Izraditi elektronički udžbenik za disciplinu: “Računalne mreže” u okruženju Adobe Flash Professional CS6. Izrada elektroničkog priručnika na temelju okruženja alata, pogledajte Upoznavanje programskog sučelja

Adobe Flash Professional ažurirana je verzija dobro poznatog uslužnog programa za izradu Flash aplikacija i animacija. Omogućuje vam stvaranje igara, resursa i raznih usluga koje koriste Flash tehnologiju.

Danas je ova tehnologija postala široko rasprostranjena. Koristim ga u razvoju aplikacija za razne popularne društvene mreže. Svaki korisnik može kreirati igru ​​ili program i objaviti ga na društvenoj mreži. Program se distribuira na shareware osnovi, tako da ga svatko može preuzeti i testirati njegove mogućnosti.

Kako tijekom procesa rada ne bi došlo do problema, morate se pridržavati zahtjeva sustava. Za aplikaciju je potreban procesor frekvencije 1,5 GHz ili više te najmanje 1 GB RAM-a. Također vrijedi voditi računa o 1 GB slobodnog prostora na disku. Video kartica mora imati 512 MB s rezolucijom 800x600. Program može raditi na većini Windows operativnih sustava.

Kako uslužni program radi?

Adobe Flash Professional pruža mogućnost stvaranja Flash aplikacija i dokumenata, prezentacija i više. Sučelje aplikacije pomalo podsjeća na Photoshop, pa će se korisnici koji su s njom radili vrlo brzo snaći u Adobe Flash Professionalu.

S lijeve strane su alati za izradu i obradu vektorske grafike. Izrada Flash aplikacija slična je radu u Potoshopu. Jedina razlika je što je ovdje umetnuta vremenska traka, gdje je potrebno podesiti prikaz slojeva u vremenskom intervalu. Uslužni program podržava nekoliko formata za spremanje.

Mogućnosti

Program je namijenjen montiranju i obradi animacija te izradi Flash aplikacija. Osim toga, pomoću uslužnog programa možete crtati i obrađivati ​​vektorske slike. Osim toga, prilikom izrade Flash aplikacije možete koristiti video, audio i slike. Adobe Flash Professional također pruža mogućnost izrade prezentacija.

Osim toga, aplikacija podržava HTML. Uslužni program može prenositi
Zaprimljeni rad je visoke kvalitete. Osim toga, pomoću programa možete kreirati Flash aplikacije za mobilne uređaje temeljene na Android i iOS operativnim sustavima. Također možete koristiti uslugu Creative Cloud za suradnju na izradi aplikacija.

Prednosti i nedostatci

Uslužni program radi s tehnologijama AIR i Flash Player. Osim toga, aplikacija se može instalirati na bilo koji OS. Adobe Flash Professional također može obraditi veliki broj formata. Osim toga, program ima jednostavno i intuitivno sučelje koje vam omogućuje brzo razumijevanje njegovih mogućnosti. Aplikacija se distribuira besplatno.

Među nedostacima možemo primijetiti ograničeno probno razdoblje korištenja programa, koje je 30 dana. Aplikacija također ima nezgodnu instalaciju pomoću uslužnog programa CreativeCloud, nakon registracije s Adobe ID-om.

Adobe već dugo stvara softver koji vam omogućuje kvalitetan rad. Ova aplikacija nije bila iznimka. Mogućnosti uslužnog programa omogućuju vam stvaranje bilo kojeg sadržaja pomoću Flash tehnologije.

Istina, Adobe Flash Professional ima ograničeno razdoblje besplatne upotrebe, ali tijekom tog vremena možete u potpunosti istražiti sve funkcije uslužnog programa. Da biste mogli stalno koristiti program, morate kupiti licencni ključ. Po potrebi možete koristiti sličan i potpuno besplatan program Vectorian Giotto.

Diploma

Računalstvo, kibernetika i programiranje

Prikupljanje i priprema tekstualnih i grafičkih informacija o temi: “Računalne mreže”; Priprema sadržaja, izračun ekonomskog dijela i mjera opreza; Izravna izrada elektroničkog udžbenika. Proces izrade elektroničkog udžbenika uvelike se razlikuje od procesa izrade tradicionalnog udžbenika. Stoga smatram da je neprikladno skenirati tradicionalni udžbenik.

