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Indovina la melodia: un emozionante gioco di squadra per anniversari ed eventi aziendali. Gioco musicale e intellettuale per gli scolari

Prendere parte!

I bambini potrebbero trovare noiose alcune lezioni. E poi la disciplina inizia a soffrire in classe, gli studenti si stancano rapidamente e non vogliono prendere parte alla discussione.

Sono state create lezioni di casi per collegare le conoscenze scolastiche con le competenze urgentemente necessarie come creatività, pensiero sistematico e critico, determinazione e altre.

Grazie alle custodie, puoi aiutare lo studente a trarre beneficio, a divertirsi studiando e ad affrontare i suoi problemi personali!

Bambini dotati: chi sono? Cosa sono le abilità, cos'è il talento? E in cosa differiscono i bambini capaci da quelli dotati? Come riconoscere un bambino dotato? Tutti i bambini mostrano talenti allo stesso modo? Quali consigli dovrebbero dare i genitori di un bambino dotato quando lo allevano? Ne parleremo nel nostro webinar.

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I metodi di insegnamento tradizionali non sono adatti agli studenti moderni. È difficile per loro sedersi sui libri di testo senza essere distratti e le lunghe spiegazioni li annoiano. Il risultato è il rifiuto degli studi. Nel frattempo, la priorità della visualizzazione nella presentazione delle informazioni è la tendenza principale nell'educazione moderna. Invece di criticare la brama dei bambini per "immagini da Internet", usa questa funzionalità in modo positivo e inizia a includere la visione di video tematici nel tuo programma di lezione. Perché è necessario e come preparare un video da solo: leggi questo articolo.

Studiare non è facile: alcuni argomenti sono difficili, non hai abbastanza “pensiero” per risolvere i problemi e ci sono molte distrazioni in giro: social network, YouTube, amici, l’idea che i tuoi genitori/insegnanti ti rimproverino di nuovo. Come aiutare i bambini a rimettersi in sesto, a impegnarsi e ad esercitarsi di più?

Il tradizionale modo di divertirsi russo: cantare le proprie canzoni preferite in coro con o senza fisarmonica è ancora popolare, soprattutto tra le generazioni più anziane, ma si stanno aggiungendo nuovi intrattenimenti musicali, giochi e gare che aggiungono varietà, calore ed entusiasmo ai programmi di intrattenimento natalizio.

L'intrattenimento musicale preferito durante le vacanze è: karaoke, vari adattamenti di canzoni, quiz musicali, rivisitazioni di canzoni con compiti o esecuzione del testo di una canzone famosa in uno stile diverso: rap ,folk, musicale, ecc. Se si riunisce una compagnia musicale, l'intero scenario può essere concepito come uno spettacolo, lascia che gli ospiti dimostrino il loro talento per tutta la sera, ad esempio "Diventa una star" (puoi guardare).

Giochi e gare musicali dalla nostra selezione sono molto diversi: completamente nuovi e amati da tempo, lirici e divertenti, da tavolo e da gioco.

1. Gioco musicale "Noise Makers".

(per scaricare cliccare sul file)

6. Riscaldamento musicale.

Ricorda il concorso KVN "Warm-up" e organizza la stessa improvvisazione al festival, solo non dalle battute, ma dalle canzoni. Le squadre devono scambiarsi domande e risposte dalle canzoni, ad es. una squadra ricorda una frase interrogativa dalle canzoni, l'altra una frase affermativa che corrisponde al significato. Poi cambiano i ruoli. Ad esempio, la domanda: "Perché stai lì, vacillando, sorbo magro?", La risposta: "Sono ubriaco e ubriaco, non tornerò a casa!" Oppure: "Dove sei, Marusya, con chi cammini?" - "...Sto camminando lungo le traversine, di nuovo cammino verso casa lungo le traversine per abitudine."

Puoi giocare finché la tua immaginazione non si esaurisce.

