Cosa si intende per concetto di informazione. Informazione e processi informativi

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Il termine "informazione" è diventato un concetto scientifico generale che include lo scambio di informazioni tra persone, una persona e un automa, un automa e un automa; scambio di segnali nel mondo animale e vegetale; trasmissione di caratteri da cellula a cellula, da organismo a organismo (ad esempio, informazione genetica); uno dei concetti base della cibernetica.

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Le informazioni ordinate sono la base dell'Universo

Lezione 1 | Introduzione alla teoria dell'informazione | Andrey Romaschenko | Lectorium

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✪ Cos'è la teoria dell'informazione?

Informazioni, quantità di informazioni

Sottotitoli

Nella prima metà del XVII secolo, Nikolai Kapernik suggerì che la Terra avesse la forma di una palla, che ruota non solo attorno al proprio asse, ma anche attorno al Sole. Sviluppando le sue idee, l'astronomo inglese Thomas Digges ha suggerito che lo spazio è infinito e pieno di stelle. Il filosofo italiano Giordano Bruno iniziò per primo a identificare le stelle con soli lontani. Nel 1775, nel suo trattato, Immanuel Kant suggerì che la Galassia potesse essere un corpo rotante a forma di spirale vorticosa, costituito da un numero enorme di stelle trattenute dalle forze di gravità. Osservando la Galassia da un punto al suo interno, in particolare dal nostro Sistema Solare, il disco risultante sarà visibile nel cielo notturno come una striscia di luce. La cosmologia moderna continua ad essere rifornita di informazioni uniche. Gli scienziati avanzano la teoria del Big Bang, studiano la cosiddetta radiazione relitta, osservano l'espansione dell'universo, ci sono versioni sull'esistenza della materia oscura e dell'energia oscura. Relativamente di recente, sono apparse informazioni sui buchi neri, che hanno formato una versione della loro origine. Gli scienziati stanno facendo sempre più scoperte e più informazioni. Ma in effetti - esiste la materia oscura? Cosa sono i buchi neri e c'è un limite all'universo? E in generale, come è nato l'intero universo? E se l'intero Universo non fosse altro che un'illusione... E la sua essenza fosse l'Informazione? Chi sono io reale? Perché sono qui? Qual è il mio obiettivo? Dove posso trovare le risposte? E se?.. Abbiamo pensato a queste e ad altre interessanti domande sull'universo dopo aver letto il libro "AllatRa". E come molte persone, abbiamo avuto molte domande. Cerchiamo insieme le risposte! E se, oltre al mondo materiale in cui viviamo, ci fosse un mondo immateriale, un mondo primario? Dopotutto, la scienza sa da tempo che l'occhio umano è tutt'altro che perfetto, percepisce onde elettromagnetiche nell'intervallo da 400 a 700 nanometri. Naturalmente, grazie alla tecnologia moderna, la scienza può vedere più dell'occhio umano. Ma nonostante le molte onde già note della natura più diversa, anche esse occupano il più piccolo intervallo di radiazione nello spettro. Oggi le persone spesso cercano di spiegare l'invisibile con esempi del visibile. Ma sul carro scricchiolante di una prospettiva puramente materialistica nella scienza reale non andrai molto lontano. Pertanto, gli scienziati moderni non hanno ancora un'idea chiara di cosa, ad esempio, sia realmente la corrente elettrica o di cosa siano la gravità e un buco nero. Per comprendere e approfondire la natura di questi fenomeni, è necessario avere una visione del mondo diversa, diversa da quella materiale. Ma cosa succede se questi fenomeni si manifestano solo nel mondo della materia, ma hanno origine nel mondo spirituale? "In principio era il Verbo, e il Verbo era presso Dio, e il Verbo era Dio" (Vangelo di Giovanni) In vari insegnamenti spirituali e leggende religiose dei popoli del mondo c'è un'essenza comune. Dal mondo di Dio, che è chiamato nelle leggende in modi diversi, ad esempio, le acque del mondo, l'oceano del mondo, il mondo del Primordiale, il mondo del Creatore, è apparso il suono primario. Lo stesso suono, che ha un nome diverso: il mitico Uccello, il Suono, il Primo Logos, la Parola di Dio. Nel mondo scientifico moderno, hanno deciso di utilizzare una sola teoria. Questa è la teoria del Big Bang. Si sa che il nostro Universo ad un certo punto nel tempo, ma per essere più precisi 15 miliardi di anni fa è nato...diciamo, aveva dimensioni molto piccole (10 meno 33 gradi di centimetri). Immagina ora che l'umanità può La dimensione di un atomo è dell'ordine di 10 meno 8 centimetri, la dimensione di un nucleo è di 10 meno 13 centimetri. Inoltre, con l'aiuto di tutti i tipi di esperimenti, possiamo penetrare in profondità e considerare scale nell'ordine di 10 meno 16 gradi (-17, - 18), ma stiamo parlando di scale da 10 a meno 33 gradi. Cioè, zero, e poi 33 zeri dopo la virgola, centimetri. L'universo è iniziato con una regione così piccola dello spazio-tempo. Questa zona si espanse