L'era digitale. Concetti di base dei conflitti nell'era dell'informazione

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Il ruolo crescente dell'informazione come risorsa ha portato al riconoscimento ufficiale da parte dei principali stati del mondo di un nuovo tipo di guerra: le guerre dell'informazione. guerra dell'informazione), il cui scopo non è distruggere fisicamente il nemico, ma, utilizzando informazioni (operazioni informative, operazioni psicologiche), ottenere e consolidare un vantaggio competitivo su di lui, cioè rendere il nemico dipendente in termini di proprie informazioni autosufficienza, per imporgli l'uso di tali risorse informative che sarebbero in primo luogo servite ai propri interessi (stati o corporazioni).

Problemi e tendenze

Questi cambiamenti non solo hanno portato nuove sfide all'umanità, associate a una dipendenza direttamente proporzionale dall'intensità dell'informatizzazione e dell'urbanizzazione con un aumento del numero di malattie associate all'inattività fisica e allo stress costante degli abitanti delle città (totale "obesità" degli abitanti dei paesi sviluppati), ma ha anche reso più che mai possibile incarnare le disposizioni degli antichi pensatori dell'umanità - in primo luogo, l'introduzione degli aspetti positivi di concetti come la noosfera e la coevoluzione.

Uno dei problemi è scegliere le informazioni giuste. Ondate di spam e inondazioni (e non solo su Internet, ma anche sui media) a volte rendono difficile ottenere informazioni davvero necessarie e utili. E l'uso diffuso della tecnologia informatica pone una serie di nuove sfide alla sicurezza delle informazioni di singole organizzazioni, individui e interi stati (vedi intelligence competitiva, spionaggio industriale, guerra informatica).

L'uso delle tecnologie di rete (basate sull'informazione) ha reso possibile non solo l'unificazione totale delle risorse di tutta l'umanità, ma anche atti terroristici senza precedenti nella storia dell'umanità (9 / 11, la tragedia di Nord-Ost, Explosions in the London Underground ). Il terrorismo è diventato un problema serio.

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Appunti

Letteratura

Un estratto che caratterizza l'era dell'informazione

La conversazione non si è placata per tutta la sera, ruotando principalmente intorno alle notizie politiche. Alla fine della serata, si è particolarmente animato quando si è trattato dei premi concessi dal sovrano.
"Dopotutto, l'anno scorso NN ha ricevuto una tabacchiera con un ritratto", ha detto l "homme a l" esprit profond, [un uomo dalla mente profonda] - perché le SS non possono ricevere lo stesso premio?
- Je vous demande pardon, une tabatiere avec le portrait de l "Empereur est une recompense, mais point une distinzione", disse il diplomatico, un cadeau plutot. [Scusa, una tabacchiera con il ritratto dell'Imperatore è un premio, non un distinzione; piuttosto un dono.]
– Il y eu plutot des antecedents, je vous citerai Schwarzenberg. [C'erano esempi - Schwarzenberg.]
- C "est impossibile, [È impossibile]", obiettò un altro.
- Pari. Le grand cordon, c "est different... [Il nastro è un'altra cosa...]
Quando tutti si alzarono per andarsene, Helen, che aveva parlato pochissimo per tutta la sera, si rivolse di nuovo a Boris con una richiesta e un ordine affettuoso e significativo che fosse con lei martedì.
"Ne ho davvero bisogno", disse con un sorriso, guardando indietro ad Anna Pavlovna, e Anna Pavlovna, con quel sorriso triste che accompagnava le sue parole quando parlava della sua alta protettrice, confermò il desiderio di Helen. Sembrava che quella sera, da alcune parole pronunciate da Boris sull'esercito prussiano, Helen avesse improvvisamente scoperto il bisogno di vederlo. Sembrava promettergli che quando sarebbe arrivato martedì, gli avrebbe spiegato questa necessità.
Arrivato martedì sera nel magnifico salone di Helen, Boris non ha ricevuto una spiegazione chiara del motivo per cui doveva venire. C'erano altri ospiti, la contessa gli parlava poco, e solo salutandolo, quando lui le baciò la mano, lei, con una strana mancanza di sorriso, inaspettatamente, in un sussurro, gli disse: Venez demain diner ... le soir. Il faut que vous veniez... Venez. [Vieni domani a cena... la sera. Devi venire... Vieni.]
Durante questa visita a San Pietroburgo, Boris divenne un caro amico nella casa della contessa Bezukhova.

