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  • Caratteristiche distintive della società dell'informazione. Per educare gli utenti professionali culturali nel tuo paese, devi instillare in loro l'alfabetizzazione informatica.

Caratteristiche distintive della società dell'informazione. Per educare gli utenti professionali culturali nel tuo paese, devi instillare in loro l'alfabetizzazione informatica.

Fasi di formazione della società dell'informazione

Agli albori della civiltà (decine di migliaia di anni fa aC), le persone impararono a fabbricare semplici strumenti per il lavoro e la caccia. Nelle primitive società comunali, schiaviste e feudali, l'attività mirava a dominare la sostanza. C'erano abbastanza conoscenze elementari e abilità primitive, ma gradualmente la quantità di informazioni è aumentata e le persone hanno sentito una mancanza di conoscenza individuale. È stato necessario imparare a generalizzare conoscenze ed esperienze che hanno contribuito alla corretta elaborazione delle informazioni e alla presa delle decisioni necessarie.

A partire dal XVII secolo circa, si è sviluppata la produzione di macchine ed è emerso il problema della padronanza dell'energia (mulini a vento e ruote idrauliche, motore a vapore, motore a combustione interna, energia elettrica, energia atomica). Durante questo periodo, ci sono stati anche cambiamenti significativi nelle modalità di conservazione e trasmissione delle informazioni.
Ci sono quattro fasi nello sviluppo della società umana, chiamate rivoluzioni dell'informazione, che hanno apportato cambiamenti nel suo sviluppo.

Cosa puoi dire della rivoluzione dell'informazione?

Rivoluzione dell'informazione.

Nella storia dello sviluppo della civiltà, diversi rivoluzioni dell'informazione - trasformazioni delle relazioni pubbliche dovute a mutamenti cardinali nel campo dell'elaborazione delle informazioni. La conseguenza di tali trasformazioni fu l'acquisizione di una nuova qualità da parte della società umana.

Prima rivoluzione associato all'invenzione della scrittura, che ha portato a un salto da gigante in qualità e quantità. C'era l'opportunità di trasferire la conoscenza di generazione in generazione.

Il secondo(metà del XVI secolo) fu determinato dall'invenzione della stampa, che cambiò radicalmente la società industriale, la cultura e l'organizzazione delle attività.

Il terzo(fine XIX secolo) fu causato dall'invenzione dell'elettricità, grazie alla quale apparvero il telegrafo, il telefono, la radio, che consentivano la pronta trasmissione e l'accumulo di informazioni in qualsiasi volume.



Il quarto(anni '70 del XX secolo) è associato all'invenzione della tecnologia dei microprocessori e all'emergere di un personal computer. Computer, reti di computer, sistemi di trasmissione dati (comunicazione di informazioni) sono realizzati su microprocessori e circuiti integrati. Questo periodo è caratterizzato da tre innovazioni fondamentali:

ü passaggio dai mezzi meccanici ed elettrici di conversione delle informazioni all'elettronica;

ü miniaturizzazione di tutte le unità, dispositivi, dispositivi, macchine;

ü creazione di dispositivi e processi controllati da software.

L'ultima rivoluzione dell'informazione porta alla ribalta un nuovo settore - settore dell'informazione, associati alla produzione di mezzi tecnici, metodi, tecnologie per la produzione di nuova conoscenza. La componente più importante del settore dell'informazione è la tecnologia dell'informazione.
Esercizio

· Nello schema, scrivi le principali invenzioni associate alle quattro rivoluzioni dell'informazione.

La storia dello sviluppo dei computer.

Il primo tentativo di elaborazione automatizzata delle informazioni fu la creazione di un motore analitico digitale meccanico di Charles Babbage a metà del XIX secolo. Tuttavia, è stato solo a metà del XX secolo, dall'avvento dei dispositivi elettronici per l'elaborazione e l'archiviazione delle informazioni, che è iniziata la transizione da una società industriale a una società dell'informazione.

Rapporto sulla storia dello sviluppo dei computer

Caratteristica generazioni
Primo Secondo Terzo Il quarto
Anni di applicazione 1946-1960 1950-1964 1964-1970 1970-1990-e
Elemento principale Lampada elettrica Transistor Circuito integrato Grande circuito integrato
Numero di computer nel mondo, pz centinaia migliaia Centinaia di migliaia Decine di milioni
Dimensioni (modifica) Molto grande (ENIAC, UNIVAC, EDSAC) Significativamente più piccolo Minicomputer Microcomputer
Prestazione 1 (condizionale) 1 000 100 000
Portatore di informazioni Nastro perforato Disco magnetico, nastro m. Disco Floppy disk

Come puoi caratterizzare la società moderna?

concetto" Società dell'informazione"è apparso a metà degli anni '60 del XX secolo in Giappone e negli Stati Uniti. Il suo significato era che la maggior parte della popolazione dei paesi sviluppati sarà impegnata in attività di informazione e l'informazione diventerà il principale prodotto di produzione e la principale merce.

Quali sono le caratteristiche principali della società dell'informazione?

· Consapevolezza da parte della società della priorità dell'informazione su un altro prodotto dell'attività umana.

· Il principio fondamentale di tutte le aree dell'attività umana (economica, industriale, politica, educativa, scientifica, creativa, culturale, ecc.) è l'informazione.

· L'informazione è il prodotto dell'attività di una persona moderna.

· L'informazione nella sua forma pura (in sé) è oggetto di acquisto e vendita.

· Pari opportunità nell'accesso all'informazione per tutte le fasce di popolazione.

· Sicurezza della società dell'informazione, informazione.

· Tutela della proprietà intellettuale.

· Interazione di tutte le strutture dello stato e degli stati tra loro sulla base dell'ICT.

· Gestione della società dell'informazione da parte dello Stato, enti pubblici.

· Con quali parametri principali valuteremo il grado di sviluppo della società dell'informazione e perché?

Nella società dell'informazione, ogni persona, indipendentemente da dove si trovi nel mondo, avrà una reale opportunità di contattare facilmente un'altra persona o organizzazione, trasmettere e ricevere tutte le informazioni necessarie - affari e famiglia.

· La società russa può essere definita una società dell'informazione?

Il concetto di "società dell'informazione" è il successore del concetto di "società post-industriale", i suoi dettagli. Sinonimi: "società intellettuale", "società della conoscenza", "società colta". La società dell'informazione come fase di sviluppo dell'informazione (conoscenza) della cultura materiale e spirituale della civiltà postindustriale è una formazione di civiltà.

La prima menzione del concetto di società dell'informazione risale agli anni '60. 20 ° secolo (USA, Giappone). A quel tempo, si credeva che la principale caratteristica distintiva della nuova società sarebbe stata l'economia dell'informazione, il cui principale prodotto e risorsa sarebbe stata l'informazione e la sua forma più alta - la conoscenza, e la funzione principale - il risparmio di tempo con l'aiuto di Tecnologie informatiche. Allo stesso tempo, sono stati espressi timori che l'informazione potesse diventare una potente risorsa di potere, la cui concentrazione potrebbe potenzialmente portare all'emergere di una versione informativa di uno stato totalitario.

Nel corso del tempo, è diventato chiaro che la società dell'informazione non poteva fare a meno della sola economia dell'informazione. Affinché il menzionato pericolo per la democrazia non si presenti in esso, affinché la società si sviluppi armoniosamente e nell'interesse di tutti i cittadini, deve essere multiforme, tenendo conto di tutti gli aspetti della vita. In altre parole, i segni necessari di una società dell'informazione non dovrebbero limitarsi agli interessi materiali ed economici dei cittadini, ma tener conto anche dei loro bisogni spirituali.

Attualmente, si è sviluppata la seguente serie di tali segni:

  • * culto della conoscenza;
  • * economia dell'informazione;
  • * cultura dell'informazione;
  • * mercato del lavoro informativo;
  • * infrastruttura informativa;
  • * informatizzazione delle tecnologie sociali;
  • * legislazione sull'informazione.

È possibile che le caratteristiche necessarie elencate siano, a rigor di termini, insufficienti. Comunque sia, la vita materiale e spirituale della società nel suo insieme dovrebbe passare dai vecchi valori di consumo di una società industriale ai nuovi "valori dell'informazione", l'adesione incondizionata a cui rende la società informativa nel pieno senso di questo concetto.

Il culto della conoscenza non coincide con la categoria economica della produzione della conoscenza. Il culto della conoscenza significa che nella moralità pubblica il desiderio di auto-miglioramento spirituale prevale costantemente sull'incentivo al benessere materiale. Il culto della conoscenza è un atteggiamento socio-psicologico che influenza tutti gli altri atteggiamenti simili dei cittadini della società dell'informazione.

L'economia dell'informazione dovrebbe essere focalizzata sulle alte tecnologie (Hi-Tech): micro, nanoelettronica, comunicazioni globali, accumulo e diffusione di dati e conoscenze, risparmio di tempo, energia e altre risorse pubbliche, sviluppo e implementazione di prodotti intelligenti. L'economia dell'informazione del paese deve inserirsi nell'informazione globale e nel processo economico.

La cultura dell'informazione è una parte della cultura generale della società, che organizza la vita sociale attraverso la sfera dell'informazione. La cultura dell'informazione esterna è una cultura della comunicazione e della gestione (dati e comandi). La cultura dell'informazione esterna della società e dell'individuo è indissolubilmente legata alla loro cultura dell'informazione interna, intesa come cultura della cognizione (conoscenza).

Il mercato del lavoro dell'informazione dovrebbe coprire più della metà della popolazione in età lavorativa. Ciò significa che più del 50% della forza lavoro della società dovrebbe lavorare nella sfera dell'informazione (tecnologia informatica; telecomunicazioni; servizi di informazione, comprese biblioteche e arti; media e pubblicità; impianti di produzione non presidiati sotto il controllo di sistemi di controllo automatizzati e robot; microprocessori e sistemi e dispositivi nanotecnici; scienza e istruzione, ecc.).

L'infrastruttura dell'informazione include hardware e software per supportare la sfera dell'informazione della società.

La legislazione sull'informazione è un insieme di leggi, regolamenti e altre forme di regolamentazione legale nel campo della circolazione e della produzione di informazioni e dell'uso delle tecnologie dell'informazione.

Tutti i segni della società dell'informazione non dovrebbero essere proclamati, ma efficaci, tutti dovrebbero "lavorare" insieme. L'isolamento di almeno una caratteristica come non funzionante porta all'eliminazione (autoliquidazione) della società dell'informazione. Quindi, ad esempio, molti stati sono noti con un'infrastruttura dell'informazione sviluppata, ma l'assenza di una cultura dell'informazione, un culto della conoscenza, una legislazione dell'informazione efficace, ecc. In tali stati non esiste una società dell'informazione, così come non c'è nessuno in quei Paesi che non si sono inseriti nei processi di globalizzazione su scala planetaria professano isolazionismo, vicinanza, violazione delle norme democratiche e dei diritti umani. Le società dell'informazione locale non sono sostenibili. La priorità per l'umanità è la società dell'informazione globale (planetaria), ma è realizzabile nel moderno mondo a mosaico multipolare, pieno di contraddizioni e incomprensioni reciproche?! I compromessi sono indispensabili!

