Datorită socializării, un individ se alătură vieții sociale, primește și își schimbă statutul social și rolul social. Statut social -este poziția unui individ în societate cu anumite drepturi și responsabilități. Statutul unei persoane poate fi: profesie, funcție, sex, vârstă, stare civilă, naționalitate, religiozitate, situație financiară, influență politică etc. R. Merton a numit totalitatea tuturor stărilor sociale ale unui individ „un set de statut”. Se numește statutul care are o influență dominantă asupra stilului de viață al unui individ, a identității sale sociale starea principală.În grupuri sociale mici, primare, este de mare importanță statutul personal al unei persoane, format sub influența calităților sale individuale (Anexă, diagrama 6).
Statutele sociale sunt, de asemenea, împărțite în prescrise (ascriptive), adică. primit independent de subiect, cel mai adesea de la naștere (rasă, sex, naționalitate, origine socială) și realizat, i.e. dobândite prin propriile eforturi ale individului.
Există o anumită ierarhia statusurilor, locul în care se numește rang de statut. Există ranguri înalte, medii și scăzute. Nepotrivire de stare acestea. contradicțiile în ierarhia intergrup și intragrup apar în două circumstanțe:
§ când un individ ocupă un rang înalt de statut într-un grup și unul scăzut în altul;
§ când drepturile și obligațiile unui statut contravin sau interferează cu îndeplinirea drepturilor și obligațiilor altuia.
Conceptul de „statut social” este strâns legat de conceptul de „rol social”, care este funcția sa, latura sa dinamică. Un rol social este comportamentul așteptat al unui individ care are un anumit statut într-o anumită societate. Conform definiției lui R. Merton, setul de roluri corespunzătoare unui statut dat se numește sistem de roluri („role set”). Rolul social este împărțit în așteptări de rol - ceea ce, conform regulilor jocului, se așteaptă de la un anumit rol și comportament de rol - ceea ce o persoană îndeplinește în cadrul rolului său.
Orice rol social, potrivit lui T. Parsons, poate fi descris folosind cinci caracteristici principale:
§ nivelul de emotivitate - unele roluri sunt reţinute emoţional, altele sunt relaxate;
§ modalitatea de primire - prescrisa sau realizata;
§ scara de manifestare - strict limitata sau neclara;
§ gradul de formalizare - strict stabilit sau arbitrar;
Motivația - pentru profit general sau pentru beneficiul personal.
Deoarece fiecare persoană are o gamă largă de statusuri, înseamnă că are și multe roluri corespunzătoare unuia sau altuia. Prin urmare, în viața reală există adesea conflicte de rol.În forma cea mai generală, se pot distinge două tipuri de astfel de conflicte: între roluri sau în cadrul unui singur rol, atunci când acesta include responsabilități incompatibile, conflictuale ale individului. Experiența socială arată că doar câteva roluri sunt libere de tensiuni și conflicte interne, ceea ce poate duce la refuzul de a îndeplini obligațiile rolului și la stres psihologic. Există mai multe tipuri de mecanisme de apărare care pot fi folosite pentru a reduce tensiunea rolului. Acestea includ:
§ „raționalizarea rolurilor”, când o persoană caută inconștient aspectele negative ale unui rol dorit, dar de neatins, pentru a se calma;
§ „separarea rolurilor” - implică îndepărtarea temporară din viață, dezactivarea rolurilor nedorite din conștiința individului;
„Reglementarea rolurilor” este o eliberare conștientă și deliberată de responsabilitatea pentru îndeplinirea unui anumit rol.
Astfel, în societatea modernă, fiecare individ utilizează mecanisme de apărare inconștientă și de implicare conștientă a structurilor sociale pentru a evita consecințele negative ale conflictelor de rol.
Statut social
O persoană se comportă (înfăptuiește o acțiune) într-un fel sau altul în timp ce se află în legătura socială, interacționând cu diferite grupuri sociale: familial, stradal, educațional, de muncă, armată etc. Să caracterizeze gradul de includere a unui individ în diverse legături și grupuri sociale, precum și poziția pe care o ocupă în acestea, responsabilitățile sale funcționale în acestea. grupuri, este folosit conceptul de statut social.
Statut social- acestea sunt responsabilitățile și drepturile unei persoane în sistemul de conexiuni sociale, grupuri, sisteme. Include responsabilitățile (rolurile-funcțiile) pe care o persoană trebuie să le îndeplinească într-o anumită comunitate socială (grup educațional), legătură (proces educațional), sistem (universitate). Drepturile sunt acele îndatoriri pe care alte persoane, o legătură socială, un sistem social trebuie să le îndeplinească în raport cu o persoană. De exemplu, drepturile unui student la o universitate (și, în același timp, responsabilitățile administrației universitare față de acesta) sunt: prezența profesorilor de înaltă calificare, literatură educațională, săli de clasă calde și luminoase etc. Și drepturile administrația universitară (și, în același timp, responsabilitățile studentului) sunt cerințele pentru ca studentul să participe la cursuri, să studieze literatură educațională, să susțină examene etc.
În grupuri diferite, același individ are statut social diferit. De exemplu, un jucător de șah talentat dintr-un club de șah are un statut înalt, dar în armată poate avea unul scăzut. Aceasta este o cauză potențială de frustrare și conflict interpersonal. Caracteristicile statutului social sunt prestigiul și autoritatea, care reprezintă recunoașterea meritelor individului de către ceilalți.
Prescrise (naturale) sunt statusurile și rolurile impuse de societate unui individ, indiferent de eforturile și meritele acestuia. Astfel de statuturi sunt determinate de originea etnică, familială, teritorială etc. a individului: sex, naționalitate, vârstă, locul de reședință etc. Statutele prescrise au un impact enorm asupra statutului social și a stilului de viață al oamenilor.
Dobândite (realizate) sunt statutul și rolul dobândit prin eforturile persoanei însuși. Acestea sunt statutele de profesor, scriitor, astronaut etc. Printre statusurile dobândite se numără o funcție profesională, care surprinde poziția profesională, economică, culturală etc. a individului. Cel mai adesea, un statut social de conducere determină poziția unei persoane în societate, acest statut este numit integral. Destul de des este determinat de poziție, bogăție, educație, succes sportiv etc.
O persoană este caracterizată de un set de statusuri și roluri. De exemplu: formă de statut bărbat, căsătorit, profesor etc starea setata a acestui individ. Acest set depinde atât de statusuri și roluri naturale, cât și de cele dobândite. Printre numeroasele stări ale unei persoane în fiecare etapă a vieții sale, se poate evidenția pe cea principală: de exemplu, statutul unui școlar, elev, ofițer, soț etc. La un adult, statutul este de obicei asociat cu profesia.
Într-o societate de clasă, setul de statut este de natură de clasă și depinde de clasa socială a unei persoane date. Comparați, de exemplu, setul de statut al „noii” burghezii și muncitorilor rusi. Aceste statusuri (și roluri) pentru reprezentanții fiecărei clase sociale formează o ierarhie în funcție de gradul de valoare. Distanța inter-status și inter-rol apare între statusuri și roluri. Este, de asemenea, caracteristic statusurilor și rolurilor în ceea ce privește semnificația lor socială.