7. Complimenti musicali.

Il programma di ogni vacanza, e soprattutto aziendale, può prevedere uno scambio musicale di complimenti tra la metà maschile e quella femminile della stanza. È molto semplice da fare: la squadra femminile ricorda i versi lusinghieri delle canzoni sugli uomini e gli uomini, al contrario, cantano estratti di canzoni che possono essere considerate complimenti alle donne. E uno dopo l'altro cominciano a scambiarsi questi complimenti musicali.

Come esempio di lode ai signori, il presentatore può recitare i seguenti versi dalla canzone di A. Sviridova:

"Quanto è buono! Puoi fidarti di quell'uomo!

Quanto è buono! E non pensare a niente!”

Come una canzone che fa un cenno alle belle donne - un verso del successo di Yu.

“Attenzione, uomini! Non c'è motivo di ridere!

Oggi le donne sono al nostro fianco in ogni compito,

E noi, di nostra spontanea volontà, insegniamo i ruoli degli altri,

Il vincitore è la squadra che nomina più complimenti musicali entro dieci minuti, anche se non c'è bisogno di contare, lascia che vinca l'amicizia.

Questo flusso di complimenti per le canzoni può essere diretto in una direzione, ad esempio, durante le vacanze delle donne l'8 marzo, puoi organizzare una congratulazione musicale: un medley, che consisterà in estratti di canzoni di complimenti.

8. Enciclopedia della canzone.

Per questa prova della canzone, puoi dividere la sala in più squadre (a seconda del numero di ospiti) e preparare in anticipo le carte con i temi previsti delle canzoni: animali, uccelli, piante, viaggi, amore e così via. Ogni squadra pesca da tre a cinque carte. Vengono concessi dai cinque ai sette minuti per pensare.

Quindi, tirando a sorte i temi, ogni squadra presenta le sue illustrazioni musicali, ad esempio il tema “Pietre”: “Dammi una pietra di luna”, “Ha un ciottolo di granito nel petto”, “Posso fare tutto, posso fai tutto, il mio cuore non è una pietra”. È consentito cantare un verso di una canzone o un'intera strofa o ritornello. La cosa principale è che corrisponde al significato del compito.

Per ogni risposta data all'argomento - un punto. I vincitori sono determinati dalla quantità di punti guadagnati.

9. "Orchestra di strumenti virtuali".

Dagli ospiti (10 - 15 persone) creiamo un'orchestra di strumenti virtuali: ognuno disegna una carta con uno strumento scritto, ognuno di loro, ovviamente, ne ha uno diverso. I partecipanti devono rappresentare gli strumenti in modo molto espressivo, in modo che sia chiaro chi sta suonando quale musica.

Poi il presentatore spiega che farà il direttore d'orchestra, ma suonerà anche il tamburo. Tuttavia, il direttore principale “passerà” sempre a qualsiasi altro strumento e l'esecutore il cui strumento rappresenta attualmente il direttore principale deve immediatamente interrompere i suoi movimenti.

In questo modo, quei “musicisti” che “si sono persi” il nuovo movimento del leader escono gradualmente dal gioco dell’orchestra virtuale. Vince il giocatore più attento.

10. Alfabeto musicale.

Scenario

gioco divertente

"Indovina la melodia".

Viene riprodotta la musica del programma “Indovina la melodia”.

Il presentatore appare sul palco.

Presentatore: Buonasera cari amici, siete stati invitati al gioco “Indovina la melodia”, lo avete visto tutti tante volte in TV, ma lì giocano solo gli adulti e noi giocheremo con voi.

Dobbiamo scegliere tre partecipanti. Per fare ciò, condurremo un quiz con te: chi raccoglierà più gettoni avrà il diritto di giocare.

Quindi, domande per il turno di qualificazione:

    Dai un nome all'eroe del musicista della fiaba di A. Tolstoj "La chiave d'oro" (grillo)

    Ingrassa, poi perde peso e urla per tutta la casa. (armonico)

    Misi la pipa alle labbra e un trillo scorreva attraverso la foresta. Quello strumento fragilissimo si chiama... (pipa)

    Sui cui versi si basa la fiaba musicale “Cat’s House” (S. Ya. Marshak)

    Dai un nome ai personaggi animali del cartone animato "I musicanti di Brema" (cane, gatto, gallo, asino)

    Continua la frase della canzone “Una tavola, due tavole….”

