Ministarstvo obrazovanja, znanosti i mladih Republike Krim

Državna proračunska stručna obrazovna ustanova

Republika Krim

"Politehnički koledž Feodosia"

Reg. Ne ___________ Odobravam

Zamjenik ravnatelja akademskih poslova

O.G. Serdyukova

"___" ______________ 2015

PROGRAM RADA STRUČNOG MODULA

za specijalnost srednjeg strukovnog obrazovanja

09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima

Program rada stručnog modula izrađen je na temelju Federalnog državnog obrazovnog standarda srednjeg strukovnog obrazovanja u specijalnosti 09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima

Organizacija-programer: Državna proračunska stručna obrazovna ustanova Republike Krim "Feodosia Polytechnic College"

Programer:

Dželyalova Sevilya Narimanovna, profesorica disciplina stručnog ciklusa

Program rada stručnog modula razmotren je i odobren na sjednici cikličkog povjerenstva računalnih disciplina.

Protokol br. 1 od " 28 » kolovoz 2015 godina

Predsjednik Ciklusne komisije ____________ T.N. Dvorjanova

Program je odobrio ________________ Yu.S. Matvienko

1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA STRUČNOG MODULA

5. Praćenje i vrednovanje rezultata svladavanja stručnog modula (vrsta stručne djelatnosti)

1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA STRUČNOG MODULA

PM.03 SUDJELOVANJE U INTEGRACIJI SOFTVERSKIH MODULA

1.1. Opseg programa

Program rada stručnog modula (u daljnjem tekstu PM program) dio je glavnog stručnog obrazovnog programa u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom SPO 09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima, proširena skupina zanimanja, specijalnosti i područja osposobljavanje (UGS) 09.00.00 Informatika i računarstvo u smislu razvoja glavna vrsta profesionalne djelatnosti (VPA): Sudjelovanje u integraciji softverskih modula i relevantnih stručnih kompetencija (PC):

Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti.

Integrirajte module u softverski sustav.

Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranog softvera.

Razvijte tekstualne skupove i tekstualne skripte.

Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja.

Izraditi tehnološku dokumentaciju.

1.2. Ciljevi i zadaci modula - zahtjevi za rezultate svladavanja modula

Za ovladavanje navedenom vrstom stručne djelatnosti i pripadajućim stručnim kompetencijama, student u toku savladavanja stručnog modula mora:

imaju praktično iskustvo:

sudjelovanje u izradi softverskih zahtjeva;

sudjelovanje u dizajnu softvera korištenjem specijaliziranih programskih paketa;

biti u mogućnosti:

ovladati osnovnim metodologijama procesa razvoja softvera;

koristiti metode za dobivanje koda zadane funkcionalnosti i razine kvalitete;

znati:

modeli procesa razvoja softvera;

osnovna načela procesa razvoja softvera;

osnovni pristupi integraciji softverskih modula;

osnovne metode i alati za učinkovit razvoj;

osnove provjere i certificiranja softvera;

koncepti i implementacija softverskih procesa;

načela konstrukcije, strukture i metode rada s alatima koji podržavaju izradu softvera;

metode organizacije rada u timovima programera;

glavne odredbe mjeriteljstva programskih proizvoda, načela konstrukcije, dizajna i uporabe alata za mjerenje karakteristika i parametara programa, programskih sustava i kompleksa;

standardi kvalitete softvera;

metode i alati za izradu softverske dokumentacije.

ukupno - 474 sata, uključujući:

maksimalno opterećenje studenta - 330 sati, uključujući:

razredni odgojno-obrazovni rad učenika - (obvezna nastava) 220 sati;

izvannastavni (samostalni) odgojno-obrazovni rad učenika - 110 sati;

obrazovna i industrijska praksa - 144 sata.

1.4. Raspodjela sati varijabilnog dijela OBOR-a

PC 3.7. Radite na projektu kao tim

Znati:

načela upravljanja projektima;

glavne faze procesa razvoja softvera

metodologija za procjenu troškova rada i rizika

Biti u mogućnosti:

raspodijeliti uloge u projektnom timu;

rastaviti projekt na zadatke,

izraditi plan projekta,

sastaviti računovodstvenu dokumentaciju

Tema 1.1 Organizacija razvojnog procesa

Tema 2.3. Prilagodba softverskih proizvoda

Tema 4.1. Dokumentiranje

Razvoj softvera u proizvodnim uvjetima provodi tim stručnjaka. Stoga svaki učenik mora naučiti principe timskog rada i znati ih primijeniti u praksi.

2.rezultati savladavanja STRUČNOG MODULA

Rezultat svladavanja programa stručnog modula je ovladavanje od strane studenata vrste stručne djelatnosti. Sudjelovanje u integraciji programskih modula, uključujući stručne (PC) i opće (OK) kompetencije:

Kod

Naziv ishoda učenja

Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti

Integrirajte module u softverski sustav

Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranih softverskih alata

Razvijte testne slučajeve i testne slučajeve

Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja

Izraditi tehnološku dokumentaciju

Provesti timski razvoj softverskog proizvoda

Shvatite bit i društveni značaj svoje buduće profesije, pokažite stalan interes za nju

Organizirajte vlastite aktivnosti, birajte standardne metode i načine obavljanja stručnih poslova, procijenite njihovu učinkovitost i kvalitetu

Donositi odluke u standardnim i nestandardnim situacijama i biti odgovoran za njih

Tražiti i koristiti informacije potrebne za učinkovito obavljanje profesionalnih zadataka, profesionalni i osobni razvoj

Koristiti informacijske i komunikacijske tehnologije u profesionalnim aktivnostima

Radite u timu i u timu, učinkovito komunicirajte s kolegama, menadžmentom, potrošačima

Preuzmi odgovornost za rad članova tima (podređenih), za rezultat izvršavanja zadataka

Samostalno odrediti zadaće profesionalnog i osobnog razvoja, baviti se samoobrazovanjem, svjesno planirati profesionalni razvoj

Vodite se suočeni s čestim promjenama tehnologije u profesionalnim aktivnostima

Obavljati vojnu dužnost, uključujući korištenje stečenog stručnog znanja (za mladiće)

3. STRUKTURA i sadržaj stručnog modula

3.1. Tematski plan stručnog modula

Kodovi profesionalnih kompetencija

Nazivi sekcija stručnog modula

Ukupno sati

Vrijeme predviđeno za savladavanje interdisciplinarnog predmeta (s)

Praksa

Razredni odgojno-obrazovni rad učenika (obvezna nastava)

izvannastavni (samostalni) odgojno-obrazovni rad učenika,

edukativni,

sati

Proizvodnja (prema profilu specijalnosti),

sati

Ukupno,

sati

uklj. laboratorijske i praktične vježbe,

sati

sati

Ukupno,

sati

uključujući seminarski rad (projekt),

sati

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

PC 3.1

PC 3.7

Odjeljak 1. Dizajn softvera

PC 3.2

PC 3.3

PC 3.4

PC 3.7

Odjeljak 2. Softver za testiranje i otklanjanje pogrešaka

PC 3.5

Odjeljak 3. Osiguranje kvalitete softverskih proizvoda

PC 3.6

PC 3.7

Odjeljak 4. Izrada tehnološke dokumentacije

4 4

Industrijska praksa (prema profilu specijalnosti)

7 2

7 2

Ukupno:

Nazivi sekcija stručnog modula (PM), interdisciplinarnih kolegija (MDC) i tema

Glasnoća sata

Razina razvoja

1

2

3

4

Odjeljak 1. Dizajn softvera

333

MDK 03.01

66

Tema 1.1 Organizacija procesa razvoja

Softversko inženjerstvo. Klasifikacija procesa.

Životni ciklus softvera

Strategije razvoja softvera. Modeli kvalitete razvoja razvojnih procesa

Radionice

Komparativna analiza strategija razvoja softvera.

Odabir i prilagodba modela životnog ciklusa za određeni projekt

Tema 1.2 Upravljanje softverskim projektima

Osnovni koncepti upravljanja projektima. Faze vodstva.

Planiranje softverskog proizvoda

Upravljanje rizicima

Evaluacija softverskog projekta

Tema 1.3 Formiranje i analiza zahtjeva

Formiranje i analiza zahtjeva. Specifikacija zahtjeva.

Laboratorijske vježbe

Prikupljanje i analiza zahtjeva

Tema 1.4 Metodologije razvoja softvera

Projektiranje konstrukcije. Modularni dizajn

Tehnike dizajna odozgo prema dolje i odozdo prema gore.

Procjena strukturne podjele programa na module.

Laboratorijske i praktične vježbe

Obrasci strukturalnog dizajna

Izrada i evaluacija pilot projekta

MDK 03.02 Alati za razvoj softvera

80

Tema 1.5 CASE-tehnologije analize konstrukcija i projektiranja softvera

Alati slučaja za modeliranje poslovnih procesa.

Principi izgradnje IDEF0 modela. IDEF0 grafikoni

Dijagram toka podataka

Laboratorijske i praktične vježbe

IDEF 0

IDEF 0

Dizajniranje i izrada kontekstnog dijagramaDFD

Projektiranje i izrada dekompozicija dijagramaDFD

Tema 1.6 Metodologija za objektno orijentiranu analizu i dizajn

UML- modeliranje.

Varijanta, klasa, dijagrami interakcije

Dijagrami stanja, komponente, položaji

Odnosi između grafikona. Posebni dijagrami.

Laboratorijske i praktične vježbe

Dizajnirajte i izradite varijantni dijagram

Dizajniranje i izrada dijagrama razreda

Dizajn i izrada dijagrama interakcije

Dizajniranje i izrada dijagrama stanja

Dizajnirajte i izradite dijagram komponenti

Dizajn i izrada dijagrama položaja

Modeli brzog razvoja aplikacija

Evolucijski model izrade prototipa

Grafički prikaz strukturiranih dijagrama toka

JSP Jackson metoda

Arhitektonski dizajn

metrika objektno orijentiranih softverskih sustava

Faze razvoja dizajna iSLUČAJ- fondovi

Provođenje pretprojektne ankete organizacije.

Učenje kako raditi sSLUČAJ-sustavi

Proučavanje principa sustava upravljanja projektima

Simulacijski sustavRamus

Sredstva UML modeliranje ArgoUML

Studijska praksa

Vrste poslova

Izvođenje predprojektnih studija

Izrada tehničkih specifikacija

Dizajn softvera sa specijaliziranim alatima

Staž

Projektiranje softvera za rješavanje primijenjenih problema organizacije

Odjeljak 2 Softver za testiranje i otklanjanje pogrešaka

73

MDK 03.01 Tehnologija razvoja softvera

42

Tema 2.1 Testiranje softverskih proizvoda

Koncept testiranja. Principi testiranja.

Vrste testiranja softvera. Metode testiranja softvera

Ispitivanje konstrukcije. Pojam i načela ispitivanja konstrukcija.

Funkcionalno testiranje. Pojam i načela funkcionalnog testiranja.

Evaluacijsko testiranje. Vrste ocjenjivanja. Načela provođenja ocjenjivanja

Kriteriji za izradu testnih paketa i zadataka otklanjanja pogrešaka.

Princip konstruiranja skupa testnih podataka i sastavljanja zadataka za otklanjanje pogrešaka.

Organizacija procesa testiranja

Laboratorijske i praktične vježbe

Određivanje broja pogrešaka u programskom proizvodu i broja potrebnih testova

Testiranje softverskog proizvoda metodom "bijele kutije".

Testiranje softverskog proizvoda metodom "crne kutije".

Evaluacijsko testiranje softverskog proizvoda

Tema 2.2 Programski proizvodi za otklanjanje pogrešaka

Programski proizvodi za otklanjanje pogrešaka. Načela otklanjanja pogrešaka softverskih proizvoda.

Klasifikacija grešaka.

Točka pronalaska i točka očitovanja pogreške.

Lokalizacija pogrešaka

Tehnike otklanjanja pogrešaka softvera.

Ručna metoda ispitivanja.

Metoda indukcije. Metoda odbitka.

Metoda vraćanja unatrag

Alati za otklanjanje pogrešaka softvera

Laboratorijske i praktične vježbe

Ručno otklanjanje pogrešaka softvera

Softver za otklanjanje pogrešaka s alatima

Tema 2.3 Prilagodba programskih proizvoda

Koncept prilagodbe programskih proizvoda.

Određivanje softverskih zahtjeva za operacijsko okruženje.

Načela prilagodbe programskih proizvoda i informacijskih resursa operativnom okruženju.

Integracija softverskih sustava u sustav.

Testovi prihvaćanja temeljeni na rezultatima integracije

Osiguranje kvalitete softverskih sustava

Radionice

Osiguranje kvalitete softvera za planiranje

Testovi prihvaćanja

Samostalan rad uz proučavanje odjeljka

Objektno orijentirano testiranje

Prilagodba programskog proizvoda operativnom okruženju

Komparativna analiza alata za otklanjanje pogrešaka softverskih proizvoda

Izvođenje terenskih testova softverskog proizvoda

Staž

Vrste poslova

1. Sveobuhvatno testiranje softvera i otklanjanje pogrešaka

Odjeljak 3. Osiguranje kvalitete softverskih proizvoda

24

MDK 03.03 Dokumentacija i ovjera

1 4

Tema 3.1. Osnove standardizacije

Načela i metode standardizacije.

