Kako podesiti pametne telefone i računare. Informativni portal
  • Dom
  • U kontaktu sa
  • Pravila za rad sa korporativnom elektronskom poštom. Upute za rad s korporativnom e-poštom

Pravila za rad sa korporativnom elektronskom poštom. Upute za rad s korporativnom e-poštom

3.1. E-pošta se koristi za razmjenu u okviru IS-a Organizacije (interna elektronska pošta) i javnih mreža (eksterna e-pošta) servisnih informacija u obliku elektronskih poruka i dokumenata u elektronskom obliku.

3.2. Da bi se osiguralo funkcionisanje elektronske pošte, dozvoljeno je korišćenje komercijalnog softvera uvrštenog u Registar dozvoljenog softvera i navedenog u PC pasošu.

3.3. Osiguravanje funkcionisanja usluge e-pošte provode stručnjaci IT odjela.

3.4. Pristup zaposlenih u Organizaciji internoj e-pošti je omogućen kada je radna stanica povezana na IS Organizacije. Pristup zaposlenih u Organizaciji eksternoj e-pošti je omogućen kada je radna stanica povezana na Internet.

3.5. Kada koristite e-poštu, morate:

3.5.1. Poštujte zahtjeve ove Uredbe.

3.5.2. Koristite e-poštu isključivo za obavljanje svojih službenih dužnosti.

3.5.3. Prije slanja poruke provjerite ispravnost unesene e-mail adrese primaoca.

3.5.4. Obavijestiti administratore IS-a o svim činjenicama kršenja zahtjeva ove Uredbe.

3.6. Prilikom korištenja e-pošte zabranjeno je:

3.6.1. Koristite e-poštu u lične svrhe.

3.6.3. Pošaljite emailove koji sadrže:

3.6.3.1. Povjerljive informacije, kao i informacije koje predstavljaju poslovnu tajnu, osim kada su dio službene dužnosti pošiljaoca i način prenosa je siguran, unaprijed dogovoren sa IP administratorima.

3.6.3.2. Informacije, u cijelosti ili djelimično, zaštićene autorskim ili drugim pravima, bez dozvole vlasnika.

3.6.3.3. Informacije, datoteke ili softver koji mogu poremetiti ili ograničiti funkcionalnost bilo kojeg softvera i hardvera, kao i omogućiti neovlašteni pristup, kao i veze do gore navedenih informacija.

3.6.3.4. Prijeteće, klevetničke, nepristojne informacije, kao i informacije koje vrijeđaju čast i dostojanstvo drugih osoba, materijali koji raspiruju nacionalnu mržnju, podstiču nasilje, pozivaju na nezakonite radnje i sl.

3.6.5. Samoinicijativno šalju (uključujući i masovne) elektronske poruke (ako slanje pošte nije vezano za obavljanje službenih dužnosti).

3.6.6. Koristite e-mail adresu da se pretplatite na periodičnu mejling listu materijala sa Interneta koji nisu u vezi sa obavljanjem službenih dužnosti.

3.6.7. Objavite svoju e-mail adresu ili e-mail adresu drugih zaposlenih u Organizaciji na javnim Internet resursima (forumi, konferencije i sl.).

3.6.8. Omogućiti zaposlenima Organizacije (osim IP administratora) i trećim licima pristup njihovom elektronskom sandučetu.

3.6.9. Šifrirajte poruke e-pošte bez prethodnog odobrenja IS administratora.

3.6.10. Preusmjerite e-poštu iz osobnih poštanskih sandučića u korporativne.

3.7. Organizacija zadržava pravo pristupa elektronskim porukama zaposlenih u svrhu njihovog arhiviranja i centralizovanog skladištenja, kao i praćenja usklađenosti sa zahtjevima ove Uredbe.

3.8. Ako se zaposleni u Organizaciji sumnjiči za zloupotrebu elektronske pošte, pokreće se interna revizija koju sprovodi komisija čiji sastav utvrđuje rukovodilac Organizacije.

3.9. Nakon razjašnjenja okolnosti, sastavlja se akt o uviđaju incidenta koji se dostavlja rukovodiocu strukturne jedinice radi preduzimanja mjera u skladu sa lokalnim propisima Organizacije i važećim zakonodavstvom. Izvještaj o istrazi incidenta i poduzete mjere moraju se proslijediti IT odjelu.

3.10. Sve elektronske poruke i dokumenti u elektronskom obliku koji se prenose putem e-pošte podliježu obaveznoj provjeri na odsustvo zlonamjernog softvera.

Aleksandar Sinelnikov, Menadžer promocije proizvoda u Jet Infosystems

ELECTRONIC pošta je danas jeftin i zgodan kanal komunikacije za primanje informacija izvana i način njihove distribucije među zaposlenima kompanije. Omogućava vam brzo upravljanje poslovnim procesima, ali je istovremeno jedan od najmanje zaštićenih resursa korporativnog informacionog sistema.

Nedostatak kontrole nad korištenjem e-pošte od strane zaposlenih u kompaniji od strane menadžmenta ili službenika sigurnosti dovodi do niza ozbiljnih problema: curenje povjerljivih informacija, distribucija kompjuterskih virusa i neželjene pošte preko lokalne mreže organizacije, korištenje službene pošte od strane zaposlenih u lične svrhe. Ovo posljednje dovodi do gubitka radnog vremena od strane zaposlenih, preopterećenja kanala za prijenos informacija i, kao rezultat, neopravdanog povećanja troškova njihovog održavanja. Za rješavanje ovih problema potrebno je koristiti skup organizacionih i tehničkih mjera za kontrolu korporativne elektronske pošte.

Potreba za uvođenjem seta mjera je zbog činjenice da su same organizacione mjere neefikasne. Nije dovoljno kreirati politiku za korišćenje korporativne elektronske pošte, izdati nalog ili instrukciju, uz potpis upoznati zaposlene sa odredbama ovih dokumenata, potrebno je i moći da kontrolišemo sprovođenje ovih direktiva. od strane zaposlenih tehničkim sredstvima, što uključuje praćenje sadržaja pisama i vođenje arhive e-mail korespondencije.

Ali u ovom slučaju, menadžment kompanije suočava se sa drugačijim rizikom – zakonskom odgovornošću u pogledu zakonitosti provjere poštanskog saobraćaja i prava zaposlenih na privatnost lične prepiske.

Hajde da detaljno analiziramo problem konfrontacije između zaposlenih i poslodavaca po ovom pitanju.

Svaki zaposleni ima pravo

Prema Ustavu Ruske Federacije (član 23. Ustava Ruske Federacije), "svaki građanin ima pravo na tajnost prepiske, telefonskih razgovora, poštanskih, telegrafskih i drugih komunikacija. Ograničenje ovog prava je dozvoljeno samo na na osnovu sudske odluke."

Upravo se na ovaj članak zaposleni najčešće pozivaju ako se postavlja pitanje zakonitosti kontrole prepiske koja se vodi putem korporativne elektronske pošte, telefonskih razgovora zaposlenih, posjećivanja određenih internet stranica od strane poslodavca. Odnosno, zakonodavstvo Ruske Federacije ne daje poslodavcu pravo kontrole dopisivanja zaposlenih i ne predviđa mogućnost kršenja njegove povjerljivosti. U slučaju konfliktnih situacija u vezi sa korišćenjem službene pošte, zaposleni u kompaniji najčešće se pozivaju na čl. 138 Krivičnog zakona Ruske Federacije, koji kaže:

  1. „Povreda tajnosti prepiske, telefonskih razgovora, poštanskih, telegrafskih ili drugih komunikacija građana kažnjava se novčanom kaznom u iznosu do 80 hiljada rubalja ili u visini plate ili drugog primanja osuđenog lica za određeno vreme. do šest mjeseci, ili obaveznim radom u trajanju od 120 do 180 sati, ili popravnim radom do jedne godine.
  2. „Isto delo koje počini lice koristeći svoj službeni položaj ili posebna tehnička sredstva namenjena tajnom pribavljanju informacija, kažnjava se novčanom kaznom u iznosu od 100.000 do 300.000 rubalja ili u visini zarade ili drugog primanja osuđenog lica za period od jedne godine do dvije godine, ili lišenjem prava da obavlja određene funkcije ili se bavi određenim poslovima u trajanju od dvije do pet godina, ili prisilnim radom u trajanju od 180 do 240 sati, ili hapšenjem rok od dva do četiri mjeseca.

Međutim, pretplatnik telefonske mreže, koji plaća pozive, je organizacija - pravno lice, a ne njeni zaposleni. Isto važi i za korišćenje elektronskog sandučeta. Ipak, mnogi zaposleni na ove resurse koje im pruža organizacija gledaju kao na alat za rješavanje službenih problema, kao dio svog privatnog života.

Svaki poslodavac ima pravo

Poslodavac s pravom vjeruje da korporativni email pripada kompaniji. Zaposleni bi ga trebao koristiti samo za obavljanje službenih dužnosti i nije namijenjen za ličnu prepisku. Poslodavac plaća promet e-pošte koji zaposleni koriste u lične svrhe i njihovo radno vrijeme utrošeno na ličnu komunikaciju. On će također snositi gubitke u slučaju curenja povjerljivih informacija. Sve se to objašnjava željom vlasnika kompanije da kontroliše resurse u vlasništvu kompanije.

Federalni zakon Ruske Federacije daje poslodavcu pravo da kontroliše kanale mogućeg curenja povjerljivih informacija, uključujući e-poštu zaposlenika. Konkretno, čl. 10. dio 4. Federalnog zakona Ruske Federacije od 29. jula 2004. br. 98-FZ „O poslovnim tajnama“ kaže: „Vlasnik informacija koje predstavljaju poslovnu tajnu ima pravo da, ako je potrebno, primjenjuje sredstva i metode tehnička zaštita povjerljivosti ovih informacija, druge mjere koje nisu u suprotnosti sa zakonodavstvom Ruske Federacije."

