Revoluția informațională, care se bazează pe dezvoltarea rapidă a tehnologiei informatice și a noilor tehnologii informaționale și comunicaționale, devine din ce în ce mai mult cauza schimbărilor în sferele politice, economice, socio-culturale. Apariția rețelelor globale de informații modifică semnificativ modelele tradiționale ale economiei și afacerilor; procesul de convergență estompează granițele tehnologice, economice și juridice. Are loc formarea unei „noi economii”, care se caracterizează printr-o creștere semnificativă a productivității inovației. „Pregătirea electronică” a statului de a participa la rețelele globale de informații câștigă din ce în ce mai multă importanță pentru dezvoltarea economică de succes. În același timp, țările al căror indicator corespunzător este relativ scăzut se află într-o situație de pierdere.
Această stare de lucruri a dus la o schimbare forțată în direcția gândirii politice. Este necesar să se planifice dezvoltarea viitoare a noilor tehnologii informaționale și de telecomunicații, care, prin caracteristicile lor, pot avea atât un impact pozitiv, cât și un impact negativ asupra societății atât în interiorul unei anumite țări, cât și în cadrul sistemului internațional. În special, este important să se prevină extinderea confruntării și confruntării în mediul informațional, precum și exacerbarea în continuare a „inegalității digitale” dintre țările dezvoltate și restul lumii. Și astfel de amenințări, trebuie să recunoaștem, sunt reale.
Potrivit, de exemplu, A.A. Cernov, este statul aflat în procesul de formare a societății informaționale care ar trebui să joace rolul de coordonator al activităților diferitelor subiecți ai societății și cu o politică intenționată de a promova integrarea cetățenilor în societatea informațională globală, apărându-i totodată. interese în spațiul informațional global. În ultimii ani, multe țări, precum și organizații internaționale, au identificat ca sarcină prioritară implementarea conceptelor și programelor de tranziție la societatea informațională. În același timp, sunt urmărite atât interesele statului (conducerea în comunitatea mondială), cât și îmbunătățirea calității vieții oamenilor.
În mod convențional, există două modele principale de dezvoltare a societății informaționale: occidental și estic. Mai mult, în cadrul modelului occidental, calea aleasă de Europa ar trebui separată de cea americană, iar în cadrul modelului estic, China (RPC) ocupă un loc aparte în acest sens.
Principala caracteristică a politicii țărilor europene este căutarea unui anumit echilibru între controlul deplin de către stat și legile pieței, cu alte cuvinte, o combinație a forțelor guvernamentale și ale pieței, ținând cont de faptul că rolul fiecare dintre ele se poate schimba în funcție de situația actuală. În același timp, în general în Europa, opinia predominantă este că, în primul rând, este necesară dezvoltarea sectorului serviciilor. Există însă și opinii alternative, conform cărora construcția infrastructurii informaționale (rețele) este un factor motor în dezvoltarea sectorului serviciilor. O preocupare serioasă a țărilor UE este cauzată de problema inegalității în societatea informațională, când o parte semnificativă a populației poate rămâne pur și simplu în urmă. Luarea în considerare a caracteristicilor naționale și culturale joacă, de asemenea, un rol semnificativ.
Modul american de formare a societății informaționale este determinat de modelul general de dezvoltare socio-economică, în care funcțiile statului sunt minimizate, iar activitățile indivizilor - la maximum. Principalul lucru în această abordare este să lăsați totul în mâinile sectorului privat și al forțelor pieței, liberalizarea completă a pieței tehnologiilor informației și telecomunicațiilor. În Statele Unite, accentul principal este pus pe dezvoltarea ulterioară cu ajutorul noilor tehnologii informaționale „home entertainment”, în Marea Britanie, cererea pentru astfel de produse nu este decisivă.
Modelul estic (Japonia, China și alte țări) de dezvoltare a societății informaționale se bazează pe cooperarea dintre stat și piață, o încercare de a stabili o legătură între valorile culturale și schimbările sociale în curs. Postulatele filozofice ale conviețuirii și co-prosperității, precum și asistența statului în implementarea acestor principii la nivelul unei organizații individuale, reprezintă, în opinia politicienilor asiatici, cheia succesului.
Profesorul F.Y. Radermacher a formulat câteva principii care stau la baza înțelegerii europene a perspectivelor de dezvoltare a societății informaționale:
rolul activ al guvernelor în ajustarea proceselor de piață pentru dezvoltarea societății informaționale, inclusiv în politica de liberalizare a pieței serviciilor de telecomunicații;
oferirea fiecărui cetățean al Europei un acces la costuri reduse la suport universal de telecomunicații bazat pe un sistem deschis de servicii, combinat cu respectarea strictă a standardelor;
atenție constantă acordată aspectelor sociale ale durabilității, cum ar fi:
Justiţie,
includerea universală în societatea informațională,
rezistență la dezbinarea socială,
evitarea diviziunii în cei care au și cei care nu au în ceea ce privește competența și accesul la tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC);
parteneriate între organizații publice și private,
investiții în mari proiecte internaționale de dezvoltare TIC,
crearea de noi locuri de muncă,
acces la educație, formare și educație la orice vârstă,
o politică de armonie socială între toate regiunile;
diversitatea culturală și lingvistică;
accent mare pe aspectele de mediu ale durabilității: investiții în dezvoltarea TIC care reduc sarcina asupra mediului;
respectarea drepturilor civile: protecția consumatorilor, protecția proprietății intelectuale, protecția datelor cu caracter personal, securitatea și integrarea în comerțul electronic;
dezvoltarea mecanismelor internaționale de coordonare în sfera tehnică, comercială și juridică;
dezvoltarea sistemelor educaționale pe o bază multimedia distribuită;
dezvoltarea sistemelor de formare profesională pentru noi domenii de activitate.
Printre alte documente internaționale se numără documentul „Carta Okinawa a Societății Informaționale Globale”, care definește obiectivele și perspectivele de dezvoltare a societății informaționale globale.
Alte domenii importante promițătoare de dezvoltare ale societății informaționale sunt de obicei numite intelectualizare, crearea și implementarea de noi tehnologii sociale bazate pe utilizarea eficientă a principalei resurse strategice a societății - cunoașterea; crearea de software și instrumente universale unificate pentru a simplifica descrierea, integrarea, identificarea cunoștințelor în diverse domenii; formarea unui nou sistem de educație și creștere a generațiilor viitoare de oameni, luând în considerare și utilizând caracteristicile și noile posibilități ale societății informaționale pentru formarea unei personalități creative, armonios dezvoltate și orientate umanist; dezvoltarea de noi metode care ar trebui să permită unei persoane nu numai să înțeleagă și să exploreze corect noua imagine informațională extrem de dinamică a lumii care se deschide în fața sa, ci și, după ce a înțeles unitatea legilor schimbului de informații în natură și societate, va învăța să formeze intenționat această imagine în numele viitorului său.
În ciuda tuturor celor de mai sus, trebuie să admitem că perspectivele de dezvoltare a societății informaționale sunt foarte ambigue. Putem spune că conceptele și planurile teoretice din punct de vedere al ideilor umaniste sunt oarecum utopice. În realitate, aspectele tehnice și economice ale informatizării ies în prim-plan, în timp ce schimbările sociale și politice în instituțiile publice fie nu au loc, fie au loc într-o direcție greșită, așa cum se presupunea inițial. Rolul informației în societate, noile mecanisme de comunicare, transformarea informației într-un produs comercial, principiile rețelei de organizare, introducerea pe scară largă a tehnologiilor informaționale în economie, politică, cultură, relații sociale și alte elemente ale societății informaționale descrise de teoreticienii sunt prezenti in prezent si in continua evolutie. Cu toate acestea, societatea informațională descrisă mai sus, care s-a poziționat ca o societate democratică extrem de intelectuală, cu șanse egale de acces la cunoaștere, educație, conservare a culturii etc. în prezent nu a avut loc, iar posibilitatea apariției sale timpurii în viitor este îndoielnică. Predicțiile teoreticienilor s-au dovedit a fi insuportabile, în primul rând, pentru că autorii lor echivalează informația și cunoștințele. Există multă informație în societatea modernă, joacă un rol colosal, dar de aici rezultă că cunoașterea este putere în societatea modernă. Dublarea unui produs intelectual, transmiterea de informații despre acesta prin diverse comunicări - aceasta este ceea ce distinge fundamental societatea modernă ca societate informațională. În spatele cuvântului „informație” se află tocmai comunicarea, nu cunoașterea. În plus, implementarea ideilor de mai sus este adesea contrară intereselor afacerilor și este imposibilă în cadrul relațiilor capitaliste existente.
Mai mult, reiese că pe lângă beneficiile evidente, informatizarea aduce și rău, dând naștere unor probleme, perspectivele de rezolvare destul de vagi. Deci, de exemplu, influența informațională din partea anumitor grupuri de persoane interesate duce la destabilizarea societății, iar încercările de a menține ordinea și stabilitatea înseamnă adesea degradarea principiilor și libertăților democratice. Relațiile capitaliste impun restricții asupra ideii de acces egal la resursele informaționale, iar fluxurile de informații necontrolate provoacă probleme psihologice și moral-etice. Astfel, informatizarea dă naștere unui set de probleme interdependente, pentru a căror rezolvare trebuie să sacrifice ceva.
Desigur, guvernele statelor și diferitele organizații publice depun anumite eforturi pentru dezvoltarea societății informaționale, reforma instituțiilor sociale, politice și economice, netezirea problemelor emergente, totuși, în opinia mea, în viitorul previzibil, nu ar trebui să fixați prea mult sperante mari asupra imbunatatirii calitatii vietii persoanelor cu dezvoltare.societatea informationala in forma in care a fost prezis si prezis de autorii conceptelor teoretice.
Specialiștii care au introdus acest termen explică că societatea informațională devine dacă există o circulație abundentă a informațiilor de înaltă calitate în ea, există mijloace necesare stocării, utilizării și distribuirii acesteia. Informațiile într-o astfel de societate se răspândesc rapid și ușor în funcție de cerințele persoanelor sau organizațiilor interesate de ea și sunt prezentate într-o formă familiară tuturor. Informațiile și serviciile legate de livrarea acesteia ar trebui să fie cât mai ieftine, deoarece societatea devine informațională doar dacă informațiile sunt disponibile pentru toată lumea. Avantajele și dezavantajele societății informaționale vor fi discutate aici.
Forta motrice
Cum să salvezi oamenii de rutină în procesul de producție, cum să asigurăm un nivel adecvat de automatizare în procesarea informațiilor în sfera socială și industrială? Aici panaceul este informatizarea. Progres, japonezii, de exemplu, consideră producția nu de material, ci doar un produs de informare. Inovația, designul și marketingul vor face produsul mai bogat în informații. Avantajele și dezavantajele societății informaționale în această formulare a întrebării sunt vizibile cu ochiul liber.
Un plus va fi o schimbare nu numai în producție, ci și în întregul mod de viață cu un sistem de valori în ceea ce privește creșterea importanței agrementului cultural. Spre deosebire de o societate industrială, în care scopurile sunt consumul și producția, societatea informațională oferă inteligență pentru utilizare, adică cunoștințe, iar majoritatea lucrătorilor sunt angajați în colectarea, stocarea și distribuirea acestora. Aceștia sunt profesioniștii. Iar dezavantajele societății informaționale decurg de aici - minoritatea celor care lucrează la crearea valorilor materiale, și nu intelectuale, pur și simplu nu va putea să hrănească, să îmbrace, să încalțe și să echipeze pe toți cei care „gândesc”.
Baza materiala
Desigur, folosind inteligența, este mai ușor să creezi valori materiale. Și asta e un plus. Dar viața arată că valorile materiale moderne se apropie de cele de unică folosință, poluând mediul și forțând oamenii să petreacă mult mai mult timp înlocuind uzat. Și acesta este un mare dezavantaj. Diferite sisteme de rețele și echipamente de calculatoare, comunicațiile informaționale devin baza tehnologică și materială.
Societatea informațională, avantajele și dezavantajele ei în practică reală este o chestiune de câțiva ani. Deja în secolul al XX-lea, ceea ce teoreticienii au creat a devenit o imagine vizibilă a viitorului apropiat. Prognozele sunt următoarele: spațiul mondial se transformă într-o comunitate informatică unificată computerizată, oamenii locuiesc în case cu umplutură electronică: tot felul de dispozitive și dispozitive.
Apropiindu-se de viitor
Un exemplu este „Smart Home”, iar aceasta nu este o fantezie. Deja la Moscova, un sistem de management integrat este utilizat pentru întreaga inginerie a unei clădiri moderne, automatizarea tuturor operațiunilor. Soluțiile nu sunt doar high-tech, ci și cu un nivel estetic destul de ridicat.
Aici, setarea, monitorizarea și controlul de la distanță al dispozitivelor de iluminat, precum și climatizarea și ventilația, supravegherea audio-video-televiziune-video sunt controlate prin voce sau gest, alarmele de efracție și incendiu determină posibilitatea unei situații de urgență și controlează în mod independent întregul sistem. , toate acționările electrice sunt automatizate printr-un sistem de senzori și panouri.
Și aici, avantajele și dezavantajele societății informaționale sunt ușor de calculat. Plus - viața devine mai convenabilă, minus - consecințele defecțiunii a cel puțin unui computer pot fi ireversibile, ceea ce observăm deja din când în când cu companiile aeriene din oricare, chiar și din cele mai avansate țări din punct de vedere tehnologic. De asemenea, datele de hacking, bancare și chiar de apărare ale țărilor întregi sunt înfloritoare, ceea ce contribuie la creșterea terorismului în lume. Pe acest fundal, se poate uita de piratarea site-urilor cu date personale ale cetățenilor în scopul șantajului sau prejudiciului reputației. Acestea sunt caracteristicile societății informaționale.
Argumente pro şi contra
Ne apropiem de construirea unei societăți de tip nou, de aceea este necesar să calculăm exact ce va mulțumi această cale omenirii și ce amenință. Tabelul va arăta în mod clar avantajele și dezavantajele societății informaționale:
| Beneficiile construirii unei societăți informaționale | Contra construirii unei societăți informaționale |
| 1. Depășirea netezirii contradicțiilor dintre marea informațională și deficiența informațională. | 1. Influența tot mai mare a oricărei media asupra societății, chiar și a celor de calitate scăzută. |
| 2. Asigurarea priorității informațiilor față de alte resurse. | 2. Tehnologiile informaționale interferează cu viața privată a oamenilor, producând acțiuni adesea distructive, perturbând activitățile organizațiilor. |
| 3. Forma dominantă de dezvoltare este economia informaţională. | 3. Problema existentă de selecție a informațiilor de înaltă calitate și de încredere nu este rezolvată. |
4. Baza societății ar trebui să fie generarea, procesarea, stocarea și utilizarea automată a tuturor tipurilor de cunoștințe prin cea mai recentă tehnologie și tehnologie a informației. | 4. Majoritatea oamenilor se adaptează greu în societatea informaţională. |
| 5. Tehnologia informației de natură globală, acoperind toate sferele activității umane. | 5. Dificultăți în neutralizarea pericolului unui decalaj între consumatori și „elita informațională” (persoane implicate în dezvoltarea și distribuția tehnologiilor informaționale). |
| 6. Formarea unității informaționale a civilizației umane. | 6. Nu există suficiente evoluții actuale în legislația și protecția informațiilor. |
| 7. Prin informatică, implementarea accesului liber al fiecărei persoane la resursele informaţionale ale întregii civilizaţii. | 7. Amenințarea cu încălcarea confidențialității datelor informaționale. |
| 8. Implementarea principiilor umaniste de management social și control asupra impactului asupra mediului. | 8. Securitatea spațiului de informații personale nu este asigurată corespunzător. |
Activitățile oamenilor vizează în principal prelucrarea informațiilor, toată producția de materiale, precum și producția de energie, ar trebui să fie încredințate mașinilor. Acest proces este în plină desfășurare: deja în 1980, ponderea ocupării forței de muncă a oamenilor din Statele Unite s-a schimbat dramatic: agricultura a reprezentat doar 3% din toți lucrătorii, în producția industrială - 20%, aproximativ 30% dintre oamenii muncitori erau angajați în sectorul serviciilor, iar 48% s-au angajat în mediile de creare a informației și au lucrat direct cu acestea. Deci, avantajele și dezavantajele unei societăți informaționale deschise sunt o realitate care necesită un studiu sistematic.