Međunarodna standardizacija

Sustav standardizacije u Ruskoj Federaciji

Standardi kodiranja.

Tema 3.2. Osnove certificiranja

Proces certificiranja

Sustav certificiranja

Osiguranje kvalitete kroz standardizaciju i certifikaciju

Laboratorijske i praktične vježbe

Upoznavanje s certifikatima za softver.

Tema 3.3. Osnove mjeriteljstva

Načela i metode mjeriteljstva

Razumijevanje mjerenja

Integralna metrika za ocjenjivanje softverskog proizvoda

Metode analize mjernog softvera

Tema 3.4. Kvaliteta softverskog proizvoda

Softverski standardi (dokumentacija, programiranje, sučelja)

Pokazatelji i karakteristike kvalitete programskog proizvoda

Vrste metrike kvalitete softverskih proizvoda

Certifikacija softverskog proizvoda

Provjera softverskog proizvoda

Samostalan rad uz proučavanje odjeljka

Zadaće međunarodne suradnje u području standardizacije.

Uloga standardizacije u organizaciji proizvodnje, osiguravanju kvalitete proizvoda i konkurentnosti na svjetskom tržištu.

Bit i organizacija provjere softverskih proizvoda.

Osiguravanje kvalitete softvera.

Standardizacija kvalitete softvera.

Certifikacija softvera

1 0

Odjeljak 4. Izrada tehnološke dokumentacije

44

MDK 03.03 Dokumentacija i ovjera

18

Tema 4.1. Dokumentiranje

Vrste programskih dokumenata.

Dokumentacija i njezina uloga u osiguravanju kvalitete.

Zahtjevi standarda za softversku dokumentaciju.

Sastav Jedinstvenog sustava programske dokumentacije.

Laboratorijske i praktične vježbe

Tema 4.2. Dokumentacija proizvoda

Tutoriali

Vodiči za pomoć i Korisnički vodiči

Vodiči za održavanje softvera

Laboratorijske i praktične vježbe

Razvoj korisničkih priručnika

Izrada priručnika za programera

Izrada korisničkog priručnika automatiziranim sredstvima

Samostalan rad uz proučavanje odjeljka

Automatizirani alati za izradu softverske dokumentacije.

Izrada tehnološkog zadatka.

Izrada objašnjenja i specifikacije.

Sastav dokumentacije tehničkog projekta.

Brošure o proizvodima i informativni listovi

Staž

Vrste poslova

Izrada referentnog priručnika za softverski proizvod

Ukupno

474

4.uvjeti za provedbu programa PROFESIONALNI MODUL

4.1. Logistička podrška

Provedba programa modula podrazumijeva prisutnost učionica za standardizaciju i specifikaciju; laboratoriji za upravljanje projektiranjem.

Oprema učionice: mjesta prema broju učenika; radno mjesto učitelja; skup predavanja i prezentacija.

Tehnička pomagala za obuku: PC sa specijaliziranim softverom; multimedijski projektor i platno.

Laboratorijska oprema i laboratorijska radna mjesta: smjernice za laboratorijsku i praktičnu obuku; radne stanice s instaliranim specijaliziranim softverom, pristup Internetu.

4.2. Informacijska potpora treningu

Glavni izvori:

Ivanov D., Novikov F. Modeliranje u UML-u: Vodič za učenje / D. Ivanov, F. Novikov - SPb .: SPbGU ITMO, 2010 .-- 200 str.

Kolchkov V.I .. Mjeriteljstvo, standardizacija i certifikacija: Udžbenik. Za SPO / V.I. Kolčkov. - M .: VLADOS, 2010 .-- 398 str.

Orlov S. A., Tsilker B. Ya. Tehnologije razvoja softvera: Udžbenik za sveučilišta. 4. izd. Standard treće generacije. SPb .: Petar, 2012. 608 S .: ilustr.

Dodatni izvori:

Bakhtizin, V.V. Tehnologija razvoja softvera: udžbenik. dodatak / V. V. Bakhtizin, L. A. Glukhova. - Minsk: BSUIR, 2010.-- 267 str. : bolestan.

Dubovoy N.D. Osnove mjeriteljstva, standardizacije i certificiranja: Udžbenik. priručnik za SPO / N.D. Dubova, E.M. Portnov. - M .: FORUM, 2012 .-- 256 str. (Stručno obrazovanje).

Kaner S., Folk D., Kek Nguyen E. Testiranje softvera: Per. s engleskog / S. Kaner [i drugi] - Kijev: DiaSoft, 2000. - 544 str.

Mazur I.I. Upravljanje kvalitetom: Udžbenik. Priručnik / I.I. Mazur, V.D. Shapiro. Pod, ispod. izd. I.I. Mazura. - M .: Više. shk., 2003. - 334 str.

Rudakov A.V. Tehnologija razvoja softvera: Radionica: udžbenik. priručnik za stud. institucije sredina. prof. Obrazovanje / A.V. Rudakov, G.N. Fedorov. - 4. izd., Izbrisano. - M.: Izdavački centar "Akademija", 2014. - 192 str.

Upravljanje kvalitetom: Udžbenik za sveučilišta / S.D. Ilyenkova, N. D. Ilyenkov, V.S. Muntarian i drugi; Pod, ispod. izd. S. D. Ilyenkova. - 2. izd., vlč. i dodati. - M .: JEDINICA - DANA, 2003 .-- 334 str.

Fishman L.I., Rogozhkina N.V., Chupina V.N. Vlastiti stručnjak: Samodijagnostika kvalitete upravljačkih aktivnosti. / L.I. Fishman [i drugi] - Samara: RCMO, 2002. - 68 str.

Khrustaleva ZA .. Mjeriteljstvo, standardizacija i certifikacija: Radionica: Udžbenik. priručnik za SPO / Z.A. Hrustaljev. - M .: KnoRus, 2011 .-- 276 str.

Internet izvori

1. Testiranje softvera. Osnovni pojmovi i definicije [Elektronski izvor]: - http://www.protesting.ru/testing/ (28. kolovoza 2014.)

   Osnove softverskog inženjerstva [Elektronički izvor]: -http: //swebok.sorlik.ru/4_software_testing.html (28. kolovoza 2014.)

4.3. Organizacija obrazovnog procesa

Ovladavanje PM.03 Sudjelovanje u integraciji programskih modula provodi se u skladu s nastavnim planom i programom za specijalnost 09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima i kalendarskom dinamikom koju odobrava ravnatelj tehničke škole.

Odgojno-obrazovni proces organizira se strogo prema rasporedu nastave koji odobrava zamjenik ravnatelja za SD. Raspored razvoja PM-a pretpostavlja paralelni razvoj MDK 03.01 Tehnologija razvoja softvera, MDK 03.02 Alati za razvoj softvera, MDK 03.03 Dokumentacija i certifikacija, uključujući teorijsku i laboratorijsko-praktičnu nastavu.

Nastava se odvija u učionicama i laboratorijima opremljenim računalima s instaliranim posebnim softverom, integriranim u lokalnu mrežu s pristupom Internetu u skladu s važećim sanitarnim i protupožarnim pravilima i propisima.

Za stjecanje praktičnog iskustva u studiju stručnog modula provode se obrazovne i industrijske prakse koje se provode koncentrirano.

Odgojno-obrazovna praksa se izvodi na bazi obrazovne ustanove u učionicama, računalnim laboratorijima. Industrijska praksa se obavlja u poduzećima.

Akademske discipline i interdisciplinarni kolegiji čiji bi studij trebao prethoditi izradi ovog stručnog modula: Operativni sustavi, Osnove programiranja, Primijenjeno programiranje, Razvoj baza podataka i tehnologija zaštite.

4.4. Kadrovska popuna obrazovnog procesa

Uvjeti za kvalifikacije pedagoškog (inženjerskog i pedagoškog) osoblja koje provodi obuku u interdisciplinarnom(ih) kolegiju(ima): prisutnost visokog specijaliziranog obrazovanja koje odgovara profilu stručnog modula.

Uvjeti za kvalifikacije nastavnog osoblja koje vodi praksu: prisutnost visokog specijaliziranog obrazovanja koji odgovara profilu stručnog modula.

5. Praćenje i vrednovanje rezultata svladavanja stručnog modula (vrsta stručne djelatnosti)

Kontrola i ocjenjivanje razvijenosti stručnih kompetencija provodi se na sljedeće načine:

kreditirani laboratorijski i praktični rad;

usmeni frontalni intervjui;

testiranje;

ispitni radovi;

seminari;

izvješća o obrazovnim i industrijskim praksama;

Kontrola i ocjenjivanje razvijenosti općih kompetencija provodi se kroz interpretaciju rezultata promatranja aktivnosti učenika u procesu svladavanja obrazovnog programa stručnog modula.

Završni oblik kontrole je kvalifikacijski ispit.

rezultate

(savladane stručne kompetencije)

Glavni pokazatelji za ocjenu rezultata

PC 3.1. Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti

opis modela procesa razvoja softvera

definiranje osnovnih principa procesa razvoja softvera

određivanje glavnih metoda i sredstava učinkovitog razvoja

izjava o osnovama provjere i certificiranja softvera

ispravan razvoj softverskih zahtjeva

opis metoda organizacije rada u timovima programera

PC 3.2. Integrirajte module u softverski sustav

opis koncepata i implementacija softverskih procesa

točnost razvoja algoritma za softversku implementaciju zadatka

izrada programskog proizvoda prema razvijenom algoritmu

dobivanje koda sa zadanom funkcionalnošću i razinom kvalitete

definiranje glavnih pristupa integraciji softverskih modula

PC 3.3. Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranih softverskih alata

opis principa konstrukcije, strukture i metoda rada s alatima koji podržavaju izradu softvera

kvaliteta otklanjanja pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranih softverskih alata

argumentacija izbora specijaliziranih programskih paketa za dizajn softvera

PC 3.4. Razviti testne pakete i testne slučajeve

odabrana metoda ispitivanja zadovoljava navedene ciljeve testiranja

razvijeni skup testnih vrijednosti zadovoljava zahtjeve

kompilirani zadaci za otklanjanje pogrešaka omogućuju vam provjeru nadziranih parametara

odluka o prekidu testiranja donosi se na temelju analize

PC 3.5. Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja

utvrđivanje osnovnih odredbi mjeriteljstva programskih proizvoda, načela konstrukcije, dizajna i uporabe alata za mjerenje karakteristika i parametara programa, softverskih sustava i kompleksa

opis standarda kvalitete softvera

ispravna primjena standarda kvalitete softvera

PC 3.6. Izraditi tehnološku dokumentaciju

utvrđivanje metoda i alata za izradu programske dokumentacije

kvaliteta korištenja metoda i alata u razvoju softverske dokumentacije u skladu s GOST-om

popis potrebne dokumentacije utvrđuje se prema projektnom zadatku

dokumentacija odgovara razvijenom softveru

cjelovitost izrade tehnološke dokumentacije

PC 3.7. Radite na projektu kao tim

izrada i izvedba plana-rasporeda radova na projektu

raspodjela dužnosti među zaposlenicima

opće upravljanje projektima

izrada dokumentacije za međuradove

priprema dokumentacije za prijenos i prijam projekta

GBOU SPO STAPM im. DI. Kozlova

PROGRAM RADA STRUČNOG MODULA

PM 03. Sudjelovanje u integraciji softverskih modula

Profesionalni moduli

programi obuke za stručnjake srednje razine

u smjeru 09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima

(Osnovni trening)

ODOBRENO

Provizija ciklusa

specijalnost 09.02.03

Predsjedavajući _____ G.V. Inzhevatova

"___" _______________ 20 ___

Sastavio:

Lyapnev A.V., Kadatskaya R.B. DI. Kozlov".

Stručnjaci:

Tehnička stručnost: ______________________________________

Program rada izrađen je na temelju Federalnog državnog obrazovnog standarda srednjeg strukovnog obrazovanja u specijalnosti 09.02.03 Programiranje u računalnim sustavima (odobrio

Naredbom Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 28. srpnja 2014. br. 804) Program rada izrađen je u skladu s objašnjenjima za formiranje modela programa obrazovnih disciplina za osnovno strukovno i srednje strukovno obrazovanje na osnova saveznih državnih obrazovnih standarda osnovnog strukovnog i srednjeg strukovnog obrazovanja, koje je odobrio I. M. Remorenko, ravnatelj Odjela za državnu politiku i pravnu regulativu u sferi obrazovanja Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 27. kolovoza 2009.

str.