La guerra divampava e il suo teatro si avvicinava ai confini russi. Ovunque si udirono maledizioni al nemico della razza umana Bonaparte; guerrieri e reclute si radunavano nei villaggi, e dal teatro di guerra arrivavano notizie contraddittorie, come sempre false e quindi diversamente interpretate.
La vita del vecchio principe Bolkonsky, del principe Andrei e della principessa Marya è cambiata in molti modi dal 1805.
Nel 1806, il vecchio principe fu nominato uno degli otto comandanti in capo della milizia, poi nominato in tutta la Russia. Il vecchio principe, malgrado la sua senile debolezza, che divenne particolarmente evidente in quel periodo in cui considerava ucciso il figlio, non si riteneva autorizzato a rifiutare l'incarico a cui era stato assegnato dallo stesso sovrano, e questa attività appena rivelata lo eccitava e lo fortificava. Viaggiava costantemente per le tre province a lui affidate; era doveroso fino alla pedanteria nei suoi doveri, severo fino alla crudeltà con i suoi subordinati, e lui stesso andò ai minimi dettagli del caso. La principessa Mary aveva già smesso di prendere lezioni di matematica dal padre, e solo la mattina, accompagnata da un'infermiera, con il piccolo principe Nikolai (come lo chiamava suo nonno) entrava nello studio del padre quando era a casa. Il neonato principe Nikolai viveva con la sua balia e tata Savishna nella metà della defunta principessa, e la principessa Mary trascorreva la maggior parte della giornata nella stanza dei bambini, sostituendo, come meglio poteva, la madre del suo nipotino. Sembrava che anche M lle Bourienne amasse appassionatamente il ragazzo, e la principessa Mary, privandosi spesso di se stessa, concedeva all'amica il piacere di allattare l'angioletto (come chiamava suo nipote) e di giocare con lui.
Sull'altare della chiesa di Lysogorsk c'era una cappella sopra la tomba della piccola principessa, e nella cappella fu eretto un monumento in marmo portato dall'Italia, raffigurante un angelo che spiega le ali e si prepara ad ascendere al cielo. L'angelo aveva il labbro superiore leggermente sollevato, come se stesse per sorridere, e una volta che il principe Andrej e la principessa Marya, uscendo dalla cappella, si confessarono che era strano, il viso di questo angelo ricordò loro il viso dell'angelo deceduto. Ma ciò che era ancora più strano, e ciò che il principe Andrei non disse alla sorella, era che nell'espressione che l'artista diede per caso al volto di un angelo, il principe Andrei lesse le stesse parole di mite rimprovero che aveva letto allora sul volto della moglie morta: "Ah, perché mi hai fatto questo?..."
Poco dopo il ritorno del principe Andrei, il vecchio principe separò suo figlio e gli diede Bogucharovo, una vasta tenuta situata a 40 verste da Lysy Gory. In parte a causa dei difficili ricordi legati ai Monti Calvi, in parte perché il principe Andrei non si sentiva sempre in grado di sopportare il carattere di suo padre, e in parte perché aveva bisogno di solitudine, il principe Andrei approfittò di Bogucharov, vi costruì e trascorse gran parte della sua volta.
Il principe Andrea, dopo la campagna di Austerlitz, decise fermamente di non prestare mai più il servizio militare; e quando scoppiò la guerra, e tutti dovettero servire, egli, per sbarazzarsi del servizio attivo, accettò un posto sotto il comando di suo padre nella raccolta della milizia. Il vecchio principe e suo figlio sembravano cambiare ruolo dopo la campagna del 1805. Il vecchio principe, eccitato dall'attività, si aspettava tutto il meglio da una vera campagna; Il principe Andrei, al contrario, non partecipando alla guerra e nel segreto della sua anima rammaricandosi di ciò, vide una cosa brutta.
Il 26 febbraio 1807 il vecchio principe partì per il distretto. Il principe Andrei, come per la maggior parte durante le assenze del padre, rimase sui Monti Calvi. La piccola Nikolushka non stava bene per il 4° giorno. I cocchieri che trasportavano il vecchio principe tornarono dalla città e portarono carte e lettere al principe Andrei.
Il cameriere con le lettere, non trovando il giovane principe nel suo ufficio, andò dalla metà della principessa Mary; ma non c'era neanche lui. Al cameriere fu detto che il principe era andato all'asilo.
"Per favore, Eccellenza, Petrusha è venuto con le carte", disse una delle ragazze dell'assistente dell'infermiera, rivolgendosi al principe Andrei, che era seduto su una piccola sedia per bambini e con le mani tremanti, accigliato, stava gocciolando medicine da un bicchiere in un bicchiere mezzo pieno d'acqua.
- Che cosa? - disse rabbioso, e con un tremito sconsiderato della mano, versò una quantità extra di gocce dal bicchiere in un bicchiere. Versò la medicina dal bicchiere sul pavimento e chiese di nuovo dell'acqua. Gliel'ha data la ragazza.
Nella stanza c'era un presepe, due cassapanche, due poltrone, un tavolo e un tavolo e una sedia per bambini, quello su cui era seduto il principe Andrei. Le finestre erano appese e un'unica candela accesa sul tavolo, coperta da un libro di musica rilegato, in modo che la luce non cadesse sulla culla.
«Amica mia», disse la principessa Marya, rivolgendosi al fratello, dal letto accanto al quale era in piedi, «è meglio aspettare... dopo...
"Ah, fammi un favore, continui a dire sciocchezze, hai aspettato tutto il tempo - quindi hai aspettato", disse il principe Andrei in un sussurro arrabbiato, apparentemente volendo pungere sua sorella.
"Amico mio, è meglio non svegliarlo, si è addormentato", disse la principessa con voce implorante.
Il principe Andrej si alzò e, in punta di piedi, con un bicchiere, si avvicinò al letto.
- O semplicemente non ti svegli? disse esitante.
"Come desideri - giusto... penso... ma come desideri", disse la principessa Mary, apparentemente timida e vergognosa che la sua opinione avesse trionfato. Indicò a suo fratello la ragazza che lo stava chiamando in un sussurro.
Era la seconda notte che entrambi erano svegli, a prendersi cura del ragazzo che bruciava per il caldo. In tutti questi giorni, non fidandosi del loro medico di famiglia e aspettando colui per il quale erano stati mandati in città, hanno preso questo e quell'altro mezzo. Sfiniti dall'insonnia e ansiosi, si scaricavano l'uno sull'altro il loro dolore, si rimproveravano e litigavano.
«Petrusha con i documenti di papà», sussurrò la ragazza. - Il principe Andréj se n'è andato.

