e përfshirë në pothuajse të gjitha klubet dhe aktivitetet në shkollë dhe në Shtëpinë e Kulturës, rezultoi e vështirë t'i befasosh me diçka. Dhe ata u përgjigjën, çuditërisht, kryesisht, pasi kishin marrë një përgjigje pozitive për të njëjtën pyetje:

  1. “A do të performojmë? »
  2. “Dhe për të dalë me koncerte? »
  3. “A mund të këndosh vetëm? »

Siç mund ta shihni, ndonjëherë është e mundur të vendosni një super-detyrë, por me kujdes dhe mjeshtëri ta zgjidhni atë dhe ta drejtoni në drejtimin e duhur. Sigurisht që zgjidhja e problemit në këtë mënyrë kërkon një kapacitet të madh për punë dhe veprimtari krijuese.

Në varësi të kontigjentit të atyre që dëshirojnë të këndojnë, kori i krijuar mund të jetë mashkull, femër ose i përzier. Numri optimal i anëtarëve të korit është zakonisht 20-30 fëmijë. Por, mund të lindë edhe një kor i madh. Një ekip i tillë krijohet me mbështetje serioze morale dhe logjistike nga administrata.

Cilat cilësi duhet të identifikohen tek një fëmijë që dëshiron të hyjë në kor dhe si ta bëjë këtë?

Para së gjithash, duhet të siguroheni që fëmija të jetë i shëndetshëm në të gjitha aspektet. Fëmijët me një aparat vokal të sëmurë kronik nuk mund të pranohen në kor - të kënduarit "me forcë" nuk do t'u sjellë gëzim, çështja e pranimit të një fëmije me çrregullime mendore në kor duhet të vendoset me shumë kujdes - në fund të fundit, ai do të ketë orë dhe ditë pune shumë të vështirë dhe ngarkesë të dyfishtë (shkollë dhe kor!). Në disa raste nevojitet një bisedë serioze me prindërit.

Përpara se të dëgjoni ata që hyjnë në kor, duhet të përpiqeni të krijoni një atmosferë në të cilën fëmija do të donte të dukej sa më mirë. Drejtuesit e korit duhet të përgatiten mirë për këtë ditë. Një dhomë e pastër, elegante, vullnet i mirë dhe solemnitet, qetësi dhe efikasitet. Prania e prindërve është e padëshirueshme. Mund të marrin pjesë edhe drejtuesi i korit dhe ndihmësi i tij, mësues të tjerë.

Për të hequr ndrojtjen dhe ngurtësinë natyrale nga fëmijët, këshillohet që klasat e para t'i kushtohen njohjes me ekipin, për t'u dhënë atyre mundësinë të njihen më mirë me njëri-tjetrin. Nga ana tjetër, drejtuesi i korit duhet të njohë çdo fëmijë: të bisedojë me të dhe të përcaktojë nivelin e të dhënave muzikore.

Komunikimi me një fëmijë gjatë dëgjimit është gjithmonë shumë individual. Ju duhet të jeni veçanërisht të ndjeshëm, njerëzorë dhe me takt, sepse dikush do të duhet të refuzohet, dhe më e mira, nëse mund të shihni aftësi të tjera tek një fëmijë i tillë dhe ta bindni se do të ishte shumë më i interesuar për një rreth tjetër.

Ju duhet të filloni me një të njohur:

  1. Emri i?
  2. A i pëlqen fëmija të këndojë, të dëgjojë muzikë?
  3. cila kenge te pelqen me shume
  4. çfarë do të këndojë tani?

Kënga duhet dëgjuar deri në fund, jo për të rrëzuar, por për të marrë pjesë në performancë. Jo çdo fëmijë mund të "tregojë" veten menjëherë për shkak të ndrojtjes, modestisë, konfuzionit dhe madje edhe frikës, ai thjesht mund të mos kuptojë se çfarë duan prej tij. Në raste të tilla, rekomandohet të identifikoni disa cilësi, madje delikate, muzikore dhe, duke u kapur pas saj, të tundni, të nxisni prirjet krijuese, duke përcaktuar shanset e tij për të hyrë në kor.

Përvoja e punës tregon se pas një viti, fëmijët që në fillim mezi u dalluan, me të dhëna modeste, befas fillojnë të zhvillohen aq shpejt sa që parakalojnë "wunderkinds" të tjerë, të cilët vetëm në fillim dukeshin të tillë, por, mjerisht, jo. justifikojnë shpresat e tyre.

Mësimi i parë i korit duhet të paraprihet nga një takim me prindërit e koristëve. Duhet të përgatiteni mirë për të. Nëse vendi për orët e ardhshme të korit - një sallë apo një klasë e madhe - është përgatitur tashmë, atëherë do të ishte mirë që prindërit të vendoseshin në vendet e korit. Që takimi të fillojë në kohë, data dhe ora e takimit duhet të caktohet duke marrë parasysh ngarkimin e prindërve në punë.

Sigurisht, gjyshërit shpesh mund t'i zëvendësojnë ato,por në takimin e parë është më mirë të shohësh mamin dhe babin.

Ju duhet të filloni me urimet. Prezantoni edhe një herë veten dhe prezantoni prindërit me kolegët, shoqëruesin, mësuesit.

Nëse është e mundur, është më e lehtë dhe më e kuptueshme t'u tregojmë prindërve për rolin e artit dhe muzikës në jetën e njeriut, për rëndësinë e madhe të pjesëmarrjes personale në krijimtarinë kolektive të fëmijëve tanë, e cila do të jetë; kontribuojnë në edukimin e tyre të ndjenjës së bukurisë, nevojës për punë, besnikërisë në miqësi, përkushtimit ndaj idealeve, zgjerojnë horizontet e tyre dhe kanë një efekt të dobishëm në edukimin dhe kulturën e tyre.

Duhet t'u shpjegojmë prindërve se qëllimi ynë nuk është të krijojmë një "rreth", por të krijojmë një tempull arti, që fëmijët nuk do të argëtohen këtu, por do të pasurohen dhe pastrohen shpirtërisht.

Në takimin e parë prindër-mësues, këshillohet të ndalemi vetëm në disa dispozita themelore, veçanërisht të rëndësishme në periudhën fillestare të formimit të korit. Kjo është, para së gjithash, disiplinë dhe respekt të ndërsjellë. Disiplina në kor është e njëjtë për të gjithë!

Për fëmijë - barazi të plotë dhe përgjegjësi të barabartë të të rinjve dhe të moshuarve ndaj korit në çështjet e regjimit:

  1. të jesh vonë;
  2. kalon;
  3. pamja;
  4. Punë sociale.

Gjeni kënaqësi në kujdesin për njëri-tjetrin (ata duhet t'u mësojnë këtë!), Mësohuni me trajtimin e sjellshëm të shokëve, me të rriturit.

Për prindërit

Kur keni marrë një aparat fotografik profesional SLR, keni menduar se tani, cilësia e fotografive tuaja do të jetë në krye. Por në praktikë, ato dalin të errëta, të paqarta dhe jo më të mira se fotot nga një telefon celular.

Të bësh një fotografi të mirë është një shkencë e tërë apo edhe një art. Ka shumë nuanca që ndikojnë në cilësinë e figurës. Është e pamundur të përshkruash gjithçka në një mësim.

Por këshillat e thjeshta për një fotograf fillestar, nga ky artikull, do të ndihmojnë për të përmirësuar ndjeshëm cilësinë.

Shumë varet nga cilësimet e sakta të kamerës, zgjedhja e mënyrës së shkrepjes. Pajtueshmëria me këshillat e përshkruara më poshtë do të ndihmojë në arritjen e qartësisë, ngopjes së figurës.

Mos bëni foto në format JPEG

Nëse keni një aparat fotografik SLR, atëherë ai mbështet . Ky format ju lejon të korrigjoni ekspozimin, ekuilibrin e bardhë dhe të bëni një pamje të keqe të duket e mrekullueshme. RAW ju lejon të zgjeroni gamën dinamike të imazhit, domethënë të nënvizoni detajet që humbasin në një foto të rregullt.

Profesionistët e dinë që e gjithë bukuria e imazhit shfaqet vetëm pas përpunimit, ndaj zgjidhni formatin e duhur. JPEG ka shumë kompresim dhe shumë informacion është i ndërprerë.

Shumica e fotove prishen nga blici i integruar. Është madje e vështirë të heqësh skicat e zeza që ajo vizaton rreth njerëzve. Blici i integruar gjithmonë e shpërfytyron figurën, ndaj fikeni atë.

Nëse nuk ka dritë të mjaftueshme në dhomë, është më mirë të përdorni një blic të jashtëm të drejtuar në tavan ose të përdorni këshillën e mëposhtme.