Instrument competitiv
Informația ca produs industrial a început să fie considerată încă din anii șaizeci ai secolului trecut, mai întâi în America, apoi în URSS, cu propuneri pentru conceptul de organizare fără hârtie a sferelor de management. Dar japonezii au fost mai activi decât alții. Au folosit bine avantajele și dezavantajele societății informaționale. Tabelul de mai sus nu corespunde în totalitate cu nivelul tehnologic japonez de acum douăzeci de ani: securitatea în Japonia a fost bine asigurată, iar adaptarea oamenilor în spațiul computerizat a decurs rapid și destul de fără probleme.
Ei au devenit cei mai zeloși propagandişti ai ideilor de utilizare industrială a informaţiei. Ulterior, au fost gestionați cu brio pe piața mondială, câștigând din nou și din nou competiția în detrimentul dispozitivelor, computerelor și altor sisteme japoneze care creează tehnosfera. Prin urmare, ei au deținut conducerea în acest domeniu foarte mult timp. Japonezii au reușit să țină cont de avantajele și dezavantajele formării societății informaționale și să ocolească aproape toate capcanele acestei călătorii în marea informațională creată de om.
Care sunt realitățile societății informaționale
Nu există niciun motiv să ne așteptăm la vreo schimbare dramatică în structurile sociale după trecerea la societatea informațională. Avantajele și dezavantajele contrabalansează această structură. Stratificarea oamenilor în bogați și săraci va rămâne practic în aceleași proporții, deoarece măsura utilizării fructelor muncii va rămâne diferită. În ciuda diferențierii sferei serviciilor virtuale, vor exista servicii mai importante (costisitoare) și mai puțin - în funcție de capacitățile fiecărui membru al noii societăți. Acest lucru, desigur, nu va merge la profesioniști. Iar dezavantajele societății informaționale moderne nu se opresc aici.
Vor apărea probleme în accesul la informații care nu aparțin unei țări, ci mai multor sau întregii umanități, de exemplu, în ceea ce privește spațiul. Băncile de date despre diferite sectoare ale agriculturii și industriei, despre potențialul de cumpărare și potențialii vânzători sunt secrete sigilate care aparțin și constituie bogăția burselor individuale și a altor firme de brokeraj care sunt angajate în redistribuirea mărfurilor. Dar cel mai mult suferă individul din societatea informațională. Argumentele pro și contra sunt dezechilibrate aici. Dar acesta este un subiect pentru un articol separat, pentru că avalanșa de date virtuale i-a aruncat deja pe mulți.
Lucrul de acasă - deficit de comunicare
Proporția muncii la domiciliu este una dintre trăsăturile importante ale societății informaționale. În sectorul industrial, munca individuală era pe cale de dispariție. permite multor profesioniști să lucreze din confortul casei lor. Aceasta este o realitate inevitabilă a viitorului apropiat. Există deja 27 de milioane de lucrători la domiciliu în Statele Unite, iar o treime din toate firmele moderne folosesc în mod extensiv munca la distanță.
Se fac progrese uriașe în domeniul educației și al activității științifice. Schimbul de rezultate în rețele este instantaneu, nu există nicio dependență de industria tipografică - toate acestea accelerează ritmul cercetării științifice. Informatica joacă un rol uriaș în organizarea producției, tehnologiilor, acum a devenit nu mai puțin importantă decât toate științele inginerești, chimie, fizică și altele într-o societate industrială.
Cele mai apropiate de a construi o astfel de societate sunt țările informațional-industriale: Anglia, Japonia, SUA, Germania și altele. Ei investesc foarte mult în industria informațională, sisteme informatice și telecomunicații. Ce avantaje și dezavantaje aduce societatea informațională membrilor săi, aceste țări știu deja de la sine înțeles.
Pozitiv și negativ
Accesul gratuit la orice altă informație decât cea personală și corporativă este bun. Dar răul este că, împreună cu informațiile necesare și utile, suntem literalmente purtați de un flux de inutil, adesea imoral, impus unei persoane încă din copilărie. Avantajele și dezavantajele societății informaționale sunt rezumate ca libertate inutilă de acces cu efectul secundar de a afecta spiritualitatea.
A fost creată o industrie excelentă a divertismentului, agrementului, sportului, turismului, o persoană se poate relaxa, se poate distra de la muncă, se poate odihni, se poate reface puterea spirituală, iar acest lucru poate fi atribuit și plusurilor. Dezavantajul este lipsa cererii de potențial spiritual din cauza simplificării nevoilor umane prin intermediul comunicațiilor, prin urmare, cel mai adesea din cel mai bogat arsenal de servicii, se alege să se uite la televizor sau să se joace pe computer. Totuși, la fel de des, această alegere se datorează insolvenței financiare. Dacă ceva, aceasta este realitatea.
Televiziune și calculatoare personale
Care sunt avantajele și dezavantajele societății informaționale este cel mai bine demonstrat de televiziune. Cu ajutorul lui se creează monumente, capodopere culturale. Dar și publicitate și spam. Există și un număr mare de concerte pop și rock, seriale „soap”, unde profiturile sunt garantate, iarăși, personalitatea umană este iertată în mare măsură, societatea devine din ce în ce mai puțin morală și culturală.
Sistemul de învățământ secundar și superior a devenit mai larg utilizate baze de date, dicționare, cărți de referință, deoarece procesul de lucru cu acestea a devenit mult mai ușor. A existat posibilitatea de a primi educație la distanță. Există multe filme și programe educaționale. Acesta este un plus. Și dezavantajele societății informaționale sunt, de asemenea, considerabile aici: elevii și studenții sunt răsfățați de disponibilitatea informațiilor, sunt obișnuiți să se bazeze pe ideile altora, elimină de pe Internet și adesea nu creează nimic propriu. Un astfel de plan, lenea mentală poate duce la faptul că știința nu își va găsi cercetătorii și inventatorii.
Spiritualitate și creativitate
Trăsăturile caracteristice ale societății informaționale, avantajele și dezavantajele acestora sunt vizibile în mod clar în influența mass-media în rândul generației tinere. Gusturile estetice ar trebui (și încearcă) să formeze, stereotipuri de comportament, moda pentru muzică, pentru haine sunt popularizate. Servit cu spiritualitate, beneficiile unui stil de viață de familie. Iar în continuare, dacă nu împreună, este promovarea „vedetelor”, antieroi care fac reclamă unor standarde de existență opuse, adesea netradiționale pentru țara noastră și restul lumii creștine.
Trăsăturile caracteristice ale societății informaționale sunt plusurile și minusurile acesteia. Aceasta este o oportunitate pentru creativitate și lene, când seamănă mai mult cu a privi decât a trăi, adusă de mass-media în oameni, și compensarea actului nefinalizat de creativitate sub forma unor spectacole crude. În loc de creativitate, sexul și drogurile sunt adesea alese - orice este mai accesibil. Oportunitățile de comunicare fără frontiere sunt foarte bune: pe lângă întâlnirile la serviciu sau la școală, pe blogurile din întreaga lume apar „prieteni”. Minus - cazuri frecvente de fraudă, comunicare pe motive imorale, toate acestea întăresc și corup tinerii.
Deci, principalul lucru: capacitatea de a dezvolta libertăți, care oferă societății informaționale, împotriva apariției masei cenușii a umanității. Alegerea este la latitudinea umanității.
Universitatea de Stat din Sankt Petersburg
tehnologia informației, mecanică și optică
Despre istoria informaticii pe tema
„Către o societate informațională: istorie,
direcții principale de dezvoltare, probleme urgente"
Saint Petersburg
Introducere
Dezvoltarea și diseminarea rapidă a noilor tehnologii informaționale și de telecomunicații capătă astăzi caracterul unei revoluții informaționale globale, care are un impact tot mai mare asupra politicii, economiei, managementului, finanțelor, științei, culturii și altor sfere ale vieții societății în interiorul granițelor naționale și în întreaga lume. După cum se subliniază în Carta de la Okinawa pentru Societatea Informațională Globală, adoptată de liderii G8 la 22 iulie 2000, „tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC) sunt unul dintre cei mai importanți factori care influențează formarea societății în secolul XXI”. O nouă etapă începe în dezvoltarea proceselor de schimb de informații. Introducerea și împletirea intensivă a computerelor moderne, televiziunii și radiodifuziunii, a tehnologiilor telefonice și a serviciilor de comunicații, răspândirea rapidă a rețelelor de comunicații locale și globale creează o calitate fundamental nouă a schimbului transfrontalier de informații și a instrumentelor de influențare a conștiinței de masă, sporind importanța a aspectelor socio-psihologice și cultural-informaționale ale globalizării...
Revoluția tehnologiei informației, care se desfășoară în fața ochilor noștri, determină mișcarea către un tip complet nou de societate - societatea informațională sau, așa cum este numită și societatea cunoașterii. Una dintre caracteristicile fundamentale ale acestei societăți este caracterul ei global. În procesul de formare, granițele dintre țări și oameni sunt șterse treptat, structura economiei mondiale se schimbă radical, piața devine mult mai dinamică și competitivă. Informațiile și cunoștințele devin una dintre resursele strategice ale statului, a căror scară de utilizare a devenit comparabilă cu utilizarea resurselor tradiționale, iar accesul la acestea este unul dintre principalii factori ai dezvoltării socio-economice. În acest sens, formarea și dezvoltarea infrastructurii informaționale și integrarea în societatea informațională globală se numără printre cele mai importante sarcini ale fiecărui stat. Rezolvarea acestor sarcini devine astăzi o condiție necesară pentru dezvoltarea durabilă a statului și intrarea sa cu drepturi depline în economia mondială.
În același timp, tehnologiile informaționale moderne, pătrunzând tot mai adânc în toate sferele vieții publice, generează nu numai noi oportunități în soluționarea diverselor probleme acumulate, ci și amenințări fundamental noi, inclusiv decalajul digital emergent între țări și în cadrul unui stat separat, respectarea libertății de exprimare, apărarea intereselor minorităților etnice și a tinerei generații, păstrarea limbii naționale și a moștenirii culturale în condiții noi, opunerea extinderii culturale a altor țări, protejarea proprietății intelectuale, combaterea infracțiunilor informatice și de înaltă tehnologie, precum și ca probleme de cenzură în rețelele globale de calculatoare.
Relevanța problemelor asociate cu formarea unei societăți informaționale globale a atras interesul natural al oamenilor de știință. În ultimul deceniu, numărul de conferințe internaționale și interne, mese rotunde, colocvii, precum și monografii, articole și alte publicații dedicate studiului diferitelor sale aspecte a crescut semnificativ. Despre sectorul informațional al economiei de la începutul anilor 1980. a fost deja scris de Sf. 15 mii de articole, iar în a doua jumătate a anilor 1970. aproximativ o șapte din toate lucrările de științe sociale au fost dedicate acestor probleme. În acest sens, nu este greu de imaginat interesul contemporan al oamenilor de știință din diferite țări pentru această problemă.
În această lucrare, autorul încearcă să reunească diverse surse literare și să ofere o privire de ansamblu asupra procesului de formare a unei societăți informaționale globale, acoperind toate țările și regiunile noi ale lumii, inclusiv Rusia.
Astfel, vom stabili următoarele sarcini pentru redactarea acestui rezumat:
· Definiți conceptele de informatizare și societate informațională și descrieți principalele caracteristici ale acesteia;
· Descrieți istoric etapele pe calea formării societății informaționale;
· Identificarea problemelor urgente de informatizare a societatii;
1. Conceptul de societate informaţională
Omenirea a intrat în noul mileniu sub semnul unei noi economii - economia cunoașterii și societatea informațională. În domeniul informației și comunicării au loc procese revoluționare. Lumea trece printr-o perioadă de tranziție de la o societate industrială la una informațională. Există o schimbare în metodele de producție, în viziunea oamenilor, în relațiile interstatale. Sunt din ce în ce mai utilizate conceptele de „informare”, „informatizare”, „tehnologii informaționale”, „resurse informaționale”, „societate a cunoașterii”, „societate postindustrială” etc.
Termenul de „societate informațională” și proiecte de anvergură care vizează crearea unei astfel de societăți au apărut pentru prima dată în Occident în anii 1980 în legătură cu revoluția microelectronică pe scară largă. Este evident că alocarea oricărei direcții într-o industrie separată este asociată, de regulă, cu numărul de persoane angajate direct sau indirect în producerea și difuzarea informațiilor. În 1962, F. Machlup, pe baza recensământului populației și a datelor privind dezvoltarea comerțului, a concluzionat că în Statele Unite mai mult de 35% dintre muncitori sunt angajați în producerea și difuzarea de informații și a introdus conceptul de „ lucrător cu cunoștințe". În anii 1970. peste 50% din forța de muncă din SUA a fost deja implicată în activități de informare.
Termenul cel mai des folosit este „societate informațională”. Societatea informațională este un concept sociologic și futurologic care consideră producția și utilizarea informațiilor științifice, tehnice și de altă natură ca fiind principalul factor de dezvoltare socială. Conceptul de societate informațională este un fel de teorie a societății postindustriale, a cărei bază a fost pusă de 3. Brzezinski, D. Bell, O. Toffler.
Pentru prima dată acest termen a fost folosit în Japonia în 1966 în raportul grupului de cercetare științifică, tehnică și economică. Acesta a susținut că societatea informațională presupune o abundență de informații de înaltă calitate și toate mijloacele necesare pentru difuzarea acesteia.
În 1973, D. Bell, profesor la Universitatea Harvard, a prezentat conceptul de societate post-industrială și a remarcat că aceasta se caracterizează în principal prin producerea de informații sub formă de educație, știință fundamentală și aplicată, abilități de management sau mașini informaționale.
Într-o formă extinsă și detaliată, conceptul de societate informațională (ținând cont de faptul că include aproape în totalitate teoria societății postindustriale dezvoltată de el la sfârșitul anilor 60 - începutul anilor 70) este propus de sociologul și publicistul american. Daniel Bell. După cum susține Bell, „în secolul viitor, apariția unei noi ordini bazate pe telecomunicații are o importanță decisivă pentru viața economică și socială, pentru metodele de producere a cunoștințelor, precum și pentru natura muncii umane. Revoluția în organizarea și prelucrarea informațiilor și cunoștințelor, în care computerul joacă un rol central, se desfășoară concomitent cu formarea unei societăți postindustriale.”