molto rapidamente. C'era la cosiddetta fase inflazionistica. L'espansione dell'universo è avvenuta molto rapidamente, cioè l'universo è aumentato da 10 a meno 33 centimetri alla dimensione di un pozzo, circa 10 alla 20 potenza di un centimetro. Sono nate particelle elementari, hanno iniziato a interagire tra loro. E poi sono iniziati i processi di educazione. Prima si formavano i nuclei, poi si formavano gli atomi dai nuclei. Bene, la formazione di pianeti, galassie e così via è andata avanti. E se non ci fosse affatto il "Big Bang"? Ma cosa succede se questa è solo una teoria che, grazie alla moderna tecnologia, verrà rivista nel prossimo futuro? Ricorda? È la stessa storia delle molecole e degli atomi, quando erano considerati interi e indivisibili, e la loro struttura interna e la loro origine erano mal rappresentate. Più gli scienziati approfondiscono la materia, più trovano il vuoto in essa. E se tutta la materia fosse vuoto? Ma cosa succede se questa è un'illusione creata da Dio, il pensiero di Dio? Cioè, il mondo spirituale. Ma per quale scopo? Gli scienziati sono stati in grado di approfondire il microcosmo. Hanno scoperto che il corpo è costituito da cellule, cellule di molecole, molecole di semplici elementi chimici. E cos'è in realtà un elemento chimico? Un elemento chimico è un tipo specifico di atomo, caratterizzato dal numero di protoni, neutroni ed elettroni. Tra il nucleo dell'atomo e gli elettroni, che si trovano su varie balestre, ci sono grandi distanze enormi. Relativamente parlando - vuoto. Poiché il nucleo di un atomo è formato da protoni e neutroni, i neutroni sono caricati in modo neutro, i protoni sono caricati positivamente e gli elettroni sono caricati negativamente, si trovano in orbite stazionarie diverse. Ci sono più vicini al nucleo, ce ne sono di più distanti dal nucleo e (loro) formano varie nuvole. La cosiddetta densità elettronica. Ma è importante notare che la materia vivente, ad esempio, è costituita da organi, tessuti e cellule. E le cellule già, se studiate più in dettaglio a livello micro, sono costituite da molecole. Ma tra le singole molecole ci sono enormi spazi vuoti, per così dire. E le molecole, a loro volta, sono costituite da atomi, anch'essi separati da enormi spazi vuoti. Quindi, una piccola particella è divisa in altre particelle più piccole. E se questa divisione finisse nel vuoto assoluto. Esiste ovunque, sia nel microcosmo che nel macrocosmo. E se questa fosse pura energia? La cosiddetta energia del Po, che costituisce un unico campo di varietà di tutte le energie e la materia che ne derivano. E allora l'espressione diventa chiara: "Dio è onnipresente". Gli impulsi di energia del Po generano onde che cambiano spazio e tempo. Cioè, in sostanza, la materia esiste secondo le leggi della natura ondulatoria. Il fatto che la materia sia un prodotto del grande vuoto, "Tao", era noto quattromila anni fa ai filosofi indiani e circa duemila e mezzo fa ai saggi cinesi. Visualizzavano il vuoto assoluto come una superficie liscia di un lago in assenza di vento. La particella di materia emergente dal vuoto è stata confrontata con la comparsa di increspature sulla superficie del lago sotto l'influenza del vento. "Vento" in questa chiave è l'essenza divina con la quale Egli crea e distrugge ogni cosa. Nel 1897, il fisico inglese Thomson scoprì l'elettrone. L'elettrone cominciò ad essere considerato la prima particella elementare. Cioè, il primo mattone della materia. Tuttavia, questa particella essenziale è davvero priva di struttura? Oggi gli scienziati hanno dedotto un'ipotetica particella "gravitone", che non è stata provata sperimentalmente, ma si calcola teoricamente che la gravità ne sia costituita. Il gravitone è il più adatto per designare una particella Po, e quindi, in via puramente ipotetica, si può sostenere che di tutte le particelle "fondamentali", solo il gravitone è veramente tale. E se il noto elettrone indivisibile fosse costituito da ben 13 particelle Po, i neutrini da cinque Po, il resto fosse costituito da 3, 5, 7, 12, 33, 70 e così via particelle Po. Inoltre, molte particelle cosiddette fondamentali, costituite dallo stesso numero Po, ma aventi rispettivamente forma e segno di carica differenti, giocano ruoli differenti in questo teatro della materia. Si scopre che l'intero universo è intessuto di particelle di Po. E questo significa che nell'intero vasto Universo non c'è un solo posto dove sarebbe possibile infilare l'ago più sottile, tanto che la sua punta non poggi su qualcosa, e non entri in contatto con qualcosa. Ma cos'è veramente una particella Po? E come è stato creato l'universo? E se tutto in questo mondo materiale, compreso ciò che è noto alle persone oggi, dalle particelle subatomiche all'atomo, dalle particelle di polvere sulle scarpe a un ammasso di galassie nello spazio lontano, tutto esistesse grazie a informazioni ordinate. Sono le informazioni ordinate con precisione che creano la materia, ne imposta le proprietà, il volume, la