Blloko kamerën

Dridhja minimale e kamerës është e mjaftueshme për një shkrepje të paqartë. Është për këtë arsye që përdoren trekëmbëshat. Nëse nuk keni një trekëmbësh në dorë, përpiquni ta rregulloni kamerën, për shembull duke e vendosur në pjesën e pasme të një karrigeje.

Dhe në përgjithësi, kur fotografoni në dorë, ngrini për një moment dhe mos bëni lëvizje të panevojshme.

Zgjidhni me mençuri mënyrat e xhirimit

Për të ngrirë një moment, për shembull, për të ndaluar rënien e pikave, është më mirë të përdorni një shpejtësi të shpejtë të diafragmës (Tv me prioritet të diafragmës). Për të turbulluar sfondin rreth personit, vendosni vlerën minimale të hapjes (përparësia e aperturës Av).

Nëse nuk i kuptoni modalitetet, vendosni makinën (modaliteti i programit P). Kjo është shumë më mirë sesa të eksperimentosh me cilësime të panjohura dhe të bësh fotografi të paqarta ose të errëta.

Mos vendosni kapakë në kamerë

Kjo këshillë e thjeshtë do t'ju ndihmojë të mos humbisni një goditje të mirë. Kamera duhet të jetë gjithmonë gati për të shkrepur. Mos e vendosni kapakun e lenteve derisa të keni mbaruar fotografimin.

Është po aq e rëndësishme të zgjidhni këndin e duhur. Përndryshe, të gjitha cilësimet teknike do të jenë të padobishme. Zgjedhja e një vendi, rregullimi i njerëzve, heqja e objekteve të panevojshme, bërja interesante e kompozimit të kornizës është gjithashtu detyrë e fotografit.

Dielli nuk duhet të shkëlqejë në fytyrë

Fillestarët mendojnë se dielli duhet të shkëlqejë në fytyrat e njerëzve. Por atëherë, ata do të kenë një hije të vështirë, jo të bukur. Gjithmonë shmangni rrezet e diellit direkte në fytyrën tuaj.

Në fakt, do të ishte e saktë të mbani rrezet e diellit direkte pas njerëzve që fotografohen. Por në mënyrë që dielli të mos bjerë në kornizë. Ose bëni foto në hije.

Përqendrimi duhet të jetë në temën kryesore

Fokusi i gabuar do ta bëjë fotografinë tuaj të paqartë. Mbani një sy në pikat e fokusit, ato duhet të kapin gjithmonë temën kryesore. Nëse fokusi nuk funksionon siç duhet (pikat e kuqe nuk ndizen në subjektin kryesor), vendoseni fokusin në një pikë dhe drejtojeni te subjekti.

Kur shkrepni një portret, vendosni një pikë qendrore të fokusit. Drejtojeni atë në syrin e personit, mbajeni diapazonin në gjysmë të rrugës për t'u fokusuar dhe më pas lëvizni pozicionin e kornizës sipas nevojës dhe shtypni butonin deri në fund.

Eja më afër, edhe më afër

Një fotograf fillestar nuk është i zgjuar në shkrepjen e pamjeve nga afër, ai dëshiron të kapë sa më shumë që të jetë e mundur në kornizë. Afrohuni e pak më afër. Shikoni fotot e portreteve profesionale. Sa hapësirë ​​fotografike zënë? Shumë më tepër se ju.

Mos kini frikë të afroheni dhe madje të prisni pak pjesën e sipërme të kokës. Profesionistët e dinë që gjërat jo gjithmonë duhet të jenë tërësisht në kuadër, ndonjëherë fotografojnë vetëm një pjesë të subjektit dhe pjesa tjetër “vizatohet” në mendjen e tyre.

Mos qëlloni shumë

Ky problem lidhet me atë të mëparshëm. Afrohuni dhe hiqni tepricën nëse nuk mbart një ngarkesë semantike. Sigurohuni që çanta në duar, mbeturina në plazh, një i huaj, një copë makinë të mos bien në kornizë.

prerë qiellin

Ndoshta nuk jeni ai lloj personi që ju pëlqen të fotografojë qiellin dhe të presë njerëzit. Gjysma e kornizës është e zënë nga një qiell bosh, dhe poshtë është një burrë me këmbë të prera. Anoni kamerën poshtë, është më mirë të kapni një person në rritje të plotë dhe një copë tokë sesa një qiell bosh.

Bëni më shumë foto

Nëse jeni duke fotografuar një grup të madh njerëzish, ka të ngjarë që dikush të mbyllë sytë, të qeshë ose të shikojë larg. Kështu që bëni më shumë foto. Është më mirë t'i hiqni ato shtesë më vonë sesa të kafshoni bërrylat.

Dhe më e rëndësishmja, një fotograf fillestar duhet të bëjë vazhdimisht fotografi, të analizojë fotot e tij, të korrigjojë gabimet dhe të mos dëgjojë mendimet e njerëzve që nuk kuptojnë asgjë për të. Kërkoni këshilla nga fotografët profesionistë, shikoni punën e tyre.

Në këtë rast, do të mund të përdorni potencialin e plotë të kamerës dhe cilësia e imazhit do të përmirësohet me shpejtësi.

(Vizituar 778 herë, 1 vizita sot)

të cilit (të shtyjë, të shpojë kor, etj.) për marrëdhëniet seksuale në grup me një grua. e mërkurë përdoret zakonisht "kor" në zn. së bashku, miqësisht, unanimisht.

  • - Nga romani në vargje "Eugene Onegin" nga A. S. Pushkin: "Si u rrit Tanya! Me sa duket, sa kohë të kam pagëzuar? Dhe kështu e mora! Dhe luftova shumë! Dhe e ushqeva me xhenxhefil!” Dhe kori i gjyshes...
  • - Nga anglishtja: Mos pyesni se çfarë mund të bëjë vendi juaj për ju, pyesni se çfarë mund të bëni ju për vendin tuaj. Fjalët e Presidentit të 35-të të Shteteve të Bashkuara, John Fitzgerald Kennedy...

    Fjalor fjalësh dhe shprehjesh me krahë

  • - shih: bëj në kor ...

    Fjalori i Argos Ruse

  • Shihni: bëni...

    Fjalori i Argos Ruse

  • - HOROM, adv. 1. Së bashku, si grup. këndoj x. 2. trans. Të gjithë së bashku, njëzëri...

    Fjalori shpjegues i Ozhegov

  • - në kor adv. cilësi.-rrethanat. 1. Një grup njerëzish, në një shfaqje korale. ott. trans. Të gjitha përnjëherë, në të njëjtën kohë, me një zë; në marrëveshje dhe njëzëri. 2. trans. shpaloset Së bashku. 3. Përdoret si një përkufizim jokonsistent...

    Fjalor shpjegues i Efremovës

  • - x "orom, adv ...

    Fjalori drejtshkrimor rus

  • - i huaj: turma, sipas Cf. Të gjithë e dërgojnë Oneginin te mjekët, ata në unison e dërgojnë në ujë. A.S. Pushkin. Evg. Onegin. 8, 31...

    Fjalor shpjegues-frazeologjik i Michelson

  • - I huaj Khorom. - turma, sipas. e mërkurë Të gjithë e dërgojnë Oneginin te mjekët, ata e dërgojnë në kor në ujëra. A. S. Pushkin. Evg. ONEGIN. 8, 31...

    Fjalori frazeologjik shpjegues Michelson (origjinali orf.)

  • - Shihni TLENN -...
  • - Shihni MISTIMIN -...

    NË DHE. Dal. Fjalët e urta të popullit rus

  • - Opriçi në kor, me gjithë oborrin ...

    NË DHE. Dal. Fjalët e urta të popullit rus

  • - Kërkojmë, në kor, me gjithë oborrin ...

    NË DHE. Dal. Fjalët e urta të popullit rus

  • - kujt. Jarg. injeksion. Njëlloj si të lini korin. R-87, 438; Ben, 134...
  • - Zharg. vonesë. Bëhu viktimë e një përdhunimi në grup. Rossi 2, 438...

    Fjalor i madh i thënieve ruse

  • - mbiemër, numri i sinonimeve: 1 korale ...