Evo još nekih zakona koje poslodavac može koristiti ako je potrebno da ostvari svoja prava:

  • Zakon Ruske Federacije od 21. jula 2003. br. 5485-1 "O državnim tajnama".
  • Federalni zakon od 27. jula 2006. br. 149-FZ "O informacijama, informacionim tehnologijama i zaštiti informacija".
  • Federalni zakon 27.07.06 br. 152-FZ "O ličnim podacima".

Međutim, uprkos prilično velikom broju zakonskih akata koji štite prava vlasnika preduzeća, čelnici organizacija koje primenjuju tehnička sredstva kontrole komunikacionih kanala ili prenosa podataka (uključujući e-poštu), i dalje žele da znaju kako u takvoj situaciji ne da ide dalje od zakona.

Organizacija kontrole korporativne elektronske pošte

Tajnost prepiske se odnosi na osobe koje učestvuju u njenom procesu samo kada sami plaćaju ova sredstva i usluge telekom operatera.

Službena korespondencija se organizuje u proizvodne svrhe tokom radnog vremena uz pomoć tehničkih sredstava koja pripadaju organizaciji. Ako zaposlenik uključuje lične motive i ciljeve u ovaj proces, onda se takve radnje mogu smatrati zadovoljenjem ličnih potreba na račun organizacije, što, shodno tome, potpada pod Krivični zakon Ruske Federacije ili Zakon o upravnim prekršajima Ruske Federacije sa svim posljedicama koje proizilaze po ovu osobu.

Odnosno, sva korespondencija koja se obavlja tokom radnog vremena uz pomoć tehničkih sredstava koja pripadaju ovoj organizaciji, a putem kanala komunikacije ili prenosa podataka koje ona plaća, je službena, čak i ako se vodi van radnog vremena.

Da bi sve navedeno imalo zakonsku osnovu, rukovodilac organizacije mora izvršiti niz obaveznih procedura:

  1. U Statutu organizacije navesti ko je vlasnik svih materijalnih, tehničkih i intelektualnih (informacionih) resursa, uključujući i sadržaj službene korespondencije, koju obavljaju zaposleni u organizaciji tokom radnog vremena i uz pomoć tehničkih sredstava koja pripadaju organizaciji.
  2. U organizaciji stvorite strukturnu jedinicu za sigurnost informacija, čijim će zaposlenima biti povjerene funkcije praćenja usklađenosti sa režimom informacione sigurnosti. Broj "Pravilnik o radu strukturne jedinice obezbjeđenja". Glavni zadatak jedinice bit će kontrola tehničkih sredstava za obradu informacija i službenih dokumenata organizacije, koja uključuje službenu prepisku. Isti dokument treba da jasno opisuje sve procedure za praćenje primjene ove Uredbe: učestalost i način njenog provođenja, odgovorna lica, obrazac za izvještavanje.
  3. Uspostaviti režim poslovne tajne u organizaciji (prema članu 10. dio 1. Zakona „O poslovnoj tajni“). Rukovodilac mora izdati nalog kojim se definišu prava na pristup zaposlenih informacijama povjerljive prirode. Služba obezbeđenja ili ovlašćena lica dužni su da prate da li se zaposleni pridržavaju uslova za rad sa takvim informacijama kako bi se sprečilo njihovo curenje. Imajte na umu da država ograničava prava radnika po ovom pitanju čak i ako je kompanija u vlasništvu privatnog lica. Primjer takvog dokumenta možete pronaći u pravnom referentnom sistemu GARANT tako što ćete u rubriku "pretraga" upisati sljedeći izraz: "Pravilnik o povjerljivim informacijama (poslovnim tajnama) otvorenog akcionarskog društva".
  4. Prilikom zaključivanja ugovora o radu sa zaposlenim potrebno je uključiti klauzulu prema kojoj poslodavac zadržava pravo kontrole aktivnosti zaposlenog na radnom mjestu u toku radnog vremena, uključujući provjeru sadržaja službene korespondencije, bez obzira na to kako se ona vodi. (na papiru, putem e-maila ili na neki drugi "egzotičan" način). Osim toga, poslodavac ima mogućnost da u ovaj ugovor uključi klauzulu kojom se zabranjuje korištenje sredstava za prijenos podataka kojima on upravlja ili drugih tehničkih sredstava koja pripadaju organizaciji u lične svrhe.

Nalog o korištenju korporativne e-pošte.

On-line konsultacije o pitanjima kontrole kvaliteta na univerzitetima

Šef Federalne službe za nadzor u obrazovanju i nauci Sergej Sergejevič Kravcov i stručnjaci iz Rosobrnadzora održaće 21. novembra on-line konsultacije za studente i diplomce škola tekuće i proteklih godina o pitanjima kontrole kvaliteta univerziteta. .

Stručnjaci Rosobrnadzora će odgovoriti na pitanja koja se odnose na:

Pravila za upis na univerzitete;

Minimalni USE bodovi pri upisu na 1. kurs;

Razlozi za isključenje i pravila za prelazak na drugi univerzitet; - podatke o dostupnosti licence i državne akreditacije univerziteta; - planiranje od strane Rosobrnadzora kontrolnih i nadzornih aktivnosti po pitanjima usklađenosti univerziteta sa zakonodavstvom o obrazovanju. Radno vrijeme on-line konsultacija: 21. novembar 2014. od 12:00 do 14:00 po moskovskom vremenu. Dežurni telefon +7 925 357 62 37 Pitanja se već primaju: - putem e-maila [email protected]- putem Skypea uživo: vuz_8 - na stranicama Rosobrnadzora na društvenim mrežama: twitter vkontakte Facebook Tokom on-line konsultacija 21. novembra od 12:00 do 14:00 časova po moskovskom vremenu, zvanični informativni portal Jedinstvenog državnog ispita emitovaće u realnom vremenu iz Situacionog i informativnog centra Rosobrnadzora.

O održavanju okružne etape regionalnog takmičenja predškolskih obrazovnih ustanova za najbolji kutak o bezbjednosti saobraćaja za roditelje

O održavanju okružne faze regionalnog takmičenja predškolskih obrazovnih ustanova

do najboljeg kutka bezbednosti na putu za roditelje

"Roditeljima o saobraćajnim pravilima"

Svrha konkursa:

Intenzivirati rad predškolskih obrazovnih ustanova na promovisanju bezbednog načina života u oblasti drumskog saobraćaja;

Jačati ulogu roditelja u obezbjeđivanju sigurnosti djece;

Stvaranje obrazovno-metodičkih uslova za vaspitno-obrazovni proces, obezbeđivanje smanjenja rizika od saobraćajnih nezgoda kod dece predškolskog uzrasta.

Zadaci:

Proučavanje kvaliteta obrazovno-metodičke podrške procesu izučavanja Pravila saobraćaja;

Analiza stanja opremljenosti sigurnosnih kutaka u grupama predškolskih obrazovnih ustanova

Učvršćivanje vještina bezbednog ponašanja na ulici i putevima, vaspitanje transportne kulture kod predškolaca i njihovih roditelja.

Na takmičenju su učestvovale obrazovne ustanove okruga: MBDOU „Dječiji vrtić „Solnyshko” (rukovodilac Efimova O.V.), vaspitači Semjonova M.A., Vasiljeva S.R., Yakovleva T.I., Medvedeva E.V.; grupe za kraći boravak: MBOU "Srednja škola Krasnopolyanskaya" (direktor Plekhanova E.P.), učiteljica Sirotina N.A.; MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola" (direktor Kublo S.A.), tutori Gusakova E.A., Goryunova O.V.; MBOU "Srednja škola Nasvinskaya" (direktor Fedorova V.I.), učiteljica Molotkova A.M.; dečije udruženje "Malyshok" MBOUDOD "Centar za dodatno obrazovanje za decu okruga Novosokolniki" (direktor Lobanova O.V.), nastavnici dodatnog obrazovanja Nepochatova E.A., Degileva N.G.

Ukupno prijavljenih na konkurs "Roditeljima o saobraćajnim pravilima" - 9 uglova i 9 njihovih fotografija.

Grupe za kraći boravak nisu učestvovale: MBOU srednja škola br. 1 u Novosokolniki, direktor Yershova I.V.; MBOU "Srednja škola Vyazovskaya", direktor Alekseev A.A.; MBOU "Srednja škola Maevskaya", direktor Hityova L.P.; MBOU "Ostrovskaya OOSh", direktor Shilova R.V.

Za organizaciju rada Konkursa i sumiranje rezultata formiran je organizacioni odbor u koji su bili predstavnici Odjeljenja za obrazovanje i saobraćajne policije:

Šef Odjeljenja za obrazovanje T.N. lisica,

Inspektor saobraćajne policije Z.A. Troshchenkova,

Glavni specijalista Odjeljenja za obrazovanje Popova E.V.,

Vodeći specijalista Odjela za obrazovanje G.V. Ryzhikova,

Dopisnik novina "Novosokolničeskij kraj" E.A. Korolkova.

Prema rezultatima takmičenja, mjesta su raspoređena na sljedeći način:

1. mjesto - MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola", vaspitači Gusakova Elena Aleksandrovna, Goryunova Oksana Viktorovna.

2. mjesto - MBDOU "Dječiji vrtić "Solnyshko", vaspitač Yakovleva Tatyana Ivanovna.

3. mjesto - MBOU "Srednja škola Krasnopolyanskaya", vaspitač Sirotina Nadežda Aleksandrovna

Pobjednicima su uručena uvjerenja prosvjetnog odjela.

Najbolji radovi poslati su UGIBDD Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije za Pskovsku oblast za učešće na regionalnom takmičenju "Za roditelje o saobraćajnim pravilima"

Obuka za rad sa grafikom 05.11.2014







Dana 5. novembra održana je obuka u Novosokolnichesky RRC. Nastavnica informatike Maevskoy s.sh. podijelila je svoje iskustvo sa nastavnicima okruga. Šutova S.E. Ispričala je i pokazala u praksi kako obraditi fotografiju koristeći prijenosnu verziju programa. Prijenosni Adobe Photoshop CS5. Prenosiva verzija zahtijeva instalaciju, radi sa fleš diska. Teži 151Mb .