    Di cosa ha cantato nella sua canzone?

    Che canzone hai cantato?

    Chi ha scritto le parole dell'inno russo?

Presentatore: Quindi chiedo ai partecipanti al gioco di venire da noi e annunciamo il primo round. E neanche il pubblico si annoierà. Se un partecipante al gioco non indovina la melodia, allo spettatore viene concesso il diritto di rispondere per il suo giocatore.

Avanzamento del GIOCO

faccio il giro

Presentatore: Il primo partecipante sceglie una categoria e l'eventuale nota. Sul retro della nota è riportato il numero dei punti; se si indovina la melodia, viene conteggiato il punto. Se i partecipanti hanno difficoltà a rispondere, il pubblico li aiuta; possono cantare le canzoni una strofa alla volta.

1 nota –3b. Ninna nanna dell'orso (La notte sta arrivando...)
2 nota - 4b. Canzone del tritone (Io sono un tritone...)
3a nota - 3b. La canzone di Atamansha (Dicono che siamo byaki-buki...)
4a nota – 6b. Canzone del padre e della principessa (Non voglio niente).
5 nota – 4 b. Canzone dei musicanti di Brema, (Non c'è niente di meglio al mondo...)


1 nota – 3b. Due per due fa quattro
2a nota – 6b. E ci dicono che il cateto è più corto dell'ipotenusa
3 nota – 56. Cosa insegnano a scuola
4a nota - 5b. E' solo l'inizio

5 nota - 4 b Scuola

2° turno

Primo: Anche in questo caso, i partecipanti selezionano le categorie:

1 nota – 5b. “Nuvole” (Oltre la nuvola bianca...)
2 nota – 2b. La canzone di Cheburashka (una volta ero strano...)
3a nota – 3b. Il canto del cucciolo di mammut (Lungo il mare azzurro...)
4a nota – 2b. Antoshka

1 nota – 5b. Tu ed io (tu ed io e noi...)
2 colpi – 6b. Se sei andato in viaggio con un amico (Se sei andato con un amico...)
3a nota – 4b. È divertente camminare insieme
4a nota – 4b. L'amicizia è forte

1 nota – 4b. Il cane è scomparso
2a nota - 5b. pavoncella lungo la strada
3a nota – 3b. Canzone del gatto nero (C'era una volta...)
4a nota – 6b. 33 mucche

Presentatore: Bene, amici, passiamo al terzo round.

I 2 giocatori che hanno segnato più punti nei primi due turni avanzano al terzo turno.

III TURNO

Presentatore : Quindi le regole del terzo round sono:

    I giocatori contrattano iniziando con 7 note.

    Dopo la richiesta, viene riprodotta una melodia.

    Quello per cui l'asta è stata persa indovina.

SUGGERIMENTI:

    Questo renderà tutto luminoso e allegro, come afferma il soffice animaletto nella sua canzone. (Il piccolo procione “Sorriso”).


2. A proposito di un albero solitario offeso dalle persone. (C'era una betulla nel campo)


3. Una canzone su un insetto affascinante e carino (Good Beetle)


4. Una canzone ottimista in cui l'eroe promette di sopravvivere a tutti i problemi (Canzone di Leopold the Cat)


5. Una canzone su uno dei mesi primaverili trascorsi in un luogo interessante e preferito dei bambini in città (Winged Swing).

Presentatore: Bene, cari amici, questo round 3 è finito e ci aspetta una super partita. Dei due giocatori resta quello con più punti.

GIOCO SUPER

Presentatore: In 2 minuti devi indovinare 5 melodie (5 punti per ogni indovinata)
1. Canzone di Cappuccetto Rosso (Se è lunga, lunga...)
2. Locusta latino
3. Tenente minore
4. I giocattoli stanchi dormono
5. Il bello è lontano

Presentatore: Quindi, cari spettatori e partecipanti al gioco, è qui che finisce il nostro gioco, ci congratuliamo con il finalista e vincitore del super gioco. E ricorda: “Il gioco è breve, ma la musica è eterna”.

