توسعه گفتار در پست گروه ارشد. چکیده یک درس شناخت برای پیش دبستانی های گروه ارشد

هدف:آشنایی با حرفه پستچی

وظایف:

افزایش احترام برای کار بزرگسالان؛

برای تثبیت ایده های کودکان در مورد مزایا و اهمیت کار پستچی.

واژگان موضوع "پست" را از طریق کلمات گسترش دهید: پست، پستچی، روزنامه، مجله، کارت پستال، بسته، بسته، نامه، تلگرام، آدرس، فهرست؛ کلمات عمل: گسترش، کاهش، دریافت.

برای بهبود گفتار گفتگو، ادراک بصری، توجه، توانایی حدس زدن معماها.

کار مقدماتی:گشت و گذار به اداره پست با والدین، خواندن کار S. Marshak "Mail".

پیشرفت درس

بچه ها معما را حدس بزنید:

او به خانه تحویل می دهد

انبوهی از نامه، تلگرام،

و در پاکت های آبی -

اخبار از دوستان و خانواده.

بچه ها به من بگویید پستچی کجا کار می کند؟ (در اداره پست.) درست است، در اداره پست. کدام یک از شما به اداره پست رفت؟ (پاسخ های بچه ها) در آنجا چه دیدید؟ چی خریدی؟ (مجله، روزنامه، کارت پستال، پاکت و ...) من نمایشگاهی از عکس های شما در مورد نحوه رفتن شما و والدینتان به اداره پست طراحی کردم، بیایید به آنها نگاه کنیم.

پستچی روز کاری خود را صبح زود شروع می کند - نامه دریافتی را تجزیه می کند. بچه ها به تصاویری که کار یک پستچی را نشان می دهند نگاه می کنند.

پستچی چگونه نامه را تحویل می دهد؟ (توی کیف).

چه چیزی در کیفش حمل می کند؟ (روزنامه، مجله، نامه، کارت پستال.)

پستچی چگونه می داند که باید نامه را دقیقاً کجا تحویل دهد؟ (پاسخ های کودکان.) البته هر نامه، روزنامه یا مجله حاوی فهرست، آدرس و نام خانوادگی گیرنده است. اینجا، پستچی آدرس درست را پیدا کرد، بعد چه خواهد کرد؟ (پاسخ های بچه ها) بله، نامه را در صندوق پستی می گذارد که شماره آپارتمان روی آن مشخص شده است. ببینید پاکت های مختلف چه هستند. بیایید ببینیم کجا باید آدرس را بنویسید، کجا باید نامه را ارسال کنید و از کجا - نامه از کجا آمده است. نمایه اداره پست نیز روی پاکت درج شده است تا نامه سریعتر به دست مخاطب برسد.

حالا به شما معماها می پردازم:

ورق کاغذ در صبح

آنها آن را در آپارتمان ما می پوشند.

در یکی از این ورق

بسیاری از اخبار مختلف.

سمت - مارک و تصویر،

در تمبرهای گرد

سینه و پشت.

محکم بچسب،

و بلافاصله برای من فرستادند.

من به او رحم نمی کنم

می گیرم و می گذارمش

(پاكت نامه.)

من آبی هستم

به دیوار آویزان می کنم.

و خیلی سلام

در من ذخیره شده است.

(صندوق پستی.)

بدون بال، اما پرواز می کند، بدون زبان، اما صحبت می کند.

(کارت پستال.)

و اکنون ما بازی "من همه حرفه ها را می دانم" را انجام خواهیم داد. روی میزها کارت هایی هستند، آنها اشیاء مختلف را به تصویر می کشند. شما باید فقط آنهایی را انتخاب کنید که مربوط به حرفه پستچی هستند.

حالا استراحت می کنیم. فیزمنتکا "پستچی برای ما چه آورد؟":

پستچی برای ما چه آورد؟ او با یک کیسه ضخیم راه می‌رود (کودکان به صورت دایره‌ای با زانوهای بلند راهپیمایی می‌کنند). ترجمه، مجله، روزنامه (انگشتان دست چپ خم شده است). دو نوار کاست در بسته وجود دارد (اسکات). و نامه ای از خاله گالیا (پریدن در جای خود). منتظر رسیدن او (بازوهای خود را به طرفین باز کنید).

بچه ها به من بگویید چگونه نامه را به شهرها تحویل می دهند؟ (پاسخ های کودکان.) در هواپیماهای پست مخصوص، قطارها، ماشین ها و حتی قایق های بخار درست است. اکنون چهار تصویر را به شما نشان می دهم و شما سعی می کنید آنها را از حافظه جمع آوری کنید. بیایید به دو تیم تقسیم شویم. یک تیم یک هواپیما و یک کشتی بخار مونتاژ می کند، دیگری قطار و یک ماشین. آفرین به همه!

بچه ها، آیا می شنوید که کسی در را می زند؟ (پسری با لباس پستچی وارد می شود.) گریشا شعری می خواند:

"چه کسی در خانه من را می زند؟"

آنها این خطوط را می شناسند

قطعا همه مردم

بزرگسالان و کودکان.

این یک پستچی خوب است

آنچه حامل پیام است.

