Uvod
2.1 Psihološka ovisnost o kompjuterskim igricama
2.2 Mehanizam formiranja psihološke ovisnosti o kompjuterskim igrama uloga
Zaključak
Književnost
Uvod
Danas više nema sumnje da je novi 21. vek vek informacija i naučnog znanja. Razvoj globalnog procesa informatizacije društva, koji obuhvata sve razvijene i mnoge zemlje u razvoju svjetske zajednice, uključujući i Rusiju, dovodi do formiranja novog informatičkog okruženja za ljude i novog, informatičkog načina života i profesionalnog djelovanja.
Informaciona sfera, kao sistemski faktor u životu društva, aktivno utiče na stanje političkih, ekonomskih, odbrambenih i drugih komponenti sigurnosti Ruske Federacije.
Stanje informacionog okruženja društva ima veoma značajan uticaj na stanje psihe ljudi, stereotipe njihovog ponašanja u društvu i ličnom životu, na njihove moralne standarde, moralne kriterijume i duhovne vrednosti.
Ovaj uticaj je postao posebno uočljiv u poslednjim decenijama 20. veka, kada su se informatizovani i komunikacioni procesi u društvu značajno povećali zbog njegove univerzalne informatizacije, a tranzicija iz totalitarne države u demokratsku iznjedrila mnoge zemlje, uključujući i Rusiju. povećanje haotičnih procesa u informacionoj sferi... S tim u vezi, u posljednjih 5-7 godina društvo je počelo uviđati novi globalni problem - informacionu i psihološku sigurnost.
1. Informaciono okruženje i njegov uticaj na ljudsku psihu
1.1 Vrste informacija i psihološki uticaj
U zavisnosti od informacione tehnologije koja se koristi, razlikuje se nekoliko sredstava informacionog i psihološkog uticaja: oralni uticaj, uključujući i korišćenje akustičnih sredstava za pojačavanje glasa i efekte buke; uticaj povezan sa upotrebom štampanih proizvoda; izlaganje putem televizijskih i radio komunikacija; uticaj zasnovan na upotrebi kompjuterske tehnologije i interneta.
Važno je napomenuti da Krivični zakon Ruske Federacije ne predviđa mjere za borbu protiv web stranica koje sadrže informacije koje mogu negativno utjecati na psihu, ponašanje i duhovno zdravlje mlađe generacije. S tim u vezi, postoji potreba za unapređenjem zakonodavstva u oblasti informisanja kako bi se osigurala zaštita maloljetnika od kompjuterskog kriminala, od neželjenih informacija, kao i da se ograniči pristup djece ovoj vrsti informacija samim internet resursima.
Poslednjih godina potencijal samog kompjutera ima mnogo manje uticaja na obrazovni sistem od, na primer, „primitivnih modela ponašanja“ koji su usađeni u kompjuterske igrice i emakuliranog reklamnog stila poruka „ekranske kulture“ internet. Internetizacija ima ogroman uticaj na psihu, modifikaciju ponašanja pojedinaca.
S druge strane, internet ima mogućnost da zauzme određeno mjesto u obrazovnom sistemu, djelujući kao faktor povećanja njegove efikasnosti i modernizacije. Trenutno nauka čini prve korake ka pedagoškom razumijevanju prodora novih komunikacijskih tehnologija (NKT) u obrazovanje.
U ovom trenutku više nema sumnje da je uticaj koji Internet može imati na ličnost korisnika dublji i sistemskiji od uticaja bilo kojeg drugog tehnološkog sistema.
1.2 Definicija koncepta informacione i psihološke sigurnosti
U mnogim studijama posvećenim problemima informacione bezbednosti, glavna pažnja se poklanja problemima informacione bezbednosti država, ekonomskih i pravnih struktura, informacionih sistema itd. (5; 13; 11; 10, itd.). Nažalost, iza ovih raznolikih manifestacija ljudskog svijeta obično se gubi sama osoba – ličnost. Ali na kraju krajeva, razvoj ličnosti, otkrivanje njenog stvaralačkog potencijala je najviši cilj napretka, odlučujuće opravdanje njegovih troškova, a ličnost je ta koja treba da postane predmet prve brige i zaštite od moguće prijetnje, uključujući informacije.
Danas pretraživanje informacija na Internetu daje više od 2,5 hiljade stranica na kojima se pominje kategorija "psihološka sigurnost". Analiza njihovog sadržaja omogućava nam da izdvojimo dvije oblasti istraživanja: psihološka sigurnost u informacionoj sferi; i psihološka sigurnost kao sredstvo zaštite od destruktivnih kultova i totalitarnih sekti.