Lo stato attuale del pensiero militare e politico mondiale è caratterizzato dalla presenza di molti concetti di sviluppo militare, dando priorità all'informatica. I più noti e sviluppati sono i concetti di guerra dell'informazione, guerra di rete, guerra incentrata sulla rete, guerra informatica, una serie di concetti di conflitto asimmetrico, "nuove guerre" e (in misura minore) guerra postmoderna.

Concetto di guerra dell'informazione

Alla fine degli anni '80-'90. nella letteratura, prevalentemente giornalistica, è sorto il termine guerre dell'informazione Finora, non esiste una definizione di questo termine nel diritto internazionale e varie agenzie nazionali (per lo più agenzie di sicurezza) nei loro documenti strategici si concentrano sull'aspetto politico-militare di questo concetto.

Come hanno scritto Alvin e Heidi Toffler nella loro opera "Guerra e contro la guerra", la storia delle guerre può essere suddivisa in tre grandi periodi corrispondenti alla storia dello sviluppo delle civiltà umane: agraria, industriale e dell'informazione. Secondo il modello Toffler, le guerre future per le civiltà della terza ondata di informazioni dovrebbero assumere la forma di guerre dell'informazione basate su sistemi di comunicazione avanzati, accesso allo spazio e processo decisionale in tempo reale. Significa che le guerre dell'informazione sono caratteristiche solo della società dell'informazione.

M. Castells nel suo lavoro "The Information Age: Economy, Society, Culture" parla di "guerre istantanee". Così chiama le guerre che, dopo la fine della Guerra Fredda, le potenze hanno condotto a brevi tiri decisivi, utilizzando le nuove tecnologie, e che i media hanno presentato in forma “sterile” al mondo intero (ordinario, guerre continuate, ma in periferia). Castells crede che sia arrivata la fine delle guerre tradizionali. Dice che per quasi tutta la storia, almeno in Europa, la guerra è stata un "rito di passaggio" necessario ed è servita da costante promemoria della mortalità umana e da punto di partenza per i sopravvissuti. Ora questa è una cosa del passato. Inoltre, la società in rete, con la sua enfasi sulla comunicazione istantanea, può raccogliere quasi istantaneamente informazioni da tutto il mondo e trasmetterle utilizzando gli ipermedia, che fanno "incursioni" nella storia senza collocare il fatto storico in un contesto storico, lasciandoci in una " paesaggio mentale senza tempo". ". E tutto questo confluisce nella cultura della società in rete, che significa “disordine sistemico”, costante istantaneo e spontaneità.