Vodič za Flash CS3

Dizajnirano kao elektronički udžbenik u formatu CHM(komprimirani hipertekst). Udžbenik sadrži 16 lekcija, koji pokrivaju sve glavne značajke okoliša Adobe Flash CS3 . Osim toga, tekst udžbenika sadrži praktičnih zadataka s uputama korak po korak i detaljnim objašnjenjem svih radnji.

Dodatak pruža referentne informacije o osnovama jezika ActionScript 2.0.

Predloženi pristup može se formulirati kao “od problema do teorije”. Svi alati i tehnike za rad u okolišu Bljesak se u udžbeniku ne razmatraju izolirano, već u kontekstu praktičnih problema koji se javljaju pri izradi animiranih video zapisa.

Prvi dio udžbenika (teme 1-6) učenicima je prilično pristupačan za proučavanje 5-8 razreda. Za normalno svladavanje ostatka gradiva poželjno je poznavanje trigonometrijskih funkcija i osnova vektorske matematike.

Za proučavanje drugog dijela udžbenika učenici trebaju imati osnovna znanja o osnove programiranja(varijable, petlje, uvjetne naredbe, funkcije). Jer jezik ActionScript vrlo sličan Si I JavaScript, znanje ovih jezika učinit će vam život mnogo lakšim i omogućiti vam da se usredotočite na Bljesak.

Iako u Adobe Flash CS3 uveden programski jezik ActionScript 3.0, prema mišljenju autora, neprimjereno ga je koristiti u udžbeniku namijenjenom školskoj djeci. Nova verzija jezika zahtijeva apstraktniji pristup i interesantna je uglavnom stručnoj javnosti.

Pri pripremi materijala korišten je probni uzorak engleska verzija programa Adobe Flash CS3, koji se može besplatno preuzeti sa (najprije se morate registrirati na stranici, ovo je također besplatno).

Dobre knjige na Flashu

1. Službeni tečaj obuke. Adobe CS3 Professional. — M: Trijumf, 2008.
2. Mook K.. . - St. Petersburg: Peter, 2009.
3. Vander Veer E.A., Grover K.. Flash CS3. Vodič koji nedostaje. - St. Petersburg: BHV-Petersburg, 2008.
4. Pucknell S., Hogg B., Swann K.. Macromedia Flash 8 za profesionalce. - St. Petersburg: Williams, 2006.
5. Bhangal Sh.. Bljesak. Trikovi. 100 savjeta i preporuka profesionalaca. - St. Petersburg: Peter, 2005.

Licencni ugovor

1. 1) objavljivanje materijala u bilo kojem obliku, uključujući objavljivanje materijala na drugim web stranicama;
2. 2) distribucija nepotpunih ili izmijenjenih materijala;
3. 3) uključivanje građe u zbirke na bilo kojem mediju;
4. 4) stjecanje komercijalne koristi od prodaje ili drugog korištenja materijala.

Preuzimanje materijala znači da prihvaćate uvjete ovog licencnog ugovora.

Izborni predmeti

Na temelju udžbenika razvijena su dva izborna predmeta koji zapravo predstavljaju dva dijela jednog kolegija. Njihovo ukupno trajanje je 54 sata.

Kolegiji se mogu koristiti za specijalističku obuku učenika u razredima fizikalno-matematičkih, informatičkih i drugih profila.

Primjena programskog jezika ActionScript pri stvaranju Bljesak-valjci vam omogućuju da u potpunosti iskoristite mogućnosti okoline Adobe Flash CS3, dobiti apsolutnu kontrolu nad reprodukcijom filma i riješiti probleme koje je iznimno teško ili nemoguće riješiti bez softverskog koda. Tečaj obuke, temeljen na drugom dijelu udžbenika, jednostavno i lako, uz korištenje brojnih praktičnih primjera, iznosi osnove programiranja u ActionScript 2.0.

Ilustracija

Za ilustraciju mogućnosti Bljesak tradicionalno se često koristi kocka koju je moguće rotirati mišem ili tipkama sa strelicama (klikom na nju). Klikom na malu kocku velika se vraća u prvobitni položaj. Vodič sadrži sve informacije potrebne za izradu takve kocke.