L'informatizzazione della società apporta cambiamenti fondamentali nell'attività professionale, la cui forma predominante è l'attività mentale. In questo caso, il cervello è sottoposto a uno stress neuropsicologico prima sconosciuto, proporzionale al flusso sempre crescente di informazioni (conoscenza). Una persona si sposta volontariamente dal suo mondo naturale nativo al mondo artificiale della tecnologia dell'informazione, che è irto di una minaccia per la stessa natura umana. I giovani sono coinvolti nei processi di informatizzazione più spesso e più intensamente rispetto alle generazioni più anziane. In queste condizioni, i bambini, i ragazzi e le ragazze, la cui formazione anatomica e fisiologica del corpo e la formazione della personalità sono completate, sono esposti a un pericolo latente proveniente da fattori sfavorevoli con il loro meccanismo di influenza cumulativo (accumulativo). La comunicazione quotidiana e senza limiti di tempo con il mondo virtuale di testi, immagini e suoni sintetizzati, con i controlli informatici, con la vita virtuale, i giochi virtuali e le personalità crea seri problemi per l'educazione della personalità, il lavoro del sentire. Certo, una persona è tenace e si adatta in modo flessibile a qualsiasi ambiente. Ma questa capacità non può essere sfruttata all'infinito.

Questo problema non è interessante per il business IT per ovvie ragioni, ma per la società dell'informazione non è indifferente. Dovrà essere risolto nel quadro della ricerca interdisciplinare all'intersezione di discipline scientifiche naturali, umanitarie e tecniche.

Non bisogna trascurare il problema della controllabilità che una persona si è assunta con il passaggio dalle tecnologie dell'informazione e della comunicazione ad uso collettivo ai personal computer e ai telefoni personali (mobili). Ora ogni "utente", ogni abbonato telefonico non può sentirsi al sicuro nello spazio di informazione e comunicazione della rete, perché ogni passaggio in esso da parte di qualcuno e da qualche parte può essere registrato all'interno e all'esterno del quadro di legge. Ciò crea un ulteriore onere psicologico di "mancanza di libertà" per le persone nella società dell'informazione, che, secondo il piano dei suoi organizzatori, avrebbe dovuto liberare una persona.

  • Biglietto numero 7. Il concetto di sistema politico della società. Elementi del sistema politico. Il ruolo dello Stato nel sistema politico.
  • Biglietto numero 8. Il sistema politico della Federazione Russa, formato sulla base della Costituzione russa del 1993.
  • Biglietto numero 9. Concetto e segni del diritto. Una varietà di approcci al concetto e alla definizione di diritto. Tipi di pensiero giuridico.
  • Biglietto numero 10. L'essenza del diritto. Scopo sociale e funzioni del diritto
  • Biglietto numero 11. Valore sociale della legge
  • Biglietto numero 12. Il concetto di ordinamento giuridico, i suoi elementi principali.
  • Biglietto numero 13. I principali ordinamenti giuridici del nostro tempo.
  • Biglietto numero 14. Regolamento sociale e sue tipologie.
  • Biglietto numero 15. Normativa legale e impatto giuridico. Meccanismo di regolamentazione legale.
  • Meccanismo di regolamentazione legale
  • Biglietto numero 16. Tipi di norme sociali. (Sistema delle norme sociali. Classificazione delle norme sociali).
  • Biglietto numero 17. Il rapporto tra diritto e morale.
  • Biglietto numero 18: Il rapporto tra legge e dogana.
  • Biglietto numero 19. Correlazione tra diritto e norme societarie.
  • Biglietto numero 20. Correlazione tra legge e regolamenti tecnici
  • Biglietto numero 26. Diritto: concetto e tipi. Lo stato di diritto.
  • Biglietto numero 27. Statuto: concetto e tipologie.
  • Numero biglietto 28. Azione NPA in tempo.
  • Biglietto numero 29. Il concetto di sistema di diritto. Diritto privato e diritto pubblico.
  • Biglietto numero 30. Ramo del diritto: concetto e tipologie. Motivi per dividere la legge in rami.
  • Biglietto numero 31. Diritto sostanziale e procedurale, loro rapporto e interazione.
  • Biglietto numero 33. Correlazione tra sistema normativo e sistema normativo.
  • Biglietto numero 34. Tendenze moderne nello sviluppo del sistema legislativo.
  • Biglietto numero 37. Il concetto di rapporto giuridico. Classificazione dei rapporti giuridici. La composizione del rapporto giuridico.
  • Biglietto numero 38. Soggetti dei rapporti giuridici. Personalità giuridica. Capacità giuridica, capacità di agire, delinquenza.
  • Biglietto numero 39. Il contenuto del rapporto giuridico. Diritto soggettivo e obbligo giuridico.
  • Biglietto numero 40. Oggetti dei rapporti giuridici.
  • Biglietto numero 41. Fatti legali, i loro tipi. Composizione effettiva.
  • Biglietto numero 42. Il concetto di attuazione del diritto. Forme di attuazione.
  • Biglietto numero 43. Comportamento lecito, tipi di azioni lecite.
  • Biglietto numero 44. Il concetto di procedura legale e processo legale.
  • Biglietto numero 45. Applicazione dello stato di diritto.
  • Biglietto numero 46. Lacune nella legge, modi per colmarle.
  • Biglietto numero 47. Collisioni nel diritto e principi della loro risoluzione.
  • Biglietto numero 48. Concetto e significato di interpretazione.
  • Biglietto numero 49. Il concetto e i segni di un reato.
  • 1) In base al grado di pericolo pubblico:
  • 2) Dalla natura del difetto:
  • 3) Per l'oggetto generico dell'usurpazione:
  • Biglietto numero 50. Cause delle infrazioni, modi per superarle
  • Biglietto numero 51. Garantire lo stato di diritto nelle attività delle forze dell'ordine, promuovere la politica legale dello stato.
  • Biglietto numero 52. Il concetto di responsabilità legale.
  • Biglietto numero 53. Garantire lo stato di diritto nelle attività delle forze dell'ordine
  • Biglietto numero 54. Educazione giuridica e legislazione. Processo legislativo. Fasi del processo legislativo
  • 1. Iniziativa legislativa
  • Biglietto numero 55. Soggetti del diritto. Partecipazione dei cittadini, delle organizzazioni pubbliche e delle persone al processo legislativo. Il diritto all'iniziativa legislativa.
  • Biglietto numero 56. Preparazione di un disegno di legge per l'esame e la procedura per prendere una decisione.
  • Biglietto numero 57. Pubblicazione ed entrata in vigore delle leggi.
  • Biglietto numero 58. Problemi di miglioramento del processo legislativo nella Federazione Russa.
  • Biglietto numero 59. Il concetto e le forme di sistematizzazione degli atti normativi.
  • Biglietto numero 60. Azzeramento (revisione) della legislazione e incorporazione come forma di sistematizzazione della legislazione.
  • Biglietto numero 61. La codificazione come forma di sistematizzazione della legislazione. Atto normativo codificato, sua struttura.
  • Biglietto numero 62. Codice di leggi come la più alta forma di sistematizzazione
  • Biglietto numero 63. La Costituzione della Federazione Russa come base per lo sviluppo della legislazione russa, l'intero sistema giuridico della Federazione Russa.
  • Biglietto numero 64. Le banche dati giuridiche elettroniche come mezzo di contabilità e sistematizzazione della legislazione, un modo per informare i cittadini.
  • Numero biglietto 66. Caratteristiche della tecnica giuridica degli atti normativi e dei singoli atti giuridici.
  • 5. Modalità di registrazione procedurale della pratica legale. Biglietto numero 67. Lo statuto giuridico di un individuo: concetto e struttura.
  • Biglietto numero 68. L'emergere e lo sviluppo della categoria dei "diritti e libertà dell'uomo e del cittadino".
  • Biglietto numero 69. Diritti costituzionali, libertà e doveri di un cittadino russo, il loro sviluppo nella legislazione vigente.
  • Biglietto numero 70. Meccanismo nazionale (intrastatale) di protezione dei diritti umani.
  • Biglietto numero 71. Meccanismo giuridico internazionale per la tutela dei diritti umani.
  • Biglietto numero 72. Attività per i diritti umani nella società civile.
  • Biglietto numero 73. Il concetto e le caratteristiche dello stato di diritto. L'emergere e lo sviluppo storico dell'idea dello stato di diritto.
  • Biglietto numero 74. Il concetto e le caratteristiche della società civile. Stato e diritto nella società civile.
  • Biglietto numero 75. Problemi di formazione dello stato di diritto e della società civile nelle condizioni della Russia moderna.
  • Biglietto numero 76. Il concetto e le caratteristiche dello stato sociale. Problemi reali della politica sociale nella Federazione Russa.
  • Numero biglietto 77. Le caratteristiche principali dell'interazione tra economia, stato e diritto. Normativa statale e leggi oggettive dell'economia.
  • Biglietto numero 78. Forme e modalità della regolamentazione statale dei rapporti economici.
  • Biglietto numero 79. Luogo e ruolo dello Stato e del diritto in una moderna economia di mercato. Il rapporto tra regolamentazione statale e autoregolamentazione economica.
  • Biglietto numero 80. Il concetto e le caratteristiche distintive della società dell'informazione.
  • Biglietto numero 81. Problemi di creazione di una società dell'informazione in Russia: nuove opportunità, nuove minacce.
  • Biglietto numero 82. Il diritto dei cittadini all'informazione, i suoi contenuti, limiti e forme di tutela.
  • Numero biglietto 83. Il sistema degli organi statali nella Federazione Russa.
  • Numero biglietto 84. Caratteristiche dell'attuazione del principio di separazione dei poteri nella Costituzione della Federazione Russa del 1993
  • Biglietto numero 85. Principi di organizzazione e attività dell'apparato statale.
  • Biglietto numero 86. Servizio civile, stato di dipendente pubblico
  • Biglietto numero 87. Criteri per l'efficacia dell'apparato statale e modalità per migliorarlo. Il problema della lotta alla corruzione e alla burocrazia.
  • Numero biglietto 88. Problemi di sviluppo e miglioramento della forma di governo federale nella Federazione Russa
  • Biglietto numero 90. Concetto e contenuto della legalità. Legalità e correttezza. Legalità e appropriatezza
  • Biglietto numero 91. Principi e garanzie di legalità.
  • Biglietto numero 92. Il concetto di legge e ordine ei modi per migliorarlo.
  • Biglietto numero 93. Concetto, tipi e struttura della coscienza giuridica.
  • Biglietto numero 94. Cultura giuridica: concetto, forme ed elementi. Il valore della cultura giuridica.
  • Biglietto numero 95. Modi per migliorare la cultura giuridica nella società russa. Educazione e educazione giuridica.
  • Biglietto numero 97. L'interazione tra diritto internazionale e ordinamento giuridico nazionale. Principi e norme del diritto internazionale generalmente riconosciuti come parte integrante dell'ordinamento giuridico della Federazione Russa.
  • Biglietto numero 98. Cooperazione internazionale degli Stati nel campo dell'economia, dell'ecologia, della politica, della scienza e della cultura, della lotta alla criminalità e al terrorismo.
  • Biglietto numero 99. Concetto e metodologia della ricerca giuridica comparata.
  • 2.1 Teoria dell'imperialismo
  • 2.2 Teoria della dipendenza
  • Biglietto numero 81. Problemi di creazione di una società dell'informazione in Russia: nuove opportunità, nuove minacce.