Il termine "guerra dell'informazione" è apparso per la prima volta a metà degli anni '80. in connessione con i nuovi compiti delle forze armate statunitensi nel contesto di

della Guerra Fredda ed è stato il risultato del lavoro di un gruppo di teorici militari americani composto da G. Eccles, G. Summers e altri. Successivamente, il termine ha iniziato ad essere utilizzato attivamente dopo l'operazione Desert Storm nel 1991 in Iraq, dove furono introdotte per la prima volta nuove TIC utilizzate per scopi militari.

Fino alla fase attuale, le guerre dell'informazione erano solo una parte delle guerre convenzionali, definite esclusivamente in termini di forza. Ora gli aspetti umanitari, economici e legali dello scontro informativo stanno emergendo e le guerre dell'informazione stanno diventando un tipo speciale di guerra che può essere condotta separatamente dalle operazioni militari. Ora una situazione è possibile quando c'è una guerra dell'informazione, ma non ci sono azioni militari, ma non viceversa, poiché le azioni militari sono diventate inseparabili dalla guerra dell'informazione.

La correttezza dell'uso del termine "guerra dell'informazione" è piuttosto controversa e non è usata da tutti gli scienziati. Spesso questo termine è sostituito dal termine "confronto informativo", perché. la guerra dell'informazione è un concetto più complesso e implica il coinvolgimento dell'intera popolazione e di tutte le risorse dello Stato in essa. V. Pirumov definisce la guerra dell'informazione come una nuova forma di lotta tra due o più parti, che consiste nell'uso mirato di mezzi e metodi speciali per influenzare le risorse informative del nemico, nonché nella protezione delle proprie risorse informative al fine di ottenere obiettivi. Secondo S. Rastorguev, la guerra dell'informazione è aperta e nasconde le influenze informative mirate dei sistemi di informazione l'una sull'altra al fine di ottenere un certo guadagno nella sfera materiale. Ma praticamente qualsiasi azione di influenza psicologica dell'informazione rientra in questa definizione. Uno dei segni della guerra dell'informazione può essere il fatto dell'uso delle armi dell'informazione. Un altro segno di guerra psicologica dell'informazione è una forma organizzativa speciale, caratteristica solo per la guerra, di realizzazione delle intenzioni: operazioni segrete.

La guerra dell'informazione può includere la diplomazia, la propaganda e le campagne psicologiche, la sovversione politica e culturale, l'uso dei media locali per pubblicare informazioni false, l'infiltrazione di reti e banche dati di informazioni, la promozione di movimenti di opposizione o dissidenti attraverso reti informatiche. Tra i metodi principali ci sono la disinformazione, il lobbying, la propaganda, il ricatto, il cyberterrorismo e la manipolazione.

La guerra dell'informazione si differenzia dal crimine informatico in quanto implica un'azione ostile da parte di un avversario - sia esso un individuo, un'organizzazione rivale o uno stato ostile - nella lotta per l'egemonia nel mercato o nell'arena politica. U. Schwartau nel suo lavoro "Guerra dell'informazione: caos sull'autostrada elettronica" ha definito la guerra dell'informazione come un conflitto elettronico in cui l'informazione è una risorsa strategica degna di conquista o distruzione. Allo stesso tempo, l'informazione dovrebbe essere sia l'obiettivo che il mezzo nella guerra dell'informazione.

Secondo la definizione meno controversa di guerra dell'informazione (data da R. Szafransky), la guerra dell'informazione è l'uso di armi informatiche per influenzare i sistemi di conoscenza e percezione del nemico. Anche le società primitive possono diventare l'obiettivo di una guerra dell'informazione.