Obuci su prisustvovali nastavnici obrazovne ustanove Novosokolničeskog okruga (21 osoba). (Računarska klasa je predviđena za 12, maksimalno 14 poslova, tako da su 2 i 3 radila na jednom računaru).

Interfejs programa liči na Gimp.

Ništa manje zanimljivo iskustvo iznio je nastavnik matematike u Novosokolničeskoj školi. Petrova E.E., ispričala je kako se može koristiti na časovima matematike 3D knjige. Usluga se zove ZooBurst.

Adresa web stranice http://www.zooburst.com/

ZooBurst je digitalni alat za pripovijedanje koji svakome omogućava da lako kreira vlastite 3D pop-up knjige. U besplatnoj verziji možete kreirati određeni broj knjiga, ali postoje neke funkcije koje nisu dostupne u plaćenoj verziji. Tako, na primjer, ne možete dodati zvučne komentare znaku (samo tekst).

Snimak ekrana programa.

Informacija za maturante prethodnih godina o učešću u završnom eseju

Informacije za bivše diplomce godine učešća u završnom eseju

1. Završni esej kako bi iskoristili njegove rezultate at prijem obrazovnim organizacijama više obrazovanje opciono mogu pisati lica koja su prethodnih godina savladavala obrazovne programe srednjeg opšteg obrazovanja i poseduju ispravu o stečenom obrazovanju koja potvrđuje sticanje srednjeg opšteg obrazovanja (ili obrazovne programe srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja - za lica koja su stekla ispravu). obrazovanja kojim se potvrđuje sticanje srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, do 1. septembra 2013. godine), kao i građani sa srednjim opštim obrazovanjem stečenim u stranim obrazovnim organizacijama (u daljem tekstu - diplomci prethodnih godina).

2. Diplomci prošlih godina na svoju ruku odabrati datume za učešće u završnom eseju.

Izvodi se završni esej (izjava). prve srijede u decembru

Za maturante prošlih godina, završni esej možda biti sprovedena in prve srijede u februaru (04. februar 20145) i prve radne srijede u maju (06. maj 2015.).

3. Mjesta registracije učestvovati i mjesta završni esej (izjava) za bivše diplomce:

Pskov - MBOU "Večernja (smjena) srednja škola br. 1", ul. 23. jul, d. 13;

Velikiye Luki - MBOU "Edukativni centar", ul. Polovskaya, 3;

u opštinama regiona - obrazovne organizacije koje realizuju programe srednjeg opšteg obrazovanja.

4. Diplomci prošlih godina prilikom registracije (podnošenje prijave) da napišem završni esej originalni dokumenti o obrazovanju. Original strane isprave o obrazovanju se predočava sa uredno ovjerenim prijevodom sa stranog jezika. Ovaj zahtjev se mora podnijeti lično.

5. Rokovi za podnošenje prijave za učešće u završnom eseju (izjava) od strane diplomaca prethodnih godina :

do 10.11.2014. za pisanje dana 03.12.2014.;

do 14.01.2015 za pisanje 04.02.2015;

do 13. aprila 2015. godine za pisanje 06.05.2015.

6. Ponovo dozvoljeno za isporuku u dodatnom vremenu

- oni koji se nisu pojavili iz dobrih razloga dokumentovano);

- nije završena isporuka dokumentovano).

7. Trajanje završnog eseja (izjava) je 235 minuta.

8. U toku završnog eseja (izjava) za studente, maturante prethodnih godina materijal

9. Za studente, maturante prethodnih godina sa invaliditetom, studente sa invaliditetom i invalide, trajanje završnog eseja (konferencije) se povećava za 1,5 sat. Osiguran je ketering za preglede od 4 sata ili više.

10. Prilikom završnog eseja (izjave) na radnoj površini studenta, maturanta prethodnih godina, pored obrasca za registraciju i prijavnih formulara, nalaze se:

Olovka ( gel, kapilarno ili pero sa crnim mastilom);

- pravopisni rječnik

11. U toku završnog eseja (izjava) za studente, maturante prethodnih godina zabranjeno za nošenje sredstva komunikacije, fotografija

Informacije za studente o učešću u završnom eseju

Informacije za studenti o učešću u završni esej

1. Završni esej (izjava) kao uslov za prijem u GIA izvodi se za učenike XI razreda u decembru prošle godine studija o temama (tekstovima) koje po vremenskim zonama formira Federalna služba za nadzor u obrazovanju i obrazovanju. Nauka (u daljem tekstu - Rosobrnadzor).

Prezentaciju imaju pravo da pišu učenici sa smetnjama u razvoju i deca sa smetnjama u razvoju. Prezentacija se ne uzima u obzir prilikom upisa na fakultete.

Komplete tema završnog eseja (tekstove prezentacija) dostavlja Rosobrnadzor organima izvršne vlasti konstitutivnih entiteta Ruske Federacije koji vrše javnu upravu u oblasti obrazovanja

2. Prijava učenika za učešće u završnom eseju (izjavi) vrši se u organizaciji koja se bavi obrazovnom djelatnošću, u kojoj učenik savladava obrazovne programe srednjeg opšteg obrazovanja.

3. Završni esej (izjava) se izvodi u prve srijede u decembru (03.12.2014.) za studente, diplomce prethodnih godina.

Za maturante prethodnih godina može se održati završni esej prve srijede u februaru (04. februar 20145) i prve radne srijede u maju (06. maj 2015.).

4. Ponovo dozvoljeno za isporuku završni esej (izjava) u tekućoj godini u dodatnom vremenu(prva srijeda februara i prva radna sreda maja) maturanti prethodnih godina:

- oni koji se nisu pojavili za završni esej (izjava) iz dobrih razloga(bolest ili druge okolnosti potvrđene od dokumentovano);

- nije završena isporuka završni esej (izjava) iz dobrih razloga (bolest ili druge okolnosti potvrđene od dokumentovano).

5. Podaci o učesnicima završnog eseja (izjave) unose se u RIS najkasnije do:

10. novembra 2014. za pisanje 3. decembra 2014.;

14. januara 2015. za pisanje 4. februara 2015.;

13. aprila 2015. za pisanje 6. maja 2015.

4. Unošenje podataka iz RIS-a u FIS učesnika završnog eseja (izjave) vrši se najkasnije do:

17.11.2014. za pisanje 03.12.2014.;

21. januara 2015. za pisanje 4. februara 2015. godine;

23. aprila 2015. za pisanje 6. maja 2015.

5. Trajanje završnog eseja (izjava) je 235 minuta.

Završni esej (prezentacija) počinje u 10.00 sati po lokalnom vremenu.

6. U toku završnog eseja (izjava) za studente, maturante prethodnih godina zabranjeno je korištenje književnih tekstova materijal(beletristika, dnevnici, memoari, novinarstvo).

7. Za studente, maturante prethodnih godina sa invaliditetom, studente sa invaliditetom i invalide, trajanje završnog eseja (konferencije) se povećava za 1,5 sat. Osiguran je ketering za preglede od 4 sata ili više.

8. Prilikom završnog eseja (izjave) na radnoj površini studenta, maturanta prethodnih godina, pored obrasca za prijavu i prijavnih formulara, nalaze se:

Olovka ( gel, kapilarno ili pero sa crnim mastilom);

- lični dokument;

Lijekovi i hrana, ako je potrebno;

- pravopisni rječnik izdaju članovi komisije obrazovne organizacije za završni esej (izjavu).

9. U toku završnog eseja (izjava) za studente, maturante prethodnih godina zabranjeno za nošenje sredstva komunikacije, fotografija, audio i video oprema, referentni materijali, pisane bilješke i druga sredstva za pohranjivanje i prijenos informacija.

10. Rezultate završnog eseja (izjave) studenti, maturanti prethodnih godina dobijaju u obrazovnim organizacijama u kojima su registrovani za pisanje završnog eseja (izjave) najkasnije nedelju dana nakon pisanja:

za 03.12.2014. najkasnije do 10.12.2014.

za 04. februar 2015. godine najkasnije do 11. februara 2015. godine;

za 06.05.2015.godine najkasnije do 13.05.2015.

Pskovčani su bili među pobjednicima međuregionalne etape takmičenja "Za moralni podvig učitelja"

Od 15. septembra do 5. oktobra održana je međuregionalna etapa Sveruskog takmičenja "Za moralni podvig učitelja". Kako je za Pskov News Tape rekao predsednik stručne komisije takmičenja, profesor teorije i metode obrazovanja pskovske regionalne IPKRO Jevgenij Stepanov, glavni cilj takmičenja je jačanje interakcije između sekularnog i crkvenog obrazovanja. sistema u duhovnom i moralnom vaspitanju dece i omladine.

Na međuregionalnoj fazi predstavljena su 44 rada iz 7 regija Sjeverozapadnog federalnog okruga. Njihovo ispitivanje vršili su naučni i praktični radnici, kao i sveštenici.

Konkursna komisija odredila je pobednike, među kojima su bili i nastavnici iz Pskova. Drugo mjesto osvojila je kreativna grupa nastavnika srednje škole br. 18 u Pskovu, pobjedu u nominacijama "Najbolji program duhovnog i moralnog vaspitanja djece i mladih" i "Najbolji metodički razvoj" osvojio je profesor istorije i društvenih nauka Porhovske srednje škole br. 1 Larisa Yakovleva i Učiteljica osnovne škole u Novosokolničeskoj srednjoj školi Marina Popova . Radovi ovih nastavnika usmjereni su na završnu fazu sveruskog takmičenja.

Čestitamo Marini Anatoljevni!

Zasnovano na materijalima iz vijesti iz Pskova.

Praznik dječjeg šaha u MBOU "Srednja škola Novosokolnicheskaya"

24. oktobra 2014. u MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola" održan je praznik dečijeg šaha. Sa učenicima su igrali seansi: Smironov V.P. (socijalni nastavnik škole, vršilac dužnosti školskog inspektora), rektor crkve Svetog Nikole u Novosokolniki, protojerej Jovan Ilnicki, nastavnik istorije Bogdanov S.M.