Astfel, gândirea socio-socială occidentală a propus ideea așa-numitului concept de „societate informațională”, care își propune să explice ultimele fenomene generate de o nouă etapă a progresului științific și tehnologic, dezvoltarea în domeniul tehnologiei informatice. și informatică și, având în vedere profunzimea și amploarea consecințelor tehnologice și sociale ale computerizării și informatizării diverselor sfere ale vieții publice, este adesea numită revoluția informatică sau informațională.
Acest concept are cel puțin o sută de interpretări diferite. „Astăzi asistăm la o revoluție care ne transformă dintr-o societate industrială într-o societate bazată pe cunoaștere”, a declarat Klaus Schwab, președinte și fondator al Forumului de la Davos. „Revoluția cunoașterii” este de fapt un conglomerat de trei revoluții, care afectează trei domenii: „cu cine interacționăm”, „cum interacționăm” și „cine suntem”. Aceasta este influența asupra vieții noastre a proceselor de globalizare, a mijloacelor electronice de comunicare și a biogeneticii. Potrivit lui Schwab, această revoluție este în mare măsură universală în natură și este foarte comprimată în timp. Omenirea trebuie să stabilească prioritățile secolului 21, deoarece mișcarea într-o lume nouă nu va permite din nou recurgerea la „rețete tradiționale” și bazarea pe „instituții uzate”.
2. Istoria formării societăţii informaţionale
Dacă luăm în considerare procesul de informatizare a societății sub aspectul istoric, este necesar să evidențiem mai multe descoperiri și invenții care pot fi numite revoluții informaționale, întrucât fiecare dintre ele a fost de natură globală și a schimbat fața civilizației. Aceste revoluții au schimbat radical sfera producției, procesării și circulației informației și au dus la transformări radicale ale relațiilor sociale.
Prima revoluție asociat cu inventarea scrisului, care a dus la o schimbare calitativă în dezvoltarea informațională a societății. A devenit posibilă înregistrarea cunoștințelor pe orice mediu, schimbul acestor purtători și transmiterea lor din generație în generație.
A doua revoluție asociat, fără îndoială, cu numele lui Johannes Gutenberg, care în 1448, datorită invenției tiparului, a publicat Biblia. Omenirea a primit oportunitatea de a disemina masiv informații. Cuvântul tipărit a căpătat un statut real al mass-media. A devenit posibil să se transfere cunoștințele și experiența acumulată într-o formă compactă, pe termen lung și accesibilă în general. Accesibilitatea este cea care a făcut din informație o armă politică și economică formidabilă. Acum, cinci secole și jumătate mai târziu, datorită disponibilității tot mai mari, datorită noilor tehnologii, informația se transformă într-un instrument puternic de putere.
A treia revoluție asociate cu invenții tehnologice care au schimbat dramatic modul în care este transmisă informația.
Telefon. La 10 martie 1876, Alexander Bell și-a brevetat invenția și a început să se răspândească rapid în întreaga lume. Astăzi, viața a milioane de oameni este legată de telefonie, ei comunică când vor și cu cine vor, formând un spațiu de schimburi de informații personale (informale).
Radio. Heinrich Hertz, Nikolai Tesla, Guglielmo Marconi, Alexander Popov sunt pionierii radioului. Câteva decenii mai târziu, comunicațiile radio prin satelit au transformat schimbul de informații intercontinental. Satelitul a înlocuit scumpul cablu telefonic transatlantic. Aceasta a dus la o extindere semnificativă a rețelei de comunicații, a sistemului telefonic și a spațiului informațional.
A patra revoluție informațională asociat cu inventarea computerului. Calculatoarele au făcut posibilă transformarea radicală a modului de prelucrare, organizare și diseminare a datelor, au ajutat o mulțime de oameni să se familiarizeze cu cunoștințele profesionale și cu bogăția informațională publică. A devenit necesar să se conecteze calculatoare, adică să se inventeze mijloace adecvate de comunicare.
A cincea revoluție informațională - revoluție în telecomunicații. Este numită sub diverse denumiri: infrastructură globală a informațiilor, autostradă a informațiilor, informații la îndemână. Toate aceste metafore înseamnă că noile tehnologii distrug conceptul de distanță ca atare.
Datorită tehnologiilor informației și telecomunicațiilor, lumea a ajuns la dezvoltarea și crearea infrastructurilor informaționale naționale și globale și se află în pragul Societății Informaționale Globale (GIS).
3. Caracteristicile societăţii informaţionale
Astăzi termenul de societate informațională și-a ocupat ferm locul, și nu numai în lexicul specialiștilor din domeniul informației, ci și în lexicul politicienilor, economiștilor, oamenilor de știință. În cele mai multe cazuri, acest concept este asociat cu dezvoltarea tehnologiilor informaționale și a telecomunicațiilor, care permit să aibă loc un nou salt evolutiv pe platforma societății civile și să intre în următoarea era informațională ca societate informațională sau stadiul ei inițial.
Deci, ce este societatea informațională globală? Conform conceptului lui Z. Brzezinski, D. Bell, O. Toffler, societatea informaţională este un fel de societate postindustrială. Susținătorii acestui concept, considerând dezvoltarea socială ca o schimbare secvențială a etapelor de dezvoltare, asociază societatea informațională cu dominația sectorului informațional al economiei, alături de agricultura, industria și economia serviciilor. În același timp, se susține că capitalul și munca, care stau la baza unei societăți industriale, lasă loc informației și cunoașterii în societatea informațională.
La prima Conferință Mondială pentru Dezvoltarea Telecomunicațiilor din 1994, la Buenos Aires, vicepreședintele SUA Al Gore a formulat scopul principal al OMG-ului astfel: potențiali parteneri, ca membri ai unei familii într-o familie umană uriașă, din ce în ce mai interconectată.”
Conceptul de „societate informațională” a apărut ca o încercare de a defini acele procese care se observă astăzi în societate și care nu au legătură directă cu schimbările în forțele productive, ci folosesc influența cunoașterii (informației) asupra tuturor sferelor relațiilor sociale. Și aceste schimbări se referă la informatizarea tuturor sferelor producției sociale.
Mișcarea către o societate informațională se distinge prin trei trăsături principale: transformarea postindustrială, rolul dominant al cunoștințelor teoretice și extinderea sectorului serviciilor în raport cu producția materială. Informatizarea nu este doar și nu atât dotarea cu calculatoare, mijloace de comunicare și prelucrare a informațiilor, ci crearea de noi tehnologii inteligente care să permită găsirea unor abordări raționale ale problemelor economice, tehnice și chiar sociale. Trecerea la o societate postindustrială se caracterizează și prin soluționarea problemelor legate de producerea și furnizarea de beneficii, în primul rând, cu vânzarea produselor manufacturate. Ca urmare a utilizării tehnologiei informației pentru consumatori, mediul economic poate fi reprezentat ca un spațiu de alegere dintr-o varietate de imagini, stiluri, standarde, mărci, mărci comerciale, adică diversitate stilistică.
Totodată, informatizarea poate fi înțeleasă ca un proces organizat socio-economic, științific și tehnic de creare a condițiilor optime pentru satisfacerea nevoilor de informare și realizarea drepturilor cetățenilor, autorităților statului, administrațiilor locale, organizațiilor, asociațiilor obștești bazate pe formarea, stocarea și utilizarea resurselor informaționale. Informatizarea este procesul de înlocuire parțială a tipurilor tradiționale de resurse ale societății (materiale, energie) cu informații, procesul de transformare a informațiilor într-o resursă importantă a societății.
Este încă destul de greu de dat o definiție exactă a conceptului de „societate informațională”, deoarece acesta este abia în curs de dezvoltare. Diferiți cercetători pun înțelesuri diferite acestui concept. N. Wiener crede că este un organism social bazat pe principii cibernetice. N. Moiseev leagă formarea societății informaționale cu formarea Inteligenței Colective planetare ca o condiție necesară pentru ca umanitatea să ia decizii raționale. Iată una dintre cele mai reușite definiții ale acestui concept: „Societatea informațională este o etapă în dezvoltarea civilizației moderne, caracterizată printr-o creștere a rolului informației și cunoașterii în viața societății, o creștere a ponderii infocomunicațiilor, produse și servicii informaționale în produsul intern brut (PIB), crearea unui spațiu informațional global care asigură interacțiunea informațională eficientă a oamenilor, accesul acestora la resursele informaționale mondiale și satisfacerea nevoilor lor sociale și personale de produse și servicii informaționale. "
Acuratețea definițiilor Societății Informaționale este discutabilă, dar caracteristicile și trăsăturile sale distinctive devin din ce în ce mai clare.
Societatea informațională, conform lui I. S. Melyukhin, are trei caracteristici distinctive:
· În primul rând, informația este utilizată ca una dintre resursele economice pentru a crește eficiența producției, a întări competitivitatea, a stimula inovația;
· În al doilea rând, informația devine subiect de consum în masă de către societate;
· În al treilea rând, sectorul informațional se formează în economie, care crește într-un ritm mai rapid decât alții.
V.A.Kopylov oferă următoarele caracteristici ale societății informaționale:
· Disponibilitatea infrastructurii informaționale, constând din rețele transfrontaliere de informații și telecomunicații și resurse informaționale distribuite în acestea ca stocuri de cunoștințe;
· Utilizarea masivă a calculatoarelor conectate la rețele transfrontaliere de informații și telecomunicații;
· Pregătirea membrilor societății de a lucra pe computere personale și în rețele transfrontaliere de informații și telecomunicații;
· Forme și tipuri noi de activități în rețelele transfrontaliere de informații și telecomunicații sau în spațiul virtual, inclusiv vânzarea și cumpărarea de bunuri și servicii, comunicații și comunicații, recreere și divertisment, servicii medicale etc.;
· Oportunitatea fiecărui membru al societății de a obține informații complete, exacte și de încredere din rețelele transfrontaliere de informații și telecomunicații aproape instantaneu;
· Posibilitatea de comunicare a fiecărui membru al societății cu toată lumea (e-mail, „chat-uri”);
· Transformarea activităților mass-media și a rețelelor transfrontaliere de informare și telecomunicații, crearea unui mediu unitar de difuzare a media – multimedia;
· Nivelarea frontierelor geografice și geopolitice între state, formarea unor noi legi și legislații ale informațiilor, condiționate de interacțiunea membrilor comunității mondiale în rețelele transfrontaliere de informare și telecomunicații.
Profesorul W. Martin a încercat să identifice și să formuleze principalele caracteristici ale societății informaționale după următoarele criterii:
1. Tehnologic: factorul cheie este tehnologia informației, care este utilizată pe scară largă în producție, instituții, sistemul de învățământ și în viața de zi cu zi.
2. Social: informația acționează ca un important stimulator al schimbărilor în calitatea vieții, „conștiința informațională” se formează și se aprobă cu acces larg la informație.
3. Economic: informația este un factor cheie în economie ca resursă, serviciu, bun, valoare adăugată și locuri de muncă.
4. Politic: libertatea de informare care duce la un proces politic caracterizat prin participare și consens crescând între diferitele clase și pături sociale ale populației.
5. Cultural: recunoașterea valorii culturale a informației prin promovarea stabilirii valorilor informaționale pentru dezvoltarea individului și a societății în ansamblu.
Procedând astfel, Martin subliniază ideea că comunicarea este „un element cheie al societății informaționale”.
Martin notează că vorbind despre societatea informațională, aceasta nu trebuie luată la propriu, ci considerată ca un ghid, o tendință de schimbări în societatea occidentală modernă. Potrivit acestuia, în general, acest model este orientat spre viitor, dar în țările capitaliste dezvoltate pot fi deja denumite o serie de schimbări cauzate de tehnologia informației, care confirmă conceptul de societate informațională.
Aceste modificări includ:
· Schimbări structurale în economie, în special în distribuția muncii;
· Creșterea ponderii comunicațiilor informaționale, produselor și serviciilor în produsul intern brut;
· Conștientizarea sporită a importanței informațiilor;
· Creșterea gradului de conștientizare a necesității de cunoaștere a calculatorului;
· Diseminarea pe scară largă a tehnologiei informației;
· Sprijin guvernamental pentru dezvoltarea tehnologiei computerelor microelectronice și a telecomunicațiilor.
· Crearea unui spațiu informațional global care oferă: (a) interacțiune informațională eficientă a oamenilor, (b) accesul acestora la resursele informaționale mondiale și (c) satisfacerea nevoilor lor de produse și servicii informaționale.
În lumina acestor schimbări, potrivit lui Martin, „societatea informațională poate fi definită ca o societate în care calitatea vieții, precum și perspectivele de schimbare socială și dezvoltare economică depind din ce în ce mai mult de informație și de exploatarea acesteia. Într-o astfel de societate, standardele de trai, formele de muncă și recreere, sistemul de învățământ și piața sunt influențate semnificativ de progresele în informare și cunoaștere.”
Astfel, este destul de dificil de dat o definiție a societății informaționale, dar vom formula principalele sale caracteristici generalizatoare:
· Disponibilitatea infrastructurii informaționale, constând din rețele transfrontaliere de informații și telecomunicații (TITS) și resurse informaționale distribuite în acestea ca stocuri de cunoștințe;
· Utilizarea masivă a computerelor personale conectate la TITS;
· Pregătirea membrilor societății de a lucra pe computere personale și în TITS;
· Forme și tipuri noi de activitate în TITS sau în spațiul virtual;
· Oportunitatea pentru aproape fiecare membru al societății de a primi de la TITS informații prompte, complete, exacte și de încredere;
· Comunicarea aproape instantanee a fiecărui membru al societății cu toată lumea, toată lumea cu toată lumea și toată lumea cu toată lumea;
· Transformarea activităților mass-media (media), integrarea mass-media și TITS, crearea unui mediu unificat pentru difuzarea media – multimedia;
· Absența granițelor geografice și geopolitice ale statelor membre TITS, „coliziune” și „încălcare” a legislațiilor naționale ale țărilor din aceste rețele, formarea de noi legi și legislații în domeniul informației.
4. Direcţii moderne de informatizare a societăţii
Trebuie înțeles că sectorul informațional al economiei sau industria informațională în sens larg nu este și nu poate fi considerat ca bază a vieții societății nici în stadiul actual. Cu toate acestea, resursele implicate în acest tip de activitate sunt mari, industria informației se dezvoltă rapid și a devenit un sector lider al economiei. De aceea, țările își evaluează potențialul informațional și dezvoltă programe de informatizare. Acest lucru asigură stabilitatea economiei în ansamblu în prezent.
Informatica, literalmente în fața ochilor unei generații, se transformă în știința fundamentală a informației și a proceselor informaționale, nu numai în sistemele tehnice, ci și în societate. Tehnologiile informaționale, sporind eficiența utilizării resurselor informaționale, acționează nu numai ca cel mai important instrument în sfera informațională, ci și ca un catalizator puternic pentru dezvoltarea progresului științific și tehnologic.