În procesul vieții, statutul și rolurile unei persoane se schimbă. Ea apare ca urmare atât a dezvoltării nevoilor și intereselor individului, cât și a provocărilor mediului social. În primul caz, o persoană este activă, iar în al doilea, este reactivă, manifestând o reacție reflexă la influența mediului. De exemplu, un tânăr alege la ce universitate să intre, iar odată ajuns în armată, este nevoit să se adapteze ei, numărând zilele până la demobilizare. O persoană are capacitatea inerentă de a-și crește și de a-și complica statutul și setul de roluri.
Unii filozofi văd sensul vieții individuale în auto-realizarea abilităților și nevoilor cuiva, ridicarea statutului și a setului de roluri. (În special, sistemul de nevoi de mai sus conform lui Maslow provine din aceasta.) Care este motivul acestui fenomen? Se datorează faptului că, pe de o parte, autorealizarea este încorporată în „fundamentul” unei persoane - în libertatea, ambițiile și competitivitatea sa. Pe de altă parte, circumstanțele externe deseori ridică sau coboară oamenii în setul de statut. Ca urmare, oameni care sunt capabili să-și mobilizeze abilitățile și vor avansa de-a lungul vieții de la unul nivelul de stare la alta, trecând de la o strat social la alta, una superioară. De exemplu, un școlar - un student - un tânăr specialist - un om de afaceri - președintele unei companii - un pensionar. Ultima etapă a recrutării statutului, asociată cu vârsta înaintată, pune de obicei capăt procesului menținerea statutului a stabilit.
Adaptarea unei persoane la a lui vârstă iar schimbarea statutului social este o problemă importantă și complexă. Societatea noastră se caracterizează printr-o socializare slabă către bătrânețe (și pensionare). Mulți se găsesc nepregătiți pentru bătrânețe și înfrângere în lupta împotriva vârstei și a bolii. Ca urmare, pensionarea, părăsirea forței de muncă pentru o familie care era considerată un grup social secundar, a fost de obicei însoțită de stres sever, conflicte de rol, boală și moarte prematură.
Rolul social
Comportamentul social al unui individ, al unei comunități, al unei instituții, al unei organizații depinde nu numai de statutul lor social (drepturi și responsabilități), ci și de mediul social înconjurător, format din aceiași subiecți sociali. Ei se așteaptă la un anumit comportament socialîn concordanță cu nevoile lor și „orientate spre altele”. În acest caz, comportamentul social capătă caracterul unui rol social.
Un rol social este un comportament care (1) provine din statutul social al unei persoane și (2) este așteptat de alții. Ca comportament de așteptat, un rol social include un set de normele sociale, definind succesiunea așteptată de acțiuni ale subiectului, adecvată statutului său social. De exemplu, se așteaptă ca un șahist talentat să joace profesional, se așteaptă ca un președinte să fie capabil să formuleze interesele țării și să le realizeze etc. Prin urmare, un rol social poate fi definit ca un comportament care corespunde normelor sociale acceptate. într-o societate dată.
Cum îl obligă mediul social al unui subiect să urmeze anumite norme care conduc la comportamentul așteptat de acel mediu? În primul rând, socializarea și educarea unor astfel de norme sunt de o importanță enormă. Mai mult, în societate există un mecanism sancțiuni - pedepse pentru neîndeplinirea unui rol și recompense pentru îndeplinirea acestuia, adică pentru respectarea normelor sociale. Acest mecanism funcționează pe tot parcursul vieții unei persoane.
Statutul social și rolul sunt strâns legate între ele; nu este o coincidență că în sociologia europeană ele nu sunt adesea distinse. „Stare” în acest sens al cuvântului este echivalent cu roluri, deși termenul din urmă este cel mai utilizat”, scriu sociologii englezi. Latura comportamentală a statutului social, exprimată în roluri, le permite să fie distinse: statutul social poate include mai multe roluri. De exemplu, statutul de mamă include rolurile de asistent medical, medic, educator etc. Conceptul de rol ne permite de asemenea să evidențiem mecanismul de coordonare a comportamentului diferiților subiecți din comunitățile sociale, instituțiile și organizațiile.
Îndeplinirea strictă a rolurilor sociale face ca comportamentul oamenilor să fie previzibil, eficientizează viața socială și îi limitează haosul. Învățarea rolurilor – socializarea – începe în copilăria timpurie cu influența părinților și a celor dragi. La început este de natură inconștientă pentru copil. I se arată ce și cum să facă și este încurajat să îndeplinească corect rolul. De exemplu, fetițele se joacă cu păpușile și își ajută mamele la treburile casnice; băieții se joacă cu mașinile, își ajută tații la reparații etc. Predarea fetelor și a băieților dezvoltă diferite interese, abilități și roluri în ei.
Comportamentul așteptat este ideal pentru că provine dintr-o situație teoretică. Prin urmare, este necesar să se distingă de un rol social comportamentul real al rolului, c.t. îndeplinirea unui rol în condiţii specifice. De exemplu, un jucător de șah talentat poate juca prost din anumite motive, adică nu reușește să facă față rolului său. Comportamentul de rol diferă de obicei de rolul social (comportamentul așteptat) în multe feluri: abilități, înțelegere, condiții de implementare a rolului etc.
Performanța rolului este determinată în primul rând cerinţele rolului, care sunt întruchipate în social standardele, grupate în jurul unui statut social dat, precum și sancțiuni pentru îndeplinirea rolului. Rolurile unei persoane sunt influențate semnificativ de situația în care se află - în primul rând, de alte persoane. Modele de subiecte asteptari de rol - orientare, în primul rând în raport cu alte persoane cu care este asociat în situație. Acești oameni acționează ca un membru suplimentar al orientărilor reciproce de rol. În aceste așteptări de rol, o persoană se poate concentra pe sine (viziunea sa asupra lumii, caracterul, abilitățile, etc.). Parsons numește acest rol orientare spre așteptări atributiv(ascriptiv). Dar orientările-așteptări de rol se pot referi la rezultatele activităților altuia. Parsons numește acest rol așteptare Realizabil. Orientarea atribut-realizare este un aspect important al comportamentului statut-rol.
În procesul de socializare, o persoană învață să îndeplinească diferite roluri: copil, elev, student, tovarăș, părinte, inginer, militar, pensionar etc. Pregătirea rolului include: 1) cunoașterea responsabilităților și drepturilor cuiva într-un anumit domeniu al activitate socială; 2) dobândirea calităților psihologice (caracter, mentalitate, convingeri) corespunzătoare acestui rol; 3) implementarea practică a acțiunilor de joc de rol. Învățarea celor mai importante roluri începe în copilărie cu formarea atitudinilor (bune și rele), orientându-se spre o anumită succesiune de acțiuni și operații. Copii Joaca roluri diferite imita comportamentul cotidian al altora. ei sunt conștienți de lor drepturi și responsabilități: copii și părinți, camarazi și dușmani etc. Treptat, vine conștientizarea cauzelor și rezultatelor acțiunilor cuiva.
Omul nu există în afara societății. Interacționăm cu alți oameni și intrăm în diverse relații cu ei. Pentru a indica poziția unei persoane în rândul său și caracteristicile comportamentului unui individ în anumite situații, oamenii de știință au introdus conceptele de „statut social” și „rol social”.