M. Libicki della US National Defense University ha evidenziato sette forme di guerra dell'informazione:

• 1) la guerra dei "mezzi di comando e controllo", che è associata all'uso della forza materiale;
• 2) guerra basata sulla conoscenza, che consiste nel progettare, proteggere e respingere sistemi che cercano la conoscenza in grado di fornire il dominio nello spazio;
• 3) guerra elettronica, in cui vengono utilizzati metodi radiofonici, elettronici o crittografici;
• 4) guerra psicologica, in cui le informazioni vengono utilizzate per influenzare le menti di amici, neutrali e oppositori;
• 5) "guerra degli hacker", in cui vengono attaccati i sistemi informatici;
• 6) guerra economico-informativa volta a bloccare l'informazione o la sua circolazione per garantirne la superiorità economica;
• 7) guerra informatica: una combinazione dei sei metodi precedenti.

Sulla base di ricerche precedenti, diversi caratteristiche principali della guerra dell'informazione.

• 1. La guerra dell'informazione è abbastanza economica. Sebbene si debba ammettere che ora vi è una tendenza per tali guerre ad aumentare di prezzo a causa della crescente domanda di mezzi per combatterle, ma in termini di livello generale di investimento nella loro organizzazione, sono ancora relativamente economiche. A differenza delle tradizionali tecnologie militari, le tecnologie dell'informazione non richiedono il supporto obbligatorio del governo.
• 2. Vengono cancellate le tradizionali distinzioni tra interessi pubblici e privati, tra azioni militari e comportamenti criminali. I confini interstatali riconosciuti vengono cancellati.
• 3. Gli stati industrializzati sono i più vulnerabili agli attacchi di informazioni. Ad esempio, gli Stati Uniti sono il paese più sviluppato, ma allo stesso tempo il più vulnerabile nella sfera dell'informazione, poiché la sua economia, politica, diplomazia e altre aree dipendono fortemente dalle tecnologie e dai sistemi dell'informazione e la loro distruzione minaccia di collassare l'intera infrastruttura di sicurezza interna di supporto vitale. Queste preoccupazioni si riflettono nella strategia nazionale per la sicurezza interna.

Tuttavia, esiste un approccio alternativo all'essenza dei conflitti di informazione. L'ex confidente della National Security Agency Lawrence Greenberg ha identificato tre caratteristiche principali della guerra:

• 1) azione distruttiva fisica;
• 2) cattura territoriale;
• 3) la natura militare dell'obiettivo.

In generale, in relazione al concetto di "guerra dell'informazione", i suoi ricercatori possono essere suddivisi in tre gruppi principali:

• ? approccio socio-comunicativo (riduce tutto per separare i metodi informativi per condurre il confronto interstatale, le tecnologie di comunicazione per influenzare la coscienza di massa);
• ? approccio militare (i rappresentanti dei dipartimenti militari considerano la guerra dell'informazione come un complesso uso congiunto di forze e mezzi di informazione e lotta armata);
• ? approccio geopolitico (considera la guerra dell'informazione come un fenomeno di un periodo apparentemente pacifico di confronto interstatale, che consente di risolvere i compiti di politica estera in modo non energico in senso tradizionale, ovvero il metodo del confronto geopolitico).

Tuttavia, sembra necessario considerare il concetto di guerra dell'informazione complesso, non limitato all'uno o all'altro aspetto particolare di esso. Come scrive l'esperto americano Martin Libicki, “i tentativi di comprendere i singoli aspetti della guerra dell'informazione possono essere paragonati agli sforzi dei ciechi, che cercano di capire cosa sia un “elefante”. Chi gli toccava la gamba lo chiamava albero; colui che ha toccato la coda l'ha chiamata corda, ecc.<...>. Coloro che danno una definizione troppo ampia non possono evidenziare le caratteristiche essenziali di questo concetto (danno una definizione come "la guerra dell'informazione è qualcosa che include informazione e guerra"), e coloro che mettono in evidenza alcuni aspetti separati della guerra dell'informazione ne sopravvalutano l'importanza ."