Prema definiciji potpredsjednika Akademije informatizacije obrazovanja, doktora tehničkih nauka, profesora, glavnog istraživača Instituta za probleme informatike Ruske akademije nauka, pod „informatička i psihološka sigurnost, sada je prihvaćeno razumjeti stanje zaštićenosti građana, njihovih pojedinačnih grupa i društvenih slojeva, kao i stanovništva u cjelini od negativnih informacionih i psihičkih uticaja”.
2. Klasifikacija metoda psihološkog uticaja
Postoje različite klasifikacije metoda psihološkog utjecaja. Stručnjaci razlikuju takve vrste kao što su:
1.spontani uticaji zbog tehnoloških načina funkcionisanja određenih informacionih sistema (npr. elektromagnetno zračenje komunikacione, računarske ili televizijske opreme);
2. namjerni uticaji na osobu u cilju eksplicitnog ili latentnog podsticanja na određene radnje (psihotropni; informativno-propagandni; psihoanalitički; neurolingvistički; psihotronički.
Istraživači ističu njihove glavne karakteristike: visoku profesionalnost u organizovanju takvih uticaja koje mogu pripremiti samo osobe sa posebnim psihološkim znanjem i iskustvom; korišćenje novih oblika i sredstava latentnog uticaja na individualnu, grupnu i masovnu svest ljudi (tzv. psihološke tehnologije); Pojava poslednjih godina psihofizičkog (psihotropnog) oružja, odnosno tehnogenih sredstava, čija upotreba može na daljinu uticati na mentalne funkcije i rad fizioloških organa i sistema čoveka. Detaljnije ćemo razmotriti psihološki utjecaj kompjuterskih igara na osobu.
Sa strane. Čini mi se da najtežim prestupom psihomanipulatora treba smatrati njihov zadiranje u tajne naše svijesti i te tajne moramo čuvati. 4. Uticaj elektronskih medija na stanovništvo Na koji informativni i psihološki uticaj mislimo? Prvo, govorimo o uticaju na individualnu svest čoveka kao građanina, kao subjekta političkog života, ...
Udobni i sigurni radni uslovi za korisnike računara. Peto, rad kompjutera je praćen akustičnim šumom, uključujući ultrazvuk. Kada se govori o problemu "kompjuter i zdravlje", treba reći o virtuelnoj stvarnosti. Ova najnovija tehnologija uključuje: za programere - mogućnost simulacije fizičkog virtualnog (umjetno stvorenog, ali percipiranog kao stvarnog) ...
Čovjek” postaje jedan od glavnih problema modernog društva. Novo informatičko doba pokazuje globalne prednosti koje određuju razvoj modernog društva i čovjeka. Prvo, postoji visok nivo interakcije između računara i ljudi. Kompjuter se ponaša kao lični asistent osobe, koji reaguje na skoro sva ljudska čula. Relativno...
Budućnost nacije zavisi. Na pogođenim teritorijama Ukrajine, gdje se gustina radioaktivne kontaminacije 137Cs kretala od 5 do 40 Ku/km2, nastali su uslovi dugotrajnog izlaganja niskim dozama jonizujućeg zračenja čiji je učinak na organizam trudnice i fetusa imao zapravo nije proučavan prije katastrofe u Černobilu. Od prvih dana nesreće pomno se pratilo zdravstveno stanje...
Mnogi roditelji su uvjereni da je predškolcu ili mlađem školskom djetetu kompjuter potreban samo za zabavu. Djelomično su u pravu: kompjuter je zaista nevjerovatno atraktivna i uzbudljiva igračka kroz oči djece. Međutim, ne zaboravite da djeca uče svijet upravo kroz igru, a što su igre raznovrsnije, to će im donijeti više koristi.
Danas postoji mnogo edukativnih igara i programa za djecu različitih uzrasta koji vam omogućavaju da na igriv način naučite dijete razlikovati boje i oblike, naučiti godišnja doba i nazive predmeta, naučiti čitati i brojati. Evo šta o tome kaže jedna od naših redovnih čitateljki Julia, majka trogodišnje bebe:
Verujem da su kompjuteri i tableti spas roditelja. ☺ Dijete je zauzeto, dijete se razvija. Na primjer, već smo naučili geometrijske oblike i boje zahvaljujući aplikaciji na tabletu. ""
Istovremeno, ne može se poreći negativan utjecaj kompjutera, prekomjeran hobi koji može izazvati zdravstvene probleme, poteškoće u socijalizaciji i razvoj ovisnosti o kockanju kod djeteta.
Dijete uči kompjuter
Savremena djeca se upoznaju sa kompjuterom u dobi od 3-4 godine, a do 7 godina dijete postaje pravi "kec" koji je u stanju da manje "napredne" rođake nauči raznim kompjuterskim trikovima. Glavni zadatak roditelja je da kontrolišu i usmjeravaju ovaj proces, birajući samo korisne igre i programe za dijete koji doprinose razvoju inteligencije.