forma, la massa e altre caratteristiche. Ora non stiamo parlando del concetto di "informazione" familiare al cervello umano, stiamo parlando di una sua manifestazione leggermente diversa. Sebbene, anche nella consueta comprensione umana, la parola "informazione" abbia diversi significati, tra cui "pensare, insegnare, spiegare", "dare una forma, modellare, modellare, creare". Per facilità di comprensione, chiamiamo convenzionalmente queste informazioni ordinate "mattoni informativi". Cosa sono i mattoni informativi? Diamo un'occhiata al seguente esempio. Immagina che una ragazza abbia deciso di condurre una specie di esperimento. Per fare questo, aveva bisogno di: un acquario di vetro, acqua e piccoli mattoncini per formare la forma. In un acquario di vetro vuoto, una ragazza raccoglie un castello da mattoni di schiuma trasparente come un designer per bambini. Quando un mattone trasparente è collegato a un altro, appare un certo colore visibile all'occhio umano. Cioè, ha un piano in testa su come costruire un castello, c'è la volontà di crearlo e ci sono forze che, applicandole, costruisce con questo materiale insolito. La ragazza ha assemblato il castello, che con una tale combinazione è diventato visibile, ne ammira la bellezza, il volume, la complessità dell'architettura. Quindi la ragazza, continuando l'esperimento, riempie l'acquario d'acqua. L'acqua riempie l'acquario con una tale forza che distrugge il castello costruito. Allo stesso tempo, i mattoni di gommapiuma, un tempo elementi di questo castello, galleggeranno sulla superficie dell'acqua, alcuni separatamente, altri in gruppi, che rimangono ancora visibili all'occhio. Alla fine, sotto la pressione dell'acqua, l'intera struttura si disintegra in mattoni separati e del castello non rimane traccia. Se rimuove tutta l'acqua dal serbatoio, i mattoni di schiuma trasparente affonderanno sul fondo. Da soli, senza il suo piano, volontà e applicazione della forza, non si piegheranno in un castello costruito in modo ordinato. Sarà solo un mucchio caotico di mattoni di gommapiuma. Puoi scuotere l'acquario quanto vuoi, anche se è per sempre, mescolandoli, non diventeranno mai un castello finché lei non lo ricostruirà. Quindi, sono questi mattoni invisibili condizionali che sono un confronto figurativo con le informazioni che creano la materia, impostandole determinati parametri, forma, volume, massa e così via. E il blocco visibile del nostro esempio è già uno dei prodotti materiali dell'informazione ordinata, da cui si formano sottoparticelle elementari che compongono atomi, molecole, composti chimici, cioè tutta la materia nell'Universo. E infine, la volontà, il piano di costruzione e il potere di applicazione sono i componenti principali del mondo spirituale, che si manifestano in questo mondo. Ma cosa accadrebbe se l'informazione fosse davvero al centro di tutta la questione. E quindi cosa non si tocca in tutto l'Universo. Ma sarà sufficiente rimuovere le informazioni, poiché ciò che chiamiamo materia scomparirà come un buco di ciambella dopo averlo mangiato. Dopotutto, mentre la ciambella è lì, c'è anche un buco, non appena la ciambella viene mangiata, il buco è scomparso. È così che la materia scompare, non c'è informazione - non c'è manifestazione della materia. La quantità di materia nell'Universo cambia costantemente, quindi la sua quantità aumenta in modo significativo, quindi diminuisce. Allo stesso tempo, l'informazione è sempre stabile, grazie alla quale la massa totale dell'Universo dal giorno della sua creazione fino ad oggi non è cambiata di un miliardesimo di grammo. Ma se anche solo un mattone informativo scomparisse, allora l'intero Universo scomparirebbe. La parte scompare, il tutto scompare. L'Universo, che non smette di muoversi, raggiungerà una certa espansione e scomparirà. Tutto è geniale, come sempre semplice. Questi mattoni informativi dell'universo non scompaiono mai da nessuna parte, cioè non lasciano l'Universo, come nel nostro esempio con l'acquario, ed esistono in esso in una forma rigorosamente ordinata. Ma cosa succede se tutto in questo mondo è rigorosamente ordinato, esiste secondo un certo piano, la volontà e il potere del Costruttore? E se una persona in questo senso, come creazione principale, svolgesse il ruolo più importante? Si prepara per la continuazione dell'esistenza. E se fosse tutto vero? Nel film sono stati utilizzati i materiali del libro AllatRa di Anastasia Novykh. Il film è stato creato dai membri del movimento pubblico internazionale ALLATRA. Molte grazie a Georgy Ulyanovich Kovalchuk, Direttore del Museo di Storia dell'Osservatorio Astronomico Principale dell'Accademia Nazionale delle Scienze dell'Ucraina, per la sua assistenza nelle riprese. Un ringraziamento speciale per la spiegazione dei processi fisici dello spazio da parte della scienza moderna al capo del Dipartimento di Teoria dei campi quantistici, Università nazionale di Kiev. T.G. Shevchenko, Ph.D. Professor Stanislav Yosifovich Vilchinsky.

