u informatici

Informacione tehnologije u društvu. Koncept informacionog društva

1. Informacijska tehnologija i društvo

Mobilni telefoni

Informacijska tehnologija u medijima

Informacione tehnologije u obrazovanju

Koncept informacionog društva

Znakovi informacionog društva

Spisak korišćene literature i izvora na Internetu

Informacijska tehnologija i društvo

Informaciona tehnologija (IT, od engleskog informacione tehnologije) je klasa oblasti aktivnosti koje se odnose na tehnologije za upravljanje i obradu ogromnog toka informacija korišćenjem računarske tehnologije.

Glavne karakteristike modernog IT-a:

Računalna obrada informacija;

skladištenje velikih količina informacija na mašinskim medijima;

prijenos informacija na bilo koju udaljenost u najkraćem mogućem vremenu.

Contemporary materijalna proizvodnja i drugim oblastima delatnosti sve više su potrebne informacione usluge, obrada ogromne količine informacija. univerzalni tehničko sredstvo za obradu bilo koje informacije je kompjuter koji igra tu ulogu pojačavač intelektualnih sposobnosti čovjeka i društva općenito, a komunikacijski alati koji koriste kompjutere služe za komunikaciju i prijenos informacija. Pojava i razvoj računara je neophodna komponenta procesa informatizacije društva. Sve do ranih 1980-ih, informacione tehnologije su bile zastupljene uglavnom velikim kompjuterima i korišćene su za potrebe samo polovine korporativne „piramide“, budući da je zbog njihove visoke cene bilo nemoguće automatizovati rešavanje menadžerskih zadataka. Automatizacija repetitivnih procesa obrade informacija bila je uporediva sa automatizacijom ručnog rada zasnovanog na upotrebi mašina koje su zamenjivale ljude.

Mobilni telefoni

Možda je najupečatljiviji primjer utjelovljenja dostignuća moderne informacione tehnologije u stvarnom životu bio mobilni telefon. Do danas mobilni telefon više nije samo telefon sa kojim možete zvati bilo gdje u svijetu, bilo gdje, već mali kompjuter. Programeri su gotovo sva moderna dostignuća ugradili u moderan mobilni telefon, a danas nas lako može zamijeniti: notebook, organizator, mp3 plejer, kameru, omogućava vam da igrate mobilne igrice, koristite e-poštu i internet i kupuju u prodavnicama. Telefon je takođe postao element prestiža.

Ako govorimo konkretno o tehnologiji pristupa informacijama, onda danas u svijetu postoji najviše samo mobilnih telefona: oko tri milijarde. To je daleko više od fiksnih telefona, kojih ima milijardu i trista miliona, što je daleko više od broja kompjutera. Postoji 850 miliona kompjutera za tri milijarde mobilnih telefona. Televizija, koja se čini najpristupačnijim masovnim medijima, još uvijek ima samo dvije milijarde sa tri milijarde mobilnih telefona. Ispostavilo se da je mobilni telefon najpopularniji i najrašireniji alat za pristup informacijama, širenje informacija, pa čak i njihovo pohranjivanje. Ovo pokazuje uticaj koji mobilni telefon ima na razvoj informacionog sistema.

društvo informaciono-komunikacionih tehnologija

Informacijska tehnologija u medijima

U sadašnjoj fazi razvoja informaciono-komunikacionih tehnologija i interneta, mediji imaju nove mogućnosti. Internet stvara novi javni prostor koji otvara velike mogućnosti za globalnu komunikaciju. Takva globalizacija je, naravno, imala značajan uticaj na razvoj masovnih medija.

Druga važna stvar je digitalizacija ili digitalizacija, odnosno pretvaranje medijskog sadržaja u digitalni oblik. Kao rezultat, tekst postaje zajednička jedinica za sve medije, dobijajući novu digitalnu dimenziju. Ako govorimo o tradicionalnim medijima, oni naširoko koriste internet za svoju distribuciju, kako u regionu tako i u svijetu.

Međutim, brzim razvojem novih informaciono-komunikacionih tehnologija, sigurno će doći do značajnih promjena u tradicionalnim medijima - u štampi, radiju, televiziji, u pristupu njima, u načinu isporuke i, vjerovatno, u sadržaju.

Radio je najopušteniji. Zvučni govor se lako prenosi internetom, za prijem radio signala dovoljno je imati kompjuter i zvučnu karticu. Danas se radio stanice objavljene na internetu mogu čuti širom svijeta.

Najteže je na televiziji. Smanjilo se vrijeme koje korisnici interneta provedu gledajući televizijske programe. Sportskim, muzičkim i mnogim drugim programima koji se tradicionalno gledaju na televiziji internet omogućava poseban pristup.

Print ima prilično jaku poziciju, prvenstveno zbog toga što kombinacija različitih vrsta informacija u jednoj televizijskoj ili kompjuterskoj verziji ne poništava tekst. Štaviše, radio i televizijski programi se obično postavljaju na Internet u dva oblika – audiovizuelnom i tekstualnom. Često se materijali sa interneta štampaju za čitanje. Uz sve to, novine ili časopisi imaju velike prednosti, jer su informacije koje se tamo objavljuju, u pravilu, razrađivali visokokvalifikovani stručnjaci, zbog čega čitatelj dobiva pažljivo analizirane, dobro obrađene informacije.

Sa pojavom globalne mreže, pojavili su se fundamentalno novi mediji - elektronske novine. Elektronske novine imaju niz karakteristika. Jedna od njih je da se ove novine stalno ažuriraju, često dobro ilustrovane iu njima po pravilu nema završenih članaka. Članak ili materijal završava kada se događaj završi. U tom smislu, novinari u novinama koje žive na internetu moraju stalno raditi i njihovi članci su pisani tako da se posljednja fraza uvijek može dopuniti. Naravno, zanimljiva karakteristika elektronskih novina je izgled hiperteksta, koji vam omogućava brzo pretraživanje raznih materijala, pronalaženje linkova i u tom smislu čitanje elektronskih novina ispada smislenije, sadržajnije i, možda, raznovrsnije. . Ako govorimo o drugim karakteristikama elektronskih novina, onda je to efikasnost. Često su elektronske novine ispred ne samo štampe, već i televizije po brzini svojih materijala.

Novi elektronski mediji koegzistiraju sa tradicionalnim, nadmašujući ih po brzini dostavljanja materijala čitaocima, po lakoći pristupa njima direktno od kuće. Ali oni su inferiorni u odnosu na štampanu štampu po trajanju svog postojanja.

Informacione tehnologije u obrazovanju

Trenutno je kreiran i uveden u obrazovni proces prilično veliki broj softverskih i tehničkih razvoja koji implementiraju pojedinačne informacione tehnologije. Poboljšanje kvaliteta obrazovanja pri upotrebi informacionih tehnologija u obrazovanju nastaje zbog:

· veća adaptacija učenika na nastavni materijal, vodeći računa o sopstvenim mogućnostima i sposobnostima;

· mogućnost odabira metoda savladavanja predmeta koji više odgovaraju učeniku;

· regulisanje intenziteta obuke u različitim fazama obrazovnog procesa;

· Samokontrola;

· pristup ranije nedostupnim obrazovnim resursima ruskog i svjetskog nivoa;

· figurativni vizuelni oblik prezentacije proučavanog materijala;

· princip modularne konstrukcije koji omogućava repliciranje pojedinačnih komponenti informacione tehnologije;

· razvoj samostalnog učenja.