Utjecaj kompjutera na inteligenciju djeteta
Za djecu mlađeg i starijeg predškolskog uzrasta najkorisnije su posebne edukativne i edukativne igre. To uključuje:
- grafički uređivači, uključujući najjednostavnije "crtanje" i "boje";
- muzički uređivači, posebno namjenske aplikacije za tablete;
- slagalice, od najjednostavnijih za 1-2 elementa za djecu od 3 godine, do složenih, koje će biti zanimljivo sakupljati i djeci i odraslima;
- prezentacijske slike s tekstualnom i zvučnom pratnjom, na primjer, popularne Doman kartice;
- interaktivne dječje enciklopedije;
- logičke zagonetke, na primjer, klasični Tetris.
Takve igre stimuliraju razvoj djeteta, posebno razvijaju fine motoričke sposobnosti i koordinaciju ruku i očiju, pamćenje i logiku, pažnju i brzinu reakcije. Osim toga, igre uvelike olakšavaju proces učenja i služe za pripremu djeteta za život u informatičkom društvu.
Naravno, to ne znači da se jednogodišnjoj bebi može dati tablet ili staviti pred monitor cijeli dan i smatrati da je njegova pedagoška dužnost ispunjena. Za potpuni razvoj djetetu je potrebna komunikacija s roditeljima i vršnjacima, igre na otvorenom i "obične" igračke: piramide, lopte, autići i lutke. Komunikaciju sa računarom za predškolce treba ograničiti na 10-15 minuta, a za mlađe učenike 20-30 minuta ne više od 2 puta dnevno i sa pauzama između "seansi" najmanje 2-3 sata.
Pretjerana zaljubljenost djece u kompjuter umjesto očekivane koristi može nanijeti značajnu štetu. Na primjer, zamjena žive komunikacije i igre sa roditeljima i vršnjacima čak i najboljim razvojnim programima dovodi do narušenog fizičkog i intelektualnog razvoja djeteta. Naime, samo u prošloj godini broj djece sa zakašnjenjem govornog razvoja povećan je za 40%, djece sa zakašnjenjem u razvoju govora za 20%. A pedijatri ove brojke povezuju sa "kompjuterizacijom" našeg života.
Kako kompjuter utiče na zdravlje deteta?
Kompjuter negativno utiče na dete ako mališan provodi previše vremena ispred monitora. Štaviše, prije svega pate vid i psiha bebe. Takođe, duge igre na računaru izazivaju umor i mogu izazvati glavobolju, a nepravilno držanje ili neudobno radno mesto dovode do skolioze, bolova u leđima, donjem delu leđa, ramenima i vratu. Da ne bismo bili neosnovani, zadržimo se na ovim aspektima detaljnije.
Velika svjetlina i treperenje monitora kompjutera, kao i potreba da se pogled stalno fokusira u jednom smjeru i na istoj udaljenosti, uzrokuju brzi zamor očnih mišića. A redoviti prekomjerni rad očnih mišića dovodi do gubitka vidne oštrine i može uzrokovati razvoj miopije.
Osim toga, osoba normalno trepće oko 20-25 puta u minuti, a pri radu za računarom učestalost treptanja se smanjuje na 1-2 puta u minuti. Smanjenje učestalosti treptanja dovodi do isušivanja sluznice očiju - kao rezultat toga, pojavljuju se neugodni simptomi kao što su peckanje u očima, crvenilo očiju i osjećaj "pijeska" ispod očnih kapaka.
Da bi se smanjio negativan uticaj kompjutera na vid deteta, potrebno je:
- ograničiti vrijeme neprekidnog rada ispred monitora na 10-20 minuta za predškolce i 20-30 minuta za školarce;
- odmah nakon rada za računarom, dijete se treba oprati čistom hladnom vodom, a zatim raditi posebne vježbe za oči;
- dok se odmara od kompjutera, djetetu treba ponuditi aktivnosti koje ne izazivaju naprezanje očiju. Idealno, igre na otvorenom ili bilo koja fizička aktivnost, ali bolje je odbiti čitanje ili gledanje televizije;
- pobrinite se da monitor vašeg kompjutera ne reflektuje svjetlost prirodnih ili umjetnih izvora svjetlosti u prostoriji. Odsjaj na monitoru izaziva dodatni stres na očne mišiće.
Bilješka: Što je veći kvalitet monitora, veća je njegova rezolucija i jasnoća slike, to je manje štetno za vid. Najsigurniji moderni monitori sa posebnim antirefleksnim premazom.
Utjecaj kompjutera na držanje djeteta
Strogo govoreći, nije sam kompjuter taj koji negativno utiče na držanje deteta, već njegovo nepravilno držanje dok radi na njemu. Ovaj faktor posebno negativno utječe na zdravlje kralježnice ako dijete provodi nekoliko sati dnevno za monitorom i ne posvećuje dovoljno vremena fizičkoj aktivnosti i sportu.