او همچنین نامه ها را حمل می کند

و مجله مورزیلکا.

بسیاری از خبرهای خوب

و یک کارت پستال برای مادر

تلگرام درباره مهمانان

و یک برنامه تلویزیونی ...

بچه ها ببین پستچی برامون چی آورد؟ (بسته.) یک بسته واقعی، آدرس روی آن مشخص شده است، ببینیم! این بسته توسط کارکنان پست برای ما ارسال شده است، بیایید آن را باز کنیم. چه تعداد پاکت و یک نامه در آن است. بیایید آن را بخوانیم: "سلام بچه ها! ما برای شما پاکت نامه می فرستیم. ما واقعاً می خواهیم که یاد بگیرید چگونه به دوستان و خانواده خود نامه بنویسید و چگونه پاکت نامه را به درستی امضا کنید. برای شما آرزوی موفقیت داریم!

ما قطعا یاد خواهیم گرفت، واقعا، بچه ها! بیایید از پستچی تشکر کنیم. پاکت ها را بین کودکان توزیع کنید.

ناتالیا ولاسوا
خلاصه یک درس تلفیقی با موضوع "ایمیل" سن ارشد

خلاصه درس ادغام شده در مورد موضوع"شهر من مالایا ویشرا است"

گروه سنی ارشد"آفتاب"

اهداف: ایجاد ایده های ابتدایی دانش آموزان در مورد پست و حرفه در پست; توسعه بازنمایی های لغوی- دستوری با توجه به موضوع.

تجهیزات. ارائه کامپیوتر، تلویزیون، مجلات، روزنامه ها، نامه ها، پاکت نامه ها، بسته. رنگ آمیزی "در پست الکترونیکی» .

سازمان مربی لحظه ای – مکالمه – OSO

"مسابقه رمز و راز"

مراقب: دوست دارید بدانید ما چیست؟ کلاس? سپس سعی کنید معماها را حدس بزنید ( اهداف: تغییر توجه به کلاس، کنجکاوی را توسعه دهید):

من برای سفر تلاش می کنم

اما نه به تنهایی - با یک پاکت.

به گوشه بالا سمت راست می چسبم

و با سلام به دوستانم می شتابم. (نام تجاری)

با چسب محکم چسبیدند و مرا فوری فرستادند. پشیمان نمی شوم - آن را دریافت می کنم و در یک لحظه آن را می چسبانم. (پاکت پستی)

روی دیوار در دید ساده

اخبار را با هم جمع می کند

و سپس ساکنان آن

آنها در همه جهات پرواز خواهند کرد. (صندوق پستی)

ورق کاغذ در صبح

آنها را به آپارتمان ما می آورند.

در یکی از این ورق

بسیاری از اخبار مختلف. (روزنامه)

برای ما تلگرام می آورد:

"من میام صبر کن مامان!"

برای پدربزرگم حقوق بازنشستگی آوردم

حداقل نه بابا نوئل.

از سحر روی پاهایش ایستاده است. این چه کسی است؟ (پستچی)

کتیبه ای روی نامه، بسته، تلگرام که نشان می دهد نامه کجا و برای چه کسی ارسال شده است؟ (آدرس)

مراقب: پستچی، روزنامه، پاکت پستی، نام تجاری - حدس زدید در مورد چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ (O پست الکترونیکی)

1. جالب هستاز تاریخ آموزش و پرورش پست الکترونیکیاینجا و در کشورهای مختلف

2. بازی موبایل "رودخانه. ساحل"

3. گفتگو در مورد حرفه ها در پست با عکس

"در پست الکترونیکی»

4. ژیمناستیک انگشت «آنچه می آورد پستچی?»

5. بازی "باور - باور نکن" (اهداف: تقویت ایده تاریخ پست الکترونیکی, فعال کردن گفتار - اثبات با استفاده از جملات پیچیده) (دو خط روی زمین به فاصله حدود 1 متر از یکدیگر مشخص شده است. بین این خطوط یک رودخانه، در امتداد لبه ها - یک ساحل).

- پستچی هاکشورهای مختلف باید بر موانع مختلفی بر سر راه خود غلبه می کردند. چه باید باشد پستچی ها? (شجاع، شجاع، توجه و ...)اکنون بررسی خواهیم کرد که کدام یک از بچه ها بیشتر مراقب هستند.

بازی: همه بازیکنان روی کرانه ها ایستاده اند. به دستور رهبر "رودخانه"، باید به داخل آب بپرید. "ساحل"- از روی خطوط پرش کنید. کسی که دستور را اشتباه اجرا کرده است از بازی خارج شده است. بیشترین توجه را حفظ می کند اهداف: توسعه تغییر توجه، مهارت های حرکتی عمومی، آموزش شادی در موفقیت دیگران).

