Moderna djeca koriste računala, pametne telefone i tablete gotovo od kolijevke. Ovaj trend izaziva zabrinutost među roditeljima, pedijatrima i psiholozima, koji kažu da bi pretjerano konzumiranje moglo imati negativne posljedice. gadget hobiji. Kako zaštititi našu djecu u suvremenoj stvarnosti?

8 načina kako odgajati djecu koja će biti neovisna o gadgetima.

1. Odredite maksimalno dopušteno vrijeme koje dijete provodi na digitalnim uređajima

Koliko vremena dijete može provesti gledajući TV i digitalne uređaje ovisi o njegovoj dobi. Američka pedijatrijska akademija, autoritet za ovo pitanje, daje sljedeće preporuke:

• Od rođenja do 18 mjeseci: bez ekrana, uključujući TV. Jedina iznimka su videokonferencijske sesije na Skypeu s vašom voljenom bakom i drugim rođacima.
• Od 2 do 5 godina: vrijeme provedeno pred ekranima dnevno nije više od 1 sata. Ovaj sat uključuje sve: pametni telefon, TV, tablet i računalo.
• Za djecu stariju od 6 godina vrijedi postaviti određeno ograničenje vremena provedenog na digitalnim uređajima (većina stručnjaka kaže najviše 2 sata dnevno), važno je osigurati da gadgeti ne oduzimaju odsustvo sna, tjelesne aktivnosti i drugih aktivnosti potrebnih za zdravlje i razvoj djeteta.

2. Nemojte zabranjivati ​​- ponudite druge opcije

Uzeti svoj pametni telefon/tablet/prijenosno računalo i reći "učini nešto" siguran je recept za histeriju. Potrebno je ponuditi alternativne, zanimljive zajedničke aktivnosti: sport, planinarenje, crtanje, čitanje, pecanje s tatom - ovisno o dobi i sklonostima djeteta.

3. Budite primjerom

Djeca kopiraju ponašanje svojih roditelja. Ako je majka s knjigom, vjerojatnost da će i dijete poželjeti knjigu puno je veća nego ako majka vrijeme provodi uglavnom na telefonu.

Preispitajte svoj odnos prema gadgetima. Koliko vremena provodite na njima? Koliko često provjeravate svoju e-poštu, ažuriranja feedova ili vijesti? Poklanjate li si dane slobodne od interneta i digitalnih uređaja?

4. Budite posrednik i vodič u komunikaciji vašeg djeteta s digitalnim svijetom

Pokažite djetetu da internet i digitalni uređaji nisu samo zabava, već i izvor informacija, skladište znanja. Potaknite djecu da istražuju, postavljaju pitanja i budu spremni odgovoriti i podijeliti iskustva.

5. Obratite pozornost na kvalitetu sadržaja koji vaše dijete zanima

Mogućnost do 9 godina pristup internetu i posjetio dijete stranice trebaju nadzirati roditelji. Bilo bi bolje kada bi prioritet bili obrazovni programi i stranice koje bi pomogle djetetu da trenira pažnju, komunikaciju, vještine pamćenja i potaknu njegov kognitivni interes.

Preporučljivo je koristiti funkciju "roditeljske kontrole", koja ograničava popis stranica dostupnih djetetu.

6. Odredite područja koja će biti bez interneta i digitalnih uređaja

Odaberite prostore (spavaća soba, dječja soba) i vrijeme (obiteljski ručak, večera, izleti u prirodu) koji će uvijek biti slobodni od interneta i digitalnih uređaja. Nema potrebe stavljati računalo u dječjoj sobi. Neka shvati da ne može unijeti tablet ili pametni telefon u spavaću sobu, dječju sobu ili za stol za blagovanje.

7. Pomozite svom tinejdžeru da razumije principe online života i izbjegne moguće pogreške

Važno je biti tu u ovom trenutku i pomoći tinejdžeru da bolje razumije principe online života. Ipak, ne uvrštavajte svoju djecu među svoje prijatelje na društvenim mrežama, a pogotovo ne ostavljajte komentare na zidu ili ispod slika - zapamtite djetetovo pravo na osobni prostor.

8. Budite svjesni rizika.

U dobi kada djetetu dopuštate da “šeta” internetom bez vašeg nadzora, potrebno mu je objasniti koje opasnosti prijete. Važno je objasniti:

• o tome kako odgovoriti na online zlostavljanje;
• o postavkama privatnosti;
• govoriti o opasnim posljedicama otvorenog pristupa osobnim podacima;
• razgovarajte s djetetom o preuzimanju materijala i plagijatu;
• Recite svom djetetu da sve što objavimo na internetu završi u javnoj domeni i tamo zauvijek ostaje te da se prema svemu što tamo nađemo mora odnositi kritički i oprezno;
• Dajte djetetu do znanja da vam se uvijek može obratiti u slučaju problema, bez straha da ćete ga ukoriti.