Trenutno se široko koriste različite oblasti upotrebe informacionih tehnologija u obrazovanju. kao što su:

· Računalni udžbenici dizajnirani za formiranje novih znanja i vještina;

· dijagnostički ili testni sistemi dizajnirani za dijagnosticiranje, evaluaciju i testiranje znanja, sposobnosti i vještina;

· simulatori i simulacijski programi;

· laboratorijski kompleksi, koji se zasnivaju na programima modeliranja koji studentima pružaju mogućnost da koriste matematički model za proučavanje određene stvarnosti;

· ekspertni sistemi dizajnirani za podučavanje vještina donošenja odluka na osnovu akumuliranog iskustva i znanja;

· baze podataka i baze znanja u različitim oblastima, omogućavajući pristup akumuliranom znanju;

· primijenjeni i instrumentalni softverski alati koji osiguravaju provedbu specifičnih obuka

Većina obrazovnih softverskih proizvoda analozi su postojećih udžbenika. Ispravnije je koristiti informacione tehnologije za proučavanje procesa i pojava koje nisu podložne vizuelnom istraživanju i proučavanju na osnovu postojećih obrazovnih tehnologija. Još jedno područje primjene informacijske tehnologije je kućno obrazovanje. Internet je postao široko rasprostranjen u oblasti obrazovanja. Internet resursi su izuzetno opsežni od kompjuterskih udžbenika, enciklopedija do varalica. Upotreba interneta se kreće od samostalnog učenja do obrazovanja na daljinu, a opseg korisnika uključuje i studente i nastavnike. Većina obrazovnih institucija ima svoje web stranice.

Poskupljenje energetskih nosača, kao i ekološka razmatranja, sve više pažnje pridaju potrošnji energije računarskih objekata. Prema studiji Berkeley National Laboratory (SAD), računarski kapaciteti u Sjedinjenim Državama su 2005. godine potrošili 1,2% ukupnog volumena (za cijeli svijet, odgovarajuća brojka je 2%).

Razmatraju se različite metode uštede potrošnje energije:

· Aktivno korištenje alata za upravljanje energijom. Ovo se odnosi na gašenje određenih podsistema kada je računar u pasivnom stanju.

· Organizacija konferencija i seminara u virtuelnom okruženju (video konferencije), ušteda mlaznog goriva.

· Korišćenje servera sa energetski efikasnim procesorima i drugim komponentama, kao što su četvorojezgarni procesori, koji mogu da uštede do 40% energetskog kapaciteta.

· Implementacija virtuelizacije. Na jednom serveru je implementirano više operativnih sistema, što u praksi omogućava efikasnije korišćenje računarskih resursa.

· Razvoj i implementacija tehničkog rješenja sa integriranim upravljanjem energijom. Očekuje se da će ova tehnologija smanjiti potrošnju energije za 25%.

· Upotreba tvrdih diskova od 2,5" umjesto 3,5"

· Korištenje servera s dvije utičnice umjesto dva servera s jednom utičnicom

Jednostavne mere bez troškova u projektovanju novih data centara mogu uštedeti 20-50% troškova električne energije, a sistemske mere doneće uštede do 90%.

Jedna od metoda za uštedu troškova energije je sistem za inicijalizaciju učitavanja i gašenja mašina preko lokalne mreže. WOL(Wake-on-LAN). Nedavno su se na tržištu pojavili računarski alati koji sami kontrolišu korišćenje različitih podsistema i eksternih uređaja, a ukoliko sistem nije zauzet duže vreme automatski isključuje napajanje.

Informaciono društvo

Informaciono društvo - društvo u kojem se većina radnika bavi proizvodnjom, skladištenjem, obradom i prodajom informacija, posebno njihovog najvišeg oblika - znanja.

Naučnici vjeruju da će u informatičkom društvu proces kompjuterizacije omogućiti ljudima pristup pouzdanim izvorima informacija, spasiti ih od rutinskog rada i obezbijediti visok stepen automatizacije obrade informacija u industrijskoj i društvenoj sferi. Pokretačka snaga razvoja društva treba da bude proizvodnja informacija, a ne materijalni proizvod. Materijalni proizvod će postati informatički intenzivniji, što znači povećanje udjela inovacija, dizajna i marketinga u njegovoj vrijednosti.

U informatičkom društvu će se promijeniti ne samo proizvodnja, već će se povećati cjelokupni način života, sistem vrijednosti, značaj kulturnog slobodnog vremena u odnosu na materijalne vrijednosti. U odnosu na industrijsko društvo, gdje je sve usmjereno na proizvodnju i potrošnju dobara, u informatičkom društvu se intelekt i znanje proizvode i troše, što dovodi do povećanja udjela mentalnog rada. Od osobe će se tražiti sposobnost da bude kreativan, potražnja za znanjem će se povećati.

Materijalno-tehnološka osnova informacionog društva biće različiti sistemi zasnovani na računarskoj tehnologiji i računarskim mrežama, informacionim tehnologijama i telekomunikacijama.

Znakovi informacionog društva

1.Svest društva o prioritetu informacija nad drugim proizvodom ljudske aktivnosti.

2.Temeljna osnova svih područja ljudske djelatnosti (ekonomske, industrijske, političke, obrazovne, naučne, kreativne, kulturne, itd.) je informacija.

.Informacija je proizvod aktivnosti savremenog čovjeka.

.Informacija u svom čistom obliku (sama po sebi) je predmet kupovine i prodaje.

.Jednake mogućnosti u pristupu informacijama za sve segmente stanovništva.

.Sigurnost informacionog društva, informacija.

.Zaštita intelektualnog vlasništva.

.Interakcija svih struktura države i država među sobom na osnovu IKT-a.

.Upravljanje informacionim društvom od strane države, javnih organizacija.

Spisak korišćene literature i izvora na Internetu:

Sajt "Informacione tehnologije" (www.technologies.su)

Jan Zasursky - Članak "Od elektronskog društva do mobilnog"

Jan Zasourski - Članak "Internet i novi mediji"

5. Semenov Yu.A. - « Opći principi izgradnje kanala i mreža za prijenos podataka »

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije

SAVEZNA DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG STRUČNOG OBRAZOVANJA

"NOVOSIBIRSKI DRŽAVNI PEDAGOŠKI UNIVERZITET"

INSTITUT ZA KULTURU I OMLADINSKU POLITIKU

ODSJEK ZA DRUŠTVENO-KULTURNU I BIBLIOTEČKU DJELATNOST

disciplina Informaciono-tehnološki menadžment društveno-kulturnih aktivnosti

Uloga informacionih tehnologija u savremenom društvu

Završio učenik 44 grupe

Vasyatkina Alisa Sergeevna

Provjereno: Doktor ped. nauke,

Redkina Natalya Stepanovna

Novosibirsk 2015

UVOD

1.2 Vrste informacija

ZAKLJUČAK

UVOD

U istoriji društva moguće je izdvojiti nekoliko faza kroz koje je ljudsko društvo prolazilo po fazama u svom razvoju. Ove faze se razlikuju po glavnom načinu osiguranja postojanja društva i vrsti izvora koje čovjek koristi i koji imaju vodeću ulogu u implementaciji ove metode. Ove faze uključuju: faze sakupljanja i lova, poljoprivredne i industrijske. U naše vrijeme, posebno razvijene zemlje svijeta nalaze se u završnoj fazi industrijske faze formiranja društva. Oni vrše prelazak u sljedeću fazu, onu koja se zove "informacija". U ovom društvu informacije igraju odlučujuću ulogu. Infrastrukturu društva formiraju metode i sredstva prikupljanja, obrade, skladištenja i razmjene informacija. Informacije postaju taktički izvor.