Despre statutul social
Statutul social al unui individ nu este doar locul unei persoane în sistemul de relații sociale, ci și drepturile și responsabilitățile dictate de poziția sa. Astfel, statutul de medic dă dreptul de a diagnostica și trata pacienții, dar în același timp îl obligă pe medic să respecte disciplina muncii și să își desfășoare activitatea cu conștiință.
Conceptul de statut social a fost propus pentru prima dată de antropologul american R. Linton. Omul de știință a adus o mare contribuție la studiul problemelor personalității și a interacțiunii acesteia cu alți membri ai societății.
Statuturile există într-o întreprindere, într-o familie, într-un partid politic, într-o grădiniță, într-o școală, într-o universitate, într-un cuvânt, oriunde un grup organizat de oameni este angajat în activități semnificative din punct de vedere social și membrii grupului au anumite relațiile unul cu celălalt.
O persoană se află în mai multe stări în același timp. De exemplu, un bărbat de vârstă mijlocie acționează ca fiu, tată, soț, inginer la o fabrică, membru al unui club sportiv, deținător de diplomă academică, autor de publicații științifice, pacient într-o clinică etc. Numărul de statusuri depinde de conexiunile și relațiile în care intră individul.
Există mai multe clasificări ale stărilor:
- Personal și social. O persoană ocupă un statut personal într-o familie sau alt grup mic în conformitate cu evaluarea calităților sale personale. Statutul social (exemple: profesor, muncitor, manager) este determinat de actiunile efectuate de individ pentru societate.
- Principal și episodic. Statutul primar este asociat cu principalele funcții din viața unei persoane. Cel mai adesea, principalele statuturi sunt familial și muncitorul. Episodic sunt asociate cu un moment în timp în care un cetățean realizează anumite acțiuni: un pieton, un cititor într-o bibliotecă, un cursant, un spectator de teatru etc.
- Prescris, realizat și mixt. Statutul prescris nu depinde de dorințele și capacitățile individului, așa cum este dat la naștere (naționalitate, locul nașterii, clasă). Ceea ce se realizează este dobândit ca urmare a eforturilor depuse (nivel de educație, profesie, realizări în știință, artă, sport). Mixt combină caracteristicile stărilor prescrise și atinse (o persoană care a primit un handicap).
- Statutul socio-economic este determinat de cuantumul veniturilor primite și de poziția pe care o ocupă un individ în conformitate cu bunăstarea sa.
Setul de toate stările disponibile se numește set de stare.
Ierarhie
Societatea evaluează constant semnificația cutare sau cutare statut și, pe baza acestuia, construiește o ierarhie a pozițiilor.
Evaluările depind de beneficiile afacerii în care o persoană este angajată și de sistemul de valori acceptat în cultură. Statutul social de prestigiu (exemple: om de afaceri, director) este foarte apreciat. În vârful ierarhiei se află statutul general, care determină nu numai viața unei persoane, ci și poziția persoanelor apropiate (președinte, patriarh, academician).
Dacă unele statusuri sunt nerezonabil de scăzute, în timp ce altele, dimpotrivă, sunt excesiv de mari, atunci vorbesc despre o încălcare a echilibrului statusului. Tendința spre pierderea acesteia amenință funcționarea normală a societății.
Ierarhia statusurilor poate fi și subiectivă. O persoană însuși determină ce este mai important pentru el, în ce statut se simte mai bine, ce beneficii obține dacă se află într-o poziție sau alta.
Statutul social nu poate fi ceva neschimbător, deoarece viețile oamenilor nu sunt statice. Mișcarea unei persoane de la un grup social la altul se numește mobilitate socială, care este împărțită în verticală și orizontală.
Se vorbește despre mobilitatea verticală atunci când statutul social al unui individ crește sau scade (un muncitor devine inginer, un șef de departament devine un angajat obișnuit etc.). Cu mobilitate orizontală, o persoană își menține poziția, dar își schimbă profesia (la una de statut egal), locul de reședință (devine emigrant).
Se disting și mobilitatea intergenerațională și cea intragenerațională. Primul determină cât de mult copiii și-au crescut sau scăzut statutul în raport cu statutul părinților, iar al doilea determină cât de reușită este cariera socială a reprezentanților unei generații (se iau în considerare tipurile de statut social).
Canalele de mobilitate socială sunt școala, familia, biserica, armata, organizațiile publice și partidele politice. Educația este un lift social care ajută o persoană să atingă statutul dorit.
Un statut social ridicat dobândit de un individ sau o scădere a acestuia indică mobilitatea individuală. Dacă statutul unei anumite comunități de oameni se schimbă (de exemplu, ca urmare a unei revoluții), atunci are loc mobilitatea grupului.
Roluri sociale
În timp ce se află într-un statut sau altul, o persoană realizează acțiuni, comunică cu alte persoane, adică joacă un rol. Statutul social și rolul social sunt strâns legate între ele, dar diferă unul de celălalt. Statusul este poziție, iar rolul este comportamentul așteptat social, determinat de statut. Dacă un medic este nepoliticos și înjură, iar un profesor abuzează de alcool, atunci acest lucru nu corespunde statutului pe care îl deține.
Termenul „rol” a fost împrumutat din teatru pentru a sublinia comportamentul stereotip al oamenilor din grupuri sociale similare. O persoană nu poate face ce vrea. Comportamentul unui individ este determinat de regulile și normele caracteristice unui anumit grup social și ale societății în ansamblu.
Spre deosebire de statut, un rol este dinamic și strâns legat de trăsăturile de caracter și atitudinile morale ale unei persoane. Uneori, comportamentul de rol este respectat doar în public, ca și cum ar fi pus o mască. Dar se întâmplă și ca masca să fuzioneze cu purtătorul ei, iar persoana nu mai distinge între el însuși și rolul său. În funcție de situație, această stare de fapt are atât consecințe pozitive, cât și negative.
Statutul social și rolul social sunt două fețe ale aceleiași monede.
Diversitatea rolurilor sociale
Deoarece există mulți oameni în lume și fiecare persoană este un individ, este puțin probabil să existe două roluri identice. Unele modele necesită reținere emoțională și autocontrol (avocat, chirurg, director de pompe funebre), în timp ce pentru alte roluri (actor, profesor, mamă, bunica) emoțiile sunt foarte solicitate.
Unele roluri conduc o persoană în cadre stricte (fișele postului, regulamentele etc.), altele nu au un cadru (părinții sunt pe deplin responsabili pentru comportamentul copiilor lor).
Performanța rolurilor este strâns legată de motive, care sunt și ele diferite. Totul este determinat de statutul social în societate și de motivele personale. Un oficial este preocupat de promovare, un finanțator este preocupat de profit, iar un om de știință este preocupat de căutarea adevărului.
Set de roluri
Un set de roluri este înțeles ca un set de roluri caracteristice unui anumit statut. Astfel, un doctor în științe este în rolul de cercetător, profesor, mentor, supervizor, consultant etc. Fiecare rol implică propriile modalități de comunicare cu ceilalți. Același profesor se comportă diferit cu colegii, studenții și rectorul universității.