Članak "8 načina kako odgajati djecu koja će biti neovisna o gadgetima" pokazao se korisnim Podijelite s prijateljima pomoću gumba društvenih mreža. Dodajte članak u svoje oznake kako ga ne biste izgubili.

Društvo je podijeljeno na tri dijela. Prvi dio govori da su se moderna djeca počela sporije razvijati. Drugi dio navodi da djeca počela razvijati mnogo brže. Znaju više nego njihovi vršnjaci prije 20 godina. I jedni i drugi smatraju da to nije posljednji čimbenik, drugi pak kažu da i prvi i drugi zavaravaju sebe i sve ostale. Ako se čovjek želi brinuti, naći će razlog.

Jesu li se djeca počela sporije razvijati i kakvu ulogu imaju? gadgeta u životu djeteta? To je pitanje koje prestaje postojati onog trenutka kada jasno definiramo o kakvom je razvoju riječ.

Počnimo prvo s jednostavnim: funkcionalni, motorički razvoj.

Djeca su počela kasnije ići na nošu.

Osmomjesečno dijete koje je prije 20 godina sjedilo na kahlici nikoga nije iznenadilo. Čim je počeo samostalno sjediti, već je sjedio na kahlici. Sada je priča malo drugačija. Do druge godine života većina djece svlada ovu vještinu. Razlog su najvjerojatnije nevjerojatni izumi: jednokratna pelena i automatska perilica rublja. Moj prvi sin je sa 9 mjeseci već pokazivao na kahlicu i završavao na njoj. Nogama nije mogao dohvatiti pod. Matvey (19 godina razlike) nije ni znao što je kahlica i odmah je s 2 godine počeo sjediti na WC školjki. Ne mislim da sam se puno promijenio, ali okolnosti su se promijenile i moj odnos prema tom pitanju se značajno promijenio. Prije 24 godine pelene su bile gore, nisam još imala cestu ni perilicu. Došla sam s posla i oprala nepreglednu količinu pelena i krpica. Bila sam pred jednostavnim izborom: oprati se ili ne oprati. S Matveyem je izbor bio blaži - potrošiti novac na pelene ili prestati. Stao je, ali nije bilo spasa – sofa koju je uništio bila je skuplja.

Djeca kasnije početi pričati.

U sovjetsko doba dijete se godišnje slalo u jaslice. Porodiljni je bio 12 mjeseci, a nešto ranije 3 mjeseca. Dijete se našlo u situaciji da govor je bio neophodan samom djetetu. Promijenila se i hrana. Ne kvaliteta i kvantiteta - tekstura. Sjećate se onih plastičnih ribalica kojima ste ribali jabuke? Nije zgodno, dugo traje, dovoljno je. Pojedi cijelu.
Nisu blenderi visili u svakoj kuhinji. Dijete je počelo ranije jesti hranu u komadima. Moram reći da se kod mene ni sada ništa nije promijenilo po tom pitanju. Pire u staklenkama nije tražen, nema blendera, a moje jednogodišnje dijete jede piletinu takvu. Trlja svoja vlakna desnima. Čemu to vodi? Odbija jesti piree i postoji mišljenje da motorika jezika Kada dijete jede komadiće, to se mijenja tako da djetetu postaje teško progutati pire.

Dušo tako prima puno informacija i zadovoljstava, a da za to ništa ne čini. Sjetite se krevetića novorođenčeta prije 20 godina. Ovo je "otok loše sreće". Odatle je bilo hitno kopati. Sada? Ovo je otok blaženstva. Ostalo je samo ugraditi senzore pokreta koji će reagirati na otvaranje očiju i uključiti glazbu. Podigao je ruku i mobitel se počeo vrtjeti. Nešto mi govori da će razvoj igraćih konzola zahvatiti i najmanju djecu, a to će se dogoditi prije nego što mislim. Ili već postoji? U tom smislu utječe na usporavanje razvoja.

“Nedavna znanstvena studija ponovila je iskustvo iz 1940-ih: tada su psiholozi tražili od djece različite dobi (3,5 i 7 godina) da izvode određene vježbe. Rezultati su sljedeći: dijete od 5 godina danas izvodi vježbe na razini tadašnjeg 3-godišnjeg djeteta, a dijete od 7 godina jedva dostiže razinu 5-godišnjaka koji je živio prije 60 godina.” Prema medicinskim standardima 1940-ih, djeca su trebala napraviti prve korake u dobi od 8 do 12 mjeseci, danas je dobna norma za hodanje 12-15 mjeseci. S obzirom da je razlika zapravo samo jedna generacija, možemo govoriti o velikom nazadovanju u funkcionalnom razvoju.”, – Brandi Breitbech diplomirala je na Sveučilištu Sjeverna Dakota (SAD) s magisterijem iz radne terapije.
Sažmimo. Da, doista, moderna djeca imaju odgođeni funkcionalni razvoj, u usporedbi s prethodnim generacijama.

Ali! Razvoj informacija kod suvremene djece na sasvim drugoj razini. I ovdje ne možemo podcijeniti utjecaj gadgeta na djecu

Pogledajte ih, količina informacija i sposobnost upravljanja protokom su savršeni. Djeca se mnogo brže snalaze u digitalnim tehnologijama. Znaju upaliti računalo, TV i pametni telefon. Moje jednogodišnje dijete mi je pokazalo da moj telefon ima uređaj koji pali telefon kada se okreće. Majstorski ga je bacio na krevet. Nisam odmah shvatio zašto, ali onda sam vidio da se tako uključio. Možda znate kako onemogućiti ovu značajku?

Istraživanja psihologa diljem svijeta: američki, talijanski i francuski psiholozi od 50-ih godina provode istraživanja o dječjem razumijevanju ekonomije. U posljednje vrijeme postoji jasan trend prema većem razumijevanju odnosa u području potrošnje: roba - novac i smanjenju u sferi proizvodnje. I to je razumljivo. Počeli smo manje raditi vlastitim rukama, puno manje. Nemam takvo iskustvo. Sjetite se kada ste vlastitim rukama napravili igračku za svoju djecu. Sjećam se kako sam svom djetetu napravila skijaške cipele od filca. Za što? Bilo ga je nemoguće kupiti. Sada možete kupiti gotove i potrošiti manje novca i ne gubiti vrijeme.

Ali! Uvijek ponavljam da mi Ne možemo živjeti samo od informacija. Potreban osobno osjetilno iskustvo, ne samo vještina korištenja protoka informacija, tj. vizualnog i slušnog analizatora. Gadgeti u životu djeteta sada se podrazumijeva. A moderni se roditelji samo trebaju u to pobrinuti nemoj osiromašiti ovo iskustvo.

Danas čovjek ne može bez telefona, računala ili tableta. Gadgeti su danas nezamjenjivi kako u radu tako i pri dobivanju određenih usluga. Uz njihovu pomoć moguće je održavati kontakt s voljenima, pa je važnost telefona i drugih tehnoloških inovacija teško precijeniti. Što učiniti s djecom, jer se svaki dan u medijima pojavljuju informacije o štetnosti gadgeta?

Prije svega, moderne elektroničke uređaje ne biste trebali doživljavati kao čisto zlo, oni su obična računalna oprema koja uvelike pojednostavljuje život. Također, ne zaboravite da će već u osnovnoj školi biti potrebna sposobnost rada na računalu, što će utjecati na djetetov školski uspjeh. Međutim, to ne znači da možete dopustiti svom djetetu da provodi puno vremena na gadgetima, jer njihovo nekontrolirano korištenje može dovesti do prilično katastrofalnih posljedica. U nastavku su navedene sve prednosti i nedostaci korištenja telefona i tableta za djecu.

Prednosti korištenja gadgeta

• Zabava tijekom čekanja. Malo ljudi voli redove ili dugo putovanje, a ako je dijete nestašno, tada se ionako stresna situacija značajno pogoršava. Ali ako mu date telefon s njegovom omiljenom igricom ili uključite crtić, čekanje neće biti tako bolno.
• Učenje na zabavan način. Ne morate gledati samo crtiće na svom tabletu; svom djetetu možete ponuditi i razne edukativne programe za djecu. Postoje posebne igre koje pomažu djeci da brže nauče brojeve i slova. Takvi razvojni programi mogu se uključiti od dobi od dvije godine, ali ne zaboravite da svaka igra ili aplikacija ima dobnu granicu. Također morate pratiti koliko je vremena dijete provelo za računalom. Dakle, ako se radi o trogodišnjoj bebi, njegova granica je sat vremena pred računalom svaki dan. Također je važno odmoriti oči svakih 20 minuta; možete zamoliti dijete da prošetate ili radite posebne vježbe za oči. Nešto starijem djetetu može se dopustiti da malo više sjedi pred računalom, ali se ne otkazuju pauze svakih 20-30 minuta.

Nedostaci korištenja gadgeta

• Razvojni učinak je jednostran. To znači da malom djetetu nije dovoljno samo vidjeti predmet koji proučava; zbog toga informacija postaje nedovoljna i jednostrana. Na primjer, da bi se shvatilo da je lopta okrugla, nije dovoljno vidjeti njenu sliku, jer moraju biti uključeni svi organi percepcije, uključujući i organe opipa. Morate ne samo vidjeti loptu, već je i dodirnuti, opipati sve njezine rubove rukama. Tada će beba zapamtiti oblik predmeta i informacije će u potpunosti savladati.
• Šteta zdravlju tijela. Provođenje dugo vremena u blizini gadgeta dovodi do činjenice da mu nakon mjesec dana vid počinje slabiti. Odnosno, ako dijete gleda crtiće ili igra igrice više od 20 minuta dnevno, to negativno utječe na njegovu oštrinu vida. Negativan utjecaj gadgeta na zdravlje očituje se iu činjenici da se djeca, provodeći puno vremena ispred računala ili tableta, manje kreću i posljedično mogu imati prekomjernu težinu. Problemi s držanjem tijela, uključujući i zakrivljenost kralježnice, posljedica su činjenice da se dijete često pogrbljeno koristi elektroničkim uređajima.
• Nedostatak kreativnog razvoja. Igre u gadgetima izgledaju vrlo svijetle, ali zapravo smanjuju kreativnu aktivnost, budući da su bebine mogućnosti ograničene instaliranim opcijama. Za puni razvoj dijete mora raditi s pravim materijalima – lijepiti, crtati i kombinirati.
• Usredotočite se na virtualni svijet. Takva destruktivna transformacija za dječju psihu događa se ako dijete provodi puno vremena na gadgetima. On daje prednost svijetlom virtualnom svijetu, u kojem može igrati bilo koju ulogu, i praktički ispada iz stvarnog svijeta, ograničavajući njegovu komunikaciju i interakciju s voljenima.
• Razvoj mentalnih poremećaja. Ako dijete daje prednost igricama koje imaju puno krvi ili gledaju horor filmove na napravama, mogu početi mentalni problemi.

Ako je djetetu sve teže odvratiti pozornost od elektroničkih uređaja za igrice, ono počinje razvijati ovisnost o računalu.

Njegovi znakovi su sljedeći:

• Bebu stvarni život ne zanima, ne želi se igrati s igračkama i izbjegava igru ​​s drugom djecom.
• Odnosi s ocem i majkom djetetu postaju sekundarni, zajedničkog druženja sve manje, umjesto toga dijete koristi tablet i računalo.
• Zabrana ili ograničavanje korištenja gadgeta dovodi do histerije ili nasilnih emocija.

Pravila za korištenje gadgeta za djecu

Roditelji bi trebali imati na umu da će se njihovo dijete normalno i sveobuhvatno razvijati samo ako postoji dovoljno komunikacije s obitelji i prijateljima, stoga, dopuštajući djetetu korištenje gadgeta, morate se pridržavati sljedećih pravila:

• Vaše dijete smije koristiti elektroničke uređaje samo 20 minuta. Ne biste trebali prekoračiti normu, čak i ako se dijete snažno buni. Roditelji bi trebali imati na umu da su oni ti koji su odgovorni za zdravlje svog djeteta, pa u takvim važnim stvarima moraju pokazati čvrstinu i postojanost.
• Svaki film i igrica imaju dobna ograničenja, pa šestogodišnjem djetetu ne biste trebali prikazivati ​​akcijske filmove, čak ni ako je njihov glavni lik superheroj kojeg dijete jako voli. Ako je igrica, film ili crtić primjeren dobi djeteta, bilo bi dobro da je pogledate s njim, jer proizvođači ponekad namjerno snižavaju dobne kriterije kako bi povećali broj potencijalnih korisnika proizvoda.
• Gadget ne bi trebao postati stvar kojom se možete "riješiti" djetetove pažnje. Da, ako trebate sjediti u redu sat vremena, uređaj se može koristiti za zabavu bebe, ali ne biste trebali koristiti ovu tehniku ​​svaki put kada dijete nastoji privući pažnju roditelja. Na primjer, ako mama treba skuhati večeru, zašto onda ne zamoliti bebu da joj pomogne. Dok mama pravi kolačiće, neka se igra s tijestom.
• Strogo je zabranjeno igrati elektroničke igrice prije spavanja jer to može negativno utjecati na zdrav i čvrst san djeteta. Zbog pretjerane uzbuđenosti dijete možda neće zaspati ili može nemirno spavati cijelu noć.

U suvremenom svijetu nemoguće je živjeti bez gadgeta i djeca ih moraju naučiti koristiti kako bi iskoristila sve mogućnosti koje im pružaju. Međutim, roditelji trebaju učiniti sve da telefon, tablet i računalo ne postanu problem za dijete i ne naškode njegovoj psihi i zdravlju. Kako bi se to spriječilo, korištenje gadgeta mora biti kompetentno i, što je najvažnije, umjereno. Tek tada će elektronički uređaji pridonijeti razvoju djeteta.

Djeca i gadgeti: utjecaj na psihu djeteta u različitim godinama (video)

Svi su moderni roditelji uvjetno podijeljeni u dva tabora: neki izražavaju kategorički poricanje štetnosti "naprednih uređaja", dok ih drugi pokušavaju uvjeriti u suprotno. Ali, u pravilu, istina je uvijek negdje između, pa će se današnji članak dotaknuti ne samo "protiv", već i pozitivnog utjecaja gadgeta na dijete.

Povratak u budućnost

Većina korisnika koji su se obratili ovom članku još uvijek se sjećaju zabavnih vremena "pravog djetinjstva". Gotovo od kolijevke beba počinje samostalno istraživati ​​svijet, trljajući koljena klizača, pokušavajući se popeti na stol po slatkiše, a zatim kopajući po zemlji, pokušavajući popraviti bicikl, pakirati ruksak za putovanje i još mnogo toga , mnogo uzbudljivije stvari.

Nekada se život djeteta sa sigurnošću mogao nazvati neprekidnom avanturom, kada je mogao samostalno shvaćati stvarnost svijeta. Kako je rastao, mijenjali su se i njegovi hobiji. I ako je s četiri godine to pomaganje tati u garaži i mami u kuhinji, onda s 10 godina to su klubovi i svakakve interesne grupe.

Takav život bio je svakodnevno ispunjen novim otkrićima, zahvaljujući kojima je dijete moglo osjetiti sve note duše i tijela. Kao rezultat toga, dobivamo sretno djetinjstvo, bujnu maštu, osnovne vještine preživljavanja i prijatelje.

Ali što vidimo kada pogledamo sadašnju generaciju? Već u dobi od 1,5-2 godine, majke i očevi svojim potomcima daju u ruke pohabani mobitel, tablet ili ih posjedaju pred TV uz crtiće kako bi sebi izborili pola sata ili sat slobodnog vremena. Tako se dijete od najranije dobi “veže” na tehnološke izume, a već u dobi od 10-15 godina bit će ga vrlo teško odviknuti od njih.

Pritom treba samostalno istraživati ​​okolinu: vrtjeti, rastavljati i sastavljati nešto, prolijevati ili prosipati.

I na igralištima situacija izgleda drugačije nego prijašnjih vremena. Prije su djeca istraživala pješčanik uzduž i poprijeko, tražila ondje blago ili gradila dvorce, sudarajući se s mačjom kakicom. Sada, kako bi se izbjegle alarmantne situacije, te kako beba ne bi iznenada pala, zaprljala se, dobila infekciju ili se porezala, dobiva pametni telefon dok majka može ići svojim poslom. To uopće ne znači da prije 10-30 godina roditelji nisu vodili računa o svojoj djeci i nisu poduzeli sigurnosne mjere.

U suvremenom svijetu svi poznati gadgeti postali su sredstvo manipulacije djecom. Možda se većina roditelja susrela sa situacijom da dijete za obavljenu radnju dobije nagradu u obliku igre na telefonu ili tabletu. I nije važno koliko dijete ima godina - 2 ili 10 - ono shvaća da su moderni uređaji izvrstan alat za prijetnju ili motivaciju. Slažem se, mnoga moderna djeca počinju se upoznavati sa svijetom kroz sterilne računalne tehnologije i virtualnu percepciju, ne razmišljajući da će se šteta od toga očitovati mnogo kasnije.

Negativni aspekti komunikacije s uređajima

Glavni zadatak svakog roditelja je pripremiti svoje dijete za stvarne uvjete i preživljavanje. Kao rezultat toga, dugogodišnji obrazovni napori sastoje se od odgoja potomaka, brige za njihovu sigurnost i zdravlje. Ali kako djeca to doživljavaju?

Posebna literatura smatra obrazovni proces uzbudljivom igrom s djetetom, čiji se program mijenja kako ono odrasta. Danas su sve te igre postale virtualne, uskraćujući djetetu ne samo kontakt s roditeljima, već i ograničavajući let njegove mašte. Ali šteta od redovite upotrebe gadgeta nije samo u tome.

S obzirom na temu kako gadgeti utječu na djecu i njihovu štetu, vrijedi istaknuti nekoliko glavnih točaka.

Prije svega, ovo je oštećenje vida. Ako vaša beba stalno gleda u monitor ili zaslon mobilnog uređaja, to će utjecati na njen vid. Stručnjaci kažu da je utjecaj takvih elektroničkih “igračaka” toliko jak da se vid izgubljen prije desete godine ne može vratiti. Stoga je potrebno strogo kontrolirati prisutnost djeteta za računalom. Osim toga, postoje posebne tehnike koje pomažu u izradi sheme za sigurnu uporabu modernih uređaja. Na temelju toga koliko je vaše dijete staro, možete odrediti prihvatljivu količinu vremena pred monitorom:

• Pedijatri općenito ne preporučuju da djeca od 1 do 5 godina budu u blizini računala;
• u dobi od 5 do 7 godina sigurnom se smatra igranje na računalu ili tabletu od 10 minuta (maksimalno 20 tijekom 24 sata);
• Učenici 1., 2., 3., 4. i 5. razreda smiju sjediti s napravama 10-15 minuta bez odmora. u danu;
• od 10 godina djetetu se može dopustiti korištenje uređaja 20 minuta bez pauze, najviše tri puta tijekom dana.

Štetan utjecaj gadgeta na modernu djecu utječe i na njihov sjedilački način života. Dijete koje se puno i često igra na računalu ili tabletu praktički se ne kreće, što utječe na kralježnicu i zglobove. Osim toga, takva djeca odmalena imaju tendenciju nakupljanja viška kilograma.

Mentalni poremećaji još su jedna nuspojava pretjerane izloženosti suvremenoj elektroničkoj tehnologiji. Iako rijetke, takve su pojave sasvim moguće. Mentalni poremećaji često se više uočavaju kod one djece koja provode vrijeme ispred monitora igrajući igrice. Igre koje nisu primjerene njihovoj dobi posebno su štetne za psihičko zdravlje djece. Na primjer, one koje sadrže scene s elementima nasilja, krvi, izloženosti psihotropnim tvarima, kao i scene erotske prirode.

Osim toga, svaka online igra ima element virtualne komunikacije. Kao rezultat toga, djetetov svjetonazor se mijenja, a ono postaje pod utjecajem putovanja u svijetu računalne tehnologije. Naravno, nakon tako uzbudljivih igračkih epizoda djetetu je vrlo teško vratiti se u stvarni svijet svojoj nastavi i svojim obavezama, a roditeljima je teško odviknuti svoje potomke od takve štetne navike.

U pozadini dugotrajne redovite komunikacije s gadgetima, sposobnost djeteta da razlikuje istinu i stvarnost od fikcije se pogoršava. Djeca prenose mnoge radnje i zaplete scena koje vide na monitoru uređaja u sadašnjost, ne shvaćajući njihovu štetu i negativne posljedice. Model ponašanja djeca oblikuju na temelju postupaka junaka virtualnog svijeta. To je glavni problem suvremenih malih korisnika elektroničkih uređaja - usvajaju vještine likova, od kojih su većina sebični i agresivni pojedinci, vođeni u djelovanju samo vlastitim željama i potrebama.

Štetnost stalne komunikacije s gadgetima ogleda se i u tome što djeca razvijaju ovisnost. Mnogi stručnjaci ovu ovisnost uspoređuju s ovisnošću o alkoholu i drogama.

Međutim, roditelji možda neće primijetiti ovaj učinak uređaja na svoje dijete. Prve sumnje počinju se uvlačiti kada svoje potomke pokušaju odviknuti od elektronske “igračke” i virtualnost zamijeniti stvarnošću.

Pozitivne strane

Ujedno, postoje i “prednosti” dječje komunikacije s modernim mobilnim uređajima i računalima:

• Mogućnost sveobuhvatnog razvoja djeteta, uz pažljiv nadzor roditelja. To ne znači da od prve godine života bebu treba upoznati s napravama. Ova će mu vještina trebati od sedme godine. Suvremeni školarci u dobi od 7 do 10 godina mogu uključiti prijenosno računalo, računalo ili tablet i na njemu pokrenuti program potreban za učenje ili stjecanje novih znanja. Glavna stvar je da roditelji mogu biti prisutni sa svojom djecom u ovom trenutku kako bi nenametljivo pomogli i istovremeno kontrolirali proces.
• Prilika da tijekom dugog čekanja nakratko zaokupite svoje dijete. Svima je poznato da djeca ne podnose dobro duge redove, monotona duga putovanja, čekanje u ambulantama i sl. U takvim situacijama uzbudljive igračke ili papir i olovke nisu uvijek pri ruci. Još jedna stvar je pametni telefon ili tablet koji može odvratiti bebu 10-15 minuta. I roditelji ovo vrijeme mogu korisno provesti igrajući edukativno-edukativnu igru. Na taj način će moći komunicirati sa svojom djecom i dodatno ih upoznati s novim znanjima.

Kao što vidite, postoje i pozitivni aspekti komunikacije s gadgetima. No, kako se djeca ne bi naviknula na svijet virtualnih putovanja i pokušaja manipulacije, bolje je kontrolirati vrijeme koje provode za monitorima računala i tabletima.

Kako izbjeći ovisnost?

Ako u vašem životu postoji problem navikavanja djeteta na svijet računalne tehnologije i to utječe na njegovo ponašanje, komunikaciju i učenje, hitno morate poduzeti sigurnosne mjere. Ova se ovisnost prepoznaje po dva znaka:

• stvarni život i komunikacija s roditeljima (rođaci, prijatelji) potisnuti su u drugi plan;
• Dolazi do nasilnog prosvjeda, histerije i prijetnji kada roditelji pokušaju uvesti ograničenja.

Ako primijetite takve simptome pretjeranog entuzijazma za elektroničke igračke, trebali biste dijete odviknuti sljedećim tehnikama:

• kontrolu nad trajanjem komunikacije potomaka s “tehnologijama budućnosti”. Kako se kasnije ne bi susreli sa sličnim problemom, pokušajte djecu od godinu do pet godina uopće držati podalje od gadgeta;
• pregled preporuka aplikacija kako bi se osiguralo da su opisi prikladni za njegovu ili njezinu dobnu skupinu;
• ne pribjegavajte nepotrebnom korištenju uređaja. Ne pokušavajte se riješiti djeteta tako da mu u ruke gurate tablet ili iPhone; bolje ga zainteresirajte za ono što radi i zatražite pomoć. I nemojte manipulirati djecom obećavajući igru ​​kao nagradu za ispunjenje zahtjeva.

Život moderne osobe više se ne može zamisliti bez stvari kao što su tablet, telefon, računalo. Djeca, promatrajući živote odraslih, od kolijevke počinju biti zainteresirana za gadgete: budući da mama i tata posvećuju toliko pažnje tim stvarima, znači da su stvarno zanimljive. Stav roditelja prema uvođenju gadgeta u život djeteta je dvosmislen: neki ih aktivno koriste, drugi uporno pokušavaju zaštititi svoje dijete od modernih trendova.

Ne treba srljati u krajnosti, jer istina je, kao i obično, negdje između. Dijete se rađa i odrasta u suvremenom svijetu, a suvremeni život pred čovjeka postavlja prilično visoke zahtjeve. Već u osnovnoj školi djetetu će biti potrebno informatičko znanje, pa nije baš pametno pažljivo sprječavati dijete da se upozna s raznim elektroničkim uređajima. Nekontrolirano korištenje gadgeta od strane djeteta također ne vodi dobrom, stoga bi gadgeti trebali biti u životu djece, ali dozirano i pod roditeljskom kontrolom. Pogledajmo pobliže koje su prednosti i mane korištenja gadgeta.

Prednosti korištenja gadgeta

1. Način privremenog zauzimanja djeteta u “terenskim” uvjetima. Djeca teško podnose duga čekanja u kolonama, duga putovanja i stajanje u prometnim gužvama. Igračke, knjige, markeri i album možda neće uvijek biti pri ruci, ali odrasli se ne odvajaju od naprava, a ovdje će im dobro doći. Pametni telefon ili tablet s crtićima, igricama ili zanimljivim aplikacijama pomoći će vašem djetetu uljepšati mučne minute i sate.
2. Razvoj kognitivnih procesa i stjecanje novih znanja. Neke računalne igre i aplikacije stvarno potiču razvoj pažnje, pamćenja, logičkog razmišljanja, uče čitanje, brojanje i crtanje. Tu su i edukativni crtići koji djetetu omogućuju stjecanje novih znanja o svijetu oko sebe. Kvaka je u tome što nema toliko visokokvalitetnih edukativnih igrica i crtića; većina tvrdi da imaju samo edukativni učinak.

Za djecu u dobi od 2-3 godine (u ovom trenutku djeca se počinju zanimati za nove moderne uređaje), možete instalirati obrazovne igre primjerene dobi na svoje prijenosno računalo ili tablet. Glavna stvar je da roditelji kontroliraju vrijeme koje dijete provodi s gadgetom. Djeca mlađa od 3 godine ne bi trebala koristiti uređaje više od sat vremena dnevno; svakih 20 minuta trebaju uzeti pauzu za odmor očiju. Za starije dijete vrijeme za "komunikaciju" s gadgetima može se povećati, ali također je potrebno napraviti pauze nakon 20-30 minuta aktivnosti ili igara.

Nedostaci korištenja gadgeta

1. “Jednostranost” razvojnog učinka. Budući da govorimo o činjenici da gadgeti doprinose razvoju djeteta, vrijedi razgovarati o drugoj strani novčića. Za malo dijete čije je maštovito razmišljanje tek u razvoju, razvojni učinak crtića i programa teži nuli. Kada dijete aktivno ovladava svijetom predmeta, važno je da su uključeni svi kanali percepcije. Da bi shvatio da je kocka četvrtasta, a lopta okrugla, nije mu dovoljno vidjeti sliku - mora je dodirnuti, opipati rukama rubove i rubove kocke, okruglost lopte. Kao rezultat toga, obrazovni video daje jednostran učinak: formalno se dijete nečega sjeća, ali zapravo ne svladava informacije duboko i učinkovito.
2. Negativan utjecaj na zdravlje i fizički razvoj. Prije svega, govorimo o pogoršanju vida. Ako je dijete redovito više 20 minuta dnevno gleda u monitor računala ili ekran telefona ili tableta, a zatim nakon šest mjeseci njegova vidna oštrina počinje opadati. Drugi aspekt negativnog utjecaja na zdravlje vezan je uz činjenicu da se djeca koja puno vremena provode uz igrice i crtiće puno manje kreću, a to sustavno utječe na stanje cijelog organizma. Djeca često sjede pogrbljena za računalom/tabletom/prijenosnim računalom, što uzrokuje zakrivljenost kralježnice i probleme s držanjem u budućnosti. PROČITAJTE DETALJNO:
3. Smanjena kreativna aktivnost. Nijedna igra ili aplikacija nikada neće zamijeniti spontanu kreativnost, rad sa stvarnim materijalima i živim bojama. U stvarnom životu dijete mašta. Lijepi, oblikuje, izrezuje, slika, kombinira i pronalazi najneočekivanija rješenja. Virtualni prostor ga lišava kreativnosti, jer ondje može djelovati samo u okviru mogućnosti koje daje proizvođač programa.
4. Premještanje interesa, odnosa i vezanosti u virtualni prostor. To je vrlo ozbiljna posljedica, a javlja se samo kada se gadgeti zlorabe. Dijete doslovno ispada iz stvarnog života: svi njegovi interesi usmjereni su na virtualni svijet. U ovom slučaju možemo govoriti o ovisnosti o gadgetima.
5. Rijetko, ali moguće je doživjeti psihički poremećaj. Ako dijete često igra igre s puno krvi i užasa.

Ovisnost o gadgetima i kako je izbjeći

Ako gadgeti okupiraju cijelu djetetovu svijest, možemo reći da se stvara ovisnost. Možete ga prepoznati po sljedećim znakovima:

Napomena za mame!

Pozdrav djevojke) Nisam mislio da će problem strija utjecati i na mene, a također ću pisati o tome))) Ali nemam kamo ići, pa pišem ovdje: Kako sam se riješio strija tragovi nakon poroda? Bit će mi jako drago ako moja metoda pomogne i vama...

• Dijete prestaje biti zainteresirano za stvarni život: ne igra se s igračkama, ne nastoji komunicirati s vršnjacima.
• Odnosi s roditeljima za dijete su u drugom planu, a umjesto zajedničkog učenja, radije vrijeme provodi uz tablet ili računalo.
• Pokušaji da se ograniči vrijeme provedeno u igricama i crtićima izazivaju burne proteste i histeriju.

Normalan intelektualni i osobni razvoj u ovoj situaciji je nemoguć, jer se može dogoditi samo u stvarnim odnosima iu stvarnom svijetu. Kako bismo spriječili ovisnost o gadgetima i smanjili njihov negativan utjecaj, važno ih je mudro koristiti i pridržavati se sljedećih pravila.

1. Nemojte prekoračiti dopušteno vrijeme provedeno za računalom/tabletom. Drugačije je za svaku dob. Možda će se dijete buniti, ali roditelji bi trebali biti čvrsti. Ne zaboravite da ste odrasli i odgovornost za život i zdravlje malog stvorenja leži na vama.
2. Slijedite dobne preporuke za igre i crtiće. Ne biste trebali preopteretiti svoje dijete informacijama koje ono ne može uočiti.
3. Nemojte koristiti gadgete da biste se "riješili" svog djeteta osim ako to nije apsolutno neophodno. U nekim situacijama one su doista spas, ali ako mama, primjerice, ide kuhati večeru ili obavljati kućanske poslove, bolje je u taj proces uključiti i dijete nego mu pustiti crtić.

Također čitamo:

Usput, nije preporučljivo puštati djecu da se igraju s gadgetima prije spavanja, jer dijete može postati preuzbuđeno i zbog toga teško zaspati ili uopće ne zaspati.