1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA STRUČNOG 4

MODUL

2. REZULTATI UČENJA STRUČNOG MODULA 6

3. STRUKTURA I SADRŽAJ PROFESIONALNOG NAČINA - 7

LA

4. UVJETI PROVEDBE STRUČNOG PROGRAMA 16

MODUL

5. KONTROLA I VREDNOVANJE REZULTATA RAZVOJA STRUKE - 20

ONLINE MODUL (VRSTA STRUČNE DJELATNOSTI)

1. PUTOVNICA RADNOG PROGRAMA

PROFESIONALNI MODUL

PM.03 Sudjelovanje u integraciji softverskih modula

1.1. Opseg programa Program rada stručnog modula dio je glavnog stručnog obrazovnog programa u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom za specijalnost SPE 09.2.03 Programiranje u računalnim sustavima (osnovno osposobljavanje) u smislu ovladavanja glavnom vrstom profesionalna djelatnost (VPA): Sudjelovanje u integraciji softverskih modula i pripadajućih stručnih kompetencija (PC):

PC 3.1. Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti.

PC 3.2. Integrirajte module u softverski sustav.

PC 3.3. Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranog softvera.

PC 3.4. Razviti testne pakete i testne skripte.

PC 3.5. Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja.

PC 3.6. Izraditi tehnološku dokumentaciju.

Program stručnog modula može se koristiti u dodatnom strukovnom obrazovanju i stručnom osposobljavanju radnika iz područja programiranja računalnih sustava uz postojanje osnovnog općeg, srednjeg (potpunog) općeg obrazovanja. Nije potrebno radno iskustvo.

1.2. Ciljevi i zadaci modula - uvjeti za rezultate svladavanja modula Za ovladavanje navedenom vrstom stručne djelatnosti i pripadajućim stručnim kompetencijama student u toku savladavanja stručnog modula mora:

imaju praktično iskustvo:

Sudjelovanje u izradi softverskih zahtjeva;

Sudjelovanje u dizajnu softvera korištenjem specijaliziranih programskih paketa;

Posjedovati osnovne metodologije procesa razvoja softvera;

Koristite metode za dobivanje koda s zadanom funkcionalnošću i razinom kvalitete;

Koristiti popravnu i operativnu tehničku dokumentaciju;

Obavljati održavanje, kontrolu, dijagnostiku računalne opreme, vraćanje u rad računalne opreme i računalnih mreža;

Primjena dijagnostičkih programa za opće i posebne namjene;

Provoditi rutinsko održavanje računalne opreme.

Modeli procesa razvoja softvera;

Osnovna načela procesa razvoja softvera;

Osnovni pristupi integraciji softverskih modula;

Osnovne metode i alati za učinkovit razvoj;

Osnove provjere i certificiranja softvera;

Koncepti i implementacija softverskih procesa;

Načela konstrukcije, strukture i tehnike rada s alatima koji podržavaju izradu softvera;

Metode organizacije rada u timovima programera;

Glavne odredbe mjeriteljstva programskih proizvoda, načela konstrukcije, projektiranja i uporabe alata za mjerenje karakteristika i parametara programa, programskih sustava i kompleksa;

Standardi kvalitete softvera;

Metode i alati za izradu softverske dokumentacije.

ukupno - 684 sata, uključujući:

maksimalno opterećenje studenta - 441 sat, uključujući:

obvezno razredno nastavno opterećenje učenika - 295 sati;

samostalni rad studenta - 143 sata;

industrijska praksa (prema profilu specijalnosti) - 243 sata.

2. REZULTATI UČENJA STRUČNOG MODULA

Rezultat svladavanja programa stručnog modula je ovladavanje od strane studenata vrste stručne djelatnosti (VPA) Sudjelovanje u integraciji programskih modula, uključujući stručne (PC) i opće (GC) kompetencije:

Šifra Naziv rezultata učenja PC 3.1 Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije između softverskih komponenti.

PC 3.2 Integrirati module u softverski sustav.

PC 3.3 Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranog softvera.

PC 3.4 Razviti testne pakete i testne scenarije.

PC 3.5 Provjerite usklađenost komponenti softverskog proizvoda sa standardima kodiranja.

PC 3.6 Izrada tehnološke dokumentacije.

GC 1 Shvatite bit i društveni značaj svoje buduće profesije, pokažite stalan interes za nju.

OK 2 Organizirati vlastite aktivnosti, odrediti metode i načine obavljanja stručnih poslova, ocjenjivati ​​njihovu učinkovitost i kvalitetu.

OK 3 Donositi odluke u standardnim i nestandardnim situacijama i biti odgovoran za njih.

OK 4 Traži i koristi informacije potrebne za učinkovito obavljanje profesionalnih zadataka, profesionalni i osobni razvoj.

OK 5 Koristiti informacijske i komunikacijske tehnologije u profesionalnim aktivnostima.

OK 6 Radite u timu i u timu, učinkovito komunicirajte s kolegama, menadžmentom, potrošačima.

OK 7 Preuzmi odgovornost za rad članova tima (podređenih), za rezultat zadataka.

OK 8 Samostalno određivati ​​zadatke profesionalnog i osobnog razvoja, baviti se samoobrazovanjem, svjesno planirati profesionalni razvoj.

OK 9 Za navigaciju u uvjetima čestih promjena tehnologija u profesionalnim aktivnostima.

- & nbsp– & nbsp–

2.2. Tematski plan i sadržaj MDK 03.01 Tehnologija razvoja softvera

- & nbsp– & nbsp–

4. UVJETI PROVEDBE PROGRAMA

PROFESIONALNI MODUL

4.1. Uvjeti za minimalnu materijalno-tehničku potporu Za provedbu programa discipline potrebna je radna soba i OPS laboratorij.

Oprema učionice:

mjesta prema broju učenika;

računalni stol, interaktivna ploča (ili projektor) za nastavnika.

Tehnička i softverska pomagala za obuku:

osobna računala, IBM-kompatibilna;

OS s grafičkim korisničkim sučeljem;

Microsoft Access;

Borland Delphi 7;

licencirani softver;

skup nastavne i metodičke dokumentacije;

multimedijska oprema.

Laboratorijska oprema i laboratorijska radna mjesta:

računalni stolovi;

oprema lokalne mreže.

4.2. Informacijska potpora osposobljavanju Popis preporučenih obrazovnih publikacija, Internet resursi, dodatna literatura

Glavni izvori:

1. Rudakov A.V. Tehnologija razvoja softvera. M .: OIC "Akademija", 2013.

2. Rudakov A.V. Tehnologija razvoja softvera. Radionica.

M .: OIC "Akademija", 2013.

3. Blagodatskikh V.A. i dr. Standardizacija razvoja softvera, 2010. (monografija).

4. Ermolenko, D.N. Mjeriteljstvo, standardizacija i certificiranje softvera: priručnik. - Belgorod: Izdavačka kuća BSTU, 2008.-- 83 str.

5. Wigers K. Razvoj softverskih zahtjeva. Izdavačko-trgovačka kuća "Rusko izdanje", 2009.

6. Kravatsky Yu.P., Ramendik M.A. Odabir, montaža, nadogradnja visokokvalitetnog računala. - M. 2008

7. Krylov E.V., Ostreykovsky V.A., Tipikin N.G. Tehnika razvoja softvera. Knjiga 2. Tehnologija, pouzdanost i kvaliteta softvera - M .: Viša škola. - 2008.

8. Krylova G.D. Osnove standardizacije, certificiranja, mjeriteljstva:

Udžbenik za sveučilišta. - 3. izd., - M .: UNITI-DANA, 2007.-671 str.

9.L.Bass, P.Klements, R.Katsman. Arhitektura softvera u praksi. 2. izdanje. SPb .: Petar, 2010.

10. Kaner S., D. Folk, E. Nguyen. Testiranje softvera.

Temeljni koncepti upravljanja poslovnim aplikacijama. DiaSoft,

Dodatni izvori:

1. Beck K. Ekstremno programiranje. Sankt Peterburg.: Petar, 2002., 224 str.

2. Blagodatskikh V.A. i dr. Standardizacija razvoja softvera:

Udžbenik / V.A. Blagodatskikh, V.A. Volnin, K.F. Poskakalov; Ed.

O.S. Razumova. - M .: Financije i statistika, 2003. - 288 str.: Ill.

3. Blagodatskikh V.A., Volnin V.A., Poskakalov K.F. Standardizacija razvoja softvera. Ed. Razumova O.S. M .: Financije i statistika, 2006.-288 str.: ilustr.

4. Boehm B. W. Projektiranje inženjerskog softvera. M .:

Radio i komunikacija, 1985 .-- 511 str.

5. Butakov E.A. Metode za izradu visokokvalitetnog računalnog softvera. - M .: Energoatomizdat, 1984 .-- 457 str.

6. Van Tassel D. Stil, razvoj, učinkovitost, otklanjanje pogrešaka i testiranje programa. - M .: Mir, 1981 .-- 578 str.

7. Vendrov A.M. Radionica o dizajnu softvera za ekonomske informacijske sustave. - M .: Financije i statistika, 2002.

8. Gorchinskaya O.Yu. Dizajner / 2000 - nova generacija proizvoda ORACLE CASE. „DBMS“, 2005, br.

9.GOST 13377-75. Pouzdanost u tehnologiji. Uvjeti i definicije. M .: Izdavačka kuća standarda, 1975.

10. GOST 27.002-89. Pouzdanost u tehnologiji. Osnovni koncepti. Uvjeti i definicije. - M .: Izdavačka kuća standarda, 1990. - 37 str.

11.GOST R ISO 9001-2001. Sustavi upravljanja kvalitetom. Zahtjevi.

M .: IPK Izdavačka kuća standarda, 2001, - 140 str.

12. Zhogolev E.A. Uvod u tehnologiju programiranja: Bilješke s predavanja. - M.: DIJALOG-MGU, 1994.

13. Zubkova T.M. Tehnologija razvoja softvera:

Vodič. - Orenburg: GOU OSU, 2004.-- 101 str.

14. Ivanova G.S. Tehnologija programiranja: Udžbenik za sveučilišta. - M .:

Izdavačka kuća MSTU im. N.E.Bauman, 2006.-- 336 str.

15. Kalyanov G.N. CASE - tehnologije: Konzalting u automatizaciji poslovnih procesa - M .: Hotline-Telecom, 2002.

16. Krylova G.D. Osnove standardizacije, certificiranja, mjeriteljstva. - M .:

JEDINSTVO-DANA, 2000 .-- 711 str.

17. Lipaev V.V. Kvaliteta softvera. - M.: Financije i statistika, 1983 .-- 263 str.

18. Lipaev V.V. Otklanjanje pogrešaka složenih programa: Sredstva, metode, tehnologija.

M .: Energoatomizdat, 1993.-- 384 str.

19. Lipaev V.V. Procesi i standardi za životni ciklus složenog softvera. Imenik - Moskva: Izdavačka kuća SINTEG, 2008. - 276 str.

21. Maklakov SV BPwin, ERwin - CASE-alati za razvoj informacijskih sustava. - M., "DIJALOG-MEPHI", 2001.

22. Orlov V.V. Tehnologije razvoja softvera. - SPb .:

Petar, 2003.-- 437 str.

23. Panashuk S.A. Razvoj informacijskih sustava korištenjem Silverrun CASE-sustava. "DBMS", 1995, br. 3.

24. Platonov Yu.M., Gapeenkov A.A. Popravak stranih printera. - M .:

Solon - R, 2005

25. Platonov Yu.M., Utkin Yu.G. Dijagnostika, popravak i prevencija osobnih računala. - M. Hot line - Telekom, 2003. (monografija).

26. Rodin A.V., Tyunin N.A., Voronov M.A. Popravak monitora. - M .: Solon

27. Fowler R. i dr. Refaktoriranje: poboljšanje postojećeg koda. M .: Symbol-Plus, 2009. - 432 str.

28. Cheremnykh SV i dr. Strukturna analiza sustava: IDEF tehnologije. - M: Financije i statistika, 2002.

Referentna i normativna literatura:

1. Sustav standarda ESPD.

2. GOST R ISO / IEC 9126-93 Informacijska tehnologija. Evaluacija softverskih proizvoda. Karakteristike kvalitete i smjernice za njihovu uporabu.

3. GOST 28195-89 Ocjena kvalitete softvera. Opće odredbe

4. GOST R ISO / IEC 12207-99 Procesi životnog ciklusa softvera.

Periodika (ruski časopisi):

1. "Kompjuterska preša";

Internetski resursi:

1. Obrazovni portal: http \\ www.edu. ru;

2. Internet Sveučilište informacijskih tehnologija http://www.intuit.ru;

3. Trening radionica:

Http \\ www.edu.BPwin - Radionica Dr_dimdim.ru;

4.3. Opći uvjeti za organizaciju obrazovnog procesa Preduvjet za upis u obrazovnu praksu u okviru stručnog modula "Sudjelovanje u integraciji programskih modula"

je razvoj obrazovne prakse za stjecanje primarnih stručnih vještina u okviru stručnog modula „Razvoj programskih modula za računalne sustave“.