    Fjalor sinonimik

"bëj një kor" në libra

KAPITULLI KATËRT DUET ME NJË KOR TË RASTËSISHME

Nga libri i Conan Doyle autor Chertanov Maxim

BËJ ÇFARË NUK MUND TË BËHET

Nga libri Oleg Antonov autor Zakharchenko Vasily Dmitrievich

BËNI ÇFARË NUK MUND TË BËSH Pasi Antonov u pyet nëse projektuesit e avionëve janë të interesuar të fluturojnë zogj? A është e mundur të përdoret ky parim në aviacion?Pas një mendimi të vogël, Oleg Konstantinovich u përgjigj: po, parimi natyror i fluturimit, natyrisht, është me interes për projektuesit; por

ME KOR NË UKRAINE

Nga libri i Mikola Lysenko autor Lysenko Ostap Nikolaevich

ME KORIN NË UKRAINE Selia e korit. - Faqja e historisë. A do ta lejojë guvernatori? - Lubensky Prishibeev. Për kë është kori? Babai, duke mos pasur kohë të hiqte pallton dhe kapelën, qëndroi në mes të dhomës së ndenjjes i gëzuar, i emocionuar, i ndritur. Rast

Kapitulli 6. Korrik 1945 Kryetari i Këshillit të Komisarëve Popullorë të BRSS dhe Kryeministri i Qeverisë së Madhërisë së Tij në kor: Hitleri është gjallë!

Nga libri Sekreti i fundit i Rajhut. E qëlluar në Fuhrerbunker. Rasti i Zhdukjes së Hitlerit autori Arbatsky Leon

Kapitulli 6. Korrik 1945 Kryetari i Këshillit të Komisarëve Popullorë të BRSS dhe Kryeministri i Qeverisë së Madhërisë së Tij në kor: Hitleri është gjallë! Më 15 korrik 1945 u hap Konferenca e Potsdamit. Disa ditë para kësaj, Stalini mbërriti në Berlin .... Korrespondenti i luftës M. M. Merzhanov nuk ishte vetëm

Shtojca 2. LISTA e regjentëve që drejtojnë korin e këngës ushtarake nga 1 tetori 1810 deri më 1 janar 1911

Nga libri Nga historia e korit të Kozakëve Kuban: materiale dhe ese autor Zakharchenko Viktor Gavrilovich

Shtojca 2. LISTA e regjentëve që drejtonin korin e këngës ushtarake nga 1 tetori 1810 deri më 1 janar 1911 Nr. me radhë Chin, emrin, patronimin dhe mbiemrin 1 Fisniku Grechinsky Nga 1 tetori 1810 Konstantin deri më 26 korrik 1815. 2 Kozak Kurganov Nga 1 janari 1816 deri më 1

Ecim në formacion, këndojmë në kor

Nga libri Krimi pa ndëshkim: Dokumentarë autor Shentalinsky Vitaly Alexandrovich

Ne ecim në formacion, këndojmë në kor Lev Vasilievich Pumpyansky mbajti një leksion për letërsinë ruse për studentët e historisë. Në auditorin e madh të universitetit ishte heshtje, vetëm herë pas here fletoret shushurinin. Profesori nuk ishte ende i moshuar, ai shfaqi zgjuarsinë dhe erudicionin e tij. Rastesishme por e mprehte

Çdo gjë që ju mund të bëni, unë mund (apo nuk mundem?!) ta bëj më mirë

Nga libri Vetë-Sabotim. kapërceni veten autor Berg Karen

Çdo gjë që ju mund të bëni, unë mund (apo nuk mundem?!) ta bëj më mirë Një nga mënyrat më të fuqishme për të sabotuar veten është të krahasoni veten me dikë tjetër. Ju duhet të konkurroni vetëm me veten tuaj. Kur filloni të mendoni gjëra të tilla si "shefi i Fredit ia jep

Si mund të bëj atë që duhet bërë nëse kam frikë ta bëj?

Nga libri Tregime filozofike për fëmijë nga gjashtë deri në gjashtëdhjetë vjeç autor Tarasov Vladimir Konstantinovich

Si mund të bëj atë që duhet bërë nëse kam frikë ta bëj? Një detyrë e tillë e pakëndshme duhet të ndahet në pjesë dhe të kryhet "pjesë-pjesë". Nuk është e frikshme të bësh një pjesë ose një pjesë. Pastaj një tjetër. Dhe pastaj vendosmëria do të rritet dhe frika do të kalojë. Për shembull, ju duhet të ecni në errësirë

Nga libri Dialog me mjeshtrin për të vërtetën, të mirën dhe të bukurën autor Rajneesh Bhagwan Shri

Ju kam dëgjuar shumë herë të thoni: “Mos e bëni atë. Shiko." Kam dëgjuar gjithashtu që thua se mendja duhet të jetë shërbëtor, jo zot. Duket se asgjë nuk mund të bëhet veçse të vëzhgosh... Por gjithsesi lind pyetja: a është e mundur të bëhet diçka me këtë të pamenaxhuar

Dhe gjyshet përsërisin në kor: / "Si ikin vitet tona!"

autor Serov Vadim Vasilievich

Dhe gjyshet përsërisin në kor: / "Si ikin vitet tona!" Nga romani në vargje "Eugene Onegin" (1823-1831) i A. S. Pushkin (1799-1837) (kap. 7, strofa 44): "Sa u rrit Tanya! Me sa duket, sa kohë të kam pagëzuar? Dhe kështu e mora! Dhe luftova shumë! Dhe e ushqeva me xhenxhefil!” Dhe kori i gjyshes

Mos pyesni se çfarë mund të bëjë vendi juaj për ju. Pyete veten se çfarë mund të bësh për të

Nga libri Fjalor Enciklopedik i fjalëve dhe shprehjeve me krahë autor Serov Vadim Vasilievich

Mos pyesni se çfarë mund të bëjë vendi juaj për ju. Pyete veten se çfarë mund të bësh për të. Një shprehje e cituar shumë shpesh në Shtetet e Bashkuara,

Në vend të korit të sovranit të vjetër

Nga libri Shëtitjet në Moskë para-Petrine autor Besedina Maria Borisovna

Në vend të koreve të vjetra të sovranëve, ju dhe unë, si të thuash, shkuam rreth perimetrit të sheshit të Katedrales së Kremlinit. Por fakti është se Kremlini kurrë nuk kishte një plan urbanistik të saktë gjeometrik, të mërzitshëm të rrugëve dhe shesheve - si një organizëm i gjallë, ai u rrit spontanisht,

Kapitulli 19 QASJA #14: SI TË BËNI ASGJE QË TË JU BËNË TË PAKTUAR

Nga libri Psikotrajnimi sipas metodës së Albert Ellis nga Ellis Albert

Kapitulli 19 QASJA #14: SI TË BËJË ASGJE TË TË JU TË PAKTUAR Le të supozojmë se ka ndodhur gjëja më e keqe që mund të imagjinohet. A është e mundur në këtë situatë të përballen me ndjenjat e tyre të ankthit dhe depresionit? Përgjigja ime do të jetë: “Po. Sigurisht po!" kurrë

KUPTIMI DHE BËJ! KUPTIMI DHE BËJ! Rusia ka gjithçka për zhvillim Valery Volkov 07.11.2012

Nga libri Gazeta Nesër 988 (45 2012) autor Gazeta Nesër

A lejohet që famullitarët të këndojnë në kishë me korin?

Nga libri 1115 pyetje për priftin autor Seksioni i faqes në internet PravoslavieRu

A lejohet që famullitarët të këndojnë në kishë me korin? Hieromonk Job (Gumerov) Nuk ka një ndalim të tillë, por është më mirë t'i këndoni vetes. Një këngë e tillë i pengon ata që qëndrojnë aty pranë të falen. Kjo është veçanërisht e dukshme kur një person këndon së bashku në mënyrë të pasaktë. Famullitarët këndojnë së bashku gjatë Divine

Pavarësisht moshës së tij të re, Mikhail Vandalovsky është një regjent i njohur i Kievit. Ai drejton korin e kishës së kryeqytetit të Shën Andrea të thirrurit të Parë, ai është gjithashtu kor-master i kishës Dnipro të Universitetit Kombëtar Taras Shevchenko të Kievit, këngëtari i ansamblit të xhazit Ad Libitum, i cili fitoi vendin e dytë në 2010 në konkursin e këngës Chervona Ruta, këngëtarja e korit komunal të dhomës "Kiev". Përveç kësaj, ai është gjithashtu një vokalist, kompozitor, aranzhues dhe në të kaluarën e afërt, një violinist i shkëlqyer. Ai është i ftuar shpesh në festat patronale të kishave të ndryshme, në mënyrë që kori, nën "udhëheqjen" e tij të ndjeshme, të zbukurojë shërbesën festive, e më pas festën. Prandaj, vendosëm t'i drejtohemi atij për të zbuluar se si jeton muzikanti i ri, cilat tendenca vërehen sot në muzikën e korit të kishës dhe cilat kore të kishës janë e ardhmja: profesionale apo amatore.