1. گفتگو با کودکان. در طول گفتگو، معلم در مورد انواع مکاتبات صحبت می کند، به بچه ها توضیح می دهد که کار کارگران چیست پست الکترونیکی: مرتب کننده، پستچی، اپراتور تلگراف، اپراتور دریافت مرسوله و مرسوله، سر پست الکترونیکی، راننده. علاوه بر این، معلم توجه کودکان را به نحوه فروش کاغذ، پاکت نامه، کارت پستال، تمبر و دریافت بسته جلب می کند. به بچه ها می گوید که نامه را در پاکتی می گذارند که روی آن مهر چسبانده شده است، آدرس روی پاکت نوشته می شود و نامه در آن پایین می آید. صندوق پستی. سپس نامه‌ها با ماشین، قطار یا هواپیما در فاصله‌ای دور، به دیگری برده می‌شوند پست الکترونیکی، و آنجا می برند پستچی، آن را در یک کیسه مشترک قرار می دهد و برای کسی که برای او نوشته شده است می برد. در طول داستان، معلم مواد نمایشی از قبل آماده شده را نشان می دهد (نمونه هایی از کارت پستال، یک پاکت نامه با یک نامه، نمونه هایی تمبر پستی، تلگرام).

چه چیزی برای ما به ارمغان آورد پستچی? (مشت ها را گره کن، باز کن)

با یک کیف بزرگ راه می رود (کودکان با دو انگشت روی میز راه می روند)

ترجمه، مجله، روزنامه

دو نوار کاست در بسته وجود دارد (برای هر نام انگشت خود را به نوبه خود روی دستان خود خم می کنیم و از انگشت کوچک شروع می کنیم)

و نامه ای از خاله ولیا

منتظر آمدنش

حالا بیایید یک بازی دیگر انجام دهیم. نامیده می شود "باور - باور نکن". برای پاسخ صحیح، n- آر: ستاره. پس آیا شما به آن اعتقاد دارید

در برخی کشورها هیچ حرفه ای وجود ندارد پستچی? (باور نمی کنم چون پستچی ها همه جا هستند) .

- پستچی هادر روم باستان پرداخت می شد "پول کفش"? (من معتقدم چون پستچی هازیاد راه رفت و کفش پوشید).

وجود دارد پستچی ها روی رکاب? (من معتقدم چون قبلا پستچی هااز میان شن‌ها و باتلاق‌ها روی پایه‌ها راه می‌رفت).

- گنجشک ها به پستچی ها کمک کردند? (من باور نمی کنم وجود داشته باشد کبوترهای نامه برنه گنجشک).

کار کنید پستچی می تواند خطرناک باشد? (من معتقدم، زیرا در آفریقا یکی است پستچی خورده شده توسط شیر) و غیره.

6. بازی "1-2-3-4-5"

یک تلگرام، دو، سه، چهار، پنج…

یک بسته، دو، سه، چهار، پنج...

یک اپراتور، دو، سه، چهار، پنج…

یک ترجمه، دو، سه، چهار، پنج،

یک روزنامه، دو، سه، چهار، پنج...

یک کارت پستال دو، سه، چهار، پنج…

یک مجله، دو، سه، چهار، پنج…

یک پاکت، دو، سه، چهار، پنج…

یک جای خالی، دو، سه، چهار، پنج...

یک بسته، دو، سه، چهار، پنج ...

یک مهر، دو، سه، چهار، پنج...

7. بازی در فضای باز « صندوق پستی»

8. بازی "یکی زیاد است" (با توپ)

خانه آبی در دروازه (انجام دهید "سقف")

حدس بزنید چه کسی در آن زندگی می کند؟ (صورتی متعجب بسازید)

در روی پشت بام باریک است - (نشان دادن یک در باریک)

نه برای یک سنجاب، نه برای یک موش، (تصویر "سنجاب"- پریدن و "موش"- پی پی پی)

نه حتی برای یک سار - (ما نشان می دهیم "ستاره"بازوها به عقب جمع شده، با قدم های کوتاه به جلو و عقب راه بروید، به پشت خم شده)

برای روزنامه ها و نامه ها. (ما نشان می دهیم "روزنامه - یک مربع بزرگ و یک حرف - یک مربع کوچک بکشید"

اخبار از این در می گذرد، "پنبه"و دست ها را به بیرون

نیم ساعتی را با هم می گذرانند.

این خبر برای مدت طولانی باقی نمی ماند، (سر به چپ - به راست متمایل می شود)

آنها در همه جهات پرواز می کنند. (به کناری بدوید)

پست - پست; زیاد (چی) – پست الکترونیکی.

پستچی - پستچی; و بسیاری از مردم؟ - پستچی ها.

اپراتور - اپراتورها؛ و بسیاری از مردم؟ - اپراتورها

نامه - حروف؛ و خیلی چیزها؟ - نامه ها.

ترجمه - ترجمه; و خیلی چیزها؟ - ترجمه ها

پاکت نامه - پاکت نامه; و خیلی چیزها؟ پاکت نامه ها

تلگرام - تلگرام; و خیلی چیزها؟ تلگرام

بسته - بسته; و خیلی چیزها؟ - بسته ها

آدرس - آدرس; و خیلی چیزها؟ - آدرس ها.

کارت پستال - کارت پستال؛ و خیلی چیزها؟ - کارت پستال

روزنامه - روزنامه; و خیلی چیزها؟ - روزنامه ها.