In conclusione si canta la canzone “Beautiful is Far Away”.

Sviluppo dell'evento" "Indovina la melodia"

insegnante di musica zio Marina Vladimirovna

Scenario dell'evento

"Indovina la melodia"

Primo : Ciao, cari ragazzi. Oggi ci siamo riuniti per ricordare le nostre canzoni preferite dei cartoni animati, così come i nostri film preferiti e i loro personaggi. Questa vacanza si svolgerà sotto forma di una competizione tra due squadre.

1 Concorso “Indovina la melodia”

Primo: Si chiama la nostra prima competizione "Indovina la melodia". Ascolterai brevi estratti di melodie di cartoni animati. Chi indovina per primo il nome del cartone animato alza la mano. Per ogni cartone animato dal nome corretto, la squadra riceve una stella. Vince la squadra con più stelle. Attenzione! Devi ricordare il nome completo e corretto del cartone animato. La giuria controllerà chi ha alzato la mano per primo e ci aiuterà in tutte le questioni controverse.

2 Concorso “Non si possono cancellare le parole da una canzone”

Primo: Si chiama la nostra prossima competizione “Non si possono cancellare le parole da una canzone”. Ora ascolterai le parole delle canzoni cantate dai personaggi dei cartoni animati. Devi nominare il personaggio e il nome del cartone animato in cui è cantata questa canzone. Per ogni canzone indovinata correttamente, la squadra riceve una stella.

    "C'è acqua dentro di me, quindi perché preoccuparsi di me?" (Vodianoy dal film "La nave volante").

    “Ma non voglio, non voglio per ragioni di convenienza! E lo voglio per amore, per amore!” (La principessa Zabava dal film “La nave volante”.

    “La pioggia passava a piedi nudi sulla terra, gli aceri battevano sulle spalle” (Leopold dal film “L'estate del gatto Leopoldo”)

    “Sono sdraiato al sole, guardo il sole, sto mentendo e mentendo…” (Leoncino dal film “Come cantavano una canzone il cucciolo di leone e la tartaruga”).

    "Vuoi una torta, vuoi un gelato..." (Vovka dal film "Vuoi una torta, vuoi un gelato..." (Vovka dal film "Vovka nel regno molto lontano" ").

    “Oh, mio ​​povero Trubodurochka, guarda come è diventata magra la piccola figura! Mi prenderò cura di te!" (il re del film “Sulle orme dei musicanti di Brema”).

    “Non mi annoio affatto, canto quando voglio! Come sono allegra, e la mia canzone!" (Topo dal film “La canzone del topo”)

    "Non riesco a pensare con la paglia, vorrei chiedere a Goodwin la sua saggezza." (Spaventapasseri dal film “Il mago della città di smeraldo”).

    "Né le onde né il vento mi spaventano, sto nuotando verso l'unica madre al mondo." (Cucciolo di mammut dal film "La mamma del cucciolo di mammut").

    “Finalmente tutti i sogni diventano realtà, il mio regalo più bello sei tu.” (il lupo del film "Bene, lepre, aspetta!").

    “E non importa cosa fa se non perde peso, e non perderà mai peso! SÌ!" (Winnie the Pooh dal film "Winnie the Pooh").

    “Hai fatto un'omissione, a quanto pare il lupo è entrato nella stanza” (Capra dal film “Il lupo e le sette capre”).

    "Stiamo navigando su un lastrone di ghiaccio come un brigantino su mari grigi e aspri." (Mamma di Umka, il cucciolo d'orso del film “Umka”).

    "Se non fosse stato per l'inverno nelle città e nei villaggi, non avremmo mai conosciuto questi giorni felici." (La madre di zio Fyodor dal film "Inverno a Prostokvashino").

3 Concorso “Indovina chi è!”

HOST: Ora ascolterai la descrizione di un personaggio dei cartoni animati. Devi indovinare chi è. Per ogni eroe indovinato correttamente, la squadra riceve un asterisco.