Informatizarea societatii depinde in totalitate de dezvoltarea sistemului informatic. Rata medie anuală de creștere a vânzărilor pe piața informațiilor a fost de 16-25%. Resursele informaţionale au început să capete importanţă strategică. Nu întâmplător, deja pentru perioada 1990-1994. Consiliul Comunităţii Europene a adoptat un plan de creare a unei pieţe pentru produsele şi serviciile informaţionale, care prevede formarea unei pieţe interne a serviciilor informaţionale până la începutul anului 1993.
Comunitatea mondială a început să creeze o infrastructură informațională globală, al cărei scop umanitar este de a oferi cetățenilor acces la resursele informaționale ale lumii. Globalizarea este un proces pe termen lung și nu este doar creșterea internaționalizării, ceea ce presupune interacțiunea crescândă a economiilor naționale suverane. Aceasta este mult mai mult, adică creșterea interdependenței și a interpătrunderii relațiilor umane împreună cu creșterea integrării vieții socio-economice. Globalizarea este adesea prezentată doar ca un factor economic, care se manifestă prin legătura strânsă dintre piețe, valute și organizații corporative. Dar este și un factor social, cultural și politic, menit să răspundă amenințărilor și provocărilor la adresa supraviețuirii omenirii.
Începutul informatizării pe scară largă în Statele Unite este strâns legat de numele lui Albert Gore, care a văzut în acest proces o modalitate de a scăpa de starea bolilor cronice: incoerența în management, confuzia organizațională și criza sistemului financiar. Administrația Clinton a făcut din dezvoltarea infrastructurii informaționale naționale o prioritate în activitatea sa, considerând că Statele Unite au intrat într-o perioadă de tranziție de la o societate postindustrială la o societate informațională. În 1993, guvernul SUA a pregătit un raport cu planuri pentru dezvoltarea unei infrastructuri informaționale naționale (Agenda pentru acțiune). Au fost propuse nouă orientări pentru a aborda provocările construirii unei infrastructuri informaționale naționale:
· Încurajarea investițiilor private;
· Conceptul de acces universal;
· Asistență în inovare tehnologică;
· Asigurarea accesului interactiv;
· Protecția confidențialității, securității și fiabilității rețelelor;
· Gestionarea îmbunătățită a sectorului frecvenței radio;
· Protecția drepturilor de proprietate intelectuală;
· Coordonarea eforturilor guvernamentale;
· Asigurarea accesului la informațiile guvernamentale.
Din acel moment, guvernul SUA a început să considere dezvoltarea infrastructurilor informaționale naționale și globale ca o direcție prioritară a politicii sale. Statului i s-a recomandat să acționeze în următoarele direcții.
· Încurajarea investițiilor private: eliminarea barierelor în calea investițiilor private, promovarea inițiativelor de investiții pe piețele de telecomunicații și informații; să adopte legi și reglementări care să nu fie discriminatorii în legătură cu aceste procese;
· Menținerea concurenței în domeniul formării de noi tehnologii, servicii de comunicații, comunicații;
· Asigurați-vă că toți furnizorii de servicii de informare au acces la echipamente, rețele și servicii de rețea în mod nediscriminatoriu. În același timp, procesul de adoptare a standardelor uniforme ar trebui să fie deschis și să aibă loc cu participarea producătorilor interesați;
· Să realizeze reglementarea administrativă și legislativă optimă a proceselor de informatizare.
Comunitatea Europeană a stabilit în 1994 sarcina de a construi societatea informațională printre prioritățile cele mai înalte. A fost elaborat un plan de acțiune care a definit strategia de deplasare a Europei către o societate informațională:
· Liberalizarea sectorului de telecomunicații al economiei;
· Asigurarea orientării sociale a societății, sprijinirea inițiativelor regionale în vederea realizării unei dezvoltări coordonate;
· Acțiuni noi în domeniul educației;
· Sprijin pentru industria europeană de producție de conținut;
sprijinirea programelor științifice.
După cum s-a descris mai sus, noile tehnologii informaționale extind drepturile cetățenilor, oferind acces prompt la o varietate de resurse informaționale, sporesc capacitatea cetățenilor de a participa la procesele de luare a deciziilor politice și de a urmări acțiunile guvernului (e-guvernare), oferă o oportunitate de a produce, căuta, livra și utiliza în mod activ informații... Cu toate acestea, aceste potențialități nu devin reale de la sine. Aici este nevoie de o poziție activă a statului.
În 2000, a fost adoptată Carta de la Okinawa pentru Societatea Informațională Globală, cu scopul principal de a reduce inegalitățile internaționale de informații, iar în aprilie 2002, Raportul de Conservare Digitală a fost prezentat Comitetului Executiv.
Amploarea și natura globală a informatizării au format un nou instrument modern al administrației publice - politica de informare a statului care vizează gestionarea proceselor de transformare a relaţiilor publice în contextul informatizării. Subiectul reglementării politicii informaționale de stat îl constituie procesul de formare și dezvoltare a sferei informaționale și a factorilor ei de coloană vertebrală.
Participarea statului la reglementarea socială a proceselor de informatizare se exprimă în următoarele direcții:
· În inițiative legislative;
· Determinarea și reglementarea poziției industriei informaționale în structura socială;
· În formarea culturii informaționale a populației, educația „informațională”;
· În sprijinul financiar și coordonarea eforturilor de informare a instituțiilor sociale de bază care activează în sectorul non-profit al economiei.
Societatea informațională presupune nu numai principii progresiste, ci dă naștere și la o serie de probleme sociale. Cele mai dificile dintre ele sunt problemele conservării informațiilor electronice și a inegalității informaționale a oamenilor, a regiunilor individuale și a țărilor întregi în noul mediu de telecomunicații și problema asigurării securității informaționale a unei persoane și a societății. Amenințarea perioadei de tranziție la societatea informațională este împărțirea oamenilor în cei care dețin informații, care știu să manipuleze tehnologiile informației și telecomunicațiilor (ITT) și care nu au astfel de abilități. Astfel, informatizarea și informatizarea solicită oamenilor noi abilități, noi cunoștințe și noi gândiri, menite să asigure adaptarea la condițiile și realitățile unei societăți computerizate și să îi ofere un loc demn în această societate. Informatizarea are impact asupra modului și calității vieții tuturor membrilor societății, atât la nivel individual, cât și la nivel organizațional, la locul de muncă și acasă. Aceasta, la rândul său, dă naștere la o serie de probleme și la necesitatea unui management constant al procesului de informatizare.
5. Probleme actuale de informatizare a societatii
Informatizarea a adus atât transformări sociale progresive, cât și consecințele negative și distructive însoțitoare ale nepregătirii societății pentru schimbări intense. Acest lucru a făcut necesară influențarea intenționată a acestui proces, obținerea de rezultate sociale previzibile, căutarea unor metode mai eficiente și relevante de stăpânire a spațiului social. Majoritatea statelor au adus managementul informatizarii la nivelul proiectelor nationale prioritare care acumuleaza resurse administrative, financiare si umane. Gama de motive care stimulează aceste decizii este foarte largă:
1. nivelul de utilizare a tehnologiilor informaţiei şi telecomunicaţiilor (TIC) este unul dintre principalii factori de creştere economică şi de creştere a competitivităţii statului pe arena economică şi politică mondială;
2. informatizarea determină eficacitatea dezvoltării socio-economice și politice a statului, creează noi formate de interacțiune între guvern și societate, guvern și afaceri; promovează integrarea socială și coexistența pașnică a diferitelor instituții și grupuri sociale din cadrul statului;
3. Informatizarea spontană este plină de consecințe imprevizibile și efecte negative incontrolabile (de exemplu, inegalitatea digitală și consecințele acesteia) și poate cauza prejudicii semnificative dezvoltării umaniste a societății. Realizările moderne în domeniul managementului informațional sunt ambivalente și pot fi folosite atât în beneficiul progresului civilizat al societății, cât și în defavoarea, ceea ce se remarcă în exemplul creșterii cantitative rapide a resurselor rețelei de orientare extremistă; transformarea ideilor despre securitatea informaţiei etc.
4. În contextul reformelor rusești, transformarea sistemelor de stratificare a societății ruse, apariția unei noi clase de mijloc rusești, inegalitatea digitală atât la nivelul grupurilor sociale individuale, cât și al regiunilor individuale din cadrul statului este un factor de complicație. a dialogului social, creșterea diferențelor în calitatea vieții și bunăstarea cetățenilor ruși. Acest lucru creează noi bariere în calea dezvoltării unei piețe și afaceri eficiente în Rusia.
Problemele inegalității digitale ca problemă a prevalenței realizărilor informatizării în toate straturile societății sunt în diferite grade caracteristice majorității țărilor, cu toate acestea, în condițiile rusești, capătă o colorare specifică. În acest context, ar trebui să vorbim despre dezvoltarea economică inegală a regiunilor și reflectarea acesteia asupra informatizării regionale; O pauperism inteligența rusă (inclusiv pensionarii cu studii superioare), care a coincis cu etapele inițiale de informatizare și, ca urmare, dezactivarea acestora ca participanți la informatizare etc.
Cercetările sociologice „Precondiții sociale pentru formarea societății informaționale în Rusia” (2003) demonstrează răspândirea neuniformă a tehnologiilor informaționale atât în plan geografic (profil regional și diferite tipuri de așezări), cât și în principalele grupuri socio-demografice. „O parte semnificativă a societății este lipsită de posibilitatea chiar și de „cunoaștere prin corespondență” cu majoritatea tehnologiilor informaționale, ca să nu mai vorbim de utilizarea lor directă în muncă și viața privată”, notează rezultatele acestui studiu. În același timp, ieșirea Rusiei din criza socio-economică a anilor 1990, adaptarea economică și socială a anumitor grupuri de populație la realitățile proceselor de transformare nu sunt evaluate de autorii acestui studiu ca factori care elimină problemele sub consideratie, datorita unui complex de probleme psihologice, de mentalitate si stereotipuri de comportament care sunt contradictorii.sentiment social. În special, cei angajați în agricultură (16%) și pensionarii (6%) sunt acoperiți minim de informatizare; totodată în agricultură există o proporţie mare de potenţiali utilizatori (51%), dintre pensionari doar 4% au manifestat intenţia de a stăpâni un calculator.
Conștientizarea priorităților informatizării la nivelul administrației publice este dovedită prin semnarea de către Rusia a Cartei de la Okinawa a Societății Informaționale Globale, formată în ultimul deceniu și cadru legal funcțional efectiv pentru dezvoltarea informațională a Rusiei, elaborată și implementată cuprinzător. programe şi proiecte naţionale de dezvoltare a informaţiei. Sreldi unor astfel de proiecte ar trebui alocate Programului național federal „Rusia electronică”, conceput pentru perioada 2002-2010. Implementarea ar trebui să se desfășoare în etape: prima etapă (2002) - formarea „precondițiilor instituționale pentru implementarea activităților programului”; a doua (2003-2004) - „măsuri organizatorice pentru extinderea și dezvoltarea proiectelor de interacțiune interactivă a autorităților publice și a administrațiilor locale cu cetățenii și entitățile de afaceri”, formarea „o infrastructură unificată de telecomunicații pentru autoritățile publice și administrațiile locale; organizații bugetare și non-profit, centre de acces public la rețelele informaționale”; a treia (2005-2010) - „crearea unor premise pentru diseminarea masivă a tehnologiilor informaționale în economie, precum și pentru realizarea deplină a drepturilor cetățenilor de a accesa informația și activitatea economică prin utilizarea tehnologiilor informaționale”. Principalele domenii de activitate din cadrul programului sunt formulate pe șapte poziții:
· Îmbunătățirea reglementării în domeniul tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC);
· Asigurarea transparenței informaționale și a deschiderii statului pentru societatea civilă, creând premisele unei interacțiuni efective între stat și cetățeni pe baza utilizării pe scară largă a TIC;
· Modernizarea autorităților, administrației de stat și municipale prin introducerea TIC;
· Interacțiunea statului cu entitățile de afaceri și crearea unor premise pentru introducerea tehnologiilor informaționale în sectorul real;
· Educația, știința și dezvoltarea resurselor umane, sprijinirea bazelor de date publice și a bibliotecilor electronice;
· Promovarea dezvoltării mass-media independente prin introducerea TIC;
· Dezvoltarea infrastructurii rețelelor de acces public.
Principiile de bază ale politicii informaționale a Rusiei (deschidere, egalitate de interese, consecvență, orientare socială, sprijin de stat, prioritate a legii) reflectă liniile directoare pentru managementul de stat al informatizării.
În plus, în prezent, există mai multe organizații non-profit care operează în Rusia, care implementează în mod proactiv și independent sarcina de a trece la o societate informațională globală. Dintre acestea, trebuie remarcat:
· Fundația „Centrul pentru Dezvoltarea Societății Informaționale” (RIO-Center);
· Societatea „MIR” (Egalitatea informațională pentru tineret);
· Institutul pentru Dezvoltarea Societății Informaționale (IIS);
· Parteneriatul pentru Dezvoltarea Societății Informaționale (PRIOR);
· Fondul pentru Dezvoltarea Politicii Informaționale (FRIP), etc.
Aceste organizații și societăți unesc și coordonează eforturile specialiștilor care lucrează la problemele societății informaționale; inițierea și stimularea cercetării științifice, îndeplinirea sarcinilor și comenzilor organelor de stat și corporațiilor private care contribuie la formarea societății informaționale în Rusia; promovarea ideilor de dezvoltare a societății informaționale, diseminarea cunoștințelor științifice în acest domeniu.
Informatizarea regională este de o importanță deosebită pentru Rusia. Formarea unei infrastructuri informaționale regionale puternice este într-adevăr o sarcină fundamentală și prioritară a construcției economice regionale. În țările dezvoltate, crearea unei infrastructuri informaționale nu a fost atât o condiție și o condiție prealabilă, cât o consecință a proceselor de informatizare din economie, a transformării industriilor sale tradiționale și a dezvoltării intensive a sectorului său informațional (crearea de industriile tehnologice computerizate, industriile high-tech, creșterea producției de tehnologie a informației, tehnologii, produse și servicii, intelectualizarea și virtualizarea muncii unui specialist modern, economisirea de materiale, energie, resurse umane prin exploatarea informațiilor etc.) . Modelul rus presupune o relație de cauzalitate inversă, iar având în vedere orientarea tradițională a materiei prime a economiei ruse, informatizarea Rusiei și a regiunilor sale, aceste procese pot dura o perioadă foarte lungă, care poate deveni un factor negativ. În același timp, economia informațională poate deveni un catalizator pentru toate sferele economiei moderne, în ciuda nepopularității acestei strategii în Rusia, este cea care, în opinia noastră, este cea mai consecventă cu obiectivele și specificul. de informatizare rusă.
Implementarea proceselor de informatizare, formarea spațiului informațional se realizează nu numai de către stat, ci și de către piața informațională, și domeniul științei, și de către un subiect de masă și societate în ansamblu. Din acest motiv, sarcina principală a statului în acest context este coordonarea interinstituţională a managementului informaţiei.