    Diverse fasi possono essere distinte nelle attività delle autorità nello sviluppo e nell'attuazione della politica statale nel campo dello sviluppo della società dell'informazione in Russia. Nella prima fase (1991-1994) si sono formate le basi nel campo dell'informatizzazione. La seconda fase (1994-1998) è stata caratterizzata da un cambiamento di priorità dall'informatizzazione allo sviluppo di una politica dell'informazione. La terza fase, che continua fino ad oggi, è la fase di formazione e attuazione di una politica nel campo della costruzione di una società dell'informazione. Nel 2002, il governo della Federazione Russa ha adottato il programma di destinazione federale "Russia elettronica 2002-2010", che nel 2010 è stato sostituito dal programma statale "Società dell'informazione", adottato con ordinanza del governo della Russia n. 1815-r del 20 ottobre 2010. Il programma è progettato per creare un sistema olistico ed efficace per l'uso delle tecnologie dell'informazione, in cui i cittadini ricevano i massimi benefici.

    Il programma statale copre le seguenti aree:

      creazione di e-government

      colmare il divario digitale

      sviluppo di nuove tecnologie di comunicazione.

    Il principio fondamentale del programma: i risultati dovrebbero portare benefici reali e tangibili alle persone. Il miglioramento della qualità della vita dovrebbe esprimersi in servizi semplici e convenienti che i cittadini utilizzano quasi quotidianamente: fissare un appuntamento con un medico via Internet, pagare le multe dal cellulare e accedere alla banda larga a basso costo. Il programma si compone di quattro sottoprogrammi: lo sviluppo dell'infrastruttura dell'informazione e delle telecomunicazioni, l'ambiente dell'informazione, la sicurezza nella società dell'informazione e lo stato dell'informazione.

    Allo stesso tempo, tra i principali problemi della creazione di una società dell'informazione in Russia, si può distinguere quanto segue:

      divario digitale, sviluppo informativo disomogeneo delle regioni russe;

      il sistema educativo in Russia è debolmente focalizzato sulla preparazione di uno specialista per la vita e l'attività professionale in una società dell'informazione, non è focalizzato sulla formazione di una nuova cultura dell'informazione

      la crescita economica in Russia è in gran parte dovuta alle condizioni di mercato, che garantiscono prezzi elevati delle materie prime, e alla crescita delle piccole e medie imprese. Tuttavia, la quota della moderna produzione high-tech nel reddito nazionale è estremamente bassa, mentre i paesi sviluppati ricevono dal 70 all'85 percento della crescita del PIL grazie a tecnologie, prodotti e attrezzature nuove o migliorate contenenti nuove conoscenze o soluzioni.

    La ragione principale potrebbe essere che l'importanza di costruire una società dell'informazione in Russia non è stata ancora realizzata a livello di coscienza di massa e quindi non è percepita come un compito prioritario dello sviluppo scientifico, tecnico e socio-economico del paese.

    Esistono diverse fonti principali di minacce alla sicurezza della società dell'informazione, che possono intaccare gli interessi di una persona, della società e dello Stato.

    Fonti di minaccia agli interessi umani

    Gli interessi di una persona, che devono essere tutelati nella società dell'informazione, sono, in primo luogo, nella reale previsione dei diritti e delle libertà costituzionali di una persona e di un cittadino di accedere a informazioni aperte, di utilizzare le informazioni nell'interesse dello svolgimento attività non vietate dalla legge, nonché nella protezione delle informazioni che forniscono sicurezza personale, sviluppo spirituale e intellettuale.

    La fonte più pericolosa di minacce a questi interessi è una significativa espansione della capacità di manipolare la coscienza di una persona attraverso la formazione di uno spazio informativo virtuale individuale intorno a lui, nonché la possibilità di utilizzare le tecnologie per influenzare la sua attività mentale.

    La complessità delle procedure implementate nelle moderne tecnologie per l'accesso alle risorse informative richieste aumenta in modo critico la dipendenza di una persona da altre persone che sviluppano tecnologie dell'informazione, determinando gli algoritmi per trovare le informazioni richieste, la sua elaborazione preliminare, portandola in una forma conveniente per la percezione, e portandolo al consumatore. In effetti, queste persone costituiscono in gran parte lo sfondo informativo della sua vita per una persona, determinano la valutazione soggettiva delle condizioni in cui vive e agisce e risolvono i suoi problemi di vita. Ecco perché sembra estremamente importante garantire la sicurezza dell'interazione umana con l'infrastruttura dell'informazione.

    Un'altra pericolosa fonte di minaccia agli interessi di una persona è l'uso di dati personali accumulati dalle autorità pubbliche a scapito dei suoi interessi, nonché l'espansione della possibilità di raccolta segreta di informazioni che costituiscono i suoi segreti personali e familiari, informazioni sui suoi vita.

    Fonti di minaccia all'interesse pubblico

    Gli interessi della società nella sfera dell'informazione consistono nel proteggere gli interessi vitali dell'individuo in questo settore, per garantire l'attuazione dei diritti e delle libertà costituzionali dell'uomo e del cittadino.

    Una delle fonti di minaccia agli interessi della società nella sfera dell'informazione è la continua complicazione dei sistemi informativi e delle reti di comunicazione delle infrastrutture critiche per garantire la vita della società.

    Queste minacce possono manifestarsi sotto forma di errori sia intenzionali che non intenzionali, guasti e guasti di hardware e software, effetti dannosi su queste infrastrutture da parte di strutture criminali e criminali. Gli oggetti di attuazione di tali minacce possono essere sistemi informativi di energia, trasporti, gasdotti e alcune altre infrastrutture.

    Una pericolosa fonte di minacce è la possibilità di concentrare i media nelle mani di un piccolo gruppo di proprietari. Queste minacce possono manifestarsi sotto forma di manipolazione dell'opinione pubblica in relazione a determinati eventi socialmente significativi.

    Sembra che una delle fonti di minaccia sarà l'aggravarsi della concorrenza nei mercati nazionali ed esteri per i prodotti dell'attività intellettuale. Questa minaccia può manifestarsi sotto forma di un ampliamento della scala della concorrenza sleale, violazione dei diritti di proprietà intellettuale.

    Infine, la crescente portata della criminalità informatica nazionale e internazionale è una pericolosa fonte di minacce.

    Le minacce possono manifestarsi sotto forma di tentativi di effettuare transazioni fraudolente utilizzando informazioni e sistemi di telecomunicazione globali o nazionali, riciclaggio di fondi illegali, accesso illegale a informazioni finanziarie, bancarie e di altro tipo che possono essere utilizzate per guadagno personale.

    Fonti di minaccia agli interessi dello Stato

    Gli interessi dello Stato nella sfera dell'informazione sono creare le condizioni per lo sviluppo armonioso dell'infrastruttura dell'informazione russa, l'attuazione dei diritti e delle libertà costituzionali umani e civili nell'interesse del rafforzamento dell'ordine costituzionale, della sovranità e dell'integrità territoriale della Russia, stabilendo stabilità politica e sociale, prosperità economica, esecuzione incondizionata delle leggi e mantenimento dell'ordine pubblico, sviluppo della cooperazione internazionale basata sul partenariato.

    La fonte più pericolosa di minacce agli interessi dello stato nella sfera dell'informazione è la proliferazione incontrollata di armi informatiche e lo spiegamento di una corsa agli armamenti in quest'area, tentativi di implementare i concetti di condurre guerre di informazione.

    Tali minacce possono manifestarsi anche sotto forma di accesso illecito a informazioni costituenti segreto di Stato, altre informazioni riservate, la cui divulgazione può ledere gli interessi dello Stato.

    Istituto Russo di Management

    Lavoro del corso

    nella disciplina "Teoria dello Stato e del diritto" sul tema:

    "Società dell'informazione: concetto e tendenze"

    È fatto da uno studente

    _________________

    reg. Camera _________________

    Specialità: "Giurisprudenza"

    Mosca

    1. INTRODUZIONE

    2. Parte principale. SOCIETÀ DELL'INFORMAZIONE: CONCETTO E TENDENZE

    2.1. Concetto ed essenza dell'informazione

    2.2. Sviluppo di idee sull'informazione

    2.3. Il concetto e l'essenza della società dell'informazione

    2.4. Cause e conseguenze delle rivoluzioni informatiche

    2.5. La nascita e le principali fasi di sviluppo della società dell'informazione

    2.6. Informatizzazione della società in questo momento

    2.7. Società dell'informazione e potere

    2.8. Informatizzazione della società moderna

    2.9.

    3. CONCLUSIONE

    4. ELENCO BIBLIOGRAFICO

    1. INTRODUZIONE

    La società dell'informazione è uno dei modelli teorici utilizzati per descrivere una fase qualitativamente nuova dello sviluppo sociale, in cui i paesi sviluppati sono entrati con l'inizio della rivoluzione dell'informazione e dell'informatica. Il fondamento tecnologico della società non è l'industria, ma le tecnologie dell'informazione e delle telecomunicazioni (ITT).

    Una società dell'informazione è una società in cui: L'informazione diventa la principale risorsa economica, e il settore dell'informazione risulta primo in termini di tassi di sviluppo, in termini di occupati, in termini di investimenti di capitale, in termini di PIL. ITT stanno diventando il principale mezzo per aumentare l'efficienza produttiva, rafforzando la competitività sia sul mercato nazionale che su quello mondiale. Esiste un'infrastruttura ben sviluppata che garantisce la creazione di risorse informative sufficienti. Questo è principalmente il sistema educativo e scientifico.

    C'è una ridistribuzione delle risorse a favore della scienza e dell'istruzione. Negli Stati Uniti, il cosiddetto capitale umano accumulato è tre volte il patrimonio di tutte le società americane.

    La proprietà intellettuale sta diventando la principale forma di proprietà. Nella competizione per il campionato del mondo, appare un nuovo fattore: il livello di sviluppo dell'infrastruttura informatica e dell'industria.

    L'informazione sta diventando un oggetto di consumo di massa. La società dell'informazione fornisce a qualsiasi individuo l'accesso a qualsiasi fonte di informazione. Ciò è garantito dalla legge (anche i segreti militari e di Stato sono determinati dalla legge) e dalle capacità tecniche.

    Stanno emergendo nuovi criteri per valutare il livello di sviluppo della società: il numero di computer, il numero di connessioni Internet, il numero di telefoni cellulari e fissi, ecc.

    Si stanno sviluppando le basi giuridiche della società dell'informazione. Si sta formando un unico sistema informativo integrato sulla base della convergenza tecnologica (fusione di telecomunicazioni, computer-elettronica, tecnologia audiovisiva).

    Si stanno creando sistemi informativi nazionali unificati (negli Stati Uniti - negli anni '80, in Europa occidentale - negli anni '90).

    La società dell'informazione si sta formando come società globale e comprende: l'"economia dell'informazione" mondiale; un unico spazio informativo mondiale; infrastruttura informatica globale; l'emergente sistema legislativo e giuridico mondiale.

    Nella società dell'informazione, l'attività economica confluisce nell'ambiente dell'informazione e della comunicazione. Si stanno formando un'economia virtuale, un sistema finanziario virtuale e simili, che solleva le domande più importanti sui meccanismi della loro regolazione e connessione con l'economia reale "fisica".

    2. La parte principale. SOCIETÀ DELL'INFORMAZIONE: CONCETTO E TENDENZE

    2.1. Concetto ed essenza dell'informazione

    Spesso il concetto di "informazione" viene utilizzato senza pensare alla profondità del suo contenuto, individuando i concetti di conoscenza, dato, informazione.

    Ovviamente l'uso "quotidiano" del termine "informazione" è del tutto inappropriato quando si parla di teoria o teorie dell'informazione. Spesso in queste costruzioni teoriche il termine "informazione" è riempito di significati diversi, e, quindi, le teorie stesse evidenziano solo una parte degli aspetti di un certo sistema di conoscenza, che può essere chiamato teoria dell'informazione generale o "informologia" - la scienza dei processi e dei compiti di trasmissione, distribuzione, elaborazione e trasformazione delle informazioni.