Conceptul de „set de roluri” descrie întreaga varietate de roluri sociale inerente unui anumit statut. Niciun rol nu este atribuit strict purtătorului său. De exemplu, unul dintre soți rămâne șomer și de ceva timp (și poate pentru totdeauna) își pierde rolurile de coleg, subordonat, manager și devine casnică (gospodină).
În multe familii, rolurile sociale sunt simetrice: atât soțul, cât și soția acționează în mod egal ca susținători, stăpâni ai casei și educatori ai copiilor. Într-o astfel de situație, este important să adere la mijlocul de aur: pasiunea excesivă pentru un rol (director de companie, femeie de afaceri) duce la lipsa de energie și timp pentru ceilalți (tată, mamă).
Așteptări de rol
Diferența dintre rolurile sociale și stările mentale și trăsăturile de personalitate este că rolurile reprezintă un anumit standard de comportament dezvoltat istoric. Există cerințe pentru purtătorul unui anumit rol. Astfel, un copil trebuie să fie cu siguranță ascultător, un școlar sau elev trebuie să învețe bine, un muncitor trebuie să respecte disciplina muncii etc. Statutul social și rolul social obligă pe cineva să acționeze într-un fel și nu altul. Sistemul de cerințe se mai numește și așteptări.
Așteptările de rol acționează ca o legătură intermediară între statut și rol. Doar comportamentul care corespunde statutului este considerat joc de rol. Dacă un profesor, în loc să țină o prelegere de matematică superioară, începe să cânte cu chitara, atunci elevii vor fi surprinși, deoarece se așteaptă la alte reacții comportamentale de la un asistent sau profesor.
Așteptările rolului constau în acțiuni și calități. Având grijă de copil, jucându-se cu el, culcând copilul, mama realizează acțiuni, iar bunătatea, receptivitatea, empatia și severitatea moderată contribuie la implementarea cu succes a acțiunilor.
Respectarea rolului îndeplinit este importantă nu numai pentru ceilalți, ci și pentru persoana însuși. Un subordonat se străduiește să câștige respectul superiorului său și primește satisfacție morală printr-o evaluare ridicată a rezultatelor muncii sale. Sportivul se antrenează din greu pentru a stabili un record. Scriitorul lucrează la un bestseller. Statutul social al unei persoane îl obligă să fie cel mai bun. Dacă așteptările unui individ nu corespund așteptărilor altora, atunci apar conflicte interne și externe.
Conflict de rol
Contradicțiile între deținătorii de rol apar fie din cauza inconsecvenței cu așteptările, fie din cauza faptului că un rol îl exclude complet pe altul. Tânărul joacă mai mult sau mai puțin cu succes rolurile de fiu și prieten. Dar prietenii tipului îl invită la o discotecă, iar părinții îi cer să stea acasă. Copilul medicului de urgență se îmbolnăvește, iar medicul este chemat de urgență la spital pentru că s-a produs un dezastru natural. Soțul vrea să meargă la dacha pentru a-și ajuta părinții, iar soția rezervă o excursie la mare pentru a îmbunătăți sănătatea copiilor.
Rezolvarea conflictelor de rol nu este o sarcină ușoară. Participanții la confruntare trebuie să decidă care rol este mai important, dar în majoritatea cazurilor compromisurile sunt mai potrivite. Adolescentul se întoarce devreme de la petrecere, medicul își lasă copilul cu mama, bunica sau bona, iar soții negociază momentul participării la munca dacha și timpul de călătorie pentru întreaga familie.
Uneori, soluția conflictului este părăsirea rolului: schimbarea locului de muncă, mersul la universitate, divorțul. Cel mai adesea, o persoană înțelege că a depășit acest rol sau acela sau că a devenit o povară pentru el. O schimbare a rolurilor este inevitabilă pe măsură ce copilul crește și se dezvoltă: sugar, copil mic, preșcolar, elev de școală primară, adolescent, tânăr, adult. Trecerea la un nou nivel de vârstă este asigurată de contradicții interne și externe.
Socializare
De la naștere, o persoană învață normele, modelele de comportament și valorile culturale caracteristice unei anumite societăți. Așa are loc socializarea și se dobândește statutul social al individului. Fără socializare, o persoană nu poate deveni un individ cu drepturi depline. Socializarea este influențată de mass-media, tradițiile culturale ale oamenilor, instituțiile sociale (familie, școală, colectivități de muncă, asociații obștești etc.).
Socializarea intenționată are loc ca urmare a formării și creșterii, dar eforturile părinților și ale profesorilor sunt ajustate de stradă, de situația economică și politică din țară, de televiziune, de internet și de alți factori.
Dezvoltarea ulterioară a societății depinde de eficiența socializării. Copiii cresc și ocupă statutul de părinți, asumând anumite roluri. Dacă familia și statul nu acordă suficientă atenție creșterii tinerei generații, atunci în viața publică apar degradarea și stagnarea.
Membrii societății își coordonează comportamentul cu anumite standarde. Acestea pot fi norme prescrise (legi, regulamente, reguli) sau așteptări nerostite. Orice nerespectare a standardelor este considerată o abatere, sau abatere. Exemple de abatere sunt dependența de droguri, prostituția, alcoolismul, pedofilia etc. Abaterea poate fi individuală, atunci când o persoană se abate de la normă, și de grup (grupuri informale).
Socializarea apare ca urmare a două procese interdependente: interiorizarea și adaptarea socială. O persoană se adaptează la condițiile sociale, stăpânește regulile jocului, care sunt obligatorii pentru toți membrii societății. În timp, normele, valorile, atitudinile, ideile despre ce este bine și ce este rău devin parte din lumea interioară a individului.
Oamenii sunt socializați de-a lungul vieții, iar la fiecare etapă de vârstă se dobândesc și se pierd statusuri, se învață noi roluri, apar conflicte și se rezolvă. Așa are loc dezvoltarea personalității.
Yuri Petrovici Platonov, doctor în psihologie, profesor la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg, rector al Institutului de Stat de Psihologie și Asistență Socială din Sankt Petersburg, lucrător onorat al învățământului superior al Federației Ruse.
O persoană interacționează cu diferite persoane și grupuri sociale în fiecare zi. Rareori se întâmplă să interacționeze pe deplin doar cu membrii unui grup, de exemplu o familie, dar în același timp poate fi și membru al unui colectiv de muncă, organizații publice etc. Intrând simultan în mai multe grupuri sociale, ocupă pozitia corespunzatoare in fiecare dintre ele pozitie determinata de relatiile cu ceilalti membri ai grupului. Pentru a analiza gradul de includere a unui individ în diverse grupuri, precum și pozițiile pe care acesta le ocupă în fiecare dintre acestea, se folosesc conceptele de statut social și rol social.
Statut (din latină statut - poziție, condiție) - poziția de cetățean.
Statutul social este de obicei definit ca pozitia unui individ sau a unui grup intr-un sistem social, care are caracteristici specifice acestui sistem. Fiecare statut social are un anumit prestigiu.
Toate statusurile sociale pot fi împărțite în două tipuri principale: cele care sunt prescrise individului de către societate sau un grup, indiferent de abilitățile și eforturile sale, și cele pe care individul le realizează prin propriile eforturi.