اطلاعیه - اطلاعیه ها؛ و خیلی چیزها؟ - اطلاعیه ها

9. بازی "آن را شیرین صدا کن" (با توپ)

نامه-نامه; پاکت نامه - envelope; آدرس - آدرس؛

تلگرام - تلگرام; کارت پستال - کارت پستال;

بسته - بسته; بسته - بسته; روزنامه - روزنامه;

مجله - مجله; تلفن - تلفن.

8. بازی "چی چی چی چی؟"با عکس کارت پستال (که)- تبریک، جشن، رنگارنگ، زیبا. ….

مجله (که)- زیبا، روشن، رنگارنگ، درخشان، سرگرم کننده، کودکانه، …

روزنامه (که)- .... ; بسته بندی (که) ….

9. بازی "در خانه چه خواهید گفت؟"به طور خلاصه در مورد مهمترین موضوع نامه. چه بازی هایی را به یاد دارید؟

10. مکث موسیقی

انتشارات مرتبط:

خلاصه درس "سورپرایز عید پاک" (سن پیش دبستانی)مهدکودک شماره 2 موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری توسعه روش شناختی گروه ارشد OD موضوع: عید پاک.

وظایف: 1. تثبیت ایده های کودکان در مورد علائم مشخصه بهار. 2. برای تثبیت ایده گل پامچال. 3. توسعه دهید.

خلاصه درس تلفیقی آشنایی با محیط (سنین بالا) "زمان طلایی سال"خلاصه درس تلفیقی آشنایی با محیط زیست (سالمندی) “فصل طلایی” تهیه شده توسط مربی محیط زیست بایسووا.

نادژدا رودینا
چکیده یک درس در مورد توسعه گفتار در گروه مقدماتی "ایمیل"

چکیده یک درس در مورد توسعه گفتار در گروه مقدماتی« پست الکترونیکی» .

اهداف:

کودکان را با حرفه کارگران آشنا کنید پست الکترونیکی، با فعالیت کاری خود، با اشیا - دستیاران.

گسترش و شفاف سازی واژگان کودکان در مورد موضوع ( پست الکترونیکی, پستچی، اپراتور تلگراف، نامه، پست بسته، بسته و غیره)

تحریک و ترویج کنند توسعه گفتار.

- حافظه را توسعه دهید، تخیل ، تفکر

برای ایجاد توانایی و مهارت برای انجام یک مکالمه، ابراز نظر.

یاد بگیرید که به سوالات پاسخ دهید.

- یک مشترک توسعه دهید، مهارت های حرکتی ظریف انگشتان دست.

برای پرورش احترام و علاقه به کار بزرگسالان، در حرفه پستچی.

برای ایجاد درک متقابل، کمک متقابل، استقلال.

پیشرفت GCD:

1. لحظه سازمانی.

بچه ها میخوام با یه معما شروع کنم. با حدس زدن، خواهید دانست که امروز قرار است در مورد چه کسی صحبت کنیم.

برای ما تلگرام آورد:

"دارم میام. صبر کن مامان."

برای پدربزرگم حقوق بازنشستگی آوردم

حداقل نه بابا نوئل.

از سحر روی پاهایش ایستاده است.

این چه کسی است؟ (پستچی)

درست است، این پستچی.

کجا کار می کند پستچی? (روی پست الکترونیکی)

توی کیفش چیه؟ (نامه ها، روزنامه ها، مجلات و غیره زیادی دارد)

کجا عجله دارد پستچی? (او نامه ها، روزنامه ها، مجلات و غیره را تحویل می دهد)

همیشه آنجا بودند پستچی ها?

تصور کنید روزی همه وسایل ارتباطی از روی زمین محو خواهند شد. دیگر نامه ای برای شما آورده نمی شود، قطارها و کشتی ها متوقف شده اند. خود فرستنده ها باید نامه ها را برای گیرندگان حمل کنند.

فرستنده کیست؟ (کسی که نامه را نوشته است.)

مخاطب کیست؟ (این نامه برای کسی در نظر گرفته شده است)

درست مثل عصر حجر. سپس اطلاعات توسط دود آتش سوزی، طبل سیگنال و لوله ها منتقل شد.

پیام رسان ها نیز با پیام های شفاهی ارسال شدند. او حفظ کرد "حرف"از سخنان فرستنده، و سپس آن را برای مخاطب بازگو کرد.

چرا به آن پیام رسان می گویند؟

در روزگاران قدیم، هر حاکم با مردمی زندگی می کرد که جاده ها را نه تنها خود، بلکه از ایالت های دیگر نیز می شناختند. غیرممکن بود که به پیام مهمی مانند خبر حمله دشمن به شخصی که حتی واقعاً نمی دانست او را کجا ببرد اعتماد کرد. به این افراد پیام رسان می گفتند.

چرا؟ (خبر خوب یا بد آوردند)

آنها نه تنها از طریق زمین، بلکه از طریق دریا نیز فرستاده شدند.

همچنین پیام آوران باید افرادی قوی و شجاع باشند.

چرا؟ (آنها باید برای مبارزه با جانور وحشی و مرد جسور آماده می شدند.)

آنها همچنین باید وقف ارباب خود باشند، زیرا اغلب مجبور بودند پیام های مخفیانه ای را حمل کنند.