Rreth koreve të kishës: konkurset e këndimit zgjidhin problemin e komunikimit

- Këtë vit u zhvillua në Kiev festivali-konkursi i parë i grupeve të famullisë “Pentikostia”, i mbajtur me bekimin e Fortlumturisë së Tij Mitropolitit Vladimir. Si ndiheni për këtë ndërmarrje?

“Dua të them se kjo është një nismë shumë e rëndësishme, për të cilën dua të falënderoj personalisht Fortlumturinë e Tij Mitropolitin Vladimir dhe rektorin e Kishës së Shpërfytyrimit të Zotit, Kryepeshkopin Aleksandër (Drabinko). Fatkeqësisht, nuk munda të marr pjesë në konkurs, por vitin e ardhshëm do të marrim pjesë patjetër. Unë mendoj se kisha e Kievit ka nevojë për një festival të tillë. Për mendimin tim, në të ardhmen, më shumë vëmendje mund t'i kushtohet përmbushjes së detyrave liturgjike, si: këndimi i sticherave dhe troparëve nga fleta në zë, rregullimi celular i çelësave dhe rregullimi i kordave deri tek pasthirrmat e klerit, logjik dhe në kohë. këndimi i peticioneve gjatë litanive. Në pamje të parë, ky mund të mos duket si një aspekt kaq i rëndësishëm, por në fakt është shumë i rëndësishëm. Kjo do të thotë, duhet vënë më shumë theks në çështjet praktike të këndimit të koreve të kishës gjatë shërbesave. Festivali “Pentikostia” është i mirë sepse zgjidh problemin e komunikimit mes koreve ortodokse. Do të ishte mirë nëse mbi bazën e festivalit do të krijohej një platformë e vetme, si një shoqatë apo një klub koresh ortodokse, ku do të ishte e mundur të ndaheshin shënime, përvoja dhe të diskutoheshin fusha të reja të krijimtarisë.

- Pse shënime? Çfarë, a ka ndonjë problem me marrjen e tyre?

- Për një kor fillestar, kjo mund të jetë një problem. Deri më tani, nuk ka asnjë burim të vetëm ortodoks ku mund të gjenden shënime të këngëve të caktuara. Ka site të ndryshme, por deri më tani e gjithë kjo është zhvilluar shumë dobët. Megjithatë, për fat të keq, ekziston një problem me faktin se nuk është shumë e zakonshme të shkëmbehen nota midis koreve të tempujve. Për shembull, kur fillova punën time të regjencës, më duhej të merrja disa shënime pothuajse me dinakëri. Tani kemi një problem se si të marrim shënime ose grepa për këngët e lashta liturgjike.

Sa vite duhen për të krijuar korin tuaj të kishës?

- Për të krijuar një kor të mirë të kishës, ju nevojitet vullneti i Zotit, zelli njerëzor, durimi dhe më e rëndësishmja - dashuria për atë që bëni. Dhe koha është ashtu siç do të japë Zoti. Ju mund të bëni prova çdo të shtunë për një vit, ose mund të bëni prova për një muaj çdo ditë, në varësi të llojit të njerëzve që janë mbledhur së bashku dhe sa fort po përpiqen në emër të Zotit. Nga rruga, kori i meshkujve është shumë më i vështirë për t'u mbledhur në tempull sesa kori i femrave. Burrat ortodoksë janë zakonisht mbajtësit e familjes dhe janë shumë më të zënë, sepse, si rregull, e kanë më të vështirë të zgjedhin kohën e lirë për prova.

"Ne kemi diçka për t'i treguar botës!"

- Cilin do ta quani më të mirën midis koreve dhe ansambleve të kishës në Ukrainë sot?

"Kur dëgjova tre disqe këngësh të ansamblit Sretenie të udhëhequr nga dhjaku Igor Sakhno nga Kharkovi, kuptova se sot kjo është performanca më e mirë e këngëve antike në vendet e CIS. Performanca e këngëve të Bizantit dhe Rusisë së Lashtë, që kam dëgjuar deri më tani, nuk mund të krahasohet me atë që performon grupi i Igor Sakhno. Meqë ra fjala, gjashtë veta këndojnë në Qirinjtë dhe secili prej tyre është, si të thuash, një mega-yll. Dhe katër janë gjithashtu regjentë të klasit të parë. Pra, Dmitry Bolgarsky tani është drejtori i korit të Manastirit të Trinisë së Shenjtë Ioninsky. Jozyrtarisht, ai konsiderohet si regjenti më i mirë i Ukrainës. Ai boton shënime, edukon regjentë të rinj, ndihmon regjentë të tjerë. Ai gjithmonë do të ndihmojë, shpjegojë, përgjigjet çdo pyetjeje. Nëse një ditë ata krijojnë një lloj shoqate regjentësh, ky është ndoshta kandidati më i mirë për ta udhëhequr atë. Një tjetër pjesëmarrës i Qirinjve është Igor Sakhno, drejtori i korit të Kishës së Tre Hierarkëve në Kharkiv. Vyacheslav Martsinkov, drejtor i korit të peshkopëve të Katedrales së Shpërfytyrimit në Dnepropetrovsk. Sergei Kovalev, drejtor i korit të kishës në emër të dëshmorëve të shenjtë Cosmas dhe Damian në Dnepropetrovsk. Igor Sakhno, kreu i Ansamblit Sretenie, u trajnua me protopsalterin e famshëm athinas Lycurgus Angelopulo. Por përveç diturisë, ai ka edhe përvojë shpirtërore, një marrëdhënie personale me Zotin dhe një humor të vazhdueshëm për lutje. Nëse merrni një regjistrim të këngës bullgare “Ne të këndojmë” të realizuar nga ky ansambël, ky është një nivel shumë i lartë i performancës së këngëve antike. Unë mendoj se shumë do të pajtohen me këtë. Përveç njerëzve të listuar tashmë, do të veçoja veçanërisht Elena Solovei nga Kisha e Pranverës Jetëdhënëse, e cila është drejtoreshë e korit të të rinjve të Lavrës Kiev-Pechersk. Ajo, përveç kryerjes së shkëlqyer të shërbimeve në Lavra, arrin ta çojë edhe korin e saj jashtë vendit. Është e mrekullueshme! Ne duhet të shkëmbejmë përvojë, të tregojmë kulturën tonë të të kënduarit në kishë jo vetëm në Ukrainë, por edhe jashtë saj. Ata kanë shumë për të mësuar, dhe kanë shumë për të mësuar edhe nga ne. Dhe ajo është gjithashtu një mësuese e shkëlqyer e dirigjentit - kam studiuar me të për disa vite dhe i jam shumë mirënjohëse për këtë. Dëshiroj të përmend Oleksandr Tarasenko, drejtues i korit të peshkopëve "Ringjallja" e Katedrales së Shenjtë të Ngjalljes në qytetin e Rivne. Dhe sigurisht Bogdan Plish. Në korin e tij “Credo”, i krijuar mbi bazën e korit të kishës, kam kënduar për 5 vjet dhe mund të them se është një mjeshtër i madh i zanatit të tij. I jam mirënjohës Zotit që kam takuar një muzikant të tillë në rrugën time.

Në koret e kishës ka probleme të brendshme, por shohim edhe shembuj të arritjeve “yje”.

- Ekziston një mendim i fortë se kori i kishës është një vend ku shpesh shpërthejnë grindjet, qarkullojnë thashetheme dhe mbretëron konkurrenca e pashëndetshme. A është kështu?

- Në përgjithësi, kjo nuk është kështu. Por ka opsione. Regjenti ka një rëndësi të madhe. Siç thuhet, një peshk kalbet nga koka. Nëse regjenti dhe këngëtarët vijnë në tempull te Zoti, dhe jo për hir të fitimit të parave, nuk do të ketë probleme. Zakonisht ka shumë më tepër konkurrencë në koret laike sesa në ato kishtare. Në koret e kishës ka një problem të një lloji tjetër - biseda mes tyre gjatë këndimit, pëshpëritjes, kur jo të gjithë koristët janë të disponuar për lutje, për të lavdëruar siç duhet Zotin. Thjesht duhet të mësosh veten - hyre në tempull dhe la gjithçka që ishte më parë, jashtë derës.

- Dua të sqaroj çështjen e pagesës për punën e korit. Ekziston një mendim se interpretuesit në tempull nuk kanë nevojë të paguajnë fare, ata duhet të këndojnë falas ...