Varietate de statusuri
Există o gamă largă de statusuri: prescrise, realizate, mixte, personale, profesionale, economice, politice, demografice, religioase și consanguine, care aparțin varietății de statusuri de bază.
Pe lângă acestea, există un număr mare de stări episodice, non-principale. Acestea sunt stările unui pieton, trecător, pacient, martor, participant la o demonstrație, grevă sau mulțime, cititor, ascultător, telespectator etc. De regulă, acestea sunt stări temporare. Drepturile și obligațiile deținătorilor de astfel de statuturi nu sunt adesea înregistrate în niciun fel. În general, sunt greu de detectat, să zicem, la un trecător. Dar ele există, deși influențează nu trăsăturile principale, ci secundare ale comportamentului, gândirii și simțirii. Astfel, statutul de profesor determină foarte mult în viața unei anumite persoane. Dar statutul lui temporar de trecător sau pacient? Desigur că nu.
Deci, o persoană are stări de bază (determinând activitatea sa de viață) și non-de bază (care afectează detaliile comportamentului). Primele sunt semnificativ diferite de a doua.
În spatele fiecărui statut – permanent sau temporar, de bază sau nebază – se află un grup social sau o categorie socială specială. Catolicii, conservatorii, inginerii (statuturi principale) formează grupuri reale. De exemplu, pacienții, pietonii (statuturi non-primare) formează grupuri nominale sau categorii statistice. De regulă, deținătorii de statusuri non-principale nu își coordonează comportamentul între ei în niciun fel și nu interacționează.
Oamenii au multe statuturi și aparțin multor grupuri sociale, al căror prestigiu în societate nu este același: oamenii de afaceri sunt apreciați mai mult decât instalatorii sau muncitorii generali; bărbații au mai multă „greutate” socială decât femeile; apartenența la un grup etnic titular într-un stat nu este același lucru cu apartenența la o minoritate națională etc.
De-a lungul timpului, opinia publică este dezvoltată, transmisă, susținută, dar, de regulă, niciun document nu consemnează o ierarhie a statusurilor și a grupurilor sociale, unde unele sunt prețuite și respectate mai mult decât altele.
Locul într-o astfel de ierarhie invizibilă se numește rang, care poate fi înalt, mediu sau scăzut. Ierarhia poate exista între grupuri din cadrul aceleiași societăți (intergrup) și între indivizi din cadrul aceluiași grup (intragrup). Iar locul unei persoane în ele este exprimat și prin termenul „rang”.
Discrepanța dintre statusuri provoacă o contradicție în ierarhia intergrup și intragrup, care apare în două circumstanțe:
când un individ ocupă un rang înalt într-un grup și un rang scăzut în al doilea;
atunci când drepturile și obligațiile statutului unei persoane intră în conflict cu sau interferează cu drepturile și obligațiile alteia.
Un funcționar bine plătit (grad profesional înalt) va avea, cel mai probabil, și un rang înalt de familie ca persoană care asigură bogăție materială familiei. Dar nu rezultă automat de aici că va avea ranguri înalte în alte grupe - printre prieteni, rude, colegi.
Deși statusurile nu intră în relațiile sociale direct, ci doar indirect (prin purtătorii lor), ele determină în principal conținutul și natura relațiilor sociale.
O persoană privește lumea și tratează alți oameni în conformitate cu statutul său. Săracii îi disprețuiesc pe cei bogați, iar cei bogați îi disprețuiesc pe săraci. Proprietarii de câini nu înțeleg oamenii care iubesc curățenia și ordinea pe gazonul lor. Un investigator profesionist, deși inconștient, împarte oamenii în potențiali criminali, respectători ai legii și martori. Un rus are mai multe șanse să se solidarizeze cu un rus decât cu un evreu sau un tătar și invers.
Statutele politice, religioase, demografice, economice, profesionale ale unei persoane determină intensitatea, durata, direcția și conținutul relațiilor sociale ale oamenilor.
Rol (rol francez) - o imagine întruchipată de un actor.
Un rol social este comportamentul așteptat de la cineva care are un anumit statut social. Rolurile sociale sunt un set de cerințe impuse unui individ de către societate, precum și acțiuni pe care trebuie să le îndeplinească o persoană care ocupă un anumit statut în sistemul social. O persoană poate avea multe roluri.
Statutul copiilor este de obicei subordonat adulților, iar copiii sunt așteptați să fie respectuoși față de aceștia din urmă. Statutul soldaților este diferit de cel al civililor; Rolul soldaților presupune risc și îndeplinirea unui jurământ, ceea ce nu se poate spune despre alte grupuri ale populației. Femeile au un statut diferit de cel al bărbaților și, prin urmare, se așteaptă să se comporte diferit decât bărbații. Fiecare individ poate avea un număr mare de statusuri, iar alții au dreptul să se aștepte ca el să îndeplinească roluri în conformitate cu aceste statusuri. În acest sens, statutul și rolul sunt două laturi ale aceluiași fenomen: dacă statutul este un set de drepturi, privilegii și responsabilități, atunci un rol este o acțiune în cadrul acestui set de drepturi și responsabilități. Rolul social constă în:
din aşteptarea rolului (aşteptarea) şi
îndeplinirea acestui rol (joc).
Rolurile sociale pot fi instituționalizate sau convenționale.
Instituționalizate: instituția căsătoriei, familia (rolurile sociale ale mamei, fiicei, soției)
Convențional: acceptat prin acord (o persoană poate refuza să le accepte)
Normele culturale sunt învățate în primul rând prin învățarea rolurilor. De exemplu, o persoană care stăpânește rolul unui militar se familiarizează cu obiceiurile, normele morale și legile caracteristice statutului acestui rol. Doar câteva norme sunt acceptate de toți membrii societății, acceptarea majorității normelor depinde de statutul unui anumit individ. Ceea ce este acceptabil pentru un statut este inacceptabil pentru altul. Astfel, socializarea ca proces de învățare a modalităților și metodelor de acțiuni și interacțiuni general acceptate este cel mai important proces de învățare a comportamentului rolului, în urma căruia individul devine cu adevărat parte a societății.
Să ne uităm la câteva definiții ale rolului social:
fixarea unei poziții separate ocupate de unul sau altul individ în sistemul relațiilor sociale;
funcție, un model de comportament aprobat normativ așteptat de la toți cei care ocupă o anumită poziție;
un tip de activitate social necesar și un mod de comportament personal care poartă pecetea evaluării publice (aprobare, condamnare etc.);
comportamentul unui individ în conformitate cu statutul său social;
un mod generalizat de a îndeplini o anumită funcție socială, atunci când se așteaptă ca o persoană să efectueze anumite acțiuni;
un stereotip stabil de comportament în anumite situații sociale;
un set de așteptări (așteptări) obiective și subiective derivate din structura socio-politică, economică sau orice altă structură a societății;
funcția socială a individului, corespunzătoare ideilor acceptate ale oamenilor în funcție de statutul sau poziția lor în societate, în sistemul relațiilor interpersonale;
sistemul de așteptări existent în societate cu privire la comportamentul unui individ care ocupă o anumită poziție în interacțiunea sa cu alți indivizi;
un sistem de așteptări specifice față de sine a unui individ care ocupă o anumită poziție, adică modul în care acesta reprezintă modelul propriului comportament în interacțiunea cu alți indivizi;
comportamentul deschis, observabil al unui individ care ocupă o anumită poziție;
o idee despre modelul de comportament prescris care este așteptat și cerut de la o persoană într-o situație dată;
acțiuni prescrise caracteristice celor care ocupă o anumită poziție socială;
un set de norme care determină modul în care o persoană cu un anumit statut social ar trebui să se comporte.