L'essenza e i confini del fenomeno

Secondo i concetti moderni, l'informazione è considerata immateriale e ciò che è contenuto nella struttura degli oggetti viene solitamente chiamato dati ( forma di rappresentazione- ISO/IEC/IEEE 24765:2010).

Storia del concetto

La parola "informazione" deriva (dal latino informatio, che in traduzione significa miscelazione, chiarimento, familiarizzazione.) Il concetto di informazione era considerato dai filosofi antichi.

Storicamente, due rami complessi della scienza - la cibernetica e l'informatica - sono direttamente coinvolti nella ricerca delle informazioni.

L'informatica, che è emersa come scienza a metà del XX secolo, si è separata dalla cibernetica ed è impegnata nella ricerca nel campo dei metodi per ottenere, archiviare, trasmettere ed elaborare informazioni semantiche.

Gli studi sul contenuto semantico dell'informazione si basano su un complesso di teorie scientifiche sotto il nome generale di semiotica [ ] .

Classificazione delle informazioni

Le informazioni possono essere suddivise in tipologie secondo vari criteri:

• Di modo di percezione:
  • Visivo - percepito dagli organi della vista.
  • Suono - percepito dagli organi dell'udito.
  • Tattile - Percepito dai recettori tattili.
  • Olfattivo - percepito dai recettori olfattivi.
  • Gustativo - percepito dalle papille gustative.
• Di forma di presentazione:
  • Testo - trasmesso sotto forma di simboli destinati a denotare i segni della lingua.
  • Numerico: sotto forma di numeri e segni che indicano operazioni matematiche.
  • Grafica - sotto forma di immagini, oggetti, grafici.
  • Suono - orale o sotto forma di registrazione e trasmissione di lessemi linguistici con mezzi uditivi.
  • Informazioni video - trasmesse sotto forma di registrazione video.
• Di appuntamento:
  • Massiccio: contiene informazioni banali e opera con una serie di concetti comprensibili alla maggior parte della società.
  • Speciale: contiene una serie specifica di concetti, quando utilizzati, vengono trasmesse informazioni che potrebbero non essere comprese dalla maggior parte della società, ma sono necessarie e comprensibili all'interno di un ristretto gruppo sociale in cui vengono utilizzate queste informazioni.
  • Segreto: trasmesso a una ristretta cerchia di persone e attraverso canali chiusi (protetti).
  • Personale (privato) - un insieme di informazioni su una persona che determina lo stato sociale e i tipi di interazioni sociali all'interno della popolazione.

Informazioni in vari campi del sapere

In matematica

In matematica, l'informazione è il nome generale di concetti fondamentali nell'informatica, nella teoria dell'informazione, nella cibernetica e nella statistica matematica, in cui viene concretizzata e formalizzata un'idea intuitiva generalizzata di informazioni riguardanti qualsiasi quantità o fenomeno.

In informatica

Oggetto di studio dell'informatica sono proprio i dati: modalità della loro creazione, memorizzazione, elaborazione e trasmissione. I dati sono informazioni in forma formalizzata (in forma digitale), che consente di automatizzarne la raccolta, l'archiviazione e l'ulteriore elaborazione in un computer. Da questo punto di vista, l'informazione è un concetto astratto, considerato senza riguardo al suo aspetto semantico, e la quantità di informazione è solitamente intesa come la corrispondente quantità di dati. Tuttavia, gli stessi dati possono essere codificati in modi diversi e allo stesso tempo avere un volume diverso, pertanto a volte viene considerato anche il concetto di "valore dell'informazione", che è associato al concetto di entropia dell'informazione ed è oggetto di studio della teoria dell'informazione.

Nella teoria dell'informazione

L'ingegneria radiofonica (teoria dell'elaborazione del segnale) e l'informatica sono associate alla teoria dell'informazione, che si riferiscono alla misurazione della quantità di informazioni trasmesse, alle sue proprietà e alla definizione delle relazioni limitanti per i sistemi. Le sezioni principali della teoria dell'informazione sono la codifica della sorgente (codifica a compressione) e la codifica del canale (immunità al rumore). Le informazioni non sono incluse nello studio della matematica. Tuttavia, la parola "informazione" è usata in termini matematici: informazioni proprie e informazioni reciproche, riferendosi alla parte astratta (matematica) della teoria dell'informazione. Tuttavia, nella teoria matematica il concetto di "informazione" è associato a oggetti esclusivamente astratti - variabili casuali, mentre nella moderna teoria dell'informazione questo concetto è considerato molto più ampio - come proprietà degli oggetti materiali [ ] .