Shodno tome, od 2. polovine 20. veka u civilizovanom svetu, glavni, odlučujući faktor u socio-ekonomskom formiranju društva postao je prelazak sa „proročke ekonomije“ na „ekonomiju znanja“, došlo je do značajnog povećanje značaja i uloge informacija u rješavanju gotovo svih problema svjetske zajednice.

Ovo je uvjerljiv dokaz da se naučno-tehnološka revolucija polako pretvara u intelektualnu i informatičku revoluciju, informacija postaje ne samo predmet komunikacije, već i profitabilna roba, apsolutno i učinkovito moderno sredstvo organiziranja i upravljanja društvenom proizvodnjom, naukom. , kulture, obrazovanja i socio-ekonomskog formiranja društva u cjelini.

Dakle, informatizacija je kumulativni proces informacione podrške socio-ekonomskom formiranju društva na bazi savremenih informacionih specijalnih tehnologija i odgovarajućih tehničkih sredstava.

I samim tim je informatizacija društva postala prioritet, a njen značaj u društvu se stalno povećava.

Cilj je proučavanje uloge informacionih tehnologija u savremenom društvu.

Razmotrite koncept informacione tehnologije;

Istražite vrste informacija;

Analizirati ulogu informacionih tehnologija u savremenom društvu.

1. ULOGA INFORMACIONIH TEHNOLOGIJA U RAZVOJU DRUŠTVA

informatizacija društvo društvo automatizirano

1.1 Koncept informacione tehnologije

Informacijska tehnologija je skup metoda, proizvodnih procesa i softverskih i hardverskih alata spojenih u tehnološki lanac koji obezbjeđuje prikupljanje, obradu, skladištenje, prijenos i prikaz informacija.

Svrha funkcionisanja ovog lanca, tj. informatička tehnologija je smanjenje složenosti procesa korištenja informacijskog resursa i povećanje njihove pouzdanosti i efikasnosti.

Učinkovitost informatičke tehnologije u konačnici je određena kvalifikacijama subjekata procesa informatizacije. Istovremeno, tehnologije bi trebale biti što pristupačnije potrošačima.

Informacione tehnologije je moguće klasifikovati sa različitih gledišta. Na primjer:

Informaciona tehnologija se može razlikovati po vrsti informacija koje se obrađuju. Podjela je prilično uslovna, jer većina informacionih tehnologija vam omogućava da podržavate druge vrste informacija. Na primjer, jednostavne računske aktivnosti su moguće u programima za obradu teksta, a procesori za proračunske tablice obrađuju ne samo digitalne informacije, već mogu generirati i grafiku. Međutim, svaka vrsta tehnologije uglavnom je usmjerena na rad s informacijama određene vrste. Modifikacija elemenata koji čine informacijsku tehnologiju omogućava formiranje novih tehnologija u različitim računarskim okruženjima.

Informacione tehnologije se mogu podijeliti na pružanje (IT) i funkcionalne (FIT).

Prateće tehnologije su tehnologije obrade informacija koje se mogu koristiti kao alati u različitim predmetnim oblastima. U isto vrijeme, oni mogu pružiti rješenje za traženje drugačijeg plana i različitog stepena složenosti. Jedinice intenzivne nege se mogu podijeliti u klase zadataka, ovisno o klasi, ICU koriste različite vrste komponenti i softvera. Prilikom kombinovanja ICU-a na predmetnoj osnovi javlja se problem sistemske integracije, tj. dovođenje različitih tehnologija u jedan standardni interfejs.

Funkcionalne informacione tehnologije (FIT) su modifikacija pratećih tehnologija za zadatke određene predmetne oblasti, tj. implementirana je predmetna tehnologija. Predmetne tehnologije i informacione tehnologije utiču jedna na drugu. Na primjer, pojava plastičnih kartica kao nositelja finansijskih informacija iz temelja je promijenila predmetnu tehnologiju. Istovremeno, trebalo je stvoriti potpuno novu informacijsku tehnologiju. Ali, zauzvrat, mogućnosti koje nudi novi IT utjecale su na predmetnu tehnologiju plastičnih medija (na primjer, u području njihove zaštite).

1.2 Vrste informacija

Informacije se mogu podijeliti na sljedeće vrste:

Naučne informacije. Ovo je prirodna informacija koja ispravno odražava nepristrasnu validnost prirode društva koje razmišlja.

Naučne informacije se dijele na područja nabavke ili implementacije (tehničke borbene, političke i tako dalje); po dogovoru: grupni i specijalni; prema vrsti medija: na papiru - dokumentarni, na magnetnoj traci, u memoriji računara.

Tehničke informacije. Koristi se, a ponekad i uočava u rješavanju najnovijih problema (dizajn, naučno-tehnički procesi i sl.).

Naučno – tehničke informacije – zajednica prva dva.

Naučne i tehničke informacije - kruže u oblasti materijalno - tehničke proizvodnje.

Plansko-finansijska informacija ima integralne podatke o napretku proizvodnje, finansijskim karakteristikama.

Znanje se smatra najvišim nivoom informacija. Vještine nastaju kao rezultat teorijskog i praktičnog rada. Informacije koje ponavljaju vrstu vještina odlikuju se najvišim nivoom strukture. Kako se društvo razvija, informacije kao zajednica tehnoloških znanja pretvaraju se u bazu informatičkog servisa društva u svim aspektima njegovog rada.

U rangu sa energijom, korisnim fosilima, itd. informacije su izvor društva. Kako se naučni i tehnološki napredak kreće, informator postaje neobično glavni državni izvor. Efikasnost industrijske eksploatacije izvora informacija opisuje finansijsku snagu države.

Naučno-tehničku osnovu za formiranje i rad izvora informacija čini računarska industrija. Međutim, transfer izvora rada iz sfera fizičke proizvodnje u sfere informacija dovodi do ere „informacionog kolapsa“.

Sada količina informacija koja dolazi u industriju, menadžment, nauku dostiže nemirne vrijednosti. To može dovesti do "informacione eksplozije", drugim riječima, takav ludi uspon će vrlo brzo prestati. Dozvoljeno je demonstrirati aproksimacije kolapsa:

Vrijeme udvostručavanja veličine informacija, odabranih naučnih vještina - 2-3 godine.