Astfel, un rol social este interpretat ca o așteptare, activitate, comportament, idee, stereotip, funcție socială și chiar un set de norme. Considerăm rolul social ca o funcție a statutului social al individului, realizat la nivelul conștiinței sociale în așteptări, norme și sancțiuni în experiența socială a unei anumite persoane.
Tipuri de roluri sociale
Tipurile de roluri sociale sunt determinate de varietatea de grupuri sociale, tipuri de activități și relații în care este inclus individul. În funcție de relațiile sociale, se disting rolurile sociale și cele interpersonale.
Rolurile sociale sunt asociate cu statutul social, profesia sau tipul de activitate (profesor, student, student, agent de vânzări). Acestea sunt roluri impersonale standardizate, construite pe baza drepturilor și responsabilităților, indiferent de cine joacă aceste roluri. Sunt roluri socio-demografice: soț, soție, fiică, fiu, nepot... Bărbatul și femeia sunt și roluri sociale, predeterminate biologic și presupun moduri specifice de comportament, consacrate în norme și obiceiuri sociale.
Introducere................................................. ....... ................................................. ............. ........3
1. Statutul social al individului .................................................. ........................................4
2. Rolul social al individului .................................................. ......... .............................5
Concluzie................................................. .................................................. ...... ..7
Literatură................................................. .................................................. ...... .....7
Introducere
Personalitatea este studiată de un complex de științe. Sociologia este unul dintre factorii determinanți ai acestui complex, dar încă nu este capabilă să-i înlocuiască pe toți ceilalți: filozofie, etică, psihologie, psihologie socială, pedagogie etc. Implicand în cercul reflecțiilor sale datele unei largi varietăți de științe, sociologia, între timp, se concentrează în principal pe o perspectivă a studiului individului - individul ca sursă a vieții sociale, ca singurul său purtător și actor real, ca un element inseparabil al vieții sociale, al interacțiunilor sociale, al instituțiilor etc. .d.
Pentru a îndeplini anumite funcții în timpul interacțiunii sociale, anumite responsabilități funcționale sunt impuse unei persoane. Și, în același timp, el este înzestrat cu anumite drepturi, care este o formă unică de fixare a principiului „plății” și „recompensei” care stau la baza relațiilor sociale, îndatoririle și drepturile cele mai semnificative apar, în mod firesc, în cadrul socialului instituţiilor. În acest caz, obligațiile și drepturile sunt reglementate destul de clar, iar îndeplinirea îndatoririlor sale de către persoană este monitorizată.
1. Statutul social al individului
În procesul de interacțiune cu alți indivizi, fiecare persoană îndeplinește anumite funcții sociale care îi determină statutul social.
Statutul social este poziția generală a unui individ în societate, ocupată de acesta în funcție de vârstă, sex, origine, profesie, stare civilă 1 .
Statutele sociale pot fi prescrise și dobândite (atinse). Prima categorie include naționalitatea, locul nașterii, originea socială etc., a doua categorie include profesia, calificările, educația și alte calități de personalitate semnificative din punct de vedere social.
Anumite statusuri sunt prestigioase, altele sunt invers. Prestigiul este evaluarea de către societate a semnificației sociale a unui anumit statut, consacrat în cultură și opinia publică. De exemplu, există prestigiul profesiilor. În anii 50-60 în URSS, profesiile de inginer, pilot și militar erau prestigioase. În anii 70, profesia de vânzător a devenit prestigioasă. În stadiul actual, profesiile de programator, economist și avocat au un mare prestigiu. Poziția unei persoane în societate este influențată și de autoritatea sa. Autoritatea este recunoașterea de către societate sau un grup public a meritelor, calităților personale și de afaceri ale unei persoane. O persoană angajată într-o profesie prestigioasă, care are o poziție prestigioasă, totuși, poate să nu aibă autoritate.
În orice societate există o anumită ierarhie a statusurilor sociale, care reprezintă baza stratificării acesteia. Această ierarhie se formează sub influența a doi factori:
a) utilitatea reală a funcţiilor sociale pe care le îndeplineşte o persoană;
b) un sistem de valori caracteristic unei societăţi date.
Dacă prestigiul oricărui statut este nerezonabil supraestimat sau, dimpotrivă, subestimat, se spune de obicei că există o pierdere a echilibrului statutului. O societate în care există tendința de a pierde acest echilibru nu poate funcționa normal.
În primele etape ale dezvoltării societății, statutul social al unui individ a fost determinat în principal de factori prescriși - originea, locul nașterii. Posibilitățile de schimbare a statutului social erau foarte mici, iar societatea era caracterizată de o mobilitate socială foarte scăzută. Transformarea unui țăran în nobil a fost o excepție de la regulă. În Rusia, de exemplu, demnitatea nobilimii a fost acordată descendenților lui Ivan Susanin, țăranul Osip Komissarov a primit nobilimea pentru salvarea lui Alexandru al II-lea din tentativa de asasinare a lui Karakozov în 1866. Cu cât nivelul de civilizație al unei societăți este mai ridicat, cu atât factorii prescriși au mai puțină influență asupra formării statutului social. În societatea modernă, unei persoane i se oferă toate drepturile care îi oferă unei persoane posibilitatea de a se mișca social. Factori precum educația, calificările și talentul vin în prim-plan. Ca urmare a luptei de succes a populației negre din Statele Unite pentru drepturile lor în anii 60 ai secolului XX, mulți afro-americani au putut să-și schimbe semnificativ statutul social 2 .
2. Rolul social al individului
Statutul social al unui individ, în primul rând, îi influențează comportamentul. Cunoscând statutul social al unei persoane, puteți determina cu ușurință majoritatea calităților pe care le posedă, precum și să preziceți acțiunile pe care le va efectua. Un astfel de comportament așteptat al unei persoane, asociat cu statutul pe care îl are, este de obicei numit rol social.
Rolul socialreprezintă de fapt un anumit tipar de comportament recunoscut ca fiind adecvat pentru persoanele cu un anumit statut într-o anumită societate 3 .
Un rol social poate fi atribuit în mod oficial unei persoane (de exemplu, într-un act legislativ) sau poate avea un caracter informal.
Fiecare persoană are nu unul, ci un întreg set de roluri sociale pe care le joacă în societate. Combinația lor se numește sistemul de roluri.
Rolul social ar trebui luat în considerare în două aspecte: așteptarea rolului și performanța rolului. Nu există niciodată o potrivire completă între aceste două aspecte. Dar fiecare dintre ele are o mare importanță în comportamentul unui individ. Rolurile noastre sunt determinate în primul rând de ceea ce alții așteaptă de la noi. Aceste așteptări sunt asociate cu statutul pe care îl are o anumită persoană.