    L'emergere dell'informologia come scienza può essere attribuito alla fine degli anni '50 del nostro secolo, quando l'ingegnere americano R. Hartley tentò di introdurre una misura quantitativa delle informazioni trasmesse attraverso i canali di comunicazione.

    La definizione scientifica di informazione è data abbastanza semplicemente se assumiamo che l'informazione sia un oggetto dinamico che non esiste in natura di per sé, ma si forma nel corso dell'interazione di dati e metodi. Esiste solo finché dura questa interazione e il resto del tempo è sotto forma di dati.

    Il dizionario enciclopedico sovietico dà la seguente definizione di informazione. Informazioni (dal lat. Informatio - "spiegazione", "presentazione"), inizialmente - informazioni trasmesse da persone oralmente, per iscritto o in altro modo (tramite segnali convenzionali, mezzi tecnici e così via); dalla metà del XX secolo è un concetto scientifico generale che include lo scambio di informazioni tra persone, una persona e un automa, un automa e un automa.

    L'informazione è uno dei concetti di base della cibernetica nella sezione della teoria dell'informazione. Nella teoria dell'informazione, i metodi matematici vengono utilizzati per studiare i modi per misurare la quantità di informazioni contenute in qualsiasi messaggio e trasferire le informazioni.

    L'informazione è il prodotto dell'interazione di dati e metodi, visti nel contesto di tale interazione.

    L'informazione appare nel processo di comunicazione con un oggetto specifico. Ottenere informazioni è quasi impossibile senza comunicazione con l'oggetto.

    Ad esempio, per recuperare le informazioni necessarie dal giornale, è necessario leggere il giornale stesso e trarre conclusioni, cioè raccogliere ed elaborare le informazioni. Se tocchiamo solo il giornale, non riceveremo le informazioni necessarie.

    Comunicazione - trasmissione di un messaggio da una parte all'altra (chi è con chi, attraverso cosa, qual è il contenuto, gli effetti della comunicazione).

    La comunicazione può avvenire a più livelli: tra individui, tra gruppi sociali, all'interno di una società, tra società diverse.

    Vari segni di comunicazione sono dotati di significati diversi e presentati sotto forma di codici.

    Gran parte della comunicazione moderna è organizzata sotto forma di istituzioni che si rivolgono a un pubblico di massa.

    La comunicazione è ciò che viene trasmesso, sono le forme di proprietà, la struttura interna, il valore dell'organizzazione, la reazione del pubblico.

    Nella nostra definizione, è importante chiarire "... visto nel contesto di questa interazione." Ecco alcuni esempi del perché questo è davvero importante. I libri sono noti per essere archivi di dati. Sono progettati per ricevere informazioni leggendo. Ma se provi libri diversi al tatto o al gusto, puoi anche ottenere informazioni.

    Tali metodi consentiranno di distinguere tra libri realizzati in pelle, cartone e rilegature in carta. Certo, questi non sono i metodi che sono stati suggeriti dagli autori dei libri, ma forniscono anche informazioni, anche se non complete.

    Analizzando il valore informativo di giornali, riviste, programmi TV, si può concludere che esso dipende sia dai dati che dalle modalità con cui vengono consumati. Una cosa è guardare con attenzione un film per la TV, ascoltando ogni parola, e un'altra guardarlo mentre si parla al telefono.

    2.2. Sviluppo di idee sull'informazione

    Nonostante il fatto che il concetto di informazione sia molto utilizzato nella scienza e nella vita di tutti i giorni, la sua rigorosa definizione scientifica non esisteva fino a poco tempo fa. Ad oggi, diverse discipline scientifiche introducono questo concetto in modi diversi. Ci sono tre possibili approcci qui: antropocentrico, tecnocentrico e indeterminato .

    L'essenza antropocentrico approccio è che le informazioni sono identificate con informazione e fatti, che teoricamente può essere ottenuto e assimilato, cioè convertito in conoscenza... Questo approccio è attualmente il più utilizzato. Possiamo osservare i suoi esempi, in particolare, nella legislazione russa.

    "Le informazioni sono intese come informazioni su persone, oggetti, fatti, eventi, fenomeni e processi, indipendentemente dalla forma della loro presentazione"

    (Legge federale n. 24-F3 n. "Sull'informazione, l'informatizzazione e la protezione delle informazioni" del 25.01.95, "Rossiyskaya Gazeta" n. 39 del 22.02.95)

    L'essenza tecnocentrico approccio è che le informazioni vengono identificate con i dati. Questo approccio è molto diffuso nelle discipline tecniche. Ad esempio, ci imbattiamo spesso in riferimenti al fatto che "le informazioni vengono trasmesse su reti di computer", "le informazioni vengono elaborate dai computer", "le informazioni vengono archiviate in database". In tutti questi casi c'è una sostituzione di concetti.

    Il fatto è che solo i dati vengono trasmessi su reti di computer, i computer elaborano solo dati e anche i database memorizzano solo dati. Se questi dati diventeranno informazioni e, in caso affermativo, quali, dipende non solo dai dati, ma anche da numerosi hardware, software e metodi naturali.

    Non troviamo chiari segni di un approccio tecnocentrico nella legislazione russa, ma si trovano nella legislazione di altri stati, ad esempio la Germania. In particolare, concetti come informazioni, accesso alle informazioni, modifica delle informazioni, tutti i casi in cui si tratta del funzionamento di sistemi tecnici sono presentati come dati, accesso ai dati, modifica dei dati .

    Approccio non deterministico al concetto di informazione si incontra anche abbastanza ampiamente. Consiste nel rifiutare la definizione di informazione in quanto fondamentale, come materia ed energia. In particolare, non troveremo una definizione di informazione nella "Legge sul segreto di Stato" e nella "Legge sui mass media", sebbene questo concetto sia utilizzato in entrambi gli atti giuridici.

    La mancanza di una definizione del concetto utilizzato non è affatto una svista del legislatore. In molti casi, il rifiuto di definire le informazioni può essere considerato tradizionale. Quindi, per esempio, non troveremo una definizione di informazione in una pubblicazione di riferimento così rispettata come l'Enciclopedia Britannica. La definizione può essere ottenuta solo indirettamente attraverso l'articolo "Elaborazione delle informazioni e sistemi informativi", che afferma che "... questo termine è usato in relazione a fatti e giudizi ricevuti nella vita quotidiana da altri esseri viventi, dai media, dai dispositivi elettronici banche dati, e anche osservando i fenomeni ambientali”.

    Entrambi gli approcci antropocentrici e tecnocentrici sono qui mescolati, dopo di che la definizione è ridotta al livello quotidiano. Allo stesso tempo, viene fornito un ampio elenco di letteratura pubblicata negli ultimi 50 anni, la cui analisi non ha fornito una definizione diretta.

    2.3. L'essenza e il concetto della società dell'informazione

    Innanzitutto, devi capire esattamente cos'è una "società post-industriale".

    La società in cui viviamo all'inizio del XXI secolo è chiamata società dell'informazione.

    Il termine "società dell'informazione" è apparso negli Stati Uniti nella teoria con lo stesso nome negli anni '70 del XX secolo. Così hanno cominciato a chiamare una società che è diventata troppo industriale.

    Nella letteratura moderna vengono date molte definizioni della società postindustriale, ma nel mio lavoro di corso ho scelto, a mio parere, la definizione più completa e accurata.

    Quindi, tra la società postindustriale e quella informativa, si può mettere un segno di uguale, poiché la moderna società postindustriale nelle sue attività quotidiane non fa a meno dell'informatica.

    Società dell'informazione - il concetto di società postindustriale; una nuova fase storica nello sviluppo della civiltà, in cui l'informazione e la conoscenza sono i principali prodotti della produzione.

    La società postindustriale, a sua volta, è una società in cui il settore dei servizi ha lo sviluppo prioritario e prevale sul volume della produzione industriale e della produzione agricola.

    Nella struttura sociale della società postindustriale, il numero di persone impiegate nel settore dei servizi è in aumento e si stanno formando nuove élite: tecnocrati, scienziati.

    Le caratteristiche della società dell'informazione sono:

    1.) accrescere il ruolo dell'informazione e della conoscenza nella vita della società;
    2.) un aumento della quota delle comunicazioni informative, dei prodotti e dei servizi nel prodotto interno lordo;
    3.) creazione di uno spazio informativo globale che fornisca:

    a) comunicazione efficace delle persone;

    b) il loro accesso alle risorse informative mondiali;

    c) soddisfare le loro esigenze di prodotti e servizi informativi.

    Il settore dei servizi implica un servizio di massa della popolazione. È grazie all'emergere di una sfera come il settore dei servizi che si è verificata l'emergere di un'infrastruttura dell'informazione globale, i cui utenti sono l'intera società dell'informazione.

    Le nuove tecnologie dell'informazione sono utilizzate in quasi tutti i settori di attività e hanno un enorme impatto sulla realtà sociale, modificandola notevolmente.

    I filosofi associano il cambiamento principale all'emergere di una nuova struttura sociale: l'infrastruttura dell'informazione.

    Prima di tutto, diamo una definizione al concetto di "infrastruttura dell'informazione".

    L'infrastruttura dell'informazione è un insieme di strumenti per l'elaborazione e l'uso delle informazioni, uniti in reti informatiche e informative. Toffler ritiene che l'infrastruttura informatica diventerà la base per l'attività sociale ed economica del futuro e consentirà inoltre a qualsiasi persona in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo di ricevere tutte le informazioni a cui è interessato.

    L'infrastruttura dell'informazione globale (GII) è un'educazione all'informazione che ha iniziato a formarsi nel 1995 da un gruppo di paesi sviluppati.

    L'infrastruttura informatica globale viene sviluppata come rete informativa globale per il servizio di massa della popolazione del pianeta basata sull'integrazione di sistemi informativi e di telecomunicazione globali e regionali, nonché sistemi di trasmissione radio e televisiva digitale, sistemi satellitari e comunicazioni mobili.

    Quindi, la rivoluzione dell'informazione ha lanciato il processo di costruzione di una società dell'informazione. Alcuni teorici (ad esempio J. Masuda) prevedono la sua istituzione nei paesi sviluppati a metà del XXI secolo.

    2.4. Cause e conseguenze delle rivoluzioni informatiche

    Fino al 16 ° secolo, le attività della società miravano a dominare la sostanza, cioè la conoscenza delle proprietà della sostanza e la fabbricazione di strumenti di lavoro primitivi e quindi più complessi.

    Quindi, nel processo di formazione di una società industriale, è emerso il problema della padronanza dell'energia - prima termica, poi elettrica e infine, nel XX secolo - l'energia atomica. La padronanza dell'energia ha permesso di dominare la produzione di massa dei valori di consumo e, di conseguenza, di elevare il tenore di vita delle persone e cambiare la natura del loro lavoro.

    Allo stesso tempo, le persone hanno sempre avuto bisogno di esprimere e ricordare informazioni sul mondo che li circonda.

    Diverse rivoluzioni dell'informazione hanno avuto luogo nella storia dello sviluppo delle civiltà.

    Prima rivoluzione legato all'invenzione della scrittura. Divenne possibile diffondere la conoscenza e conservarla per trasmetterla alle generazioni future.

    Seconda rivoluzione(metà del XVI secolo) causata dall'invenzione della stampa, che cambiò radicalmente la cultura sociale.