6. „Societatea deschisă” de J. Soros
Vorbind despre conceptele futurologice ale dezvoltării societății, ar fi greșit să nu spunem câteva cuvinte despre conceptul de „Societate Deschisă”, care a fost propus de J. Soros. Potrivit lui J. Soros, „trăim în sistemul economiei mondiale, dar organizarea politică a comunității noastre mondiale este, din păcate, inadecvată. Suntem lipsiți de oportunitatea de a păstra pacea și de a rezista exceselor piețelor financiare. Fără control asupra acestor procese, economia mondială se va prăbuși.” Potrivit lui J. Soros, valorile economice singure nu pot fi suficiente pentru a susține existența societății. În momentul de față au căpătat o semnificație pe care nu o posedă deloc și pe care trebuie să o mențină. În plus, a avut loc o schimbare subtilă și graduală, dar în același timp o profundă a mecanismului de acțiune al pieței. În primul rând, relațiile pe termen lung sunt înlocuite cu tranzacții private separate. Magazinul, unde proprietarul și cumpărătorul se cunosc de mult, a făcut loc unui supermarket, iar mai nou internetului. Operațiunile au înlocuit relațiile. În al doilea rând, economiile naționale au făcut loc economiei globale, dar comunitatea internațională, în măsura în care există, are foarte puține valori sociale general acceptate. O societate deschisă presupune o anumită relație între stat și societate, care are consecințe importante pentru relațiile internaționale. Principiul de bază este că statul și societatea nu sunt identice; statul ar trebui să servească societatea, dar să nu o stăpânească. Oamenii au nevoi pe care nu le pot satisface singuri; statul este chemat să le satisfacă. Statul nu trebuie să fie în afara legii. „Sustin că sistemul capitalismului mondial este o formă distorsionată a unei societăți deschise, iar excesele sale pot fi corectate dacă principiile unei societăți deschise sunt mai pe deplin înțelese și susținute pe scară largă”. Astfel, J. Soros consideră societatea sa deschisă ca o alternativă la organizarea existentă a societății. Dar, în același timp, G. Soros susține că „conceptul de societate deschisă este capabil să evidențieze problema, dar nu o rezolvă cu adevărat. Într-o societate deschisă, nu există soluții finale.”
Concluzie
Formarea unui singur spațiu informațional mondial și aprofundarea proceselor de informare și integrare economică a țărilor și popoarelor se produc prin formarea și dominarea în continuare a noilor structuri tehnologice în economia celor mai avansate țări, bazate pe utilizarea masivă a tehnologiilor moderne. tehnologiile informaţiei şi telecomunicaţiilor. Procesul de formare a societății informaționale are loc în diferite țări cu intensitate și caracteristici diferite. În același timp, devine clar că nu toate țările sunt încă pregătite să traverseze o nouă etapă în evoluția societății umane, sau chiar să se apropie de ea. Totuși, dacă evaluăm dezvoltarea lumii în ansamblu, procesul de formare a unei societăți informaționale globale pare a fi ireversibil. Pot fi identificate următoarele tendințe principale în acest proces. În primul rând, peste tot informația este privită și utilizată ca o resursă strategică a statului, în special în sfera economică. Există o formare intensivă a sectorului informațional al economiei, care se dezvoltă astăzi într-un ritm mai rapid decât alte industrii. În al doilea rând, în toate țările, informația devine din ce în ce mai mult un subiect de consum în masă de către populație. Ca urmare, mișcarea către o societate informațională globală este o tendință generală, în special pentru țările dezvoltate.
Schimbările rapide și ambigue ale condițiilor sociale, economice, politice și de altă natură ale vieții internaționale și ale întregii vieți publice, care au loc pe măsură ce societatea informațională globală se dezvoltă, a provocat o necesitate urgentă de dezvoltare a unor acțiuni coordonate de către comunitatea internațională, menite să definească principiile generale de comportament și principalele mijloace de implementare a acestora la nivelul țărilor individuale, al regiunilor și al societății globale în ansamblu. Alături de beneficiile evidente, revoluția informațională introduce și probleme cu totul noi, inclusiv agravarea inegalității digitale a țărilor și regiunilor, problema reglementării legale a internetului, comerțul electronic și fiscalitatea în acest domeniu, problemele de proprietate intelectuală, problema asigurarea securității și confidențialității informațiilor, a posibilității de impact psihologic asupra conștiinței individuale și publice pentru a-și impune propria viziune asupra caracteristicilor inamicului, imaginii acestuia, folosind tehnologiile moderne de informare și comunicare. Datorită naturii globale a societății informaționale, rezolvarea acestora este posibilă doar prin dezvoltarea și implementarea ulterioară a unor mecanisme internaționale adecvate. Pe de o parte, nicio țară nu este capabilă să facă față singură unor astfel de probleme, pe de altă parte, chiar dacă astfel de mecanisme internaționale pot fi încă dezvoltate, eficacitatea utilizării lor va depinde direct de implementarea regulilor stabilite de către toți participanții la schimbul global de informații.
Formarea societății informaționale în Rusia de astăzi este o condiție prealabilă pentru dezvoltarea durabilă a țării, integrarea deplină a acesteia în economia mondială. Din păcate, în ciuda ratelor ridicate din sfera informațională din ultimii ani, Rusia nu a reușit să reducă decalajul față de țările industrializate în ceea ce privește nivelul de informatizare a economiei și societății. Această situație este cauzată atât de motive economice generale (o criză îndelungată a economiei, un nivel scăzut de bunăstare materială a majorității populației), cât și de o serie de factori care creează obstacole în folosirea deplină a avantajelor noi tehnologii informaţionale şi de telecomunicaţii în diverse sfere ale economiei şi producţiei. Acești factori negativi includ, printre altele, un cadru legal învechit pentru utilizarea noilor tehnologii; introducerea insuficientă a tehnologiilor informatice și informaționale moderne în domeniul administrației publice; nivel scăzut de pregătire în domeniul creării și utilizării noilor tehnologii astăzi.
În contextul globalizării dezvoltării mondiale și al deschiderii informaționale fără precedent a frontierelor naționale, informația devine principalul factor strategic în competiția internațională pentru utilizarea aspectelor sale pozitive și minimizarea consecințelor negative. În cea mai mare măsură, aceasta se referă la competiția internațională în creștere în domeniul politicii, economiei și securității. Prin urmare, este necesar să se intensifice eforturile comunității științifice care vizează cercetarea metodologiei de monitorizare, evaluare și analiză a agregatului informațiilor disponibile în combinație cu păstrarea și dezvoltarea în continuare a câștigurilor democratice ale noii Rusii.
Bibliografie
1. Antopolskiy AB, Shlykova OV Resurse de informații ale Rusiei: manual pentru specialitatea „Informatică aplicată (în management)”. Problema 1. Resurse informaţionale ale dezvoltării inovatoare. - M .: IPKIR-MGUKI, 2006 .-- 270 p.
2. Antopolsky A. B. Probleme de reglementare de stat a activităților de informare //www.rir.csti.ru/n3/antopolsky.htm/
3. Gilyarevsky RS, Rodionov II, Zalaev GZ, Tsvetkova VA și alții.Informatica ca știință a informației: aspecte informaționale, documentare, tehnologice, economice, sociale și organizaționale. - M .: FAIR-PRESS, 2006 .-- 592 p.
4. Lopatina NV Managementul informatizarii: abordare teoretica si sociologica: Monografie. - M: Editura MGUKI, 2006 .-- 236 p.
5. Carta Okinawa a Societății Informaționale Globale // Buletinul Diplomatic, 2000, nr.8, p. 52.
6. Olenev SM, Lopatina NV, Managementul informației: manual / IPKIR. - M., 2007 .-- 193 p.
7. Îmbunătățirea administrației publice pe bază de reorganizare și informatizare. Experiență mondială / A. V. Giglaviy, Yu. M. Gornostaev și alții; Ed. V.I.Drozhzhinova. - M .: Eco-Trends, 2002 .-- 264 p.
8. Cernov A. A. Formarea societății informaționale globale: probleme și perspective. - M .: Compania de editură și comerț „Dashkov și K °”, 2003. - 232 p.
9. Konopylov V.A. Legea informației: manual. - Ed. a II-a, Rev. si adauga. - M .: Jurist, 2005.
Centrul de Dezvoltare a Societății Informaționale (RIO-Center): http://www.riocenter.ru
Pagina curentă: 1 (totalul cărții are 14 pagini) [pasaj disponibil pentru citire: 10 pagini]
V. A. Trainev
Resurse educaționale electronice în dezvoltarea societății informaționale
INTRODUCERE
Secolul XXI este secolul formării societății informaționale, în care resursele educaționale electronice (EER) joacă un rol semnificativ. Principala tendință mondială în dezvoltarea și aplicarea tehnologiilor informaționale și comunicaționale din educație se bazează pe realizările progresului științific și tehnologic în domeniul educației. Vorbim despre introducerea pe scară largă a produselor industriei electronice în mediul educațional al societății informaționale.
ESM în societatea informațională activează și stimulează vizibil abilitățile creative ale elevilor, îi încurajează la dobândirea de cunoștințe independente și persistentă. Și cunoașterea, după cum știți, este prioritatea „numărul 1” în societatea informațională modernă. Cu cât sunt mai mulți oameni alfabetizați și instruiți în societate, care au stăpânit tot potențialul intelectual al omenirii acumulat de generațiile anterioare, cu atât mai mulți oameni de știință, specialiști și profesioniști în țară, cu atât este mai confortabil să trăiești în ea, cu atât este mai mare autoritatea sa în arena internațională, ceea ce subliniază relevanța acestei monografii.
Prima secțiune descrie și dezvăluie esența de bază a societății informaționale, principiile, modelele și criteriile acesteia; sunt luate în considerare politica de stat relevantă și caracteristicile sale, sarcinile pentru dezvoltarea accelerată a societății informaționale din Rusia. ESM joacă un rol important în rezolvarea multor probleme.
Se acordă atenție dezvoltării ESM în țările din străinătate îndepărtată și apropiată, utilizării așa-numitului „cloud computing” în diferite sisteme moderne de control la distanță din străinătate.
În a doua secțiune a monografiei, autorul dezvăluie perspectivele de utilizare a ESM la distanță și e-learning în universitățile din Rusia. Printre aceste inovații, de exemplu, precum „reprezentarea virtuală a instituției de învățământ”; „Universitate virtuală” (software tipic pentru învățământul modern la distanță); „e-bibliotecă”; „Decanatul electronic”; „Departamentul virtual distribuit electronic” și opțiuni similare pentru „pedagogie electronică”.
Este rezumată experiența oamenilor de știință ai Institutului de Aviație din Moscova (NRU) în crearea și implementarea unei serii întregi de sisteme electronice educaționale în lanțul „Școală - Universitate - Știință - Producție” (Capitolul 5).
Merită atenție metodele de dezvoltare și implementare a complexului software și hardware ISOUP (Sistem Informațional pentru Organizarea Managementului Întreprinderii) conform schemei bloc-modulare, prezentate în monografie. Aceste complexe sunt necesare profesorilor din universitățile implicate în practica industrială la întreprinderi, deoarece ele (adică complexele) permit profesorilor să lucreze cu aceste sisteme, fiind la o distanță considerabilă de locul de muncă corespunzător.
A treia secțiune este dedicată problemelor moderne ale securității informațiilor și reglementării legale în dezvoltarea și implementarea ESM. Este dat un sistem de abordări și metode de bază de asigurare a securității unui sistem electronic, a fost dezvoltat un clasificator de tipuri care caracterizează o încălcare a securității sistemelor informatice. Au fost fundamentate necesitatea obiectivă și premisele de bază ale reglementării legale și ale informatizării acesteia.
A patra secțiune examinează marketingul, care se aplică din ce în ce mai mult în furnizarea de servicii intelectuale și educaționale în Rusia. Caracteristica este dată parametrilor cantitativi și calitativi ai cunoașterii; conturează principiile, metodele și elementele de marketing în utilizarea ERM ca serviciu. Este rezumată experiența dezvoltării marketingului educațional în străinătate. Sunt luate în considerare și unele abordări ale formării unei noi „economii informaționale” electronice.
Cartea examinează rezultatele monitorizării dezvoltării informatizării în învățământul general și secundar în regiunile Rusiei, precum și o evaluare expertă a totalității elementelor de introducere a sistemelor și tehnologiilor electronice în unele universități.
Secțiunea I. DEZVOLTAREA SOCIETĂȚII INFORMAȚIILOR ȘI A RESURSELOR EDUCAȚIONALE ELECTRONICE
Capitolul 1. Dezvoltarea societății informaționale: principiile, modelele și criteriile acesteia
1.1. Principii de bază pentru dezvoltarea societății informaționaleProblema definirii clare a principalelor direcții ale strategiei de dezvoltare a societății informaționale a fost pusă la începutul anului 2001. Acest lucru s-a întâmplat la o conferință la București dedicată luării în considerare a acestei probleme mondiale. Figura 1 de mai jos rezumă datele apoi pe acel forum, răspunsurile corespunzătoare ale specialiștilor profesioniști.
După cum este evident, au fost denumite următoarele șapte direcții - principiile dezvoltării societății informaționale moderne. Să le luăm în ordine aici.
În blocul 1 al acestei figuri se remarcă necesitatea asigurării indispensabile a tuturor indivizilor și organizațiilor din societate cu acces obligatoriu și liber la informații, cunoștințe și idei. Cele mai accesibile informații ar trebui să fie în domeniul public, deoarece fără aceasta este imposibil să se facă soluții transparente, concrete, multivariate la diferite probleme ale societății, ținând cont de cunoștințele moderne. Politica publică ar trebui să sporească furnizarea de informații pentru toată lumea, inclusiv pentru persoanele cu dizabilități, prin crearea de conținut care ține cont de caracteristicile acestui grup țintă. TIC nu numai că poate îmbunătăți eficiența serviciilor guvernamentale, ci și poate implica pe scară largă indivizii în formarea politicilor publice. În societatea informațională, tehnologia comunicațiilor nu trebuie privită ca un scop în sine, ci ca un mijloc de a furniza conținut de calitate. Mass-media - în diferitele lor forme, trebuie să asigure o dezvoltare informațională și socială eficientă a întregii societăți.
Fig 1. Componenţa principiilor strategiei de dezvoltare a societăţii informaţionale
Blocul 2 se ocupă de importanța tuturor tipurilor de asistență acordată cetățenilor, organizațiilor etc. în asigurarea accesului la informațiile necesare și, mai mult, la un preț accesibil. Acest lucru este realizabil dacă țara dispune de o infrastructură modernă de comunicații dezvoltată (telecomunicații, un nivel ridicat de informatizare, tehnologii informaționale și comunicaționale). O infrastructură bine dezvoltată este o condiție prealabilă pentru accesul sigur, fiabil și ieftin la informații pentru toate părțile interesate, precum și pentru îmbunătățirea calității serviciilor oferite. Această problemă ar trebui rezolvată în comun de structurile comerciale publice și private.
Centrele de informare partajate și serviciile publice, cum ar fi oficiile poștale, bibliotecile, școlile pot oferi un acces universal eficient la informații, în special în zonele îndepărtate, care este un factor important în dezvoltarea lor.