Prije studiranja modula studenti izučavaju sljedeće discipline "Operacijski sustavi", "Arhitektura računalnih sustava", "Tehnička sredstva informatizacije", "Informacijske tehnologije", "Osnove programiranja", "Pravna podrška stručne djelatnosti", "Život sigurnost", "Teorija algoritama" , "Primijenjeno programiranje", "Infokomunikacijski sustavi i mreže", "Tehnologija razvoja i zaštite baza podataka."

4.4. Osoblje obrazovnog procesa Zahtjevi za kvalifikacije pedagoškog (inženjersko-pedagoškog) osoblja koje provodi obuku na interdisciplinarnom kolegiju: prisutnost visokog stručnog obrazovanja koje odgovara profilu modula "Sudjelovanje u integraciji softverskih modula"

i specijalnost "Programiranje u računalnim sustavima".

Uvjeti za osposobljenost nastavnog osoblja koje vodi praksu Inženjersko i nastavno osoblje: certificirani specijalisti - nastavnici interdisciplinarnih kolegija, kao i općih stručnih disciplina: "Informacijska tehnologija"; "Tehnička sredstva informatizacije"; "Osnove programiranja".

5. KONTROLA I OCJENA REZULTATA RAZVOJA

PROFESIONALNI MODUL (VRSTA PROFESIONAL

AKTIVNOSTI)

- & nbsp– & nbsp–

Oblici i metode praćenja i ocjenjivanja ishoda učenja trebaju omogućiti provjeru ne samo formiranja profesionalnih kompetencija kod učenika, već i razvoja općih kompetencija i vještina koje ih osiguravaju.

Prijepis

1 Ministarstvo obrazovanja Moskovske regije BONDARENKO "Specijalnost" Programiranje u računalnim sustavima "PM 03 Sudjelovanje u integraciji softverskih modula SET alata za kontrolu i evaluaciju Nastavnik Gusev Ivan Evgenievich Orekhovo-Zuevo 2016.

2 Razmatrano na sjednici povjerenstva stručnog ciklusa "Programiranje u računalnim sustavima", matematičke i specijalističke nastavne discipline Zapisnik od 201_. Predsjednik Povjerenstva / / Udovoljava zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda SPE u specijalnosti Programiranje u računalnim sustavima Zam. ravnatelj za odgojno-obrazovni rad / / 201yayayaya- grad. Programer: Gusev I.E. - nastavnik specijalnih disciplina. 1. Opće odredbe

3 Kontrolno-evaluacijski alati (DZS) namijenjeni su kontroli i vrednovanju obrazovnih postignuća učenika koji su svladali program stručnog modula PM 03 „Sudjelovanje u integraciji programskih modula“. DZS uključuje kontrolne materijale za kontinuirano praćenje i certificiranje na polugodištu u obliku kvalifikacijskog ispita. Rezultat ispita je nedvosmislena odluka: "vrsta profesionalne djelatnosti svladana / nesavladana". DZS se razvijaju na temelju odredbi: - Glavnog stručnog obrazovnog programa za zvanje/specijalnost () "Programiranje u računalnim sustavima"; - stručni modul PM 03 "Sudjelovanje u integraciji softverskih modula." 2. Rezultati savladavanja discipline koja podliježe verifikaciji Kao rezultat savladavanja stručnog modula PM 03 "Sudjelovanje u integraciji softverskih modula", student mora posjedovati sljedeće vještine i znanja predviđena Federalnim državnim obrazovnim standardom u specijalnosti otvorena izvorni softver "Programiranje u računalnim sustavima" koji formira stručnu i opću kompetenciju: PC3 kod .1 Naziv ishoda učenja Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije između programskih komponenti. PC 3.2. Integrirajte module u softverski sustav. PC 3.3. Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranog softvera. PC 3.4. Razviti testne pakete i testne scenarije. PC 3.5. Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja. PC 3.6. Izraditi tehnološku dokumentaciju. U redu 1. U redu 2. U redu 3. U redu 4. U redu 5. Shvatite suštinu i društveni značaj svoje buduće profesije, pokažite stalan interes za nju Organizirajte vlastite aktivnosti, birajte standardne metode i načine obavljanja stručnih poslova, procijenite njihovu učinkovitost i kvaliteta.standardne i nestandardne situacije te odgovarati za njih Tražiti i koristiti informacije potrebne za učinkovito obavljanje profesionalnih poslova, profesionalni i osobni razvoj Koristiti informacijske i komunikacijske tehnologije u profesionalnim aktivnostima.

4 OK 6. Radite u timu i timu, učinkovito komunicirajte s kolegama, menadžmentom, potrošačima. OK 7. Preuzmi odgovornost za rad članova tima (podređenih), za rezultat zadataka. OK 8. Samostalno određivati ​​zadatke profesionalnog i osobnog razvoja, baviti se samoobrazovanjem, svjesno planirati profesionalni razvoj. OK 9. Za navigaciju u uvjetima čestih promjena tehnologija u profesionalnim aktivnostima. OK 10. Obavljati vojnu dužnost, uključujući korištenje stečenog stručnog znanja (za mladiće). Za ovladavanje navedenom vrstom stručne djelatnosti i pripadajućim stručnim kompetencijama student u tijeku svladavanja stručnog modula mora: imati praktično iskustvo: - PO1 - sudjelovanje u izradi zahtjeva za softver; - PO2 - sudjelovanje u dizajnu softvera korištenjem specijaliziranih programskih paketa; biti sposoban: U1 - ovladati osnovnim metodologijama procesa razvoja softvera; U2 - koristiti metode za dobivanje koda zadane funkcionalnosti i stupnja kvalitete; znati: Z1 - modele procesa razvoja softvera; Z2 - osnovna načela procesa razvoja softvera; Z3 - osnovni pristupi integraciji softverskih modula; Z4 - osnovne metode i sredstva učinkovitog razvoja; Z5 - osnove provjere i certificiranja softvera; Z6 - koncepti i implementacija softverskih procesa; Z7 - principi konstrukcije, struktura i metode rada s alatima koji podržavaju izradu softvera; Z8 - metode organiziranja rada u timovima programera; Z9 - glavne odredbe mjeriteljstva programskih proizvoda, načela konstrukcije, projektiranja i uporabe alata za mjerenje karakteristika i parametara programa, programskih sustava i kompleksa; Z10 - standardi kvalitete softvera; Z11 - metode i alati za izradu softverske dokumentacije. Preduvjet za prijem na ispit je prisutnost testova za laboratorijski rad, prisutnost pozitivnih ocjena za kontrolni rad. Uvjet za pozitivnu atest u disciplini je pozitivna ocjena za sve praćene pokazatelje.

5 3. Distribucija procjene ishoda učenja po vrstama kontrola Element modula MDK MDK alati za razvoj softvera MDK alati za razvoj softvera Dokumentacija i ovjera CP PP Kontrolni i ocjenjivački obrazac Srednji Tekuća kontrolna ovjera Ispit Ispitivanje, praktični zadaci, kontrolni rad, rješenje eksperimentalnih problemi - Ispitivanje, izvođenje praktičnih zadataka, kontrolni rad, rješavanje eksperimentalnih zadataka Ispit Ispitivanje, izvođenje praktičnih zadaća, kontrolni rad, rješavanje eksperimentalnih zadataka Obrana nastavnog rada Izvršenje zadataka projekta kolegija Osposobljenost Izvođenje praktičnih ispitnih zadataka 3. Rezultati svladavanja modula koji se provjeravaju na ispitu (kvalifikacija) 2.1. Kao rezultat certificiranja za stručni modul, provodi se sveobuhvatna provjera sljedećih stručnih i općih kompetencija: Stručne i opće PC kompetencije 1. Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti. PC 2. Izvršite integraciju modula u softverski sustav. Indikatori za ocjenjivanje rezultata, točnost razumijevanja zadatka; opravdanost softverskih zahtjeva; kvaliteta preporuka za formaliziranje predmetnog područja, uzimajući u obzir ograničenja; procijeniti razinu složenosti programskih komponenti; točnost i pismenost razumijevanja projektne softverske dokumentacije na razini interakcije programskih komponenti. Izjava o glavnim karakteristikama softverskog sustava; Korištenje metoda za dobivanje koda zadane funkcionalnosti i razine kvalitete;

6 Profesionalna i opća osposobljenost računala 3. Otklanjanje pogrešaka u softverskom proizvodu pomoću specijaliziranog softvera. PC 4. Izvršite razvoj testnih paketa i testnih scenarija. PC 5. Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja. PC 6. Izraditi tehnološku dokumentaciju. Pokazatelji za ocjenjivanje rezultata Određivanje faza projektiranja softverskih sustava i njihove arhitekture; Pregled pristupa integraciji softverskih modula; Korištenje metoda i alata za učinkovit razvoj; Izjava o glavnim karakteristikama softverskog sustava; Korištenje metoda za dobivanje koda zadane funkcionalnosti i razine kvalitete; Brzina i kvaliteta programskog koda za otklanjanje pogrešaka; Izjava o glavnim odredbama mjeriteljstva softverskih proizvoda; Korištenje metoda i alata za učinkovit razvoj; Prikaz glavnih metoda testiranja programskih komponenti i sustava u cjelini; Organizacija procesa testiranja; Izrada ispitnih zadataka; Izbor algoritma testiranja; Brzina i kvaliteta testiranja softverskog sustava i pojedinih komponenti. Izjava o glavnim karakteristikama softverskog sustava; Posjedovanje osnovnih metodologija procesa razvoja softvera; Izjava o osnovama provjere i certificiranja softvera; Korištenje standarda kodiranja; Korištenje metoda za dobivanje koda zadane funkcionalnosti i razine kvalitete; Izjava o glavnim odredbama mjeriteljstva softverskih proizvoda; Korištenje metoda i alata za učinkovit razvoj; kvaliteta preporuka za formalizaciju zadatka; kvaliteta i brzina čitanja tehničke dokumentacije; izrada preporuka o korištenju standarda dokumentacije; točnost i pismenost softverske tehnološke dokumentacije.

7 OK 1. Shvatite bit i društveni značaj svoje buduće profesije, pokažite stalan interes za to. OK 2. Organizirajte vlastite aktivnosti, birajte standardne metode i načine obavljanja stručnih poslova, procijenite njihovu učinkovitost i kvalitetu. OK 3. Donositi odluke u standardnim i nestandardnim situacijama i biti odgovoran za njih. OK 4. Tražiti i koristiti informacije potrebne za učinkovito obavljanje profesionalnih poslova, profesionalni i osobni razvoj. OK 5. Koristiti informacijske i komunikacijske tehnologije u profesionalnim aktivnostima. OK 6. Radite u timu i u timu, učinkovito komunicirajte s kolegama, menadžmentom, potrošačima. OK 7. Preuzeti odgovornost za rad članova tima (podređenih), za iskazivanje interesa za buduću profesiju, odabir i primjenu metoda i metoda za rješavanje stručnih problema u razvoju i upravljanju bazama podataka; procjena učinkovitosti i kvalitete implementacije, rješavanje standardnih i nestandardnih stručnih zadataka u razvoju i administraciji baza podataka, učinkovito traženje potrebnih informacija; korištenje različitih izvora, uključujući elektroničke za razvoj, programiranje i administriranje baza podataka; interakcija sa studentima, nastavnicima i magistrima tijekom izobrazbe; introspekcija i korekcija rezultata vlastitog rada

8 rezultat zadataka. OK 8. Samostalno određivati ​​zadatke profesionalnog i osobnog razvoja, baviti se samoobrazovanjem, svjesno planirati profesionalni razvoj. OK 9. Za navigaciju u uvjetima čestih promjena tehnologija u profesionalnim aktivnostima. OK 10. Obavljati vojnu dužnost, uključujući korištenje stečenog stručnog znanja (za mladiće). Rezultati (ovladane stručne kompetencije) PC 3.1. Analizirati projektnu i tehničku dokumentaciju na razini interakcije softverskih komponenti. PC 3.2. Integrirajte module u softverski sustav. PC 3.3. Otklanjanje pogrešaka u organizaciji samostalnog učenja tijekom studiranja stručnog modula, analiza inovacija u razvoju i upravljanju bazama podataka, rješavanje situacijskih zadataka vezanih uz korištenje stručnih kompetencija Oblici i metode praćenja i vrednovanja Vrednovanje rezultata izvannastavnih samostalnih raditi. Stručna ocjena u postupku zaštite laboratorijskog rada. 1-6 (MDK 03.01) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u izradi pojedinačnih zadataka (MDK 03.03) Ocjenjivanje rezultata izvannastavnog samostalnog rada. Stručna ocjena u postupku obrane laboratorijskog rada (MDK 03.01) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u postupku rješavanja pojedinačnih zadataka (MDK 03.01) Ocjenjivanje rezultata izvannastavnog samostalnog rada.