Questo è un periodo storico in cui la società umana opera "nell'ambito di un paradigma teorico definito dalle tecnologie dell'informazione e della comunicazione basate sull'elettronica e sull'ingegneria genetica". L'era dell'informazione è caratterizzata da un'ampia riproduzione di informazioni e conoscenze; l'economia è di natura globale e informativa, ovvero la disponibilità di informazioni tempestive e necessarie diventa un fattore nella competizione di successo delle organizzazioni.
Lo sviluppo delle tecnologie dell'informazione, nuove modalità di comunicazione richiede la creazione di una struttura flessibile di gestione della rete nel sistema socio-economico, focus su innovazione, informazione, proprietà intellettuale, nuove tecnologie per l'organizzazione dei processi aziendali, delega di autorità, responsabilità, indipendenza di elementi dell'organizzazione con un'unica cultura.
Cambiare la struttura del sistema socio-economico è impossibile senza cambiare la cultura organizzativa, poiché, come accennato in precedenza, la cultura organizzativa ha una funzione strutturante e, inoltre, ha un impatto diretto sul processo di autorganizzazione del sistema.
La struttura organizzativa può essere di due tipi: gerarchica tradizionale e di rete. Gerarchico: queste sono le strutture divisionali lineari-funzionali più comuni. Rete basata sull'interazione di elementi e connessioni orizzontali.
Un cambiamento nella struttura è associato a un cambiamento nelle connessioni e nelle relazioni tra gli elementi: le loro interazioni, distribuzione del rischio, ecc.
Quindi, se nelle strutture gerarchiche tradizionali il rischio è minimizzato dall'unificazione, dal controllo rigoroso, allora nelle strutture a rete il rischio è distribuito tra gli elementi dell'organizzazione. La distribuzione del rischio, la flessibilità delle diverse connessioni e la coerenza culturale garantiscono la stabilità e la sopravvivenza del sistema, nonostante shock e cambiamenti esterni.
Esempi di tale struttura includono la chiesa, le aziende efficienti, le organizzazioni informali e le associazioni di persone. Se nel vecchio sistema di gestione l'enfasi era sulle connessioni verticali e sulla gerarchia, nel nuovo modello di gestione l'enfasi dovrebbe essere sulle connessioni orizzontali, che forniranno il necessario grado di indipendenza ai membri dell'organizzazione.
Va notato che la struttura flessibile non implica nessuna struttura. Non esiste una gerarchia nel modello di gestione della rete, ma ci sono
diversi livelli, e sono determinati non dalla posizione ricoperta, un gradino nella gerarchia, ma dalla professionalità e competenza.
Nelle moderne condizioni di funzionamento delle organizzazioni, i rapporti di lavoro stanno cambiando (cioè, le relazioni tra elementi del sistema sociale stanno cambiando natura): l'importanza dello status sociale, delle posizioni diventa meno della conoscenza delle informazioni e della professionalità. La tecnologia dell'informazione consente ai lavoratori di molte specialità di essere al di fuori del posto di lavoro, all'esterno dell'organizzazione e persino fuori città e campagna.
Pertanto, quando si forma e si sviluppa la cultura organizzativa, è necessario tenere presente che influisce direttamente sulla struttura del sistema socio-economico, forma nuove relazioni e connessioni tra le persone come elementi del sistema.

Era dell'informazione

“Il cyberspazio è fatto di interazioni e relazioni, pensa e si costruisce come un'onda stazionaria nel web delle nostre comunicazioni. Il nostro mondo è ovunque e da nessuna parte allo stesso tempo, ma non dove vivono i nostri corpi. (Dichiarazione dell'Indipendenza del Cyberspazio di John Barlow - in figura, un diagramma approssimativo del traffico Internet)

Il sociologo Manuel Castells spiega il termine in questo modo:

“L'era dell'informazione […] significa il periodo storico della società umana. Si basa sulle tecnologie dell'informazione e della comunicazione microelettronica e sull'ingegneria genetica - alla base del paradigma tecnologico che ha caratterizzato questo periodo, sostituisce o sovrappone il paradigma tecnologico dell'era industriale, che si basa principalmente sulla produzione e distribuzione di energia.

Relazione con altre teorie e concetti

Il concetto di era dell'informazione è strettamente correlato agli sviluppi teorici dei sociologi D. Bell, E. Toffler, P. Drucker, M. Castells e M. McLuhan. Ognuno di loro ha contribuito allo sviluppo del concetto di società postindustriale (o dell'informazione), che è il passo successivo nello sviluppo della società umana.

Prerequisiti per la nascita

Con i suoi prerequisiti, IE ha le conseguenze della rivoluzione informatica nel campo della tecnologia dell'informazione (la creazione dei primi computer - Z3, il computer Atanasov-Berry, MESM, ENIAC, l'invenzione dei transistor, la miniaturizzazione, le reti globali). Queste realizzazioni hanno consentito di realizzare sistemi tecnici complessi che hanno consentito di elaborare enormi volumi di informazioni rispetto agli anni precedenti.