    Una piccola creatura con un ottimo udito, ha un grande amico verde. (Cheburashka).

    Cecchino, meteorologo, il piccolo amico del grande tesoro
    primo. (Maialino).

    Sornione e burlone dalle orecchie piccole, se ne va sempre
    il suo nemico "con il naso". (Lepre iz/f “Bene, lepre, aspetta!”).

    Piccolo figlio bianco di una grande madre bianca, sogna di ritrovarlo
    amico. (Umka l'orso).

    Misura di misurazione per i boa constrictor. (Pappagallo dal film “38 Parrots”).

    Un marinaio molto onesto. (Capitano Vrungel).
    7. Una donna dannosa, ha un topo con un nome umano.
    (Vecchia Shapoklyak).
    4 concorso.

Primo: In base alla descrizione della canzone, devi indovinare da quale film proviene e chi la esegue.

    Una canzone sul lungo viaggio di una bambina con un cappello luminoso ("Se è lungo, è lungo" - Canzone di Cappuccetto Rosso)

    Canzone in sillabe su un uomo di legno (Bura - ti - ma)

    Una canzone sul futuro, che non dovrebbe essere crudele con i nostri contemporanei (“Beautiful is Far Away” dal film “Guest from the Future”)

    La canzone parla di un pezzo di terra dove vivono persone brutte ma gentili. (“L’Isola della Sfortuna” dal film “Il braccio di diamante”)

    Una canzone sugli animali con le orecchie lunghe che lavorano come tosaerba (Canzone sulle lepri dal film "The Diamond Arm")

    Una canzone sugli animali, grazie alla quale il nostro pianeta si muove attorno al proprio asse (“Somewhere in this world...” dal film “Prisoner of the Caucasus”)

    La canzone parla della festa più gioiosa che si svolge una volta all'anno. (Canzone del coccodrillo Gena)

5 gare: "Raccogli il nome del gruppo"

Presentatore: Ogni squadra deve scrivere i nomi completi dei gruppi musicali entro 3 minuti.

Truffatori

Discoteca

6 Concorrenza : "Raccogli il nome dell'artista."

Presentatore: ai partecipanti viene chiesto di abbinare i nomi di famosi artisti russi ai loro nomi. Il tempo per completare l'attività è di 3 minuti.

Cristina

Gazmanov

Savicheva

Serduchka

Orbakaite

7 gare: "Salvaschermo musicale"

Tutti voi amate guardare la TV e quindi avete familiarità con molti programmi. Non appena senti la musica di apertura, sai già quale programma sta per iniziare. Ora controlleremo quanto sei attento (i programmi TV sono scritti sulla lavagna, la musica viene riprodotta).

    Previsioni del tempo

    Campo dei sogni

    Ballando con le stelle

    GOOG notte ragazzi

    Panorama ridente

    Mentre tutti sono a casa

    Chi vuole essere milionario

Presentatore: La giuria riassume i risultati e premia le squadre.

Lyubov Burmistrova
Scenario del programma di gioco “Indovina la melodia” per gli scolari

Script del programma di gioco« Indovina la melodia» Per scolari

Bersaglio: interessare i bambini alla musica, aiutarli ad ampliare i loro orizzonti e la capacità di lavorare in gruppo.

Forma di condotta: un gioco

Le regole del gioco

Il gioco coinvolge 4 persone.

Il gioco consiste in 2 turni.

Primo: IO tour: I partecipanti ascoltano 4 categorie di musica a loro scelta, accumulando punti.

Scelta le melodie vengono fornite al lettore, Quale indovinato la melodia, la prima volta la scelta può essere effettuata dal partecipante che ha risposto alla domanda. Il partecipante con meno punti viene eliminato.

2° turno: i partecipanti ascoltano melodie per scelta, i partecipanti con meno punti lasciano il gioco.

III girone: Rappresenta un processo di offerta che viene avviato dal partecipante con il maggior numero di punti. Puoi iniziare a indovinare la melodia da 15 secondi. Se melodia non indovinata, il punto viene assegnato all'avversario. In questo turno il punteggio salirà a 3 punti.