Intenzifikacija" href="/text/category/intensifikatciya/" rel="bookmark">intenziviranje obuke, razvoj i implementacija netradicionalnih tehnologija temeljenih na korištenju računalne tehnologije korištenjem aktivnih metoda učenja u svoj njihovoj raznolikosti i složenosti.

Tako , relevantnost Stvaranje elektroničkih udžbenika u bilo kojoj disciplini određeno je općim fokusom suvremenog obrazovanja na proučavanje okolnog svijeta i procesa koji se u njemu odvijaju uz pomoć informacijske tehnologije i povezano je s potrebom rješavanja problema prezentiranja informacija u jasnom obliku. i lako čitljiv elektronički oblik.

Danas više nitko ne sumnja u činjenicu da elektronički interaktivni udžbenici mogu obogatiti tijek učenja. Iznimno visok stupanj jasnoće prezentiranog materijala, međusobni odnos različitih komponenti kolegija, složenost i interaktivnost čine programe nezamjenjivim pomoćnicima i studentu i nastavniku. Zahvaljujući nizu raznolikih multimedijskih mogućnosti, proces učenja postaje učinkovitiji i zanimljiviji.

Opće je prihvaćeno da je elektronički udžbenik literatura nove generacije koja spaja prednosti tradicionalnih udžbenika i mogućnosti računalne tehnologije. Elektronički udžbenik je sveobuhvatni obrazovni softverski sustav koji osigurava kontinuitet i cjelovitost didaktičkog ciklusa procesa učenja, pružanje teoretskog materijala, pružanje obuke obrazovnih aktivnosti i praćenje razine znanja, kao i aktivnosti pronalaženja informacija, matematičko i simulacijsko modeliranje uz računalnu vizualizaciju i servisne funkcije, podložne implementaciji interaktivne povratne informacije.

Elektronički udžbenik ima niz karakterističnih značajki koje objašnjavaju izvedivost razvoja i korištenja kao samostalnog alata za učenje, a to su:

1) sposobnost kompaktnog pohranjivanja velike količine informacija;

2) sustav za brzu prilagodbu određenom korisniku;

3) jednostavno ažuriranje programa (dopunjava se i proširuje);

4) opsežne mogućnosti pretraživanja;

5) sposobnost izvođenja interaktivnih vježbi i testova;

6) vidljivost: velike mogućnosti za konstruiranje vizualnih modela, prezentiranje grafičkih i audio informacija;

7) struktura (hipertekstualna organizacija informacija).

Dizajn bilo kojeg interaktivnog nastavnog pomagala trebao bi se temeljiti na usklađenosti s nizom načela, naime:

· princip distribucije obrazovnog materijala ;

· načelo interaktivnosti nastavnog materijala;

· princip multimedijske prezentacije obrazovnih informacija.

Za izradu elektroničkih interaktivnih tečajeva koriste se alati specijalizirane (autorsko okruženje) ili univerzalne (programski sustavi) prirode. Prvi su namijenjeni “programiranju bez programiranja”, odnosno program nastaje osmišljavanjem i postavljanjem određenih modula koji čine multimedijski tečaj, a da kreator tečaja ne piše složen strojni kod (koji se naziva programski jezik). Za rad s potonjim potrebno je poznavanje programskog jezika.

Pojava modernih multimedijskih platformi koje se koriste za izradu vektorske animacije i interaktivnih aplikacija, kao što je Adobe Flash, uvelike eliminira razlike između ovih alata, budući da omogućuju razvoj sučelja u interaktivnom načinu rada. Pritom slobodu ne ograničavaju gotovim rješenjima.

Odabir multimedijske platforme Adobe Flash za izradu interaktivnih nastavnih sredstava nije slučajan. Ima niz značajnih prednosti u odnosu na druge.

Adobe Flash CS3 Professional koristi se za izradu vektorskih animacija i interaktivnih aplikacija (uključujući igre), kao i za integraciju videa u web stranice. Flash sadržaj se reproducira pomoću niza softvera, ali Adobe Flash Player dominira tržištem, dostupan kao besplatni dodatak za većinu modernih preglednika. Također u Adobe Flash CS3 Professional moguće je izraditi aplikacije Flash projektora s proširenjem. exe, može se igrati bez instaliranja softvera.

Adobe Flash CS3 Professional temelji se na vektorskom preoblikovanju, odnosno glatkom "pretjecanju" jednog ključnog okvira u drugi. To vam omogućuje stvaranje složenih scena animacije sa samo nekoliko ključnih okvira za svaki lik.