9 softverski proizvod pomoću specijaliziranog softvera. PC 3.4. Razviti testne pakete i testne skripte. PC 3.5. Provjerite jesu li komponente softverskog proizvoda usklađene sa standardima kodiranja. PC 3.6. Izraditi tehnološku dokumentaciju. Stručna ocjena u postupku obrane laboratorijskog rada (MDK 03.02) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u izradi pojedinačnih zadataka (MDK 03.02) Ocjenjivanje rezultata izvannastavnog samostalnog rada. Stručna ocjena u postupku obrane laboratorijskog rada (MDK 03.01) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u postupku rješavanja pojedinačnih zadataka (MDK 03.01) Ocjenjivanje rezultata izvannastavnog samostalnog rada. Stručna ocjena u postupku obrane laboratorijskog rada (MDK 03.01) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u postupku rješavanja pojedinačnih zadataka (MDK 03.01) Ocjenjivanje rezultata izvannastavnog samostalnog rada. Stručna ocjena u postupku zaštite laboratorijskog rada. 1-8 (MDK 03.03) Stručna ocjena u postupku obrane kolegija. Stručno ocjenjivanje u procesu izrade pojedinačnih zadataka (MDK 03.03)

10 4. Raspodjela vrsta kontrolnih zadataka po elementima stručne kompetencije Sadržaj nastavnog materijala za program MDK MDK tehnologija razvoja softvera MDK alati za razvoj softvera Dokumentacija i certifikacija Vrsta kontrolnog zadatka PK1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 LR LR UO LR HRV LR PR UO HRV KR UO T HRV UO HRV UO HRV UO HRV UO LR PR T KR HRV UO HRV UO HRV UR samostalan rad. HRV UO HRV UO 5. Raspodjela vrsta testnih zadataka po elementima stručnih kompetencija kontroliranih na srednjoj certificiranju Sadržaj nastavnog materijala Vrsta testnog zadatka za program MDK Tehnologija razvoja softvera MDK Alati za razvoj softvera. KP - projektiranje tečaja, HRV UO LR PR T KR PK1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 KP KP KP KP KP KP E E E E E E E E E E E E

11 6. Struktura kontrolnog zadatka 6.1. Završni atestacijski kvalifikacijski ispit Procijenjene stručne i opće kompetencije - PC1-6, OK1-10 Kriteriji za ocjenjivanje znanja studenta: ocjenom "odličan" student dobiva ako je dao točan odgovor na 2 teorijska pitanja i pravilno odradio praktični zadatak. ; ocjenom "dobar" ako je dat točan odgovor na teoretsko pitanje i pravilno obavljen praktični zadatak; ocjenom "zadovoljavajući" ako je na teoretsko pitanje dat točan odgovor ili je praktični zadatak točno obavljen; ocjena je "nezadovoljavajuća" ako se ne daju točni odgovori na teorijska pitanja, a praktični zadatak nije točno obavljen. Ulaznica 1 1. Pretprocesor. 2. ESPD. Vrste programa i programski dokumenti. Ulaznica 2 1. Sastavljač .. 2. ESPD. R-dijagrami algoritama i programa. 1. Kolekcionar. 2. ESPD. Uvjeti i definicije. Ulaznica 3 Ulaznica 4 1. Linker. 2. ESPD. Sheme algoritama i programa. Grafičke oznake. 1. Debugger. 2. ESPD. Opće odredbe. Ulaznica 5

12 Ulaznica 6 1. Voditelj projekta. 2. Organizacija testova u fazi korištenja Ticket 7 1. Izgradite konfiguracije. 2. Organizacija testova u fazi evaluacije. Ulaznica 8 1. Integrirano razvojno okruženje, IDE. 2. Organizacijska struktura ispitne skupine. Ulaznica 9 1. Klase alatnih okruženja za razvoj i održavanje softverskih sustava. 2. Kategorije testiranja softverskih proizvoda. Ulaznica Klasifikacija programskih alata. 2. Načini testiranja programa. Životni ciklus ulaznice PS. 2. Sadašnje stanje metoda osiguranja kvalitete softverskih proizvoda. Ulaznica Arhitektura tehnologije programiranja instrumentalnih sustava. 2. Organizacija izdavanja dokumentacije u fazama evaluacije i korištenja. CASE tehnološka karta. 2. Organizacija izdavanja dokumentacije u fazama projektiranja i programiranja.

13 Ticket Razvoj specifikacija. 2. Organizacija izdavanja dokumentacije tijekom faza istraživanja i studije izvodljivosti. Ulaznica Lokalni sustavi kontrole verzija. 2. Standardi i smjernice. Centralizirani sustavi kontrole verzija ulaznica. 2. Organizacijska struktura grupe za izdavanje dokumentacije. Ticket Distribuirani sustavi kontrole verzija. 2. Organizacijska struktura uslužne grupe. Ticket Instrumentalni sustav podrške projektu. 2. Sudjelovanje razvojnog tima u fazama pregleda. Ticket Koncept i struktura projekta. 2. Organizacija razvoja softvera u fazi programiranja. Značajke ulaznica za objektno orijentirano programiranje. 2. Organizacija razvoja softverskog proizvoda u fazi projektiranja (dizajna).

14 Klase ulaznica i objekti. 2. Odgovornosti skupine za planiranje pri odobravanju planova razvoja softverskog proizvoda. Ulaznica Osnovna svojstva OOP-a: enkapsulacija i polimorfizam. 2. Organizacija planiranja u fazama izgradnje i kodiranja. 1. Metode nastave. Polimorfizam. 2. Prototip proizvoda. Ulaznica 23 Upravljanje iznimkama ulaznica. 2. Planovi vezani za izradu softverskih proizvoda. Koncept ulaznice i vrste potprograma. 2. Organizacijska struktura skupine za planiranje. Ticket Stvaranje i korištenje knjižnica rutina. 2. Dekompozicija planova. Koncept ulaznica i značajke DLL-knjižnica. 2. Vrste planova. Ticket Kreiranje višenitnih aplikacija. 2. Postavljanje ciljeva, sredstva za njihovo postizanje.

15 Ticket Povezivanje i prikaz skupova podataka. 2. Organizacija interakcije. Izrada prototipa ulaznica. 2. Top-down analiza procesa upravljanja dizajnom softverskog proizvoda. MDK dokumentacija i certifikacija 6.2. Oblik završnog certifikacijskog ispita Procijenjene stručne kompetencije: PC1-6 Kriteriji za ocjenjivanje znanja studenta: Ocjenom "odličan" daje se kratak, jasan, obrazložen odgovor na teorijska pitanja. Za odgovor na jedno teorijsko pitanje daje se ocjena "dobar". “Zadovoljavajuća” ocjena za odgovor na jedno teorijsko pitanje koje nije u potpunosti pokriveno. Ocjenom "nezadovoljavajuće" daje se ako nije dat odgovor na teorijsko pitanje. Ulaznica 1 1. Koncept proizvoda kao sredstva komunikacije .. 2. Sudjelovanje ispitne grupe u fazi pregleda. Ulaznica 2 1. Organizacija testova u fazi korištenja. 2. Top-down analiza procesa upravljanja dizajnom softverskog proizvoda.

16 Ulaznica 3 1. Organizacija interakcije. 2. Organizacija testova u fazi evaluacije. Ulaznica 4 1. Organizacija testova u fazama projektiranja i programiranja. 2. Postavljanje ciljeva, sredstva za njihovo postizanje. Ulaznica 5 1. Vrste planova. 2. Organizacija ispitivanja u fazama istraživanja i studija izvedivosti. Ulaznica 6 1. Organizacijska struktura ispitne skupine. 2. Dekompozicija planova. Ulaznica 7 1. Organizacijska struktura planske skupine. 2. Kategorije testiranja softverskih proizvoda. Ulaznica 8 1. Načini testiranja programa. 2. Planovi vezani za izradu softverskih proizvoda. Ulaznica 9 1. Prototip proizvoda. 2. Sadašnje stanje metoda osiguranja kvalitete softverskih proizvoda. Ulaznica Sudjelovanje tima za izdavanje dokumentacije u fazama pregleda.

17 2. Organizacija planiranja u fazi istraživanja. Planiranje organizacije ulaznica prema studiji izvodljivosti. 2. Organizacija izdavanja dokumentacije u fazama evaluacije i korištenja. Ticket Organizacija izdavanja dokumentacije u fazama projektiranja i programiranja. 2. Organizacija planiranja u fazama izgradnje i kodiranja. Ulaznica Organizacija planiranja u fazama evaluacije i korištenja. 2. Organizacija izdavanja dokumentacije tijekom faza istraživanja i studije izvodljivosti. Standardi ulaznica i praktične smjernice. 2. Odgovornosti skupine za planiranje prilikom pregleda i odobravanja planova razvoja softverskih proizvoda. Ulaznica Organizacija razvoja softvera u fazi istraživanja. 2. Organizacijska struktura grupe za izdavanje dokumentacije. Ticket Organizacija razvoja softverskog proizvoda u fazi studije izvodljivosti. 2. Sudjelovanje servisnog tima u fazama pregleda. Ticket Organizacija razvoja softverskog proizvoda u fazi dizajna (dizajna). 2. Organizacija servisa u fazi korištenja.

18 Ticket Organizacija usluge u fazi programiranja i evaluacije. 2. Organizacija razvoja softvera u fazi programiranja. Ticket Organizacija razvoja softverskog proizvoda u fazi evaluacije. 2. Organizacija usluga u fazama studije izvodljivosti i projektiranja. Ticket Organizacija održavanja softverskih proizvoda u fazi istraživanja. 2. Završetak projekta. Sudjelovanje Ticket Development tima u fazama pregleda. 2. Organizacijska struktura uslužne grupe. ESPD ulaznica. Opće odredbe. 2. ESPD. Sheme algoritama i programa. Pravila izvršenja. ESPD ulaznica. Sheme algoritama i programa. Grafičke oznake. 2. ESPD. Uvjeti i definicije. ESPD ulaznica. R-dijagrami algoritama i programa. Grafičke oznake i pravila izvođenja. 2. ESPD. Vrste programa i programski dokumenti.

19 6.3. Tekući kontrolni obrazac kontrolni rad Trajanje rada: 4 sata Procijenjene stručne kompetencije: PC1-6. Kriterij za ocjenjivanje znanja učenika Ocjena "odličan" daje se za odgovore na zadaće 1 i 2. A izvješće jasno odražava odgovore na pitanja u skladu s opcijom. Odgovori na zadatke 1. i 2. dobivaju ocjenu "dobar", a u izvješću, u odgovorima na pitanja, ima netočnosti. Ocjena "zadovoljava" daje se za potpuno obavljen zadatak 1. Ocjenu "nedovoljno" za izostanak zadatka 1 i za obavljeni zadatak 2. PITANJA (OPCIJE) ZA KONTROLU RADA Opcija 1 1. Zatvoreni i izolirani sustavi. Temeljne razlike između složenih i jednostavnih sustava. 2. Navedite glavne faze istraživanja sustava tehnosfere. Opcija 2 1. Model i svrha modeliranja. Vrste modela i metode modeliranja. 2. Navesti glavne zadatke koje treba riješiti u procesu teorijske analize sustava i sinteze sustava. Opcija 3 1. Osobine materijala i idealnih modela. 2. Proširiti značenje pojma "formalizacija" i ukazati na njegov odnos s modeliranjem. Opcija 4 1. Matematičko modeliranje. Značajke matematičkih modela. 2. Modeli i metode modeliranja za sustavno proučavanje opasnih procesa u tehnosferi. Opcija 5 1. Koji se zadaci rješavaju tijekom kvantitativne analize modela? 2. Dijagrami uzročno-posljedičnih veza. "petlja". Primjer Opcija 6 1. Bit problema nesreća i ozljeda u tehnosferi. Uzročni lanac nesreće koju je napravio čovjek. 2. Dijagrami uzročno-posljedičnih veza. "Drvo". Primjer Opcija 7 1. Objekt i predmet analize sustava i modeliranja opasnih procesa

20 u tehnosferi. 2. Glavna razlika između dijagrama stabla i grafa. Primjer. Opcija 8 1. Osnovne metode istraživanja i poboljšanja sigurnosti tehnosfere. 2. Razlike između postupka izgradnje stabla događaja i stabla incidenta. Primjer Opcija 9 1. Faze i zadaci u programskom planiranju i upravljanju sigurnosnim procesom. 2. Sigurnosni sustav. Svrha i glavni zadaci ovog sustava Opcija Svrha kvalitativne analize dijagrama tipa stabla. Metode za kvalitativnu analizu stabla incidenta. Navesti početne podatke i pokazatelje korištene u metodologiji za apriornu ocjenu sigurnosti razvijenih proizvodnih procesa Oblik završnog certifikacijskog kolegija Procijenjene stručne kompetencije: PC1-6. Približne teme nastave 1. Izrada prototipa i izgled stranice autoškole korištenjem sustava za upravljanje sadržajem stranice (CMS) 2. Izrada prototipa i izgled stranice auto kuće korištenjem sustava za upravljanje sadržajem stranice (CMS) 3. Izrada prototipa i izgled ljepote salon stranica korištenjem sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 4. Izrada prototipa i prototipa web stranice prijevozničke tvrtke pomoću sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 5. Izrada prototipa i prototipa web stranice za tvrtku koja ugrađuje PVC plastične prozore koristeći sadržaj sustav upravljanja (CMS) 6. Izrada internet trgovine za prodaju tehnike kućanskih aparata 7. Izrada internetske trgovine za prodaju računalne opreme 8. Izrada prototipa i prototipa lokacije cementare korištenjem sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 9. Izrada prototipa i prototipa web stranice obrazovne ustanove korištenjem sustava za upravljanje sadržajem (CMS)