سیستمی برای تحویل پیام رسان های عجولانه وجود داشت. در تمام جاده ها مرتب شده بود ایستگاه های پستکه در آن 300-400 اسب وجود داشت. قاصد که به ایستگاه رسیده است، اسب خسته را رها می کند و اسب تازه می برد. قاصدهای اسب روز و شب نامه ها را حمل می کردند و بر مسافت های طولانی غلبه می کردند.

اغلب، خدمات پیام رسان ها توسط افراد ثروتمند استفاده می شد.

چرا؟ (آنها می توانند پول را به پیام رسان بپردازند.)

از حروف برای نوشتن روی چه چیزی استفاده می شد؟

شاهزادگان و اشراف معمولاً روی پوست درخت غان نامه می نوشتند.

پوست درخت غان چیست؟ (تکه ای از پوست درخت غان که توسط مردی نوشته شده است.)

همچنین برای ارسال نامه استفاده می شود. کبوترهای نامه بر.

پیام رسان ها دارای علائم خاصی بودند.

برای چی؟ (به طوری که از دور قابل تشخیص باشند.)

به آنها بشقاب های مخصوص، گواهی های اصلی داده شد که با کمک نوارهای زرد به گردن و روی شانه آویزان می شد.

بعدها شروع به ظاهر شدن کرد واگن های پستی. در مورد رویکرد شما پستچیبا صدای بلند بوق زد

ژیمناستیک انگشت

« پستچی»

چه چیزی برای ما به ارمغان آورد پستچی? (مشت ها را گره و باز کن)

با یک کیف ضخیم راه می رود. (با انگشت گذاشتن روی میز)

ترجمه، مجله، روزنامه، (انگشتان را خم کنید)

در بسته - دو کاست

و نامه ای از خاله ولیا

منتظر آمدنش

همه چیز با ظهور راه آهن، شرکت های کشتیرانی و هواپیما تغییر کرد.

چه چیزی را تغییر داد؟ (افزایش سرعت مرسولات پستی، امکان نصب فراهم شد پستیارتباطات بین دورترین کشورها.)

ترا را-را! بدو بدو

کالسکه در میان مزارع در حال پرواز است!

گرد و غبار از هر طرف می چرخد،

شیپور شاد پستچی!

شاخ مانند آتش می درخشد -

بلندتر دمیدن پستچی.

ترا را-را! بدو بدو

کالسکه را در میان مزارع پرواز کنید!

عجله نکن! همه رو بده

نامه ها را به خانه ببرید

و نامه ها و بسته ها

بسته ها و روزنامه ها.

نام من را گونه پست الکترونیکی?

1. هوا (پست هوایی، کبوتر)

و قبل از ظهور هواپیما از جهش استفاده می شد پست الکترونیکی. این هواپیمای کوچکی بود که از روی عرشه کشتی در محدوده مشخصی از ساحل در جهت حرکت کشتی به سمت خشکی منجنیق شد.

3. قطارهای پستی.

4. کشتی.

5. شهری.

6. خارج از کشور

7. خاص یا فوری پست الکترونیکی.

8. قطبی پست الکترونیکی.

در شمال یک سگ وجود دارد پست الکترونیکی.

چرا سگی؟ (از آنجایی که برف زیاد است و هیچ وسیله ای عبور نمی کند، از سگ هایی که به سورتمه مهار می شوند استفاده می شود.

9. الکترونیکی پست الکترونیکی.

چی پستچیبه خانه های ما می آورد؟ (.)

1. نامه ها.

و نامه چیست؟ (در یک پاکت)

پاکت چیست؟ (یک کیسه کاغذی که نامه ای در آن بسته شده است، سندی که باید ارسال شود.)

روی هر پاکت چیست؟

آ) آدرس پستی

ب) کد پستی

د) چاپ

یه تست دیگه جنگ جهانی دوم برای پستچی ها آورده شد. جلو توسط ایمیلوظیفه اطمینان از ارتباط بدون وقفه بین جلو و عقب بود. با افزایش شدید حجم مکاتبات، کمبود پاکت و کارت پستال وجود داشت. در این شرایط معروف «مثلث سرباز» متولد شد. ماهانه بالغ بر 70 میلیون نامه به ارتش فعال تحویل داده می شد. پستیواگن ها به فوری ترین رده های نظامی متصل بودند. پست الکترونیکیحمل و نقل با هواپیما، اتومبیل، کشتی بخار - با تمام وسایل ممکن. نامه ها - مثلث ها به لطف یک سازمان مستقر به مبارزان رسید خدمات پستی والبته به لطف میدانی پستچی هاکه در جستجوی مخاطب با به خطر انداختن جان خود به خط مقدم رفتند.

چه اتفاقی افتاده است تمبر پستی? (این یک علامت پرداخت است پستیو برخی هزینه های دیگر.)

یعنی اگر روی پاکت مهر نباشد به دست مخاطب نمی رسد.

افرادی که تمبر جمع آوری می کنند چه نام دارند؟ (فیلاتالیست ها)

2. کارت پستال.