Ako dijete sjedi ispred kompjutera, izležava se u stolici, ili se naprotiv stalno pogrči i savija naprijed, njegova kičma je deformisana. To, pak, dovodi do bolova u leđima, glavobolje, malformacije kičme i razvoja skolioze.
Pravilno držanje pri radu na računaru izgleda ovako:
Bilješka: Pažljivo opremljena radna stanica pomoći će u smanjenju opterećenja kičme i osigurati pravilno držanje djeteta pri radu na računaru. Istovremeno, uobičajeni "odrasli" kancelarijski namještaj učinit će više štete nego koristi: namještaj mora odgovarati rastu djeteta.
Glavna opasnost virtuelnog svijeta za dječju psihu je da se dijete identifikuje sa junakom kompjuterske igrice. Dobro je ako je ovo "mirni" junak edukativne igrice koji peče pite, liječi životinje ili uzgaja cvijeće. Ali djeci takve igre brzo dosade: dječaci više vole sebe da vide kao spasitelja svijeta, neustrašivo uništavajući vanzemaljce ili čudovišta, djevojčice privlače virtualni simulatori manekenstva i šou biznisa. Strast prema ovakvim igrama dovodi do iskrivljene percepcije stvarnosti od strane djeteta: agresivno ponašanje, fizičko nasilje, pa čak i ubojstvo prestaju biti nešto strašno u očima djece.
Previše dinamične igre, kao što su simulatori automobilskih trka, uzbuđuju djetetov nervni sistem i uzrokuju brzi zamor. Kao rezultat, poremećeni su san i apetit, pojavljuju se razdražljivost i agresivnost, smanjuje se koncentracija pažnje i sposobnost učenja.
Stoga su za predškolce i djecu osnovnoškolskog uzrasta sve "odrasle" igre s elementima agresije i previše dinamične igre, uključujući arkade i simulatore, pod apsolutnom zabranom. Takve igre negativno utiču na psihu bebe.
Bilješka: Kako bi roditeljima olakšali odabir igara za svoje dijete, napravljene su posebne ocjene igara, na primjer, u Europi se koristi Pan European Game Information (PEGI). Ova ocjena se sastoji iz dva dijela: starosne granice i kratkog opisa sadržaja u obliku logotipa upozorenja. PEGI dijeli igre u 5 starosnih kategorija: 3+, 7+, 12+, 16+ i 18+. U Rusiji se takav sistem naziva Ruski sistem dobnih ocjena, prema kojem su starosne kategorije raspoređene na sljedeći način: 0+, 6+, 12+, 16+ i 18+. Igre iz prve kategorije pogodne su za najmanje korisnike, igre iz druge kategorije su namijenjene samo odraslima. 
Pritom, ne treba zaboraviti da su nezdrava atmosfera u porodici, sukobi u vrtiću ili školi mnogo opasniji za djetetovu psihu od bilo koje kompjuterske igrice. Upravo ovi faktori često formiraju ovisnost o kockanju, podstičući dijete da "pobjegne" od problema u virtuelni svijet.
Utjecaj kompjutera na seksualno obrazovanje
Internet je učinio dostupnim gotovo sve informacije, uključujući i sadržaj takozvanih "sajtova za odrasle". Naravno, zadatak roditelja je da zaštite dijete od posjeta takvim resursima, jer informacije koje se na njima iznose, blago rečeno, nisu namijenjene mladim korisnicima i mogu nanijeti nepopravljivu štetu osjetljivoj dječjoj psihi i daljnjem seksualnom razvoju.
Najlakši način je podesiti funkciju "roditeljske kontrole" sa visokim nivoom filtriranja u antivirusnim postavkama. Tako ćete svoj kućni računar i mobilne uređaje zaštititi pristupom Internetu, ali nećete dobiti 100% garanciju da se vaše dijete neće upoznati sa zabranjenim stranicama preko kompjutera prijatelja. Zato je važno čuti od vas o prirodnom seksualnom odnosu između muškarca i žene.
U doba informacionih tehnologija, roditelji bi trebalo da obrate posebnu pažnju na seksualni odgoj svoje djece, da detaljno i korektno odgovaraju na njihova pitanja, ne skrivajući se iza priča o kupusu ili rodama. Vaš zadatak je pridobiti povjerenje djeteta kako bi se sa svim sočnim pitanjima obraćalo vama, a ne pretraživaču.
Vi ste ti koji mu morate objasniti da je seks prirodan i lijep, međutim, samo kada je to jedan od načina izražavanja ljubavi među odraslima. Posebno je važno naglasiti da se to odnosi samo na odrasle osobe. U blagom obliku upozorite na opasnosti od rane seksualne aktivnosti i ne zaboravite detaljno navesti sredstva zaštite.