Quindi prima suona il messaggio i giocatori contrattano, quindi suonano così tante note melodie, quanti partecipanti si sono fermati.

Gioco eccellente.

Andamento dell'evento

Momento dell'organizzazione. Saluti.

Presentatore Ciao! Ti diamo il benvenuto al nostro spettacolo « Indovina la melodia» . Per cominciare, propongo di completare un compito molto difficile.

Turno di qualificazione

Presentatore Cari ragazzi, ora porteremo alla vostra attenzione le parole delle canzoni che avete sentito nei cartoni animati. Esercizio semplice: Devi nominare il personaggio e il nome del cartone animato in cui è cantata questa canzone.

1. “E lo noto sempre più

Che era come se qualcuno mi avesse sostituito.

Non sogno nemmeno i mari -

Per me la TV ha sostituito la natura” (la canzone di Matroskina dal film "Prostokvashino").

2. “Impastare la neve con un cucchiaio,

La notte sta arrivando,

Perché non dormi, sciocco?

I tuoi vicini stanno dormendo -

Orsi bianchi,

Dormi presto anche tu, tesoro." (Ninna nanna dell'Orsa dal film "Umka")

3. “Una volta ero strano

Un giocattolo senza nome

Quale nel negozio

Nessuno verrà. (Canzone di Cheburashka m/f "Cheburashka e il coccodrillo Gena").

4. - Dimmi, fanciulla di neve,

Dove eravate?

Dimmi tesoro,

Come stai?

ti stavo correndo dietro,

Padre Gelo,

Ho rovesciato molto

Lacrime amare. (La canzone della fanciulla di neve e di Babbo Natale dal film "Aspettalo!").

5. “Non puoi volare lontano su un vecchio pezzo di ferro,

Non puoi andare lontano con un vecchio pezzo di ferro.

È bello sedersi al buio

E muovi pezzi di ferro,

Tutta la tua vita cambierà non appena risponderai

Lo stesso codice PIN

Spillo!" (La canzone di Smesharikov dal film "Smeshariki").

Opzioni di backup

6. “Allunga il mantice, fisarmonica,

Eh, gioca, divertiti!

Canta canzoni, nonna Yozhka,

Canta, non parlare! (Canzone di Babok Ezhek dal film "Nave volante").

7. “Se è lungo, lungo, lungo,

Se il cammino è lungo,

Se il percorso è lungo

Calpesta, cavalca e corri,

Poi, forse, poi ovviamente,

Probabilmente è vero, vero,

È possibile, è possibile, è possibile,

Puoi venire in Africa" ​​(Canzone di Cappuccetto Rosso m/f "Cappuccetto Rosso").

Primo. I partecipanti che rispondono correttamente alle domande sono invitati a palcoscenico.

Salutiamo gli intenditori di musica.

(presentazione dei partecipanti)

Partecipante n.1...

Partecipante n.2...

Partecipante n.3...

Partecipante n.4...

Presentatore Congratulazioni, siete diventati partecipanti allo spettacolo « Indovina la melodia» Non resta che spiegare le regole del nostro gioco. Avremo 2 round, dopo il primo round, i 2 partecipanti con meno punti verranno eliminati.

Dopo il secondo turno viene eliminato anche un partecipante.

Quindi eccoci qui. Primo giro.

Di fronte a te c'è un tabellone con quattro categorie di musica, in ogni categoria ce ne sono quattro melodie. Le melodie sono indicate dalle note. Ogni banconota ha il proprio prezzo: da 5 a 30 punti. Seleziona una nota, poi suona melodia senza parole. I partecipanti devono essere i primi a ricordare di cosa si tratta melodia, prendi il tuo numero e rispondi. Se la risposta è corretta, il costo "Appunti" viene accreditato al partecipante che ha diritto di scegliere la categoria successiva. Se il giocatore ha commesso un errore, il suo "Bene"- uno (due) melodie sbaglia ed è in fuorigioco. Suonerie suono per 20 secondi, e in questo caso "Nota" rimane non riprodotto. Non tutte le categorie e le note possono essere suonate nel primo turno. Dopo il primo turno, il partecipante con meno punti viene eliminato.