Fizički troškovi čuvanja, prijenosa i obrade informacija su veći od troškova energije.

Nivo radio-emisije u pojedinim područjima teritorije približava se nivou radio-emisije sunca.

U ovakvom informacionom stanju u društvu, efikasno korišćenje izvora informacija je veoma vredno. Za korištenje izvora informacija odgovorne su 3 vodeće grane: kompjuterska tehnologija, industrijska elektronika i interkonekcija igraju istu ulogu za razvijene zemlje, zapravo, prije toga se igrala teška industrija.

Aktivni informatori - postoji onaj dio državnih izvora informacija koji je u ovom ili onom obliku dostupan korisnicima na trgovačkoj osnovi. Odnos veličine aktivnih izvora informacija prema opštoj veličini državnih izvora informacija jedna je od bitnih finansijskih karakteristika stanja u državi.

2. ULOGA I MJESTO INFORMACIONIH TEHNOLOGIJA U SAVREMENOM DRUŠTVU

2.1 Informatizacija društva i svojstva informacionih tehnologija

Informatizacija društva je globalni društveni proces čija je posebnost u tome što je dominantna djelatnost u oblasti društvene proizvodnje prikupljanje, akumulacija, obrada, pohrana, prijenos, korištenje, proizvodnja informacija, koja se odvija na bazi savremenih sredstava. mikroprocesorske i kompjuterske tehnologije, kao i raznih sredstava interakcije i razmjene informacija.

Informacione tehnologije se mogu posmatrati kao element i funkcija informacionog društva, čiji je cilj regulisanje, održavanje, održavanje i unapređenje sistema upravljanja novim mrežnim društvom. Ako su se vekovima informacije i znanja prenosili na osnovu pravila i propisa, tradicije i običaja, kulturnih obrazaca i stereotipa, danas je glavna uloga data tehnologijama.

Informacione tehnologije pojednostavljuju protok informacija na globalnom, regionalnom i lokalnom nivou. Oni igraju ključnu ulogu u oblikovanju tehnostrukture, u jačanju uloge obrazovanja, a aktivno se uvode u sva područja društveno-političkog i kulturnog života, uključujući život u kući, zabavu i slobodno vrijeme.

Svojstva informacione tehnologije:

Informacione tehnologije omogućavaju aktiviranje i efektivno korišćenje informacionih resursa društva, koji su danas najvažniji strateški faktor u njegovom razvoju.

Informacijske tehnologije omogućavaju optimizaciju i, u mnogim slučajevima, automatizaciju informacijskih procesa, koji posljednjih godina zauzimaju sve veće mjesto u životu ljudskog društva.

Informacijski procesi su važni elementi drugih složenijih proizvodnih ili društvenih procesa.

Formiranje informacionog društva u zemlji neraskidivo je povezano sa obrazovanjem u ovom društvu. U istoriji čovječanstva dogodile su se najmanje dvije revolucije za poboljšanje kvaliteta i proširenje dostupnosti obrazovanja. Dvije prethodne revolucije istovremeno su proširile mogućnosti obrazovanja kao sistema, dodajući nove alate i mijenjajući njegovu strukturu.

Socijalni stručnjaci su ti koji bi prvi trebali odgovoriti na ove promjene u društvu. Socijalni pedagozi i socijalni radnici, kao specijalisti različitih socijalnih službi, nadopunjuju i razvijaju višestruku djelatnost obrazovnih institucija, zdravstva, kulture, sporta, javnih organizacija, komuniciraju s njima, obavljajući integrativnu funkciju u odnosu državno-javnih struktura prema porodica, ličnost. Pojava specijalnosti kao što su "socijalna pedagogija" i "socijalni rad" omogućava nam da riješimo nekoliko međusobno povezanih zadataka: formiranje svjetonazora koji je adekvatan ovoj fazi društvenog i ekonomskog razvoja naše zemlje i svijeta u cjelini, svijest svake osobe o svom mjestu u životu, uključujući profesionalno samoopredjeljenje; sprovođenje socijalne adaptacije zasnovane na sposobnosti donošenja odluka u uslovima neizvesnosti; razvoj komunikacijskih vještina i sposobnosti za izgradnju svojih odnosa sa različitim društvenim strukturama. Socijalni pedagog mora da radi sa najrazličitijim kategorijama stanovništva: djecom, invalidima, starima, što postavlja visoke zahtjeve za njegovo stručno usavršavanje. U ovom slučaju, moderne informacione tehnologije mogu pružiti značajnu pomoć, bez koje danas jednostavno ne može. I što se prije socijalni pedagog i kompjuter „sprijatelje“, to će njegova pedagoška aktivnost biti efikasnija.

Sposobnost primjene modernih informatičkih tehnologija u svojim aktivnostima postaje jedna od glavnih komponenti stručnog usavršavanja bilo kojeg specijaliste, uključujući i specijaliste u društvenoj sferi.

Informaciona tehnologija je ušla u sve sfere našeg života. Računar je sredstvo za povećanje efikasnosti procesa učenja, uključen je u sve vrste ljudskih aktivnosti, neophodan je za društvenu sferu.

ZAKLJUČAK

Funkcionisanje i razvoj društvene sfere nemoguće je bez razmjene informacija. Uvođenje savremenih kompjuterskih informacionih tehnologija u društvenu sferu uslovljeno je usložnjavanjem socio-ekonomskih procesa u društvu, njihovom sve većom zavisnošću od informacija i organizovanih tokova informacija, nemogućnošću u savremenim uslovima rešavanja društvenih, ekonomskih, upravljačkih i drugih zadataka kada ručna obrada informacija. Automatizovana obrada, skladištenje i diseminacija društvenih informacija korišćenjem savremenih kompjuterskih i telekomunikacionih sredstava poboljšava kvalitet društvenih informacija, njihovu tačnost, objektivnost, efikasnost i kao rezultat toga mogućnost donošenja efikasnih i pravovremenih upravljačkih odluka.

Nastanak, razvoj i funkcionisanje informacionih tehnologija prati proces informatizacije, koji je „organizovani društveno-ekonomski i naučno-tehnički proces stvaranja optimalnih uslova za zadovoljavanje informacionih potreba i ostvarivanje prava građana, organa javne vlasti, lokalne samouprave. , organizacije, javna udruženja na osnovu formiranja i korišćenja informacionih resursa”.

Analizirajući ulogu i značaj informacionih tehnologija za sadašnju fazu razvoja društva, možemo izvući utemeljene zaključke da je ova uloga strateški važna, te da će značaj ovih tehnologija ubrzano rasti u bliskoj budućnosti. Upravo te tehnologije danas igraju odlučujuću ulogu u oblasti tehnološkog razvoja države. Argumenti za ove zaključke su brojna jedinstvena svojstva informacionih tehnologija, koja ih stavljaju u prioritetnu poziciju u odnosu na industrijske i društvene tehnologije.