21 10. Izrada prototipa i prototipa mjesta azila za pse pomoću sustava za upravljanje sadržajem stranice (CMS) 11. Izrada prototipa i prototipa stranice gradske knjižnice pomoću sustava za upravljanje sadržajem stranice (CMS) 12. Izrada prototipa i prototipa stranice filmske knjižnice korištenjem sustav za upravljanje sadržajem stranice (CMS) 13. Izrada internetske trgovine za prodaju građevinskog materijala 14. Izrada prototipa i prototipa web stranice gradske bolnice korištenjem sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 15. Izrada prototipa i prototipa web stranice s glazbenim sadržajem (CMS) 16. Izrada internetske trgovine za prodaju automobilske akustike 17. Izrada internetske trgovine za prodaju namještaja 18. Izrada prototipa i prototipa stranice strojarskog pogona pomoću sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 19. Izrada prototipa i prototipa web stranice agencije za nekretnine korištenjem sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 20. Prototipovi obrok i izgled web stranice hotela pomoću sustava za upravljanje sadržajem (CMS) 21. Izrada internetske trgovine za prodaju e-knjiga

22 7. Popis materijala, opreme i izvora informacija korištenih u kontroli. Oprema laboratorija: - studentska sjedala; - radno mjesto učitelja; - elektronska ploča. Tehnička pomagala za obuku: - osobno računalo 9 kom; - poslužitelj, lokalna mreža, pristup globalnoj mreži; - crno-bijeli laserski pisač; Softver: - MS Visual Studio - Macromedia Flash MX - Visual Basic - Unity3D - MS World, LibreOffice Informacijska podrška za obuku Popis preporučenih obrazovnih publikacija, internetskih resursa, dodatne literature Glavni izvori: 1. Gagarina L.G., Kokoreva E.V., Visnadul B.D. Tehnologija razvoja softvera: udžbenik / ur. L.G. Gagarina. -M .: ID "FORUM": INFRA-M, Sommerfill, Ian. Softversko inženjerstvo, Per. s engleskog M .: Izdavačka kuća "Williams", D.V. Koznov Osnove vizualnog modeliranja. Moskva: Internet University of Information Technologies, N.N. Nepejvoda Stilovi i metode programiranja. Moskva: Internet University of Information Technologies, Patrice Pelland, Pascal Paré, Ken Hines Prijelaz na Microsoft Visual Studio 2010 Microsoft LI Suchkova Win32 API: osnove programiranja Barnaul Radkevich Ya. M. Mjeriteljstvo, standardizacija i certifikacija: Udžbenik za sveučilišta. - M .: Viša škola, str. 8. Erastov VE Mjeriteljstvo, standardizacija i certifikacija: udžbenik za sveučilišta. - Tomsk: Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics, str. 9. Dimov Yu. V. Mjeriteljstvo, standardizacija i certifikacija: Udžbenik za sveučilišta. - SPb .: Petar, str. 10. Goncharov A.A. Mjeriteljstvo, standardizacija i certificiranje: Udžbenik za sveučilišta. - M .: Akademija, str. Dodatni izvori:

23 1. Cheremnykh S.V. Modeliranje i analiza sustava. IDEF-tehnologije: radionica / S.V. Cheremnykh, I.O. Semenov, V.S. Ručkin. Moskva: Financije i statistika, I.O. Odintsov Profesionalno programiranje. Sistemski pristup. 2. izd. revidirano i dodati. SPb .: BHV-Petersburg, Kaner, Folk, Nguyen - Testiranje softvera DiaSoft Kalayda VT Tehnologija razvoja softvera: Udžbenik / VT Kalayda, V. V. Romanenko; Federalna agencija za obrazovanje, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics. - Tomsk: TUSUR, Gunter R. Metode upravljanja dizajnom softvera. M .: Mir, str. Domaći časopisi: Bilten računalnih i informacijskih tehnologija; Korisni uslužni programi za razvoj weba i web dizajn; Korisni uslužni programi za programere softvera; Softverski proizvodi i sustavi; PCWeek (rusko izdanje).

Dodatak 2 NASTAVNI PROGRAM glavnog stručnog obrazovnog programa srednjeg strukovnog obrazovanja FGOBU VPO „Sankt Peterburg Državno sveučilište za telekomunikacije im. prof.

1 2 BILJEŠKE PROGRAMA RADA STRUČNIH MODULA glavnog stručnog obrazovnog programa srednjeg strukovnog obrazovanja temeljne izobrazbe u specijalnosti srednjeg strukovnog obrazovanja

() List 2 od 8 1. 1. Putovnica Putovnica skupa fonda evaluacijskih kontrolnih i evaluacijskih sredstava Kao rezultat svladavanja nastavne discipline Teorija vjerojatnosti i matematička statistika student

DRŽAVNA PRORAČUNSKA OBRAZOVNA USTANOVA SREDNJEG STRUČNOG OBRAZOVANJA ARHANGELSKE REGIJE "MIRNINSKI INDUSTRIJSKI I EKONOMSKI TEHNIKUM" RADNI PROGRAM DISCIPLINE OBUKE

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE Državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Tjumensko državno sveučilište nafte i plina" Institut za kibernetiku,

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA REGIJE IRKUTSK Državna proračunska obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja regije Irkutsk "Angarsk Industrial Economic College" (GBOU

PROGRAM STRUČNOG MODULA PM.01 "Razvoj programskih modula za računalne sustave" 2012. 1 Program stručnog modula izrađen je na temelju Federalnog

Ministarstvo obrazovanja regije Nižnji Novgorod Državna proračunska obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja "Zavolzhsky Automotive Technical School" ODOBRENO Zamjenik ravnatelja

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE Državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Tjumensko državno sveučilište nafte i plina" Institut za kibernetiku,

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA REGIJE IRKUTSK Državna proračunska obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja regije Irkutsk "Angarsk Industrial Economic College" ODOBRENA

FEDERALNA AGENCIJA ZA KOMUNIKACIJE Federalna državna obrazovna proračunska ustanova visokog stručnog obrazovanja „Sankt Peterburg Državno sveučilište za telekomunikacije im.

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE Državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Tjumensko državno sveučilište nafte i plina" Institut za kibernetiku,

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE Državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Tjumensko državno sveučilište nafte i plina" Institut za kibernetiku,

1 2 SADRŽAJ 3 1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA STRUČNOG MODULA 2. REZULTATI STRUČNOG MODULA 3. STRUKTURA I SADRŽAJ STRUKTURA STRUČNOG MODULA 4. UVJETI PROVEDBE PROFESIONALNOG MODULA

SREDSTVA ZA KONTROLU I VREDNOVANJE DISCIPLINE (SPE) EN.01 ELEMENTI VISOKE MATEMATIKE osnovnog obrazovnog programa srednjeg strukovnog obrazovanja programa osposobljavanja za specijaliste srednje stručne spreme

PUTOVNICA RADNOG PROGRAMA DISCIPLINE EN.01 Matematika Opseg modela programa Program akademske discipline dio je glavnog stručnog obrazovnog programa u skladu s

FEDERALNA DRŽAVNA PRORAČUNSKA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG OBRAZOVANJA "RUSKO DRŽAVNO SVEUČILIŠTE ZA TURIZAM I USLUGE" IC RGUTIS FOND PROCJENIH SREDSTAVA DISCIPLINA (SPO). 12

SANKT PETERBURG DRŽAVNA PRORAČUNSKA STRUČNA OBRAZOVNA USTANOVA "OKHTINSKY COLLEGE" RADNI PROGRAM OBRAZOVNE DISCIPLINE OGSE.01 OSNOVE FILOZOFIJE u specijalnosti: 43.02.02 Frizerski salon

SANKT PETERBURG DRŽAVNA PRORAČUNSKA STRUČNA OBRAZOVNA USTANOVA "OKHTINSKY COLLEGE" PROGRAM RADA STRUČNOG MODULA PM.02 ODABIR OBLIKA FRIZERA I NJIHOVA IMPLEMENTACIJA

1. Opće odredbe. Obrazovni program za osposobljavanje kvalificiranih radnika, zaposlenika Državne proračunske obrazovne ustanove "Lyskovsky Agrotechnical College" po zanimanju 29.01.2007. Krojač je sustav obrazovanja

Državna proračunska stručna obrazovna ustanova Moskovske regije Geološko-istraživačka tehnička škola PROGRAM RADA DISCIPLINE Računalna obrada rezultata geodetskih mjerenja.

PROGRAM STRUČNOG MODULA PM.03 "Sudjelovanje u integraciji softverskih modula" 013g. 1 Program stručnog modula izrađen je na temelju Federalnog državnog obrazovnog standarda

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA REPUBLIKE BAŠKORTOSTAN DRŽAVNA PRORAČUNSKA STRUČNA OBRAZOVNA USTANOVA LISTOPADA NAFTA KOLEŽ im. SI. KUVYKINOV RADNI PROGRAM STRUČNOG

1 2 1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA STRUČNOG MODULA ORGANIZACIJA DJELATNOSTI OSOBLJA IZVOĐAČA 1.1. Opseg programa Program rada stručnog modula (u daljnjem tekstu program rada)

1 2 SADRŽAJ Stranica 1. PUTOVNICA PROGRAMA DISCIPLINE 4 2. STRUKTURA I SADRŽAJ DISCIPLINE 5 3. UVJETI ZA PROVEDBU PROGRAMA DISCIPLINE 4. KONTROLA I VREDNOVANJE REZULTATA UČENJA

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI REGIJE ARHANGELSK

1 Program rada discipline izrađen je na temelju Federalnog državnog obrazovnog standarda srednjeg strukovnog obrazovanja u specijalnosti 09.0.01 Računalni sustavi

TEMELJNI STRUČNI OBRAZOVNI PROGRAM OSNOVNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA SPECIJALNOST 151901 TEHNOLOGIJA INŽENJERSTVA SADRŽAJI 1. Opće odredbe 3 2. Uvjeti svladavanja temeljnog strukovnog obrazovanja

NASTAVNI PLAN glavnog stručnog obrazovnog programa srednjeg strukovnog obrazovanja državne proračunske strukovne obrazovne ustanove Rostovske regije "Volgodonsk

MINISTARSTVO OPĆEG I STRUČNOG OBRAZOVANJA REGIJE SVERDLOVSK Uralski državni koledž po imenu I.I. Polzunov „METODOLOŠKE PREPORUKE ZA PROIZVODNJU PRAKSU

1. Ciljevi i zadaci discipline: Svrha studija: Pružiti potrebna znanja za stvaranje temelja za korištenje suvremene računalne tehnologije i programskih paketa u budućim aktivnostima.

1 2 BILJEŠKE PROGRAMA RADA STRUČNIH MODULA glavnog stručnog obrazovnog programa srednjeg strukovnog obrazovanja temeljne izobrazbe u specijalnosti srednjeg strukovnog obrazovanja

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE Federalna državna autonomna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Dalekoistočno federalno sveučilište" (FEFU)

2 SADRŽAJ 1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA OBRAZOVNE DISCIPLINE str. 4 2. STRUKTURA I SADRŽAJ OBRAZOVNE DISCIPLINE 7 2.1 OPSEG OBRAZOVNE DISCIPLINE I VRSTE OBRAZOVNE DISCIPLINE 7 OBJEKTA OBRAZOVNOG OBRAZOVANJA 2.