    Terza rivoluzione(fine XIX secolo) grazie all'invenzione dell'elettricità. Apparvero il telegrafo, il telefono, la radio, che consentivano la pronta trasmissione delle informazioni.

    Quarta rivoluzione(anni '70 del XX secolo) è associato all'invenzione del personal computer (PC).

    La creazione di personal computer è stata predeterminata dal crescente volume di informazioni, difficile da gestire utilizzando le tecnologie tradizionali: carta e penne. Questa contraddizione iniziò a influenzare negativamente i tassi di crescita del progresso scientifico e tecnologico (STP). Hanno iniziato a parlare di "esplosione dell'informazione", definendola la rapida crescita dei flussi e dei volumi di informazioni.

    Di conseguenza, il progresso scientifico e tecnologico ha offerto alla società un personal computer come mezzo per memorizzare, elaborare e trasmettere informazioni.

    2.5. La nascita e le principali fasi di sviluppo della società dell'informazione

    Negli anni '80 e '90, filosofi e sociologi hanno sviluppato la teoria della società dell'informazione. Questo lavoro ha unito gli sforzi di famosi filosofi occidentali come Yoshita Masuda, Zbigniew Brzezinski (qualche tempo fa, ex consigliere del Presidente degli Stati Uniti), J. Nasbitt.

    Ma la più nota è la teoria della società dell'informazione del filosofo americano Alvin Toffler (n. 1928), dai suoi sensazionali libri "Futureshock" (Shock da una collisione con il futuro, 1971), "Ecospasm" (1975), tradotti .

    Toffler, come molti altri filosofi occidentali, ha criticato le carenze della società industriale, ha notato la sua crisi ei segni di transizione verso una nuova forma di esistenza, una società dell'informazione.

    Toffler associa la trasformazione della società in una società informativa alla rivoluzione dell'informazione, iniziata nella seconda metà del XX secolo.

    La rivoluzione dell'informazione, come osserva Alvin Toffler, consiste in due rivoluzioni:

    1) calcolatore;

    2) telecomunicazioni.

    La rivoluzione delle telecomunicazioni inizia a metà degli anni '70 e si fonde con la rivoluzione informatica. La rivoluzione informatica inizia molto prima e procede in più fasi.

    Il primo grande palcoscenico copre gli anni 1930-1970, che è chiamato il "ciclo zero". Inizia con la creazione dei primi computer da parte del fisico americano J. Atanasov e dell'ingegnere tedesco K. Zuse.

    In questa fase, nel 1951, fu creato il primo computer commerciale UNIVAC-1 (pesava 30 tonnellate, conteneva 18mila lampade ed eseguiva 5mila operazioni al secondo). Seconda tappa significativa la rivoluzione informatica inizia con la creazione dei primi personal computer e la loro produzione in serie.

    La rivoluzione delle telecomunicazioni è associata alla creazione

    a) tecnologie in fibra ottica;

    b) tecnologia satellitare.

    La fusione delle tecnologie informatiche e delle telecomunicazioni ha generato molti nuovi prodotti e servizi sul mercato. Le industrie dell'informazione e delle telecomunicazioni sono diventate oggi un settore chiave dell'economia dei paesi sviluppati.

    I paesi sviluppati preferiscono importare beni di consumo, ma esportano prodotti dell'industria dell'informazione e guadagnano ricchezza nazionale con la loro vendita.

    Le tecnologie dell'informazione sono costose, molto più costose dei beni di consumo, il che fornisce ai paesi sviluppati un tenore di vita elevato, che è significativamente superiore al tenore di vita dei paesi in via di sviluppo.

    Inoltre, la leadership nella tecnologia dell'informazione consente loro di continuare a rivendicare la leadership politica nel mondo.

    Ad esempio, gli Stati Uniti sono uno dei leader riconosciuti nella politica mondiale, controllando oltre il 40% del mercato commerciale delle tecnologie dell'informazione.

    Gli Stati Uniti hanno messo fuori servizio le proprie risorse fossili e importano più beni di quanti ne esportano, ma esportano più servizi (soprattutto nel campo dell'informatica) di quanti ne importino.

    La leadership nel campo dell'informatizzazione degli Stati Uniti è comprensibile: ci sono il 41% di tutti i computer nel mondo; Il 40% delle famiglie possiede personal computer e il 20% possiede modem, cioè sono utenti di Internet.

    Grazie alla fusione delle rivoluzioni informatiche e delle telecomunicazioni, è stato possibile creare reti di informazioni su vasta scala, fino a quelle globali. Attraverso queste reti è possibile trasferire, trovare ed elaborare le informazioni necessarie molto più velocemente.

    2.6. Informatizzazione della società in questo momento

    Fino a poco tempo, nessuno immaginava che l'umanità sarebbe stata sulla soglia di una nuova era nello sviluppo della civiltà - informativa.

    Attualmente è attivo un processo di informatizzazione della società.

    L'informatizzazione è intesa come l'introduzione attiva della tecnologia informatica e delle nuove tecnologie dell'informazione in vari settori della produzione, della vita pubblica e personale delle persone.

    La società dell'informazione è una società in cui la maggior parte dei lavoratori è impegnata nella produzione, archiviazione, elaborazione, vendita e scambio di informazioni.

    Di recente è apparsa una nuova categoria di cultura: informativa. Ciò è dovuto al fatto che per vivere e lavorare in una società dell'informazione, una persona deve essere preparata alla rapida percezione ed elaborazione di grandi quantità di informazioni; ha bisogno di padroneggiare mezzi, metodi e tecnologie di lavoro moderni.

    Inoltre, nelle nuove condizioni di vita, il grado di consapevolezza di una persona dipende direttamente dalle informazioni acquisite da altre persone. Pertanto, non è più sufficiente essere in grado di padroneggiare e accumulare informazioni in modo indipendente, ma è necessario apprendere questa tecnologia per lavorare con le informazioni, quando le decisioni vengono preparate e prese sulla base della conoscenza collettiva. Quindi, una persona deve avere un certo livello di cultura per lavorare con le informazioni.

    Cultura dell'informazione- la capacità di lavorare intenzionalmente con le informazioni e di utilizzare tecnologie informatiche, mezzi e metodi moderni per riceverle, elaborarle e trasmetterle.

    In quanto componente più importante della cultura nel suo insieme, la cultura dell'informazione è il prodotto di una varietà di capacità creative umane.

    La cultura dell'informazione si manifesta nei seguenti modi:

    In competenze specifiche nell'utilizzo di vari dispositivi tecnici - dal telefono al personal computer e alle reti di computer;

    La capacità di utilizzare la tecnologia dell'informazione informatica nel proprio lavoro;

    Nella capacità di estrarre informazioni da varie fonti - dai periodici alle comunicazioni elettroniche;

    La capacità di presentare le informazioni in una forma comprensibile e utilizzarle in modo efficace;

    Conoscenza di metodi analitici di elaborazione delle informazioni;

    Nella capacità di lavorare con vari tipi di informazioni.

    La cultura dell'informazione prende in prestito e utilizza i risultati di molte scienze: cibernetica, informatica, teoria dell'informazione, matematica, teoria della progettazione di database e una serie di altre discipline. Una parte integrante della cultura dell'informazione è la conoscenza della tecnologia dell'informazione e la capacità di applicarla nella pratica.

    Relativamente di recente, è apparsa un'altra nuova tecnologia dell'informazione: la realtà virtuale.

    La realtà virtuale (VR) è una forma altamente sviluppata di simulazione al computer che consente all'utente di immergersi nel mondo artificiale e di agire direttamente in esso utilizzando speciali dispositivi sensoriali che associano i propri movimenti a effetti audiovisivi.

    In questo caso, le sensazioni visive, uditive, tattili e motorie dell'utente sono sostituite dalla loro imitazione, generata dal computer.

    Le caratteristiche della realtà virtuale sono:
    - simulazione in tempo reale;
    - imitazione dell'ambiente con un alto grado di realismo;
    - la capacità di influenzare l'ambiente e di avere allo stesso tempo feedback.

    Una sorta di realtà virtuale può essere definita un gioco per computer.

    Gioco per computer: un gioco creato utilizzando le capacità multimediali di un computer.

    Un gioco per computer è definito da un algoritmo che descrive il processo per passarlo. I giochi per computer sono suddivisi in aziendali, educativi, educativi e di intrattenimento.

    Nel libro "The Third Wave" (sotto il cui nome si trova qui la società dell'informazione o postindustriale), Toffler, considerando le nuove caratteristiche emergenti della vita quotidiana, osserva che la società dell'informazione sta rivedendo i principi di base dell'organizzazione della vita dei società (o, come dice lui, “la revisione del codice della civiltà”).

    La civiltà di una società industriale si basava su sei principi:

    1) sincronizzazione;

    2) specializzazione;

    3) standardizzazione;

    4) concentrazione;

    5) massimizzazione;

    6) centralizzazione.

    Tutti crollano nella società dell'informazione e vengono sostituiti da altri che costituiscono le caratteristiche della società dell'informazione:

    1) Sincronizzazione. Sincronizzato con i ritmi di produzione, il ritmo meccanizzato della vita è sostituito dai ritmi sociali - i ritmi di attività che non sono associati alla produzione delle cose. L'attività sociale stessa sta diventando più diversificata e anche i suoi ritmi sono diversificati.

    I principali tipi di attività sociali sono quelli associati alla produzione di informazioni, in particolare è in forte aumento il ruolo della scienza e dell'istruzione, che alimentano lo sviluppo di nuove tecnologie.

    2) Specializzazione. La produzione di informazioni sta emergendo come un nuovo modo di creare ricchezza sociale. Questo metodo non si basa sulla forza fisica, ma sulle capacità mentali di una persona e si sviluppano nel processo di educazione.

    Nuovi requisiti sono imposti all'istruzione nella società dell'informazione, a causa del fatto che nella produzione ora il cambiamento delle tecnologie avviene molto rapidamente, compaiono nuovi tipi di lavoro e quelli vecchi scompaiono completamente. A questo proposito, diventa necessario trasferire risorse di lavoro da un settore all'altro.

    Chi può passare più velocemente da un lavoro all'altro? - Qualcuno che non è uno specialista ristretto, ma ha una buona educazione fondamentale. Pertanto, una caratteristica del mercato del lavoro nella società dell'informazione è la sua despecializzazione e l'alto livello di istruzione.

    Toffler fa osservazioni molto interessanti sul nuovo ruolo sociale della conoscenza. In una società industriale, la ricchezza era espressa sotto forma di capitale (denaro), in una società dell'informazione, la ricchezza assume una nuova forma immateriale - la forma di capitale simbolico o informazione (conoscenza). Se la società industriale fosse una società di produzione di massa di beni durevoli, allora la società dell'informazione, secondo Toffler, sarebbe una società di produzione di massa di conoscenza.

    Conoscenza come il capitale è radicalmente diverso dal capitale monetario: essi:

    a) inesauribile;

    b) a disposizione di un numero infinito di utenti.

    Anche il denaro, che era un'unità di scambio in una società industriale, in una società dell'informazione assume la forma di informazioni, diventa moneta elettronica - carte di credito, il cui utilizzo avviene con l'ausilio di un computer.

    La moneta elettronica è sempre più diffusa. Nel 1990 si contavano più di 187 milioni di titolari di carte di credito nel mondo; oggi, grazie all'inclusione della Russia nella rete elettronica bancaria globale, il loro numero è aumentato notevolmente.

    moneta elettronica - si tratta, prima di tutto, di sicurezza nei regolamenti, oltre che di convenienza, garantendo la rapidità di conclusione di una transazione importante.