از آنجایی که استفاده از پاکت نامه بسیار ناخوشایند است، آنها کارت پستال را ارائه کردند.

چرا ناخوشایند است؟ (زمان زیادی با انتخاب کاغذ، تا کردن کاغذ، درج پاکت، مهر و موم کردن، مهر زدن و غیره تلف می شود)

3. بسته (کم اهمیت پستیارسال در بسته بندی ویژه)

4. مجلات و روزنامه ها.

برای پول کم پست الکترونیکیانتشارات مختلف چاپی موجود است.

5. بسته (یک چیز بسته بندی شده که توسط کسی برای کسی ارسال می شود پست الکترونیکی)

6. تلگرام (پیام از طریق تلفن ارسال شد)

اسم شخصی که تلگرام می فرستد و دریافت می کند چیست؟ (اپراتور تلگراف)

7. ترجمه

برای ارسال نامه، کارت پستال چه کاری باید انجام دهیم؟ ((پایین تر صندوق پستیدر بسیاری از نقاط واقع شده است.)

اگر بخواهم بسته ای بفرستم چطور؟ (قابل اعتماد و متخصص پست الکترونیکی.)

در حقیقت پستیبسیاری از تخصص ها هر ناحیه از شهر، روستا، شعبه مخصوص به خود را دارد پست الکترونیکی- اتاق های ویژه ای که کارکنان در آن کار می کنند پست الکترونیکی.

افرادی هستند که بسته ها و نامه ها را از دست مردم می پذیرند. افرادی هستند که نامه ها را جمع آوری می کنند صندوق های پستی; افرادی هستند که تمام بسته ها و نامه ها را به اصلی می آورند پست -« اداره پست اصلی» ; افرادی هستند که گسترش می یابند هزینه پست و غیره. د

2. جمع بندی.

همانطور که قبلاً صدا می زدند پستچی?

اطلاعات قبلاً چگونه به اشتراک گذاشته می شد؟

گونه ها را نام ببرید پست الکترونیکی?

چی پستچیبه خانه های ما می آورد؟

افراد برای چه مشاغلی کار می کنند؟ پست الکترونیکی?

آفرین! بچه ها، شما تمام وظایف را انجام داده اید.

خلاصه درس برای پیش دبستانی های گروه ارشد "نامه غیر معمول"

حوزه آموزشی:دانش
فصل:آشنایی با محیط، طراحی.

موضوع: نامه غیر معمول (ارتباطات)

هدف:ایده ها را در مورد وسایل ارتباطی، در مورد هدف تلفن گسترش دهید. با برخی از قوانین ساده استفاده آشنا شوید. یک نمایندگی از کار پست تشکیل دهید. ایده های کودکان در مورد نحوه ارسال و دریافت اطلاعات. توانایی های سازنده را توسعه دهید، یاد بگیرید که چگونه یک پاکت اریگامی بسازید. افق ها، توجه را توسعه دهید. علاقه به یادگیری را در خود پرورش دهید.
جزء دو زبانه:کلاه نامه، کلمات مودبانه
تجهیزات:پاکت، تلفن، لپ تاپ.
1. مرحله انگیزش-انگیزه
وضعیت بازی: یک نفر چیزهای خود را در گروه ما فراموش کرده است! ببین بچه ها این کیف و کلاه کیه؟ نمیدونی... با هم ببینیم. در این کیسه چیست: شاید چیزی مهم و ضروری در گروه ما فراموش شده است؟! بچه‌ها کیف، وسایل داخل کیف را بررسی می‌کنند. (معلم نامه‌ها، روزنامه‌ها، مجلات را از کیف بیرون می‌آورد. بچه‌ها همه این وسایل را نام می‌برند)
معلم پیشنهاد می کند تعداد روزنامه، مجله، پاکت را بشمارد.
تصویری از پستچی و یک پاکت غیر معمول (روشن با نام کودکان) را به نمایش می گذارد.
بچه ها تعداد اقلام را نام می برند، موارد دیگر را با هم مقایسه می کنند، در مورد کار پستچی صحبت می کنند.
- پستچی نامه ای برای ما دارد، اما نمی خواهد فوراً آن را بدهد.
بچه ها را به بازی با پستچی دعوت می کند. بچه ها می خواهند یک پاکت بگیرند
2. مرحله سازمانی و جستجو
1. معما
معلم در مورد صندوق پست معماهایی می سازد.
سوال مشکل ساز این است که نامه چگونه به آنجا می رسد. بچه ها یک زنجیره منطقی می سازند (برای کمک به مربی ترتیب تماشای فیلم "سفر نامه ها" را می دهد.
2. "تمرین بازی"