Parallelamente, si sono evolute le basi scientifiche per il funzionamento e la gestione efficienti di questi sistemi. L'insufficienza di una spiegazione meccanicistica dei processi nel mondo ha portato all'emergere di un nuovo approccio nella metodologia di ricerca: un approccio sistematico. A metà del XX secolo. N. Wiener ha creato una nuova scienza delle interconnessioni e dei sistemi di controllo: la cibernetica e la teoria dell'informazione, sviluppata da K. Shannon, ha permesso di avvicinare l'informazione come una certa quantità che può essere misurata e trasmessa su lunghe distanze senza perdita di qualità.

Tutto ciò ha gettato le basi per la rivoluzione dell'informazione, la cui principale conseguenza è stata l'importanza sempre maggiore di informazioni pertinenti e di alta qualità.

Caratteristiche principali

Economia

Insieme allo sviluppo della società dell'informazione, è prevista una transizione verso un'economia dei servizi, basata non sulla produzione di beni, ma sulla fornitura di servizi.

cultura

Nella cultura c'è una tendenza al carattere di massa, la cultura di massa nasce e si sviluppa. Un certo numero di sottoculture emergono con le loro caratteristiche uniche: lingua (slang), preferenze, valori. Sta emergendo l'e-sport, che ospita regolarmente competizioni mondiali. La popolarità dei social network e dei media online sta crescendo: enormi distanze si stanno trasformando nel nulla, il mondo sta diventando una "città globale". La ricerca della propria identità diventa un problema e la violenza diventa uno dei principali mezzi di espressione di sé (M. McLuhan, McLuhan's Awakening).

In uno dei suoi discorsi, Marshall McLuhan annota la nascita di una nuova persona elettronica (cioè informativa): “Stiamo parlando di una persona alfabetizzata: una persona alfabetizzata assorbe tutto come una spugna, cosa che la nuova persona elettronica non vuole da fare. Quindi, l'alfabetizzazione sta rotolando giù per la montagna". La questione della formazione di una nuova cultura dell'informazione tra le persone è acuta.

Politica

L'uso diffuso dei più recenti strumenti di elaborazione delle informazioni (personal computer, telefoni cellulari, ecc.) per l'interazione sociale ha consentito di elaborare rapidamente grandi quantità di informazioni, che possono fluire più rapidamente dalla fonte al consumatore. L'aumento associato del ruolo dei media nell'organizzazione della società rende possibili nuove forme di governo nella società: la netocrazia e la mediacrazia.

Il ruolo crescente dell'informazione come risorsa ha portato al riconoscimento ufficiale da parte dei principali stati del mondo di un nuovo tipo di guerra: le guerre dell'informazione. guerra dell'informazione), il cui scopo non è distruggere fisicamente il nemico, ma, utilizzando informazioni (operazioni informative, operazioni psicologiche), ottenere e consolidare un vantaggio competitivo su di lui, cioè rendere il nemico dipendente in termini di proprie informazioni autosufficienza, per imporgli l'uso di tali risorse informative che sarebbero in primo luogo servite ai propri interessi (stati o corporazioni).

Problemi e tendenze

Questi cambiamenti non solo hanno portato nuove sfide all'umanità, associate a una dipendenza direttamente proporzionale dall'intensità dell'informatizzazione e dell'urbanizzazione con un aumento del numero di malattie associate all'inattività fisica e allo stress costante degli abitanti delle città (totale "obesità" degli abitanti dei paesi sviluppati), ma ha anche reso possibile più che mai l'attuazione delle disposizioni degli antichi pensatori dell'umanità - in primo luogo, l'introduzione degli aspetti positivi di concetti come la noosfera e la coevoluzione.

Uno dei problemi è scegliere le informazioni giuste. Ondate di spam e inondazioni (e non solo su Internet, ma anche sui media) a volte rendono difficile ottenere informazioni davvero necessarie e utili. E l'uso diffuso della tecnologia informatica pone una serie di nuove sfide alla sicurezza delle informazioni di singole organizzazioni, individui e interi stati (vedi intelligence competitiva, spionaggio industriale, guerra informatica).