Zanimljive činjenice o šahu.

Najveći broj figura koje se mogu "pojesti" na istoj ćeliji je 15. Ova ćelija je čak dobila nadimak "crna rupa". Ispostavilo se da se šah može igrati bez hvatanja figura. Poznata je igra koja se igrala bez "jedenja" figura za 94 poteza. Najduža zabilježena serija uzastopnih provjera sastojala se od 74 napada. Najveći zabilježeni broj provjera u jednoj igri je 114, od kojih 98 pripada jednom igraču. Najkraća partija je tri poteza - ovo je službeno registrovan rekord profesionalnog šahovskog turnira.


José Raul Capablanca, svjetski prvak od 1921. do 1927., počeo je da igra šah sa četiri godine i već u tako mladoj dobi pobijedio je oca.


Svi istaknuti engleski šahisti iz perioda Drugog svjetskog rata radili su kao razbijači šifri za britansku obavještajnu službu.

Možete li igrati igru ​​na slijepo?

Povezivanje očiju je neobična vještina koju posjeduju mnogi iskusni igrači. Naravno, to zahtijeva sposobnost jasne vizualizacije ploče, što postaje sve teže sa svakim napravljenim potezom. Mađar Janusz Flesch je 1960. godine u Budimpešti postavio rekord gdje je igrao istovremeno protiv 52 protivnika i dobio 31 utakmicu.

(Prema sajtu batona.net - 10 zanimljivih činjenica o šahu)

Dan učitelja!

Drage kolege ! Čestitam

od AFTERNOON UČITELJ!

Dan učitelja je divna proslava zahvalnosti svim kolegama na neprocjenjivom doprinosu ljudskom razvoju. Neka vam ovaj dan podari ljubav studenata, odanost kolega i najveću nagradu – osjećaj sreće od profesije. Neka vas svaki korak približi vrhuncu kreativne pobjede!

Svim zaposlenima u prosveti želim unutrašnju izdržljivost, profesionalni osećajnost, kreativna inspiracija, duhovna toplina, srećna budućnost!

Neka nam predstojeća akademska godina udahne nove nade, otvori put za njihovu realizaciju, da realizujemo sve zanimljive kreativne ideje i ideje.

Neka svjetlost koju stavljate u srca vaših učenika zapali zvijezde i blistavo obasja vaš životni put, a vaša dobrota vam se vrati stostruko i materijalizuje u vidu uspeha i prosperiteta!

Tim za upravljanje obrazovanjem

Novosokolnichesky okrug

Obuke i majstorski kursevi iz IKT u školskoj 2014-2015

Treninzi imajstorske kurseve iz IKT

u školskoj 2014-2015.

Teme nastave

Lokacija

Odgovoran

Tajming

  1. Kreiranje knjige u 3D.

Master Class. Petrova E.E. (MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola")

2. Obrada fotografija. Radite sa različitim uređivačima fotografija: Adobe Photoshop, Xara, itd.

Petrova E.E.

Ivanova L.Yu.

Na jesenjim praznicima

1. Edukativni web potraga kao oblik organiziranja projektnih aktivnosti. Polyushenkova A.I. MBOU srednja škola br. 1 Novosokolniki

2. Razmjena iskustva u oblasti primjene IKT u obrazovnim aktivnostima (Svi koji žele).

Računarska klasa MBOU "Srednja škola Novosokolniki"

Ivanova L.Yu.

Petrova E.E.

Na prolećnom raspustu

Regionalno takmičenje razvoja u oblasti IKT

Računarska klasa MBOU "Srednja škola Novosokolniki"

Ivanova L.Yu., Shutova S.E., Petrova E.E., Bychatina S.V., Nazarova S.A.

Na prolećnom raspustu

Smjernice za ŠKOLSKU etapu u školskoj 2014-2015

Odeljenje za obrazovanje Novosokolničeskog okruga

Zahtjevi za školske i općinske faze

Sveruska olimpijada za školsku decu u školskoj 2014-2015.

a) Organizacioni odbor i žiri

b) Forma i procedura

c) Sumiranje

d) Dodatna takmičenja i događaji van takmičenja

školskoj faziOlimpijada se održava svake godine najkasnije do 15. oktobra za učenike od 5. do 11. razreda (učesnici školske etape imaju pravo da izvode olimpijske zadatke za starije razrede u odnosu na one u kojima se održavaju

obrazovanje).

Određeni su konkretni datumi i mjesta održavanja školske faze Olimpijade

Uprava obrazovne ustanove u skladu sa kalendarskim rasporedom.

Organizacioni odbor mogu činiti predstavnici metodičke službe okruga, škole, uprave škole, predmetni nastavnici. Sastav žirija je takođe formiran od nastavnika i predstavnika uprave ove obrazovne ustanove.

Školska etapa olimpijade održava se u skladu sa uslovima za navedenu etapu olimpijade i prema olimpijskim zadacima koje su izradile predmetne i metodičke komisije opštinske etape olimpijade, vodeći računa o metodičkom

Organizacionu i tehnološku podršku procedure održavanja školske etape Olimpijade vrši organizacioni odbor.

Žiri ocjenjuje urađene olimpijske zadatke, analizira urađene olimpijske zadatke, lično prikazuje urađene olimpijske zadatke na zahtjev učesnika, razmatra žalbe učesnika lično uz korištenje video zapisa, utvrđuje pobjednike i dobitnike ove etape Olimpijade. na osnovu ocene iz predmeta iu skladu sa kvotom koju utvrđuje organizator olimpijade školske etape.

opštinska faza Olimpijada se održava svake godine od 18. novembra do 19. decembra za

učenici 8-11 razreda (u 8. razredu samo iz navedenih predmeta!)

Forma i postupak

školskoj faziOdržava se sveruska olimpijada za školarcejedna (pisana) turneja , as odgovore na konkretna pitanja ili rješenja specifičnih problema , posebno za polaznike 5-6, 7-8, 9 i 10-11 razreda.

Za školske i opštinske etape olimpijade preporučljivo je odreditineobrazovni dan.

Prilikom izvođenja školske i opštinske etape Olimpijade preporučuje se da se iz svake paralele dodijeli nekoliko učionica za učesnike olimpijade kako bi se stvorili slobodni uslovi za rad učesnika - po jedna osoba za stolom. Svaki učesnik mora dobiti set zadataka i pribor (papir, olovka).

5-6 razredi - 1 astronomski sat, 7-8 razredi - 1,5 sat, 9-11 razredi - 3 sata.

Svi učesnici moraju biti upoznati sa vremenom za izvršavanje zadataka, pravilima ponašanja tokom Olimpijade:

Pravila ponašanja

Tokom zadatka, učesnici nemaju pravo da komuniciraju jedni s drugima, slobodno se kreću po publici. Učesnik ima pravo napustiti gledalište samo u pratnji pratioca ili drugih ovlaštenih lica. U slučaju izlaska

učesnik iz dežurne publike na naslovnici djela bilježi vrijeme izlaska.

Učesnik nema pravo izvlačiti iz publike bilo koji materijal koji se odnosi na

Olimpijade (obrasci zadataka, listovi za odgovore, nacrti).

- Učesniku je zabranjeno unositi papire, referentni materijal, elektronska sredstva komunikacije, diktafone, plejere, elektronske knjige, kamere i drugu tehničku opremu u salu.

- U slučaju da učesnik olimpijade prekrši Proceduru za održavanje olimpijade i Uslove za održavanje školskih i opštinskih etapa olimpijade, kreirane na osnovu ovih preporuka, predstavnik organizatora olimpijade ima pravo da ovog učesnika ukloni iz publike sastavljanjem akta o udaljenju učesnika Olimpijade.

- Učesnicima olimpijade koji su udaljeni oduzimaju se pravo daljeg učešća na olimpijadi na ruskom jeziku u tekućoj godini.

Organizirati i kontrolirati izvođenje školske ili općinske etape

Nakon isteka vremena za izvršenje zadataka, rad školaraca se prikuplja i dostavlja Organizacionom odboru, koji depersonalizuje (šifrira) rad i predaje ga predsedniku žirija.

Žiri provjerava i ocjenjuje urađene olimpijske zadatke. Za objektivnost

evaluacija olimpijada (posebno na opštinskom nivou) se ne preporučuje

da jedna grupa žirija provjeri sav rad od početka do kraja. Preporučeno

grupna provjera jednog zadatka u svim radovima iste starosne kategorije. Na primjer:

1. grupa provjerava zadatak br. 1 u svim radovima 9. razreda;

2. grupa - zadatak broj 2 u svim radovima 9. razreda;

3. grupa - zadatak broj 3 u svim radovima 9. razreda itd. za rad svih klasa.

Organizacioni odbor sumira rezultate svakog zadatka u radu, tj

na ovaj način se ukupan broj bodova utvrđuje na osnovu rezultata izvršenih svih radova

Uglavnom.

određuje pobjednike i nagrađene olimpijade.

Rezimirajući

Definicija pobjednika i dobitnika nagrada školske i opštinske faze Olimpijada se sprovodi na osnovu „Postupka održavanja Sveruske olimpijade

školarci”, odobren naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije

Nakon provjere radova, oni se analiziraju i prikazuju, a žalbe učesnika se razmatraju.

Osnovni cilj postupka analize zadataka je upoznavanje učesnika olimpijade sa glavnim idejama za rešavanje svakog od predloženih zadataka, kao i sa tipičnim

greške učesnika olimpijade pri izvođenju zadataka, poznavanje kriterijuma ocjenjivanja. U procesu analize zadataka, učesnici olimpijade

treba dobiti sve potrebne informacije o objektivnosti njihove procjene

radi. Time se osigurava smanjenje broja neosnovanih žalbi

rezultati verifikacije odluka. Svi učesnici mogu prisustvovati pregledu zadataka.