La connessione tra questi due termini identici è innegabile. Era l'apparato matematico dei numeri casuali utilizzato dall'autore della teoria dell'informazione Claude Shannon. Egli stesso intende con il termine "informazione" qualcosa di fondamentale (irriducibile). La teoria di Shannon presuppone intuitivamente che l'informazione abbia un contenuto. L'informazione riduce l'incertezza complessiva e l'entropia dell'informazione. La quantità di informazioni è misurabile. Tuttavia, mette in guardia i ricercatori dal trasferimento meccanico di concetti dalla sua teoria ad altre aree della scienza [ ] .

Nella teoria del controllo (cibernetica)

Il fondatore della cibernetica, Norbert Wiener, ha dato la seguente definizione di informazione: "L'informazione è una designazione del contenuto che riceviamo dal mondo esterno nel processo di adattamento a noi e ai nostri sentimenti".

Un sistema materiale in cibernetica è considerato come un insieme di oggetti che possono trovarsi a loro volta in stati diversi, ma lo stato di ciascuno di essi è determinato dagli stati di altri oggetti nel sistema. In natura, molti stati del sistema rappresentano l'informazione, gli stati stessi rappresentano il primario codice o codice sorgente... Pertanto, ogni sistema materiale è una fonte di informazioni.

La cibernetica definisce l'informazione soggettiva (semantica) come il significato o il contenuto di un messaggio. L'informazione è una caratteristica di un oggetto.

Nella teoria degli algoritmi

In semiotica

in fisica

La teoria dell'informazione quantistica considera le leggi generali di trasmissione, memorizzazione e trasformazione delle informazioni in sistemi che cambiano secondo le leggi della meccanica quantistica

La vita nell'era postindustriale lascia le sue impronte sulla coscienza umana. Il concetto di "informazione" nel nostro tempo è diventato fondamentale come l'acqua e l'aria. Per rendersi conto della piena importanza di questo fenomeno, è necessario comprendere l'interpretazione del termine.

Che cos'è l'informazione?

La multifunzionalità del termine ha dato origine a molte delle sue interpretazioni. Quindi, a seconda dell'ambito di utilizzo, le informazioni sono:

Secondo la legge federale della Federazione Russa "On Information, Information Technologies and Information Protection" (2006), questo concetto è interpretato come "informazioni (messaggi) indipendentemente dalla forma della loro presentazione".

Pertanto, le informazioni sono dati presentati in varie forme. Questo termine è considerato fondamentale nel lavoro di un giornalista.

Quali sono le informazioni aggiornate?

Un'altra caratteristica distintiva di questo concetto sono le sue proprietà. Gli attributi delle informazioni includono la qualità, la quantità, la novità, il valore, l'affidabilità, la complessità e la capacità di compressione. Ciascuna di queste metriche può essere misurata. Anche una proprietà importante del concetto di "informazione" è la sua rilevanza.

Non tutti i dati soddisferanno questo indicatore. Le origini della parola "attualità" possono essere rintracciate nella lingua latina, dove è stata interpretata come "moderna", "importante nel momento presente", "attualità". La particolarità di questa qualità è che può andare persa quando compaiono dati più recenti. Questo processo avviene immediatamente e completamente o gradualmente e in parti.

Le informazioni effettive sono dati che si trovano in uno stato che corrisponde alla realtà. Quando diventano obsoleti, perdono il loro valore.

Cerca per informazioni

La modernità è un oceano illimitato di dati, in cui dobbiamo trovare ogni giorno qualcosa che soddisfi le nostre esigenze. Con l'obiettivo di strutturare il processo di ricerca delle informazioni, è stata persino creata una scienza separata. Si crede che suo padre siano gli insegnamenti americani di Calvin Mowers. L'information retrieval, secondo la definizione del ricercatore, è il processo di identificazione in un numero indefinito di documenti quelli che possono soddisfare le nostre esigenze informative, cioè che contengono i dati necessari.

L'algoritmo delle azioni include operazioni per la raccolta, l'elaborazione e la fornitura delle informazioni richieste. Per cercare efficacemente le informazioni, è necessario seguire il seguente piano:

• formulare una richiesta (informazioni che vogliamo trovare);
• trovare le probabili fonti dei dati richiesti;
• scegli i materiali di cui hai bisogno;
• familiarizzare con il corpo di conoscenze ricevuto e valutare il lavoro svolto.

Questo algoritmo è in grado di facilitare il processo educativo e la preparazione alla scrittura di articoli scientifici. È stato creato dalla consapevolezza dell'autore che l'informazione è uno spazio infinito intorno a noi. Ed estrarre i dati necessari è possibile solo se sistemi i tuoi sforzi.