معلم پیشنهاد می کند موارد را در نظر بگیرید: آیا همه آنها متعلق به خدمات پستی هستند؟ یک مورد اضافی پیدا کنید! بازی با توپ در یک دایره انجام می شود.
- روزنامه، نامه، کتاب، تلگرام;
- هواپیما، قطار، ماشین، زیردریایی؛
- تلفن، پول، ترازو، نان؛
-پاکت، روزنامه، اطلاعیه، ساعت.
آفرین بچه ها کار درستی کردی!
در صورت لزوم، کودکان انتخاب خود را توضیح دهند.
3 ساخت و ساز. معما
من یک خانه هستم. اما فقط کاملا بدون طبقه.
من یک خانه کاغذی نازک و رنگ شده هستم.
اگرچه درب من قفل نیست،
فقط با زبان او را لیسیدند.
اما هیچ کس اجازه ندارد بدون پرسیدن وارد شود:
با سلام، پاسخ، سوالات در آنجا زندگی می کنند.
سفارش ها و درخواست ها، حلقه زده، دروغ.
تمبرهایی با مهر و موم از تمرین محافظت می کنند. (حرف)
بچه ها حدس می زنند، بگویید چه چیزی می تواند در نامه نوشته شود.
معلم کار ساخت پاکت های کاغذی را با تا کردن سازماندهی می کند.
بچه‌ها به میزها نزدیک می‌شوند، رنگ پاکت خود را انتخاب می‌کنند، طبق مدل به روشی ساده تا می‌کنند، معلم به درستی چین‌ها توجه می‌کند، همه تا کردن‌ها بر اساس یک افسانه درباره نحوه ملاقات شاهزاده و شاهزاده خانم است، اما آنها باید جدا می شدند، آنها تصمیم گرفتند نامه ای بنویسند.
4.فیزموتکا
تحویل نامه، تقلید، ماشین، قطار، هواپیما الزامی است.
5. نامه غیر معمول.
بچه ها نامه ای دریافت می کنند، حدس بزنید از طرف کیست. معلم گزارش می دهد که او توسط بچه هایی از کشور دیگری فرستاده شده است که می خواهند با آنها دوست شوند. معلم مکالمه ای را سازماندهی می کند، دیگر چگونه می توانید ارتباط برقرار کنید؟ کودکان پیشنهاد می کنند با تلفن تماس بگیرند، از طریق اینترنت در تماس باشند.
6. از تاریخچه پاکت.
داستان معلم در مورد حروف مثلث زمان جنگ، نمایش ارائه.
جمع بندی درس، تأمل.
- بچه های شاد هستید، مراقب دنیا باشید، دنیا از هر چیزی در دنیا مهمتر است، بچه های همه بچه های کره زمین ما با هم دوست هستند.
بچه های سیاه پوست هستند
بچه های سفید پوست هستند
کودکان زرد در سیاره ما وجود دارند
تمام زمین ما مانند یک مهدکودک بزرگ است،
جایی که همه خواهر یا برادر یکدیگرند.
بچه ها دنیا را به موسیقی دوستی می کشند، در مورد دنیا، نامه دوستی خود را برای ارسال آماده می کنند. معلم از بچه ها تعریف می کند، می پرسد که آیا آنها درس را دوست داشتند، چه چیزهای جالبی یاد گرفتند.

سازمان: مدرسه GBOU شماره 1368 واحد سازه شماره 2 (مهدکودک شماره 2589)

مکان: مسکو

محتوای برنامه:
برای گسترش ایده های کودکان در مورد حرفه پستچی.
برای ادامه شکل گیری توانایی کودکان برای هماهنگ کردن اقدامات خود با اقدامات شرکا، مشاهده تعاملات و روابط نقش آفرینی در بازی.
دیالوگ بازی، تعامل بازی را توسعه دهید. واژگان را فعال و گسترش دهید.

کار واژگان: بسته، پست، تلگرام، تمبر پستی.

کار مقدماتی:
- خواندن کار S. Marshak "Mail"، "Military Mail"، حدس زدن معماها.
- گفتگو در مورد کار یک پستچی، اپراتور پست، رئیس اداره پست؛
- تولید دعوت نامه برای والدین در جشنواره پاییز برای ارسال از طریق پست.

محیط بازی موضوعی تجهیزات: فرم های تلگرام، ثبت پستی، آگهی های بسته، پاکت، کارت تبریک، روزنامه، مجلات، تمبر.
کیف پستچی، کلاه پستچی، صندوق پستی.

پیشرفت بازی:

"بچه ها، امروز ما یک بازی جالب انجام خواهیم داد. اما ابتدا به شعر گوش دهید:

با یک کیف چرمی و انبوهی از روزنامه راه می رود

و نامه ها و کارت پستال ها، که فقط وجود ندارد!

و در باران و یخبندان در هر آب و هوایی

پستچی ها برای تحویل به مردم عجله دارند:

به چه کسانی - اعلان ها و برنامه های تلویزیونی،

به کی انتقالات، به کی تلگرام.

آیا می توانید حدس بزنید قرار است چه بازی ای انجام دهیم؟ (پست).
- و کدام یک از شما در اداره پست بودید؟
- بیایید آنچه را آنجا دیدیم به یاد بیاوریم (صندوق پست، ویترین با پاکت نامه، تمبر، کارت پستال و ...)
- و چه کسی به من خواهد گفت که چرا مردم به اداره پست می آیند؟ (ارسال نامه، تلگرام، بسته، بسته، اشتراک در روزنامه ها، مجلات)

بچه ها بیایید فکر کنیم وقتی برای ارسال نامه به اداره پست می آییم اول باید چه کار کنیم. (یک پاکت پستی بخرید و روی آن تمبر پستی بچسبانید، روی پاکت آدرس شخصی که می خواهیم نامه را برای او ارسال کنیم بنویسید).
- درست! به هر حال، حتی اگر در یک شهر زندگی کنیم، همه یکسان هستند، همه خیابان ها و خانه های متفاوتی دارند. برای اینکه نامه گم نشود، لازم است آدرس صحیح را ذکر کنید. بعد با نامه چه باید کرد؟ (در صندوق پست قرار دهید).