SPISAK KORIŠĆENIH IZVORA

1. Grinevič N.D. "Informatika i informacione tehnologije", BINOM. Laboratorija znanja, 2003

2. Emelyanov S.V., "Informacione tehnologije i računarski sistemi", Editorial URSS, 2004.

3. Levin V.I., "Istorija informacionih tehnologija" BINOM. Laboratorija znanja, Internet univerzitet informacionih tehnologija - INTUIT.ru, 2007.

4. Fedorova N., "Informacioni sistemi" Academia, 2010

5. Yadov G.B. Informacije i društvo// Širom svijeta. - 2004. - br. 2.

Hostirano na Allbest.ru

Slični dokumenti

Proces informacione podrške socio-ekonomskom formiranju društva. Faze nastanka i razvoja informacione tehnologije. Razvoj industrije informacionih usluga, kompjuterizacije, specijalnih tehnologija u oblasti telekomunikacija.

seminarski rad, dodan 09.07.2015


Informatizacija kao kumulativni proces informacione podrške socio-ekonomskom formiranju društva zasnovan na digitalnim tehnologijama i tehničkim sredstvima. Mikrominijaturizacija uređaja računarske elektronike. Kreiranje kompjuterske mreže.

seminarski rad, dodan 10.07.2015


Pojmovi "informacija", "informaciona tehnologija". Proces informatizacije društva i njegovo formiranje. Osnovni koncepti računarstva. Vrste i principi informacionih tehnologija (IT), faktori koji utiču na njihovu organizaciju. Vrijednost IT-a sa poslovnog stanovišta.

seminarski rad, dodan 12.02.2013


Pojmovi, definicije i terminologija informacionih tehnologija. Uloga i značaj IT-a za sadašnju fazu razvoja društva i njihov značaj za privrede zemalja. Metode obrade informacija u upravljačkim odlukama. Klasifikacija informacionih tehnologija.

sažetak, dodan 28.02.2012


Pojam informacione tehnologije, faze njihovog razvoja, komponente i glavni tipovi. Osobine informacionih tehnologija obrade podataka i ekspertnih sistema. Metodologija upotrebe informacionih tehnologija. Prednosti kompjuterskih tehnologija.

seminarski rad, dodan 16.09.2011


Pojam informacionih tehnologija, njihova uloga i značaj u društvu u sadašnjoj fazi. Računari kao osnovna tehnička komponenta procesa informatizacije društva. Internet mogućnosti za obrazovanje, poslovanje i širenje informacija.

prezentacija, dodano 04.03.2012


Koncept informacionog procesa i informacione tehnologije. Suština, uloga i značaj procesa informatizacije u društvenom razvoju. Ciljevi, zadaci i trendovi u razvoju ruskog obrazovanja. Didaktičke mogućnosti komunikacijskih tehnologija.

prezentacija, dodano 25.12.2013


Glavna svojstva informacione tehnologije u privredi. Klasifikacija, glavne komponente i blok dijagram informacionih tehnologija. Sistem i alati. Osobine interakcije informacionih tehnologija sa vanjskim okruženjem.

prezentacija, dodano 22.01.2011


Definicija suštine, funkcija, zadataka i vrsta informacionih tehnologija. Karakteristike informacionih tehnologija za obradu podataka, upravljanje, automatizovani ured i podršku odlučivanju. Analiza savremenih vrsta informacionih usluga.

prezentacija, dodano 30.11.2014


Koncept informacione tehnologije; uloga i mjesto informatizacije u društvu. Upoznavanje sa opštim metodama informatizacije, adekvatnim potrebama obrazovnog procesa određenog preduzeća. Proračun parametara lokalnog obrazovnog okruženja.

apstraktno

Na temu: "Informacione tehnologije i njihova uloga u društvu"

Studentska grupa TR-12

Mustafaeva Timur

Informacione tehnologije i njihova uloga u društvu

Informaciono društvo

Informaciono društvo-ovo je istorijska faza u razvoju postindustrijskog društva, u kojoj informacije i znanje postaju glavni proizvodi proizvodnje

DIZIKTIVNE KARAKTERISTIKE

-povećanje uloge, znanja o informacionim tehnologijama u društvu

- povećanje broja zaposlenih u oblasti informacionih tehnologija i telekomunikacija, kao i u proizvodnji informacionih proizvoda i usluga

- povećanje učešća IKT industrije u strukturi BDP-a

- Povećanje informatizacije društva korišćenjem telefonije, radija, TV-a, interneta, kao i tradicionalnih i elektronskih medija

Trenutno se može govoriti o tri vrste intelektualnih sposobnosti tzv. čovjek-mašina sistema. Oni se zasnivaju na istim procesima - informacijama. Intelekt, koji u svojoj osnovi ima informacijski supstrat, ima sposobnost da reguliše i određuje razvoj subjektivno-objektivnih odnosa. Rast formaliziranih objekata intelekta zbog informatizacije različitih sfera ljudske aktivnosti omogućava intenziviranje razvoja nauke i praktičnog razvoja stvarnosti, stvara preduslove za optimalniji svrsishodniji razvoj društva, njegov odnos sa prirodnim okruženjem. . Međutim, moguće je ostvariti ove preduslove samo kombinacijom, međusobnom nadopunjavanjem formalizovanih i suštinski neformalizabilnih komponenti intelekta, integralnim razvojem svih njegovih aspekata.

Jedno od sredstava za upravljanje razvojem inteligencije i povećanje njene organizacije u sadašnjoj fazi je informatizacija društva, zasnovana prvenstveno na razvoju informacionih tehnologija.Informaciona tehnologija čini vrhunac naučnog i tehnološkog napretka, stvara informatičku osnovu za razvoj nauke i svih drugih tehnologija. Glavni odlučujući podsticaji za razvoj informacionih tehnologija su socio-ekonomske potrebe društva. Poznato je da ekonomski odnosi ostavljaju traga na procesu razvoja tehnologije i tehnologije, dajući mu obim ili ga zadržavajući u određenim granicama, a društveni uticaj tehnologije i tehnologije na društvo dolazi prvenstveno kroz produktivnost rada, kroz specijalizacija oruđa rada i, konačno, kroz obavljanje ljudskih radnih funkcija tehničkim sredstvima. Objektivizacija rada, tehnoloških funkcija osobe postepeno je dovela do eliminacije subjektivne osnove tehničkih uređaja.

Dakle, prije mehanizacije i automatizacije, tehnološki proces je bio podložan mjeri ljudskih subjektivnih mogućnosti. S tim u vezi, nesumnjivo je da je prelazak na automatizovanu proizvodnju kretanje u najvišu sferu objektivizacije ljudskih tehnoloških funkcija.Može se pretpostaviti da evolucija tehnologije, uopšteno gledano, nastavlja prirodnu evoluciju. Ako je razvoj kamenih oruđa pomogao formiranju ljudske inteligencije, metalni su povećali produktivnost fizičkog rada (toliko da je poseban sloj društva bio oslobođen za intelektualnu aktivnost), mašine su mehanizirale fizički rad, onda je informaciona tehnologija osmišljena da oslobodi osoba od rutinskog mentalnog rada, da ojača svoje kreativne sposobnosti.