Raccolta e conservazione delle informazioni

Dati e informazioni possono essere manipolati in modi diversi, a seconda dei tuoi obiettivi. La raccolta e lo stoccaggio sono uno di questi.

Lavorare con le informazioni è possibile solo dopo una ricerca approfondita. Questo processo è chiamato raccolta dati, cioè accumulo al fine di garantire quantità sufficienti per ulteriori elaborazioni. Questa fase del lavoro con le informazioni è considerata una delle più importanti, perché da essa dipende la qualità e la pertinenza dei dati che dovranno essere trattati in futuro.

Fasi di raccolta:

• percezione primaria;
• sviluppo della classificazione dei dati ottenuti;
• codifica degli oggetti;
• registrazione dei risultati.

Il passo successivo nel lavorare con le informazioni è garantirne la sicurezza per un uso successivo.

La memorizzazione dei dati è un modo per organizzare la loro circolazione nello spazio e nel tempo. Questo processo dipende dal supporto: disco, pittura, fotografia, libro, ecc. Anche la durata è differenziata: un diario scolastico deve essere tenuto durante tutto l'anno scolastico e un biglietto della metropolitana solo durante un viaggio.

L'informazione è qualcosa che esiste solo su un supporto specifico. Pertanto, i processi di raccolta e archiviazione possono essere considerati fondamentali per lavorarci.

Metodi di trasferimento delle informazioni

La circolazione dei dati è un processo irreversibile che affrontiamo ovunque. La capacità di trasferire informazioni da persona a persona è la chiave dell'evoluzione dell'intera civiltà. Questo fenomeno è il movimento di segni e informazioni nello spazio per organizzare l'accesso ad essi per altri soggetti.

I media sono i suoi vettori, cioè tutto ciò che può servire a immagazzinare dati.

Lo schema di trasferimento delle informazioni è costituito dai seguenti collegamenti: una fonte, un canale di comunicazione e un destinatario (destinatario). L'utilizzo di mezzi tecnici a tale scopo prevede la codifica preliminare del messaggio in una forma conveniente per il trasmettitore e la sua successiva decodifica. Tra questi ci sono il telegrafo, il telefono, la TV, la radio, Internet.

Il mezzo più potente per trasmettere dati in ogni momento era considerato il media. Operano su vasti territori e svolgono un ruolo chiave nella formazione dell'opinione pubblica.

Protezione delle informazioni

Sebbene le informazioni sul mondo circostante siano aperte alla conoscenza, alcune di esse hanno uno status speciale e sono chiuse alle persone non autorizzate. Questi includono segreti di stato, commerciali e navali, dati su nuove invenzioni prima della pubblicazione di un annuncio ufficiale su di essi, nonché informazioni personali sugli eventi nella vita del soggetto, che consentono di identificare la sua identità.

• definizione dei dati considerati riservati;
• limitare l'accesso agli stessi istituendo una procedura speciale per la gestione e il controllo del rispetto di tale procedura;
• registrazione di coloro che hanno avuto accesso a informazioni riservate;
• attingendo ai supporti materiali dell'etichetta "Segreto commerciale".

Queste sono tutte misure di sicurezza necessarie. Aderirvi significa prevenire un numero enorme di crimini, frodi e salvare la vita a molte persone.

Come puoi vedere, lo studio dell'essenza del termine "informazione" è un processo che include il lavoro in molte aree e consiste nel valutare le qualità e le modalità di elaborazione delle informazioni che riflettono i fatti del mondo circostante.

Mi viene spesso chiesto come migliorare la memoria, leggere più velocemente e percepire più informazioni.

Ma in effetti, un eccesso di informazioni per la tua intelligenza è estremamente dannoso e ti rende stupido.

La vita moderna ha una caratteristica importante: molte informazioni cadono su una persona. Siti, social network, mailing, messaggistica istantanea, canali video trasmettono tonnellate di informazioni a una persona. YouTube da solo viene visualizzato più di quattro miliardi di volte al giorno.

Di conseguenza, una persona moderna si trova in una situazione paradossale:

• da un lato, qualsiasi informazione è molto facile da trovare,
• dall'altro, la persona è inondata di informazioni completamente prive di significato.

Vediamo cosa succede al tuo intelletto quando leggi, ascolti e guardi continuamente troppe informazioni.

Percezione del mondo

- Non cercare mai di capire cosa
che non puoi capire.
- Non compreso…
- E non provare!

Per sopravvivere in un mondo che cambia, la tua intelligenza ha due caratteristiche:

• l'intelligenza reagisce più velocemente al cambiamento delle informazioni,
• l'intelletto dimentica più velocemente le informazioni non necessarie.

In condizioni naturali, queste due caratteristiche dell'intelligenza funzionano in modo eccellente. Un ramo scricchiolò da qualche parte, dimenticheremo all'istante ciò a cui stavamo pensando e ascolteremo: e se un orso?

Ma se non succede altro, l'attenzione tornerà su ciò che stiamo facendo attualmente. Un ramo scricchiolante sarà presto dimenticato.