Structura normativă a unui rol social are de obicei patru elemente:
1) descrierea tipului de comportament corespunzător acestui rol;
2) instrucțiuni (cerințe) asociate cu acest comportament;
3) evaluarea îndeplinirii rolului prescris;
4) sancțiune - consecințele sociale ale unei anumite acțiuni în cadrul cerințelor sistemului social.
Sancțiunile sociale în natură pot fi morale, implementate direct de un grup social prin comportamentul său (de exemplu, disprețul), sau legale, politice, de mediu etc., implementate prin activitățile unor instituții sociale specifice. Sensul sancțiunilor sociale este de a induce o persoană la un anumit tip de comportament. Ele sunt unul dintre cele mai importante elemente ale reglementării sociale.
Oamenii de știință oferă o serie de clasificări ale rolurilor sociale și identifică roluri sociale de bază (principale). Acestea includ: rolul unui lucrător, rolul unui proprietar, rolul unui consumator, rolul unui cetățean, rolul unui membru al familiei. Societatea prezintă cerințe de rol în relație cu o persoană, care sunt consacrate în reglementări, reguli, legi, norme morale și morale și tradiții. Varietatea rolurilor sociale poate provoca conflicte interne ale individului (dacă unele dintre roluri sociale se contrazic).
Concluzie
În ciuda faptului că comportamentul unui individ este în mare măsură determinat de statutul pe care îl ocupă și de rolurile pe care le joacă în societate, acesta (individuul) își păstrează totuși autonomia și o anumită libertate de alegere. Un individ are posibilitatea de a alege dintr-o varietate de statusuri și roluri sociale cele care îi permit să-și realizeze mai bine planurile și să folosească cât mai eficient abilitățile sale. Orice prescripție de rol conturează doar un model general de comportament uman, păstrându-i posibilitatea de a alege modalități de implementare a acestuia 4 .
Literatură
1. Un curs de prelegeri de sociologie. / Ed. I.N.Savenokova. – M.: MarT, 1998.
3. Toșcenko Zh.T. Sociologie. Curs general. - M.: Prometeu, 2003
4. Efendiev A.G. Fundamentele sociologiei. Curs de curs. - M.: Cunoașterea Rusiei, 1999
1Toșcenko Zh.T. Sociologie. Curs general. - M.: Prometeu, 2003. – P. 67
2Toșcenko Zh.T. Sociologie. Curs general. - M.: Prometeu, 2003. – P. 68-69
3 Curs de prelegeri de sociologie. / Ed. I.N.Savenokova. – M.: MarT, 1998. – P. 124
4Efendiev A.G. Fundamentele sociologiei. Curs de curs. - M.: Cunoașterea Rusiei, 1999. – P. 215.
Agenția Federală pentru Educație a Federației Ruse
Universitatea Economică de Stat din Samara
Rezumat despre sociologie
Tema: Statutul social și rolul social
Munca este gata
student anul 2
după specialitate
Finanțe și credit - 1
Vasileva Olga.
Consilier stiintific:
dr., conferențiar
Danchenko-Morozova L.V.
Samara 2011
Samara 2011 2
INTRODUCERE 2
Capitolul 1. STRUCTURA SOCIALĂ A SOCIETĂȚII 3
Capitolul 2. STAREA SOCIALĂ 7
Capitolul 3. ROLUL SOCIAL 11
CONCLUZIA 16
REFERINȚE 17
INTRODUCERE
O persoană interacționează cu diferite persoane și grupuri sociale în fiecare zi. Rareori se întâmplă să interacționeze pe deplin doar cu membrii unui grup, de exemplu o familie, dar în același timp poate fi și membru al unui colectiv de muncă, organizații publice etc. Intrând simultan în mai multe grupuri sociale, ocupă pozitia corespunzatoare in fiecare dintre ele pozitie determinata de relatiile cu ceilalti membri ai grupului. Conceptele de statut social și rol social sunt necesare pentru analizarea gradului de includere a unui individ în diferite grupuri, precum și a pozițiilor pe care acesta le ocupă în fiecare dintre ele. Aceasta determină relevanța subiectului eseului meu.
Sociologia, studiind procesele și fenomenele sociale, plasează în centrul atenției sale o persoană, conștiința sa, atitudinea față de schimbările sociale nu numai ca individ, ci și ca membru al unui anumit grup social, strat social, instituție.
Încă din primele zile ale existenței sale, o persoană este implicată în interacțiunea socială. O persoană nu numai că percepe experiența socială și o stăpânește, dar și o transformă activ în propriile valori, atitudini, poziții, orientări, în propria sa viziune asupra relațiilor sociale. În același timp, individul este inclus subiectiv în diverse conexiuni sociale, în îndeplinirea diferitelor funcții de rol și stăpânește anumite statusuri. Acesta este ceea ce va fi discutat în această lucrare.
Capitolul 1. STRUCTURA SOCIALĂ A SOCIETĂŢII
Concepte și elemente de bază ale structurii sociale a societății
Structura socială este o legătură stabilă a elementelor dintr-un sistem social. Într-un sens larg, structura socială este structura societății în ansamblu, un sistem de conexiuni între toate elementele sale principale. Într-un sens restrâns, termenul „structură socială” este un set de clase, grupuri sociale și straturi interconectate și care interacționează.
Principalele elemente ale structurii sociale a societății sunt indivizii care ocupă anumite poziții (statut) și îndeplinesc anumite funcții sociale (roluri), unificarea acestor indivizi pe baza caracteristicilor lor de statut în grupuri, comunități socio-teritoriale, etnice și de altă natură etc.
Structura socială exprimă împărțirea obiectivă a societății în comunități, roluri, straturi, grupuri etc., indicând diferitele poziții ale oamenilor unul față de celălalt după numeroase criterii.
Structura socială, de regulă, este considerată ca un set de comunități de oameni, care se caracterizează prin condiții generale de viață, reproducerea comună a relațiilor între ei și stabilitatea relativă a relațiilor sociale. Acesta este un sistem stabil de relații sociale stabilit istoric (egalitate-inegalitate) bazat pe diferențele dintre oameni.
Principalele sale subsisteme sunt:
structura etnodemografică (în corelație cu calitățile sociale de gen, vârstă, rasă, națiune, naționalitate, normele lor socioculturale, tipare, tradiții etc.);
structura socio-teritorială (după caracteristicile comunităților teritoriale de oameni constituite istoric, caracterizate prin condiții generale de viață și tradiții socioculturale);
structura profesională și oficială (după loc și rol în diviziunea socială a muncii);
structura de clasă socială (după loc într-o structură specifică a economiei sociale, unde baza este relația cu mijloacele de producție);
structura socio-politică (după modalitatea de obținere și mărimea ponderii bogăției sociale sau a produsului social total, adică problema centrală este problema puterii, redistribuirea bogăției sociale, reglementarea relațiilor sociale).
Structura socială a societății este întotdeauna determinată de modul de producție și se schimbă în consecință pe măsură ce relațiile sociale se modifică. Comunitățile sociale sunt colecții relativ stabile de oameni, care se disting prin condiții și stiluri de viață mai mult sau mai puțin similare și interese mai mult sau mai puțin similare. Societățile de diferite tipuri sunt forme de activitate de viață comună.