Korištenje vektorske grafike kao zadanog grafičkog načina čini Flash nezamjenjivim alatom za razvoj interaktivnih aplikacija. Vektorska grafika su objekti definirani matematičkim jednadžbama ili vektorima koji sadrže informacije o veličini, obliku, boji, obrubu i lokaciji.

Flash razvojni pristup također olakšava stvaranje složenih multimedijskih prezentacija. U isto vrijeme, kada radite s grafikom i prezentacijama, veličina datoteka ostaje mala. Budući da se elementi poput vektora, bitmapa i zvuka obično koriste više puta u jednom projektu, Flash vam putem svoje ugrađene značajke Symbol Conversation omogućuje stvaranje jedne instance objekta koji se može ponovno upotrijebiti umjesto ponovnog stvaranja svaki put novi. Ovaj pristup značajno smanjuje veličinu projektne datoteke i štedi vrijeme.

Osim toga, ova multimedijska platforma omogućuje vam stvaranje knjižnice. To je popis svih korištenih konstanti, koje mogu biti nacrtani simboli ili uvezene grafike i zvukovi. Pomoću biblioteke možete pristupiti bilo kojem elementu, bez obzira na kojem se sloju ili okviru nalazi.

Palete boja kao i gradijentne ispune mogu se uvesti (i izvesti) iz drugih grafičkih aplikacija (kao što su Macromedia Fireworks i Adobe Photoshop).

Adobe Flash CS3 Professional koristi programski jezik ActionScript. ActionScript je objektno orijentirani programski jezik, dijalekt ECMAScripta (ugrađenog, proširivog programskog jezika bez I/O-a koji se koristi kao osnova za izgradnju drugih skriptnih jezika) koji sadržaju Flasha dodaje interaktivnost, manipulaciju podacima i više aplikacije. ActionScript izvršava virtualni stroj (ActionScript Virtual Machine), koji je dio Flash Playera. ActionScript se prevodi u bajt kod, koji je uključen u SWF datoteku.

SWF datoteke izvršava Flash Player. Flash Player postoji kao dodatak za web preglednik, ali i kao samostalna izvršna aplikacija. U drugom slučaju moguće je izraditi izvršne exe datoteke (projektor).

ActionScript možete koristiti za izradu interaktivnih multimedijskih aplikacija, igara, web stranica i više.

ActionScript kao jezik pojavio se izdavanjem verzije 5 Macromedia Flasha, koji je postao prvo okruženje programirano u ActionScriptu. Prvo izdanje jezika zvalo se ActionScript 1.0. Flash 6 (MX). Godine 2004. Macromedia je predstavila novu verziju ActionScripta 2.0 izdanjem Flasha 7 (MX 2004), koji je uveo strogu definiciju tipa temeljenu na programskim klasama. Odnosno, pojavile su se nove ključne riječi:

· razred (razred),

· sučelje (sučelje),

proteže (postavka nasljeđivanja),

· modifikatori pristupa: privatno, javno;

· i drugi.

ActionScript 2.0 je nadskup ActionScripta 1.0. Provjera tipa i manipulacija hijerarhijom klasa vrši se tijekom kompilacije, što rezultira generiranjem bajt koda sličnog ActionScriptu 1.0.

Sve gore navedene značajke programa Adobe Flash CS3 Professional i programskog jezika ActionScript 2.0 omogućuju nam da ih smatramo optimalnim tehničkim sredstvom za stvaranje interaktivnih poduka u bilo kojoj disciplini. Čine se posebno relevantnim pri razvoju interaktivnih tečajeva za studente instituta i fakulteta za polimere, jer omogućuju prezentaciju strukture polimera i kompozitnih materijala u razumljivom i pristupačnom obliku, omogućujući vizualno proučavanje i simulaciju složenih procesa koji se u njima odvijaju. . Uz njihovu pomoć možete implementirati sve principe i zahtjeve suvremenog obrazovnog sustava za interaktivna nastavna sredstva.

Bibliografija.