Olimpijade, kao i osobe koje ih prate. Tokom analize zadataka, predstavnici

Žiri detaljno objašnjava kriterijume za vrednovanje svakog od zadataka i daje opštu ocjenu na osnovu rezultata zadataka; prezentuju se i najuspešnije opcije za rešavanje olimpijskih zadataka, analiziraju se tipične greške učesnika olimpijade, objavljuju kriterijumi za ocenjivanje za nepotpuna rešenja ili za rešenja koja sadrže greške.

sa Olimpijskim igrama.

Razmatranje žalbi

Žiri, zajedno sa organizacionim odborom Olimpijade, izlaže radove i razmatra žalbe učesnika. Preporučuje se da se postupak sprovođenja žalbi uvežbava na regionalnoj i završnoj fazi Olimpijade:

Žalba se održava u slučajevima neslaganja učesnika olimpijade sa rezultatima evaluacije njegovog rada na Olimpijadi.

Razmatranje žalbe se odvija u mirnoj i prijateljskoj atmosferi.

Učesniku olimpijade koji je uložio žalbu daje se mogućnost provjere

da je njegov rad provjeren i vrednovan u skladu sa kriterijumima i metodologijom koju je izradila Centralna predmetno-metodološka komisija.

Žalba učesnika olimpijade razmatra se strogo na dan objavljivanja rezultata olimpijskog zadatka.

Za sprovođenje žalbe učesnik olimpijade podnosi pismenu prijavu.

Zahtjev za žalbu se prihvata u roku od 1 astronomskog sata po isteku

analiza zadataka i prikaz radova upućenih predsjedniku žirija (za uzorke dokumentacije vidi:

(na primjer, pogledajte http://www.rosolymp.ru/attachments/6484_Russian_language_requirements_ZÉ_2014.pdf).

Prilikom razmatranja žalbe samo učesnik olimpijade koji je podnio

prijavu sa ličnim dokumentom.

Na osnovu rezultata žalbe, donosi se jedna od sljedećih odluka:

O odbijanju žalbe i očuvanju dodijeljenih bodova;

O zadovoljenju žalbe i usklađivanju bodova.

Kriterijumi i metodologija za vrednovanje olimpijskih zadataka ne mogu biti predmet

bez žalbe ili revizije.

Odluke po žalbi donose se prostom većinom glasova. U slučaju jednakog broja glasova, odlučujući je glas predsjednika žirija.

Odluka po žalbi je konačna i ne podliježe preispitivanju.

Žalba je ozvaničena protokolima, koje potpisuju članovi žirija i Organizacionog odbora.

Zapisnik o žalbi dostavlja se predsjedavajućem žirija radi unošenja odgovarajućih izmjena u zapisnik i izvještajnu dokumentaciju.

Dokumenti za žalbu su:

Pisane izjave o žalbama učesnika olimpijade;

Dnevnik (listovi) registracije žalbi;

Žalbeni protokoli.

Definicija pobjednika

Članovi školskoj fazi Olimpijada sa najviše bodova

priznaju se kao pobjednici školske etape Olimpijade pod uslovom da je količina

njihovi rezultati premašuju polovinu maksimalno mogućih bodova .

Broj pobjednika školske etape olimpijade za svaki opšteobrazovni predmet utvrđuje se na osnovu kvote pobjednika i nagrađenih koju utvrđuje organizator opštinske etape olimpijade.

Pobjednici školske etape Olimpijade u okviru utvrđene kvote pobjednika i nagrađenih priznaju se kao svi učesnici školskog etapa olimpijade, nakon pobjednika na finalnom stolu.

U slučaju da učesnik školske etape olimpijade, određen kao pobednik u okviru utvrđene kvote, ima isti broj bodova kao

Nakon njega na finalnom stolu, odluku o ovom učesniku i svim učesnicima koji imaju jednak broj bodova sa njim utvrđuje žiri školske etape Olimpijade.

Listu pobjednika i dobitnika školske etape olimpijade odobrava organizator (rukovodilac obrazovne ustanove) školske etape Olimpijade.

Pobjednici i pobjednici školske etape Olimpijade nagrađuju se diplomama.

Proglašenje imena pobjednika i dodjela nagrada treba da se održe u svečanoj atmosferi. U redoslijedu za školu se navode nastavnici, odjeljenja i pojedini učenici koji su postigli najbolje rezultate.

Pobjednici i nagrađeni (u nedostatku pobjednika) školske etape Olimpijade postaju učesnici opštinske etape.

Dodatna takmičenja i događaji van takmičenja

U okviru školskog i opštinskog nivoa olimpijade mogu se održavati dodatna takmičenja za razvijanje različitih vještina iz školskih predmeta. Pobjeda na ovim takmičenjima ne daje učesnicima pravo učešća u narednim fazama olimpijade, ali služi kao podsticaj za dalje izučavanje predmeta. Takve aktivnosti mogu biti:

takmičenje govornika;

konkurs stručnjaka iz ove oblasti;

turnir znalaca;

zaštita sažetaka;

konkurs kreativnih radova na predložene teme i dr.

Takvi se zadaci mogu ocjenjivati ​​prema sljedećim parametrima: dokaz, konzistentnost i konzistentnost, obrazloženje, sklad kompozicije, ekspresivnost, originalnost i pismenost govora, forma i kvalitet govora (ako je to predviđeno pravilima priredbe).

U okviru školske i opštinske etape Olimpijade poželjno je i održavanje vantakmičarskih manifestacija:

ekskurzije;

tematske predstave amaterskih predstava;

izložbe knjiga;

upoznavanje sa radom internet stranica gramota.ru, gramma.ru, slovari.ru,

1september.ru, rosolymp.ru, itd., kao i sa lingvističkim bazama podataka u računarskoj klasi (ovo je na ruskom);

majstorske nastave;

diskusije o pitanjima govorne kulture

i mnogo više.

Naredba "O organizaciji školskih i opštinskih etapa Sveruske olimpijade za školsku decu u školskoj 2014/2015.

PSKOV REGION

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE NOVOSOKOLNIČESKOG OKRUGA

_____________________________________________________________________________

ORDER

Novosokolniki

O organizaciji

Školske i opštinske

Faze Sveruske olimpijade

Školarci u školskoj 2014/2015

Na osnovu naredbe Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 18. novembra 2013. godine br. 1252 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 21. januara 2014. godine, broj 31060), naredba Državnog odeljenja za obrazovanje Pskovske oblasti od 10. septembra 2014. br. br. 1160, u cilju utvrđivanja i razvoja kreativnih sposobnosti učenika i interesovanja za naučne (istraživačke) aktivnosti, promocije naučnih saznanja, unapređenja organizacione i metodološke podrške za pripremu i izvođenje školske, opštinske, regionalne faze Sveruske olimpijade za školsku decu , poboljšati kvalitet rezultata učešća učenika Pskovske regije u završnoj fazi Sveruske olimpijade za školsku djecu

P R I C A Z Y V A YU:

1. Sprovoditi školske, opštinske etape Sveruske olimpijade za školsku decu (u daljem tekstu Olimpijada) u skladu sa Procedurom za održavanje Sveruske olimpijade za školsku decu (u daljem tekstu Procedura), koju je odobrio gore pomenuta naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije.

2. Glavni specijalista Baranov G.V. imenuje odgovorno lice za organizovanje i održavanje opštinske etape Olimpijade u skladu sa Procedurom i odgovorno za obezbjeđivanje povjerljivosti prilikom čuvanja olimpijskih zadataka i izvođenja opštinske etape Olimpijade;

3. Organizovati akreditaciju javnih posmatrača tokom školske i opštinske etape Olimpijade (Prilog 1, dodatak tački 12. Procedure).

4. Uprave obrazovnih institucija:

4.1. izrađuje i dostavlja predmetnim nastavnicima dokumenta o održavanju školske etape olimpijade u skladu sa Procedurom i ovom naredbom (Prilog br. 2);

4.2. kontroliše izvođenje školske etape olimpijade;

4.3. organizovati rad na pripremi učenika za učešće na olimpijadi, uključujući korišćenje mogućnosti regionalne „Škole olimpijada“; organizovati učešće učenika u radu regionalne "Škole olimpijada" u skladu sa Pravilnikom odobrenim naredbom Državnog odeljenja za obrazovanje Pskovske oblasti od 07.02.2008. br. 89;

4.4. da se školska etapa olimpijade održi na vrijeme u skladu sa Procedurom - od 15. oktobra do 10. novembra 2014. godine;

4.5. dostaviti najkasnije do 13.11.2014. izvještaje o školskoj sceni Olimpijade i spiskove učesnika školske etape za određivanje učesnika opštinske etape Olimpijade u utvrđenim formatima (Prilog 5, dodatak klauzuli 56 Procedure) Okružnom odeljenju za obrazovanje;

4.6. šalje učesnike opštinske etape Olimpijade, koji su osvojili potreban broj bodova, na regionalnu fazu.

4.7. pripremiti ekološke projekte i objašnjenja za projekte zasnovane na tehnologiji učesnika regionalne faze VŠS (po potrebi) na papiru za 11-13 januara2015 i poslati na adresi: Pskov, ul. J. Fabriciusa, 24 (uslovi - na portalu VŠS);

4.8. pripremiti potreban broj računara za opštinsku fazu Visoke informatičke škole; na stranim jezicima - oprema za reprodukciju zvuka (postoje audio datoteke u MP3 formatu);

4.9. obezbijediti učešće školaraca na regionalnoj olimpijadi „Istorija domaćih specijalnih službi“ u skladu sa važećim Pravilnikom.

4.10. do 13. novembar 2014 popuniti i dostaviti na odobrenje Odjeljenju za obrazovanje PRIJAVU u kojoj se navodi sastav učesnika opštinske etape Olimpijade koji su na školskoj etapi osvojili potreban broj bodova.

5. Organizovati održavanje opštinske etape Olimpijade u školskoj 2014-2015. godini iz 16 predmeta u sledećim terminima (Prilog br. 4).

6. Sastav žirija opštinske etape Olimpijade i kvota za broj pobednika i nagrađenih olimpijade (utvrđuje se jedan pobednik i dva nagrađena) odobrava se u skladu sa Prilogom br. 3. .