L'uso delle tecnologie di rete (basate sull'informazione) ha reso possibile non solo l'unificazione totale delle risorse di tutta l'umanità, ma anche atti terroristici senza precedenti nella storia dell'umanità (9 / 11, la tragedia di Nord-Ost, Explosions in the London Underground ). Il terrorismo è diventato un problema serio.

Guarda anche

Appunti

Fondazione Wikimedia. 2010.

Scopri cos'è "l'era dell'informazione" in altri dizionari:

È un MEMBRO dell'informazione, dell'infrastruttura informativa, degli enti che raccolgono, formano, diffondono e utilizzano le informazioni, nonché un sistema per regolare le relazioni pubbliche che ne derivano. ... ... Wikipedia

L'altro giorno Leonid Parfyonov nel programma televisivo "The Other Day" Genere Programma informativo di notizie non politiche (1990 1994), Serie storica (1994 2001), Programma informativo e analitico (2001 2004) Autore Leonid Parfyonov Direttore Dzhanik Fayziev .. Wikipedia

- "L'altro giorno. Our Era” album del libro di Leonid Parfyonov, basato sulla serie di documentari “L'altro giorno. La nostra epoca". Il libro è composto da cinque volumi, i primi quattro descrivono i fenomeni storici per decenni, il quinto per un periodo di cinque anni. ... ... Wikipedia

sistema adiacente (in relazione al sistema ERA-GLONASS)- 3.1.13 sistema adiacente (in relazione al sistema ERA GLONASS): Sistema informativo automatizzato del servizio di spedizione di turno, autorizzato secondo le modalità previste dalla legislazione della Federazione Russa, a svolgere le funzioni di ... ... Dizionario-libro di consultazione dei termini della documentazione normativa e tecnica

Storia della tecnologia Per periodo e regione: Rivoluzione neolitica Tecnologia antica dell'Egitto Scienza e tecnologia dell'antica India Scienza e tecnologia dell'antica Cina Tecnologia dell'antica Grecia Tecnologia dell'antica Roma Tecnologia del mondo islamico… … Wikipedia libro elettronico

La rivoluzione dell'informazione è una metafora che riflette l'impatto rivoluzionario della tecnologia dell'informazione su tutte le sfere della società nell'ultimo quarto del 20° secolo. Questo fenomeno integra gli effetti delle precedenti invenzioni rivoluzionarie nel campo dell'informazione (stampa, telefonia, radiocomunicazione, personal computer), in quanto crea una base tecnologica per il superamento di eventuali distanze nella trasmissione delle informazioni, che contribuisce all'unificazione degli intellettuali.. .

L'era dell'informazione (nota anche come l'era dei computer o l'era dell'informazione (era elettronica)) è un periodo in corso nella storia dell'umanità, caratterizzato da un passaggio globale dall'industria tradizionale fondata dalla rivoluzione industriale a un'industria digitalizzata e computerizzata basata sul trasferimento di informazioni. Inoltre, l'era è caratterizzata da ampie opportunità per gli individui di trasmettere e ricevere liberamente informazioni e accesso istantaneo, come ...

La competenza sui media è il risultato dell'educazione ai media, il livello di cultura dei media, che fornisce all'individuo una comprensione del contesto socio-culturale, economico e politico del funzionamento dei media, che indica la sua capacità di essere portatore e trasmettitore di gusti e standard culturali dei media, per interagire efficacemente con lo spazio dei media, per creare nuovi elementi della cultura dei media della società moderna.

La rivoluzione digitale è una transizione diffusa dalle tecnologie analogiche a quelle digitali iniziata negli anni '80 e proseguita nei primi decenni del 21° secolo; cambiamenti radicali legati alla diffusione capillare delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, iniziata nella seconda metà del XX secolo, e divenuta i presupposti per la rivoluzione informatica, che, a sua volta, ha predeterminato i processi di globalizzazione e l'emergere di un economia industriale. I principali motori...

Il progresso scientifico e tecnologico (STP) è il movimento progressivo della scienza e della tecnologia, lo sviluppo evolutivo di tutti gli elementi delle forze produttive della produzione sociale sulla base di un'ampia conoscenza e sviluppo delle forze esterne della natura; si tratta di una regolarità oggettiva e costantemente operante nello sviluppo della produzione materiale, il cui risultato è il costante miglioramento delle attrezzature, della tecnologia e dell'organizzazione della produzione, e un aumento della loro efficienza.