Odjel za politiku mladih i sport Kemerovske regije Državna profesionalna obrazovna ustanova "Novokuznetsk škola (tehnička škola) olimpijske rezerve" (GPOU "Novokuznetsk UOR")

NAPOMENA discipline "TEHNIČKA SREDSTVA INFORMATIZACIJE" za specijalnost 09.02.03 "Programiranje u računalnim sustavima" Obim uloženog rada: diferencijalni test (88 sati, od čega 58 sati opterećenja u učionici:

1. PUTOVNICA PROGRAMA DISCIPLINE "ELEMENTI MATEMATIČKE LOGIKE" 1.1. Opseg programa Program rada akademske discipline (u daljnjem tekstu UD program) dio je glavnog stručnog

MINISTARSTVO OPĆEG I STRUČNOG OBRAZOVANJA REGIJA SVERDLOVSK

1 Program rada akademske discipline "Matematika" različit je u skladu sa zahtjevima Saveznog državnog obrazovnog standarda SOO-a u specijalnosti 22.02.06 Proizvodnja zavarivanja odobrena naredbom Ministarstva obrazovanja i znanosti

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUSKOG FEDERACIJE Federalna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Tjumensko državno sveučilište za naftu i plin"

MINISTARSTVO POLJOPRIVREDE RUSKE FEDERACIJE TERSKY Ogranak FEDERALNE DRŽAVNE PRORAČUNSKE OBRAZOVNE USTANOVE VISOKOG STRUČNOG OBRAZOVANJA "KABARDINO-BALKARSKA DRŽAVA

Skup alata za kontrolu i ocjenjivanje za stručni modul PM 04. programi prekvalifikacije radnika, namještenika po struci 16437 "frizer" 1 Opće odredbe Rezultat svladavanja

Ministarstvo obrazovanja Republike Karelije Državna proračunska profesionalna obrazovna ustanova Republike Karelije "Tehnička škola Kondopoga" Glavni stručni obrazovni program

ROSZHELDOR Federalna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Državno prometno sveučilište Rostov" (FGBOU VPORGUPS) Tehnička škola Tikhoretsk

Ministarstvo obrazovanja regije Omsk Proračunska obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja regije Omsk "Tarsk Agricultural College"

SADRŽAJ 1. PUTOVNICA PROGRAMA RADA DISCIPLINE 2. STRUKTURA I SADRŽAJ DISCIPLINE 3. UVJETI PROVEDBE PROGRAMA RADA DISCIPLINE 4. PRAĆENJE I EVALUACIJA

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUJSKE FEDERACIJE FEDERALNA DRŽAVNA PRORAČUNSKA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG OBRAZOVANJA "BAIKALSKO DRŽAVNO SVEUČILIŠTE" KITINSKI INSTITUT.

NOU HPE Privatna obrazovna ustanova visokog obrazovanja "ESSENTUK INSTITUTE ZA MENADŽMENT, POSLOVANJE I PRAVO" Odjel za višu matematiku i informatiku EIUBiP CHOU U PROGRAMU RADA EIUBP NA DISCIPLINI

Odbor za opće i strukovno obrazovanje Lenjingradske regije GBPOU LO "Poljoprivredna tehnička škola Besedsky" RADNI PROGRAM DISCIPLINE OBUKE "OCJENA I PROCJENE RADA" Specijalnost 08.08.

Program rada stručnog modula PM.03 "Kontrola kvalitete zavarivanja" izrađen je na temelju Federalnog državnog obrazovnog standarda (u daljnjem tekstu FSES) u specijalnostima srednje škole.

SADRŽAJ Stranica 1. Putovnica programa rada nastavne discipline. Rezultati svladavanja discipline 6. Struktura i sadržaj discipline 7. Uvjeti za izvođenje discipline 1 5. Kontrola

PROGRAM OBUKE KVALIFICIRNIH RADNIKA I ZAPOSLENIKA Državna autonomna profesionalna obrazovna ustanova "Volzhsky Industrial Technological College" po zanimanju 46.01.03 Službenik

Državna obrazovna ustanova osnovnog stručnog obrazovanja Jaroslavske regije Stručni licej 17 PROGRAM OBUKE stručnog modula: PM.04 "Styling frizure"

SADRŽAJ 1. PUTOVNICA ŠKOLSKOG PROGRAMA 4 2. STRUKTURA I SADRŽAJ OBRAZOVNO-ODGOJNE DISCIPLINE 5 3. UVJETI ZA PROVEDBU PROGRAMA ŠKOLSKE DISCIPLINE 4. PRAĆENJE I VREDNOVANJE UČENJA

Napomena glavnog stručnog obrazovnog programa u specijalnosti 09.0.03 (30115) Programiranje u računalnim sustavima Nositelj autorskog prava: Federalna državna autonomna ustanova

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUSKOG FEDERACIJE Jaroslavsko državno sveučilište im. P.G. Demidova Fizički fakultet ODOBRENO Prorektorica za razvoj obrazovanja EV Sapir "" 2012 Rad.

1 AŽURIRANI LIST izmjene, datum izmjene i zapisnik sjednice obrazovno-metodičkog povjerenstva strukturne jedinice STR, broj stranice s izmjenom POSTAO JE Razlog: odluka sjednice PCC-a

Federalna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Vyatka State University" (FGBOU VPO "VyatSU") ODOBREN KOLEŽ V.d. ravnatelji fakulteta

ULJANOVSKI ZRAKOPLOVNI KOLEŽ RADNI PROGRAM DISCIPLINE OP.08 DISKRETNA MATEMATIKA Specijalnost 09.0.01 Računalni sustavi i kompleksi Osnovna obuka Uljanovsk 015 SADRŽAJ OBJAŠNJENJE

ODOBRENA Regionalna državna obrazovna proračunska ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja "Birobidžan Regional College of Culture" OGOBU SPO "Birobidzhan Regional College of Culture"

Prilog 1

Specijalitet 09.02.03

TEČAJNI PROJEKT

Na temu

MDK 03.03 "Dokumentacija i ovjera"

Priredila učenica grupe PO-41 __________ M.A. Čudin

Voditelj kolegija __________ O.A. Komissarov

Ocjena _____________

Uvod

Analiza predmetnog područja za koje se softver razvija

Danas je za mnoge institucije došlo vrijeme kada se elektroničke prijave ne mogu izostaviti. I takva institucija kao što je "matični ured" nije iznimka. U doba informacijske tehnologije, kada stanovništvo gradova može doseći milijune ljudi, bilježenje, pohranjivanje i uvođenje informacija na papir je neučinkovito. Stoga je za olakšavanje rada osoblja, povećanje učinkovitosti i smanjenje radnog vremena potrebno izraditi ili nabaviti elektroničku bazu podataka.

Tijekom analize već kreiranih baza podataka, postojeći analozi su odbačeni iz sljedećih razloga:

1. Visoka cijena softverskog proizvoda.

2. Nezgodno ili komplicirano sučelje

3. Nedostatak potrebnih funkcija

Stoga bi se baza podataka "matični ured" trebala samostalno razvijati.

U bazi će biti potrebno automatizirati najveći dio posla na unosu i uređivanju informacija, te razviti njezino prikladno pretraživanje. Također biste trebali uzeti u obzir ljudski faktor kada ljudi rade s informacijama i razvijaju povratne informacije korisnika.

Jedna od glavnih implementiranih funkcija koju treba napraviti je dodjela tipkama posebnih radnji ili makronaredbi za praktičniji i brži rad u aplikaciji.

Za izradu elektroničke baze podataka, razvojni alat “ Microsoft Access"Iz softverskog paketa Microsoft Office. Ovaj softverski proizvod odabran je zbog prednosti u nastavku:

1. Vrlo jednostavno grafičko sučelje koje vam omogućuje ne samo stvaranje vlastite baze podataka, već i razvoj aplikacija pomoću ugrađenih alata,

2. Pohranjuje sve podatke u jednu datoteku, iako ih distribuira u različite tablice, kao što bi trebalo biti u relacijskom DBMS-u. Ovi podaci uključuju ne samo informacije u tablicama, već i druge objekte baze podataka.

3. Nudi veliki broj čarobnjaka koji obavljaju većinu posla za korisnika pri radu s podacima i razvoju aplikacija, pomažu u izbjegavanju rutinskih radnji i olakšavaju rad neiskusnom korisniku u programiranju.

4. Prevalencija, koja je posljedica činjenice da je Access proizvod Microsofta,

5. Proizvođač stalno ažurira, podržava mnoge jezike,

6. Potpuno kompatibilan s Windows operativnim sustavom,

7. Orijentacija na korisnika različitom stručnom osposobljenošću, što se izražava u prisutnosti velikog broja čarobnjaka, razvijenog sustava pomoći i intuitivnog sučelja.

8. Široke mogućnosti za uvoz/izvoz podataka u različitim formatima, od Excel tablica i tekstualnih datoteka, do gotovo bilo kojeg poslužiteljskog DBMS-a kroz ODBC mehanizam,

9. Dostupnost naprednih ugrađenih alata za razvoj aplikacija. Većina aplikacija distribuiranih korisnicima sadrži određenu količinu VBA (Visual Basic za aplikacije) koda,

10. Prisutnost ugrađenog makro jezika.

U usporedbi s drugim DBMS MS Acces je najrazumljiviji i najjednostavniji i to će značajno smanjiti troškove mogućih pogrešaka u razvoju aplikacije.

Tijekom analize predmetnog područja uočeni su nedostaci u postojećem softveru. I odabran je razvojni alat, te su identificirane njegove prednosti u usporedbi s drugim DBMS-ima.

Kratak opis softverskog proizvoda

Planiranje dokumentacije (GOST R ISO / IEC DO 9294-93)

Razvojna dokumentacija

Baza podataka "matični ured"

Tehnički zadatak

List odobrenja

RF.0126644.410-01.TZ.01-lu

ODOBRENO OD

RF.0126644.410-01.TZ.01-lu

Baza podataka "matični ured"

Tehnički zadatak

RF.0126644.410-01.TZ.01

napomena

Ovaj dokument o politici sadrži opis poslova za razvoj programa [[[ MATIČNE baze podataka. ]]]

U ovom programskom dokumentu, u odjeljku "Uvod", naznačen je naziv i kratak opis opsega programa (softverskog proizvoda).

U rubrici "Osnove za razvoj" navode se dokumenti na temelju kojih se izrada izvodi, naziv i simbolična oznaka razvojne teme.

U ovom programskom dokumentu u odjeljku "Svrha razvoja" navedena je funkcionalna i operativna namjena programa (softverskog proizvoda).

Odjeljak Zahtjevi programa sadrži sljedeće pododjeljke:

· Zahtjevi za funkcionalne karakteristike;

· Zahtjevi za pouzdanost;

· Uvjeti korištenja;

· Zahtjevi za sastav i parametre tehničkih sredstava;

· Zahtjevi za kompatibilnost informacija i softvera;

• posebni zahtjevi.

U ovom dokumentu politike, u odjeljku "Zahtjevi za softversku dokumentaciju", naznačen je preliminarni sastav softverske dokumentacije i posebni zahtjevi za nju.

U rubrici "Tehničko-ekonomski pokazatelji" navode se: približna ekonomska učinkovitost, procijenjena godišnja potražnja, ekonomske koristi od razvoja.

U ovom programskom dokumentu, u dijelu "Fazije i faze razvoja" utvrđuju se potrebne faze razvoja, faze i sadržaj rada.

U odjeljku "Postupak kontrole i prijema" treba navesti vrste ispitivanja i opći uvjeti za prijam rada.

Izvođenje programskog dokumenta "Vodič za operatera" napravljeno je u skladu sa zahtjevima ESPD (GOST 19.101-77 1), GOST 19.103-77 2), GOST 19.104-78 * 3), GOST 19.105-78 * 4), GOST 19.106-78 * 5), GOST 19.201-78 6), GOST 19.604-78 * 7)).

BILJEŠKA 2

1. UVOD 5

1.1. Naziv programa 5

1.2. Kratak opis područja primjene programa 5

2. OSNOVE ZA RAZVOJ 5

2.1. Osnova za razvoj 5

2.2. Naziv i simbol razvojne teme 6

3. SVRHA RAZVOJA 6

3.1. Funkcionalna namjena programa 6

3.2. Operativna svrha programa 6

4. ZAHTJEVI ZA PROGRAM 7

4.1. Zahtjevi izvedbe 7

4.1.1. Zahtjevi za sastav obavljanih funkcija 7

4.1.2. Zahtjevi za organizaciju ulaznih podataka 7

4.1.3. Zahtjevi za organizaciju izlaza 7

4.1.4. Zahtjevi za vrijeme 8

4.2. Zahtjevi za pouzdanost 8

4.2.1. Zahtjevi za osiguranje pouzdanog (stabilnog) rada programa 8

4.2.2. Vrijeme oporavka od kvara 8

4.2.3. Kvarovi zbog neispravnih radnji operatera 9

4.3. Radni uvjeti 9

4.3.1. Klimatski uvjeti rada 9

4.3.2. Zahtjevi za uslugu 9

4.3.3. Zahtjevi za brojem i kvalifikacijama osoblja 9

4.4. Zahtjevi za sastav i parametre tehničkih sredstava 10

4.5. Zahtjevi za kompatibilnost informacija i softvera 10

4.5.1. Zahtjevi za informacijske strukture i metode rješavanja 10

4.5.2. Zahtjevi za izvorne kodove i programske jezike 10

4.5.3. Zahtjevi za softver koji se koristi u programu 11

4.5.4. Zahtjevi za zaštitu informacija i programa 11

4.6. Posebni zahtjevi 11

5. ZAHTJEVI ZA PROGRAMSKU DOKUMENTACIJU 11

5.1. Preliminarni sastav programske dokumentacije 11

5.2. Posebni zahtjevi za softversku dokumentaciju 12

6. TEHNIČKI I EKONOMSKI POKAZATELJI 12

6.1. Procijenjena isplativost 12

6.2. Procijenjena godišnja potražnja 12

6.3. Ekonomske koristi razvoja 13

7. FAZE I FAZE RAZVOJA 13

7.1. Faze razvoja 13

7.2. Faze razvoja 13

7.4. Umjetnici 14

8. POSTUPAK KONTROLE I PRIHVAĆANJA 15

8.1. Vrste testova 15

8.2. Opći uvjeti za prijam rada 15

DODATAK 1 15

DODATAK 2 15

Uvod

Naziv programa

Naziv - "Matični ured".