Il processo di dimenticanza negli esseri umani avviene durante il sonno. Quando la coscienza è addormentata, la mente subconscia cancella i ricordi non necessari nella memoria.

Vediamo come queste caratteristiche dell'intelligenza operano nella nostra vita quotidiana.

Ogni persona ha molti problemi che devono essere affrontati. E al momento il tuo pensiero è occupato da qualche problema.

Il pensiero è un processo simile a un puzzle. A turno raccogli i fatti e sviluppi un quadro generale. Ad un certo punto, inserisci l'ultimo elemento e basta: il quadro è completo.

Immaginiamo che al momento della risoluzione del problema abbiate ricevuto un nuovo messaggio. Ciò equivale ad aggiungere elementi da un'altra immagine al tuo puzzle. E ora, durante il montaggio, devi separare un'immagine dall'altra. Il compito è diventato più difficile.

La cosa principale è che non puoi fare a meno di leggere il messaggio in arrivo. Il cervello continua a ripeterti: “Improvvisamente c'è qualcosa di importante! All'improvviso c'è un orso!" Ora le persone hanno persino una nevrosi di messaggi non letti, una persona non può pensare ad altro quando vede il simbolo di un messaggio non letto.

Ora immagina una situazione in cui le informazioni provengono da tutte le parti. Ogni notizia, articolo o video che leggi aggiunge uno scoop di nuovi elementi al tuo puzzle. E ora hai l'intero tavolo coperto con elementi di dozzine di dipinti.

E il tuo pensiero non è tanto risolvere il problema quanto cercare di capire in qualche modo cosa sta succedendo in generale. Il pensiero rallenta e diventi sempre più scemo.

La mattina dopo, hai dimenticato la maggior parte di ciò che hai visto, sentito e letto ieri. Non ti è stato utile. Inoltre, poiché non hai risolto problemi, ma hai semplicemente raccolto informazioni, i tuoi problemi sono solo aumentati.

Protezione da informazioni non necessarie

La cosa più surreale di Harry Potter è
che tutti i bambini usino la conoscenza,
ricevuto a scuola.

Per proteggersi da informazioni non necessarie, è necessario ricordare perché le informazioni sono necessarie.

Abbiamo bisogno di qualsiasi informazione per eseguire la nostra. Siamo interessati al programma del cinema solo quando andiamo a vedere un film.

Allo stesso modo, devi guardare qualsiasi informazione. Perchè ne hai bisogno? Qual è il tuo desiderio? Nello specifico ora.

Se non sei connesso a nulla, non guardare, non ascoltare, spegni, elimina.

Diventi stupido quando assorbi le informazioni senza pensare,
E diventi più intelligente quando risolvi i tuoi problemi.

Durante il lavoro, è consigliabile disconnettersi completamente dai messaggi non necessari. Lavora solo con le informazioni di cui hai bisogno in questo momento.

E prova anche a usare queste informazioni al minimo. Il tuo compito principale è pensare. Se sei bravo a pensare, non hai bisogno di molte informazioni. Hai bisogno di alcuni dati chiave su cui prendere decisioni.

Supponiamo che tu stia cercando informazioni sul problema attuale. Come fai a sapere quando interrompere e interrompere la ricerca?

Un esempio con un puzzle ci aiuterà di nuovo. Quando smetti di risolvere il puzzle? Quando l'immagine è chiara. Anche con le informazioni, quando tutto ti è diventato chiaro e puoi agire, agisci immediatamente.

Ricorda: diventi più intelligente nel momento in cui risolvi il problema della tua vita. Più velocemente li risolvi, più sei intelligente. Quando sei soffocato da un eccesso di informazioni, non puoi più pensare o agire.

Vuoi pensare più velocemente?
Schiarisciti le idee
dalla spazzatura in eccesso.

Oggi l'umanità sta entrando in una nuova fase nello sviluppo della civiltà, caratterizzata dallo sviluppo non solo della materia e dell'energia, ma anche dell'informazione. Il termine "informazione" del giornalismo è diventato uno dei termini più usati nella scienza, nella tecnologia e nella vita quotidiana. Le parole del diplomatico francese E. Talleyrand: "Chi possiede l'informazione, possiede il mondo", si riempiono ora non solo di significato politico, ma in misura maggiore di significato economico e sociale.

L'informazione è riferita ad uno dei fondamenti costitutivi dell'universo (materia, energia e informazione), cioè per fare una macchina, hai bisogno di metallo, plastica, ecc. (questione); è inoltre necessario far funzionare le macchine, riscaldare il metallo, ecc. (energia); tutto questo processo deve essere gestito, è necessario disporre di un progetto, specialisti qualificati, conoscenze: questa è la componente informativa.

N. Wiener ha scritto in una delle sue opere: "L'informazione è informazione, non materia e non energia".

Il termine "informazione" deriva dalla parola latina "informazione", che significa informazione, chiarimento, presentazione.