    Negli ultimi tre decenni, il termine "moneta elettronica" è diventato molto diffuso, sia nella pratica economica estera che nazionale. Esistono molti lavori scientifici dedicati a vari aspetti dello sviluppo della moneta elettronica.

    La moneta elettronica è intesa sia come denaro non contante sia come denaro contante. Inizialmente, la moneta elettronica nelle scienze domestiche era intesa come un nuovo mezzo di pagamento basato sull'uso del computer.

    Uno dei primi ad usare il termine “moneta elettronica” fu V.M. Usoskin. Negli ambienti occidentali prevale il cosiddetto approccio tecnologico alla definizione di moneta elettronica.

    Per la definizione della nota Banca dei Regolamenti Internazionali, la moneta elettronica è un valore memorizzato o prodotti prepagati, in cui una registrazione dei fondi a disposizione del consumatore o il valore è memorizzato su un dispositivo tecnico in possesso del consumatore .

    Moneta elettronica (Electronic Money - E-money) - in senso lato - una forma di organizzazione della circolazione del denaro nell'associazione delle reti di informazione.

    In senso stretto, denaro digitale.

    Denaro digitale(Digitalcash) è un analogo elettronico del denaro contante. Il denaro digitale può essere acquistato, è archiviato elettronicamente in dispositivi speciali ed è a disposizione dell'acquirente.

    Come dispositivi di archiviazione vengono utilizzate smart card o sistemi informatici speciali.

    Smart card (Smart-card; Chipcard; Integratedcircuitcard (IC) - una carta di credito con un microprocessore integrato, che ha un alto livello di sicurezza e la capacità di effettuare pagamenti multivaluta.

    Le carte bancomat vengono utilizzate per scambiare denaro elettronico con denaro contante.

    Bancomat(Carta bancomat) - una carta bancaria utilizzata per ricevere contanti dai bancomat.

    Il pagamento senza contanti di beni, lavori, servizi viene effettuato tramite una carta di pagamento.

    Carta di pagamento (Carta di addebito) - una carta di plastica che fornisce alla persona che la utilizza la possibilità di pagamento in contanti di base per beni o servizi.

    Ci sono anche carte sconto.

    Carta sconto(Carta sconto) - una carta speciale emessa da un'organizzazione commerciale che offre uno sconto sul prezzo delle merci.

    Tramite tessere sconto:
    - si incoraggiano gli acquisti; o
    - gli eventi sono stimolati: matrimonio, anniversari, ecc.

    Ci sono altre carte, ma le più comuni le ho nominate.

    3) Standardizzazione. Nella società dell'informazione c'è una tendenza all'individualizzazione in ogni cosa.

    4) Concentrazione. Il principio della concentrazione della produzione, che comportava la concentrazione della popolazione nelle grandi città, sarà sostituito nella società dell'informazione dal principio della combinazione ottimale di grande e piccolo, perché la produzione principale - la produzione di conoscenza - non è legata alle fonti delle risorse fossili.

    I computer possono essere consegnati in qualsiasi parte del mondo, da qualsiasi luogo si possa entrare nella rete informatica e partecipare alla produzione della conoscenza (scrivere un libro, calcolare un progetto, redigere una relazione e così via).

    5) Massimizzazione. Il principio della massimizzazione, che ha portato alla costruzione di gigantesche fabbriche e fabbriche, enormi istituti di ricerca, sarà sostituito (e ha già iniziato a cambiare) dal principio di creare squadre temporanee per risolvere problemi speciali. Queste squadre saranno in grado di impostare un regime di lavoro conveniente per se stesse.

    6) Centralizzazione. Il principio di centralizzazione sarà sostituito dal principio di decentramento e deurbanizzazione (dal latino urbs - città) - una diminuzione del ruolo delle città nella vita pubblica, poiché scompare la necessità dell'esistenza di grandi città (megacittà).

    Toffler osserva inoltre che nella sfera socio-politica e nel campo dell'economia internazionale, la tecnologia dell'informazione apre prospettive del tutto inedite.

    Attualmente, ci sono tutti i prerequisiti per:

    1) costruire un'economia globale (il primo passo in questa direzione fu l'Europa Unita);

    2) soluzioni ai problemi sociali.

    L'apertura delle informazioni rende una persona più forte e il potere statale più dipendente dai cittadini. Le reti di telecomunicazioni creano opportunità per la partecipazione diretta di tutti i cittadini al governo, che evita l'adozione di importanti decisioni di governo che ignorano gli interessi dei cittadini o anche delle loro minoranze.

    Naturalmente, tutte le previsioni ottimistiche che risuonano nella teoria della società dell'informazione hanno come presupposto una revisione su scala di tutta l'umanità degli atteggiamenti verso i fini e gli obiettivi della produzione.

    La produzione va messa al servizio di interessi vitali, non della guerra. Dovrebbe svilupparsi tenendo conto degli attuali problemi globali; tutte le persone della società dell'informazione dovrebbero avere un alto livello di consapevolezza ambientale.

    La domanda principale, la cui soluzione determinerà lo sviluppo della produzione, non dovrebbe essere la domanda "come?", ma la domanda "perché?"

    Si ritiene che i paesi occidentali siano già entrati nella società dell'informazione, la Russia, come tutti i paesi in via di sviluppo, è alle porte.

    Nell'altro suo libro, "Futurshok", Toffler nota le caratteristiche già manifestate della nuova società: cambiamento troppo rapido nella vita, la sensazione associata di instabilità di tutto ciò che accade, e nota i nuovi problemi causati da ciò, che chiama la parola "futursok". “Caducità, novità e varietà sono le caratteristiche del futuro che ci sconvolgono”, ha scritto Toffler. "Futurshok" - letteralmente, "shock da una collisione con il futuro". Secondo Toffler, si manifesta nella violazione dei processi decisionali.

    Le persone non possono più utilizzare le ricette di vita create dalle generazioni passate, devono crearne di proprie.

    I cambiamenti in atto riguardano non solo le attività produttive delle persone, ma anche la loro vita personale, le relazioni umane. Le relazioni permanenti (amicizie, famiglia) diventano un lusso.

    La famiglia, ad esempio, è sempre stata un ammortizzatore, un'isola di stabilità. Ma anche lei sta cambiando e, per di più, nessuno può dire cosa le accadrà domani.

    La famiglia è distrutta:

    1) nuove tecnologie di nascita - cambiano l'atteggiamento nei confronti della maternità e della paternità: la madre e il padre possono non essere più gli unici o sconosciuti, o in generale - solo la madre (multi-topo, clonazione);

    2) mobilità per motivi di lavoro;

    3) aumento dell'aspettativa di vita: l'amore passa a causa di uno sviluppo ineguale.

    Successivamente, considereremo l'interazione della società dell'informazione con un'altra istituzione politica socialmente importante: il potere.

    2.7. Società dell'informazione e potere

    La gestione della società dell'informazione è svolta sulla base dei poteri di autorità da un sistema di organi statali.

    Il potere è informazione non parlare affatto. Sono quelle persone che sanno ascoltare in modo efficace e sono in grado di estrarre informazioni preziose da ciò che ascoltano e che hanno il potere.

    Il famoso statista e politico inglese F. Chesterfield ha affermato a questo proposito: "Ascoltando una persona, la educhiamo al rispetto di sé".

    Una delle classificazioni più significative del potere è la sua divisione per risorse:

    - economico,

    - sociale,

    - spirituale e informativo,

    - obbligatorio (politico in senso stretto).

    potere economico- Questo è il controllo sulle risorse economiche, la proprietà dei valori.

    potere sociale presuppone la distribuzione di statuti, benefici, privilegi.

    Potere spirituale e informativo- Questo è il potere sulle persone, esercitato con l'aiuto della conoscenza scientifica e dell'informazione (preparazione delle decisioni, impatto sulla coscienza, compresa la manipolazione).

    potere coercitivo si basa su risorse di potere e significa controllo sulle persone attraverso la minaccia o l'uso della violenza (un segno di potere politico).

    Come possiamo vedere dalla definizione di potere spirituale e informativo, l'informazione è anche uno strumento per gestire la moderna società dell'informazione.

    Negli Stati Uniti, nel 1966, fu approvata una legge sulla libertà di informazione. L'essenza della legge è riportata di seguito.

    Il Freedom of Information Act 1966 (FOIA) - negli Stati Uniti - una legge che impone a tutte le agenzie federali degli Stati Uniti di fornire ai cittadini il libero accesso a tutte le informazioni disponibili, ad eccezione della difesa nazionale, delle forze dell'ordine, dei documenti finanziari e personali.

    Successivamente, nuove tecnologie sono apparse nella sfera dell'informazione direttamente correlata all'informazione, all'economia e ad altre importanti sfere della vita.

    Sfera informativa(Sfera dell'informazione) secondo la legislazione della Federazione Russa è la sfera di attività dei soggetti legati alla creazione, trasformazione e consumo di informazioni.

    La sfera dell'informazione richiede un ambiente informativo.

    Ambiente informativo(ambiente di formazione, ambiente di iformazione delle società) - un insieme di hardware e software per l'archiviazione, l'elaborazione e la trasmissione di informazioni, nonché le condizioni socio-economiche e culturali per l'attuazione dei processi di informatizzazione.

    Anche l'e-government, le e-tax, il voto su Internet e molto altro sono apparsi nella sfera dell'informazione.

    Diamo un'occhiata più da vicino a ciascuna di queste tecnologie.

    Governo elettronico (Electronicgovernment - e-Government) - un sistema della pubblica amministrazione basato su mezzi elettronici di elaborazione, trasmissione e diffusione delle informazioni.

    Tasse elettroniche(Electronics tax - e-Taxes) è una tecnologia per l'elaborazione e la trasmissione online delle dichiarazioni fiscali.

    Voto su Internet(Voto Internet) - voto utilizzando l'ambiente Internet. Nel voto su Internet, un elettore riceve una scheda elettronica su un sito Web specifico e vota. L'autenticità della newsletter è garantita mediante firma digitale.

    A questo proposito, le autorità hanno reso più facile per i loro concittadini compiere alcune azioni previste dalla legge, come votare o pagare le tasse.

    L'emergere della gestione della moneta elettronica ha portato all'emergere della criminalità informatica.

    Criminalità informatica- atti illeciti nel campo dell'informazione che violino i diritti statutari di un individuo, organizzazione o stato e arrechino loro danno morale o materiale.

    Ma come proteggere le informazioni dall'uso improprio, la protezione delle informazioni dalla criminalità informatica?

    Per questo, è stata sviluppata una legislazione speciale sull'informazione.

    Legislazione informativa(Legislazione dell'informazione) - un insieme di leggi, regolamenti e altre forme di regolamentazione legale nel campo della circolazione e della produzione di informazioni e dell'uso delle tecnologie dell'informazione.

    Tale legislazione esiste anche nella Federazione Russa. Un esempio è la legge federale n. 24-F3 n. "Sull'informazione, l'informatizzazione e la protezione delle informazioni" del 25.01.95.

    Come nella legislazione russa, la libertà dell'individuo è enunciata, così nella legislazione sull'informazione c'è la sua libertà informativa dell'individuo.

    Libertà di informazione personale- diritto umano:
    - ricevere le informazioni necessarie per la sua vita, attività professionale e sviluppo;
    - esprimere il proprio punto di vista su determinati fenomeni naturali o sociali;
    - trasferire informazioni ad altre persone.

    Per informazione qui si intende qualsiasi informazione diversa da quella che è un segreto di stato del paese.