7. Dogovoriti sastav učesnika opštinske etape olimpijade, koji su osvojili potreban broj bodova, na osnovu rezultata školske etape.

8. Odobreti sastav predsjednika opštinskog predmetnog žirija za Olimpijadu (Prilog br. 6).

Šef odjela za obrazovanje T.N. Lisitsa

DODATAK br.1

Dopune procedure

Sveruska olimpijada za školarce

Postupak akreditacije javnih posmatrača

Javni posmatrači tokom školske, opštinske i regionalne faze Sveruske olimpijade za školsku decu (u daljem tekstu: Sveruska školska olimpijada) mogu biti punoletni sposobni građani Ruske Federacije koji su dobili akreditaciju i nisu zaposleni u obrazovnim organizacijama. i tijela koja vrše upravljanje u oblasti obrazovanja.

Aktivnosti javnih posmatrača obavljaju se besplatno. Troškovi javnih posmatrača se ne nadoknađuju.

Akreditacija javnih posmatrača vrši se prema njihovim ličnim prijavama, sa naznakom konkretnog mesta i faze Sveruske olimpijade za školsku decu (školsku, opštinsku ili regionalnu). Prijave se podnose organizatorima odgovarajuće faze Visoke škole za obrazovanje. U opštinskoj fazi - Odjelu za obrazovanje okruga.

Organi za akreditaciju objavljuju informacije o rokovima za prihvatanje zahtjeva za akreditaciju građana kao javnih posmatrača na svojim zvaničnim web stranicama na internet informaciono-telekomunikacionoj mreži.

Akreditacija građana kao javnih posmatrača završava se najkasnije dvije sedmice prije datuma određenog za odgovarajući stepen VŠS.

Prijavu podnosi akreditovani građanin lično (od strane lica koje je ovlastio građanin na osnovu lične isprave i punomoćja sastavljenog na propisan način). U prijavi mora biti navedeno:

1. Prezime, ime, patronim (ako postoji).

2. Adrese registracije i stvarnog prebivališta.

3.Kontakt broj telefona i email adresa.

4. Detalji ličnog dokumenta.

5. Faza srednje škole, predmeti tokom kojih građanin želi da bude prisutan kao javni posmatrač.

6. Potpis građanina o upoznavanju sa Postupkom održavanja Sveruske olimpijade za školsku djecu.

7. Datum podnošenja prijave.

8. Prisustvo (odsustvo) bliskih srodnika koji učestvuju u fazi Visoke škole, sa naznakom punog imena. i obrazovne organizacije.

9. Nepostojanje radnih odnosa sa obrazovnim organizacijama i organima upravljanja u oblasti obrazovanja.

Uz prijavu su priložene dvije fotografije lica akreditovanog za javnog posmatrača, veličine 3x4 cm i koverta u slučaju da građanin želi da dobije rješenje akreditacionog tijela na adresi navedenoj u prijavi.

Odluku o akreditaciji donosi u roku od pet radnih dana od dana prijema prijave. Pozitivna odluka se donosi ako su ispunjeni svi gore navedeni uslovi. Istovremeno, potvrda sa fotografijom javnog posmatrača utvrđenog obrasca se uručuje građaninu ili se šalje na adresu stvarnog prebivališta u roku od pet radnih dana od dana donošenja odluke. Negativna odluka može biti donesena u slučaju otkrivanja lažnih podataka navedenih u prijavi, mogućnosti sukoba interesa, izraženog u prisustvu građanina i (ili) njegovih bliskih srodnika od ličnog interesa kao rezultat njegove akreditacije za javni posmatrač. U tom slučaju građaninu se uručuje obrazloženo odbijanje ili se šalje na adresu njegovog stvarnog prebivališta.

DODATAK br. 2

Saglasnost za obradu ličnih podataka učesnika

Sveruska olimpijada za školarce

Popunjavaju ga roditelj (zakonski zastupnik) i učesnik prije školske etape i dostavljaju (po potrebi) organizatorima općinskih i regionalnih etapa.

Prezime, ime, patronim učesnika

(Puno ime)

Dokument kojim se dokazuje identitet polaznika VŠS

serija pasoša _____________ broj _______________, od koga i kada je izdao _______ ________________________________________________________________________________

Adresa

kontakt broj

E-mail adresa

Roditelj (zakonski zastupnik)

__________________ ________________ ___________________,

(Puno ime)

registrovan na: _______________________________________________________________

potvrđujemo da smo upoznati sa Postupkom održavanja Sveruske olimpijade za školsku decu (u daljem tekstu Olimpijada) i dajemo pristanak svojom voljom iu našem interesu za obradu ličnih podataka koji podležu zahtevima Federalnog zakona iz jula meseca 27, 2006. br. mene i/ili bilo koje treće strane) organizatorima školskih, opštinskih i regionalnih faza Visoke škole obrazovanja.

Svrha obrade ličnih podataka

dokumentovanje rezultata učešća na olimpijadi, pojedinačno evidentiranje postignuća i čuvanje ličnih podataka.

Spisak obrađenih ličnih podataka

prezime, ime, patronim, fotografija, pol, datum rođenja, državljanstvo, lični dokument (vrsta dokumenta, njegova serija i broj, ko i kada je izdat), mjesto prebivališta, mjesto registracije, telefoni (uključujući mobilni) , e-mail adresa mail, podaci o promjeni prezimena, imena, patronimija, podaci o roditeljima: prezime, ime, patronim, adresa, broj telefona, obrazovna organizacija, razred, rezultat učešća u odgovarajućoj etapi olimpijade.

Spisak radnji sa ličnim podacima za koje se daje saglasnost

radnje u vezi sa ličnim podacima koje su neophodne za postizanje ciljeva navedenih u stavu 7, uključujući bez ograničenja: prikupljanje, sistematizaciju, akumulaciju, skladištenje, pojašnjenje (ažuriranje, izmenu), korišćenje (uključujući prenos), depersonalizaciju, blokiranje, uništavanje, ukrštanje -granični prenos ličnih podataka koji su predmet važećeg zakona; objavljivanje olimpijadnog rada na internetu.

Opšti opis metoda obrade ličnih podataka koje koristi operater

kako automatizirana sredstva obrade ličnih podataka, tako i bez upotrebe alata za automatizaciju.

Period tokom kojeg saglasnost važi

ova saglasnost važi od dana potpisivanja do dana pismenog povlačenja u slučaju zloupotrebe datih ličnih podataka.

Datum i potpis učesnika

(prezime, inicijali) (potpis)

Datum i potpis roditelj (zakonski zastupnik)

20____ __________________ __________

(prezime, inicijali roditelja, (potpis)

pravni zastupnik.)

DODATAK №3

Za opštinsku etapu određena je sljedeća kvota za određivanje pobjednika i nagrađenih: određuje se jedan pobjednik i dva nagrađena. U slučaju jedinstvenog ocenjivanja za više časova, broj pobednika i nagrađenih sa visokim kvalitetom rada može se povećati višestruko od broja časova, ali ne bi trebalo da prelazi 25% od ukupnog broja učesnika na regionalnu fazu olimpijade.

Ako je broj učesnika olimpijade manji od deset, broj pobjednika i nagrađenih u slučaju kvalitetnog rada može biti veći od 25% od ukupnog broja učesnika.

U slučaju lošeg kvaliteta olimpijadnih radova među učesnicima, status pobjednika i nagrađenog ne može biti dodijeljen.

Odluku u svakom slučaju donosi žiri, a odobrava je predsjednik žirija na osnovu stepena složenosti predloženih zadataka i opšteg nivoa kvaliteta njihovog izvođenja od strane učesnika olimpijade.

Sastav žirija opštinske etape Olimpijade odobrava se krajem oktobra - početkom novembra naredbom Odjeljenja za obrazovanje, a njegov brojčani sastav za svaki predmet utvrđuje se u zavisnosti od broja učesnika.

DODATAK br. 4

Termini opštinske etape Olimpijade

u školskoj 2014-2015 godini na predmetima

engleski - 2. decembar;

DODATAK br.5

Organizatori školske etape šalju izvještaje o školskoj etapi olimpijade i spisak učesnika opštinske etape u utvrđenom roku na propisanom obrascu. Izvještaji se popunjavaju Riječ u obliku prikazanom u tabeli 1.

IZVJEŠTAJ

o održavanju školske i opštinske etape Sveruske olimpijade za učenike u MBOU _______________________ u školskoj 2014-2015.

Tabela 1

školskoj fazi

Predmet

Klasa

½/3/4*

½/3/4*

½/3/4*

½/3/4*

½/3/4*

½/3/4*

½/3/4*

1. engleski

2. Astronomija

3. Biologija

4. Geografija

5. Računarstvo

6. Umjetnost (MHK)

7. Istorija

8. Književnost

9. Matematika

10. Njemački jezik

12. Društvene studije

14. Ruski jezik

15. Tehnologija

16. Fizika

17. Fizička kultura

18. francuski

20. Ekologija

21. Ekonomija

* Za svaki razred i predmet data su četiri broja:

1 - ukupan broj učenika, proučavanje predmeta (!!!) , 2 - broj učesnika olimpijade, 3 - broj pobjednika, 4 - broj nagrađenih. Ako se predmet ne proučava, u odgovarajuću ćeliju se stavlja broj 0. Redovi u tabeli se ne brišu.