Există aspecte comune:
Static (categorii nominale) - de exemplu, prin înregistrare;
Cei adevărați sunt aceiași orășeni, într-un cadru real;
Masă (agregate) - colecții de persoane identificate pe baza diferențelor de comportament care sunt situaționale și nu fixe;
Grup - grupuri sociale mici și mari.
Stratificarea socială (stratificarea societății) este o inegalitate socială ordonată ierarhic, precum și un proces în urma căruia indivizii și grupurile se dovedesc a fi inegale între ele și grupate ierarhic în funcție de caracteristicile sociale. Sistemul de stratificare presupune o stratificare caracteristică și o metodă de aprobare a acestuia.
Orice societate are nevoie de garanții sociale. Garanțiile sociale sunt mijloace materiale și legale care asigură punerea în aplicare a drepturilor socio-economice și socio-politice ale membrilor societății. Fiecare individ este capabil de adaptare socială, adică adaptarea activă a unei persoane la un mediu nou. Mediul social este condițiile sociale și de viață din jur, mediul, precum și totalitatea oamenilor conectați prin comunitatea acestor condiții.
Există două tipuri de adaptări:
Influență activă asupra mediului social. O persoană nu numai că stăpânește formele stabilite de interacțiune între oameni, normele și valorile stabilite, dar și, într-o oarecare măsură, se străduiește să le schimbe pe cele care i se par imperfecte sau depășite.
Percepția pasivă a obiectivelor și valorilor grupului și mediului. Acest tip de comportament uman se numește conformal (tradus din latină - similar, consistent). În exterior, ascultarea este exprimată, dar în interior o persoană poate să nu fie de acord cu normele și valorile grupului.
Modele de sisteme de stratificare
Există mai multe modele de sisteme de stratificare. Printre acestea se numără vestul și estul.
Western (folosind exemplul SUA); include șapte grupuri de statut:
1. „Clasa superioară cea mai înaltă” - directori executivi ai companiilor naționale, coproprietari ai unor firme de avocatură prestigioase, oficiali militari înalți, judecători federali, arhiepiscopi, agenți de bursă, figuri medicale, arhitecți celebri, artiști;
2. „Clasa superioară” - directori șefi ai întreprinderilor mijlocii, ingineri mecanici, edituri de ziare, medici în practică privată, avocat în exercițiu, profesor de facultate;
3. „Clasa de mijloc superioară” - casieri de bancă, profesori de colegiu comunitar, manageri de mijloc, profesori de liceu;
4. „Clasa mijlocie” - angajați de bancă, stomatologi, profesori de școală primară, supraveghetori de ture la întreprinderi, angajați ai companiilor de asigurări, directori de magazine mari;
5. „Clasa de mijloc inferioară” - mecanici auto, coafor, barmani, vânzători, angajați la hotel, muncitori calificați, poștali, polițiști, șoferi de camioane;
6. „Clasa medie inferioară” - taximetriști, muncitori semicalificați, însoțitori de benzinării, ospătari, portar;
7. „Clasa inferioară cea mai joasă” - servitori domestici, grădinari, paznici, gunoieri.
Est (folosind exemplul Indiei - sistemul de caste). Apare în principal în țările cu modul de producție asiatic (modul de producție determină dependența tuturor lucrătorilor de stat, funcționari implicați în distribuția mărfurilor):
1. „Strat superior” (Kshatriyas) - la început, au existat războinici care au înrobit India și au luat o poziție dominantă;
2. „Brahmani” sau „Brahmani” - cler care oferă sprijin ideologic stratului superior;
3. „Strat de serviciu” (Vaishyas) - ocupat cu „Stratul superior”;
4. „Sudras” (Dependenți) - cea mai mare parte a populației, are propria sa ierarhie;
5. „Les Miserables” (proscriși).
Folosind exemplul acestui capitol, puteți vedea diferite modele și moduri de stratificare a societății. În următoarele două capitole voi lua în considerare conceptele de „statut social” și „rol social”, care sunt cele mai necesare pentru analiza gradului de includere a unui individ în diferite grupuri, precum și pozițiile pe care acesta le ocupă în fiecare dintre ele. .
Capitolul 2. STARE SOCIALĂ
Concept și tipuri de statut social
În fiecare zi comunicăm și interacționăm cu diverse persoane și grupuri sociale (familie, echipă de muncă etc.). Este greu de imaginat aceeași interacțiune în diferite grupuri sociale și cu diferiți oameni. Desigur, ne comportăm diferit, deoarece în diferite interacțiuni poziția noastră depinde de relațiile cu ceilalți, selectăm opțiuni de comportament, stăpânind, într-o măsură sau alta, calitățile cerute.
Lumea constă din multe poziții care se află în interacțiuni constante de auto-înnoire. Și intrând în această lume, fiecare persoană se străduiește să se stabilească într-o anumită poziție socială. Fiecare persoană, fiind inclusă în sistemul de interacțiuni sociale, trebuie să îndeplinească anumite funcții sociale. Pentru a îndeplini funcții specifice în timpul interacțiunilor sociale, unei persoane i se atribuie anumite responsabilități funcționale; în același timp, o persoană este înzestrată cu anumite drepturi, privilegii și puteri de autoritate. O persoană, care îndeplinește o anumită funcție, în cadrul unui sistem de interacțiuni, ocupă (sau pretinde) o anumită poziție socială - această poziție se numește statut social.
Statutul social este poziţia sau poziţia unui individ sau a unui grup într-un sistem social, determinată de caracteristicile economice, profesionale, etnice şi de altă natură specifice unui sistem dat (sex, educaţie, profesie, venit etc.). Statutul înregistrează de fapt setul de acțiuni specifice pe care o persoană le realizează în anumite tipuri de interacțiune și condițiile și drepturile care îi sunt acordate pentru a desfășura activitatea. Datorită faptului că fiecare persoană este inclusă în mai multe conexiuni sociale și îndeplinește diverse funcții sociale, are, în consecință, multe statusuri sociale.
Se disting următoarele tipuri de statut social:
Prescris (natural) – asociat cu nașterea unei persoane. Este un statut înnăscut sau moștenit. De exemplu, naționalitate, origine socială.
Realizat (dobândit) – asociat cu activitatea unei persoane, propriile eforturi de a dobândi o poziție în societate. De exemplu, educație, profesie, calificări etc.
Personal – asociat cu recunoașterea calităților și meritelor personale în sistemul de relații interpersonale (în special într-un grup mic).
Există, de asemenea, statusuri formale și statusuri informale, statusuri principale și episodice, statusuri independente și dependente.
Ierarhia statusurilor sociale este fixată de conceptele de prestigiu al poziţiilor sociale ocupate de oameni şi autoritate. Autoritatea este recunoașterea de către oameni a calităților personale și de afaceri ale unei persoane. Prestigiul este evaluarea statutului social de către societate sau un grup social. Profesiile, funcțiile, tipurile de activități și așa mai departe pot fi prestigioase. Prestigiul acționează ca un stimulator al dorințelor, intențiilor și acțiunilor unei persoane, iar evaluările prestigioase acționează ca regulatori ai comportamentului oamenilor, determinând angajarea profesională, mișcările sociale și modelele de consum.