Il diritto di nominare e aprire la prima nota è dato al partecipante n. 1 (il partecipante sceglie melodia, sembra ah indovina chi ritirerà per primo il proprio numero. Se il partecipante indovinato, allora la prossima mossa sarà sua).

(un gioco)

Primo tour su questo magnifico la melodia finisce. Vediamo i risultati.

Come già detto, secondo le regole del nostro spettacolo, ci lasciano i 2 partecipanti che ottengono meno punti. Purtroppo dobbiamo dire addio a...e.... parliamo "Grazie".

Secondo round

Continuiamo il gioco. E ora si annuncia l'inizio del secondo turno. Punti minimi giocatore...., quindi questo partecipante seleziona una categoria. Secondo le condizioni del secondo turno, il partecipante che segna meno punti viene eliminato dal gioco.

(un gioco)

Il partecipante viene eliminato dal gioco, lo ringraziamo per il suo ottimo gioco.

Terzo turno

Al terzo turno ci affrontano...e.... Il tour si svolgerà sotto forma di aste. Contratterete tra voi il diritto al nome melodia dopo il mio suggerimento. La partita andrà a tre punti. Il giocatore numerato...con più punti inizia il gioco. Il conto alla rovescia va da 15 a 7 secondi, cioè dici “Io Posso indovinare questa melodia in 15 secondi e il secondo partecipante ti dà il diritto di indovinare melodia, o dice meno numero di secondi da cui lui indovina la melodia.

(un gioco)

Il terzo round è giunto al termine, purtroppo per uno dei partecipanti si è rivelato l'ultimo. Salutiamo... Siamo lieti che tu fossi presente alla partita e che tu abbia mostrato un alto livello musicale

Oggi avete dimostrato di essere dei veri esperti di musica. Congratulazioni per aver vinto il nostro spettacolo. A voi è rivolto questo fragoroso applauso.

1. Cosa viene insegnato in scuola(parole di Mikhail Plyatskovsky, musica di Vladimir Shainsky)

2. Ciò non accadrà mai più (parole di Mikhail Plyatskovsky, musica di Seraphim Tulikov)

3. nave scuola(testi di Konstantin Ibryaev, musica di Georgy Struve)

4. Canzone della prima elementare (parole di Igor Shaferan, musica di Eduard Hanok)

3. Più che amore - Alexey Vorobiev

4. Intonazione: lascia andare

1. Informazioni sulle tracce "Masha e Orso"

2. Sorridi "Piccolo procione"

3. Sogna "Nave volante"

4. La canzone di Winnie the Pooh (cartone animato "Winnie the Pooh e tutto il resto")

1. Mentre l'orologio segna le 12 (stregoni)

2. Canzone di Babbo Natale e Fanciulla di neve

3. Canzone di Capodanno: brillante

4. Capodanno - Ivanushki

Terzo turno

Compiti:

1. Una canzone su una professione i cui rappresentanti vogliono dormire un po' e sapere come mantenere i segreti del re ( "Il canto della guardia" dal cartone animato "I musicanti di Brema")

2. Una canzone su un rappresentante dell'ordine degli insetti che sembra un vegetale ( "Nell'erba sedeva la cavalletta" dal cartone animato "Le avventure di Dunno e dei suoi amici")

3. Una canzone sulla conoscenza acquisita scuola("Che cosa insegnano? scuola» )

4. Canzone di un veicolo che ama osservare la natura ( "Canzone del motore" dal cartone animato "Locomotiva di Romashkovo").

5. Una canzone su due allegri rappresentanti della fattoria della nonna ( "Due oche allegre")

6. Una canzone su come la strada chiama (cantano i bambini aperti, le strade della città chiamano di nuovo)

Presentatore Oggi avete dimostrato di essere dei veri esperti di musica. Congratulazioni per aver vinto il nostro spettacolo. Questo fragoroso applauso risuona per te.

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