Tehnika i tehnologija u svom razvoju imaju evolucijske i revolucionarne faze i periode. U početku obično dolazi do sporog postepenog poboljšanja tehničkih sredstava i tehnologije, akumulacije ovih poboljšanja, što je evolucija. Ova akumulirana poboljšanja u određenom periodu uzrokuju fundamentalne kvalitativne promjene, zamjenu zastarjelih tehničkih sredstava i tehnologija novima na drugačijim principima. Ovo posljednje postaje moguće zbog prodora u tehnologiju novih naučnih ideja i principa iz prirodnih nauka. Suština tehnološke revolucije leži u tehničkom razvoju naučnih otkrića, na njihovoj osnovi, tehničkih izuma koji izazivaju revoluciju u sredstvima rada, vrstama energije i potrebi za prelaskom na nove metode proizvodnje.

Poznato je da se sve do 18. veka tehnologija razvijala uglavnom bez naučne metodologije i da su pronalazači nastavili da traže<вечный двигатель>, alhemičari su vjerovali u misterioznu transformaciju metala. Istovremeno, počevši od renesanse, sve više se manifestuju novi momenti u razvoju tehnologije, zbog potreba prakse i odgovarajućeg intenziviranja procesa ovladavanja naučnim saznanjima.

U tom periodu bila je neophodna spoznaja činjenice da se mogućnosti tehnologije mogu nemjerljivo povećati upotrebom naučnih otkrića. Filozofsko opravdanje potrebe za savezom nauke i tehnologije dao je F. Bacon. ideja da je tehnologija prestala da se razvija spontano, zasnovana samo na intuiciji pojedinačnih pronalazača, tehnički razvoj prirode, upotrebom naučne metodologije, dobija potpuno nova obeležja.

Utjecaj nauke na tehnologiju najprije je išao linijom povećanja efikasnosti poznatih tehničkih izuma - vodenih, vjetroagregata, parnih motora, poboljšanja metoda prijenosa itd. kasnije, kako su istraživačke laboratorije stvorene direktno u proizvodnji, protok naučnih ideja u tehnologiju se povećao. Tehnički razvoj prirode do kraja XIX veka. postao organski povezan sa uspesima prirodnih nauka.

Upotreba naučnih ideja i otkrića u procesu tehničkog razvoja prirode je izuzetan fenomen. Kad bi osoba još mogla empirijski, metodom<проб и ошибок>operišu mehaničkim i termičkim, a donekle i hemijskim oblicima kretanja i na osnovu toga izmišljaju razne naprave, onda bi bez nauke bilo suštinski nemoguće savladati druge oblike kretanja, koristiti električnu energiju, nuklearnu energiju itd.

U toku razvoja prirodne nauke otkrivaju se svojstva i odnosi objekata stvarnosti koji su izvan neposredne interakcije sa subjektom. Otkrivene karakteristike objekata u početku su važne kao naučno otkriće. Međutim, kasnije se rezultati ovih otkrića direktno ili indirektno koriste u inženjerstvu i tehnologiji. Koliko god to ponekad izgledalo čudno, apstraktni, idealizirani objekti i logičko-matematička sredstva dovode do rezultata koji na ovaj ili onaj način odlučujuće doprinose tehničkom istraživanju prirode. Dovoljno je podsjetiti da su teorijske studije Faradaya, Maxwella, Hertza dovele do pojave elektrotehnike i radiotehnike, istraživanja u oblasti strukture atoma dovela su do stvaranja atomske tehnologije, mikroelektronika svoj izgled duguje radovima na čvrstom državna fizika itd.

Naučno poznavanje stvarnosti, proširujući moguće puteve tehničkog razvoja, sve više postaje njen neophodan uslov i temelj. Tehnika je u velikoj mjeri određena karakteristikama nauke datog vremena.<парадигмой мышления>, uobičajene istraživačke metode i pristupi. S tim u vezi, vrijedna je pažnje sljedeća činjenica. Tehnički sistemi do današnjih dana posmatrani su izolovano, kao zatvoreni sistemi (ne uzimajući u obzir posledice njihovog uticaja na spoljašnje okruženje). To je omogućilo značajno pojednostavljenje njihovog dizajna i fokusiranje na glavnu stvar - poboljšanje tehničkih i ekonomskih pokazatelja. Ovakvo sagledavanje tehničkog sistema ne zahteva razvoj posebnih metoda, sredstava za obračun posledica njegovog uticaja na prirodnu sredinu. Praktična svijest o antičkom filozofskom konceptu -<все связано со всем>- započeo u ovoj oblasti uglavnom zbog otkrivanja negativnih ekoloških rezultata tehničkih aktivnosti.

Uticaj nauke značajno se odrazio i na organizaciju tehnologije proizvodnje. Praktično do sada, proizvodnja raznih stvari se zasnivala na izolaciji elemenata iz sirovina i njihovoj sintezi (kombinovanju) na određeni način. Neiskorišteni dio sirovine smatra se nepotrebnim i ispušta se u okoliš. U tom smislu, različite industrije se mogu smatrati implementacijom tehničkim uređajima metoda za podjelu sirovine na<нужное>i<ненужное>i sintetiziranje<нужного>u skladu sa postavljenim ciljevima. Ovaj vodeći tehnološki metod u savremenoj proizvodnji ima momente sličnosti sa specifičnostima pristupa predmetu u naučnom saznanju.

Pojava niza novih tehnologija dogodila se u 20. stoljeću, posebno od njegove druge polovine: biotehnologija za organsku sintezu umjetnih supstanci željenih svojstava, tehnologija umjetnih konstrukcijskih materijala, membranska tehnologija umjetnih kristala i ultračistih supstanci, laser , nuklearne, svemirske tehnologije i, konačno, informacione tehnologije.

Prije nego što pređemo na detaljnije razmatranje informacijske tehnologije, dajemo definiciju koncepta<технология>što je, po našem mišljenju, veoma univerzalno. Tehnologija je upravljanje prirodnim procesima, usmjereno na stvaranje vještačkih objekata: efikasna je utoliko što uspije da stvori potrebne uslove da se potrebni procesi odvijaju u pravom smjeru i smjeru. Evo<естественные процессы>kontrolišu se ne samo u svrhu transformacije sastava, strukture i oblika materije, već i za fiksiranje, obradu i dobijanje novih informacija.

Čitava povijest tehnološkog napretka, od ovladavanja vatrom do otkrića nuklearne energije, povijest je dosljednog potčinjavanja sve moćnijih sila prirode čovjeku. Zadaci koji su rješavani hiljadama godina mogu se svesti na umnožavanje energetske moći čovječanstva raznim alatima i mašinama. U poređenju sa ovim ukupnim procesom, jedva su uočljivi pokušaji stvaranja alata koji poboljšavaju prirodne sposobnosti osobe u obradi informacija, od kamena abakusa do Babbageove mašine.