DODATAK №6

po nalogu uprave

okružno obrazovanje

od 16.09.2014 №__

Predsednici žirija opštinske etape Sveruske olimpijade za školsku decu u školskoj 2014-2015. godini iz predmeta:

1. Engleski jezik - Lidiya Nikolaevna Vasilkova, profesor engleskog jezika, MBOU Srednja škola br. 1 u Novosokolniki, rukovodilac okružnog metodičkog udruženja nastavnika;

2. Ruski jezik - Ivanova Larisa Aleksandrovna, nastavnik MBOU "Srednja škola Novosokolniki";

3. Literatura - Melnikova Galina Vasiljevna, nastavnica ruskog jezika i književnosti, MBOU srednja škola br. 1 u Novosokolniki, rukovodilac okružnog metodičkog udruženja nastavnika;

4. Matematika - Petrova Elena Evgenievna, nastavnik matematike u MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola", šef okružnog metodičkog udruženja nastavnika;

5. Fizika - Ivanova Valentina Vladimirovna, nastavnik fizike, MBOU "Srednja škola Krasnopoljanska";

6. Njemački jezik - Natalya Mikhailovna Nazarova, profesor njemačkog jezika, MBOU "Srednja škola Novosokolniki";

7. Informatika - Oleinik Ljudmila Ivanovna, nastavnik matematike, informatike, MBOU srednja škola br. 1 u Novosokolniki;

8. Biologija - Ermakova Irina Valentinovna, nastavnica biologije, MBOU srednja škola br. 1 u Novosokolniki, rukovodilac okružnog metodičkog udruženja nastavnika;

9. Ekologija - Makarova Galina Anatoljevna, nastavnica biologije, MBOU "Srednja škola Novosokolniki";

10. Istorija, društvene nauke - Prokopenko Elena Anatoljevna, nastavnica istorije, društvenih nauka, MBOU "Srednja škola Krasnopoljanska", rukovodilac okružnog metodičkog udruženja nastavnika;

11. OBZH - Nikitin Mihail Aleksandrovič, OBZh nastavnik MBOU srednje škole br. 1 u Novosokolniki, rukovodilac okružnog metodičkog društva nastavnika OBZH;

12. Fizičko vaspitanje - Gluhov Vitalij Viktorovič, trener-nastavnik MBOU DOD "Dječije i omladinske sportske škole", rukovodilac okružnog metodičkog saveza nastavnika;

13. Geografija - Natalya Nikolaevna Mikhailova, nastavnik geografije, MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola";

14. Hemija - Nazarova Marianna Nikolaevna, nastavnik hemije, MBOU "Novosokolnicheskaya srednja škola";

15. Tehnologija - Gorbunova Natalija Pavlovna, nastavnik dodatnog obrazovanja, MBOU DOD "Centar za dodatno obrazovanje dece" (prema prisustvu deklarisanih učesnika).

Naredba Rosobrnadzora br. 1701-10 od 04.09.2014.

MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RUJSKE FEDERACIJE

savezna služba

za nadzor u obrazovanju i nauci

(Rosobrnadzor)

ORDER

1701-10 ________ _______________________________ 04.09.2014

Moskva

O uspostavljanju minimalnog broja bodova za singl

državni ispit potreban za prijem na studij

dodiplomski programii specijalistički programi

U skladu sa dijelom 4. člana 70. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji":

1. Odredite minimalni broj pojedinačnih bodova
državni ispit potreban za prijem na studij
dodiplomski i specijalistički programi:

na ruskom 36 bodova,

iz matematike 27 bodova;

iz fizike 36 bodova;

iz hemije 36 bodova;

iz informatike i informaciono-komunikacionih tehnologija (IKT) 40 bodova;

iz biologije 36 bodova;

u istoriji 32 boda;

iz geografije 37 bodova;

iz društvenih nauka 42 boda;

u književnosti 32 boda;

na stranim jezicima (engleski, francuski, njemački, španski) 22 boda.

2. Priznati nevažećim nalog Rosobrnadzora
od 20.06.2014. godine broj 1231-11 „O utvrđivanju minimalnog broja bodova
jedinstveni državni ispit potreban za prijem u
obuku na osnovnim i specijalističkim programima.

Supervizor S.S. Kravcov

O odobravanju oglednih pokazatelja i kriterijuma efektivnosti ped. radnici

Aplikacija br. 1

opštinske obrazovne ustanove

br. p / str

Indikatori učinka

aktivnosti

1.

Efikasnost implementacije

obrazovni program

1. Rezultati Jedinstvenog državnog ispita, OGE, GVE, RCM

2. Prisustvo učenika - pobjednika (pojedinačnih i ekipnih) na takmičarskim (predmetnim olimpijadama, sportskim takmičenjima, kreativnim takmičenjima i sl.)

3. Dostupnost nagrada i stipendija od strane nastavnika i/ili njegovih učenika

4. Očuvanje kontingenta učenika u odeljenju (nedostatak slučajeva premeštaja (isključenja) neuspešnih studenata tokom školske godine u druge ustanove opšteg obrazovanja)

5. Prisustvo diplomaca koji su dobili sertifikate posebne vrste, nagrađeni medaljom "Za posebna dostignuća u nastavi"

6. Prisustvo/odsustvo diplomaca koji su dobili potvrde o studiranju

2.

3. Učešće u stvaranju pristupačnog okruženja za učenje za različite kategorije učenika

4. Učešće u organizaciji specijalističkog obrazovanja (rad u specijalizovanoj nastavi, izvođenje izbornog predmeta, obuka po individualnim nastavnim planovima i programima)

5. Učešće nastavnika i njegovih učenika u okružnim i regionalnim društvenim akcijama i projektima

6. Učešće u radu na organizaciji dodatnog obrazovanja u ustanovi

7. Učešće u razvoju mreže varijabilnih obrazovnih usluga

8. Učešće na konkursima, projektima i sl., govori o određenim temama na sastancima, konferencijama i drugim događajima bilo kojeg nivoa

9. Učešće u realizaciji programa razvoja ustanove

10. Elektronsko evidentiranje

3.

Ispunjenje zahtjeva

4. Učešće u

4.

Pružanje visokog nivoa

profesionalna izvrsnost

3. Učešće u metodičkim udruženjima, na predmetnim sedmicama (sprovođenje majstorskih kurseva, otvorenih časova, izlaganje na seminarima i sl.)

5. Efikasnost (učesnik, pobjednik ili dobitnik) stručnih takmičenja "Učitelj godine", "Najbolji razrednik" itd. po nivoima:

1) federalni

2) regionalni

3) opštinski

6. Nivo vještina

5.

zdravstvenu zaštitu i

sigurnost učesnika

obrazovni proces

1. Učešće u ishrani učenika

2. Učešće u organizaciji aktivnosti za odmor, ozdravljenje i rad učenika (u radu zdravstvenih kampova sa dnevnim boravkom dece tokom školskog raspusta, tokomorganizacija zapošljavanja maloljetnika, rad u seoskim zdravstvenim kampovima)

3. Organizacija rada sa prijavljenim studentima

4. Izostanak prekršaja učenika u razredu

5. Izostanak slučajeva izostajanja učenika odeljenja bez opravdanog razloga

6. Nepostojanje slučajeva povreda učenika tokom obrazovnog procesa

7. Nedostatak komentara kontrolnih organizacija na rad nastavnika

8. Izvršenje

6.

Kreiranje elemenata

obrazovna infrastruktura (projektiranje ureda, muzeja, itd.)

Aplikacija №2

Približni pokazatelji i kriterijumi

efikasnost nastavnog osoblja

opštinske predškolske obrazovne ustanove, uključujući i škole.

br. p / str

Indikatori učinka

aktivnosti

Kriterijumi učinka

1.

Efikasnost obrazovnog procesa

1. Rezultati ispunjavanja zahtjeva državnog obrazovnog standarda za predškolsko vaspitanje i obrazovanje

2. Pohađanje djece

3. Učešće (učesnik, pobjednik ili dobitnik nagrade) na raznim takmičarskim događajima

4. Prisustvo učenika (uključujući i roditelje) pobjednika i dobitnika nagrada na raznim takmičenjima

5. Dostupnost nagrada i grantova od strane nastavnika

2.

Efikasnost inovacione aktivnosti

1. Inovativna aktivnost, izvođenje eksperimentalnog rada u ustanovi, dostupnost publikacija

2. Učešće u organizaciji i održavanju seminara, sastanaka, konferencija na bazi ustanove

3. Učešće u stvaranju pristupačnog okruženja za učenje za različite kategorije učenika

4. Učešće nastavnika i njegovih učenika u okružnim i regionalnim društvenim akcijama i projektima

5. Učešće u razvoju mreže varijabilnih obrazovnih usluga(rad u grupama: večernji, 24 sata, dežurstva, kombinovani, kompenzacijski, kratki boravak i dr.)

6. Učešće na konkursima, projektima i sl., govori o određenim temama na sastancima, konferencijama i drugim događajima bilo kojeg nivoa

7. Učešće u realizaciji programa razvoja ustanove

3.

Ispunjenje zahtjeva

važeće zakonodavstvo, podzakonski akti, lokalni akti

1. Izostanak komentara regulatornih organizacija i potvrđenih pritužbi građana na rad nastavnika

2. Blagovremeno informisanje, kvalitetna dokumentacija, izvršavanje zadataka i uputstava na vreme, dostava izveštajne dokumentacije na vreme

3. Sprovođenje internog akta ustanove, opis poslova, Statut ustanove

4. Učešće u priprema ustanove za novu akademsku godinu

4.

Pružanje visokog nivoa

profesionalna izvrsnost

1. Uključivanje u žiri olimpijada, takmičenja, konferencija, smotri, takmičenja, stručne komisije različitih nivoa

2. Dobijanje sertifikata (sertifikata) o usavršavanju u različitim oblicima obrazovanja, uključujući učenje na daljinu

3. Učešće u metodičkim udruženjima, na predmetnim sedmicama (izvođenje majstorskih kurseva, otvorenih časova, izlaganje na seminarima i sl.)

4. Dobijanje sertifikata, sertifikata za učešće u metodičkim društvima i predmetnim nedeljama

5. Efikasnost (učesnik, pobjednik ili dobitnik) stručnih takmičenja „Učitelj godine“ i drugih na različitim nivoima:

1) federalni

2) regionalni

3) opštinski

6. Nivo vještina

5.

Efikasnost obezbeđivanja uslova kojima je cilj

zdravstvenu zaštitu i

sigurnost učesnika

obrazovni proces

1. Catering za učenike

2. Stopa incidencije učenika

3. Odsustvo slučajeva traumatizma učenika tokom obrazovnog procesa

4. Izvršenje m mjere za obezbeđivanje integrisane bezbednosti i zaštite na radu u ustanovi

5. Holding aktivnosti za usavršavanje učenika

6.