Caseta 3 afirmă că societatea informațională ar trebui să se bazeze pe respectul pentru identitatea culturală a diferitelor națiuni și popoare. Noile TIC ar trebui să promoveze diversitatea culturală și lingvistică, precum și să asiste guvernul în aplicarea unor politici proactive în vederea atingerii acestor obiective.
Caseta 4 subliniază cât de important este ca guvernele să dezvolte strategii educaționale foarte diferite, orientate spre viitor. Oamenii ar trebui încurajați să dobândească abilitățile necesare pentru a înțelege și utiliza în mod activ oportunitățile create de societatea informațională. Individul ar trebui să fie implicat în determinarea nevoilor sale de către societate și în dezvoltarea programelor care vizează satisfacerea acestora.
Aceste abilități vor combina cunoștințele specializate în domeniul TIC cu cunoștințele mai ample dobândite de obicei prin învățământul primar, secundar sau terțiar și prin formarea profesională și prin învățământ la distanță. Schimbările tehnologice vor necesita din ce în ce mai mult o recalificare constantă a tuturor. Politica publică va trebui să țină seama de inegalitățile în accesul la învățare de calitate pentru diferiți cetățeni de-a lungul vieții, în special pentru grupurile vulnerabile și rezidenții din zonele îndepărtate. O atenție deosebită trebuie acordată formării formatorilor corespunzători. TIC-urile deschid posibilități complet noi pentru e-learning.
În acest domeniu, vor fi necesare noi forme de cooperare între stat și sectorul privat.
Caseta 5 precizează că, pentru a maximiza beneficiile economice și sociale ale societății informaționale, guvernul trebuie să creeze un regim de reglementare, juridic și politic robust, transparent și nediscriminatoriu, care să conducă la inovarea tehnologică, concurența și investițiile, în principal din partea sectorului privat; în implementarea infrastructurii și dezvoltarea de noi tipuri de servicii.
Prin natura sa, societatea informațională este un fenomen mondial. Prin urmare, încrederea consumatorilor, gestionarea numelor de domenii, promovarea comerțului electronic și protecția proprietății intelectuale și utilizarea bazelor de date deschise ar trebui abordate cu implicarea tuturor părților interesate.
Caseta 6 subliniază că, pentru a realiza pe deplin beneficiile TIC, rețelele și sistemele informaționale trebuie să fie suficient de robuste pentru a preveni, detecta și răspunde la breșele de securitate. Cu toate acestea, securitatea eficientă a sistemelor informaționale este susținută nu doar de simpla aplicare a măsurilor guvernamentale și de aplicare a legii sau tehnologice, ci și de aderarea la principiile unei culturi globale a securității cibernetice - securitate susținută de întreaga societate, în concordanță cu necesitatea de a păstrează libertatea fluxurilor informaționale.
TIC poate fi folosită pentru a elimina impactul negativ asupra integrității infrastructurii interne care încalcă securitatea statului atât în domeniul civil și militar, cât și în sfera funcționării economiei sale. De asemenea, este necesar să se prevină utilizarea resurselor și tehnologiilor informaționale în scopuri criminale și teroriste.
La o conferință la București, președintele României, Ion Iliescu, a spus: „Societatea informațională ar trebui să fie o societate a științei, a moralității și a responsabilității față de societate, democrație, pace și dezvoltare. Nu putem permite internetului, rețelelor de comunicare și mass-media să promoveze ura, fanatismul religios, xenofobia și rasismul, precum și terorismul internațional și organizațiile criminale.”
Pentru a construi încrederea și securitatea în utilizarea TIC, guvernele trebuie să promoveze conștientizarea publicului cu privire la importanța securității cibernetice și să depună eforturi pentru a consolida cooperarea internațională, inclusiv sectorul privat.
Blocul 7 este dedicat problemelor globale ale dezvoltării societății informaționale. Pe viitor, dialogul politic internațional privind formarea și consolidarea societății informaționale la nivel global, regional și subregional ar trebui să faciliteze schimbul de opinii, identificarea și aplicarea normelor și standardelor compatibile în domeniul informatizării, transferul de know-how și acordarea de asistență tehnică în scopul reducerii decalajului de capacitate în informatizarea diferitelor țări și stabilirea de programe de cooperare internațională, mai ales în contextul dezvoltării conținutului acesteia. Schimbul de informații privind întreprinderile de succes și realizările practice va facilita noi forme de cooperare internațională.
Pe baza acestor principii, au fost identificate următoarele teme prioritare pentru dezvoltarea unui plan de acțiune în viitor în contextul e-strategiilor:
Societate: conținutul acțiunilor relevante și aplicațiile acestora. Cel mai important obiectiv al societății informaționale este acela de a implica și de a participa la dezvoltarea sa a tuturor membrilor societății, indiferent de gen și statut economic, precum și de a facilita utilizarea TIC în viața de zi cu zi și în muncă.
Guvernele ar trebui să încurajeze în mod activ implicarea diferitelor părți interesate în dezvoltarea aplicațiilor de tehnologie a informației și telecomunicațiilor care îmbunătățesc calitatea generală a vieții, în special aplicații în domenii cheie precum educația și sănătatea la nivel global și local. Politica publică ar trebui, de asemenea, să sprijine dezvoltarea unei varietăți de conținut pentru a contribui la conservarea și diseminarea limbii, a culturii locale și naționale și a diversității moștenirii culturale. Autoritățile locale au un rol important aici, deoarece reprezintă primul nivel de contact al cetățenilor cu guvernul și pot contribui la dezvoltarea comunităților locale. Astfel, asigurarea diversității și identității culturale, inclusiv crearea de conținut informațional divers și digitizarea patrimoniului acumulat, în primul rând în domeniul educației, științei și culturii, reprezintă o prioritate importantă pentru dezvoltarea societății informaționale. Ar trebui promovată cercetarea asupra impactului social și cultural al TIC.
Formare și e-educație: oferind noi oportunități aici. E-learning dezvoltă abilități de acces la cunoștințe. Aici vă faceți o idee despre cele mai diferite aspecte ale acestui proces. De exemplu, cum ar fi conținutul care ia în considerare specificul diversității culturale, drepturile de proprietate intelectuală etc.
Pentru cei încă în afara sistemului de educație formală, există o oportunitate de educație și acces la informații care se potrivesc nevoilor și culturii lor.
Guvern:îmbunătățirea eficienței și a răspunderii sale. Instrumentele TIC vor permite un control mai bun asupra politicii - să o facă transparentă, să faciliteze supravegherea, evaluarea și controlul asupra funcționării aparatului de stat și să contribuie la creșterea eficienței acesteia. Administrațiile publice pot utiliza TIC pentru a îmbunătăți transparența, responsabilitatea și eficiența în furnizarea de servicii publice cetățenilor (educație, asistență medicală, transport etc.), precum și întreprinderilor.
Antreprenoriat: caută o concurență sporită și locuri de muncă suplimentare. Atât întreprinderile mari, cât și cele mici pot folosi TIC pentru a încuraja inovația, pentru a crește productivitatea, a reduce costurile de tranzacție și pentru a beneficia de avantajele conectivității la internet.
Pentru a atinge aceste obiective, guvernele trebuie să creeze un mediu extern favorabil și să consolideze cadrul de reglementare pentru investițiile private în aplicațiile și conținutul TIC. Aceasta ar trebui să se bazeze pe o infrastructură de bandă largă ușor accesibilă și pe colaborarea sectorului privat cu guvernul.
Utilizarea tehnologiilor digitale va contribui la dezvoltarea antreprenoriatului, va crește productivitatea, veniturile, numărul de locuri de muncă și va îmbunătăți calitatea vieții lucrătorilor. O atenție deosebită ar trebui acordată rolului întreprinderilor mici și mijlocii care sunt utilizatori de TIC și contribuie la dezvoltarea e-antreprenoriatului.
1.2. Modele pentru construirea societății informaționale în diferite țări ale lumii 1Vershinskaya O.N. Modele existente de construire a unei societăți informaționale. Jurnalul „Societatea informaţională”, Nr. 3 M. - 1999.
Toate modelele similare din diferite țări ale lumii sunt dezvoltate pe principiile adoptate la o conferință de la Bruxelles în 2002. În special, Model occidental de informatizare numiți calea pe care merg țările dezvoltate industrial. Totuși, în cadrul său, trebuie subliniată calea pe care merge Europa continentală, spre deosebire de Statele Unite și Marea Britanie.
Principalul lucru în această politică macroeconomică a UE este căutarea unui anumit echilibru între controlul deplin de către stat și ilegalitatea pieței serviciilor informaționale, o combinație dinamică a forțelor guvernamentale și ale pieței, ținând cont de faptul că rolul fiecare dintre ele se poate schimba în timp. În special, în aceste țări se consideră că nu ar trebui lăsată piața să preia controlul asupra strategiei de dezvoltare a infomainilor și, în același timp, desigur, o astfel de strategie ar trebui să țină cont de posibilitățile forțelor pieței.
De exemplu, un raport al guvernului suedez privind IO (guvernul conservator) propune introducerea unei perioade de tranziție când guvernul preia și devine garantul intereselor nu numai ale pieței, ci și ale persoanelor. 2
Volchevskaya G.Yu., Mohanek M.M. Spre o societate informațională. Lucrări științifice. Minsk, 2003.
Pe de altă parte, în raportul francez prezentat la acea conferință de la Bruxelles, așa cum se menționează în lucrarea lui G.Yu.Volchevskaya. și Mohanek M.M., s-a propus revenirea la o abordare centralizată în dezvoltarea IO, folosind experiența sistemului de teleinformații Minitel, extinzându-l la toți cetățenii.
Raportul de telecomunicații al guvernului spaniol a menționat, de asemenea, că rolul guvernului crește în asigurarea tranziției de la servicii pentru elită la servicii pentru toți, iar acest lucru este necesar în special în industrii precum teleeducația și telemedicina.
Este destul de tipic ca în sistemul european de dezvoltare IO cea mai serioasă atenție să fie acordată unor probleme precum:
Dezvoltare în domeniul privatizării și liberalizării telecomunicațiilor;
Furnizarea în continuare a serviciului universal;
Determinarea priorității dezvoltării rețelelor sau serviciilor, suport tehnic sau social de informare;
Dezvoltarea unei legislații adecvate în fiecare țară;
Ținând cont de caracteristicile naționale și culturale în construcția IO.
Este curios că, așa cum se arată în lucrarea lui Volchevskaya G.Yu., Mohanek M.M. și altele, în majoritatea țărilor europene problema privatizării a fost deja rezolvată și vorbim doar de politica de liberalizare a telecomunicațiilor, care, potrivit autorilor, a fost, de fapt, problema centrală în domeniul telecomunicațiilor de mai bine de 20 de ani.
În Franța, problema liberalizării este încă în mare măsură ignorată, din cauza faptului că nu este în concordanță cu planul francez de dezvoltare centralizată a infrastructurii IO.
Olanda. Potrivit autorilor de mai sus, astăzi încearcă să fie una dintre cele mai liberalizate țări din Europa alături de Marea Britanie, Suedia și Finlanda. Astfel, ei doresc să-și ocupe ferm locul în diviziunea europeană și mondială a muncii.
În Danemarca, liberalizarea se desfășoară într-un ritm accelerat, deși aceasta nu este deloc principala problemă în domeniul IA în prezent. În planul de dezvoltare suedez al OI, liberalizarea nu este deloc atinsă, deoarece țara se consideră a fi liberalizată de mult timp.
Problema serviciului universal este demnă de remarcat. Se știe că în prezent în majoritatea țărilor dezvoltate principiul serviciului universal a fost deja implementat în domeniul telefoniei. Această abordare este acum extinsă la noile rețele și serviciile acestora. Cu toate acestea, până acum nu a fost elaborată o definiție clară a conceptului de „serviciu universal”. Între timp, există o îngrijorare serioasă în rândul specialiștilor cu privire la problema crescândă a inegalității în IO, când majoritatea populației poate fi lăsată în afara IO.
Există o astfel de problemă: ce să dezvoltăm mai întâi - rețele sau servicii, tehnic sau social - suport informațional? Vor fi construite rețelele necesare după ce vor apărea serviciile și cererea? Sau este necesar să construim mai întâi rețele pentru a dezvolta servicii mai târziu? Diferite țări răspund la această întrebare în mod diferit. Cu toate acestea, în Europa există percepția că dezvoltarea serviciilor este încă factorul motor. Această problemă complexă are și o latură politică - monopolurile din Europa, care rezolvă aceste probleme, împotriva concurenței, întrucât construirea de noi rețele în majoritatea țărilor este încă apanajul unui număr mic de operatori.
Planul IO suedez nici măcar nu ridică problema „rețelei sau serviciului”, ci vorbește doar despre servicii. În planurile daneze și olandeze, această problemă nu joacă un rol important, dar în planurile engleze și franceze este centrală, în documentele lor se susține că construcția rețelelor este calea spre dezvoltarea serviciilor. Pentru Franța, această viziune este o lecție din experiența sa istorică.
Cercetările noastre arată că rezolvarea acestei probleme necesită o abordare integrată, sistematică, deoarece este imposibil să se dezvolte rețele globale fără a lua în considerare serviciile tehnice și de altă natură.
Un loc esențial în dezvoltarea IO îl ocupă problemele legislației – unul dintre factorii prin care este ușor de observat că modelele europene și americane de dezvoltare a IO diferă, desigur.
Un cadru legal de succes, relevant, care ia în considerare atât cerințele naționale, cât și internaționale pentru dezvoltarea IO este astăzi un factor cheie în obținerea maximului de beneficii din potențialul tehnologiilor informaționale de telecomunicații (ITT).
Unii experți consideră că legislația dezvoltată astăzi în Europa împiedică dezvoltarea IO în multe feluri. Cercetările lor arată că Europa continentală are reglementări mai stricte în materie de muncă, produse și servicii decât Statele Unite și Regatul Unit. În Europa, scopul principal este de a proteja locurile de muncă existente și de a bloca crearea de noi, ceea ce nu este propice dezvoltării de noi industrii. În special, se știe că în Europa continentală, spre deosebire de Statele Unite, inițiativa personală este reglementată.
Legislația salarială în industriile avansate este, de asemenea, importantă pentru dezvoltarea IA. În majoritatea țărilor europene continentale, însă, diferențele salariale au rămas aceleași, iar în Germania chiar au scăzut. Dar adevărul este că salariile minime ridicate, sindicatele puternice, discuțiile centralizate asupra problemelor salariale și beneficiile sociale semnificative au asigurat totuși standarde de trai ridicate în Europa. Prin urmare, absența exemplelor de creștere bruscă și bruscă a salariilor în industriile TIC din Europa nu afectează negativ, în general, dezvoltarea acestora. Este adevărat, rata șomajului aici este mai mare decât în Statele Unite și Marea Britanie - țări cu diferențiere sectorială mare a veniturilor, lucru confirmat și de studiile citate în lucrarea lui I.V.
Modelele de informatizare, fără îndoială, sunt influențate foarte mult de diferențele dintre țări, precum caracteristicile lor naționale și culturale. Acest lucru este confirmat de cercetările noastre. Ne-am asigurat că, de regulă, alegerea tehnologiilor de informatizare în diferite țări este în mare măsură predeterminată de factori culturali, naționali, religioși și locali. Cu toate acestea, cercetarea în această direcție necesită o dezvoltare sistemică ulterioară.