    Per educare gli utenti professionali culturali nel loro paese, è necessario instillare in loro l'alfabetizzazione informatica.

    Alfabetizzazione informatica(Computer literacy) implica il possesso di un insieme sufficiente di conoscenze e abilità per lavorare con un computer.

    Per raggiungere questi obiettivi, attualmente nelle istituzioni educative, comprese le istituzioni educative secondarie, sono state introdotte materie di tecnologia dell'informazione, in cui ai futuri potenziali utenti dell'informazione vengono insegnati vari programmi per computer, shell e simili.

    2.8. Informatizzazione della società moderna

    Il processo di sviluppo della società dell'informazione inizia con la sua informatizzazione.

    informatizzazione(Informatizzazione) è il processo di introduzione di computer che forniscono l'automazione dei processi e delle tecnologie dell'informazione in varie sfere dell'attività umana.

    L'obiettivo dell'informatizzazione è migliorare la qualità della vita delle persone aumentando la produttività e facilitando le loro condizioni di lavoro.

    Insieme all'informatizzazione, esiste un concetto più specifico di informatizzazione domestica.

    Informatizzazione domestica(Informatizzazione domestica) - il processo di dotare le famiglie di dispositivi informatici. Nella Federazione Russa, l'informatizzazione domestica è un elemento della politica statale di informatizzazione, focalizzata sulla soddisfazione dei bisogni della popolazione per l'informazione e la conoscenza direttamente a casa.

    Può soddisfare le esigenze grazie a speciali motori di ricerca.

    Sistema di recupero delle informazioni (Sistema di recupero delle informazioni) - un sistema che svolge le funzioni:

    Archiviazione di grandi quantità di informazioni;
    - ricerca rapida delle informazioni richieste;
    - aggiungere, eliminare e modificare le informazioni memorizzate;
    - output di informazioni in una forma a misura d'uomo.

    Distinguere:
    - automatizzato (coputerizzato);
    - bibliografico (riferimento);
    - interattivo (online);
    - sistemi di reperimento di informazioni documentali e fattuali.

    Sistema di ricerca (Motore di ricerca) - su Internet - un sito web speciale dove un utente, su una data richiesta, può ottenere collegamenti a siti web che corrispondono a questa richiesta.

    Il motore di ricerca ha tre componenti:
    -1- robot di ricerca;
    -2- indice di sistema;
    -3- programmi che:
    a) elabora la richiesta dell'utente,
    b) trova documenti nell'indice che soddisfano i criteri di query,
    c) visualizza un elenco dei documenti trovati in ordine decrescente di pertinenza.

    Come una società può essere divisa in base agli interessi in diversi gruppi (sottoculture), così in una società dell'informazione c'è una divisione in diverse sottoculture.

    Sottocultura(Subculture, dal latino Sub - sotto + Cultura - educazione) è un sistema di valori, modelli di comportamento, stile di vita di qualsiasi gruppo sociale, che è un'educazione olistica indipendente all'interno della cultura dominante.

    La subcultura nasce come reazione positiva o negativa alla cultura e alla struttura sociale prevalenti nella società tra i vari strati sociali e gruppi di età.

    Insieme alla divisione della società, sta avvenendo anche il processo inverso: la fusione. Nella società dell'informazione, i gruppi dell'informazione si fondono in un'unica comunità con l'aiuto di una rete, ad es. la società diventa in rete.

    Società in rete(Società in rete) - una società in cui una parte significativa delle interazioni informative viene effettuata utilizzando reti di informazione. Inoltre, la composizione di questa società viene costantemente reintegrata con nuovi utenti.

    Il principale fattore che aumenta il numero di utenti è, ovviamente, il fabbisogno informativo della popolazione dell'intero pianeta.

    Necessità di informazioni(Bisogno di informazione) - un bisogno che sorge quando l'obiettivo che si pone l'utente nel corso della sua attività professionale o nella sua pratica sociale e quotidiana non può essere raggiunto senza il coinvolgimento di informazioni aggiuntive.

    Per informazioni aggiuntive in questo contesto si intende il World Wide Web.

    Il World Wide Web (WorldWideWeb - WWW, Web) - il servizio principale su Internet, che consente di accedere alle informazioni su qualsiasi server connesso alla rete. Il World Wide Web è organizzato sui principi di un ipermedia.

    Sotto iperambiente(Ipermedia) è intesa come la tecnologia di presentazione delle informazioni sotto forma di blocchi relativamente piccoli associati tra loro.

    Naturalmente, il World Wide Web consente di accedere a qualsiasi informazione su qualsiasi server connesso alla rete. Ma per ottenere informazioni utilizzando il web, è necessario un dispositivo con accesso a Internet.

    Internet (Internet) è una rete informatica globale, le cui parti sono logicamente interconnesse tra loro attraverso un unico spazio di indirizzi basato sul protocollo TCP/IP.

    Internet è costituito da molte reti di computer interconnesse e fornisce accesso remoto a computer, posta elettronica, bacheche, database e gruppi di discussione.

    Un dispositivo è un computer.

    Computer (Computer elettronico - computer, Computer) nel senso più ampio del termine, un dispositivo elettronico programmabile in grado di elaborare dati ed eseguire calcoli, oltre a svolgere altre attività di manipolazione di simboli.

    Esistono due classi principali di computer:
    - elaboratori digitali (computer) che elaborano dati sotto forma di codici binari numerici;
    - computer analogici che elaborano grandezze fisiche in continua evoluzione, che sono analoghi di grandezze calcolate.

    In un senso più stretto (personale) Personal computer (PC, Personalcomputer - PC) - un computer universale progettato per l'uso individuale.

    Tipicamente, i personal computer sono progettati sulla base del principio dell'architettura aperta e sono costruiti sulla base di microprocessori.

    Computer di casa(Home computer) - un personal computer domestico progettato per l'uso domestico e rivolto a utenti non professionali.

    Un computer è una cosa che ha un certo valore. Pertanto, per aderire alla società dell'informazione, è necessario acquistare un computer.

    Qualsiasi computer è costituito da due componenti:

    uno). Hardware;

    2). Software.

    Hardware (Hardware)- un complesso di dispositivi elettronici, elettrici e meccanici che fanno parte di un sistema o di una rete.

    L'hardware include:
    - computer e dispositivi logici;
    - dispositivi esterni e apparecchiature diagnostiche;
    - apparecchiature elettriche, batterie e accumulatori.

    Software(Software) - un insieme di programmi: - che forniscono l'elaborazione o la trasmissione di dati;
    - progettato per un uso e un'applicazione multipli da parte di utenti diversi.

    In base alle tipologie di funzioni svolte, il software è suddiviso in di sistema, applicativo e strumentale.
    Software - secondo GOST 19781-90 - un insieme di programmi per il sistema di elaborazione delle informazioni e documenti di programma necessari per il loro funzionamento.

    Sia l'hardware che il software sono interconnessi. Uno non funziona senza l'altro. Ogni "elemento circuitale" è necessario e svolge la sua funzione.

    Il processo di acquisizione di computer da parte della popolazione è direttamente correlato alla disuguaglianza sociale della società moderna.

    2.9. Disuguaglianza dell'informazione nella società moderna

    disuguaglianza sociale (Disuguaglianza sociale) è una forma di differenziazione sociale in cui singoli individui, gruppi sociali, strati, classi si trovano a diversi livelli della gerarchia sociale verticale e hanno possibilità di vita e opportunità diseguali per soddisfare i bisogni.

    Considera tre classi sociali principali:

    uno). I ricchi (cioè l'élite);

    2). Classe media;

    3). Povero.

    Tutte e tre queste classi sociali costituiscono il concetto di società nel senso più ampio del termine.

    Società(Società) - un insieme di persone:
    - uniti dalle forme storicamente stabilite della loro interconnessione e interazione al fine di soddisfare i loro bisogni;
    - caratterizzato da:

    1) stabilità;

    2) integrità;

    3) autosviluppo;

    4) la presenza di valori e norme sociali speciali che determinano il loro comportamento.

    La società è una comunità umana, la cui specificità è il rapporto tra le persone. La società è un prodotto dell'interazione umana.
    La società è un sistema integrale di istituzioni sociali che svolgono le funzioni di regolazione delle relazioni economiche, politiche, legali, morali e di altro tipo.

    Secondo molti scienziati, filosofi, politologi e politici, la classe media era unanimemente riconosciuta come base della società, la classe media era unanimemente riconosciuta come la classe media.

    È la classe media che percepisce sottilmente eventuali cambiamenti nello stato ed è soggetta ad essa per modificare la situazione, se necessario.

    Classe media(Classe media) - una classe che occupa una posizione intermedia tra le classi principali nel sistema di stratificazione sociale.

    La classe media è caratterizzata da una posizione eterogenea, interessi contrastanti, coscienza e comportamento politico.

    Distinguere tra la vecchia classe media e la nuova classe media.

    Vecchia borghesia- medi e piccoli proprietari: piccoli imprenditori, commercianti, artigiani, rappresentanti delle libere professioni, piccole e medie aziende agricole, titolari di piccole imprese manifatturiere.

    Nuova classe media- dipendenti che non possiedono i mezzi di produzione e vivono della vendita del loro lavoro, dirigenti, ingegneri, psichiatri professionisti, ecc.

    Quindi, confrontiamo il rapporto tra ricchi, classe media e poveri della Federazione Russa e degli Stati Uniti. Poiché questo rapporto cambia costantemente, studieremo l'aspetto generale dell'immagine.

    Dal momento che acquistare un computer e imparare a lavorarci su come un professionista richiede uno studio e una riqualificazione costanti. Poiché il progresso scientifico non si ferma, ne consegue che solo i ricchi e la classe media possono entrare a far parte della società dell'informazione.

    In relazione a quanto sopra, analizziamo la situazione.

    È consuetudine rappresentare la struttura della società statunitense sotto forma di quadrilatero.

    La tabella 1 mostra che la classe media costituisce la base della società americana e costituisce circa il 40% dell'intera società, mentre i poveri ei ricchi costituiscono ciascuno il 30% dell'intera società statunitense.

    Sulla base di questi dati, possiamo concludere che la classe media (40%) ei ricchi (30%) possono effettivamente diventare una società dell'informazione.

    In totale, il 70% dei cittadini statunitensi esce. Va notato che l'indicatore è molto alto.

    È consuetudine rappresentare la struttura della società nella Federazione Russa sotto forma di piramide.

    La tabella 2 mostra il rapporto tra le classi della società moderna nel nostro paese. Si può vedere ad occhio nudo che la base della società in Russia è costituita da classi come la classe media e la classe dei poveri. Quindi, i poveri - 45%, la classe media - 45%, il restante 10% sono l'élite.

    Da ciò ne consegue che non più del 55% della popolazione totale della Federazione Russa (45% della classe media + 10% dei ricchi) può considerarsi una società dell'informazione.

    Confrontiamo gli indicatori ottenuti durante l'analisi.

    La società dell'informazione negli Stati Uniti costituisce il 70% dei cittadini, mentre in Russia questa società può essere caratterizzata dal 55% dei cittadini della Federazione Russa.

    Successivamente, calcoleremo il numero di società dell'informazione negli Stati Uniti e nella Federazione Russa in cifre specifiche, poiché la popolazione nei paesi che stiamo confrontando è disuguale.

    Secondo Tabelle n. 3 circa Cerchiamo di determinare quale parte della popolazione totale può essere considerata informativa in questi paesi. Per ciascuno dei paesi che confrontiamo, prenderemo come base la popolazione (secondo i dati per il 2006) - 100%.