1. Allatova informacijske tehnologije u obrazovanju - M.: Izdavačka kuća. MSPU, 2006. (monografija).

2. Adobe Flash CS3. Priručnik za samoučenje - M.: Williams, 2007.

3. Zainutdinova i korištenje elektroničkih udžbenika: monografija - Astrakhan: TsNTEP, 1999.

4. Izgradnja distribuiranih objekata. Metode i alati za programiranje interoperabilnih objekata u OMG/CORBA, Microsoft/COM i Java/RMI arhitekturama. – M.: Mir, 2007.

„RAČUNALNA ANIMACIJA
U ADOBE FLASH »

(18 sati)

Autor-sastavljač:

POLJAKOV Konstantin Jurijevič ,

profesor informatike,
Doktor tehničkih znanosti _____________________________

ANOTACIJA

Animacija ("oživljavanje" slika) važno je sredstvo prenošenja informacija. Animirani isječci i video zapisi, kada se pravilno koriste, mogu značajno povećati učinkovitost učenja, a također služe kao izvrsna ilustracija pri izvođenju izvješća i prezentacija. Osim toga, stvaranje animiranih videa važan je način za razvoj kreativnih sposobnosti školaraca.

Računalna tehnologija pruža široke mogućnosti u području animacije, koje su prije bile dostupne samo profesionalcima. Tečaj obuke “Računalna animacija uAdobe Bljesak» pruža mogućnost učenja tehnika stvaranja računalnih animiranih filmova u okruženjuAdobe Bljesak C.S.3 . Gradivo svih lekcija prezentirano je u obliku elektroničkog udžbenika, uključujući teorijski dio i praktične zadatke. Glavni naglasak nije na mehaničkom izvršavanju algoritama, već na razumijevanju procesa koji se odvijaju tijekom tog procesa.

OBJAŠNJENJE

“ uvršten je u obrazovno područje „računalstvo“. UključujeBljesak AdobeTečaj obuke “Računalna animacija u18 satirazredna nastava i (po mogućnosti) samostalni rad učenika. Kolegij se može koristiti za specijaliziranu obuku studenata u nastavi fizike i matematike, informatike, društvenih znanosti i drugih područja.

Predmet izučavanja su principi i metode izrade animiranog videa korištenjem okruženjaAdobe Bljesak C.S.3 , koji je trenutno jedan od najmoćnijih autorskih alata na ovim prostorima.

Izvedivost studiranja ovog kolegija uvjetovana je brzim uvođenjem digitalne tehnologije u svakodnevni život i prelaskom na nove tehnologije obrade informacija. Studenti stječu početne vještine u stvaranju animiranog filma koje su neophodne za njihovu uspješnu implementaciju u suvremenom svijetu.

Ciljevi tečaja:

• upoznati studente sa suvremenim principima i metodama stvaranja animiranog filma temeljenog na korištenju vektorske grafike;
• razvijati kreativne i dizajnerske sposobnosti učenika.

Ciljevi predmeta: poučavati školarce

• stvarati vektorske crteže u okruženjuAdobe Bljesak C.S.3
• koristiti okolišAdobe Bljesak C.S.3 za izradu animiranih filmova

Ovaj tečaj ima naglašenu praktičnu orijentaciju, koja određuje logiku konstruiranja gradiva treninga.

Glavni oblik izobrazbe je praktični rad. Za normalan rad potrebno je osobno računalo (po jedno za svakog učenika) i okruženjeAdobe Bljesak C.S.3 . Za dovršetak većine zadataka dovoljno je koristiti stariju verziju okruženja:Macromedia Bljesak 8 . Testna verzija okruženjaAdobe Bljesak C.S.3 (ograničeno korištenje) možete besplatno preuzeti s Web stranica tvrtke Adobe:

http://www.adobe.com/ru/downloads/?ogn=RU-gntray_dl_trialdownloads_ru

Kao podršku kolegiju, autor je razvio elektronički udžbenik u formatu CHM , koji sadrži teorijsko gradivo i zadatke za izvođenje praktičnog rada. Koristi se tijekom nastave za samostalan rad i kao referenca. To vam omogućuje da uspješno organizirate nastavu u grupama u kojima su studenti s različitim stopama učenja gradiva.