- Më pyesin shpesh, këndon për para apo jo? Unë them që nëse 5-10 euro janë para, atëherë për paratë... Në fakt njerëzit thjesht detyrohen t'i marrin këto 5-10 euro për të mbijetuar. Dhe e kuptoj që kur njerëzit më pyesin për 5-10 hryvnia që u mungojnë, kjo nuk është nga një jetë e mirë. Dhe më vjen shumë keq për ta dhe për veten time që në përgjithësi duhet të flasim për një temë të tillë. E pra, arsyeja për këtë nuk është pikëpamja e një personi për Kishën, por një jetë e vështirë. Në të vërtetë, në vendet ku standardi i jetesës është më i lartë, për shembull, në Finlandë, ortodoksët vijnë për të kënduar në tempull pa pagesë. Por, ata mund ta përballojnë atë, sepse bota fiton para të mira.

- Si mendoni, është e ardhmja në kisha për koret profesionale apo amatore?

- Unë mendoj se në një masë më të madhe për amatorët, megjithatë, jo në të ardhmen e afërt. Pasi kam punuar me Kapelën e Dnipros, mund të them se është e mundur të arrihet një cilësi e mirë e të kënduarit me amatorë. Për shembull, së fundmi kori "Oriana" erdhi në Kiev nga Londra. Pra, ky është një kor amator, anëtarët e tij nuk janë muzikantë profesionistë, por ata janë interpretues të klasit më të lartë. Niveli i këtij kori dëshmohet nga fakti se ata incizuan një disk të përbashkët me ish-Led-Zeppelin Robert Plant dhe performuan kompozimin Duel of the Fates për episodin e parë të Star Wars të George Lucas. Nëse mund të krijoni një kor të tillë duke mbledhur njerëz të zakonshëm, secili prej të cilëve ka vendin e tij kryesor të punës jo në kor, por diku jashtë tij, kështu që më thuaj, çfarë të pengon të krijosh një kor në një tempull ose katedrale nga mes famullitarëve të zakonshëm, dhe jo këngëtarëve profesionistë? Por unë mendoj se ka një vend për të gjitha nivelet e interpretuesve. Fatkeqësisht, shohim që klirot, të përbërë nga gjyshërit, nuk zhduken nga kishat. Do të doja të shihja foton e kundërt. Imagjinoni, ju vini në tempull dhe ka një kor të plotë të rinjsh që këndojnë në mënyrë harmonike Perëndinë. Kjo eshte e mrekullueshme! E gjithë kjo do të ndodhë gradualisht. Dhe mendoj se gjithmonë do të ketë kore kishtare të përbëra nga këngëtarë profesionistë. Nuk ndërhyn. Dhe, natyrisht, koret e fëmijëve. Do të doja t'i dëgjoja më shpesh këngët e tyre në kishë.

Rreth muzikës: shpirtërore dhe shpirtërore

- Ekziston një mendim se vetëm muzika kishtare është e dobishme për një person, dhe pjesa tjetër është e dëmshme për shpirtin. Si ndiheni për këtë?

“Unë nuk jam plotësisht dakord me këtë. Unë besoj se mbi të gjitha muzika e mirë është shpirtërore, dhe këngët e krishtera janë shpirtërore. Përfshirë shpirtin dhe muzikën që kryhet ekskluzivisht në instrumente. Kohët e fundit kam filluar të lexoj një autor - ai ndan fuqishëm këndimin dhe muzikën liturgjike. Dhe shkruan se këndimi liturgjik është i përjetshëm dhe i mirë, ndërsa gjithë muzika tjetër është e keqe dhe kjo është nga e liga. Unë e konsideroj këtë qasje një lloj gnosticizmi modern - materia është e keqe, por shpirti është i mirë. Këndimi liturgjik, muzika klasike dhe shumë muzikë bashkëkohore janë të gjitha nga Zoti. Vetëm muzika liturgjike është shpirtërore, dhe pjesa tjetër e muzikës së mirë është shpirtërore. Po, ka disa stile muzikore që vërtet mund të konsiderohen nga e liga, dhe që janë të liga. Por çdo muzikë që të bën të mendosh për të përjetshmen, që flet për bukurinë e krijimit, ngroh shpirtin dhe zemrën, e cila shkruhet dhe interpretohet nga një person që beson apo edhe kërkon Zotin dhe e do atë që interpreton, është e mirë për shpirtin. Nga ana tjetër, muzika shpirtërore mund të interpretohet aq keq dhe në një gjendje shpirtërore sa nuk do të jetë më e tillë.

- Tani është në modë të qortosh këndimin koral konservator dhe të lavdërosh këndimin e thjeshtë monastik. Është kjo një kritikë objektive apo subjektive?

- Ka arsye objektive për këtë, dhe jo aq shumë. Tani ata performojnë shumë në tempujt e Vedel, Bortnyansky, Berezovsky, Leontovich. Këta kompozitorë kanë shkruar muzikë të shkëlqyer. Por jo të gjithë interpretuesit kanë përvojën shpirtërore që kishin këta kompozitorë. Problemet fillojnë kur kori fillon të këndojë në atë mënyrë që të mos lavdërojë Zotin, por të tregojë aftësitë e tij, të dalë në pah dhe të afirmohet në kurriz të të tjerëve. Pikërisht atëherë fillon egoizmi. Shqetësimi "Ne ju lavdërojmë Zotin" nga Bortnyansky, i interpretuar nga kori i departamentit të botimeve të Patriarkanës së Moskës, tingëllon në atë mënyrë që askush të mos ketë dyshime se kjo muzikë është shkruar nga një kompozitor i mrekullueshëm besimtar. Edhe pse kjo është një përbërje polifonike, në të cilën ka akorde që janë të vështira për t'u dëgjuar, dhe modulime dhe polifoni. Por këndohet me përmbajtje shpirtërore, me ndjenjë, shumë harmonikisht, pa egoizmin e interpretuesve individualë dhe më e rëndësishmja, në shpirt. Gjithashtu dua të theksoj se është keq jo vetëm kur njeriu di të këndojë mirë, por nuk ka cilësitë e duhura shpirtërore, por anasjelltas. Kur dikush nuk di të këndojë, edhe nëse është person i jetës shpirtërore, ai përsëri nuk do të performojë asgjë të arsyeshme. Ne kemi nevojë për harmoni. Një person që ka mbaruar konservatorin, në vetvete nuk mund të ketë asnjë përvojë shpirtërore vetëm në bazë të disiplinave muzikore që ka zotëruar. Për ta bërë këtë, ju duhet të jeni një besimtar dhe një person i kishës. Njeriu duhet të ketë një marrëdhënie personale me Zotin, të ndjejë frymën e Tij, të shohë përjetësinë. Prandaj, nëse shihni se vepra e një kompozitori kishtar është realizuar në mënyrë të papërshtatshme, atëherë problemi në shumicën e rasteve nuk është te kompozitori dhe krijimi i tij, por te regjenti dhe kori i tij.

- Dhe cilat janë arsyet subjektive?

Siç thonë ata, gjithçka është e lehtë për të ndritshme. Gjithashtu këtu. Mjerisht, kohët e fundit është shtuar numri i njerëzve që nuk e mbajnë mend testamentin: “Gëzohuni pa pushim”. Dhe ata nuk kanë dashurinë e duhur për të tjerët. Përpjekja për të gjetur diçka të keqe, për të gjetur të meta edhe në muzikën shpirtërore. Unë ndonjëherë e vërej këtë vetë. Kohët e fundit, kur po provuam Liturgjinë e kompozitorit Mikhail Verbitsky me korin e Kievit, e kapja veten duke menduar se ishte shkruar disi shumë thjesht, ëmbël dhe kjo më acaron. Dhe pastaj kuptova: kjo është muzikë e bukur, e ndritshme, harmonike. Pse më “përdredh” kaq shumë? Kjo do të thotë se problemi është tek unë. Unë jam keq tani, jo Mikhail Verbitsky me Liturgjinë e tij. Dhe në fakt, jam i sigurt se me këtë Liturgji do të shkojmë në Kanada dhe do të ketë shumë njerëz që do të gëzohen, do të qajnë, do ta dëgjojnë dhe shumë prej tyre do të vijnë më pas në kishë, do të pendohen, do të bëjnë vepra mëshirë. Kur interpretuam vargun sakramental të Berezovskit "I bekuar qofsha që zgjodha" (kjo është pjesa e parë e diskut tonë) nga Kapela Dnipro, njerëzit kënduan dhe qanin, jo nga pikëllimi - nga fakti që ndjenin dashurinë, përjetësinë, shpresën e Krijuesit. . Më pas mendova se nuk ishte Berezovski që e shpiku këtë muzikë, ishte Zoti që e shpiku, ka qenë gjithmonë, është nga përjetësia, ku nuk ka fillim dhe fund. Dhe Berezovski vetëm e hapi dhe e shkroi që ta shohim edhe ne, t'ua transmetojmë të tjerëve. Kjo është nga Zoti dhe dëshmi për këtë - njerëz që, me këtë muzikë, mësojnë të luten, duan, shpresojnë, falin dhe besojnë.