Sažetak
Zapamtite: kompjuter može postati pouzdan pomoćnik vašem djetetu, olakšati i diverzificirati proces učenja. Međutim, pretjerani entuzijazam za njih može biti opasan i za fizički i za mentalni razvoj djeteta. Vaš zadatak je da svoje dijete naučite osnovama kompjuterske pismenosti i osnovnim pravilima za sigurno korištenje tehnologije.
cure! Uradimo reposte.
Zahvaljujući tome, stručnjaci nam dolaze i daju odgovore na naša pitanja!
Također, možete postaviti svoje pitanje ispod. Ljudi poput vas ili stručnjaci će dati odgovor.
Hvala ti ;-)
Sva zdrava deca!
Ps. Ovo važi i za dečake! Samo što ovde ima više devojaka ;-)
Da li vam se svideo materijal? Podrška - repost! Dajemo sve od sebe za vas ;-)
Dugotrajni rad za računarom negativno utiče na mnoge funkcije našeg organizma: višu nervni sistem, endokrini, imuni i reproduktivni sistem, vid i mišićno-koštani sistem čoveka... Šta to može značiti za običnog čoveka? Bilo šta! Od zamagljenog vida do proširenih vena na nogama. Iskreno, sve ovo možete "zaraditi" i bez kompjutera, jednostavno vodeći neuravnotežen način života. Kompjuter je samo još jedna karika u istom lancu: nedovoljan odmor, sjedilački način života, neorganska ishrana itd. 
Sve gore navedene tegobe sigurno će uticati na vaše psihičko stanje. Međutim, sada ćemo se fokusirati na uticaj kompjutera koji je direktno povezan sa našom psihom. A ako se vid, sluh mogu pogoršati preko tastature, "miša" ili monitora, onda na psihu prvenstveno utiču više, da tako kažem, virtuelne stvari - igrice i internet. To je nešto od čega "zavisne", nešto od čega se nemoguće otrgnuti, nešto bez čega mnogi više ne zamišljaju svoj život - to je manična ovisnost o internetu ili igricama. Ako želite, ovisnost o internetu, ovisnost o kocki.
Prije svega, odmah morate reći da je riječ o satima sjedenja za kompjuterom. Drugo, mislimo na ljude koji svoje vrijeme provode u razgovorima, forumima, igrajući igrice, a ne rade na internetu (prikupljaju informacije itd.). Inače, oni čine oko 90% svih "dugotrajnih" u mreži. Otuda slijedi treća pozicija: portret ove publike.
Zapravo, on je temeljni razlog za takvu zabavu, sa posljedicama koje iz toga proizlaze. Ljudima koji svoj život žive na internetu često je potrebna društvena podrška, imaju velike poteškoće u komunikaciji, osjećaju nezadovoljstvo, nisko samopoštovanje, komplekse, stidljivost itd.
Sve ove probleme "rješava" Internet! Internet kao da im govori: "Idite na chat, predstavite se kao bilo ko, zadovoljite bilo koju svoju želju i ne bojte se ničega!" I ljudi žure da odu u sigurno okruženje za njih, život koji se ni za šta ne obavezuje.
Tako, prvo, pogoršavaju one svoje osobine kojih bi se željeli otarasiti, ali i stiču nove: bijeg od stvarnosti promjenom psihičkog stanja, praktički promjenom spola, godina... Naravno, postepeno način života, način razmišljanja, prožima sve nivoe njihovog života. Osoba počinje drugačije da se ponaša i razmišlja.
Svakodnevne probleme, porodične, lične, profesionalne, partnerske itd. rješava na drugačiji način.
Evo psiholoških simptoma koje osoba može početi osjećati ako pripada rizičnoj grupi ovisnika o internetu:
dobro ili euforično za kompjuterom;
nemogućnost zaustavljanja;
povećanje količine vremena provedenog za računarom;
zanemarivanje porodice i prijatelja;
osjećaj praznine, depresije, iritacije ne za kompjuterom;
laganje poslodavaca ili članova porodice o njihovim aktivnostima;
problemi sa radom ili učenjem.
Opasni signali su i:
Zapravo, sve ove simptome ćete pronaći kod ljudi s bilo kojom drugom ovisnošću, bilo da se radi o alkoholu, drogama ili poslu. S vremenom, ako ne preduzmete nikakve mjere, stanje ovisnika se pogoršava, pretvarajući se u maniju. Doživljavajući euforiju za kompjuterom, istovremeno neguju neuravnoteženost, rasejanost, aljkavost, samoizolaciju, gubitak bilo kakvih poznatih vrijednosti, gubitak unutrašnjih orijentacija, zanemarivanje voljenih. Inače, velika zabluda mnogih ljudi koji žive sa pijanicama ili rođacima koji su zavisni od interneta je da gore navedene kvalitete doživljavaju na svoj račun, pokušavajući da „zavisnu“ osobu potaknu na etičke standarde. Ali, ponavljam još jednom, ovo je zabluda. Ovi ljudi su bolesni, a njihova bolest dovodi do dubokih promjena ličnosti, pojave novih, prilično neugodnih, karakternih osobina.