و اگر نیاز به ارسال بسته یا بسته داشتیم، ابتدا باید اخطاریه ای را پر کنیم که در آن و همچنین روی پاکت باید آدرس شخصی که بسته را برای او ارسال می کنیم و آدرس منزل خود را مشخص کنید. سپس باید با کارمند پست تماس بگیرید، که بسته را وزن می کند و آن را در جعبه قرار می دهد یا آن را در کاغذ می پیچد. و حتما مهر اداره پست را روی آن بزنید.

کار در اداره پست جالب و بسیار مسئولیت پذیر است. پس از همه، لازم است به دقت نظارت شود که همه نامه ها، بسته ها، روزنامه ها به آدرس درست برسند.

پستچی صبح زود سر کار می آید، نامه ها و کارت پستال ها را مرتب می کند، در کیسه ها می گذارد و به آدرس ها می رساند. نامه های ساده نیستند، بلکه نامه های ثبت شده هستند که بسیار مهم هستند. این گونه نامه ها باید با اعداد در فهرست ویژه مرسولات پستی ثبت شوند.

اپراتورهای پست مسئولیت ارسال و صدور مرسوله را بر عهده دارند. آنها همچنین می توانند مشترک مجلات و روزنامه ها شوند و سپس پستچی آنها را مستقیماً به خانه می آورد. برای این کار باید فرم مخصوصی را پر کنید که آدرس را نشان می دهد. نامه ها و بسته ها باید توسط اداره پست مهر شوند.

مهمترین فرد در اداره پست رئیس اداره پست است. این یک کار بسیار مسئولیت پذیر است. از این گذشته ، روزانه نامه ها ، روزنامه ها ، بسته ها ، مجلات زیادی از اداره پست عبور می کنند.

و حالا بیایید به آنچه برای شروع بازی با شما داریم نگاه کنیم: کیف پستچی، بزرگ و جادار است. تمبرهای اداره پست ما؛ آگهی بسته، پاکت، تمبر پستی، فرم تلگرام. صندوق پستی ما اینجاست. و این لیست پستی است که پستچی مهمترین نامه ها را در آن می نویسد.

قبل از شروع بازی، باید نقش ها را تعیین کنیم. کدام یک از شما می خواهد پستچی شود؟ و اپراتور در بخش بسته بندی؟ و چه کسی با فروش پاکت، تمبر، ثبت اشتراک مجلات برخورد خواهد کرد؟ و بیایید تصمیم بگیریم که چه کسی رئیس خواهد شد؟

انتخاب نقش ها بچه ها جای خود را می گیرند.

اداره پست باز می شود.

پیشرفت بازی
پستچی کودک نامه ها، مجلات، روزنامه ها را تجزیه می کند. او تعدادی نامه را در یک مجله ثبت می کند، روی نامه ها، کارت پستال ها مهر می گذارد. پس از آن، او همه چیز را در یک کیف پستی می گذارد و می رود تا آن را به آدرس ها حمل کند. (برای بچه هایی که در این زمان "در خانه" هستند).

یکی دیگر از کارگران پست پاکت، تمبر می فروشد. در بخش بسته‌بندی، اپراتور بسته‌ها، بسته‌ها را طراحی و بسته‌بندی می‌کند و همچنین بسته‌ها و بسته‌ها را پس از اطلاع برای بازدیدکنندگان صادر می‌کند.

بازدیدکنندگان از اداره پست پاکت هایی را می خرند، روی آنها تمبر می چسبانند و نامه ها را در پاکت می گذارند. سپس نامه ها در صندوق پستی رها می شوند. ارسال و دریافت بسته ها بازی تا آخرین بازدید کننده ادامه دارد.

خلاصه بازی:
1. آیا از بازی لذت بردید؟
2. پستچی های ما را دوست داشتید؟ آیا اپراتورها مودب بودند؟ آیا از دریافت نامه ها و بسته ها لذت بردید؟ (بله یا نه، چرا).
3. آیا خود کودک از پستچی بودن لذت می برد؟

موافقم، دریافت نامه از دوستان، بسته ها، مجلات جالب خوب است. پست بسیار ضروری و مهم است.

کتابشناسی - فهرست کتب:
1. Vinogradova N.A., Pozdnyakova N.V. بازی های نقش آفرینی برای کودکان پیش دبستانی بزرگتر. M. IRIS PRESS، 2008.
2. گوبانوا ن.ف. فعالیت های بازی در مهد کودک. موزاییک سینتز، م.، 2009
3. Krasnoshchekova N.V. بازی های نقش آفرینی برای کودکان پیش دبستانی. روستوف روی دان، فینیکس، 2008.