"Këndojini Perëndisë një këngë që shpirtrat e të gjithë atyre që qëndrojnë në tempull t'i këndojnë Atij"

- Ju përmendët disa kompozitorë që shkruan muzikë kishtare dhe, natyrisht, doja të sqaroja se si ndiheni për Rachmaninoff dhe veprën e tij?

- Vigjilja e gjithë natës e Rachmaninov është dëshmi se një person nuk ka nevojë të jetë me dinjitet ose të jetë murg për të shkruar muzikë të mrekullueshme shpirtërore. Nëse shikoni muzikën e një kompozitori tjetër - Mozart-it, "Requiem" ose "Mesha" e tij në C minor - kjo është gjithashtu muzikë e shenjtë e klasës dhe nivelit më të lartë. Pyetja e vetme është që performanca e këtyre veprave të mos kthehet në pretencioze, tepër impulsive. Ose anasjelltas plastike, pa shpirt, mekanike. Dhe muzika e Rachmaninoff dhe Mozart mund të interpretohet si e mbushur shpirtërisht, dhe anasjelltas. Unë rekomandoj të dëgjoni se si kori i Kievit performon "Credo" nga Vigjilja Gjithë Natën e Rachmaninov "Tani le të shkojë", në diskun "Kievoj Këndimi". Ky është një model, sepse ka edhe përmbushje shpirtërore edhe mjeshtëri të performancës, dhe shumë e shumë gjëra. Në fakt, ju mund të këndoni shumë kompozitorë, por është e rëndësishme të mendoni se si e këndoni atë. Është e rëndësishme se si kjo do të ndikojë në procesin e lutjes dhe gjendjen shpirtërore të lutjes në tempull. Është shumë e rëndësishme të bëjmë gjithçka për t'i bërë famullitarët të duan të luten. Qëllimi kryesor i korit është t'i këndojë një këngë Perëndisë dhe t'i bëjë shpirtrat e të gjithë atyre që qëndrojnë në tempull t'i këndojnë Perëndisë.

- A ka ndonjë kompozitor të ri modern ukrainas që shkruan muzikë kishtare?

- Oh sigurisht. Në kishën tonë, për shembull, këndon Maxim Kuchmet, një kompozitor i ri i cili gjithashtu shkruan muzikë të shenjtë dhe këngë. Për më tepër, ai shkruan në atë mënyrë që të mos shkojë përtej kanunit dhe në të njëjtën kohë të japë diçka të re, një rrymë të re.

“Tani është në modë të mendosh se çdo këngë është e mirë për një shtet të veçantë. Për shembull, për shërbimin e Pashkëve, këngët më të mira të Lavrës Kiev-Pechersk, dhe për javën e parë të Kreshmës së Madhe, të themi, Bizantine ...

- Është shumë subjektive. Për shembull, më kujtohet një kor i quajtur "Bizanti" që vjen në festivalin "Glas Pechersky". Ata këndojnë pjesën e parë dhe të gjithë janë të kënaqur. Dëgjuesit nuk mund të kuptojnë nëse janë në qiell apo në tokë. Të gjithë largohen. Kjo është një këngë e vërtetë ortodokse! Vepra e dytë ... E treta. Të gjithë fillojnë të ndryshojnë humor. Në himnin e katërt, njerëzit fillojnë të largohen nga tempulli. Fakti është se dëgjimi i këngëve bizantine për një kohë të gjatë nuk është i lehtë për publikun në tempull. Dhe ishte një audiencë e përgatitur, duhet theksuar. Kjo do të thotë, nëse famullia është e gatshme të lutet për një kohë të gjatë dhe të lavdërojë Zotin kur shërbimi kryhet në këngë bizantine, atëherë të paktën mund t'i kryeni të gjitha shërbimet në këtë mënyrë. Dhe nëse jo, atëherë nuk ia vlen të mbash një shërbim të tillë.

- Në cilën gjuhë është më e vështirë të këndosh, në gjuhën ukrainase apo në sllavishten kishtare?

“Është një çështje zakoni. Teknikisht është po aq e vështirë për mua të këndoj në çdo gjuhë, por shpirtërisht jam mësuar më shumë të lutem në sllavishten kishtare. Ka njerëz që duan të luten në gjuhën ukrainase ose ruse. Mendoj se është e nevojshme të lihet e drejta e zgjedhjes për këtë çështje. Por, e gjithë famullia duhet të zgjedhë dhe jo vetëm rektori i tempullit apo kori.

- Doja të pyesja për tempin e të kënduarit në koret e kishës. Tani ka një tendencë për të kënduar gjithnjë e më shpejt. Si ndiheni për këtë?

- Në këtë kuptim, do të doja të ngadalësoja procesin e adhurimit. Domethënë të këndosh më ngadalë dhe më qartë. Nëse ka një detyrë për të kursyer kohën e Liturgjisë, atëherë ndoshta është më mirë të refuzoni një pjesë të shërbimit, por ajo që mbetet duhet të këndohet më ngadalë dhe më qartë. Fatkeqësisht, ndesh shpesh me nxitim në të kënduarit e këngëtarëve. Ndonjëherë shpejtësia e tyre bëhet e pakontrollueshme. Pastaj kërkoj metoda të ndikimit ...

- Cilat vepra janë më të vështira për t'u kënduar - laike apo kishtare?

- Shumë vepra kishtare nuk janë super virtuoze, ndryshe nga, meqë ra fjala, ato laike. Por në korin e kishës duhet pasur gjithmonë gjendje lutjeje, duhet përgatitur shpirtërisht për Liturgjinë. Në laike - veçoritë e tyre, të tjera.

Të gjithë menduan: kush nuk ka çfarë të bëjë, përpara se të këndonte gjatë gjithë kohës një lloj "ta-ta-ta"

Më tregoni se si keni filluar në muzikë...

- Unë kam lindur në Kiev. Që nga fëmijëria e hershme shkova në Kishën e Lartësimit të Kryqit. Aty babai im këndonte dhe lexonte në kliros, nëna ime në kor dhe kumbari im xhaxha Misha. Dhe më kujtohet se si e nënvlerësoi pak (qesh - red.). Edhe pse nuk e dija me siguri në atë kohë. Tani gjithmonë i kushtoj vëmendje të madhe renditjes së korit - nuk lejoj të kënduarit jashtë mendjes, pasi kjo do të krijojë shqetësim të brendshëm jo vetëm për ata që këndojnë, por edhe për ata që dëgjojnë. Edhe atëherë, i kushtova vëmendje sesi regjenti jep akordimin për të kënduar, mendova: kush nuk ka çfarë të bëjë, para se të këndojë gjatë gjithë kohës një lloj "ta-ta-ta". Dhe kjo është arsyeja pse tani përpiqem ta akordoj korin në heshtje dhe në kohën e duhur. Në mënyrë që të mos rrëzojë shpirtin lutës të shërbimit. Por e bëra pa vetëdije, domethënë analizova diçka, por nuk e kuptova çfarë, por ndjeva siklet gjatë këndimit të pakoordinuar të korit. Shpesh gjatë shërbesës, im atë më lexonte lutjet në vesh dhe më shpjegonte se çfarë po ndodhte në kishë. Ndonjëherë na kanë bërë edhe vërejtje, thonë, për çfarë po flisni gjatë shërbimit. Mendoj se është shumë e rëndësishme t'u shpjegojmë njerëzve se çfarë ndodh përgjithësisht gjatë shërbimit. Përndryshe, rezulton se një person ka ardhur në tempull, lutet sa më mirë që mundet, por atë që po ndodh, ai e kupton vetëm në nivelin e zemrës, dhe kjo nuk mjafton. Pastaj fillova të ngjitesha në kor dhe të këndoja së bashku. Që në moshën 6-vjeçare ai shkoi në një shkollë muzikore, filloi të luante violinë dhe piano. Pastaj, nga klasa e tretë, ai hyri në shkollën Lysenko. Gjyshja ime ka punuar shumë me mua dhe më ka rrënjosur një koncept të vërtetë të tingullit. Megjithatë, vetëm pas pesë vitesh të luajtur në violinë, ju filloni të kuptoni se çfarë është një tingull i vërtetë dhe i plotë. Gjyshja bëri shumë punë për të. Ajo ishte një muzikante profesioniste që mbaroi konservatorin dhe shkollën pasuniversitare. Ajo mësoi Lysenko në shkollë dhe mësoi violinë.

Si të mësoi ajo?