Znanje stečeno proučavanjem kolegija „Računalna animacija uAdobe Bljesak C.S.3 “, učenici mogu koristiti za pripremu kvalitetnih ilustracija za izvješća i multimedijske razvoje iz raznih predmeta – matematike, fizike, kemije, biologije itd. Video zapisi izrađeni u editoruAdobe Bljesak C.S.3 , također se može koristiti za stvaranje mreža-stranice. Stečena znanja i vještine osnova su za daljnji studij trodimenzionalnog modeliranja, video montaže i izrade sustava virtualne stvarnosti.

Očekivani rezultati

U sklopu ovog predmeta polaznici stječu sljedeća znanja i vještine:

• razumjeti principe vektorskog i rasterskog kodiranja grafičkih informacija u računalnoj tehnologiji;
• razumjeti principe rada s vremenskom crtom;
• znati raditi s višeslojnim dokumentima;
• znati izraditi animirane video zapise;
• znati koristiti zvučne datoteke za popratnu animaciju.

Sumiranje obrazaca

Tekuće praćenje razine usvojenosti gradiva provodi se na temelju rezultata rješavanja praktičnih zadataka studenata na svakom satu. Na kraju kolegija svaki student rješava individualni projekt kao kredit. Posljednji sat je konferencija na kojoj studenti prezentiraju i raspravljaju o svom radu.

SADRŽAJ PREDMETA

Odjeljak 1. Uvod

Tema 1. Uvod uPreuzimanje Adobe Flash CS3 unzip-run index

još jedan mali tutorial

Uspoređuju se metode kodiranja grafičkih informacija u rasterski i vektorski format. Proučavanje rasporeda panela okoliša Adobe Bljesak C.S.3 te osnovne tehnike rada s gotovim filmom. Obraditi temu u udžbeniku uvod u flash

Odjeljak 2. Crtanje

Tema 1. Konture

Učenici se upoznaju s osnovnim alatima za crtanje kontura. Ploča koja se proučava Boja, principi uređivanja staza pomoću alata Izbor I Podizbor.

konture (prije punjenja)

Tema 2. Ispune

Proučavaju se ispune i tehnike rada s njima, alati Četka I gumica za brisanje.

Obraditi temu u udžbeniku konture (ispuna)

Tema 3. Geometrijski oblici

Proučavaju se geometrijski oblici - pravokutnik, oval, poligon, oblici s postavkama. Posebna je pažnja posvećena razlikama između načina spajanja i načina crtanja objekta.

Obraditi temu u udžbeniku Geometrijski likovi,

Odjeljak 3. Animacija

Tema 1. Okvirna animacija

Proučavaju se tehnike kreiranja i uređivanja animacije kadar po kadar. Učenici se upoznaju s transformacijama objekata na pozornici, au praktičnom dijelu izrađuju animirani video koristeći cjelokupno prethodno gradivo. Obraditi temu "Frame-by-frame animacija" u udžbeniku. vježbati medvjed

Tema 2. Animacija forme

Uči animaciju oblika za ispune i obrise. Uvodi se pojam slojevitih i višeslojnih dokumenata. Proučavaju se najjednostavnije tehnike korištenja zvučnih i tekstualnih efekata.

Obraditi temu u udžbeniku Animacija obrazaca

zadaci

Uvod – mijenjanje trga

Kontrolne točke - krug do kvadrata

Optimizacija obrisa - kvadrat do leptira

Boja i kretanje - dva pravokutnika

Slojevi - pravokutnik i oval

Zvuk

Tekst-URA, St. Petersburg

Layer maske - svi zadaci u udžbeniku

Tema 3: Animacija pokreta

Studenti se upoznaju s pojmom simbola i na primjerima svladavaju animaciju pokreta. Praktični zadaci koriste rasterske slike i zvučne efekte.

Obraditi temu u udžbeniku Likovi, pokretna animacija

Praksa:

1. Simboli - lopta
2. Animacija kretanja - kretanje lopte
3. Promjena simbola tijekom animacije mijenjanja lopte dok se odbija
4. Vodilice - lopta u košu
5. Spin - lopta se okreće
6. Stroj za crtanje rasterskih crteža
7. Orijentacija po stazi - auto na travi
8. Ugniježđena animacija automobila u planinama
9. Promjena brzine animacije
10. Animacija teksta – prema uputama u udžbeniku

Odjeljak 4. Izvedba projekta

Tijekom 4 sata studenti rade projekt na odabranu temu. To može biti, na primjer,

• oglasi
• predstavljanje knjige ili filma
• mogući rezultati: