عواقب وهم انگیز عصر دیجیتال: پس از آن، کودک خود را از استفاده از گجت ها منع می کنید! وسایل مدرن و کودکان کوچک - آیا باید زودتر معرفی شوند؟ وسایل و کودکان: فواید و مضرات.

تصور اینکه ابزارها چقدر برای کودکان مهم هستند آسان است - این همان چیزی است که "خونسردی" نوجوانان را می سنجد، این دستگاه های دیجیتالی هستند که توجه و علاقه بچه ها را به طور کامل جلب می کنند. والدین نیز خسته می شوند، خوشحال می شوند که دو فرزندشان مشغول چیزی آرام هستند، این ویژگی های زندگی با دو فرزند است - که آرامش و سکوت برای هر یک از اعضای خانواده فقط می تواند آرزو کند.

واضح است که کودکان در دنیای مدرن زندگی می کنند و حذف گجت ها از زندگی آنها کاملا غیر واقعی است. حتی اگر خانواده شما از تلفن و تبلت استفاده نکنند، کودکان آن را از همسالان خود خواهند دید. اما تاثیر عینی گجت ها بر کودکان چیست؟ آیا این به فرزندان شما آسیب می رساند؟ بله، موضوع استفاده از گجت توسط کودکان در واقع "داغ" است، اینجا آنقدر اختلاف، نظر، اشک و سوال وجود دارد، فقط حساب نکنید! بنابراین، ما پیشنهاد می کنیم که مرتبط ترین و مهم ترین موارد مربوط به استفاده از تبلت، تلفن و سایر "معجزات فنی" توسط فرزندان خود را با جزئیات در نظر بگیرید.

تأثیر منفی بالقوه ابزارها بر کودکان

اخیراً متخصصان بیشتری در زمینه روانشناسی و اطفال در حال بررسی تأثیر ابزارها بر کودکان هستند. در طول این مطالعات، چندین اثر نامطلوب استفاده بیش از حد کودکان از ابزارها شناسایی شده است. این لحظات شامل انحرافات زیر در حوزه روانی و جسمی است:

1. اختلالات شدید سیستم عصبی، که اغلب با لکنت، گفتار "اشتباه"، تیک های عصبی همراه است.
2. اختلالات روانی که خود را به طرق مختلف نشان می دهند. اغلب این پرخاشگری است، نه تنها زمانی که آنها سعی می کنند ابزار را بگیرند، بلکه به سادگی، اگر کودک در کاری موفق نشد، می توانید از او این کلمات را بشنوید که می خواهد همه را بکشد، به همه شلیک کنید. گاهی اوقات کودکان شروع به پرتاب مشت به سمت والدین و عزیزان خود می کنند. اغلب چنین "معتادان به قمار" در یک گروه از کودکان تنها هستند یا دوستانی با همان علایق پیدا می کنند و می توانند با آنها در مورد استراتژی بعدی صحبت کنند. شما نمی توانید رویای هیچ ورزش، مدل سازی هوایی یا یک گردش پرشور با خانواده خود را داشته باشید. بعید است که کودکی که به ابزارها وابسته است، زمان متفاوتی را برای گذراندن انتخاب کند، بلکه به عنوان جدایی اجباری از اسباب بازی مورد علاقه خود به آن نگاه منفی خواهد داشت.
3. به دلیل اختلالات روانی و عملکرد سیستم عصبی، کودک خواب طبیعی خود را از دست می دهد، اغلب می تواند از کابوس رنج ببرد، بی خوابی ظاهر می شود، اغلب در صبح پسر یا دختر به سادگی نمی توانند از رختخواب خارج شوند، زیرا آنها احساس "غلبه" می کنند. . منصفانه است که بگوییم این فقط ابزارهای مخصوص بچه ها نیستند که چنین تأثیری دارند، بلکه استفاده بیش از حد از آنها مشکلات فعلی را تشدید می کند.
4. نقض فرآیند غذا خوردن - زمانی که کودک به خوردن فقط با کارتون های موجود عادت می کند. نه، گرفتن و "پرتاب کردن" بچه یکی پس از دیگری، در حالی که او در طرح شخصیت های کارتونی غرق شده است، بسیار آسان است. با این حال ، کودک در حال حاضر به سادگی طعم غذا را احساس نمی کند ، متوجه نمی شود که آیا گرسنه است یا قبلاً غذا خورده است! بنابراین، در حال حاضر، ارزش توجه ویژه به والدین و مادربزرگ ها را دارد، که خوشحال هستند که هنگام تماشای کارتون، غذای زیادی را به کودک "پر کرده اند"، این به سادگی مجاز نیست. برای بچه های بزرگتر، کارتون ها با مکاتبه با دوستان یا گشت و گذار در اینترنت جایگزین می شوند که دوباره بر کیفیت هضم غذا و کمیت آن تأثیر می گذارد.
5. نکته بعدی در اینجا توجه به تاخیر در مطالعه و عدم علاقه به هر نوع سرگرمی است. این کاملا طبیعی است، کودکی که چند ساعتی با اشتیاق در دنیای مجازی «زندگی» کرده است، ناگهان خود را در دنیای واقعی می بیند. مغز و سیستم عصبی او به شدت کار کرده بود، بدنش مانند یک ریسمان کشیده شده بود، زیرا شکست نخوردن در این نبرد با یک شرور مجازی بسیار مهم بود و ناگهان کودک باید برای درس بنشیند وگرنه به او پیشنهاد می شود. برای خواندن یک کتاب، پیاده روی کنید - اغلب یک کودک ناامید کننده است! او به چیزی نیاز ندارد، نمی خواهد روی چیزی تمرکز کند و حتی پس از یک بازی طولانی نمی تواند.
6. اعتیاد کودکان به گجت ها! متأسفانه اگر قبلاً این کلمه بیشتر در مورد معتادان به مواد مخدر و الکلی ها به کار می رفت، اکنون بیشتر و بیشتر در مورد معتادان به قمار اطلاق می شود. آیا دوست دارید بشنوید که فرزندتان معتاد است؟ این ناخوشایند، تلخ و توهین آمیز است، اما برای برخی خانواده ها یک واقعیت واقعی است. متأسفانه، برای ایجاد چنین اعتیادی، بیشتر کودکان فقط باید سه بار یک تبلت برای استفاده نامحدود صادر کنند، در حالی که والدین آنها پس از یک روز کاری سخت در حال استراحت هستند. و سپس همه چیز بسیار ساده است - یک دور باطل بوجود می آید. بنابراین، برای بزرگسالان راحت است، زیرا کودک شما را با یک جریان بی پایان سوالات پرت نمی کند و در عین حال کودک شرم آور نیست، اما اینجاست که زیر نظر او نشسته است - به "صفحه نمایش جادویی" نگاه می کند و "خوب" و راحت.
7. علاوه بر این، شایان ذکر است که کودکانی که اغلب از ابزارها استفاده می کنند، وضعیت بدنی ضعیفی دارند، درد در ناحیه گردن دارند، زیرا قرار گرفتن در یک موقعیت نه چندان راحت در مقابل رایانه برای مدت طولانی مفید نیست. نقض مهارت های حرکتی ظریف دست ها که در نتیجه کودکان با دست خط دچار مشکل می شوند، گاهی اوقات در سنین پایین، کسانی که دوست دارند با کامپیوتر بازی کنند شروع به درد مفاصل می کنند! و البته نقص بینایی را نیز باید در اینجا لحاظ کرد، زیرا چشمان کودکان بسیار سریعتر از بزرگسالان خسته می شود.
8. بینایی با تماس مداوم با صفحه نمایش بهتر نمی شود و شنوایی از هدفون که به یکی از ویژگی های ضروری هر نوجوان تبدیل می شود بهتر نمی شود.

تاثیر مثبت ابزارها بر کودکان

خوب، همانطور که می بینیم، عواقب استفاده از گجت ها بسیار زیاد است، اما آیا مزایایی از آنها وجود دارد؟ آیا اصلاً ارزش دسترسی کودک به چنین وسایل خطرناکی را دارد؟ همانطور که می دانیم، در هر چیزی نه تنها جنبه های منفی، بلکه جنبه های مثبت نیز وجود دارد. بیایید بفهمیم که از استفاده از ابزارها برای کودک چه فایده ای می توان آموخت، چگونه می توان این تکنیک را به درستی به کار برد، به طوری که سود به همراه داشته باشد، نه آسیب! به هر حال، اگر نمی توانید از چیزی جلوگیری کنید، باید آن را رهبری کنید. بنابراین، والدین باهوش منع نمی کنند، بلکه به سادگی تأثیر منفی ابزارها را بر کودکان به حداقل می رسانند.

1. البته وجود رایانه امکان یادگیری بدون ترک خانه را فراهم می کند - این نه تنها برای دانش آموزان مدرسه، بلکه برای کودکان پیش دبستانی نیز مناسب است. بسیاری از کارهای آموزشی، زمانی که کودک رنگ ها، اشکال هندسی، حروف و بسیاری از اطلاعات مفید دیگر را به شیوه ای بازیگوش حفظ می کند. آموزش یافتن مطالب و سایت های واقعاً آموزنده به کودکان مهم و به سادگی ضروری است. به عنوان مثال، نه برای جنگیدن در تانک، بلکه برای یافتن و خواندن یک مقاله کوتاه در مورد روباه یا حیوانات دیگری که روز قبل به او علاقه مند شده است.
2. در تلویزیون، کارتون ها و فیلم های مورد تایید خود را پخش کنید، نه کارتون هایی مانند "باب اسفنجی" یا "کوتوپ" (بله، سازندگان این "شاهکارها" من را خواهند بخشید) با نقشه های تنگ نظرانه. به فرزندان خود بیاموزید که از آنها بهره مند شوند، توضیح دهید که اینترنت انباری از اطلاعات بسیار متنوع است، و اینکه چه چیزی ارزش به دست آوردن از آنجا را دارد به عهده اوست که تصمیم می گیرد.
3. زمان استفاده از کامپیوتر مهم است! سوال استفاده از گجت ها توسط کودکان این است که کودک در چه سنی و چه مدت می تواند صاحب تبلت "مطلوب" شود. بنابراین توصیه می شود کودکان زیر یک سال اصلا تلویزیون تماشا نکنند و از وسایل فنی دیگر استفاده نکنند. و به هر حال، وقتی تلویزیون در پس زمینه روشن می شود - برای شما، و به نظر می رسد که کودک در نزدیکی زمین بازی می کند و چیزی نمی بیند، اینطور نیست. در اغلب موارد، با دید محیطی، کودک تغییر سریع فریم‌ها را روی صفحه مشاهده می‌کند و علاوه بر این، به آنچه شما تماشا می‌کنید گوش می‌دهد، به این معنی که توجه او پراکنده می‌شود و کودک تمرکزش را روی فعالیت اصلی خود متوقف می‌کند. همچنین استفاده از رایانه برای کودکان 1 تا 4 ساله نامطلوب است. اما اگر حواس کودک به حواس پرتی نیاز باشد و دیگر وسیله ای وجود نداشته باشد، روزی 10-20 دقیقه بیشتر جلوی صفحه نمایش جایز است! کودکان 4-7 ساله - 20-50 دقیقه جلوی تلویزیون یا کامپیوتر برای تمام روز! علاوه بر این، توصیه می شود این زمان را به قطعات کوچک مدت زمان، هر کدام 10-15 دقیقه تقسیم کنید. در سنین 7 تا 14 سال، این گجت را می توان برای 60 تا 80 دقیقه در روز استفاده کرد، برای افراد بالای 14 سال حداکثر دو ساعت در روز. اما واقعیت مدرن شرایط خاص خود را دیکته می کند، زیرا اکثریت والدین خود زمانی را که پشت پرده ها سپری کرده اند نه دقیقه، بلکه متأسفانه ساعت ها در نظر می گیرند.

چرا فواصل زمانی کوتاه وجود دارد؟ این ارزش ها به دلیلی اختراع شده اند، آنها از سقف گرفته نشده اند، اینها نظرات یک نفر نیست، بلکه طیف گسترده ای از متخصصان در زمینه های آموزشی، اطفال و روانشناسی است، اینها نوعی حداکثر مجاز است. هنجارهایی که باید بر اساس آنها هدایت شود. و در بیشتر موارد، گجت‌های مخصوص کودکان دارای عملکردهای محدودکننده و محافظی هستند که با پیکربندی والدین می‌توانند استفاده فرزندانشان از دستگاه‌های دیجیتال را کنترل کنند. اگر تنظیمات داخلی وجود نداشته باشد، برنامه های کنترل والدین شخص ثالث به خوبی انجام می دهند.

لبه ظریف تعادل: ابزارهای کنترل برای بچه ها

الفبا، خواندن، شمارش، زبان های خارجی، توسعه منطق، تفکر فضایی، واکنش ها - همه اینها را می توان با استفاده از برنامه های جالب در ابزارها به دست آورد، اما برای والدین مهم است که بتوانند آن را فیلتر و دوز کنند. حتما رفتار کودک را رعایت کنید. اگر می بینید که او در یک بازی رایانه ای به ضررها واکنش تهاجمی نشان می دهد ، تبلت را به همه سرگرمی های دیگر ترجیح می دهد - فکر کنید چه چیزی اشتباه است! آیا واقعاً بزرگسالان نمی توانند به فرزند خود فعالیت دیگری ارائه دهند که او را مجذوب خود کند؟ خواندن مشترک داستان مورد علاقه شما، یک بازی رومیزی، یک پیاده روی خانوادگی به پارک، یک بازی فوتبال، و حتی بسیاری از چیزهای جالب در جهان وجود دارد! اجازه ندهید پسر یا دختر خودتان معتاد شود، به او بیاموزید که با فناوری "دوست" باشد و از آن عاقلانه استفاده کند تا تأثیر ابزارها بر کودکان کاملاً مثبت باشد.

کودکانی که عادت دارند یا قبلاً به ابزارها وابسته هستند، اغلب می گویند که خواندن به آنها آسیب می رساند. شروع کردم به مقابله با این مشکل و این چیزی بود که متوجه شدم. بازی های مکرر و طولانی در تبلت ها و آیفون ها پویایی کار عضلات چشم را تشکیل می دهند که برای خواندن و نوشتن کاملا غیر طبیعی هستند.

اولین مشکلی که باید توسط متخصص حل شود، سختی نگه داشتن یک جسم ساکن با چشم است. برای کودک دشوار است که نگاه خود را متمرکز کند و آن را روی جسمی که حرکت نمی کند نگاه دارد، زیرا چشم ها عادت دارند اشیای درخشان متحرک را در بازی ها دنبال کنند.

دومین مشکل پویا از استرس بصری ناشی می شود. این نقض حرکات چشم هنگام ردیابی یک خط از چپ به راست و بازگشت حرکت چشم با انتقال به یک خط جدید است. این مهارت حرکتی عضلات چشم بر اساس توانایی کنترل بدن شما شکل می گیرد. حرکت آشفته اجسام، که در بازی های رایانه ای استفاده می شود، به هیچ وجه به شکل گیری حرکات ساکادیک هنگام ترسیم یک خط از چپ به راست و از بالا به پایین کمک نمی کند.

برای اینکه یادگیری خواندن و خود فرآیند خواندن برای کودک راحت و بهینه باشد، کودک باید بتواند نگاه خود را از چپ به راست حرکت دهد و بتواند این کار را با دقت و تمرکز در تمام طول خواندن یا نوشتن انجام دهد. روند. حفظ توجه و کنترل عضلات چشم ضروری است. کودکانی که قبلاً به گجت‌ها معتاد شده‌اند، ظاهری «دونده» دارند.

مشکل سوم تنفس است، یعنی اختلال در ریتم تنفس. اگر بزرگسالان هنگام بازی با تبلت، کودک را تماشا می کردند، به راحتی متوجه می شدند که کودک آنقدر سرگردان شده است که حتی نفس کشیدن را فراموش می کند. نفس خود را حبس می کند و منتظر اجازه می شود تا ابزار را بگیرد. و در طول بازی آنقدر مشتاق و جذب بازی می شود که نفس کشیدن را فراموش می کند که البته باعث گرسنگی اکسیژن مغز و تغییر کلی ریتم های مغز می شود.

کودکان مبتلا به اعتیاد به گجت چه مشکلاتی را تجربه می کنند؟

1. وقتی کودک به بالا نگاه می کند، i.e. آنها را از دنیای رنگی و مسحورکننده غیرواقعی خود که گجت برای او فراهم می کند بیرون می کشد، او در درک فضای اطراف و افراد در آن ناراحتی شدید و مشکلات روانی واقعی را تجربه می کند، زیرا ...

2. واقعیت اطراف ما، نه چندان روشن و نه از نظر زیبایی شناختی - کسل کننده و بدبختی معمول زندگی، کثیفی و آشفتگی - "چشم های من آن را نمی بیند" - و دوباره می خواهم در زیبایی های غیرواقعی غوطه ور شوم. دنیای زیبا!

3. در دنیای واقعی، اشیاء نادر در حرکت دائمی هستند و مرکز بینایی مغز قبلاً آموزش دیده و فقط روی آن چیزی که در حال حرکت است تمرکز می کند، و آنچه را که نه، مغز به سادگی حتی به عنوان یک شی یا تشخیص نمی دهد. با سطح کم وضوح، که باعث ناراحتی و احساسات ناخوشایند، اغلب حتی دردناک می شود.

4. کودک توانایی ذاتی خود را برای پیگیری اتفاقات از دست داده است. برای دنبال کردن آنچه در دنیای واقعی در حال رخ دادن است، باید بتوانید بدن خود را کنترل کنید، بتوانید اطلاعات را درک کنید و با اشیاء واقعی که به طور مستقل از شما عمل می کنند، تعامل داشته باشید.

چگونه اعتیاد کودک به وسایل را تشخیص دهیم؟بسیار ساده! بله، ساده است، نکته اصلی این است که بدانید چه چیزی ارزش توجه دارد، و در اینجا دستورالعمل های من وجود دارد که با استفاده از آنها حتی والدین عادی نیز می توانند خودشان را تشخیص دهند (تشخیص دهند) که یک کودک قبلاً به ابزارها وابسته است:

1. تمایل به استفاده بیش از 30 دقیقه در روز از گجت

2. وقتی زمان در نظر گرفته شده برای استفاده از ابزار تمام می شود، خلق و خوی به شدت بدتر می شود

3. خلق و خوی به شدت بهبود می یابد زمانی که آنها اجازه گرفتند ابزار را بگیرند

4. کودک در حال چانه زدن برای حق گرفتن ابزار است، دمدمی مزاج است، برای گرفتن ابزار التماس می کند.

5. پس از استفاده از گجت، نمی تواند به نوع جدیدی از فعالیت سوئیچ کند، گویی در فعالیت قبلی گیر کرده است.

6. پس از استفاده از ابزار، او تحریک پذیری، پرخاشگری در ارتباطات نشان می دهد

چگونه بفهمیم که روان کودک آسیب دیده است؟ باز هم خیلی ساده! بله، این واقعاً ساده است، و در اینجا دستورالعمل های من وجود دارد که با آن حتی والدین عادی نیز می توانند سطح آسیب را تعیین کنند (تشخیص دهند). بنابراین، اولین نقطه عطف، دهان باز است، که نشان دهنده نقض خودکنترلی بر رفتار بدن، به دلیل ضعف سیستم عصبی است. و دومین شاخص که باید به عنوان اختلال روانی شدیدتر در نظر گرفته شود، بیرون زدگی زبان در هنگام انجام عمل است. به عنوان مثال، زمانی که کودک دکمه های تبلت خود را فشار می دهد، زمانی که می نویسد، یا زمانی که اطراف کانتور را می کشد یا می کشد. حتی از دست دادن جزئی زبان به دلیل دندان ها به خوبی نشان می دهد که روان کودک یا نوجوان آسیب زیادی دیده است.

نقایص فوق الذکر در حال حاضر، اگر نه درمان، نیاز به درمان تخصصی طولانی مدت و ممنوعیت مطلق استفاده از ابزارها هم در زندگی روزمره و هم در فرآیند آموزشی دارند.

این مهم است که همه را بشناسید.

* تحقیقات نشان می دهد که کودکان زیر 10 سال به ویژه در برابر فناوری های جدید مستعد هستند و عملاً به آنها وابسته می شوند.

*محققان اصرار دارند که کودکان نباید بیش از نیم ساعت در روز از تبلت و بیش از 2 ساعت از گوشی های هوشمند استفاده کنند.

* برای افراد 10-14 ساله، فقط برای تکالیف مدرسه از رایانه شخصی استفاده کنید.

* دانشمندان استدلال می کنند که تنها پس از رسیدن کودک به سن 14 سالگی می توان محدودیت های استفاده از فناوری های IT را برداشت.

* یادگیری باید بدون فناوری اطلاعات باشد، زیرا رایانه‌ها مانع از تفکر خلاق، تحرک، روابط انسانی و توجه می‌شوند. برای فرآیند آموزشی، بهتر است تا حد امکان از رایانه کمتر استفاده شود، زیرا فناوری تنها زمانی که به سواد و تفکر انتقادی نیاز است، باعث حواس پرتی می شود.

P.S. کودکان باید بتوانند با کودکان بازی کنند و بتوانند از بزرگسالان سوال بپرسند. کودکانی که ساعت ها متوالی به وسایل خود علاقه مند هستند، نمی توانند اولی یا دومی را انجام دهند. یک فاجعه فکری هم اکنون به ما رسیده است.

تاتیانا گوگوادزه -

معلم افتخاری روسیه،

معلم-عیب شناس،متخصص نارساخوانی و نارساخوانی.

دانلود:

پیش نمایش:

تأثیر ابزارهای مدرن بر کودکان (مزایا و معایب)

زندگی یک فرد مدرن را دیگر نمی توان بدون چیزهایی مانند تبلت، تلفن، کامپیوتر تصور کرد. کودکان، با مشاهده زندگی بزرگسالان، از گهواره شروع به علاقه مندی به ابزارها می کنند: از آنجایی که مادر و پدر به این چیزها توجه زیادی می کنند، به این معنی است که آنها واقعاً جالب هستند. نگرش والدین نسبت به معرفی وسایل به زندگی کودک مبهم است: برخی فعالانه از آنها استفاده می کنند، برخی دیگر به طور مداوم سعی می کنند از کودک در برابر روندهای مدرن محافظت کنند.

شما نباید به افراط و تفریط عجله کنید، زیرا حقیقت، طبق معمول، جایی در این بین است. یک کودک در دنیای مدرن متولد می شود و بزرگ می شود و زندگی مدرن خواسته های بسیار زیادی را از یک فرد ایجاد می کند. در حال حاضر در مدرسه ابتدایی، کودک به دانش کامپیوتر نیاز دارد، بنابراین خیلی عاقلانه نیست که کودک را با دقت از آشنایی با وسایل الکترونیکی مختلف جلوگیری کنیم. استفاده کنترل نشده از ابزارها توسط کودک نیز به خوبی منجر نمی شود، بنابراین ابزارها باید در زندگی کودکان باشند، اما دوز و تحت کنترل والدین. بیایید نگاهی دقیق تر به مزایا و معایب استفاده از گجت ها بیندازیم.

مزایای استفاده از گجت ها

1. راهی برای اشغال موقت کودک در شرایط "میدان".کودکان به سختی می توانند انتظار طولانی در صف ها، یک سفر طولانی، ایستادن در ترافیک را تحمل کنند. اسباب‌بازی‌ها، کتاب‌ها، خودکارهای نمدی و یک آلبوم ممکن است همیشه در دسترس نباشند، اما بزرگسالان از ابزارها جدا نیستند و در اینجا بسیار مفید خواهند بود. یک گوشی هوشمند یا تبلت با کارتون ها، بازی ها یا برنامه های کاربردی جالب به روشن کردن دقایق و ساعت های دردناک کودک کمک می کند.
2. توسعه فرآیندهای شناختی و کسب دانش جدید.برخی از بازی های رایانه ای و برنامه های کاربردی واقعا به توسعه توجه، حافظه، تفکر منطقی، آموزش خواندن، شمارش، نقاشی کمک می کنند. همچنین کارتون های شناختی وجود دارد که به کودک اجازه می دهد تا دانش جدیدی در مورد دنیای اطراف خود به دست آورد. نکته مهم این است که بازی ها و کارتون های آموزشی باکیفیت زیادی وجود ندارد، اکثر آنها فقط ادعای اثر آموزشی دارند.

کودکان 2-3 ساله (در این زمان است که کودکان شروع به علاقه مندی به دستگاه های مدرن جدید می کنند) می توانند با بازی های آموزشی مناسب سن خود روی لپ تاپ یا تبلت نصب شوند. نکته اصلی این است که والدین زمان صرف شده توسط کودک را با ابزار کنترل کنند.کودکان زیر 3 سال بیش از یک ساعت در روز با دستگاه کار نمی کنند، هر 20 دقیقه باید استراحت کنید تا به چشمان خود استراحت دهید.برای یک کودک بزرگتر، زمان "ارتباط" با وسایل را می توان افزایش داد، اما همچنین لازم است پس از 20-30 دقیقه کلاس یا بازی استراحت کنید.

معایب استفاده از گجت ها

1. "یک طرفه بودن" اثر تکوینی.از آنجایی که ما در مورد این واقعیت صحبت می کنیم که ابزارها به رشد کودک کمک می کنند، لازم است به طرف دیگر مدال نیز اشاره کنیم. برای یک کودک خردسال که تفکر تخیلی اش هنوز در حال شکل گیری است، تأثیر رشد کارتون ها و برنامه ها به صفر می رسد. هنگامی که کودک به طور فعال در حال کاوش در جهان اشیاء است، مهم است که همه کانال های ادراک در او دخیل باشند. برای درک اینکه مکعب مربع است و توپ گرد است، دیدن تصاویر برای او کافی نیست - او باید حتماً لبه ها و لبه های مکعب را لمس کند، با دسته ها لبه ها و لبه های مکعب و گرد بودن توپ را لمس کند. در نتیجه، ویدئوی رشد یک اثر یک طرفه می دهد: به طور رسمی، کودک چیزی را به خاطر می آورد، اما در واقع به طور عمیق و کارآمد بر اطلاعات تسلط ندارد.
2. تأثیر منفی بر سلامت و رشد جسمانی.اول از همه، ما در مورد اختلال بینایی صحبت می کنیم. اگر کودک مرتباً بزرگتر است 20 دقیقه در روز به مانیتور کامپیوتر یا صفحه گوشی یا تبلت نگاه می کند، سپس شش ماه بعد، قدرت بینایی او شروع به کاهش می کند. جنبه دوم تأثیر منفی بر سلامت با این واقعیت مرتبط است که کودکانی که زمان زیادی را صرف بازی و کارتون می کنند بسیار کمتر حرکت می کنند و این به طور سیستماتیک بر وضعیت کل ارگانیسم تأثیر می گذارد. کودکان اغلب پشت کامپیوتر / تبلت / لپ تاپ نشسته اند و خمیده می شوند و این باعث انحنای ستون فقرات و مشکلاتی در وضعیت بدنی در آینده می شود.
3. کاهش خلاقیت.بازی ها و برنامه های کاربردی هرگز جایگزین خلاقیت خود به خودی، کار با مواد واقعی و رنگ های پر جنب و جوش نمی شوند. در زندگی واقعی، کودک خیال پردازی می کند. او می چسبد، مجسمه می کند، کنده کاری می کند، رنگ می کند، ترکیب می کند، غیرمنتظره ترین راه حل ها را پیدا می کند. فضای مجازی خلاقیت را از او سلب می کند، زیرا در آنجا فقط می تواند در چارچوب گزینه های ارائه شده توسط سازنده برنامه عمل کند.
4. جابجایی علایق، روابط و دلبستگی ها به فضای مجازی.این یک عواقب بسیار جدی است و تنها زمانی رخ می دهد که از ابزارها سوء استفاده شود. کودک به معنای واقعی کلمه از زندگی واقعی خارج می شود: تمام علایق او معطوف به دنیای مجازی است. در این صورت می توان در مورد وابستگی به گجت ها صحبت کرد.
5. به ندرت، اما امکان مشاهده اختلال روانی وجود دارد.اگر کودک اغلب بازی هایی انجام می دهد که در آن خون و وحشت زیادی وجود دارد.

اعتیاد به گجت و راه های جلوگیری از آن

اگر ابزارها تمام هوشیاری کودک را اشغال کنند، می توان گفت که اعتیاد در حال شکل گیری است. با ویژگی های زیر قابل تشخیص است:

• کودک دیگر به زندگی واقعی علاقه ندارد: او با اسباب بازی ها بازی نمی کند، سعی نمی کند با همسالان خود ارتباط برقرار کند.
• روابط با والدین برای کودک محو می شود و به جای یک فعالیت مشترک، او ترجیح می دهد وقت خود را با تبلت یا رایانه بگذراند.
• تلاش برای محدود کردن زمان بازی ها و کارتون ها باعث اعتراض خشونت آمیز و هیستری می شود.

رشد عادی فکری و شخصی در این شرایط غیرممکن است، زیرا فقط در روابط واقعی و در دنیای واقعی می تواند رخ دهد. به منظور جلوگیری از اعتیاد به گجت ها و کاهش تأثیر منفی آنها، استفاده عاقلانه از آنها و رعایت قوانین زیر ضروری است.

1. از زمان مجاز صرف شده در رایانه / تبلت تجاوز نکنید. برای هر سنی متفاوت است. شاید کودک اعتراض کند، اما والدین باید قاطعیت داشته باشند. فراموش نکنید که شما یک فرد بالغ هستید و مسئولیت زندگی و سلامتی موجود کوچک با شماست.
2. دستورالعمل های سنی را برای بازی ها و کارتون ها دنبال کنید. شما نباید کودک را با اطلاعاتی که نمی تواند درک کند، بارگذاری کنید.
3. برای "رهایی از شر" کودک بی جهت از وسایل استفاده نکنید. در بعضی مواقع واقعاً رستگاری هستند، اما اگر مثلاً مادری قصد دارد شام بپزد یا کارهای خانه را انجام دهد، بهتر است کودک را در این روند وارد کند تا اینکه برای او کارتون بگنجانید.

به هر حال، توصیه نمی شود که کودکان قبل از خواب با وسایل بازی کنند، زیرا ممکن است کودک بیش از حد هیجان زده شود و بد بخوابد یا اصلاً به خواب نرود.

بنابراین، برای والدین مهم است که اجازه ندهند ابزارها به منبع مشکلات در زندگی کودک تبدیل شوند. استفاده شایسته و متوسط ​​از ابزارها واقعاً به رشد کودک کمک می کند و به او کمک می کند تا با زمان همگام شود.

سمینار برای والدین کودکان همراه

موضوع: " تأثیر ابزارهای مدرن بر کودکان (مزایا و معایب) "

زندگی یک فرد مدرن را دیگر نمی توان بدون چیزهایی مانند تبلت، تلفن، کامپیوتر تصور کرد. کودکان، با مشاهده زندگی بزرگسالان، از گهواره شروع به علاقه مندی به ابزارها می کنند: از آنجایی که مادر و پدر به این چیزها توجه زیادی می کنند، به این معنی است که آنها واقعاً جالب هستند.

هدف: مزایا و معایب ابزارهای مدرن را برای والدین توضیح دهید.

نکات کلیدی برای بحث:

• مزایای ابزارها دلایلی که والدین را از دلسوزی برای کودک باز می دارد چیست؟
• معایب ابزارها افراط در تربیت فرزند
• زمان "کار" از ابزار.
• اعتیاد به ابزار.

در این مقاله می‌خواهیم موضوعی را مطرح کنیم که مربوط به امروز است. تاثیر ابزارها بر کودکان... به نظر ما، هر پدر و مادری باید از خطر پنهان آگاه باشد.

بر کسی پوشیده نیست که زندگی کودکان مدرن بسیار با وسایل الکترونیکی مرتبط است. به طور فزاینده ای می توان با تماس های هشداردهنده معلمان، روانشناسان و پزشکان در مورد مبارزه با ابزارها مواجه شد، زیرا بسیاری از کودکان به گجت معتاد می شوند. تلفن های همراه "باحال" به یک بلای واقعی برای معلمان تبدیل شده است. اگر درس حوصله سر برود یا یک دقیقه در حین کار آزمایشگاهی ظاهر شود، در دستان دانش آموزان مدرسه می توانید به راحتی متوجه تلفن همراه شوید. در آزمون‌ها، دانش‌آموزان ممتاز و دانش‌آموزان خوب اغلب کارهای تمام شده خود را با دقت برای همکلاسی‌هایی که در تدریس موفق نیستند، ارسال می‌کنند. در نتیجه، معلم شباهت قابل توجهی بین آثار در طول امتحان کشف می کند.

علاوه بر مشکلات در فرآیند یادگیری، مشکلاتی در برقراری ارتباط نیز وجود داشت. اگر در روزهای خوب قدیم، بچه ها در زمان استراحت در راهروهای مدرسه هجوم می آوردند، بی وقفه گپ می زدند و حرف یکدیگر را قطع می کردند، امروز تصویر معمولی دانش آموزانی است که در سکوت نشسته اند و وسایلی در دست دارند. حتی بعد از مدرسه، بچه ها برای بازی فوتبال به بیرون نمی دوند، بلکه خود را در مکانی خلوت حبس می کنند و به صفحه سوسوی یک دستگاه الکترونیکی خیره می شوند.

مشکل وابستگی کودکان به ابزارها نه تنها برای روسیه معمول است. انگار بچه های کل دنیا در دام پیشرفت افتاده اند. در فرانسه و انگلیس، تعدادی از مطالعات انجام شده است، که نشان می دهد 86 درصد از کودکان حتی در کلاس از گوشی های هوشمند خود جدا نمی شوند. تقریباً همین رقم برای ژاپن، ایالات متحده آمریکا، اسپانیا، آلمان و غیره معمول است. پشت این درصدها چه چیزی پنهان است؟

مطالعات نشان داده است که در میان کودکان معتاد به وسایل، تقریباً دو سوم آنها هرگز در طول زندگی خود از درخت بالا نرفتند، تاج گل وحشی نبافته اند، بادبادک نپروندند، کلبه نساخته اند، بیش از یک سوم آنها موفق نشده اند. سوار بر دوچرخه و بنابراین آنها نمی دانند چگونه. موافقم، حقایق ترسناک هستند.

در بریتانیا، آزمایش هایی برای ممنوعیت استفاده از ابزارها در دیوارهای مدرسه انجام شده است. نتیجه چه بود؟ 6.5 درصد افزایش یافت. کودکان به ورزش علاقه مند شدند، شروع به برقراری ارتباط بیشتر زنده کردند، سطح پرخاشگری به میزان قابل توجهی کاهش یافت و امانت دادن ادبیات داستانی در کتابخانه مدرسه افزایش یافت. آیا این بدان معنا نیست که هنوز در ممنوعیت گجت ها مثبت بیشتر از منفی وجود دارد؟

با دیدن آماری که نشان می‌دهد دو سوم کودکان در کوچک‌ترین اما فعال‌ترین بخش زندگی‌شان هرگز از درخت بالا نرفتند، خواه ناخواه در ابزارها هیولاها یا شیاطین را خواهید دید که کودکی را به بردگی می‌کشند و کودکی واقعی را می‌دزدند.

با این حال، این همه نیست. یه مشکل دیگه هم هست برخی از والدین با درک این موضوع که اسباب‌بازی‌ها بیش از جذابیت‌ها دارای دام‌های خطرناک‌تری هستند، سعی کردند اسباب‌بازی‌های الکترونیکی خود را از فرزندان خود بگیرند. و سپس نوزادان زمانی عاشق آنها ناگهان به موجوداتی هیستریک تبدیل شدند. معلوم است که ابزارها به نوعی دارو برای کودک دلبند تبدیل شده اند. و این چیزی است که هر پدر و مادری باید در مورد آن بدانند!

دکتر اندرو دوان، رئیس تحقیقات اعتیاد در پنتاگون و نیروی دریایی ایالات متحده می گوید: بازی ها و فناوری صفحه نمایش داروخانه های دیجیتال هستند.

بازی های ویدیویی به آرامی و به آرامی تغییر می کنند. تبلت ها، تلفن های هوشمند و سایر دستگاه های صفحه نمایش مانند کوکائین بر قشر مغز که مسئول عملکرد اجرایی از جمله کنترل تکانه است، تأثیر می گذارند. پس زمینه هورمونی بدن به طور کلی در حال تغییر است. سطح دوپامین (هورمون شادی) بالا می رود که به لطف آن می خواهید روند بازی را بارها و بارها ادامه دهید. در نتیجه کودک علاقه چندانی به دنیای واقعی ندارد. او را اذیت می کند. و نیاز به جدا شدن از بازی باعث پرخاشگری و حالات افسردگی می شود. برخی از گیمرها حتی ارتباط خود را با واقعیت از دست می دهند.

دکتر اندرو دوآ استدلال می کند که درمان افرادی که به مواد مخدر با منشاء شیمیایی معتاد هستند بسیار آسان تر از معتاد به شبکه های اجتماعی یا بازی های ویدیویی است.

بنابراین اکیداً توصیه می کنیم که به مشکل مطرح شده فکر کنید و تا حد امکان کمتر اسباب بازی های الکترونیکی را در اختیار کودک خود قرار دهید. به نظر ما یک تلفن دکمه ای معمولی برای مدرسه کافی است تا کودک فرصت تماس با والدین را داشته باشد. بازی الکترونیکی Minecraft را با یک لگو معمولی، هر کتاب الکترونیکی را با یک کتاب سنتی کاغذی جایگزین کنید. «ارتباط» کودک با اینترنت و حتی تلویزیون را محدود کنید. یک کودک باید حداقل تا 10-12 سالگی محدودیت مشابهی برای نمایشگرها داشته باشد. این نظر بسیاری از روانشناسان و روان درمانگران است.

یک قانون تربیتی دیگر وجود دارد که بسیاری از والدین آن را فراموش می کنند: بچه ها دوست دارند از کسانی که می بینند تقلید کنند. این بدان معناست که با داشتن فرزندان زیر 12 سال، والدین خود ضرری برای محدود کردن استفاده از ابزارها ندارند. به هر حال، صفحه نمایش روی مغز بزرگسالان نیز تأثیر می گذارد و یک بزرگسال نیز می تواند به طور خطرناکی به اسباب بازی های الکترونیکی معتاد شود.

البته، می‌توانید استدلال کنید که در عصر دیجیتال، کنار گذاشتن ابزارها تقریباً غیرممکن است. ولی! بیایید نگاهی دیگر به حقایق فاش شده توسط تحقیق بیندازیم. پسر 10 ساله ای را تصور کنید که در عمرش از درخت بالا نرفته و دوچرخه سواری نکرده است!

به هر حال، استیو جابز (یکی از بنیانگذاران اپل)، سرگی برین و لری پیج (بنیانگذاران گوگل)، جف بزوس (خالق آمازون)، جیمی ولز (موسس ویکی پدیا)، پرنس ویلیام و همسرش کیت (بزرگ) بریتانیا) فرزندان خود را در استفاده از ابزارها محدود کرده است. و هنگامی که زمان فرستادن کودکان به مدرسه فرا رسید، آن موسسات آموزشی انتخاب شدند که در داخل دیوارهای آنها ممنوعیت شدید و قاطعانه وسایل نقلیه وجود داشت. موافقم، این واقعیت موید است.

امیدواریم که تاثیر گجت ها برشما فرزندانبه صفر کاهش خواهد یافت. ما خوشحال خواهیم شد که نظرات و داستان های زندگی شما را در مورد این موضوع دریافت کنیم.

گوشی های هوشمند و تبلت ها به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی بزرگسالان و کودکان تبدیل شده اند. 90 درصد کودکان هر روز از وسایل الکترونیکی استفاده می کنند. اما علاوه بر فواید، در هر سنی ضرر نیز به همراه دارند.

مطالعاتی در مورد تأثیر ابزارها بر کودکان مدتهاست که در اروپا و آمریکا انجام شده است، بنابراین تأثیر آنها را می توان کاملاً منطقی ارزیابی کرد. در کشور ما تبلت ها و گوشی های هوشمند نسبتاً اخیراً ظاهر شده اند و متأسفانه افراد کمی به این مشکل فکر می کنند.

بسیاری از والدین از سنین پایین به کودک خود وسایلی می دهند، بنابراین کودکان در سن 3-4 سالگی بازی با اسباب بازی های دیگر را متوقف می کنند. پزشکان می گویند که دادن بازی های آموزشی به کودک در تبلت تنها از سن 7 سالگی امکان پذیر است.

استفاده از دستگاه چه تاثیری بر کودک دارد؟ 10 دلیل برای اینکه چرا نباید به فرزندتان ابزاری بدهید:

1. برای سلامت جسمی مضر است

استفاده طولانی مدت از قرص بینایی کودک را مختل می کند. خیره شدن مداوم به صفحه نمایش منجر به نزدیک بینی و خستگی چشم منجر به خشکی می شود. این التهاب و عفونت بعدی را تهدید می کند. از آنجایی که کودک برای مدت طولانی در یک وضعیت قرار دارد، با سر خم شده، وضعیت بدن بدتر می شود، انحنای ستون فقرات ممکن است ایجاد شود (به ویژه ستون فقرات گردنی تحت تأثیر قرار می گیرد).

در نتیجه نگه داشتن ابزار برای مدت طولانی در دستان خود، حرکت یکنواخت انگشتان روی صفحه، ممکن است آسیب شناسی دست ها رخ دهد: رگ به رگ شدن، مشکلات تاندون ها، به ویژه انگشت شست. ممکن است عدم هماهنگی بین سیگنال های مغز و حرکات دست وجود داشته باشد. این می تواند باعث چاقی شود.

با استفاده طولانی مدت از قرص، کودک فعالیت بدنی خود را کاهش می دهد. اغلب، با چسبیدن به تبلت، او دوست دارد از چیزی خوشمزه لذت ببرد. بر اساس تحقیقات دانشمندان آمریکایی، کودکانی که از اتاق خواب خود اجازه دسترسی به اینترنت را دارند 30 درصد بیشتر در معرض اضافه وزن هستند.

2. بر روابط کودک و والدین تأثیر می گذارد

دانشمندان می گویند بین تولد تا دو سالگی، مغز کودک باید سه برابر شود. اگر کودک دائماً با والدین ارتباط برقرار کند، صدای آنها را بشنود، نورون های جدید سریعتر تشکیل می شوند. به لطف این، ارتباطاتی در مغز ایجاد می شود که در آینده به برقراری تماس های عاطفی با افراد دیگر کمک می کند. وقتی والدین یک تبلت را در دستان کودک قرار می دهند و وقت خود را برای چیزهای دیگر آزاد می کنند، زمان صرف شده با کودک به ناچار کاهش می یابد، ارتباط بین آنها آسیب می بیند.

کودکانی که ساعت‌ها در کنار گجت‌ها می‌نشینند، در ایجاد اتصالات عصبی در مغز مشکل دارند. این بر توانایی آنها برای تمرکز روی شخص دیگر تأثیر منفی می گذارد، عزت نفس را کاهش می دهد. بنابراین، ممکن است در بزرگسالی در برقراری روابط شخصی با مشکل مواجه شوند.

3. می تواند اعتیاد آور باشد

گری اسمال، استاد روانپزشکی، ویژگی قابل توجه فناوری را می‌نامد: این فناوری دائماً امکان انجام و دریافت چیز جدیدی را در دنیای مجازی فراهم می‌کند. امتناع از این امر به خصوص برای کودکان بسیار دشوار است. رسیدن به نتیجه دلخواه تنها با یک لمس انگشت روی نمایشگر بسیار عالی است.

بچه ها فوراً به آن عادت می کنند. بر خلاف بزرگسالان، آنها نمی دانند چگونه تکانه های خود را مهار کنند و خواسته ها را کنترل کنند. تحت تعقیب - دریافت شده است. تبلت ها و تلفن های هوشمند خودکنترلی را به کودکان آموزش نمی دهند، بلکه برعکس، این امکان را فراهم می کنند که خود را در خواسته های خود محدود نکنند. مانند اعتیاد به مواد مخدر باعث اعتیاد می شود.

4. عصبانیت های کودکانه را بیشتر می کند.

تبلت خیلی سریع به اسباب بازی مورد علاقه کودک تبدیل می شود که او نمی خواهد از آن جدا شود. وقتی آن را از او می گیرید، طغیان هیستری و عصبانیت اجتناب ناپذیر است. بچه نمی تواند با این موضوع کنار بیاید و به هر طریق ممکن خشم خود را نشان می دهد. بنابراین، هنگام تحویل دادن یک ابزار به کودک خوب فکر کنید: آیا مهلت موقت ارزش هیستریک های بعدی را دارد؟

دکتر جنی رادسکی تاکید می کند که دستگاه ها بهترین راه برای آرام کردن و پرت کردن حواس کودک نیستند، زیرا فرصت شکل گیری مکانیسم های درونی خودتنظیمی را برای او فراهم نمی کنند.

5. خواب را بدتر می کند

بازی با تبلت و گوشی هوشمند قبل از خواب سیستم عصبی کودک را تحریک می کند و منجر به مشکل در به خواب رفتن و خواب ناآرام در شب می شود. آن ماری چان، متخصص مغز و اعصاب هشدار می دهد که نور ساطع شده از صفحه نمایش، تولید هورمون ملاتونین را سرکوب می کند. این منجر به تغییر در ریتم شبانه روزی فرد می شود، چرخه خواب و بیداری را از بین می برد. به کودک خود اجازه ندهید عصرها و به خصوص قبل از خواب با تبلت بازی کند. آنها را با بازی های مشترک آرام، کتاب خواندن جایگزین کنید.

6 باعث مشکلات یادگیری می شود

تحقیقات تأیید می کند که کودکانی که بیش از حد معتاد به وسایل هستند، کمتر احتمال دارد یاد بگیرند. توجه آنها بدتر می شود، نمی توانند تمرکز کنند، مدام حواسشان پرت می شود. ممکن است مشکلاتی در حافظه، تخیل، فانتزی وجود داشته باشد. فرایند تفکر آزاد آسیب می بیند که با پاسخ های واقعیت مجازی آماده جایگزین می شود. کودک نیازی به درک وقایع زندگی واقعی برای خود احساس نمی کند. این امر بر سرعت رشد مهارت های حسی-حرکتی و دیداری-حرکتی تأثیر می گذارد که بدون آنها یادگیری غیرممکن است.

در نهایت، میل به یادگیری، به دست آوردن دانش خود به سادگی ناپدید می شود. کاهش انگیزه برای یادگیری.

7. مهارت های ارتباطی را توسعه نمی دهد.

با استفاده فعال از گوشی‌های هوشمند و تبلت‌ها، ارتباطات مجازی به‌ویژه در بین نوجوانان جایگزین ارتباط زنده می‌شود. هنگام برقراری ارتباط آنلاین، چهره یک فرد، حالات چهره، حرکات، حالت هایی که می تواند چیزهای زیادی در مورد احساسات بگوید را نمی بینید. این فرصتی برای توسعه مهارت های اجتماعی لازم برای تعامل موفق با مردم فراهم نمی کند.

ارتباط مجازی فرصت دیدن عکس العمل شخص دیگری را از کودک سلب می کند، به این معنی که فرصت فکر کردن به عواقب گفتار و اعمال او را نمی دهد.

8. می تواند باعث ناهنجاری های روانی شود.

روانشناسان هشدار می دهند که زمان زیادی که کودک در تبلت یا گوشی هوشمند صرف می کند باعث اختلالات روانی می شود. کودکان ممکن است افسردگی، روان رنجوری، افزایش اضطراب، عدم وابستگی به والدین خود را تجربه کنند. اطلاعاتی که به راحتی در اینترنت در دسترس است و برای کودک مناسب نیست، می تواند منجر به روان پریشی، اختلالات رفتاری و میل جنسی اولیه شود.

9. پرخاشگری کودکان را افزایش می دهد.

دنیای مدرن تهاجمی و بی رحمانه است. کودکانی که در استفاده از ابزارها محدودیتی ندارند، پرخاشگرتر می شوند. از این گذشته، قهرمانان رایانه ای درد و رنج را احساس نمی کنند، نیازی به همدلی و همدردی ندارند. حجم عظیمی از بازی ها ظلم کودکان را تحریک می کند، حساسیت به خشونت را کاهش می دهد. وقتی خون مانند یک رودخانه روی صفحه جاری می شود، به نظر می رسد که این طبیعی است.

بسیاری از کودکان این نگرش را به زندگی واقعی منتقل می کنند. آنها شروع به تمسخر همسالان خود می کنند، ضعیف ترها را کتک می زنند. امروزه موارد زیادی وجود دارد که نوجوانان اسلحه به دست می گیرند و به مردم شلیک می کنند.

10. منجر به اضطراب اجتماعی می شود.

اشتیاق بیش از حد برای دستگاه های رایانه ای فرصتی برای توسعه توانایی برقراری ارتباط، بهبود مهارت های ارتباطی فراهم نمی کند. این منجر به این واقعیت می شود که کودکان در موقعیت هایی که نیاز به ارتباط زنده دارند شروع به تجربه اضطراب می کنند. آنها نمی دانند از کجا مکالمه را شروع کنند، چگونه گفتگو را حفظ کنند، در جمع افراد دیگر رفتار کنند. این اغلب باعث ترس، شک به خود و عصبی شدن می شود.

نوجوانان شروع به اجتناب از چنین موقعیت هایی می کنند و حتی بیشتر وارد دنیای مجازی می شوند، جایی که نیازی به برقراری ارتباط با یک فرد زنده ندارند. یک دور باطل معلوم می شود.

پس آیا ارزش دارد که به فرزندتان تبلت یا گوشی هوشمند بدهید؟ البته این به والدین بستگی دارد که تصمیم بگیرند. مزایای چنین دستگاه هایی نیز بدون شک است. آنها می توانند در یادگیری، توسعه مهارت های خاص و غنی سازی دانش کودک کمک کنند. اما بزرگسالان باید با دقت زیادی از چنین کمک هایی استفاده کنند. زیرا خیلی سریع از یک دوست خوب، تبلت می تواند بدترین دشمن آنها شود.