- Për shembull, ajo tha që harku duhet të shkojë gjithmonë si orë. Kjo do të thotë, ju imagjinoni se po lëvizni një hark mbi një copë gjalpë. Në këtë mënyrë ju mund ta bëni violinën të këndojë dhe të mos kërcasë. Pas një kohe, kuptova se nuk dëgjoj vetëm tinguj, por dëgjoj atë që fshihet pas tyre. Dhe kur bëhet fjalë për veprat fetare, përfshirë muzikën klasike për instrumente muzikore, e cila është shkruar nga kompozitorë të krishterë dhe ka një kuptim të krishterë, atëherë dëgjoj jo vetëm tinguj dhe muzikë, por edhe lutje në muzikë. Nuk ka të bëjë fare me teknologjinë. Gjëja kryesore është të jesh në gjendje të luash në dy ose tre nota të kufizuara në tokë, të luash pafundësinë dhe të pakufizuarin që është në parajsë. Kjo do të thotë, për të përcjellë hirin dhe dashurinë e pashtershme të Zotit. Detyra e muzikës së krishterë është të gjejë në tinguj diçka që nuk është këtu në këtë tokë… Pas pak vendosa të merrem me këndimin koral. Në fillim nuk e kuptoja fare se ku isha. Njerëzit në dy ose tre akorde, të ndërtuar mirë, panë këngë tashmë të përsosura. Përballë një niveli të ulët të muzikimit në kore. Shpesh kjo ishte për shkak të përcjellësve dhe nivelit të tyre. Dirigjenti është një lloj lideri, por ky drejtues jo vetëm duhet të bëjë gjithçka mirë nga pikëpamja e vertikalit muzikor, por edhe të mbushë me kuptim këndimin. Epo, atëherë, sigurisht, pashë shumë dirigjentë të shkëlqyeshëm dhe kuptova se gjithçka është e vërtetë, por ka ende shumë për të mësuar.

Kur Fjala u shpall në tingull

- Pra, muzika për ju nuk është thjesht një grup tingujsh?

- Sigurisht. Ajo që ka rëndësi për mua është ajo që fshihet pas muzikës. Është shkruar se në fillim ishte Fjala dhe Fjala ishte pranë Perëndisë dhe Fjala ishte Perëndi. Kështu që gjithmonë duhet të mbani mend se fjala mund të thuhet, por mund ta këndoni. Fjala, në fund të fundit, mund të shprehet thjesht në muzikë. Ka muzikantë që, për fat të keq, nuk do ta kuptojnë kurrë këtë. Nuk po flas për të habitur dikë me një kreshendo apo morendo të kryer në mënyrë profesionale. Unë po flas për vendosjen e kuptimit në atë që ju këndoni. Për të kryer muzikë dhe këngë, duke i mbijetuar përvojës së takimit tuaj me Zotin dhe duke ia kaluar atë një personi tjetër. Siç thoshte gjyshja ime, për të mbushur tingullin jo thjesht me frekuenca, por me kuptim.

- Le të kthehemi te këndimi koral ...

- Kur isha në klasën e dhjetë të shkollës Lysenko, krijuam një kor të përzier "Heavenly Creel". Vetë djemtë më kërkuan të bëja prova me ta. E bëra me dëshirë, por, për fat të keq, në atë kohë ende kuptova pak. Më pas bëmë prova në klasat e shkollës dhe në punëtorinë e pikturës së ikonave të babait tim në territorin e Lavrës Kiev-Pechersk. Kemi performuar në sallën e madhe të konservatorit, në Lavra Kiev-Pechersk. Këto ishin hapat e parë, fillova të punoja me korin dhe më mësoi se si të punoja me njerëzit. Në përgjithësi, këndimi koral mëson edhe komunikimin, komunikimin e duhur me njëri-tjetrin. Kur hyra në konservator dhe erdha në koncertin e korit të dhomës “Credo”, mbeta i mahnitur si nga cilësia e këndimit të korit ashtu edhe nga teknika e dirigjimit të drejtuesit të tij Bogdan Plish. Shumë varet nga teknika e drejtimit. Ju gjithashtu mund të investoni shumë në një gjest. Gjithçka që unë vetëm mund të ëndërroja, dhe aq më tepër, ishte në punën e tij në prova dhe dirigjim në koncerte. Pas kësaj, braktisa përpjekjet e mia të fëmijërisë për të krijuar një kor dhe fillova të studioj biznesin koral në konservator edhe më me dëshirë. Për pesë vite kam kënduar në korin “Credo” dhe Bogdan Plishin e konsideroj mësuesin tim të dytë pas gjyshes. Pas kësaj, fillova të njoh shumë ekipe të reja të nivelit të lartë dhe të studioj e të studioj përsëri.

Çfarë ju bëri më shumë përshtypje në teknikën Plish?

“Pashë që edhe këndimi koral mund të përçojë dashurinë e Zotit dhe dashurinë e Zotit për ne, si dhe me ndihmën e të luajturit në violinë. E pashë që vërtet mund të luani kor, si violinë, vetëm më thellë, më gjerë dhe më depërtuese. Dua të theksoj gjithashtu se njohja ime me korin femëror të shkollës Glier dhe drejtuesen e saj Galina Gorbatenko pati një ndikim të madh tek unë. Kori i Shkollës Glier ende këndon në të njëjtin nivel me koret më të mira në botë dhe këtë e dëshmon rregullisht në garat ndërkombëtare të korit. Unë gjithashtu këndova në korin e Kishës së Burimit Jetëdhënës të Lavrës Kiev-Pechersk, ku regjente është Alena Nightingale. Unë ende këndoj në korin e saj sa herë që është e mundur. Në fakt, nga kori i saj doli kori i kishës së Apostullit të Shenjtë Andrea i thirrurit të Parë, ku unë jam regjent. Në konservator kam studiuar dirigjim me mësuesin Oleg Timoshenko, por ishte Alyona Solovey ajo që më mësoi shumë për të. Nga rruga, ajo është një studente e Galina Gorbatenko, dhe tani ajo është një drejtuese kore në korin e saj. Ne komunikojmë, ndajmë përvojën, zhvillojmë. Në një kohë, paralelisht me këngën, u mora me muzikë kompjuterike dhe shkruaja kompozime krejtësisht të ndryshme. Pas një kohe, u shfaqën urdhra dhe ata filluan të më paguanin. Paralelisht, ai punonte me kohë të pjesshme - shkruante karaoke dhe melodi për telefonat celularë. Në një kohë, kjo solli të ardhura të konsiderueshme dhe zhvilloi shumë veshin harmonik.

Ndjej se mund t'i shërbej Zotit dhe të zhvillohem si profesionist. Si njeri…

- A është e përputhshme të këndosh në korin e kishës me muzikën popullore apo rock?

Nuk e di, por e kam bërë më parë. Ndërsa isha ende në konservator, paralelisht me studimet, luajta në një grup muzikor, përfshirë në institucione të ndryshme. Ne luajtëm Ray Charles, Sting, James Brown. M'u desh shumë kohë, sepse paralelisht ishte kori Credo, kori i të rinjve Lavra, kori im i kishës, zile për celularë, karaoke, festa, aranzhime kompjuteri. Vështirë se arrija të vazhdoja kudo - është mirë që kisha një skuter. Më pëlqente jeta ime atëherë, dhe më pëlqen tani. Nuk kishte asgjë të keqe me atë që bëra. Kam komunikuar me një numër të madh njerëzish të ndryshëm, duke përfshirë njerëz jo kishtarë, por të mirë, kanë interpretuar muzikë krejtësisht të ndryshme. Kam jetuar, krijuar, kërkuar.

Kur mbarova konservatorin, ndjeva se doja të gjeja diçka tjetër në kalimin tim me muzikën dhe hoqa dorë nga shumë klasa, përfshirë grupin. M'u desh pak kohë për të kuptuar se në cilën rrugë të shkoja.

Disi mora një telefonatë dhe më ofruan të këndoja një koncert të vogël me ansamblin e xhazit Man Sound. Mora shënime dhe u emocionova shumë. Këto ishin pjesë muzikore teknikisht shumë komplekse. I mësova, këndova me ansamblin dhe ndjeva se do të doja të këndoja në një ansambël xhaz paralel me aktivitetet e mia të tjera. Ju lutem - pas disa muajsh unë tashmë do të këndoj në Ad Libitum. Dhe në të njëjtën kohë shkoj në kapelën Dnipro dhe korin e Kievit. Kështu u rrotullua gjithçka.