Nella scienza, ci sono tre approcci per comprendere il fenomeno dell'informazione (Fig. 1.1).

Riso. 1.1.

attributisti credere che le informazioni come proprietà semantica della materia è un attributo integrale di tutti i sistemi di realtà oggettiva, è esistito ed esiste da sempre, è un principio organizzatore nella natura vivente e inanimata.

Funzionalisti negare l'esistenza di informazioni nella natura inanimata. A loro avviso, l'informazione attraverso processi informativi implementa funzione di gestione (autogoverno) nei sistemi biologici, sociali e socio-tecnici (uomo-macchina). L'informazione è una delle funzioni della vita, la principale differenza tra vivente e non vivente.

3. Antropocentristi limitare principalmente la portata delle informazioni sistemi sociali e definire l'informazione come il contenuto (significato) del segnale ricevuto dal sistema dal mondo esterno. È possibile parlare del significato del segnale e, quindi, di informazioni solo in relazione a una persona e alla società.

Tutti i punti di vista hanno diritto di esistere e sono indagati nei pertinenti campi della scienza:

• · L'informazione come proprietà semantica della materia è studiata in filosofia e fisica;
• · L'informazione come funzione di controllo è studiata in cibernetica, fisiologia e biologia;
• · L'informazione come contenuto del segnale ricevuto viene studiata in linguistica, sociologia e psicologia.

L'informazione è un concetto così generale e profondo che non può essere spiegato in una frase. Diversi significati sono messi in questa parola nella tecnologia, nella scienza e nelle situazioni quotidiane.

La definizione filosofica più comune è la seguente: l'informazione è la diversità riflessa, ad es. monotonia spezzata. Siamo abituati al fatto che il mondo che ci circonda è mutevole e lo notiamo proprio nel processo di cambiamento, cioè l'informazione sorge quando viene violata la monotonia e questa violazione si riflette nei segnali.

A casa per informazione si intende qualsiasi dato o informazione che ci interessa. Ad esempio, un messaggio su eventuali eventi, sulle attività di qualcuno, ecc. Informare in questo senso significa comunicare qualcosa prima sconosciuto. Allo stesso tempo, solo le informazioni che percepiamo e realizziamo possono interessarci. Pertanto, la percezione dei segnali che arrivano dall'esterno e la loro interpretazione è per noi la base per la trasformazione dei segnali in informazioni.

Nel giornalismo informazioni non significa alcun messaggio, ma solo quelli nuovi. Lo stesso messaggio informativo (articolo di giornale, pubblicità, lettera, telegramma, aiuto, storia, disegno, trasmissione radiofonica, ecc.) può contenere un significato diverso di informazione per persone diverse - a seconda delle loro conoscenze precedenti, del livello di comprensione di questo messaggio e l'interesse per esso.

L'informazione non è una caratteristica di un messaggio, ma del rapporto tra il messaggio e il suo consumatore. Senza la presenza di un consumatore, almeno potenziale, non ha senso parlare di informazione.

Nella tecnologia della comunicazione qualsiasi sequenza di segnali che viene memorizzata, trasmessa o elaborata con mezzi tecnici, senza tener conto del significato di tali segnali.

Il concetto di "informazione" è ampiamente utilizzato nella vita quotidiana di una persona moderna, quindi tutti hanno un'idea intuitiva di cosa sia. Ma quando la scienza inizia ad applicare concetti ben noti, li chiarisce, adattandoli ai suoi obiettivi, limita l'uso del termine al quadro rigoroso della sua applicazione in un campo scientifico specifico. Così, il concetto di informazione, divenendo oggetto di studio di molte scienze, in ognuna di esse si concretizza e si arricchisce.

Nella teoria dell'informazione non tutte le informazioni, ma solo quelle che rimuovono o riducono completamente l'incertezza esistente prima di essere ricevute. L'informazione è l'incertezza filmata (K. Shannon).

Nella cibernetica (teoria del management) per informazione si intende quella parte di conoscenza che serve per orientare, agire, gestire, cioè per preservare, migliorare e sviluppare il sistema (N. Wiener).

Sotto informazioni vteoria semantica (il significato del messaggio) comprendere le informazioni nuove.

Sotto informazioni nel documentario comprendere tutto ciò che è in qualche modo fissato in forma simbolica sotto forma di documenti.

In informatica l'informazione è considerata come un prodotto dell'interazione dei dati e delle modalità del loro trattamento, adeguate al problema da risolvere.

Applicato al trattamento dei dati informatici sotto informazioni comprendere una determinata sequenza di designazioni simboliche (lettere, numeri, immagini grafiche e suoni codificati, ecc.), recanti un carico semantico e presentate in una forma comprensibile al computer. Ogni nuovo carattere in una tale sequenza di caratteri aumenta il volume di informazioni del messaggio.

Dal momento che ci sono apparentemente tanti punti di vista sul fenomeno dell'informazione quante sono le persone, ci sono altre definizioni di esso.