U ranim fazama ljudske istorije, da bi sinhronizovao izvršene radnje, osobi su bili potrebni kodirani komunikacijski signali. Ljudski mozak je riješio ovaj problem bez ikakvih umjetno stvorenih alata: razvio se ljudski govor. Govor je bio i prvi suštinski nosilac ljudskog znanja. Znanje se akumuliralo u obliku usmenih priča i u tom obliku prenosilo se s generacije na generaciju. Prirodna ljudska sposobnost akumulacije i prenošenja znanja dobila je prvu tehnološku podršku stvaranjem pisanja. Započeti proces unapređenja nosioca informacija i alata za njegovu registraciju traje do danas: kamen, kost, drvo, glina, papirus, svila, papir, magnetni i optički mediji, silicijum...

Možemo se složiti da je pisanje postalo prva istorijska faza informacione tehnologije.

Druga faza je pojava štampe. Razvoj nauka, podstaknut štampanjem, ubrzao je stopu akumulacije stručnog znanja. Znanje materijalizovano kroz proces rada u alatne mašine, mašine, tehnologije itd., postalo je izvor novih ideja i plodonosnih naučnih pravaca. Ciklus: znanje - nauka - društvena proizvodnja - znanje se zatvorio, a spirala tehnološke civilizacije počela je da se sve brže odmotava. Tako je štampanje knjiga po prvi put stvorilo informacijske preduslove za ubrzani rast proizvodnih snaga. Ali prava informatička revolucija povezuje se prvenstveno sa stvaranjem elektronskih računara kasnih 40-ih godina, a od tada se računa era razvoja informacionih tehnologija, čije materijalno jezgro čini mikroelektronika.

Mikroelektronika čini elementarnu bazu svih savremenih sredstava za prijem, prenos i obradu informacija, sistema upravljanja i komunikacije.

Sama mikroelektronika je izvorno nastala upravo kao tehnologija: u jednom kristalnom uređaju pokazalo se da je moguće formirati sve glavne elemente elektronskih kola. Nadalje, sveobuhvatni proces minijaturizacije: smanjenje geometrijskih dimenzija elemenata, što je osiguralo i poboljšanje njihovih karakteristika i rast njihovog broja u integriranom kolu.

U ranom periodu razvoja nove tehnologije (1960-ih) principi projektovanja mašina i uređaja ostali su nepromenjeni. Sedamdesetih godina, kada je tehnologija zaista počela da se pretvara u mikrotehnologiju, postalo je moguće postaviti velike funkcionalne blokove računara, uključujući njegovo centralno jezgro - procesor - unutar jednog čipa. Postojao je mikroprocesorski pravac u razvoju računarske tehnologije. Mikroprocesor je i mašina i element. Do početka 1980-ih, performanse personalnih računara dostigle su stotine hiljada operacija u sekundi, superkompjutera - stotine miliona operacija u sekundi, svetska flota mašina premašila je 100 miliona mašina.

Na ovom koraku, da bi se ostvario potencijal razvoja mikroelektronike i mikrotehnologije, bila su potrebna fundamentalno nova rješenja u svim oblastima informacionih tehnologija. Tehnološki je teže smanjiti veličinu dijelova tranzistora; performanse uređaja se približavaju gornjoj granici, a potrošnja energije se približava donjoj granici; kompjuterski dizajn zahteva fundamentalno novo razumevanje osnovnih funkcija i arhitekture mašina. Kao jedno od rješenja problema, razvijen je fundamentalno novi pristup dizajnu integriranih kola (L. Conway i M. Mead) - konstrukcijski dizajn, koji se ne izvodi od elemenata do uređaja, već od općeg kola. ovog drugog elementima. Tu glavnu ulogu imaju sistemi za automatizaciju projektovanja (CAD).

Vrlo važno svojstvo informacione tehnologije je da za nju informacija nije samo proizvod, već i sirovina. Štaviše, elektronsko modeliranje stvarnog svijeta, koje se provodi u kompjuterima, zahtijeva obradu nemjerljivo veće količine informacija nego što sadrži konačni rezultat. Što je kompjuter savršeniji, to su elektronski modeli adekvatniji i naše predviđanje prirodnog toka događaja i posledica naših postupaka tačnije. Dakle, elektronsko modeliranje postaje sastavni dio intelektualne aktivnosti čovječanstva.

Mapiranje<электронного мозга>sa čovjekom dovela do ideje o stvaranju neurokompjutera - kompjutera koji mogu učiti. Neurokompjuter djeluje na isti način kao i osoba, tj. više puta gleda informacije, pravi mnogo grešaka, uči iz njih, ispravlja ih i na kraju se uspješno nosi sa zadatkom. Umjesto korištenja algoritma, neuronska mreža kreira vlastita pravila analizom različitih rezultata i primjera, tj. neurokompjuteri nisu zasnovani na von Neumann principu (gdje je potreban jasan algoritam). Neurokompjuteri (trenutno ih je 13 u funkciji) koriste se za prepoznavanje obrazaca, percepciju ljudskog govora, rukom pisanog teksta itd. Dakle, neuronska mreža vam omogućava da prepoznate crtež ljudskog prsta sa 95% preciznosti na različitim pozicijama, skali, pa čak i malim oštećenjima.

Modeliranje neuronskih mreža jedno je od najuzbudljivijih područja modernog naučnog istraživanja. Svaki uspješan korak na ovom putu pomaže ljudima da shvate mehanizam procesa u osnovi naše psihe i intelekta. Ovaj put može od mikrotehnologija voditi do nanotehnologija i nanosistema, koji još uvijek spadaju u sferu naučne fantastike. Rađanje novih tehnologija je uvijek bilo revolucionarno, ali, s druge strane, tehnološke revolucije nisu uništile klasične tradicije. Svaka prethodna tehnologija stvarala je određenu materijalnu i kulturnu bazu neophodnu za nastanak sljedeće.

Govoreći o razvoju informacione tehnologije, možemo izdvojiti nekoliko faza, od kojih se svaka karakteriše određenim parametrima.

Početnu fazu evolucije informacione tehnologije (1950-1960) karakteriše činjenica da su se sredstva interakcije između ljudi i računara zasnivala na jezicima na kojima se programiranje odvijalo u smislu kako je potrebno postići cilj obrade (tj. po pravilu mašinski jezici). Računar je dostupan samo profesionalnim programerima.

Sljedeću fazu (1960-1970) karakteriše stvaranje operativnih sistema koji omogućavaju obradu nekoliko zadataka koje generišu različiti korisnici. Glavni cilj u ovom slučaju je bio da se osigura najveća iskorišćenost mašinskih resursa.

Treću fazu (1970-1980) karakteriše promena kriterijuma efikasnosti automatizovane obrade podataka – ljudski resursi za razvoj i održavanje softvera postali su glavni resurs. Distribucija mini kompjutera. Interaktivni način interakcije više korisnika računara.

Četvrta faza (1980-1990) označava novi kvalitativni skok u tehnologiji razvoja softvera. Njegova se suština svodi na činjenicu da se težište tehnoloških rješenja prenosi na kreiranje alata koji obezbjeđuju interakciju između korisnika i računara u fazama kreiranja softverskog proizvoda. Ključni element nove informacione tehnologije je predstavljanje i obrada znanja. Stvaraju se baze znanja i ekspertni sistemi. Široka upotreba personalnih računara.