Osnova za razvoj

Svrha razvoja

Zahtjevi za program

Zahtjevi za izvedbu

4.1.1. Zahtjevi za sastav obavljanih funkcija

Program mora omogućiti izvođenje sljedećih funkcija:

1. Registracija podataka o stanovništvu.

2. Računovodstvo i formiranje izvješća na temelju evidentiranih podataka o stanovništvu.

3. Automatizacija formiranja svjedodžbi.

4. Izrada statistike na temelju podataka o registriranom stanovništvu.

4.1.2. Zahtjevi za organizaciju ulaznih podataka

Ulazne podatke programa treba organizirati u obliku: strukturiranih tablica.

4.1.3. Zahtjevi za organizaciju izlaza

Ishod programa treba biti organiziran u obliku strukturiranih tablica, grafikona, dokumenata. U datoteci baze podataka s nastavkom (.accdb)

Datoteke navedenog formata moraju biti smještene (pohranjene) na lokalnom ili izmjenjivom mediju formatiranom prema zahtjevima operacijskog sustava.

4.1.4. Zahtjevi za vrijeme

Nema zahtjeva za vremenski raspored programa.

Zahtjevi za pouzdanost

4.2.1. Zahtjevi za osiguranje pouzdanog (stabilnog) rada programa

Pouzdano (stabilno) funkcioniranje programa mora se osigurati provedbom niza organizacijskih i tehničkih mjera, čiji je popis dat u nastavku:

a) organizacija neprekidnog napajanja tehničke opreme;

b) redovita provedba preporuka Ministarstva rada i socijalnog staranja
razvoja Ruske Federacije, utvrđenog u Rezoluciji od 23. srpnja 1998. „O odobrenju
međusektorska standardna vremena za uslužni rad
Računalna i uredska oprema i softverska podrška";

c) redovito ispunjavanje zahtjeva GOST 51188-98. Zaštita podataka.
Testiranje softvera na prisutnost računalnih virusa;

d) potrebnu razinu kvalifikacije djelatnika specijaliziranih odjela.

4.2.2. Vrijeme oporavka od neuspjeha

Vrijeme oporavka nakon kvara uzrokovanog nestankom napajanja hardvera (drugi vanjski čimbenici), a ne smrtonosnim kvarom (a ne rušenjem) operativnog sustava ne smije premašiti vrijeme potrebno za ponovno pokretanje operativnog sustava i pokretanje programa, pod uvjetom da promatraju se radni uvjeti za hardver i softver.

Vrijeme oporavka nakon kvara uzrokovanog kvarom hardvera, kobnog kvara (pada) operativnog sustava ne smije premašiti vrijeme potrebno za otklanjanje problema s hardverom i ponovnu instalaciju softvera.

4.2.3. Kvarovi zbog neispravnih radnji operatera

Greške programa mogući su zbog netočnih radnji operatera (korisnika) pri interakciji s operativnim sustavom. Kako biste izbjegli pojavu kvarova programa zbog gore navedenog razloga, trebali biste osigurati rad krajnjeg korisnika bez davanja administrativnih privilegija.

Radni uvjeti

4.2.2. Klimatski uvjeti rada

Program će savršeno raditi od plus 5 do plus 35 °C pri 90% relativne vlage i atmosferskog tlaka od 462 mm Hg, budući da takvi uvjeti približno odgovaraju uvjetima rada modernih neindustrijskih računala.

4.2.3. Zahtjevi za uslugu

Baza podataka ne zahtijeva nikakvo održavanje.

4.2.4. Zahtjevi za brojem i kvalifikacijama osoblja

Minimalni broj osoblja potrebnog za rad programa mora biti najmanje 2 jedinice osoblja - programer sustava i krajnji korisnik programa - operater.

Programer sustava mora imati najmanje srednje tehničko obrazovanje.

Popis zadataka koje izvodi programer sustava trebao bi uključivati:

a) zadatak održavanja operativnosti tehničkih sredstava;

b) poslove ugradnje (instalacije) i održavanja sustava
softver - operativni sustav;

c) zadatak instaliranja (instaliranja) programa.

Krajnji korisnik programa (operater) mora imati praktične vještine u radu s grafičkim korisničkim sučeljem operacijskog sustava.

Osoblje mora biti certificirano za najmanje II kvalifikacijsku skupinu za električnu sigurnost (za rad s uredskom opremom).

Zahtjevi za sastav i parametre tehničkih sredstava

Tehnička sredstva moraju uključivati ​​osobno računalo (PC) kompatibilno s IBM-om, uključujući:

a) Pentium procesor - 4 s frekvencijom takta od 1,2 GHz, ne manje;

b) RAM, 128 MB, ne manje;

c) tvrdi disk kapaciteta 40 GB ili više;

d) optički manipulator tipa "miš";

e) prisutnost 2 COM porta;

Zahtjevi za kompatibilnost informacija i softvera

4.4.1. Zahtjevi za informacijske strukture i metode rješavanja

Ne postoje zahtjevi za informacijskim strukturama (datotekama) na ulazu i izlazu, kao ni za metode rješavanja.

4.4.2. Zahtjevi za izvorne kodove i programske jezike

Izvorni kodovi programa moraju biti implementirani u Sql jeziku. MS Acces okruženje treba se koristiti kao integrirano razvojno okruženje za program.

4.4.3. Zahtjevi za softver koji se koristi u programu

Softver sustava koji koristi program mora biti predstavljen sljedećim licenciranim lokaliziranim verzijama operativnih sustava Operativni sustavi Windows XP sa servisnim paketom 3 (SP3) (32-bit), Windows Vista sa servisnim paketom 1, Windows Server 2003 R2 s MSXML 6.0 instaliran, Windows Server 2008 (32-bitni ili 64-bitni), Windows 7 ili noviji.

4.4.4. Zahtjevi za zaštitu informacija i programa

Ne postoje zahtjevi za zaštitu informacija i programa.

4.5. Posebni zahtjevi

Za program nema posebnih zahtjeva.

Program mora omogućiti interakciju s korisnikom (operaterom) kroz grafičko korisničko sučelje razvijeno prema preporukama proizvođača operacijskog sustava.

Zahtjevi za softversku dokumentaciju

Preliminarni sastav programske dokumentacije

Sastav programske dokumentacije treba uključivati:

1) projektni zadatak;

2) specifikacija;

3) tekst programa;

4) opis programa;

5) program i metode ispitivanja;

6) objašnjenje;

7) popis operativnih dokumenata;

8) obrazac;

9) opis prijave;

10) priručnik programera sustava;

11) priručnik za programera;

12) priručnik za rad;

5.2. Posebni zahtjevi za softversku dokumentaciju

Ne postoje posebni zahtjevi za softversku dokumentaciju.

Faze i faze razvoja

Faze razvoja

Razvoj bi se trebao odvijati u tri faze:

1) izrada tehničkih specifikacija;

2) izvedbeni projekt;

3) provedba.

Faze razvoja

U fazi izrade tehničkog zadatka mora biti završena faza izrade, dogovora i odobrenja ovog tehničkog zadatka.

U fazi izvedbenog projekta potrebno je dovršiti sljedeće faze rada:

1) razvoj programa;

2) izrada softverske dokumentacije;

3) testiranje programa.

U fazi implementacije treba završiti razvojnu fazu – priprema i prijenos programa.

U fazi izrade projektnog zadatka potrebno je izvesti sljedeće radove:

1) iskaz problema;

2) utvrđivanje i pojašnjenje zahtjeva za tehnička sredstva;

3) utvrđivanje uvjeta za program;

4) utvrđivanje faza, faza i rokova izrade programa i dokumentacije za njega;

5) izbor programskih jezika;

6) usklađivanje i odobravanje tehničkih specifikacija.

U fazi razvoja programa treba raditi na programiranju i otklanjanju pogrešaka u programu.

U fazi razvoja programske dokumentacije, razvoj programskih dokumenata mora se provesti u skladu sa zahtjevima GOST 19.101-77 i zahtjevom stavke "Prethodni sastav programske dokumentacije" ovog tehničkog zadatka.

U fazi testiranja programa potrebno je izvršiti sljedeće vrste radova:

1) izradu, usuglašavanje i odobravanje programa i metoda ispitivanja;

2) provođenje prijemnih ispitivanja;

3) ispravak programa i programske dokumentacije na temelju rezultata ispitivanja.

U fazi pripreme i prijenosa programa treba raditi na pripremi i prijenosu programa i programske dokumentacije u rad.

Izvođači

Voditeljica kolegija Komissarova O.A.

Odgovorna osoba Chudin M.A.

Izvršitelj

Ved. Inženjer Chudin M.A.

Postupak kontrole i prihvaćanja

Vrste testova

Prihvatni testovi programa moraju se provesti u skladu s razvijenom i dogovorenom "Programskom i ispitnom metodologijom".

Napredak testova prihvaćanja dokumentiran je u Izvješću o ispitivanju.

8.2. Opći uvjeti za prijam rada

Nakon što su ispitivanja provedena u cijelosti, na temelju "Izvješća o ispitivanju", odobrava se "Potvrda o prihvaćanju" i vrši se upis u programski dokument "Formular".

Prilog 1

Dodatak 2

Tehnički podaci

Tijekom razvoja softvera pojavljuju se sljedeći dokumenti, dolje navedeni kronološkim redom:

Opis programa:

1. Priručnik za programera

2. Sporazum o zahtjevima:

3. Korisnički priručnik

Prema dogovoru s korisnikom, program bi trebao omogućiti obavljanje funkcija kao što su registracija podataka o stanovništvu, računovodstvo i generiranje izvješća na temelju registriranih podataka o stanovništvu, automatiziranje generiranja potvrda, kreiranje statistike na temelju registriranih podataka o stanovništvu. populacija.

Vanjska specifikacija;

OPIS SOFTVERSKOG PROIZVODA

Naziv softvera i kodovi:

Ime	softverski kod

Kratak opis softvera

Specifikacija

List odobrenja

RF.01266444.41004-01 01-lu

ODOBRENO OD

RF.01266444.41004-01 01-lu

RF.01266444.41004-01 01

Listovi 3

Oznaka	Ime	Bilješka
	Dokumentacija
RF.01266444.41004-01 13 01-LU	Opis programa
	List odobrenja
RF.01266444.41004-01 13 01	Opis programa
RF.01266444.41004-01 33 01-LU	Programerski vodič
	List odobrenja
RF 01266444.41004-01 33 01	Programerski vodič
RF.01266444.41004-01 34 01-LU	Korisnički vodič
	List odobrenja
RF 01266444.41004-01 34 01	Korisnički vodič
	Komponente
DB DBMS PRISTUP	Baza podataka "Automatizacija rada matičara zdravstvene ustanove"

Promjena registracijskog lista
Brojevi listova (stranica).	Ukupno listova (stranica) u dokumentu	Broj dokumenta	Ulazni broj popratnog dokumenta i datum	Subp.	datum
vlč	izmijenjena	zamijenjena	novi	otkazan
	1,2,4					PR 001.2017	RF.01266444.41004-01 01-lu		13.03.17
	13,14					TT 001.2017	RF.01266444.41004-01 01-lu		13.03.17

Dokumentacija proizvoda

Zaključak

Tijekom nastavnog rada, prije dokumentiranja softverskog proizvoda, proučeni su državni standardi i stečeno iskustvo u njihovoj primjeni.

Popis izvora i literature

1) GOST 19.101-77 ESPD. Vrste programa i programski dokumenti

2) GOST 19.103-77 ESPD. Označavanje programa i programskih dokumenata

3) GOST 19.104-78 * ESPD. Osnovni natpisi

4) GOST 19.105-78 * ESPD. Opći zahtjevi za programske dokumente

5) GOST 19.106-78 * ESPD. Opći zahtjevi za tiskane programske dokumente

6) GOST 19.201-78 ESPD. Tehnički zadatak. Zahtjevi za sadržaj i dizajn

7) GOST 19.604-78 * ESPD. Pravila za unošenje izmjena u programske dokumente koji se izvode na tiskani način

Prilog 1

Ministarstvo obrazovanja Republike Baškortostan

Visoka škola za građevinarstvo i profesionalne tehnologije GAPOU Sterlitamak

Specijalitet 09.02.03

Programiranje u računalnim sustavima

TEČAJNI PROJEKT

Na temu

"Dokumentiranje baze podataka" matični ured ""

PM.03 "Sudjelovanje u integraciji softverskih modula"