Kreiranje elemenata

obrazovna infrastruktura (dizajn grupa,

kancelarija, muzej itd.)

Aplikacija №3

Približni pokazatelji i kriterijumi

efikasnost nastavnog osoblja

opštinske obrazovne ustanove dodatnog obrazovanja,

br. p / str

Indikatori učinka

aktivnosti

Kriterijumi učinka

aktivnosti

1.

Efikasnost implementacije

obrazovni program

1. Dostupnost, korištenje obrazovnih programa

2. Prisustvo pobjednika (individualnih i ekipnih) na takmičenjima (sportska takmičenja, kreativna takmičenja itd.)

3. Dostupnost nagrada i stipendija od učenika, od nastavnika

4. Očuvanje kontingenta: nema slučajeva isključenja, odlazak u toku školske godine

2.

Efikasnost inovacione aktivnosti

1. Inovativna aktivnost, izvođenje eksperimentalnog rada u ustanovi, dostupnost publikacija

2. Učešće u organizaciji i održavanju seminara, skupova, konferencija, takmičenja na bazi ustanove

3. Učešće učenika i nastavnika u okružnim i regionalnim društvenim akcijama i projektima

4. Učešće na konkursima, projektima i sl., govori o određenim temama na sastancima, konferencijama i drugim događajima bilo kojeg nivoa

3.

Ispunjenje zahtjeva

važeće zakonodavstvo, podzakonski akti, lokalni akti

1. Izostanak komentara nadzornih organa, regulatornih organizacija i potvrđenih pritužbi građana na rad nastavnika

2. Blagovremeno informisanje, kvalitetna dokumentacija, izvršavanje zadataka i uputstava na vreme, dostava izveštajne dokumentacije na vreme

3. Ispunjavanje internog pravilnika ustanove, opis poslova, Statut ustanove

4. Učešće u pripremiinstitucija za novu akademsku godinu

4.

Pružanje visokog nivoa

profesionalna izvrsnost

1. Uključivanje u žiri olimpijada, takmičenja, konferencija, smotri, takmičenja, stručne komisije različitih nivoa

2. Dobijanje sertifikata (sertifikata) o usavršavanju u različitim oblicima obrazovanja, uključujući učenje na daljinu

3. Učešće u metodičkim udruženjima (sprovođenje majstorskih kurseva, otvorenih časova, izlaganje na seminarima i sl.)

4. Dobijanje sertifikata, sertifikata za učešće u metodičkim društvima i drugim manifestacijama

5. Efikasnost (učesnik, pobjednik ili dobitnik nagrade) stručnih takmičenja po nivoima:

1) federalni

2) regionalni

3) opštinski

6. Nivo kvalifikacije nastavnika

5.

Efikasnost obezbeđivanja uslova kojima je cilj

zdravstvenu zaštitu i

sigurnost učesnika

obrazovni proces

1. Učešće u organizaciji aktivnosti u cilju zaštite zdravlja i sigurnosti učenika, u organizaciji rada profilnih smjena kampova (u organizaciji zdravstveno-popravnih profilnih smjena u kampovima za vrijeme školskog raspusta)

2. Nepostojanje slučajeva povreda učenika tokom obrazovnog procesa

3. Izvršenje mjere za obezbeđivanje integrisane bezbednosti i zaštite na radu u ustanovi

Sretan Dan znanja!

Dragi učenici, nastavnici i roditelji!

Počinjemo novu školsku godinu! Nekima je ovo prva akademska godina, za većinu nas ima svoj račun.

1. septembar nije samo početak školske godine, to je praznik koji spaja djecu i roditelje, nastavnika i učenika, daje iščekivanje novih otkrića u svijetu znanja.

Svaka obrazovna ustanova je poseban svijet u kojem se ukrštaju interesi djece, roditelja, vaspitača, nastavnika i ostalih zaposlenih. Zajedno se trudimo da učinimo sve da dete u bilo kojoj školi, vrtiću, ustanovi dodatnog obrazovanja bude udobno, bezbedno i dobro, da sa radošću ide u svoju školu ili vrtić. Stvaramo atmosferu ljubaznosti, poštovanja prema svim učesnicima u obrazovnom procesu.

Dan znanja je prilika da se svim nastavnicima izreknemo riječi zahvalnosti, jer upravo oni pomažu da nađu svoje mjesto u životu i razvijaju se – šta bi moglo biti plemenitije od ove misije! Veliko hvala veteranima pedagoškog rada na dugogodišnjem radu, zdravlja svima i dugovječnosti.

Svim prosvjetnim radnicima - inspiracija i kreativnost, odlučnost i mudrost, strpljenje i kreativan rad usmjeren na rješavanje svih važnih zadataka pred obrazovnim sistemom.

Čestitamo svima nadolazeću novu akademsku godinu, srećan Dan znanja! Zdravlje svima, profesionalni razvoj, uspjeh!

Šef Odjeljenja za obrazovanje

Novosokolničeski okrug T.N. Fox


Ostale vijesti.

INSTRUKCIJE

za korporativnu e-poštu.

Politika korišćenja e-pošte je suštinski element korporativne politike bezbednosti informacija i neodvojiva je od nje.

Zabranjeno je koristiti eksterne servere pošte (mail.ru, yandex.ru, itd.) u službene i lične svrhe. E-pošta je vlasništvo kompanije i može se koristiti SAMO u poslovne svrhe. Upotreba e-pošte u druge svrhe je strogo zabranjena.

Sadržaj e-mail sandučića zaposlenog može se provjeriti bez prethodne najave na zahtjev direktnog ili višeg rukovodioca.

Pisma treba da budu dizajnirana u strogom, poslovnom stilu.

Pismo mora imati adresu, naslov, ako je potrebno, prilog u vidu dokumenata u elektronskom formatu i potpis.

Zabranjena je upotreba okvira, boja i drugih pozadina u e-mailovima.

Na kraju teksta mejla naveden je potpis pošiljaoca, koji je zapravo njegova vizit karta. Kao i vizit karta, potpis je neophodan za komunikaciju u korporativnom okruženju. Stoga je važan njegov uniformni službeni izgled. Potpis mora sadržavati relevantne podatke o pošiljaocu (podaci o kompaniji, pozicija, odjel, adresa i prava). Poslane e-poruke moraju biti potpisane.

Potpis e-pošte nije isto što i rukom pisani potpis i nije pravno obavezujući.

Zahtjevi za sadržaj potpisa.

Zabranjena je upotreba kurzivnih i podebljanih fontova, kao i logotipa u potpisu!

  1. string: ime i prezime

Ime i prezime moraju biti napisani određenim redoslijedom i istom veličinom fonta.

  1. string: pravni naziv kompanije
  2. niz: odjel / odjel
  3. string:address

Napišite adresu u jednom redu, odvojenu zarezima. Nemojte skraćivati ​​nazive gradova.

  1. string: broj telefona i faksa

Broj telefona i faksa treba pisati u jednom redu, odvojeno zarezima. Ne zaboravite uključiti pozivni broj zemlje.

  1. string (ako je potrebno): broj mobilnog telefona
  2. i 8 linija (ako je potrebno): druga adresa, broj telefona i faksa

Zaposleni koji rade na dvije ili više lokacija mogu dati odgovarajuće brojeve telefona i adrese poslovnica.

Nemojte uključivati ​​adresu e-pošte.

Primjer elektronskog potpisa:

Potpis na engleskom jeziku vrši se po istim pravilima.

Kada rade sa korporativnim sistemom e-pošte, zaposlenima CJSC Horns and Hooves zabranjeno je:

  • koristiti korporativnu email adresu za pretplatu, bez prethodnog odobrenja IT zaposlenih;
  • objavite svoju adresu ili adrese drugih zaposlenih u kompaniji na javnim Internet resursima (forumi, konferencije i sl.);
  • slati poruke sa prilozima, čija ukupna zapremina prelazi 7 megabajta, ako obim fajlova za slanje prelazi dozvoljenu granicu, dokumente treba arhivirati (po mogućnosti u ZIP formatu);
  • slati multimedijalne fajlove (muziku, video, programe) kao priloge, pisma sa takvim prilozima se ne obrađuju na serveru pošte i ne mogu se isporučiti;
  • otvaranje priloga u dolaznim porukama bez prethodnog antivirusnog skeniranja, čak i ako je pošiljalac poruke dobro poznat;
  • vršiti masovno slanje poštanskih poruka (više od 10) vanjskim primateljima bez njihovog pristanka. Ove radnje su klasifikovane kao SPAM i nezakonite su;
  • vršiti masovno slanje promotivnih email poruka bez prethodnog dogovora sa IT zaposlenima;
  • slati putem e-pošte materijale koji sadrže viruse ili druge računalne kodove, datoteke ili programe dizajnirane da poremete, unište ili ograniče funkcionalnost bilo koje računalne ili telekomunikacione opreme ili programa, radi neovlaštenog pristupa, kao i serijske brojeve komercijalnih softverskih proizvoda i programa za njihovo generisanje, login, lozinke i druga sredstva za dobijanje neovlašćenog pristupa plaćenim resursima na Internetu, kao i linkove do gore navedenih informacija;
  • distribuirati materijal zaštićen autorskim pravima koji krši bilo koji patent, zaštitni znak, poslovnu tajnu, autorska prava ili druga vlasnička prava i/ili autorska i srodna prava treće strane;
  • širiti informacije čiji je sadržaj i pravac zabranjen međunarodnim i ruskim pravom, uključujući materijale koji sadrže štetne, prijeteće, klevetničke, opscene informacije, kao i informacije koje vrijeđaju čast i dostojanstvo drugih, materijale koji podstiču nacionalnu mržnju, potiču na nasilje , poziv na činjenje nezakonitih radnji, uključujući i one kojima se objašnjava postupak upotrebe eksploziva i drugog oružja i dr.
  • širiti zabranjene informacije koje su poslovna tajna;
  • dajte bilo kome lozinku za pristup vašem poštanskom sandučetu.

Upoznat sam sa ovim pravilima.

Top Related Articles