Možemo pretpostaviti i malo drugačiju fazu razvoja savremenih alata za obradu informacija (proširivanje poznate podjele mašina na generacije predmikroelektronskih, kada je svaki računar bio jedinstven; srednji, kada je bilo mnogo načina za razvoj računara tehnologije, od multiprocesorskih super-računara do široko dostupnih mini-računara; 3) moderne, kada se, uz strukturno i hardversko unapređenje računara svih ranijih klasa, formirala moćna klasa personalnih računara, usmjerenih na zadovoljavanje svakodnevnih potreba osoba za informacije i klasa ugrađenih mikroprocesorskih uređaja,<интеллектуально>transformišući širok spektar tehničkih uređaja - od mehaničkih alata do robota i televizijskih kamera.

Evolucija svih generacija kompjutera odvija se konstantnim tempom - 10 godina po generaciji. Prognoze pretpostavljaju da će se ove stope zadržati do početka 21. Pored blizine fizičkih granica minijaturizacije i integracije, zasićenost tempa se objašnjava fundamentalnim društvenim razlozima. Svaka promjena generacija sredstava informatičke tehnologije i tehnologije zahtijeva prekvalifikaciju i radikalno restrukturiranje inženjerskog razmišljanja stručnjaka, promjenu izuzetno skupe tehnološke opreme i stvaranje sve masovnije kompjuterske tehnologije.

Ovo uspostavljanje stalnih evolucionih stopa je vrlo opšte prirode, posebno jer napredna oblast tehnike i tehnologije određuje karakterističan vremenski ritam tehničkog razvoja u celini.

Informaciona tehnologija ima svojstvo integracije kako u odnosu na naučna saznanja uopšte, tako i na sve druge tehnologije. To je najvažnije sredstvo za sprovođenje takozvane formalne sinteze znanja. U kompjuterski baziranim informacionim sistemima odvija se neka vrsta formalne sinteze heterogenog znanja. Računarska memorija u takvim sistemima je poput enciklopedije koja je upijala znanja iz različitih oblasti. Ovo znanje se ovdje čuva i razmjenjuje zbog njegove formalizacije. Nadolazeće proširenje mogućnosti programiranja kvalitativno različitih znanja omogućava nam da očekujemo u bliskoj budućnosti značajnu racionalizaciju i automatizaciju naučne aktivnosti. Istovremeno, uvođenje nauke kao temeljne osnove u savremene tehnologije zahteva toliki obim i kvalitet računske aktivnosti koji se ne može izvesti nikakvim tradicionalnim sredstvima, osim sredstvima koje nude savremeni računari.

Posebna uloga je data celokupnom kompleksu informacionih tehnologija i tehnologije u restrukturiranju privrede ka naučnom intenzitetu. Ovo se objašnjava sa dva razloga. Prvo, sve industrije uključene u ovaj kompleks su same po sebi naučno-intenzivne (faktor naučnog i teorijskog znanja postaje sve važniji). Drugo, informaciona tehnologija je svojevrsni pretvarač svih ostalih sektora privrede, kako industrijskih tako i neindustrijskih, glavno sredstvo za njihovu automatizaciju, kvalitativno menjanje proizvoda i, kao rezultat toga, delimično ili potpuno prenošenje u kategoriju nauke- intenzivno.

S tim u vezi je i ušteda rada informacione tehnologije, koja se ostvaruje, posebno, u upravljanju mnogim vrstama poslova i tehnoloških operacija.

Informaciona tehnologija u savremenom društvu

tokom prethodnog 20. veka. istorije u razvoju ljudske civilizacije, glavni predmet rada su ostali materijalni objekti. Aktivnosti izvan materijalne proizvodnje i održavanja općenito su klasifikovane kao neproduktivni troškovi. Ekonomska moć jedne države mjerila se materijalnim resursima koje je kontrolirala.

Krajem XX veka. informacija postaje glavni predmet rada u društvenoj proizvodnji u industrijalizovanim zemljama. Informacioni objekat za industrijske sisteme sve više preuzima ulogu glavnog dominantnog. Informacije su postale roba sa svim svojim svojstvima. Postoji informatička industrija, nacionalna informacionih resursa(IR), postoji tranzicija sa industrijske ekonomije na ekonomiju zasnovanu na informacijama.

Tehničko preopremanje preduzeća vrši se na osnovu uvođenja savremenih računarskih tehnologija, industrijskih robota i novih tehnoloških procesa. Jedan od pravaca je i uvođenje modernog informacione tehnologije(IT), predstavljen kao skup procesa informacionih tehnologija (ITP).

Informaciona tehnologija - skup procesa za prikupljanje, prenošenje, obradu, skladištenje i saopštavanje informacija korisnicima, koji se implementiraju savremenim sredstvima.

Polazna tačka za razvoj ljudskog društva obično se uzima kao vrijeme kada su ljudi počeli stvarati oruđa za rad i lov. Hiljadama godina riješen je jedan zadatak: umnožavati sve više raznih alata i mašina koje povećavaju mišićnu snagu čovjeka. Sve do nedavno, pokušaji da se stvore alati koji poboljšavaju prirodne sposobnosti osobe za obradu informacija ostali su vrlo slabi. Prvi takvi pokušaji uključuju kamenčiće Abacus - ovo je ploča podijeljena na trake gdje se kamenčići kreću, kao u ruskom abakusu za aritmetička izračunavanja.

Akumulacija znanja se značajno povećala sa otkrićem od strane čoveka tehnologije dugotrajnog skladištenja informacija na materijalnom nosaču. Tako je započela prva faza razvoja IT-a. Gotovo 99% svog istorijskog puta ljudi su se bavili samo materijalnim predmetima. Čitav vremenski period tokom kojeg su ljudi počeli da registruju informacijske slike, a zatim ih obrađuju, ne čini ni jedan posto ukupne ljudske civilizacije. Prije šest hiljada godina pojavile su se prve glinene ploče koje su materijalni nosioci kodiranih informacija o akumuliranom znanju i dostignućima. Od tog vremena pisanje se računa. Pronalazak štamparske mašine (1445, Johan Gutenberg) imao je ogroman uticaj na tempo razvoja tehnološke civilizacije, što je dovelo do informatičke revolucije.

Godine 1833. engleski matematičar Charles Babbage prvi je odlučio da stvori mehanički računar koristeći princip programske kontrole. Stotinu godina kasnije, 1945. godine, pod vodstvom američkog matematičara Johna von Neumanna, formulirani su opći principi funkcionisanja univerzalnih računarskih uređaja koji su relevantni i za moderne računare. Godine 1945–1947 na osnovu elektronskih cevi koje su se do tada pojavile, stvoreni su prvi kompjuteri.

Kraj XX veka koju karakteriše tranzicija naprednih zemalja u kvalitativno novu fazu tehnološkog razvoja, koja se obično naziva informatičko doba. Materijalni troškovi skladištenja, obrade i prijenosa informacija počinju premašivati ​​slične troškove energije. Glavni problemi menadžmenta u modernoj razvijenoj industrijskoj državi su da raste ukupan obim informacija koje zahtijevaju obradu. A to zauzvrat zahtijeva daljnji razvoj informatičke tehnologije.