Ako odrasli manje-više svjesno biraju, onda djeca često postaju taoci životnog stila svojih roditelja. Nažalost, pored kompjuterizacije koja ih čeka, postoji niz drugih nuspojava dugotrajne interakcije sa računarom.
Djeca se brzo prilagođavaju svijetu oko sebe, ali i svijetu kompjutera. Mnoge promjene se mogu odmah previdjeti, "golim okom" (može ih utvrditi samo iskusni učitelj ili psiholog). Na primjer, to se može odraziti na njihov emocionalni plan, može doći do pojačane agresivnosti, izbijanja nasilja. Drugo zapažanje je da djeca prestaju maštati, postaju nesposobna da stvaraju vlastite vizualne slike i imaju poteškoća u generalizaciji i analizi informacija. Računar može uzrokovati dugotrajne smetnje u mentalnom i intelektualnom razvoju djece. Kod takozvane kompjuterske generacije neke vrste pamćenja rade lošije, uočava se emocionalna nezrelost i neodgovornost.
Računar može postati prijatelj ili zakleti neprijatelj, može pomoći u nevolji, ili može dodati gomilu problema, može pomoći u pronalaženju istomišljenika ili može dovesti do usamljenosti.
Kompjuterske tehnologije postale su dio našeg života. To je činjenica.
Njihovim izgledom mnogo se toga promijenilo u životima ljudi, na primjer, u njihovom načinu komuniciranja, traženja i širenja informacija. Kao rezultat toga, pojavile su se nove zavisnosti.
Ali ovdje je, mislim, bitno da postoji osoba koja želi ovisnost - a gdje da je primijeni (ovisnost), on će je sam savršeno pronaći.
Do čega će dovesti kompjuterizacija, kako će uticati na psihu i hoće li promijeniti živote ljudi?
To će sigurno dovesti do nečega, to je činjenica. Međutim, mora se reći da je svaka nova generacija dobijala primjedbe starijih poput: niste kao mi, kod vas je sve drugačije, ovaj napredak se ne zna kuda će dovesti. Kada su sa konja prešli na parne lokomotive, pa na brže automobile, to je uticalo i na ljude, njihovu psihu, način komunikacije, način života. A sada je na redu kompjuterizacija i World Wide Web.
Počeću s poljskom poslovicom "Tso je zanadto, onda nije zdravo" - ono što je pretjerano je nerazumno. Oduvijek je bilo, svaka pristrasnost vodi, po pravilu, do tužnih posljedica. Postoji i izreka - sve je otrov, sve je lijek, samo doza razlikuje jedno od drugog. Ali kako spriječiti ovu neravnotežu, i postoji li ona?
Činjenica je da su kompjuteri postali dio našeg života. Bankomat za podizanje novca, devojka u supermarketu na kasi, konstruktor, dizajner, ekonomista, računovođa, učitelj - kompjuteri se koriste skoro svuda.
Neke specijalnosti ne podrazumijevaju pronalaženje osobe striktno na određenom radnom mjestu, možete raditi bilo gdje, zahvaljujući internetu. Možemo, bez napuštanja kuće, upravljati svojim finansijama, igrati na berzi, u nagradnim igrama. To je u proizvodnoj i finansijskoj sferi.
I u ličnom - društvene mreže, skype, vibe. U svakom trenutku u mogućnosti smo da se povežemo sa osobom koja nam je potrebna bilo gde u svetu. Možemo mu pisati, slati fotografije i vidjeti ga na ekranu. Mi, u principu, ne trebamo čak ni da se posećujemo, već samo razgovaramo preko Skype-a. Na kraju sam i ovaj članak napisao na kompjuteru, postavio ga na internet, a vi ga čitate na kompjuteru.
Odnosno, kompjuterske tehnologije su postale dio našeg života.
Ali šta je sa njima?
Hoće li naštetiti budućoj generaciji? A ako nanose štetu, kako?
Mislim da se sa svakom inovacijom u životima ljudi mnogi postavljaju ovo pitanje i izražavaju mnogo bojazni u vezi s tim. Po mom mišljenju, važno je u ovom slučaju (u ovom slučaju sa pojavom kompjutera) živjeti vlastiti ljudski život. Ovo se ne odnosi samo na situaciju sa kompjuterima, već općenito na sve što nam se događa.
To znači sljedeće.
- Proučite sebe, svoje mogućnosti u vezi sa pojavom kompjutera.
- Pažljivo pratite povratne informacije od drugih ljudi, svijeta općenito.