Această problematică are limite foarte largi - este necesar să se studieze și să analizeze în continuare cultura organizării și managementului în diferite țări, cultura muncii în acestea, standardele acceptate pentru percepția și utilizarea informațiilor și multe, multe altele. La urma urmei, fiecare țară are propriile sale particularități în utilizarea acelorași frecvențe radio, mijloace electronice și de comunicare, în selectarea audiențelor pentru diferite tipuri de tehnologii TIC, propriile modele de adaptare pentru acest nou nou ITT.
Toate aceste considerații, în opinia noastră, sunt bine rezumate de profesorul I.L. (Institutul de Stat și Drept al Academiei Ruse de Științe): „Abordarea europeană a informatizării în ansamblu vizează informarea funcțională și practică a rezidenților, și nu divertisment, ca în Statele Unite. Cu toate acestea, trebuie remarcat aici că inițiativa de informatizare a gospodăriilor în sine nu are o amploare atât de mare în Europa ca în Statele Unite ale Americii ” 3
Bachilo I.L. Potenţialul legislaţiei în formarea societăţii informaţionale. Revista „Societatea informaţională” Nr 3. M., 1999.
Potrivit profesorului I.L.Bachilo Modul americano-britanic de dezvoltare a IO este, fără îndoială, deosebit din punct de vedere socio-economic: în acest caz, pe scurt, funcțiile statului sunt reduse la minimum, iar activitățile indivizilor - la maximum. Din lucrarea de mai sus a profesorului rezultă că preponderența inițiativei private în toate manifestările de dezvoltare a societății este tocmai calea americană, în timp ce în Europa continentală rolul statului a fost întotdeauna puternic. Și totuși, autorul consideră că în domeniul informatizării influența americană în lume a fost întotdeauna dominantă.
Nu este o coincidență că inițiativa electorală Clinton-Gore din 1993 de a crea autostrăzi informaționale și infrastructuri naționale globale de informații stă la baza tuturor modelelor naționale existente de dezvoltare a IO în lume.
Ideologia modelului asiatic de dezvoltare a IO se bazează pe negarea normelor occidentale, pe proclamarea propriilor orientări valorice și pe ideea dezvoltării unei noi abordări a industrializării și dezvoltării sociale. Se bazează pe cooperarea dintre stat și piață și pe dorința de a stabili o legătură între valorile culturale ale confucianismului (disciplina muncii, accent pe educație, cumpătare, valori familiale, loialitate, încredere și asistență reciprocă bazată pe recunoașterea autoritate) și transformări sociale.
În cadrul modelului asiatic se remarcă Japonia, „tigrii asiatici” și India.
Japonia în anii 1960-1970 a fost epicentrul dezvoltării industriale. Toată lumea este de acord că modelul japonez se bazează pe stilul de management japonez, bazat pe un sistem de subcontracte executate în conformitate cu cultura corporativă japoneză. După cum știți, trăsăturile sale caracteristice sunt principii precum responsabilitatea, armonia și recunoștința. Responsabilitatea și aprecierea exprimă interesul reciproc în ierarhia controlului între nivelurile superioare și inferioare. Armonia se exprimă într-o relație și interacțiune pozitivă a nivelurilor superioare și inferioare ale managementului.
Succesele Japoniei în construirea unei societăți informaționale sunt astăzi egale cu cele ale Statelor Unite. Japonia a devenit a doua putere economică din comunitatea mondială, depășind multe dificultăți postbelice, iar acest lucru se exprimă în mod deosebit în progresul său tehnologic. Cei mai importanți factori pentru succesul acestei țări au fost și sunt în continuare o mare parte a cheltuielilor pentru cercetare și dezvoltare și prioritatea înaltă a tehnologiei și tehnologiei în acest stat în asigurarea dezvoltării sale socio-economice.
Extinderea pieței de calculatoare, semiconductori și telecomunicații a devenit baza dezvoltării unei societăți orientate spre informație în Japonia. Inovațiile cauzate de dezvoltarea tehnologiei informației au avut ca rezultat o reducere a costurilor și o creștere a eficienței tehnologiei informatice. Calculatoarele sunt utilizate pe scară largă astăzi în diverse sfere ale vieții în societatea japoneză: serviciile financiare și asigurările sunt efectuate online, sistemele informatice automatizate sunt utilizate pe scară largă în cercetare și dezvoltare, în producție și proiectare și în comerțul cu ridicata. Calculatoare în număr mare sunt implicate în rețele de diferite niveluri și configurații.
Japonia și-a stabilit și rezolvă cu succes obiective strategice:
Construirea a multor mii de rețele de telecomunicații interconectate și compatibile;
Dezvoltarea de noi dispozitive de informare care combină capacitățile unui computer, TV și fax;
Dezvoltare de software și servicii de informare;
Instruirea personalului calificat care poate lucra cu aceste sisteme.
Urmărind țările dezvoltate din Europa de Vest și Statele Unite, Japonia, urmând propriul drum, a primit rezultate remarcabile în adaptarea unor tehnologii eficiente importate. În același timp, principala prioritate pentru japonezi a fost controlul calității produselor, și nu încurajarea activității intelectuale creative care generează produse și tehnologii noi. După aceea, a început o nouă etapă de dezvoltare, când Japonia a urmat un curs pentru a-și găsi propria cale. Și acum, cea mai importantă direcție este producerea de noi cunoștințe, noi tehnologii și produse.
Astăzi, stimularea activității creative a devenit deja o prioritate, astfel încât capitalul intelectual al națiunii să devină proprietatea tuturor. Pentru a rezolva această problemă, investițiile statului în cercetarea fundamentală a problemelor rețelelor de transmisie a datelor, precum și sisteme inteligente de prelucrare flexibilă a informațiilor sunt în creștere. În Japonia, s-au convins că crearea unei societăți informaționale dezvoltate necesită sprijinul statului pentru activitatea intelectuală. Accentul se mută acum de la o societate de producție și consum în masă la o societate cu un stil de viață multilateral de calitate superioară fără grabă, adică de la producție la „om și societate”.
Acum, în timp ce continuă să dezvolte IO în țară, specialiștii japonezi, ținând cont de nevoile zilnice ale oamenilor, dezvoltă și implementează ITT care va îmbunătăți calitatea vieții populației.
Regiunea Asiei de Est și de Sud-Est este astăzi epicentrul dezvoltării industriale și informaționale mondiale, iar țările sale membre sunt adesea numite „4 tigri”. Acestea includ: Coreea de Sud, Taiwan, Singapore și Hong Kong. Succesul economic al acestor țări a fost foarte facilitat de investițiile japoneze și de modelul de dezvoltare japonez.
Progresul remarcabil al acestor țări se bazează pe cooperarea dintre stat și antreprenori, pe implementarea consecventă a principiului intervenției indispensabile a statului în luarea deciziilor privind investițiile mari de capital privat.
În cele din urmă, o altă țară asiatică este India. Acest stat în curs de dezvoltare a ales așa-numitul model intermediar pentru crearea unui IO. Aceasta se referă la cazul în care sfera serviciilor și produselor de telecomunicații și informații de pe piața țării nu este afectată nici de politica de privatizare totală, nici de influența blândă a principiilor liberalizării pieței. Întreprinderile de stat din India nu sunt transferate în sectorul privat, iar concurența este permisă pe piața locală a serviciilor, în timp ce prezența străină este permisă în proporție de 49% (în țară 200 de milioane, familii cu venituri medii, deci piața internă este foarte promițătoare Comunicațiile la distanță și internaționale rămân în mâinile statului.
Calea intermediară a dezvoltării IO în India este mai apropiată de modelul latino-american ca amploare și profunzime și de modelul asiatic în ceea ce privește viteza. India consideră că resursele sale umane sunt capitalul său principal pe calea creșterii economice orientate spre piață și pe calea către IO globală. Are al treilea cel mai mare potențial științific și tehnologic (după Statele Unite și Rusia) din lume.
India a urmat un curs spre dezvoltarea prioritară a IT de export (se numesc „noua mantră” a Indiei), crearea unor regimuri de investiții, fiscale, administrative și de altă natură favorabile industriei, organizarea de zone economice speciale libere, export -intreprinderi orientate si parcuri tehnologice. Exporturile de software (software) și servicii din India au crescut astăzi datorită calității înalte a software-ului produs aici. În 1999-2000, India a exportat software și servicii în 95 de țări ale lumii, majoritatea exporturilor - aproape 62% - în America de Nord (SUA și Canada), 23,5% în Europa, 3,5% - în Japonia... Realizările Indiei sunt în mare parte atribuite utilizării a doi factori: o industrie software de succes și o politică guvernamentală concentrată asupra software-ului și serviciilor (din 1970).
Însuși numele „societatea informațională” a apărut pentru prima dată în Japonia. Specialiștii care au propus acest termen au explicat că definește o societate în care informația de înaltă calitate circulă din abundență și, de asemenea, dispune de toate mijloacele necesare pentru stocarea, distribuirea și utilizarea acesteia. Informațiile sunt ușor și rapid diseminate în funcție de cerințele persoanelor și organizațiilor interesate și le sunt transmise într-o formă care le este familiară. Costul utilizării serviciilor de informare este atât de mic încât acestea sunt disponibile pentru toată lumea.
Sociologia oferă o definiție mai formalizată a societății informaționale. În istoria dezvoltării sale, civilizația umană a trecut prin mai multe etape socio-economice:
Societatea Agrară;
Societate industrială;
Societatea postindustrială.
Următoarea etapă de dezvoltare ar trebui să se numească „societate informațională”.
Criteriul socio-economic care determină stadiul dezvoltării sociale este distribuţia ocupării populaţiei. În stadiul unei societăți agrare, mai mult de jumătate din populație este angajată în agricultură; într-o societate industrială, cea mai mare parte a populaţiei lucrează în industrie; dacă într-o societate mai mult de 50% din populaţie este angajată în sectorul serviciilor, a început faza postindustrială a dezvoltării acesteia. După acest criteriu, etapa societății informaționale începe cu condiția ca mai mult de jumătate din populație să fie angajată în domeniul informației și al producției și serviciilor intelectuale.
Criteriul socio-economic nu este singurul. Un criteriu interesant a fost propus de academicianul A.P. Ershov: fazele de progres către societatea informaţională ar trebui judecate după lăţimea totală de bandă a canalelor de comunicaţie... În spatele acestui lucru se află o idee simplă: dezvoltarea canalelor de comunicare reflectă atât nivelul de informatizare, cât și nevoia obiectivă a societății de toate tipurile de schimb de informații, precum și alte manifestări de informatizare. Conform acestui criteriu, faza timpurie de informatizare a societatii incepe in momentul in care se atinge capacitatea agregata a canalelor de comunicatie care opereaza in aceasta, ceea ce asigura desfasurarea unei retele telefonice la distanta suficient de fiabila. Faza finală este atunci când este posibilă implementarea unui contact informațional de încredere și prompt între membrii societății pe principiul „fiecare cu fiecare”. În faza finală, lățimea de bandă a canalelor de comunicație ar trebui să fie de un milion de ori mai mare decât în prima fază.
Potrivit unui număr de experți, Statele Unite vor finaliza tranziția către societatea informațională până în 2020, Japonia și majoritatea țărilor din Europa de Vest până în 2030-2040.
Intrarea Rusiei în societatea informațională are propriile sale caracteristici asociate cu stadiul actual al dezvoltării sale. În Rusia, există o serie de premise obiective pentru tranziția la starea societății informaționale. Printre acestea: dezvoltarea rapidă a bazei materiale a sferei informaționale, informatizarea multor ramuri de producție și management, intrarea activă în comunitatea mondială, pregătirea conștiinței publice etc. potențialul uman și științific și tehnic al Rusiei.
Tendințe în dezvoltarea societății informaționale
Schimbarea structurii economiei și a structurii muncii
Trecerea la o societate informațională este însoțită de o schimbare a centrului de greutate în economie de la utilizarea materialelor la prestarea de servicii, ceea ce presupune o reducere semnificativă a extracției și procesării materiilor prime și a consumului de energie.
A doua jumătate a secolului al XX-lea, datorită informatizării, a fost însoțită de o revărsare de oameni din sfera producției materiale directe către sfera informațională. Muncitorii industriali, care la mijlocul secolului al XX-lea reprezentau mai mult de 2/3 din populatie, astazi in tarile dezvoltate constituie mai putin de 1/3. Stratul social, care se numește „guler alb”, a crescut semnificativ - oameni angajați care nu produc direct valori materiale, ci sunt angajați în prelucrarea informațiilor (în sens larg): profesori, angajați de bancă, programatori etc. . Deci, până în 1980, 3% dintre muncitori erau angajați în agricultură în SUA, 20% în industrie, 30% în sectorul serviciilor și 48% din populație era angajată în sfera informațională.
Informatizarea a schimbat, de asemenea, natura muncii în industriile tradiționale. Apariția sistemelor robotizate, introducerea pe scară largă a elementelor tehnologiei microprocesoarelor este motivul principal al acestui fenomen. Industria mașinilor-unelte din Statele Unite a angajat 330.000 de oameni în 1990, iar până în 2005 mai erau 14.000 de oameni. Acest lucru s-a întâmplat din cauza reducerii masive a oamenilor de pe liniile de asamblare, datorită introducerii în schimb a roboților și a manipulatorilor.
O altă trăsătură caracteristică în acest domeniu este apariția unei piețe dezvoltate pentru produsele și serviciile informaționale.
Dezvoltarea și utilizarea în masă a tehnologiilor informației și comunicațiilor
Dezvoltarea explozivă se află în centrul revoluției informaționale informațieși comunicare tehnologii... În acest proces, se observă clar un feedback: mișcarea către o societate informațională accelerează brusc procesele de dezvoltare a acestor tehnologii, făcându-le larg solicitate.
Cu toate acestea, creșterea rapidă a producției de tehnologie informatică, care a început la mijlocul secolului al XX-lea, nu a determinat trecerea la societatea informațională. Calculatoarele au fost folosite de un număr relativ mic de specialiști atâta timp cât au existat izolat. Cele mai importante etape pe drumul către societatea informațională au fost:
· Crearea infrastructurii de telecomunicații, inclusiv a rețelelor de transmisie a datelor;
· Apariția unor baze de date uriașe, acces la care prin rețea au ajuns milioane de oameni;
· Dezvoltarea unor reguli uniforme de comportament în rețele și căutarea de informații în acestea.
Un rol imens în procesul discutat a avut crearea internetului... Astăzi, internetul este un sistem colosal și în creștere rapidă, al cărui număr de utilizatori depășea până la începutul anului 2007 1 miliard de oameni. Trebuie remarcat faptul că caracteristicile cantitative ale Internetului devin învechite mai repede decât cărțile în care sunt tipăriți acești indicatori.