Jam shumë i kënaqur që kam mundësinë të bëj atë që bëj dhe të merrem me njerëzit me të cilët këndoj së bashku. Filozofë, matematikanë dhe fizikantë këndojnë në korin e Universitetit Dnipro. Audiencë krejtësisht e ndryshme. Por gjëja kryesore është se shumë tani shkojnë në tempull dhe janë bërë kishë për shkak të faktit se ata filluan të këndojnë në kor. Kjo punë ka qenë një dhuratë për mua. Në Ad Libitum, gjithashtu, shumica e djemve këndojnë në tempuj. Meqë ra fjala, aty jemi gjashtë dhe tre, mes tyre edhe unë, këndojmë në kishën tonë të Shën Andreas të Parë të thirrurit. Dhe unë kam një ide për të bashkuar në përgjithësi Ad Libitum dhe korin e kishës, por deri më tani kjo është joreale, jo të gjithë shkojnë në kishë. Unë ende fitoj shumë pak para, por ndjej se mund t'i shërbej Zotit dhe të zhvillohem si profesionist - si dirigjent, si këngëtar, si mësues dhe si student. Si njeri.

Me kapelën Dnipro tashmë kemi dhënë koncerte në Gjermani, Zvicër dhe në një të ardhme të afërt do të shkojmë në Itali. Me Ad Libitum tashmë kemi marrë pjesë në konkursin në Gjermani dhe mendoj se do të bëjmë shumë turne në të ardhmen e afërt. Me korin "Kiev" që kemi vizituar tashmë, nuk ka hapësirë ​​të mjaftueshme në intervistë ku! - në shumë vende. Ky kor është tashmë 20 vjeç dhe dirigjenti i tij Nikolai Gobdich është një profesionist i klasit të lartë. Ai tashmë ka regjistruar më shumë se 40 disqe, ka dhënë më shumë se 1300 koncerte. Në përgjithësi, ka diçka dhe nga kush për të mësuar. Në të ardhmen e afërt fluturojmë në Amerikë, Kanada, Holandë. Është shumë e këndshme dhe interesante të punosh në këtë ekip, plus që unë kam pesë vjet që jam regjent në kishën e Apostullit të Shenjtë Andrea të Parë të thirrurit. Ndërkohë që po vendosim kontakte me vende të huaja, kërkojmë sponsorë, po ngremë cilësinë e të kënduarit, po përgatitemi për regjistrimin e disqeve, po bëjmë plane turne. Në fillim kisha frikë të merrja përsipër këtë barrë, por rektori i kishës, kryeprifti Vladimir Savelyev, më bindi. Ai fjalë për fjalë tha që unë duhet të jem më i guximshëm dhe se rrugën do ta zotërojë ai që ecën. Dhe i jam shumë mirënjohës Zotit që më dha mençurinë për të bërë këtë zgjedhje, dhe i jam mirënjohës rektorit që më ndihmoi të marr vendimin e duhur.

Kolegë, mirë se vini! Irina Ivaskiv është me ju. Krijimi i një kori - çfarë mund të jetë më e përgjegjshme? Kaq shumë për të menduar dhe marrë parasysh! Dhe do të ishte më mirë të shmangni gabimet serioze që në fillim sesa të shpenzoni kohë dhe përpjekje për t'i korrigjuar ato më vonë. Në këtë artikull, ne do të shqyrtojmë dy mënyra për të organizuar një kor kishe me të gjitha avantazhet dhe disavantazhet e tyre. Në këtë artikull do të flasim për koret e krijuara në kisha, por, më besoni, krijimi i një kori të zakonshëm do të ketë të njëjtat parime.

Krijimi i korit. Metoda numër 1. Rekrutimi me ad

Të metat:

1) Mund të mos japë rezultatet e dëshiruara:

Është jashtëzakonisht e rrezikshme të organizosh një kor mbi bazën e ardhjes vullnetare të të gjithë të ardhurve (me njoftim). Disa njerëz që duan shumë të këndojnë, që kanë të dhënat e nevojshme për këtë, që dëshironi të shihni në korin tuaj, për arsye të ndryshme mund të mos i përgjigjen reklamës suaj. Për shembull, të rinjtë që përjetojnë shqetësime të lidhura me moshën në zërin e tyre dhe për shkak të këtij dyshimi në aftësitë e tyre vokale mund të kenë turp t'ju afrohen. Por nga ana tjetër, njerëzit që, për arsye të ndryshme, nuk mund të jenë anëtarë të korit (për shembull, të konvertuarit e rinj, ose njerëz të paralajmëruar, ose njerëz që janë transferuar së fundi te ju nga një kishë tjetër, ose gra shtatzëna, etj.) mund t'i përgjigjet njoftimit tuaj. Çuditërisht, njerëz të tillë, si rregull, rezultojnë të jenë shumica! Kjo e vë menaxherin para nevojës për të zgjidhur një problem të pakëndshëm: si të refuzoni këtë apo atë person.

2) Mund të shoqërohet me braktisje të mëdha.


Përparësitë:

1) Është e justifikuar kur shërbesa e korit në kishë sapo po shfaqet ose po ringjallet pas një pushimi të gjatë, kur kisha është e vogël, kur kori duhet të organizohet urgjentisht, kur shërbimi i korit ndryshon strukturën e tij.

2) I justifikuar në krijimin e koreve të bashkuara.

3) Kërkon një njoftim të qartë, kompetent (është më mirë nëse vetë drejtuesi e bën atë, ose të paktën ia shkruan tekstin e njoftimit personit që bën njoftimet).

4) Njoftimi mund të bëhet në shumë mënyra: gojarisht në shërbim (jo për të kërkuar, por për të ofruar mundësinë - për njerëzit kjo duhet të jetë një privilegj!), Në ​​tabelën e informacionit, në gazetën e kishës ose një buletin të veçantë.

5) Është më mirë të bëni një njoftim duke përdorur të gjitha këto metoda në të njëjtën kohë.

6) Këtë metodë të organizimit të korit duhet ta përdorni jashtëzakonisht rrallë!


1) Më efektive, sepse jep jo aq sasiore sa cilësore koristësh!

2) Si rregull, shoqërohet me një braktisje të lehtë.

  • Është më mirë të rekrutoni fillestarë në periudha të caktuara të vitit (për shembull, nga maji deri në gusht). Në verë, si rregull, shërbimi i korit ka një ngarkesë të vogël, shfaqjet e Pashkëve kanë kaluar tashmë, para festës së Korrjes (sidomos para Krishtlindjeve!) Mund të "relaksoheni" pak. Shumë koristë shkojnë me pushime, ndaj mësohen relativisht pak vepra të reja. Kjo i ndihmon të sapoardhurit që t'i bashkohen më mirë ekipit. Gjatë verës, ndërkohë që në punën me korin theksi vihet në konsolidimin e pjesëve të mësuara më parë, pak a shumë të njohura për fillestarët, ato gradualisht përshtaten me orarin e provave, me ngarkesat vokale, me rregullat dhe kërkesat. Dhe në shtator, kur fillon puna kryesore për të mësuar materiale të reja, fillestarët fillojnë të mësojnë këngë të reja së bashku me koristë me përvojë. Këto këngë të reja janë të reja si për koristët fillestarë ashtu edhe për ata me përvojë, dhe ky fakt i “nivelizon” të gjithë në të drejta. Është në verë që fillestarëve mund t'u kushtohet vëmendje e mjaftueshme!
  • Nëse angazhoheni në rekrutimin e të ardhurve gjatë gjithë vitit, atëherë puna me ekipin kryesor do të pezullohet ndjeshëm! Sigurisht, mund të punoni me fillestarë gjatë gjithë vitit, por me kushtin e vetëm: drejtuesi ka disa asistentë (sipas numrit të pjesëve në kor) përgjegjës për të punuar me fillestarët!
  • Fillestarët në prova ulen në rreshtin e 1-të, përballë korit, më afër regjentit. Kjo i jep mundësinë regjentit t'i kushtojë më shumë vëmendje, t'i dëgjojë më mirë, t'i korrigjojë në kohë. Përveç kësaj, në këtë pozicion, ata mund ta dëgjojnë pjesën e tyre më mirë nga koristët më me përvojë që qëndrojnë pas. Kështu, fillestarët mësojnë më shpejt. Pas nja dy muajsh, disa nga të ardhurit ulen nga regjenti në prova në rolet e duhura, një nga një midis zërave kryesorë.
  • Në fund të periudhës së provës dhe duke kontrolluar pjesët që koristi i ri arriti të mësonte gjatë kësaj kohe, regjenti e lejon koristin të bashkohet me korin dhe në shërbime. Kjo duhet të jetë një festë për koristin e ri. Disa koristëve mund t'u zgjatet periudha e provës.

konkluzioni

Miq, cila mënyrë të zgjidhni varet nga ju. Në çdo rast, ju uroj shumë ide krijuese dhe frymëzime më të bukura! Lëreni krijimin e korit tuaj të rrethohet vetëm nga punët e këndshme!

Artikujt kryesorë të lidhur