- Tražite različite načine primjene inovacija, isprobajte ih na sebi, u svom životu.
I vjerujem da je osoba sposobna kompetentno primijeniti sve one inovacije koje je sama stvorila. Nekako smo preživjeli kada se iznenada pojavio radio. A pojava televizije je, naravno, promijenila svijet, ali ljudi su se prilagodili. Sada, u doba kompjutera, na nas je red da usvojimo iskustvo njihovog korišćenja.
Naravno da ima i biće disbalansa (što je samo kompjuterska ovisnost), ali postoji povratna informacija od drugih ljudi, društva, kako bi se te neravnoteže uočile i napravile odgovarajuće izmjene. A ako ste pažljivi prema tome, onda sam siguran da će nas kompjuterizacija podići na novi nivo razvoja. I psiha ne samo da neće patiti od toga, već će se još više razvijati.
Kao što je više puta rečeno u velikom broju knjiga i publikacija, dugotrajan rad za računarom veoma negativno utiče na mnoge funkcije ljudskog organizma. Ovdje se možete prisjetiti i više nervne aktivnosti, kao i endokrinog, imunološkog i reproduktivnog sistema. Ne manje, ako ne i više, ono što je rečeno tiče se vida i mišićno-koštanog sistema osobe. Sumorne posljedice nepoštivanja jednostavnog skupa pravila za korištenje kompjutera mogu biti i oštećenje vida i proširene vene na nogama. Ako stavite ruku na srce, onda, naravno, osoba može dobiti sve ove probleme bez kompjutera, samo treba da vodi neuravnotežen način života. Redovna upotreba računara samo je još jedan od uzroka zdravstvenih problema, uz nedovoljan odmor, sjedilački način života ili lošu ishranu. Druga stvar je što se ovaj razlog ispostavlja vrlo, vrlo značajnim.
Naravno, sve gore navedene bolesti ne mogu a da ne utiču negativno na psihičko stanje osobe. Ali trenutno nas zanima samo uticaj kompjutera koji je direktno povezan sa našom psihom. A ako čovjekov vid i sluh prije svega ugrožavaju tastatura, miš, monitor ili slušalice, onda, što se ljudske psihe tiče, tu do izražaja dolaze više virtuelne stvari, odnosno pretjerana strast prema kompjuterskim igricama ili internetu . U pravilu, upravo ti faktori mogu uzrokovati neku vrstu ovisnosti, koja je u nekim slučajevima povezana s nemogućnošću da se otrgne od svog hobija, uzrokujući neku vrstu manijakalne ovisnosti o internetu ili igricama. U takvim slučajevima čovjek jednostavno nije u stanju zamisliti svoje postojanje bez predmeta svog ionako nezdravog interesovanja, polažući na svoj oltar sve više svog vremena i zdravlja.
Prije nego što pređemo na razmatranje gore navedenih slučajeva, mora se odmah reći da ćemo u ovom kontekstu razmotriti samo one situacije koje podrazumijevaju višesatno sjedenje za kompjuterom. Osim toga, vrijedi napomenuti da iz ovog konteksta isključujemo one ljude koji su jednostavno prisiljeni da provode ogromnu količinu vremena za računarom zbog svog zanimanja (stalno praćenje i prikupljanje bilo kakvih informacija, itd.) Nikako! U fokusu naše pažnje biće oni ljudi koji više ne mogu da zamisle svoj svakodnevni život bez svih vrsta čavrljanja, internet foruma ili raznih kompjuterskih igrica (treba reći da takvi ljudi čine oko 90% svih "redovnih" ljudi na svetu). široka mreža).
Pokušajmo sada skicirati portret prosječnog predstavnika navedene publike. U principu, takav zadatak se teško može nazvati teškim, jer način života takve osobe djeluje kao temeljni razlog za takvu zabavu, i, štoviše, sa svim posljedicama koje iz toga proizlaze. Malo je vjerovatno da ćemo pogriješiti ako kažemo da ljudima koji cijeli život žive na internetu (pa, barem veći dio), u pravilu hitno treba socijalna podrška, jer imaju ogromne poteškoće u komunikaciji, nezadovoljstvo sobom, u nekim slučajevima izrazito niskog samopoštovanja, kompleksa, stidljivosti i niza drugih svih vrsta problema ove vrste. Nažalost, internet je u stanju riješiti gotovo sve takve probleme, pružajući virtuelni život (gdje možete napraviti od sebe apsolutno bilo koga, odnosno ostvariti sve svoje snove o vlastitoj ekskluzivnosti) umjesto stvarnog života, kojem se takva osoba jednostavno okreće. biti neprilagođen. Kao što pokazuje praksa, takav Putin često uvlači veliki broj ljudi koji žure da odu u sigurno okruženje za njih i neobavezujući život.