Rata de creștere a numărului de utilizatori ai rețelei este destul de stabilă la aproximativ 20% pe an. Primul loc în ceea ce privește numărul de utilizatori de Internet este ocupat de Statele Unite - aproximativ 200 de milioane de americani sunt conectați la rețeaua globală (toate datele la începutul anului 2007). Pe locurile al doilea și al treilea se află China și Japonia cu 111 și, respectiv, 87 de milioane de utilizatori. În Rusia, numărul de persoane conectate la internet este de 21,8 milioane, adică cu 17,5% mai mult decât în anul precedent. Acest indicator a permis Rusiei să ocupe locul 11 în clasamentul celor mai multe țări conectate la internet. Rețineți, totuși, că „conectat” nu înseamnă „utilizare în mod regulat”; în statisticile de acest fel în întreaga lume există dificultăţi în interpretarea datelor.
Potrivit unor indicatori legati de internet, tara noastra este in frunte. Astfel, în ceea ce privește numărul de utilizatori ai rețelelor de fibră optică, Rusia se află pe primul loc în Europa. Acest lucru se datorează faptului că, odată cu începerea relativ târziu a internetizării în masă, a fost mai ușor pentru furnizorii ruși să dezvolte canale de acces la internet noi și mai avansate din punct de vedere tehnologic decât să le modernizeze pe cele existente.
Tehnologiile informației și comunicațiilor sunt în continuă evoluție. Se întâmplă treptat universalizarea tehnologiilor de vârf, adică în loc să-și creeze propria tehnologie pentru fiecare sarcină, ei dezvoltă tehnologii puternice, versatile, care permit multe cazuri de utilizare. Un exemplu în acest sens sunt sistemele software de birou în care puteți efectua multe acțiuni diferite, de la cea mai simplă tastare până la crearea de programe destul de specializate (să zicem, salarizare folosind un procesor de foi de calcul).
Universalizarea tehnologiei informaţiei promovează utilizarea pe scară largă a multimedia. Un sistem multimedia modern este capabil să combine funcțiile, de exemplu, ale unui computer, televizor, radio, multi-proiector, telefon, robot telefonic, fax, oferind în același timp acces la rețelele de date.
Îmbunătățirea tehnologiei de calcul duce la personalizarea și miniaturizarea dispozitivelor de stocare a informațiilor. Dispozitivele minuscule, de dimensiunea palmei, cu toate funcțiile unui computer personal, permit unei persoane să-și achiziționeze propria carte de referință universală, o cantitate de informații comparabilă cu mai multe enciclopedii. Deoarece acest dispozitiv poate fi conectat la rețea, transmite și date operaționale - de exemplu, despre vreme, ora curentă, starea ambuteiajelor etc.
Depășirea crizei informaționale
Criza informațională este un fenomen care a devenit vizibil deja la începutul secolului XX. Se manifestă prin faptul că fluxul de informații care s-a revărsat într-o persoană este atât de mare încât este inaccesibil procesării într-un timp rezonabil. Acest fenomen are loc în cercetarea științifică, în evoluțiile tehnice și în viața socială și politică. În lumea noastră din ce în ce mai complexă, luarea deciziilor devine o afacere din ce în ce mai responsabilă și este imposibil fără informații complete.
Acumularea volumului general de cunoștințe se accelerează într-un ritm uluitor. La începutul secolului al XX-lea, volumul total al tuturor informațiilor produse de omenire s-a dublat la fiecare 50 de ani, până în 1950 s-a dublat la fiecare 10 ani, până la sfârșitul secolului al XX-lea - la fiecare 5 ani, iar acesta, aparent, nu este limită.
Iată câteva exemple de manifestări ale exploziei informaționale. Numărul publicațiilor științifice din majoritatea ramurilor cunoașterii este atât de mare, iar accesul tradițional la acestea (reviste de citire) este atât de dificil încât specialiștii nu reușesc să le navigheze, ceea ce dă naștere la dublarea muncii și la alte consecințe neplăcute.
De multe ori se dovedește că este mai ușor să reproiectezi un dispozitiv tehnic decât să găsești documentație despre el în nenumărate descrieri și brevete.
Un lider politic care ia o decizie responsabilă la un nivel înalt, dar nu deține caracterul complet al informațiilor, va cădea cu ușurință în dezordine, iar consecințele pot fi catastrofale. Bineînțeles, informația singură într-un astfel de caz nu este suficientă; sunt necesare și metode adecvate de analiză politică, dar fără informații sunt inutile.
Rezultatul este criza informatiei care se manifestă prin următoarele:
· Fluxul informaţional depăşeşte capacitatea umană de percepere şi prelucrare a informaţiei;
· Există o cantitate mare de informații redundante (așa-numitul „zgomot informațional”), ceea ce face dificilă perceperea informațiilor utile consumatorului;
· Consolidarea barierelor economice, politice și de altă natură care împiedică difuzarea informațiilor (de exemplu, din cauza secretului).
O ieșire parțială a crizei informaționale este văzută în utilizarea noilor tehnologii informaționale. Introducerea mijloacelor și metodelor moderne de stocare, procesare și transmitere a informațiilor reduce foarte mult bariera de acces la aceasta și viteza de căutare. Desigur, tehnologiile singure nu pot rezolva o problemă atât economică (informația costă bani), cât și legală (informația are un proprietar) și o serie de altele. Această problemă este complexă, așa că ar trebui abordată atât prin eforturile fiecărei țări, cât și ale comunității mondiale în ansamblu.
Libertatea de acces la informație și libertatea de difuzare a acesteia
Problema discutată se află mai mult în plan politic și economic decât în cel tehnic, întrucât tehnologiile informaționale moderne, pur tehnic, au deschis un spațiu nesfârșit pentru schimburi de informații. O societate informațională este imposibilă fără libertatea de acces la informație. Libertatea de acces la informație și libertatea de difuzare a acesteia este o condiție prealabilă pentru dezvoltarea democratică, contribuind la creșterea economică, la concurența loială pe piață. Doar bazându-ne pe informații complete și de încredere, este posibil să se ia decizii corecte și echilibrate în politică, economie, știință și practică.
Libertatea de difuzare a informațiilor cu caracter cultural și educațional este de mare importanță. Contribuie la creșterea nivelului cultural și educațional al societății.
În același timp, problema libertății de acces la informație are o latură opusă. Nu toate informațiile de importanță statală, corporativă sau personală ar trebui să fie distribuite liber. Orice persoană are dreptul la secrete personale; la fel, un stat sau o corporație are secrete vitale pentru existența lor. Nu ar trebui să existe libertatea de a difuza informații care promovează violența și alte fenomene inacceptabile pentru societate și individ. Găsirea unui compromis între libertatea de acces la informații și restricții inevitabile nu este o sarcină ușoară.
Creșterea culturii informaționale
Înțelegerea modernă a culturii informaționale este capacitatea și nevoile unei persoane de a lucra cu informații prin intermediul noilor tehnologii informaționale.
Eforturile intenționate ale societății și ale statului de a dezvolta cultura informațională a populației sunt obligatorii atunci când se trece la o societate informațională. Una dintre sarcinile importante ale cursului de informatică este dezvoltarea elementelor culturii informaționale a studenților. Această sarcină este de natură complexă, nu poate fi rezolvată doar de școală. Dezvoltarea elementelor culturii informaționale ar trebui să înceapă în copilărie, în familie, apoi să treacă prin întreaga viață conștientă a unei persoane, prin întregul sistem de educație și creștere.
Cultura informațională cuprinde mult mai mult decât un simplu set de abilități tehnice de procesare a informațiilor folosind computere și telecomunicații. Cultura informațională ar trebui să devină o parte a culturii umane universale. O persoană cultivată (în sens larg) ar trebui să fie capabilă să evalueze informația primită calitativ, să le înțeleagă utilitatea, fiabilitatea etc.
Un element esențial al culturii informaționale este stăpânirea metodei de luare a deciziilor colective. Capacitatea de a interacționa în domeniul informațional cu alte persoane este un semn important al unui membru al societății informaționale.
Schimbări în educație
Au loc schimbări mari pe măsură ce ne îndreptăm către o societate informațională în educație. Una dintre problemele fundamentale cu care se confruntă educația modernă este aceea de a o face mai accesibilă tuturor. Această accesibilitate are aspecte economice, sociale și tehnologice.
Cu toate acestea, problemele construirii sistemului de educație în societatea informațională nu se limitează la tehnologii. În virtutea dinamismului său, această societate va cere membrilor săi o pregătire continuă, pe parcursul a zeci de ani. Acest lucru va permite unei persoane să țină pasul cu vremurile, să poată schimba profesia, să ocupe un loc demn în structura socială a societății. În acest sens, a apărut chiar și un nou concept: „principiul dezvoltării profesionale pe tot parcursul vieții”. Țările dezvoltate economic s-au angajat deja pe calea creării unui sistem de educație continuă, inclusiv învățământ preșcolar și școlar, învățământ profesional, un sistem de recalificare profesională și formare avansată, educație suplimentară (uneori non-formală) etc. Nivelul de dezvoltare cantitativă și calitativă a sistemului de învățământ face posibilă aprecierea gradului de avansare a țării pe calea către societatea informațională.
Schimbarea modului de viață al oamenilor
Formarea societății informaționale are un impact semnificativ asupra vieții de zi cu zi a oamenilor. Din exemplele deja disponibile, se poate prevedea că schimbările vor fi profunde. Astfel, introducerea masivă a televiziunii în anii 60 și 70 ai secolului XX a schimbat semnificativ viața oamenilor, și nu numai în bine. Pe de o parte, milioane de oameni au posibilitatea de a accesa comorile culturii naționale și mondiale, pe de altă parte, comunicarea în direct a scăzut, au apărut mai multe stereotipuri implantate de televiziune, iar cercul de lectură s-a restrâns.
Să luăm în considerare componentele individuale ale modului de viață, analizând ceea ce a avut deja loc și ceea ce se naște în timpul nostru.
Loc de munca. Potrivit unui studiu sociologic realizat în Statele Unite, deja în prezent până la 10% dintre lucrători își pot face treaba fără a pleca de acasă, iar 1/3 din toate firmele nou înregistrate se bazează pe utilizarea pe scară largă a activităților independente, neasociate cu venind regulat la birou.
Studii. Într-o serie de țări, numărul copiilor care nu frecventează școala, dar care sunt educați acasă folosind programe de calculator și telecomunicații, este în creștere. Dacă această tendință continuă să se dezvolte, școala se confruntă cu cel mai grav pericol de la înființarea ei ca instituție publică de masă. Dacă avem în vedere că școala nu numai că predă, ci și insuflă copiilor abilitățile de socializare, comportament social, atunci o astfel de dezvoltare provoacă o anumită îngrijorare.
Activitățile de agrement se schimbă în fața ochilor noștri. Jocurile pe computer, care ocupă deja o perioadă semnificativă de timp pentru unii oameni, sunt transformate în jocuri de rețea cu participarea mai multor parteneri la distanță. Timpul petrecut pe „plimbare” pe Internet fără un scop anume, precum și pe așa-numitul „chat”, cu mesaje nu prea semnificative este în creștere. În același timp, sunt implementate excursii educaționale la site-uri educaționale, muzee virtuale etc. După cum am menționat mai sus, cultura informațională este doar o parte a culturii unei umanități comune, iar forma de petrecere a timpului liber este determinată în primul rând de cultura generală a unei anumite persoane.
Un progres recent în tehnologia internetului este calatorie de cumparaturi bunuri reale către un magazin online virtual - începe deja să afecteze semnificativ sistemul de tranzacționare.
Locuința unei persoane are tendința la tot mai multă „informatizare”. Deja sunt în exploatare case în care în loc de cablaj (cablaj electric, telefon, televizor, alarme antiefracție și incendiu etc.) sunt incluse doar un cablu de alimentare și un cablu de informare. Acesta din urmă se ocupă de toate comunicările informaționale, inclusiv de furnizarea multor canale TV prin cablu, acces la Internet etc. O unitate electronică specială într-un astfel de apartament va controla toate dispozitivele, inclusiv aparatele de uz casnic și sistemele de susținere a vieții, și va ajuta locuitorul apartamentului să trăiască cât mai confortabil posibil. O astfel de casă se numește „inteligentă”.
Deoarece pentru mulți oameni mașina a devenit o extensie a habitatului lor, apariția „ mașini inteligente” de asemenea important. O astfel de mașină, pe lângă dispozitivele cu microprocesor deja obligatorii care deservesc partea sa tehnică, este conectată în mod constant cu serviciile de informații despre oraș, sugerând ruta cea mai optimă în acest moment (ținând cont de aglomerația pistelor). În plus, mașina „inteligentă” este legată de „casa inteligentă” a proprietarului său, iar această casă poate fi controlată de la aceasta.
Pericolele societății informaționale
Admirând oportunitățile pe care le aduce societatea informațională, nu trebuie să uităm de contradicțiile pe care ea le poate conține și care deja se manifestă.
Trebuie înțeles că conceptul de „societate informațională” nu se află în același cerc de concepte care sunt asociate cu conceptele de „capitalism”, „socialism” etc., i.e. nu indică în mod direct natura relaţiilor de proprietate şi structura economică. În același mod, nu trebuie percepută ca o altă utopie care promite fericire universală.
Iată câteva dintre pericolele și provocările pe drumul către o societate informațională:
· O posibilitate reală de distrugere de către tehnologiile informaționale a vieții private a oamenilor și organizațiilor;
· Pericolul unei influențe din ce în ce mai mari asupra societății din partea mass-media și a celor care controlează aceste mijloace;
· Problema selectării informațiilor de înaltă calitate și fiabile cu o cantitate mare de ea;
· Problema adaptării multor oameni la mediul societății informaționale, la nevoia de a-și îmbunătăți constant nivelul profesional;
· O coliziune cu realitatea virtuală, în care iluzia și realitatea sunt greu de distins, creează unora, mai ales tinerilor, probleme psihologice puțin studiate, dar vădit nefavorabile;
· Tranziția la o societate informațională nu promite nicio modificare a beneficiilor sociale și păstrează stratificarea socială a oamenilor; în plus, inegalitatea informațională se poate adăuga la tipurile existente de inegalitate și, prin urmare, poate crește tensiunea socială;
· Reducerea numărului de locuri de muncă în economia țărilor dezvoltate, care nu este compensată în totalitate prin crearea de noi locuri de muncă în sfera informațională, duce la o afecțiune socială periculoasă - șomajul în masă.
Asa numitul " războaie informaționale”. Acest termen este interpretat ca un impact informațional deschis sau ascuns al sistemelor de stat unul asupra celuilalt pentru a obține un anumit câștig în sfera politică sau materială. Principalele ținte ale înfrângerii în astfel de războaie vor fi infrastructurile informaționale și psihologia inamicului.
Războiul informațional este înțeles ca un impact complex asupra sistemului de control statal și militar al părții adverse, asupra conducerii ei militaro-politice. În principiu, acest impact ar trebui, chiar și pe timp de pace, să conducă la adoptarea unor decizii favorabile (pentru partea - inițiatoarea presiunii informaționale), iar în cursul unui conflict să paralizeze complet funcționarea infrastructurii de comandă și control a inamicului. Confruntarea informațională premergătoare războiului informațional se realizează prin influențarea sistemelor informaționale și informaționale ale inamicului, întărindu-și și protejând în același timp propriile sisteme de informații și informații și infrastructură. La o anumită etapă, un război informațional se poate transforma într-unul convențional, folosind tipuri tradiționale de arme pentru a suprima un inamic slăbit. Din păcate, există deja exemple de războaie informaționale care au avut loc.