    Otteniamo che il numero della società dell'informazione nella Federazione Russa è di circa 80 milioni di persone (145>< 0,55 = 79,75).

    Negli Stati Uniti, invece, il numero della società dell'informazione è molto più alto e ammonta a circa 190 milioni di persone (271>< 0,7 = 189,7).

    Quindi, la società dell'informazione e potenzialmente pronta a diventarlo negli Stati Uniti è più del doppio (2,38) in più rispetto alla Russia.

    Il risultato negativo ottenuto è stato influenzato, prima di tutto, da due fattori (problemi):

    1. Diminuzione della popolazione (nel 2006, la popolazione residente in Russia è diminuita di 561,2 mila persone, o 0,39%);

    2. La metà della popolazione del paese vive al di sotto della soglia di povertà.

    Sul primo problema, il governo della Federazione Russa negli ultimi anni ha cercato attivamente di evitare la crisi del Paese causata da questi due problemi. Si stanno creando diversi programmi sociali, compresi incentivi materiali (capitale di maternità) per le madri per la nascita di un secondo figlio.

    Non è ancora possibile tracciare il cambiamento nella popolazione e la loro componente di qualità sociale, i programmi sociali di cui sopra sono stati introdotti di recente.

    Sul secondo problema sociale, purtroppo, la questione resta aperta, nonostante il nostro Paese occupi attualmente una posizione di leadership in termini di prezzi, davanti a New York, Tokyo e Londra.

    3. CONCLUSIONE

    È ovvio che stiamo entrando nell'era dell'informazione, dove la merce principale sarà l'informazione nelle sue varie forme.

    Pur ricevendo vantaggi indiscutibili, come la disponibilità delle informazioni, la loro rapida diffusione, il libero scambio di dati tra le persone, ecc., non si può non tener conto delle accresciute e mutate esigenze di una persona come membro della società.

    Nel periodo di transizione alla società dell'informazione, oltre a risolvere i problemi sopra descritti, è necessario preparare una persona alla rapida percezione ed elaborazione di grandi quantità di informazioni, padroneggiando mezzi, metodi e tecnologie di lavoro moderni. Inoltre, le nuove condizioni di lavoro creano dipendenza della consapevolezza di una persona dalle informazioni acquisite da altre persone.

    Ora non è più sufficiente essere in grado di padroneggiare e accumulare informazioni in modo indipendente, ma è necessario apprendere questa tecnologia per lavorare con le informazioni, quando le decisioni vengono preparate e prese sulla base della conoscenza collettiva. Ciò suggerisce che una persona deve avere un certo livello di cultura nella gestione delle informazioni.

    Va notato che il problema dell'informatizzazione della società è oggi sempre più discusso dagli scienziati. Poiché ottenere informazioni su ciò che sta accadendo nel paese e nel mondo non richiede più una comunicazione diretta tra le persone, una persona si isolerà sempre più dalla società, soggetta all'illusione di indipendenza da essa.

    È necessario promuovere il senso di responsabilità di ogni persona per ciò che sta accadendo nel mondo, raggiungendo una chiara comprensione dell'interdipendenza di tutte le persone. Questo compito si applica principalmente al sistema educativo e ai media.

    La natura dei cambiamenti nella struttura sociale previsti dagli scienziati sotto l'influenza dell'informatizzazione nelle suddette direzioni è la seguente:

    Il numero dei gruppi sociali crescerà, il che porterà naturalmente a una diminuzione della loro dimensione media. Le moderne tecnologie dell'informazione offrono una reale opportunità per una considerazione più accurata e tempestiva degli interessi delle persone.

    I parametri qualitativi dei gruppi sociali miglioreranno in termini di parametri come il livello di istruzione, intelligenza, ecc.

    Le nuove percentuali tra i gruppi sociali distinti nella società secondo vari criteri saranno probabilmente così:

    1) la proporzione di persone impegnate nel lavoro intellettuale - intellettuali - aumenterà.

    Si prevede l'emergere di una classe speciale di "intellettuali". Per coloro che non vogliono o non potranno lavorare intellettualmente, si assume lavoro nel campo dei servizi di informazione, che, come notato in precedenza, dovrebbe costituire più del 50% nella società dell'informazione nella struttura dell'occupazione, o in la sfera della produzione materiale.

    2) il numero di persone abili aumenterà. Le persone anziane potranno continuare a lavorare anche dopo il pensionamento, poiché l'asticella dell'età lavorativa si alzerà (il corpo invecchia prima del cervello).

    La struttura socio-economica piramidale cederà sempre più il passo a una struttura reticolare (mosaica). La struttura della rete si avvicina maggiormente alla nuova tecnologia dell'informazione.

    Ricercatori americani osservano che "la convergenza del cambiamento dei valori sociali e personali con le nuove tecnologie e le esigenze energetico-economiche rende essenzialmente inevitabile la formazione di una società a mosaico".

    Uno dei posti più alti nella gerarchia dei valori (insieme all'innovazione) è l'autonomia dell'individuo, che non è tipica di una società tradizionale.

    La personalità si realizza solo attraverso l'appartenenza a una determinata società, essendo un elemento in un sistema strettamente definito di legami aziendali. Se una persona non è inclusa in alcuna società, non è una persona.

    In una civiltà tecnogenica, sorge un tipo speciale di autonomia della personalità: una persona può cambiare i suoi legami aziendali, poiché non è rigidamente attaccata ad essi, può ed è in grado di costruire in modo molto flessibile le sue relazioni con le persone, immergersi in diverse comunità sociali , in diverse tradizioni culturali.

    La scienza moderna e la creatività tecnica stanno attirando fondamentalmente nuovi tipi di oggetti nel campo dell'attività umana, il cui sviluppo richiede nuove strategie. Si tratta di oggetti che sono sistemi auto-sviluppanti caratterizzati da effetti sinergici. Il loro sviluppo è sempre accompagnato dal passaggio del sistema attraverso speciali stati di instabilità, quando piccole influenze casuali possono portare all'emergere di nuove strutture, nuovi livelli di organizzazione del sistema, che influiscono sui livelli già stabiliti e li trasformano.

    Per un libero orientamento nel flusso di informazioni, una persona deve avere una cultura dell'informazione come una delle componenti della cultura generale. La crescente potenza del flusso di scambio di informazioni tra le persone ha dato origine a un nuovo tipo di cultura in cui tutto è subordinato alla necessità di classificazione, unificazione al fine di massimizzare la compressione e aumentare l'efficienza nella trasmissione da persona a persona, sia di persona o attraverso i media.

    C'è un problema della vita e dell'attività umana in una nuova società, la forma della sua esistenza. Vivrà nel "Casale elettronico" come previsto da alcuni futuristi, o la forma di vita non cambierà radicalmente.

    Il filosofo Alwyn Toffler, ad esempio, prevede la nascita di un "prosumer" - un consumatore e un produttore riuniti in uno.

    Durante la prima ondata, la maggior parte delle persone ha consumato ciò che produceva da sé. Puoi chiamarli "consumatori". La rivoluzione industriale separò le funzioni di produzione e consumo, dando vita così al produttore e al consumatore.

    Attualmente, il confine che separa il produttore dal consumatore sta diventando sempre meno chiaro. Cresce l'importanza del "prosumer"... In una parola, c'è, per così dire, un ritorno nella società del "prosumer", che era la figura dominante nella società della "prima ondata". Certo, sarà un prosumer dotato di tecnologia moderna, che lavorerà in un cottage elettronico e condurrà uno stile di vita moderno".

    Ognuno dovrà ripensare alla propria posizione nella vita come individuo, è assolutamente chiaro che avverrà una ridistribuzione dei valori della vita.

    Il nostro futuro dipende in gran parte dalla direzione lungo la quale la società moderna dirige lo sviluppo del progresso scientifico e tecnologico.

    4. LISTA DI REFERENZE:

    1. Dispense del docente RIU sulla disciplina "Teoria dello Stato e del diritto"

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    11. Nersyants V.S. Teoria del diritto e dello stato: un breve corso di formazione. - M.: NORMA, 2001
    12. Chervonyuk V.I. Teoria dello Stato e del diritto: libro di testo. - M.: INFRA - M, 2006

    Per la prima volta il concetto di società dell'informazione è stato utilizzato da Mashlun nel 1962. Più tardi (nel 1972 gyu) Yonji Masuda definisce la società inf - è una società in cui la condizione principale per il benessere di ogni persona e stato diventa la conoscenza acquisita attraverso l'accesso senza ostacoli alle informazioni e la capacità di lavorare con essa, e il processo di inf. lo scambio non ha confini temporali, spaziali o politici.

    Segnali: presenza di inf. mercato, la sua integrazione con il mondo inf. il mercato; disponibilità inf. strategia sviluppo infrastruttura inf. società, esame obbligatorio di progetti e leggi, relazione annuale di sviluppo inf. società.

    Caratteristiche: le grandi aziende vengono sostituite da quelle piccole. modulistica (lavoro a distanza), il ruolo di primo piano è affidato a ED, in sostituzione della tradizionale stampa della posta elettronica. libri e riviste.

    2. Tipologia delle società (scritte, prescritte; tradizionali, industriali, postindustriali). L'influenza della tecnologia dell'informazione sul cambiamento nelle relazioni pubbliche.

    Società scritte: la conoscenza viene trasmessa oralmente.

    Complesso: avere una struttura di gestione organizzativa.

    Tipologia di Morgan, Marx, Engels: primitivo, schiavo, feudale, capitalista.

    Società tradizionale Una società governata dalla tradizione. L'ordine sociale in esso è caratterizzato da una rigida gerarchia di classe e dall'esistenza di comunità sociali stabili.

    Daniel Bell, Tofler: preindustriale, industriale, postindustriale (il primato della conoscenza e dell'informazione scientifica, l'automazione e l'informatizzazione della produzione, l'emergere della "produzione abbandonata", il ruolo guida della scienza, l'educazione)

    3. Tendenze nello sviluppo della moderna società dell'informazione.

    La Russia ha una strategia di sviluppo inf. Società (approvato il 7 febbraio 2008 dal Presidente). Include: migliorare la qualità dell'istruzione, tesoro. servizi basati su inf. tecnologie, aumento dell'efficienza della gestione, efficienza dell'erogazione dei servizi, formazione di personale qualificato in ambito informatico, contrasto ai reati informatici. Spazio e società transfrontaliera (stiamo parlando di una comunità di persone provenienti da paesi e continenti diversi che entrano in varie connessioni e relazioni tra loro in merito alle informazioni che circolano nella sfera dell'informazione, quindi si può parlare di formazione di una comunità di persone senza determinati confini nazionali, nonché territorio in senso consueto.

    Tendenze: 1) la formazione di una nuova forma di proprietà per l'inf. prodotti, ovvero intellettuali; 2) mutamento delle motivazioni lavorative (il lavoratore diventa progressivamente titolare); 3) la formazione di servizi sociali senza classi. Strutture, individualizzazione delle pubbliche relazioni (più stare a casa).

    4. Il ruolo dell'informazione e del diritto nella società dell'informazione. Rivoluzione dell'informazione.

    Il periodo moderno è il passaggio dalla società postindustriale alla società dell'informazione.

    4 pollici Rivoluzioni: la prima si verifica a seguito della comparsa della scrittura e della fissazione della scrittura (10 mila anni fa), la seconda è associata alla comparsa della tipografia (metà del XVI secolo), la terza è la comparsa dell'elettricità (XIX secolo), il quarto è la comparsa di un computer e di una rete di computer. 5 inf revolution: Internet entra nello spazio.

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