Ovdje se uočava dvojna situacija. S jedne strane, takvi ljudi pogoršavaju one karakterne osobine kojih bi se u potpunosti htjeli riješiti, a s druge strane stiču nove "nagrade" koje se izražavaju u bijegu od stvarnosti promjenom psihičkog stanja, praktički promjenom spola. , godine ili neke druge osobine... Opasnost se izražava iu tome što se vremenom takav način života i razmišljanja prožima na svim nivoima njihove stvarnosti, zbog čega se čovjek ponaša i razmišlja na potpuno drugačiji način. Drugim riječima, potpuno mijenja pristup rješavanju svakodnevnih problema, kao i svih svojih porodičnih, ličnih, profesionalnih, partnerskih i drugih problema.
Ispod je lista psiholoških simptoma koji se mogu javiti kod osobe u riziku od ovisnika o internetu:
osjećaj blagostanja, a ponekad čak i euforije od boravka za kompjuterom;
problematično, au nekim slučajevima i nemogućnost prekida rada;
povećanje količine vremena provedenog iza ekrana monitora;
nepažnja prema članovima porodice i prijateljima, koja se pretvara u potpuno zanemarivanje i ravnodušnost;
osjećaj unutrašnje nelagode, praznine, depresije i iritacije koji se javljaju u odsustvu kompjutera;
sve više laži poslodavcima i članovima porodice o njihovim aktivnostima;
imaju problema sa radom ili učenjem.
Osim toga, budnost bi trebala biti pokrenuta signalima kao što su:
opsesivna želja za provjeravanjem e-pošte što je češće moguće;
s mukom suzdržano iščekivanje sljedeće sesije na mreži;
svaki put sve više vremena provedenog na mreži;
povećanje troškova vezanih za plaćanje internet usluga i vremena za rad na računaru.
Inače, može se primijetiti da su svi ovi simptomi gotovo u potpunosti u skladu sa simptomima karakterističnim za bilo koju drugu ovisnost, bilo da se radi o alkoholu, drogama ili opsesiji poslom. U svim ovim slučajevima, uključujući ovdje i ovisnost o Internetu, stanje zavisnika se pogoršava i na kraju dobija status manije, ako se ne preduzmu pravovremene mjere za otklanjanje ove osobe iz ovisnosti. Euforija koju pružaju kompjuter i internet postepeno počinje da gaji u čoveku neuravnoteženost, rasejanost, aljkavost, samoizolaciju, gubitak svih uobičajenih vrednosti i unutrašnjih orijentacija, nebrigu za članove porodice i prijatelje.
Nerijetko se među bliskim ljudima ovisnika može naći rašireno zabluda da oni sami mogu nazvati svojim “problemom” u odnosu na etičke standarde i normalan način života. Nažalost, to praktički nikada ne uspijeva, jer se u ovom slučaju moraju nositi ne s tvrdoglavošću, već s pravom ljudskom bolešću, koja uzrokuje duboke promjene u ličnosti, prateći ovaj proces razvojem novih, prilično neugodnih, karakternih osobina i karakteristika. same ličnosti.
Sada za djecu. Ako za odraslu osobu možemo reći da je svoj izbor napravio manje-više svjesno, onda dijete vrlo često postaje nesvjesni talac načina života svojih roditelja čije ponašanje i navike kopira na svjesnom i podsvjesnom nivou. Dugotrajna interakcija sa kompjuterom, koja se u djetetovom umu počinje družiti sa drugaricom koja je uvijek spremna za igru i ne kaže "Dosta, umoran sam!"
Osobenosti dječije psihe tjeraju dijete da se za vrlo kratko vrijeme prilagodi svijetu oko sebe, što je apsolutno tačno u svijetu kompjutera. Nažalost, mnoge promjene uzrokovane takvom osobinom djeteta obična osoba ne primijeti odmah (samo iskusni učitelj ili psiholog može se nositi s ovim zadatkom). Kao primjeri mogu se navesti promjene u emocionalnom smislu, pojava povećane agresivnosti, česta izbijanja nasilja. Također možete obratiti pažnju na još jedan aspekt - dijete zaustavlja let fantazije svojstvene njegovoj dobi, postaje nesposobno stvarati vlastite vizualne slike, a također može s velikim poteškoćama generalizirati i analizirati primljene informacije. Dugotrajna komunikacija sa računarom često može dovesti do razvoja dugotrajnih poremećaja u oblasti mentalnog i intelektualnog razvoja djeteta. Neki psiholozi već sada primjećuju u takozvanoj "kompjuterskoj generaciji" pogoršanje nekih vrsta pamćenja, pojavu emocionalne nezrelosti i opće neodgovornosti.
Uvijek treba imati na umu da kompjuter može postati prijatelj, pomoći u nevolji, pronaći istomišljenike, može dodati ogroman broj problema, dovesti do usamljenosti, postati zakleti neprijatelj.
